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八年級(jí)閱讀語(yǔ)段練習(xí)及答案
、傥遗c父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。
②那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
、刍丶易冑u(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
、艿侥暇⿻r(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日,第二日上午變須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅,本已說(shuō)定不送我,叫旅館一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已20歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?”
10.對(duì)文章內(nèi)容理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(_______)(3分)
A.第①段開(kāi)篇點(diǎn)背影,表達(dá)了對(duì)父親的思念,為全文奠定了感情基調(diào)并設(shè)置了懸念。
B.第②段父親的語(yǔ)言體現(xiàn)父親樂(lè)觀自信,鼓勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí),改變家庭命運(yùn)。
C.第②③段敘寫(xiě)家事,把背影置于大不幸的家庭背景中,籠罩著哀傷的氛圍。
D.第④段兩次使用“躊躇”“終于”,反映謀事對(duì)父親是相當(dāng)重要的,但送兒子更重要。
11.送車(chē)一事,父親本已“說(shuō)定不送”,原因是什么?但終于決定還是送,原因又是什么?(4分)
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12.“他再三囑咐茶房”中的“再三”與“我再三勸他”中的“再三”表達(dá)的感情是否相同?為什么?(4分)
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答案:
10.B(3分)(體現(xiàn)了父親剛強(qiáng)和慈愛(ài)的一面,也有互相安慰)
11.事忙;不放心。(4分)
12.不同。前個(gè)“再三”表明父親囑咐次數(shù)多,不厭其煩表達(dá)了父親愛(ài)子之情深切;后個(gè)“再三”表現(xiàn)我自尊自信,嫌父親多事、羅嗦。(4分)
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