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我的爸爸閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì)題意和知識(shí)點(diǎn)，有助于個(gè)人提升。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編精心整理的我的爸爸閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸閱讀答案1
我的爸爸
我的爸爸是一位技術(shù)員，住在機(jī)關(guān)，星期六才回家來(lái)看我們，每次回家，他總是背著一個(gè)大書(shū)包。我盼著爸爸能給我?guī)┖脰|西回家。可是，我的愿望從來(lái)沒(méi)有得到滿足，因?yàn)榘职值臅?shū)包里除了書(shū)就再也沒(méi)有別的了。
晚上，我們?cè)诳措娨�，爸爸卻一個(gè)人躲在里屋，不是畫(huà)什么設(shè)計(jì)圖紙，就是收聽(tīng)日語(yǔ)廣播。
記得有一個(gè)星期天，媽媽上班去了，爸爸很早就把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，我?guī)闳�(gè)好地方�！�
“真的?”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，連忙問(wèn)：“到哪兒?北海，還是頤和園?”
爸爸微微一笑，說(shuō)：“待會(huì)兒你就知道了�！�
我一骨碌爬起來(lái)，洗漱完就催爸爸快走。爸爸說(shuō)必須吃好飯才去。我?guī)卓诰桶岩粋�(gè)饅頭咽了下去，顧不得擦嘴，就催爸爸帶我出發(fā)。
車(chē)停在北海站，爸爸帶我下了車(chē)。我高興得跳了起來(lái)，嚷著：“爸爸，咱們?nèi)ケ焙Ｑ?”
爸爸沒(méi)有回答我，拉著我的手沒(méi)有進(jìn)北海門(mén)，卻向西一直走去。我急了，大聲說(shuō)：“爸爸，咱們這是上哪去呀?”
爸爸笑著說(shuō)：“去圖書(shū)館呀!”
我的臉立刻繃了起來(lái)，不高興地說(shuō)：“圖書(shū)館有啥意思。”
爸爸笑著說(shuō)：“你沒(méi)去過(guò)，那兒可好了�！�
就這樣，爸爸把我領(lǐng)進(jìn)了圖書(shū)館。爸爸借了一本很厚的英文資料，又給我借了幾本畫(huà)報(bào)，就坐在那兒專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)。
我呢，看了一會(huì)兒就合上了書(shū)，心早就飛到北海公園啦!眼前仿佛看到了轉(zhuǎn)椅，滑梯，翹翹板……立刻我的屁股像長(zhǎng)了釘似的坐不住了，頭像撥浪鼓，來(lái)回?fù)u晃。
這間屋真大，屋里有幾張椅子和桌子�？磿�(shū)的人雖然很多，屋里卻鴉雀無(wú)聲。靜極了。我也不敢出聲，覺(jué)得悶得要命，真后悔不該跟爸爸來(lái)。
再看看爸爸，還在津津有味讀書(shū)，好像完全把我忘了。他一會(huì)兒皺眉頭，好像在思索著什么問(wèn)題，一會(huì)兒眉頭又展開(kāi)了，眼睛放出了光芒�？粗职指吲d的樣子，我只好重新翻開(kāi)大畫(huà)報(bào)，一邊看，一邊嘆氣，想讓爸爸聽(tīng)見(jiàn)，可爸爸偏偏聽(tīng)不見(jiàn)。
好容易熬到中午十二點(diǎn)，我悄聲對(duì)爸爸說(shuō)：“我餓了，咱們走吧!”爸爸這才抬頭看了我一眼，從書(shū)包里掏出一個(gè)小面包，親切地對(duì)我說(shuō)：“小衛(wèi)，你先吃一點(diǎn)，我們一會(huì)兒就回家�！�
我等呀等呀，不知不覺(jué)地趴在桌上睡著了。不知過(guò)了多久，我被爸爸搖醒了。朦朧中抬頭看見(jiàn)墻上的大掛鐘，已經(jīng)三點(diǎn)多了。
我撅著嘴跟著爸爸走出了圖書(shū)館。爸爸見(jiàn)我不高興，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要想?yún)⒓印幕ㄔO(shè)’，必須得有知識(shí)，不學(xué)好科學(xué)知識(shí)，祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)哪輩子能實(shí)現(xiàn)呀!你說(shuō)，爸爸說(shuō)得對(duì)嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸向電車(chē)站走去，路過(guò)北海公園時(shí)，爸爸說(shuō)：“等你放假爸爸一定帶你到北海公園玩�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我笑了，因?yàn)榘职终f(shuō)話是從來(lái)算數(shù)的。
1.《臺(tái)階》一文重在寫(xiě)一件事，本選文寫(xiě)了哪三件事?哪些事是詳寫(xiě)?哪些事是略寫(xiě)?
2.為了刻畫(huà)爸爸勤奮好學(xué)的精神，本選文運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?
3.本選文中畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得最出色的句子。
4.你能在20個(gè)字以內(nèi)概括出文章的.內(nèi)容嗎?
5.通過(guò)選文學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該向選文中的爸爸學(xué)習(xí)些什么?
閱讀答案
1.三件事：回家時(shí)書(shū)包里背的都是書(shū);晚上別人看電視，爸爸仍專(zhuān)心致志聽(tīng)日語(yǔ)廣播;爸爸帶我去圖書(shū)館學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò)。前兩前件事是略寫(xiě)，后一件事是詳寫(xiě)。
2.語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理活動(dòng)描寫(xiě)等。
3.略
4.爸爸為了祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)四化，刻苦學(xué)習(xí)。(意思答對(duì)即可)
5.略
【解析】略
我的爸爸閱讀答案2
我的爸爸是個(gè)軍人�！皣�(guó)”字形的臉上嵌著一對(duì)不大但卻炯炯有神的眼睛。走起路來(lái)，昂首挺胸，顯示出一個(gè)軍人的氣勢(shì)和威嚴(yán)。
爸爸的時(shí)間觀念特別強(qiáng)。他經(jīng)常要求我到什么時(shí)間就做什么事，不能拖拉。還在我上一年級(jí)的'時(shí)候，他就幫助我制定了一個(gè)作息時(shí)間表。叫我按時(shí)起應(yīng)，按時(shí)吃飯，按時(shí)做作業(yè)，按時(shí)休息。記得有一次，爸爸不在家，我跳牛皮筋，忘了按時(shí)做作業(yè)。爸爸回來(lái)說(shuō)，“電閃雷鳴”，火冒三丈，雙目圓瞪，放射出一種我至今想起來(lái)都有些害怕的光芒。那一次可把我嚇壞了，爸爸就像電視上解放軍的連長(zhǎng)在訓(xùn)練場(chǎng)上批評(píng)犯了錯(cuò)誤的戰(zhàn)士一樣威嚴(yán)。我媽媽在旁邊勸他也不聽(tīng)。后來(lái)我偷偷跟媽媽講：“爸爸是個(gè)‘法西斯’。”從那以后，我再也不貪玩而耽誤做作業(yè)了。
爸爸對(duì)什么事情都很認(rèn)真，特別強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。一次考試，我漏了一道題沒(méi)做，得了77分。我膽戰(zhàn)心驚地把考卷遞給爸爸。爸爸耐心地分析了我考試失敗的原因，嚴(yán)肅地指出，可握的不是考試失敗，而我竟然粗心大意到漏做一道題。他告訴我，軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行命令，如果漏掉一個(gè)字，就會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)斗失敗，人員傷亡，就會(huì)犯下不可饒恕的罪行。最后他嚴(yán)厲地警告我，下次如果再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，將“軍法處置，定打不饒”。
爸爸看上去是那剛毅威嚴(yán)，令人生畏，鄰居和親威家的小孩很少有敢和他調(diào)皮撒嬌的。但是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸像保溫瓶一樣，外面冷、里面熱。在他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛中也有一顆慈母一樣的心。記得有一次，晚上睡覺(jué)，我嫌熱把被子蹬掉了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡沉，迷迷糊糊的，隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過(guò)來(lái)，幫我把被子掖好，嘴里念叨著“小乖乖，別受涼�！边�彎下腰在我臉上輕輕地親了一口。
我愛(ài)我的爸爸。
1．你覺(jué)得文中爸爸的特點(diǎn)是什么？表現(xiàn)在什么地方？
2．小作者對(duì)自己的爸爸懷有什么樣的感情？
3．在習(xí)作技法上，你認(rèn)為應(yīng)向小作者學(xué)習(xí)什么？
4．你的爸爸是一位什么樣的人？你愛(ài)他嗎？
《我的爸爸》答案：
1．嚴(yán)肅、認(rèn)真、慈愛(ài)。分別表現(xiàn)在：
�、賹�(duì)“我”嚴(yán)格要求
�、诮逃拔摇弊鋈魏问乱J(rèn)真
�、墼谏钪嘘P(guān)愛(ài)“我”。
2．敬重、喜愛(ài)
3．條理清晰、敘述清楚、中心明確等
4．略
我的爸爸閱讀答案3
一次意外事件奪去了鑫秋爸爸的眼睛。媽媽要帶小鑫秋離開(kāi)這個(gè)家，小鑫秋說(shuō)什么也不愿意離開(kāi)爸爸。“我要給爸爸夾菜，我要做爸爸的眼睛！”那時(shí)她才三歲。從此，小鑫秋每天都給爸爸洗腳，給爸爸講她每天看到的彩色世界，還給爸爸聽(tīng)廣播，逗爸爸開(kāi)心，讓爸爸忘記內(nèi)心的煩惱與苦悶。
爸爸去很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)按摩，小鑫秋決定接送爸爸。第一天，小鑫秋帶著爸爸到了公交車(chē)站臺(tái)，鑫秋把爸爸推到邊上，說(shuō):“爸爸你站著，這里沒(méi)有車(chē)，你別動(dòng)啊，別讓車(chē)碰著你。”
從家到按摩院坐車(chē)、走路，來(lái)回得兩個(gè)多小時(shí)，小鑫秋領(lǐng)著爸爸，來(lái)來(lái)回回走了無(wú)數(shù)遍。無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都一直牽著爸爸的手，從未間斷過(guò)。
在女兒的幫助和支持下，爸爸的技術(shù)日漸成熟，并且找到了一份按摩工作。拿到第一筆工錢(qián)時(shí)，爸爸哭了�？薨�，哭啊……那天晚上他哭得最痛快，把心里的痛楚和幸福全部哭出來(lái)了�！拔遗畠菏俏业男腋�，她給了我生活的勇氣，給了我生活的快樂(lè)�！� .
電視臺(tái)的叔叔問(wèn)小鑫秋最大的愿望是什么。她說(shuō)：“第一個(gè)愿望是考上大學(xué)，將來(lái)做個(gè)法官，第二個(gè)愿望是讓爸爸給我找個(gè)新媽媽。”
選擇正確的答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。
1. 小鑫秋不愿離開(kāi)爸爸的原因是()
A. 她不喜歡媽媽。
B. 爸爸喜歡她，可以照顧她。
C. 她要做爸爸的'眼睛。
2. 爸爸把心里的痛楚和幸福全部哭出來(lái)了。爸爸的痛楚和幸福是()
A. 雖然雙目失明，但女兒給了他生活的勇氣和生活的快樂(lè)。
B. 雙目失明，還要去很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)按摩。
C. 雖然雙目失明，但是他找到了一份按摩工作。
參考答案：
1．C 2．A
我的爸爸閱讀答案4
我的爸爸是個(gè)普普通通的工人，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞技術(shù)革新的好工人。
爸爸平時(shí)最大的愛(ài)好是觀看足球比賽，然而為了設(shè)計(jì)一張圖紙，他竟放棄了一場(chǎng)由意大利和巴西隊(duì)決冠亞軍的精彩球賽。只見(jiàn)他在臺(tái)燈下專(zhuān)心致志地寫(xiě)著，畫(huà)著，不時(shí)地翻閱著厚厚的《機(jī)械手冊(cè)》，有時(shí)甚至拿妹妹的積木搭模型。就這樣連開(kāi)了幾天的“夜車(chē)”，他的設(shè)計(jì)圖得到了上級(jí)技術(shù)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。
記得一次，將近一個(gè)星期還不見(jiàn)爸爸回家，害得媽媽下了班還得幫爸爸送這送那。后來(lái)我從媽媽那兒才了解到了“秘密”。原來(lái)為了使廠里的印花機(jī)提高生產(chǎn)效率、提高生產(chǎn)質(zhì)量。爸爸干脆把被子也搬到廠部宿舍，這樣就能時(shí)刻注意機(jī)器的性能，熟悉機(jī)器的工作原理，仔細(xì)琢磨每一個(gè)零件的作用。功夫不負(fù)有心人。爸爸的心血沒(méi)有白費(fèi)，印花機(jī)器改裝的任務(wù)終于完成了�？粗职职炯t的眼睛，略微顯得憔悴的臉龐，我真想叫一聲：我的好爸爸。
我的爸爸年年被評(píng)為“廠先進(jìn)工作者”和“革新標(biāo)兵”，家里的獎(jiǎng)狀掛滿了墻壁。凝視著這一張張浸透了爸爸心血的大紅閃亮的獎(jiǎng)狀，我仿佛看見(jiàn)爸爸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的'機(jī)器旁認(rèn)真地工作，爸爸呀爸爸，你真是我值得驕傲的爸爸。
1.想一想，選擇正確的答案。
“功夫不負(fù)有心人”中的“負(fù)”字的意思是（ ）。
A.擔(dān)負(fù)
B.遭受
C.享有
D.違背
E.依靠
正確答案：D
2.想一想，選擇正確的答案。
這篇文章是（ ）的文章。
A.寫(xiě)人
B.記事
C.寫(xiě)景
D.狀物
正確答案：A
3.解釋詞語(yǔ)。
憔悴：
答：
答案解析：
憔悴：人因?yàn)閯诶鄱癫徽瘛?/p>
4.解釋詞語(yǔ)。
專(zhuān)心致志：
答：
答案解析：
專(zhuān)心致志：用心專(zhuān)一,聚精會(huì)神。
5.短文寫(xiě)了幾件事？主要寫(xiě)了哪件事？
答：
答案解析：
寫(xiě)了兩件事：繪圖和改裝印花機(jī)器。主要寫(xiě)了改裝印花機(jī)器這件事。
6.概括短文的主要內(nèi)容。
答：
答案解析：
本文主要通過(guò)繪圖和改裝印花機(jī)這兩件事，表現(xiàn)了父親是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞技術(shù)革新的人。
我的爸爸閱讀答案5
我讀懂了“黑臉”爸爸
中考滿分作文
不知是誰(shuí)說(shuō)的一句話：家就像一個(gè)戲臺(tái)，一個(gè)家長(zhǎng)扮演“黑臉”，另一個(gè)扮演“紅臉”。我爸爸扮演的就是“黑臉”。
曾有一個(gè)深夜。窗外，酒樓的霓虹燈還疲倦地閃爍著，似乎在陪伴我學(xué)習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)我這么遲了還不睡覺(jué)，便說(shuō)：“夜深了，明天再做罷�！蔽艺f(shuō)：“不行！你怎么讓我把今天的事放到明天去做呢？”爸爸生氣地說(shuō)：“你看電視時(shí)怎么了?有本事你就別做！”我激怒了，將作業(yè)本撕得粉碎。爸爸氣得臉發(fā)黑，操起跳繩便朝我猛抽起來(lái)。我“哇”的一聲倒在地上，抱著腿直喊疼。“你還敢不敢頂嘴?”“不……不敢了……”我抽抽嗒嗒地說(shuō)。客廳里一片漆黑。窗外，酒樓的霓虹燈還在昏暗地閃爍，似乎在陪著我無(wú)聲地哭泣。
幾天后，爸爸悄悄問(wèn)我：“知道錯(cuò)了沒(méi)有？”“知、知道了�！比缓髾z查我的傷口，發(fā)現(xiàn)我腿上爬滿了紅道道�！皩�(duì)不起！手太重了,能原諒爸爸嗎？”他聲音很小,分明也很痛苦。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是“私了”吧，可我心里卻有許多委屈……
就在以后的一天，因?yàn)橐黄恼�，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的“黑臉”爸爸！
那篇文章叫《我讀懂了爸爸》，它的作者開(kāi)始也很討厭爸爸，但后來(lái)在一件生活小事中，作者發(fā)現(xiàn)爸爸非常偉大、善良，為他付出了許多心血。從此，他便接受了爸爸的愛(ài)，與爸爸親密相處。
掩卷沉思，心潮激蕩。文中寫(xiě)的仿佛就是我的經(jīng)歷。我與爸爸生活的所有細(xì)節(jié)，仿佛就在眼前：那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚，他的大手總將雨衣往摩托后拽，寧可自己全身濕透，也不讓我沾一點(diǎn)雨水；那一個(gè)個(gè)備考的夜晚，他總將電視的聲音關(guān)掉，寧可自己緊盯著屏幕下方的流動(dòng)字條，也不讓有丁點(diǎn)聲音把我打擾；那……
雖說(shuō)爸爸扮演的是“黑臉”，可也不免有許多苦衷。太“黑”，會(huì)傷到我的自尊，使我喪失學(xué)習(xí)信心；不“黑”，又怕我無(wú)所畏懼，養(yǎng)成壞脾氣。細(xì)細(xì)想來(lái)，“黑臉”爸爸還算扮演得很不錯(cuò)的，他讓我在生氣之余，留下了反思悔悟的空間�，F(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè)本，作為我的警鐘。我與爸爸之間來(lái)了個(gè)“約法三章”：他再不打我，我也再不氣他。
爸爸在我眼中已不那么“黑”了，我們像朋友一樣親密地相處著。
現(xiàn)在，爸爸的眼光雖然依舊那么嚴(yán)厲，但那“黑臉”中卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了我的“黑臉”爸爸！
�。ǘ┯洈⑽拈喿x（見(jiàn)閱讀材料二，試卷４-５頁(yè)，完成15-19題）（12分）
15.文章標(biāo)題在“爸爸”前加上“黑臉”二字，有何好處？（2分）
答：
16.第二段中劃線句使用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？（2分）
答：
17.本文寫(xiě)爸爸運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？你認(rèn)為文中的.爸爸是怎樣的一個(gè)人？（3分）
答：
18.材料鏈接。本文中的孩子最終理解了父親。然而，前不久一則“最傷父母的9句話”的帖子在網(wǎng)上迅速傳播。有調(diào)查顯示，有90%以上的年輕人至少說(shuō)過(guò)這9 句話中的一句或幾句。這引發(fā)了很多年輕人的關(guān)注和思考，也在社會(huì)上引起了討論。請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。（3分）
【鏈接材料】最傷父母的9句話：1．好了，我知道了，真啰嗦！2.有事嗎？沒(méi)事我掛電話了。3.說(shuō)了你也不懂。4.說(shuō)多少次不要你做，做又做不好。5.你那一套早過(guò)時(shí)了！6.叫你別收拾我房間，東西都找不到了。7.我吃什么我知道，別給我?jiàn)A。8.說(shuō)了別吃剩菜，怎么老不聽(tīng)！9.我有分寸，別說(shuō)了，煩不煩？
我的看法：
19.概括選文給你的啟示，續(xù)寫(xiě)句子。（2分）
父愛(ài)是什么？是拉拽雨衣的大手，為我撐起一方睛空；是充滿關(guān)切的詢問(wèn)，撫慰我心靈的傷口；是 ， 。
我的爸爸閱讀答案6
在家中，除了爸爸就數(shù)我的軍棋下得好。①可近日竟讓弟弟殺了個(gè)體無(wú)完膚，鬼知道他用了什么戰(zhàn)術(shù)。本來(lái)這也算不了什么，勝負(fù)乃兵家常事嘛�？墒堑艿�，贏了幾盤(pán)棋就洋洋得意，自以為了不起，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我是“紙老虎”，還要我尊他為“師傅”。②見(jiàn)我空閑下來(lái)，馬上過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)：“在殺幾盤(pán)，敢不敢？”③氣得我直咬牙，說(shuō)：“讓你神氣幾天，等爸爸回來(lái)，我叫你……哼……”
�。�1）第①句中畫(huà)線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)，請(qǐng)用一個(gè)合適的.成語(yǔ)替換。
______________________________________
（2）第②句中有一個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)予以訂正。
______________________________________
�。�3）第③句中畫(huà)線的“直咬牙”語(yǔ)意過(guò)重，請(qǐng)換用一個(gè)。
______________________________________
參考答案：
�。�1）一敗涂地（一塌糊涂、片甲不留等）
�。�2）在-再
�。�3）直瞪眼（直剁腳等）
我的爸爸閱讀答案7
一、選擇題。
1、在咖啡館我點(diǎn)了（B）。
A蘋(píng)果汁和肉松面包 B蘋(píng)果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包
2、火車(chē)要來(lái)了，是（ B ）坐的火車(chē)。
A媽媽 B爸爸 C爺爺
3、（ C ）開(kāi)始的時(shí)候，我和媽媽搬到另一個(gè)城市。 A冬天 B春天 C 秋天
4、這本書(shū)的作者是（ B ）。
A焦尼 B波·R·漢伯格 C 愛(ài)娃·艾瑞克松
5、作者是（ C ）人。
A英 B 法 C瑞典
6、繪圖的是（C）。
A焦尼 B波·R·漢伯格 C 愛(ài)娃·艾瑞克松
7、我可以和爸爸在一起過(guò)（ A ）。
A過(guò)一天 B 過(guò)二天 C過(guò)三天
8、媽媽把我留在（B ）走了。
A花園 B 站臺(tái) C 樹(shù)林
9、在咖啡館爸爸點(diǎn)了（C）。
A蘋(píng)果汁和肉松面包 B蘋(píng)果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包
10、一出車(chē)站，有一家賣(mài)（A）的小店。
A熱狗 B火腿 C雞翅
11、爸爸買(mǎi)了（B）份熱狗。
A一 B 二 C 三
12、狄姆要了（C）。
A芥末醬 B辣椒醬 C番茄醬
13、吃完熱狗，我和爸爸一起去了（C）。
A動(dòng)物園 B植物園 C電影院
14、電影院正在放映（B）。
A科幻片 B動(dòng)畫(huà)片 C搞笑片
15、電影院里面（ B ），卻很溫暖。
A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的
16、看完電影，我們一起吃（A）。
A 比薩餅 B 牛肉餅 C 肉松餅
17、餐館的名字叫（B）。
A 娜達(dá)桑 B桑達(dá)娜 C達(dá)桑娜
18、我要了（C）。
A 蘋(píng)果汁和比薩餅 B橘子汁和比薩卷 C橘子汁和比薩餅
19、爸爸點(diǎn)了（B）。
A、啤酒和比薩餅 B 啤酒和比薩卷 C 橙汁和比薩卷
20、我把比薩餅的'（ A ）都剩在盤(pán)子里。
A 圓邊 B 餡兒 C 一小半的餅
21、走到外面，天（A）。
A 已經(jīng)有點(diǎn)黑 B完全黑了 C沒(méi)有黑
22、吃完比薩餅，我們一起去了（A）。
A 圖書(shū)館 B體育館 C 博物館
23、我和爸爸（B）坐在圖書(shū)館的椅子上。
A 對(duì)面坐 B并排坐 C 前后座
24、爸爸翻起了（C）。
A 漫畫(huà) B報(bào)紙 C 雜志
25、我把書(shū)放在（A）。
A膝蓋上 B 臉上 C 手上
26、扎著馬尾辮，戴著一副大眼鏡的（ A ）。
A 拉庫(kù)尼 B庫(kù)尼拉 C尼拉庫(kù)
27、商店街的一角有一家（ C ）。
A 奶茶店 B 果汁店 C咖啡店
28、爸爸的手非常（A ）。
A大 B小C好看
29、喝完（ C ），時(shí)間終于到了。
A可樂(lè)B果汁 C 咖啡
30、狄姆告訴（ B ）人“這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼�！�
A 3 B5 C6
二、判斷題
1、狄姆每天都能和爸爸在一起。 （×）
2、一見(jiàn)到爸爸，狄姆就飛快的向爸爸跑去。 （×）
3、爸爸帶狄姆去電影院看的是卡通片。 （√）
4、在咖啡店，爸爸吃的是啤酒和披薩卷。 （×）
5、天快黑的時(shí)候，爸爸狄姆去了圖書(shū)館。 （√）
6、在圖書(shū)館，狄姆看書(shū)看得很認(rèn)真，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。（×）
7、電車(chē)快開(kāi)的時(shí)候，爸爸把狄姆帶上了車(chē)，帶回城里去了。（×）
8、狄姆是個(gè)又聽(tīng)話又懂事的好孩子，他很愛(ài)自己的爸爸。（√）
9、爸爸很愛(ài)狄姆，媽媽也很愛(ài)狄姆，他們不生活在一起是因?yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了。 （√）
10、狄姆是個(gè)單親家庭的孩子，他很孤獨(dú)，沒(méi)人關(guān)愛(ài)。 （×）
11、這本書(shū)中的離別沒(méi)有悲傷和眼淚，告訴我們只要擁有愛(ài)只要沉著不退縮，就會(huì)有勇氣、有力量。 （√）
我的爸爸閱讀答案8
閱讀短文，回答問(wèn)題。
我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他對(duì)我要求很?chē)?yán)， 經(jīng)常叮囑我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣�！�
……
老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的（座，坐）位上，然后和顏悅色（的，地）說(shuō)：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真（象，像）個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣�！�
這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。
1．我能選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)?字。
2．“他們的教誨使我一生受用。”“他們”是指 _________和_________ ；我能用“_________ ”畫(huà)出他們的教誨。
3．他們的教誨不僅適用于畫(huà)畫(huà)，也適用于一切事物，一切問(wèn)題。那就是我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該
，當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí)，不要急著_________，要從別人的角度去看，去想，一切從客觀存在的事實(shí)出發(fā)。堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法，就能終生_________。
參考答案：
1．座地像
2．爸爸老師 我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣。
3．實(shí)事求是 反對(duì) 受益
我的爸爸閱讀答案9
我是爸爸，再見(jiàn)
弧笑弦
我爸不好了。
孫姐來(lái)電話時(shí)美國(guó)這里還是白天，可我覺(jué)得天一下就黑了。我匆匆忙忙往國(guó)內(nèi)趕，可還是晚了，死神帶上我爸永久地離開(kāi)了這個(gè)世界。
我們父子不和，詳情我不愿再提�？傊�，自從三年前我的母親過(guò)世，我便認(rèn)為國(guó)內(nèi)的一切都和我沒(méi)什么關(guān)系了。我甚至不愿去想：說(shuō)不好哪一天，患心肌梗塞又貪杯的父親也會(huì)死去。
我爸的遺體停在太平間，而我身邊只有幾個(gè)叫不上名字的遠(yuǎn)房親戚。還有一個(gè)人就是孫姐，她是我們家的老鄰居。我爸的遺容十分安詳，仿佛知道我回來(lái)，靜靜地等著。這份安詳加重了我心中的凄涼：他是我爸爸，我沒(méi)能為他送終，總得為他辦個(gè)體面一點(diǎn)的葬禮吧？這樣凄凄涼涼地總不成個(gè)樣子，可我又能怎樣呢？
“對(duì)了，”孫姐悄悄取出一部手機(jī)，“你爸臨終前叫我把這個(gè)給你�！�
一部新手機(jī)。新得連指紋都看得清清楚楚。
“開(kāi)機(jī)，”孫姐又說(shuō)，“這也是你爸說(shuō)的�！蔽艺辙k了。開(kāi)機(jī)不到三分鐘，手機(jī)上傳來(lái)了短信提示音�！按蜷_(kāi)看看。”孫姐又說(shuō)。我又照辦了，手機(jī)屏上顯現(xiàn)一行字：“回來(lái)了？我是爸爸。現(xiàn)在按我說(shuō)的做……不要發(fā)愁，我會(huì)幫你把我的葬禮辦得像模像樣的�！笔鲁鲆馔�，我有點(diǎn)發(fā)蒙。
不過(guò)，我還是按照短信提示回到家，打開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)抽屜，從里面找到一個(gè)信封。信封里有個(gè)小本子，密密麻麻寫(xiě)滿了名字和電話號(hào)碼，一共有六七十人。他們?nèi)怯斜匾?qǐng)來(lái)參加我父親葬禮的人。我爸的遺體轉(zhuǎn)到了殯儀館，接到我電話的人們陸續(xù)趕來(lái)。自從接到第一個(gè)短信，手機(jī)每隔一段時(shí)間就會(huì)顯現(xiàn)一條新短信。
“劉×，你得叫他劉叔，給他打電話，請(qǐng)他幫你主持我的葬禮�！�
“別讓來(lái)賓餓肚子。你給××飯店打電話，我跟老板打過(guò)招呼了，讓他們送盒飯來(lái)。每日三餐不能少，少了失禮。”
“別求車(chē)，我不在乎那排場(chǎng)。找公交公司雇一輛大巴，一天才二百塊，省錢(qián)又實(shí)惠……”
“我快火化了吧？骨灰盒簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就行，不就是個(gè)盒子嘛�！�
簡(jiǎn)單說(shuō)，我爸的葬禮辦得很好。
這一切，居然是憑借他留下的手機(jī)，憑借那一條條有如神算般的短信促成的，以致我都不敢相信他真的死了。
葬禮過(guò)后，我正在整理他的遺物，孫姐敲門(mén)進(jìn)來(lái)�！皩�(duì)了，”孫姐看著遺物說(shuō)，“你爸好像有遺產(chǎn)給你�！蔽艺f(shuō)沒(méi)有�！霸�?zèng)]收到短信？”孫姐滿面狐疑。“沒(méi)有。”我說(shuō)著取出那部手機(jī)。
可巧，這時(shí)一條新的短信出現(xiàn)了：“我是爸爸。我的葬禮辦得還好吧？以前爸爸和你有爭(zhēng)執(zhí)，是爸爸不對(duì)，因?yàn)槲依鲜钦J(rèn)為，兒子就該聽(tīng)老子的……這些都不提了。你現(xiàn)在要辦兩件事，一件事是去通信公司結(jié)算。他們開(kāi)通了預(yù)約短信業(yè)務(wù)，你接到的所有的短信都是我預(yù)約設(shè)定的。另外一件事是，我給你留了筆錢(qián)，在××銀行的.保險(xiǎn)箱里。你可以隨時(shí)去領(lǐng)取，保險(xiǎn)箱有我設(shè)定的密碼，密碼號(hào)是5468□□□□□……”怎么回事？后面的密碼號(hào)不顯示了。我和孫姐相互對(duì)視，瞠目結(jié)舌。
我找到了通信公司，對(duì)方答復(fù)說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，那些短信都是我爸過(guò)世前半年預(yù)定的。根據(jù)雙方合同，一旦手機(jī)開(kāi)機(jī)，就會(huì)自動(dòng)發(fā)送那些由我父親預(yù)先擬好的短信。
“可是，最后這條短信不完整，”我說(shuō)，“密碼部分后面的五位阿拉伯?dāng)?shù)字，看不見(jiàn)了。”“我也覺(jué)得很奇怪�！睂�(duì)方說(shuō)，“你是第一個(gè)開(kāi)機(jī)的人嗎？”這是我所沒(méi)有想到的�！案鶕�(jù)合同，這部手機(jī)里的短信允許循環(huán)發(fā)送兩遍。會(huì)不會(huì)有人在你之前開(kāi)過(guò)機(jī)，把密碼弄沒(méi)了？”的確，手機(jī)并未收到第二遍短信。
我回到了美國(guó)，每天照常上班下班，偶爾拿出父親留給我的手機(jī)，出神地看上一會(huì)兒。一天，我的郵箱里忽然多了一封國(guó)內(nèi)寄來(lái)的掛號(hào)信。看過(guò)信，我立即跑去銀行，發(fā)現(xiàn)我的賬戶里果然多了一筆錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)多的一筆錢(qián)，那正是父親留給我的遺產(chǎn)。
我把信讀了一遍又一遍，直到淚眼模糊。
“我是爸爸。原諒爸爸在短信里騙了你。我料到孫姐會(huì)在把手機(jī)交給你之前開(kāi)機(jī)偷看，所以銀行保險(xiǎn)箱和密碼什么的，都是我編的，逗她玩兒的�，F(xiàn)在郵局的信件、銀行的國(guó)際匯款，都開(kāi)通了預(yù)約業(yè)務(wù)，只要醫(yī)院把我的死亡通知轉(zhuǎn)告你劉叔，他就會(huì)幫我把一切辦妥。總之，等你看到這封信時(shí)差不多就可以去查看匯款了�，F(xiàn)在得說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)，兒子。爸爸愛(ài)你�！�
�。ㄟx自《故事世界》20xx年18期，有刪改）
1．小說(shuō)結(jié)尾告訴讀者，孫姐偷看了手機(jī)短信。對(duì)于這一點(diǎn)，小說(shuō)在前文埋了哪些伏筆？（4分）
2．分析概括小說(shuō)中“爸爸”的人物形象。（4分）
3．小說(shuō)以“我是爸爸，再見(jiàn)”為題，有什么作用？（4分）
4．這篇小說(shuō)特別注重講故事的技巧，即通過(guò)層層設(shè)置懸念，吸引讀者一步步讀下去。請(qǐng)根據(jù)文本，對(duì)此作具體賞析。（6分）
5．①爸爸留下的新手機(jī)，上面指紋看得清清楚楚。②孫姐說(shuō)“你爸好像有遺產(chǎn)給你”，并問(wèn)我有沒(méi)有再收到短信。③通信公司問(wèn)“會(huì)不會(huì)有人在你之前開(kāi)過(guò)機(jī)”。④短信允許循環(huán)發(fā)送兩遍，而手機(jī)并未收到第二遍短信。（4分，每點(diǎn)1分。③④兩點(diǎn)也可合并為一點(diǎn)作答。）
6．①知錯(cuò)能改。生前一度對(duì)兒子專(zhuān)橫，后來(lái)能反省自己，并通過(guò)短信向兒子道歉。②洞察人情。能準(zhǔn)確判斷親友、鄰居誰(shuí)可托付，誰(shuí)會(huì)負(fù)心。③處事周密。料事如神，并能采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，將身后之事安排得十分妥帖。④�?ài)子情深。對(duì)兒子可能遇到的大小事考慮得無(wú)微不至，徹底盡到了一個(gè)父親的責(zé)任。（4分，每點(diǎn)1 分。有其他答案，只要合乎文本實(shí)際，也可得分。）
7．①新穎活潑，吸引讀者并激發(fā)閱讀興趣。②這是小說(shuō)中短信里最有代表性的話，體現(xiàn)了小說(shuō)情節(jié)的基本特點(diǎn)。③這是小說(shuō)中爸爸的話，強(qiáng)化了爸爸的人物形象。④形象地揭示了小說(shuō)的父愛(ài)主題。（4分，每點(diǎn)2分。答出任意兩點(diǎn)即可。）
8．小說(shuō)中的懸念一個(gè)接一個(gè)：爸爸病故，葬禮怎么辦？父親留下的手機(jī)竟然能用短信指示我辦葬禮，這些短信從何而來(lái)？短信中的密碼號(hào)為何不全？是否有人先開(kāi)過(guò)手機(jī)？父親的遺產(chǎn)是怎樣匯到美國(guó)的？直到結(jié)尾，所有的懸念才得到了徹底解答。小說(shuō)步步為營(yíng)，層層設(shè)伏，使故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，取得了很好的藝術(shù)效果。（6分，其中分析技巧4分，概括效果2分。意思對(duì)即可。）
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