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班會(huì)游戲有哪些

時(shí)間:2025-07-21 09:56:38 藹媚 娛樂 我要投稿
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班會(huì)游戲有哪些

  班會(huì)不能總是太嚴(yán)肅,有時(shí)應(yīng)該讓學(xué)生們放松放松,下面小編為大家整理了幾個(gè)班會(huì)游戲,歡迎大家閱讀。

  蜈蚣翻身

  一、活動(dòng)目的

  1.訓(xùn)練學(xué)生身體的靈活性、柔韌性、協(xié)調(diào)性。

  2.讓學(xué)生體驗(yàn)競爭與合作帶來的壓力與快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  大約需要15分鐘。

  三、活動(dòng)道具

  無。

  四、活動(dòng)場地

  室外為宜。

  五、活動(dòng)程序

  1.將全班學(xué)生分成兩大組,推薦產(chǎn)生兩位組長,兩路縱隊(duì)排好。

  2.全組學(xué)生把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”,開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng),看看彼此是否協(xié)調(diào)。

  3.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽,要求第一位組員依次從第二、三人拉手處,第三、四人拉手處……一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去,第二位組員、第三位組員……跟隨前面的組員一直鉆完所有的拉手孔。

  4.完成“蜈蚣”翻身用時(shí)最少的組為勝。

  六、注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)要有一定的空間,使得“蜈蚣”可以“蠕動(dòng)”起來。

  2.要使整條“蜈蚣”順利“翻身”,每個(gè)組員都要快速“翻身”和“蠕動(dòng)”。

  主持人宣布游戲規(guī)則后,各隊(duì)練習(xí)5分鐘后再開始正式比賽。

  無敵風(fēng)火輪

  一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

  二、道具要求:報(bào)紙、膠帶

  三、場地要求:一片空曠的大場地 四、游戲時(shí)間:10分鐘左右

  五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

  六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

  坐地起身

  一.項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型

  二.道具要求:無需其他道具

  三.場地要求:空曠的場地一塊

  四.項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘

  五.詳細(xì)游戲規(guī)則:

  1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。

  在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

  六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

  解手鏈

  一、形式:10人一組為最佳

  二、時(shí)間:10-20分鐘

  三、材料:無

  四、操作程序

  1、主持人讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

  2、主持人說:先舉起你的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在你們面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開

  3、告訴大家一定可以解開,但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

  4、如果過程中實(shí)在解不開,主持人可允許同學(xué)決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  搭橋過河

  一、項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 二、參賽人員:每隊(duì)派六人上場(2男4女)

  三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米 四、需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)

  五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸

  地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

  七、競賽規(guī)則: (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)給與增加。

  八、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  心心相印(背夾球)

  一、項(xiàng)目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲

  二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米 三、需要道具:每組一條長約五米的繩子

  四、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊(duì)12人,(6男6女) 五、詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則:

  每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。

  (1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

  (2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

  (3)進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。 六、活動(dòng)目的:

  本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

  珠行萬里

  一、游戲簡介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

  二、游戲人數(shù):12-16人 三、場地要求:空曠的平地 四、需要器材:乒乓球、球槽 五、游戲時(shí)間:約40分鐘

  六、活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  瘋狂的設(shè)計(jì)

  一、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型

  二、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

  三、游戲人數(shù):至少兩個(gè)小組,每組10人左右

  四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

  五、游戲規(guī)則:

  第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。 第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

  六、游戲時(shí)間:30分鐘

  《我說你傳》

  1、介紹比賽規(guī)則:

  以小組為單位,進(jìn)行傳話比賽。每組的第一個(gè)同學(xué)看清字板上的內(nèi)容,依次在下一個(gè)同學(xué)的耳邊輕輕說出傳話內(nèi)容。要注意的是:整個(gè)過程中,聽話的同學(xué)不能說話,只能聽,可以作眼神或動(dòng)作的交流。最后,傳得最準(zhǔn)確,速度最快的一組獲勝。

  2、小組討論:

  各個(gè)小組根據(jù)自己手中的“傾聽提示卡”,討論怎樣才能聽清楚,傳準(zhǔn)確。

  3、比賽開始,隨機(jī)將“字卡”貼于黑板兩側(cè)(全班學(xué)生分兩輪進(jìn)行)

  4、請獲勝或失利的小組交流經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

  5、比賽結(jié)束,全班交流收獲。

  6、讀黑板上的童謠,發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  7、小結(jié):

  此時(shí),輸贏的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是,我們在比賽的過程中又一次體會(huì)到了“傾聽”的重要性,學(xué)會(huì)并實(shí)踐了傾聽的方法,相信同學(xué)們一定各有各的收獲。

  七龍爭珠

  1、先圍一大圈,每組組員自編號碼,當(dāng)主持叫一號碼如5號,每組5號的組員斗快走出并奪圈中的珍珠。

  2、把組員分為兩組,每組組員自編號碼,當(dāng)主持叫一號碼時(shí)(如5號),每組的5號立即站起來,并立即喊出對方的名字,喊得又快又準(zhǔn)的為好。

  扮時(shí)鐘游戲規(guī)則:

  1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識出來;

  2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

  3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,(班會(huì)游戲)要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

  4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

  點(diǎn)評:

  1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行,可以活躍氣氛。

  2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲,同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

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