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高三畢業(yè)贈(zèng)言短句

時(shí)間:2024-11-10 08:43:22 贈(zèng)言 我要投稿
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高三畢業(yè)贈(zèng)言短句

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)往往可以寫(xiě)贈(zèng)言將其表達(dá)出來(lái)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的贈(zèng)言呢?下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)贈(zèng)言短句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三畢業(yè)贈(zèng)言短句

  1、人生漫長(zhǎng)而短暫,珍惜每一個(gè)人和每一種情感。

  2、不到六點(diǎn)半,蒲校長(zhǎng)已經(jīng)從遠(yuǎn)在10公里外的西郊騎自行車(chē)趕來(lái)了。我對(duì)他說(shuō);你這個(gè)家變成你的定點(diǎn)旅館了。學(xué)校成了你呆的時(shí)間最長(zhǎng)、付出情感最多的“家”。

  3、今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試,請(qǐng)你們挺直胸膛,沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平,我在為你祝福,我相信你們的付出會(huì)有意想不到的收獲,相信你們自信的笑臉依然每天會(huì)綻放,相信你們會(huì)繼續(xù)交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷,繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,你們都能回家看看。

  4、“學(xué)生高考前一天中午,我送走學(xué)生,坐在辦公室哭了好長(zhǎng)時(shí)間。教他們這么長(zhǎng)時(shí)間,我付出很多,但學(xué)生都懂得感恩,都是有感情的!崩畲喝鹫f(shuō),凡是她教過(guò)的學(xué)生,每年從外地回來(lái),都會(huì)來(lái)看她。去年,她的一個(gè)學(xué)生從南方回來(lái),那天下著大雨,學(xué)生還是來(lái)看她。高考完了,這幾天李春瑞家里很熱鬧,都是說(shuō),“瑞媽?zhuān)稌r(shí)到你家吃飯,你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情,我也很滿(mǎn)足。我雖不富有,但情感、精神很富足!崩畲喝鹫f(shuō)。

  5、高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言是由即刻推薦的是高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

  6、構(gòu)建未來(lái)的夢(mèng)想,孜孜不倦地努力,開(kāi)創(chuàng)精彩的人生。

  7、乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  8、這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。

  9、李春瑞說(shuō),她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的,特別生活方面也要教給學(xué)生,教他們?nèi)绾胃卸,?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)讀后感。李春瑞自己也寫(xiě),然后在班里與學(xué)生交流,通過(guò)交流讀后感,學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫(xiě)的好東西,她也會(huì)抄錄到她的本子上,同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫(xiě)得好的,拍照傳到QQ上,學(xué)生們看到后都很高興。

  10、在未來(lái)的道路上,愿你們有一份真誠(chéng)、一份堅(jiān)定、一份勇氣。

  11、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮成為天才的。成功總是垂青有準(zhǔn)備的人。愿你早日成才。

  12、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!

  13、不希望你們畢業(yè),因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。

  14、畢業(yè)季唯美圖片帶字:逝去的年華,流水般度過(guò)

  15、用智慧和勇氣活出自己的個(gè)性,讓人生更具有價(jià)值與意義。

  16、從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒(méi)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

  17、六十天很長(zhǎng),如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用,我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。

  18、小學(xué)畢業(yè)唯美留言:好好地說(shuō)聲 再見(jiàn)

  19、珍惜留在心中的感動(dòng),它會(huì)不斷加深你對(duì)人生的領(lǐng)悟。

  20、三個(gè)春夏秋冬,我與你們一同共度,共處歲月的點(diǎn)滴始終在心頭縈繞,時(shí)常如電影在腦海中回放,無(wú)數(shù)次的感嘆:生命中有你們真好!

  21、回想高中三年,真的讓人難忘,因?yàn)樵嘀,因(yàn)樵喟椤_@期間,你們經(jīng)歷了許多,也成長(zhǎng)了許多。既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志過(guò),也曾失意彷徨過(guò),既有老師的肯定,更有老師的責(zé)備。所有這一切,在此時(shí)此刻都顯得那么微不足道,洋溢在我們周?chē)闹皇菨鉂獾膸熒、同學(xué)誼。

  22、修復(fù)某些機(jī)型圖片下載后找不到的問(wèn)題

  23、三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過(guò)

  24、“吾日三省吾身”,待人是否盡心竭力?學(xué)習(xí)是否專(zhuān)心致志?今日是否了無(wú)遺憾?在不斷自我檢查中進(jìn)步。

  25、愿你們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,只要用心去做就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  26、做出不一樣的自己,成就與眾不同的人生。

  27、未來(lái)的旅程充滿(mǎn)曲折,但你們要相信自己能夠度過(guò)難關(guān)。

  28、愿你們對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心和勇氣。

  29、大鵬將展驚雷翅,鴻鵠更奮九霄游。

  30、一旦畢業(yè)典禮結(jié)束,就真的結(jié)束了,年輕人。

  31、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對(duì)沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  32、三個(gè)年頭,我們共沐一片陽(yáng)光,一千多個(gè)白晝,我與你們共譜相處的篇章。過(guò)去的歲月是美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心房珍藏,我永遠(yuǎn)記住與你們一起度過(guò)的日子。

  33、聰明的頭腦要靠豐富的知識(shí)來(lái)不斷填充才能顯得更聰明,就好像健康的體魄要經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉才能保持一樣!

  34、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里,她的很多學(xué)生看到后都哭了,發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行,看到后深有同感,就轉(zhuǎn)發(fā)了。

  35、吳司鍇家子:感謝三位教員的關(guān)心和幫助,我是您們的孩子,是您們手中的鷂子,無(wú)論飛患上多高,飛患上多遠(yuǎn),我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑「兄x你們!祝您們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!祝機(jī)關(guān)幼兒園的明天更美好!

  36、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問(wèn)題時(shí),你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問(wèn)題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。

  37、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  38、不到七點(diǎn),高三畢業(yè)班大多數(shù)老師都已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)伏案工作,幾個(gè)學(xué)生在辦公室外面與老師交流起作業(yè)中的問(wèn)題,整個(gè)高中校園的空氣中處處彌漫著勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  39、老師,請(qǐng)保重您自己。您沒(méi)有心存私欲損人利己,您沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟,您從沒(méi)有教唆您的學(xué)生走上歧路,您更沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸……這已經(jīng)足夠了,在茫茫天地之間,您的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的社會(huì),您的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。老師,請(qǐng)您不必苛求自己,您的無(wú)私,您的辛勞,已將您的名字鐫刻在歷史的功勞薄上,您的靈魂恍若流星,已劃破了每一個(gè)學(xué)生純凈的天際!

  40、幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對(duì)吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  41、自愛(ài)使你們端莊,自尊使你們高雅,自立使你們自由,自強(qiáng)使你們奮發(fā),自信使你們堅(jiān)定,這一切寄宿生活的鍛煉使你們?cè)诔晒Φ缆飞线b遙領(lǐng)先,但愿云彩和艷陽(yáng)一直陪伴你們走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天涯,鮮花和綠草相隨你們鋪展遙遠(yuǎn)的前程,祝福你們擁有美好的人生,輝煌的前程,從此一路燦爛無(wú)比!

  42、即將分別,要說(shuō)的話太多太多,同學(xué)祝賀,同學(xué)賀喜,賀詞千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句——毋忘我。

  43、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  44、理科班主任陳平老師已經(jīng)20多天沒(méi)有回家了。在走廊里遇到他,我馬上想起了他的兒子杰克。孩子很小,家里沒(méi)有人照顧,每天幼兒園接送的責(zé)任只能放在同樣在求實(shí)初中部當(dāng)班主任的愛(ài)人身上。常人無(wú)論如何也想象不出他們家庭的生活節(jié)奏是如何緊張的。

  45、“新密同城會(huì)”留言:讓人感動(dòng)哭了。

  46、第四,要正確對(duì)待權(quán)利、金錢(qián)和名譽(yù)。

  47、品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件

  48、畢業(yè)在即,校園里的一點(diǎn)一滴都要化作回憶,就像我現(xiàn)在送給你的畢業(yè)贈(zèng)言一樣,但我知道你一定會(huì)將這些回憶珍藏。

  49、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

  50、老師,請(qǐng)保重您自己。我們知道,學(xué)習(xí)并非改變命運(yùn)的唯一途徑,教育也并非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就,靈魂的升華需要健康的、純凈的思想長(zhǎng)時(shí)間濡養(yǎng),質(zhì)變亦需持續(xù)量變的積聚啊。最重要的是外因必須依靠?jī)?nèi)因的催化才能演繹出動(dòng)人的旋律。老師,您沒(méi)有苛求所有學(xué)生都品學(xué)兼優(yōu),通過(guò)您的努力,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令人可喜;老師,您沒(méi)有苛求每一名學(xué)生都隨您心意,作為一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,我們也渴望能夠自由呼吸;不要夸大教育的力量,社會(huì)的方方面面其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與您爭(zhēng)奪這塊陣地,與它們相比,您的教育和影響可能太缺乏“吸引力”。老師,面對(duì)您面前的學(xué)生,您已做到盡心、盡力。

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