(精品)活動安全應急預案
在日常學習、工作或生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,就常常需要事先準備應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的活動安全應急預案,歡迎大家分享。
活動安全應急預案1
一、指導思想
安全第一,預防為主。
制定競賽安全應急處理預案,可以預防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、準備工作
1.競賽前對全體與會師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由班主任貫徹給每一個學生。
(1)學校召開一次競賽組織委員、裁判員、工作人員、各班領隊會議,布置競賽事宜(特別是安全方面的要求)。
(2)班主任利用晨會或班會向參加競賽的學生,特別是對非運動員,講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。
2.學校及班主任就競賽過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
3.學生根據(jù)自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的.學生可在課下找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。
4.體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證比賽安全。
5.設置安全責任崗,在競賽進行期間加強對會場、教學樓、宿舍樓等重要部門的安全巡查工作,責任到人。
6.安排兩名校醫(yī)在競賽期間蹲守現(xiàn)場,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害,并提前備好急救藥品和器械。
7.后勤部門為大會做好后勤準備,保障水電供應,尤其要加強對食堂、小賣部的監(jiān)督檢查,確保大會召開期間師生飲水用餐安全。
三、組織過程
1.競賽組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發(fā)生,以確保運動會正常進行。
2.學生須在班主任帶領下整隊入場,入場后學生不許擅自離開指定地點去教室或?qū)嬍,更不允許私自離校或進入比賽場地圍觀。一旦查到,嚴肅處理,學生有事須向班主任請假。領隊(班主任)全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全(包括學生中午非比賽時間的安全)。
3.運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。
4.裁判員負責本裁判區(qū)域內(nèi)運動員、觀眾的安全,確保比賽的正常進行。賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發(fā)生頂撞者上交政教處處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。
5.保衛(wèi)組應加強在校內(nèi)的巡視,嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事;嚴禁學生無假離校。
6.所有老師在開會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害。
7.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員和工作人員應密切關注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學生身體出現(xiàn)異常,可強制其停止比賽。
四、應對突發(fā)事件的措施
1.當遇到突發(fā)事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統(tǒng)一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。嚴禁私自行動。
2.廣大師生應保持鎮(zhèn)定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發(fā)生踩踏事故,班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩(wěn)定工作。
3.會議組織者應根據(jù)事先安排迅速組織學生有序撤離,并立即進行救災;通訊聯(lián)絡組應將情況在第一時間迅速上報相關部門,請醫(yī)院、派出所等有關部門協(xié)助救助并與家長取得聯(lián)系。
4.事件發(fā)生后,與會領導、教師應積極救災,嚴禁擅離職守,先行撤離。
5.若有學生發(fā)生運動傷害,在崗老師和班主任應立即趕到現(xiàn)場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同就醫(yī),由班主任通知家長。
6.校外人員觀看比賽經(jīng)勸阻不離開學校的,可由保衛(wèi)組強行將其帶離;校外人員私自進校滋事,與校內(nèi)人員發(fā)生沖突且情節(jié)嚴重的,保衛(wèi)組應及時予以制止,并視情況報公安機關。
7.任何人員如因不堅守崗位、不認真履行職責,將列入學校年度考核;如因失職造成安全事故,其損失由當事人全部承擔,并按學校工作制度進行相關處理。
五、人員分工
1.領導機構(gòu):
校運會安全領導小組:
組長:劉勇
副組長:陳海洋白渠云
成員:所有體育教師及每班(班主任)
現(xiàn)場指揮系統(tǒng):
由校長負總責,各主管各負其責,協(xié)調(diào)各有關人員統(tǒng)一行動。
2.具體分工:
、艅⒂滦iL負責整個大會的安全監(jiān)控,張偉、謝涵負責徑賽安全,程斌負責田賽安全。
、聘靼嚓犖橛杀景喟嘀魅呜撠煴O(jiān)控。
、墙虒W樓、由保安負責巡視監(jiān)控。
、刃≠u部的食品衛(wèi)生安全由校醫(yī)負責檢查監(jiān)督。
、尚iT口人員進出及校園內(nèi)外來人員的清理由門衛(wèi)負責。
、时荣悎鰞(nèi)由各場地裁判員負責安全監(jiān)控,領導小組檢查清除場內(nèi)閑散人員。
活動安全應急預案2
為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置能力和水平,有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故應急預案》的具體程序、內(nèi)容,組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動,現(xiàn)將這次行動的有關情況總結(jié)報告如下:
一、演習背景
這次演習演練以位于我縣人民路旁的某建筑工地為背景,虛擬了建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的攛掇下,特安排工地事務長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀,其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療,接到舉報后,縣質(zhì)監(jiān)局立即進行情況核實,根據(jù)事件情況,迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制,進行應急處理。
二、演習過程
7月28日下午6時30分,我局大部分工作人員已經(jīng)下班,只有12365工作人員在值班,一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜:“是質(zhì)監(jiān)局12365嗎?我們是昌盛裝飾公司的建筑工人,我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象,有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院,你們12365能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導,帶班領導感到問題嚴重,立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報,應急領導組辦公室立即指令工作人員第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施,同時召集領導組成員進行會議研究,在會議研究中,工作人員將現(xiàn)場核實的情況進行了口頭匯報,根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,應急領導組立即決定:
1、將有關情況上報市質(zhì)監(jiān)局、上報縣政府;
2、告知工商、衛(wèi)生等相關部門;
3、啟動我局iv級食品安全應急預案,立即集結(jié)全體應急隊員,進行應急響應。
接到應急領導組的集結(jié)命令后,僅用了24分鐘,局應急隊員全體著裝,帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢,并在開發(fā)縣大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。
主管食品的副局長帶第一小組進行現(xiàn)場檢查,對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證,詢問有關當事人,準確掌握啤酒的進貨渠道。
稽查隊大隊長帶第二小組對啤酒的供貨商進行源頭追溯和控制。
當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后,經(jīng)仔細查對供貨商的'進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù),該批貨即沒有質(zhì)檢報告(合格證),也沒有進貨發(fā)票,在事實面前供貨商不得不承認,本月18日晚,一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷,如果愿意當代理商,每件可按11。20元的價格給他,當事人見有利可圖,就全收下了,并從枕頭下取出一個筆記本,上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件,庫房現(xiàn)在還存有240件,執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。
第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分,整個演習演練行動順利結(jié)束。
三、存在的問題及原因
通過這次演習演練,使我們質(zhì)監(jiān)部門能夠在有效應對突發(fā)公共事件時,逐步提高對重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平,確保一旦發(fā)生重大食品安全事故,我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定,但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┡e報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間,只記錄了當天的日期,沒有具體到幾時幾分;沒有記錄值班人員對舉報的處置情況;舉報人舉報內(nèi)容,值班人在整理記錄時過于簡單,沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的詳細情況。
分析:一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物,有關準備工作不足;二是經(jīng)驗不足,平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣;三是由于演習演練值班人員比較緊張,第一時間內(nèi)只想將舉報情況盡快向上一級匯報,沒來得及詳細詢問。
(二)現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因,但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述,生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄;對司務長詢問,卻沒有問他本人為什么沒有中毒;在太平煙酒批發(fā)部檢查,財物清單空白處沒有劃掉,沒有編號,沒有送達通知書,現(xiàn)場封條沒有寫日期,立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。
分析:細節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經(jīng)營著和商品打交道,但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光,在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁,盡量做到萬無一失。
(三)在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合,有部分隊員立正還背著手,上車不緊湊,檢測箱放在地上沒人拎。
分析:演習演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì),用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質(zhì),比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預案要完善,素質(zhì)要提高
這次演習演練,使我們對應急預案有了一定的認識,積累了一定的經(jīng)驗,為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結(jié)這次演習演練行動的經(jīng)驗和教訓,我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字,最忌諱的是一個“慌”字,突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生,是手忙腳亂還是胸有成竹,是束手無策還是沉著應對,體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。這次演習演練,我們是在多方運籌,大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的,心理上有一定的準備,尚沒有真正考驗出我們的應對水平。二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字,最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋,步步緊逼,環(huán)環(huán)相扣,不能有絲毫怠慢。三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字,最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集;事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細記錄;法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶,寧可帶著無用,不可用時沒有。
四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字,最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否,很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗,證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此,對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集,有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄,有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。
五要果斷。處理案件是要突出一個“敢”字。最忌諱的是一個“怕”字。盡管演習演練是模擬現(xiàn)場,但我們要假戲真做。指揮要果斷、行動要果斷、定性要果斷、處理要果斷。要表現(xiàn)出我們開發(fā)縣執(zhí)法人員隊伍整齊,態(tài)度認真,工作嚴謹,執(zhí)法規(guī)范的整體素質(zhì)和精神風貌
活動安全應急預案3
為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產(chǎn)安全,確保本次春游活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:
一、安全事故應急組織機構(gòu)
安全事故應急領導小組及聯(lián)系電話
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各班主任
。ǘ⿲W生現(xiàn)場管理保衛(wèi)組:各年級分管行政;各班主任、帶班教師。
。ㄈ┽t(yī)務后勤組:陸進保、馬文蘭
二、突發(fā)事件處理原則:
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對;學生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施:
(一)處理交通事故應急預案
1.車況:由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結(jié)束上車和到達下車地點后,都必須清點學生人數(shù),保證準確無誤。
3.行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全后,再讓學生有序下車。
5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況,如發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責任人拔打110報警電話,并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。
自救措施:
(1)如有人員受傷,應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
。2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,如
撤離時車門無法暢通,應設法砸破車窗以便逃生。
。3)如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外,帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。
。ǘ┨幚硗獬鰠⒂^應急預案
1.學生必須按小組開展活動,不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規(guī)則,不到危險場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險要,不買危險品,不做有危險的游戲,不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而采取相應的措施,或拔打120,或送附近醫(yī)院?傊^不能不作為,更不能推諉扯皮。
4.活動前,要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質(zhì)和不潔的.食品或暴飲暴食,如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即采取必要措施(如上報、救護等),并及時收集相關證據(jù),以備查驗。同時,還要注意觀察了解其他同學的狀況,切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時,帶隊老師必須緊隨學生前后,如遇緊急情況,老師必須采取有效措施,將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
。ㄈ┨幚盹嬍承l(wèi)生應急預案
1.若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀,帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組,帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調(diào)查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.行政負責陪護,并穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
(四)處理人身意外傷害及疾病應急預案
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學生的生命為重,保持鎮(zhèn)靜,巧妙周旋,盡可能贏得時間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救,搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負責人應立即報告,進行治療,如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療,并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件,負責教師應圍成圈,保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現(xiàn)場,避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求:
。ㄒ唬╊I導小組成員:
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3.學生過馬路時,行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
。ǘ┌嘀魅渭案嘟處煟
1.所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3.組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4.提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態(tài),不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理群體的事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
6.自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
活動安全應急預案4
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:周巧娥
領導小組成員:符明麗 謝忠信 熊興源 溫? 梁添明 邱金平
職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,指導處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報xx市教育局。
2、后勤保障組組長:謝忠信 組員:張惠蓮
職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作。
3、學生管理組組長:熊興源 組員:各班主任、帶班教師
職責:負責春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。
4、醫(yī)療保障組組長:符明麗 組員:肖麗珍
職責:主要負責遇突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。
5、緊急聯(lián)絡組組長:溫? 組員:李楊威
職責:主要負責聯(lián)絡工作,遇突發(fā)事件時立即報告帶隊領導、撥打110或120處理。
三、工作要求
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。
3、各班清點人數(shù)上報大隊部。
4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
5、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
6、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
7、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活動時,要求學生結(jié)伴而行,不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領導小組。
四、具體應急方案
1、建立安全領導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領導小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡組組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進行現(xiàn)場保護、臨時救援,后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的'情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由緊急聯(lián)絡組負責有關上報事宜;醫(yī)療保障組負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負責陪護,后勤保障組與學生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故:迅速組織學生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
xx市長師附屬小學
2009.3.23
活動安全應急預案5
一、適用范圍
學校組織大型會議、運動會、親子活動、文藝演出、外出社會實踐活動及其他集體活動過程中出現(xiàn)以下幾種情形,造成人員重大傷亡時適用本預案:
1、活動場所建筑物(含臨建)坍塌以及活動器材、器械倒塌斷裂等事故;
2、活動場所發(fā)生火災事故;
3、活動現(xiàn)場發(fā)生人員擁擠踩踏事故;
4、外出活動途中發(fā)生車輛交通事故;
4、外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件;
5、其它造成人員傷亡的事件。
二、組織體系
事故發(fā)生后,學校立即成立應急指揮機構(gòu),統(tǒng)一組織領導協(xié)調(diào)大型集體活動突發(fā)安全事故應急處置工作。
應急指揮部:
總指揮:xx(在場最高校級領導)
疏導協(xié)調(diào):各班班主任,副班主任
事故處理:xx各班班主任
醫(yī)療救護:xx
后勤保障:xx
安全保衛(wèi):學校保安,門衛(wèi)
(一)辦公室職責
1、全面掌握突發(fā)安全事件情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報有關信息,下達上級指示精神;
2、負責協(xié)調(diào)安排上級主管及相關部門工作人員;
3、保證廣大師生的知情權(quán),及時向廣大師生通報相關情況;
4、負責對外宣傳及媒體接待工作,積極采取措施,把握正確的輿論導向;
5、負責安排值班,督促檢查反饋各組工作落實情況;
(二)疏導協(xié)調(diào)組職責
1、指導相關班主任做好受傷學生的慰問安撫工作,并視情協(xié)調(diào)安排心理專業(yè)人員進行心理疏導;
2、組織指導并做好全體師生的'思想穩(wěn)定工作;
3、做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作;
(三)醫(yī)療救護組
1、校醫(yī)對受傷人員進行現(xiàn)場救護;
2、校醫(yī)及時送重傷員到醫(yī)院繼續(xù)治療,并配合醫(yī)院、家長做好相關保障工作;
。ㄋ模┖笄诒U辖M職責
1、搞好應對突發(fā)事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作;
2、保障處置安全事故期間所需的資金費用;
3、做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。
。ㄎ澹┦鹿侍幚斫M職責
1、積極與傷亡人員親屬溝通協(xié)調(diào),妥善處理死亡人員后事;
2、依法妥善處理傷亡人員的有關經(jīng)濟補償、賠償工作;
3、依法妥善解決傷亡人員的治療費用及其它費用。
(六)安全保衛(wèi)組職責
1、維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序;
2、協(xié)助有關部門積極開展搶險救援工作;
3、配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作;
4、維護事故處理期間學校正常教育教學秩序。
三、處置程序
。ㄒ唬┈F(xiàn)場處置
1、大型集體活動現(xiàn)場發(fā)生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時:
。1)現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動;
。2)現(xiàn)場工作人員迅速切斷電源;
。3)各安全通道附近教職工迅速打開全部安全通道,現(xiàn)場負責人統(tǒng)一指揮在場教職工迅速帶領各班學生撤至安全地帶;及時清點統(tǒng)計人數(shù),必要時通過校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡報,提出應急時期紀律要求和防范措施;
(4)發(fā)生火險時,根據(jù)火情大小,活動組織者迅速組織在場教職工撲滅初起火災;火勢蔓延,撥打“119”報警;有師生被埋或燒傷時,撥打“119”、“120”;
。5)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及紅山街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;
。6)在等待救援的同時,發(fā)動教職工及學校醫(yī)務人員積極做好自救互救工作;有人員受傷時,應盡快確認身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;
。7)迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現(xiàn)場,為事故調(diào)查及責任認定做好準備。
2、外出活動途中發(fā)生車輛交通事故時:
。1)現(xiàn)場人員立即疏散事故車內(nèi)人員,搶救傷員并撥打急救電話120,同時撥打110向交警部門報案;
。2)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;
。3)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;
。4)做好其他師生的穩(wěn)定工作,跟車領導、班主任、教師各自管理好學生,以免出現(xiàn)混亂場面,現(xiàn)場負責人要盡快安排其他車輛繼續(xù)前行或返回;
。5)保護好現(xiàn)場,等待交警、醫(yī)療人員到達現(xiàn)場進行處置;同時,隨隊校醫(yī)應對受傷人員進行簡單處置;
3、外出活動現(xiàn)場發(fā)生暴力侵害事件時:
。1)現(xiàn)場負責人立即宣布停止一切活動;
。2)活動組織者組織精干教師穩(wěn)控不法分子,并拔打“110”報警;有人員受傷撥打“120”,并安排學校醫(yī)務人員進行簡單急救;
(3)校長不在場時現(xiàn)場負責人迅速向校長報告,校長迅速向區(qū)教育局及街道有關負責人報告并視情啟動應急處置預案;
。4)應盡快確認受傷人員身份,由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人;
(5)迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,嚴禁無關人員進入;盡可能保護好現(xiàn)場,為警方調(diào)查破案做好準備。
現(xiàn)場處置要求:大型活動中發(fā)生安全事故后,現(xiàn)場最高領導為第一位責任人,活動組織部門為直接責任部門;在場領導、教師要以學校利益、師生利益為重,無條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務,不得拖延、推諉,否則將追究責任。
活動安全應急預案6
一、背景信息
幼兒園作為孩子們的第二家園,每年都會組織一些大型活動,如運動會、表演比賽、家長開放日等。這些活動對于幼兒的健康成長和教育意義至關重要,但是在活動期間也存在一些潛在的危險問題。因此,制定一份幼兒園大型活動安全應急預案是非常必要的。
二、預案目的
為了確保幼兒園大型活動期間的安全,保護幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全,減少和防范事故的發(fā)生,保障幼兒園所承擔的社會責任和義務,特制訂該應急預案,以引導教職工安全有序應對各類突發(fā)事件,保證幼兒的安全。
三、應急組織體系
1、領導責任制:由校長擔任應急處置總指揮,對事件應急處置負總責,同時副校長任副總指揮,各部門負責人成為工作組成員,各部門要配合指揮部的請求,協(xié)調(diào)處置各種突發(fā)情況。
2、應急反應場所:在幼兒園辦公室設置應急指揮中心,配備必要的應急設備和資源。
3、應急救援隊伍:幼兒園設置急救組,特別設立醫(yī)護教職員工,在應急處置中負責傷者的救治,要求各位醫(yī)護教師及時應對,有效處理急診搶救工作,同時可根據(jù)需要設立應急隊伍,定期進行演練。
四、應急預案內(nèi)容
1、突發(fā)事件的分類
。1)擁擠踩踏事故
(2)火災
。3)自然災害
。4)食品中毒
(5)意外傷害
2、預防措施
。1)擁擠踩踏事故:在活動現(xiàn)場擺放警示標志,現(xiàn)場應該有指引人員指導人流方向,控制場內(nèi)的人流密度。
。2)火災:嚴格禁止煙火,現(xiàn)場安裝滅火器、滅火器、滅火器以及安裝煙霧報警器、水噴射器等消防設施。
(3)自然災害:在活動前對場地進行全面妥善的檢查,當局部發(fā)現(xiàn)存在潛在危險隱患,要即時進行處理。
。4)食品中毒:要求食品從源頭起加強安全保障,食品儲存在陰涼干燥、清潔衛(wèi)生的環(huán)境中,嚴格遵守食品加工流程及人員要求;
。5)意外傷害:活動現(xiàn)場設置安全區(qū)域,放置急救箱、擔架等設備,以備急事發(fā)生,F(xiàn)場講解員應具備基本的急救知識以及處理應急事件的技能。
3、應急處置流程
(1)現(xiàn)場指揮:在接到突發(fā)事件通知后,應在第一時間啟動應急預案,各部門應立即組織教職員工迅速到達指定地點組織救援活動。
。2)現(xiàn)場保護:要對現(xiàn)場人員進行安撫,安全有序疏導人流,同時決定是否停止活動。
(3)救援及處理傷亡:在救援組的協(xié)助下,對于重傷人員要及時送上醫(yī)院進行救治;對應急事件現(xiàn)場的處理應根據(jù)事故的不同情況,及時采取及時、有效的應急措施;
(4)信息通報:及時向有關部門報告災害情況,避免事態(tài)擴大,同時向家長進行及時告知。
五、教育和培訓
為加強幼兒園應急組織系統(tǒng)的應急行動能力,應定期進行演練。各項演習應結(jié)合當前的情況,充分反映突發(fā)事件的現(xiàn)實情況,并針對不同的急救場景進行針對性演練,提高員工的應急處置能力。
六、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應急預案包括建立管理指導制度、完善預案文件、組織演練、崗前培訓等多個方面。應急預案是對各級組織實施應急處置工作必須遵守的規(guī)程。每個幼兒園都應該制定實際的預案,以應對不同的急救場景,使孩子們在活動期間得到最大程度的保護和安全。
七、實施與監(jiān)督
幼兒園大型活動安全應急預案應該定期檢查和修訂,確保其與幼兒園的實際狀況和環(huán)境相適應。預案的實施應由指揮部按照預案的流程和處置要求進行實施。實施過程中需要各部門及時匯報情況,向指揮部反饋現(xiàn)場情況和人員受傷情況,以協(xié)助指揮部做出合理決策。同時應該對實施效果進行評估和總結(jié),為下一次的'大型活動安全預案提供經(jīng)驗參考。
監(jiān)督是預案實施過程中必不可少的一環(huán),其主要通過監(jiān)測幼兒園各項管理規(guī)定的執(zhí)行情況、幼兒園管理崗位人員的業(yè)務素質(zhì)以及幼兒園實施應急預案的效果評估等多種方式進行,以確保預案實施的可靠性、高效性和科學性。
八、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應急預案的制定對于幼兒園管理工作具有重要意義,不僅為便于幼兒園發(fā)現(xiàn)危險,及時采取預防措施,同時也加強了幼兒園的安全意識。為了保障幼兒園的活動安全,預案應該制定詳細細致,包括預案目的、應急組織體系、應急預案內(nèi)容、教育和培訓以及實施與監(jiān)督等方面。幼兒園在制定預案的同時也需要不斷完善和更新,以適應不斷變化的幼兒園管理需求。最終實施預案的成敗與管理人員的業(yè)務素質(zhì)和把握預案應急流程的能力密不可分,只有提高管理人員的素質(zhì)和演練,才能保證幼兒園的大型活動安全和平穩(wěn)進行。此外,幼兒園大型活動安全應急預案的制定還需要結(jié)合幼兒園的實際情況,區(qū)分大型活動的類型,對不同類型的大型活動進行不同的應急預案制定。例如,對于戶外探險活動需要注重制定緊急救護、護衛(wèi)措施,而對于室內(nèi)表演活動則需要考慮急救、疏散、滅火等措施。因此,在制定預案的過程中,需要結(jié)合實際情況、針對性強。
另外,應急預案的實施和反饋也需要引起足夠的重視。在幼兒園組織大型活動時,必須按照預案安排人員,對應急流程進行統(tǒng)一的演練和檢驗,確保每個人員都做好了充分的準備工作,以確保在緊急情況下的反應及時有效。同時,幼兒園還應該根據(jù)每次活動對預案進行總結(jié)和評估,及時修改和改進,提高應對突發(fā)事件的能力。
最后,通過制定幼兒園大型活動安全應急預案,可以增強全員安全意識,提高安全防范能力,保障師生工作學習的順利進行。因此,幼兒園不僅要制定預案,還要積極開展培訓和業(yè)務演練,加強管理人員的應急意識和能力,為萬一事件的發(fā)生提供強有力的應對措施。綜上所述,幼兒園大型活動安全應急預案對幼兒園的管理工作和師生的安全保障具有重要意義。預案的制定需要詳細細致,包括預案目的、應急組織體系、應急預案內(nèi)容、教育和培訓以及實施與監(jiān)督等方面,并且需要結(jié)合幼兒園實際情況針對性地進行制定。
預案的實施和反饋也是預案制定的關鍵環(huán)節(jié)之一,幼兒園需要組織教研、領導等人員進行演練和檢驗,確保應急預案在突發(fā)事件中的及時有效性。在活動結(jié)束后,根據(jù)每次活動對預案進行總結(jié)和評估,及時修改和改進,提高應對突發(fā)事件的能力。
通過制定幼兒園大型活動安全應急預案和相關實施措施,可以增強全員安全意識,提高安全防范能力,保障師生工作學習的順利進行。因此,幼兒園不僅要制定預案,還要積極開展培訓和業(yè)務演練,加強管理人員的應急意識和能力,為萬一事件的發(fā)生提供強有力的應對措施。只有這樣才能最大程度地保障幼兒園師生的安全,構(gòu)建和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
活動安全應急預案7
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,領略家鄉(xiāng)新貌,決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序,特制定《學生秋游活動安全預案》。
一、活動時間:
20xx年10月28日一天
二、活動地點及內(nèi)容:
三、活動具體安排:
(一)學生秋游活動安全工作領導小組
組長:王美光
副組長:
組員:其他全體教職工
。ǘ┥衔8:30從學校出發(fā),下午2:30集中返校
。ㄈ╇S班安全管理:
各班班主任及任課老師
(四)學生秋游活動安全教育與組織管理
要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。
2、秋游之前要對學生的身體情況進行調(diào)查,身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。教育學生:
(1)來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
。2)遵守上車時,服從教師的`統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
。3)要注重文明形象,愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守景區(qū)有關規(guī)定。
。4)活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動;
(5)講究言行舉止文明。
。6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
。1)出發(fā),回校要及時清點學生人數(shù)。
。2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
。4)班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開
。ㄎ澹W生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:
。ㄒ唬⿲W生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
。ǘ⿲W生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1、當事任何教師必須馬上撥打
110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援,車輛由孫波老師安排。
3、、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、組長在第一時間向上級報告。
浦江縣金融希望小學
20xx.10.27
活動安全應急預案8
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了保證此次六一慶祝活動順利進行,確保我校學生能度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,學校要求全體教師要提高認識,加強領導,責任落實,分工明確,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶;顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理,特制定本次活動安全應急預案:
一、學校安全工作領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:(門衛(wèi))及各班班主任
二、預案流程:
1、活動時間:6月1日上午8:00——下午4:30
2、7:20安全工作領導小組成員全體到位,排查安全隱患,值班值守。
3、7:30組織相關責任教師及安保應急隊伍實時監(jiān)控校園,活動期間隨時提高安全的警惕性。
4、上報機制如下:如有事故發(fā)生,第一時間各活動小組負責在保護學生安全的情況下及時上報學校安全工作領導小組,組長在明確事故大小情況后,再根據(jù)具體情況逐級上報。
三、主要活動及安全負責人:
1、入場式(安全負責人:全體教師)
2、開幕式(安全負責人:全體教師)
3、文藝表演(安全責任人:全體教師)
4、食品、飲水安全(食堂管理及工勤人員,各班主任)
5、午間休息(安全責任人:各班主任級班委)
6、文體活動(各活動小組全體成員)
7、突發(fā)與傷害事故處理(責任人:)
8、學生的'集合疏散(安全責任人:值周領導及值日教師、門衛(wèi))
9、各班安全責任人(各班班長)
四、校門及校園巡邏值勤:盧高(派出所干警)、何興國(門衛(wèi))
五、醫(yī)務工作:王丹(村衛(wèi)生員)
六、注意事項:
1、講安全:學校先召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識,與家長聯(lián)系,共同加強學生的安全教育工作。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。各班要服從負責各項活動老師的安排,按要求開展活動。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:會場上不隨意起立、走動,不講小話,不得打
鬧,遵守學校各項規(guī)定,有事先向班主任報告請假。
5、對學生進行安全等多方面事項的教育和管理,確保本班無事故。
6、有開車或騎車來的家長,請按衛(wèi)安排把車停在指定位置,排列整齊。
七、安全事故應急處理機制:
1、上下學路途中的交通安全事故:
。1)保護現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報警求救電話。
。2)做好最佳的自我保護措施。
2、會場內(nèi)的事故:
。1)教師明確知曉校園內(nèi)安全的重要性,教育學生不亂攀亂爬,不外出校園。
。2)發(fā)生事故,全體教師與家長要團結(jié)一致,應立即組織學生疏散,并撥打110報警電話,如有人員受傷,應立即撥打120。
。3)如有故意擾亂秩序現(xiàn)象,安保應急隊伍要立即到場,出面制止事故惡化,控制事態(tài)。
。4)做好學生出現(xiàn)跌、摔、擦傷及生病等的應急處理。
3、注意事項:
。1)遇事要冷靜,措施要果斷。
。2)處理群,體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態(tài)惡化。
活動安全應急預案9
為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急工作小組:
組長:戰(zhàn)元川校長
副組長:賽詠宏、王桂芹
成員:梁澤剛、王成芹、斯琴高娃、呂壯君、各班班主任
應急工作小組負責本預案的制訂和實施。如果學生在外出時發(fā)生事故,班主任老師應在第一時間內(nèi)設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的'活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各班清點人數(shù)上報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施并撥打報警電話。 10.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
三、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯(lián)系,妥善處理。
四、關于安全事故的調(diào)查結(jié)案原則:
突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調(diào)查處理。
、贝_認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
⒊如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
、磳W?梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請相關部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
、帕⒓磮蟾鎸W校主要領導,并迅速上報區(qū)教育主管領導。
、祁I導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。
㈡應急處理措施:
、艙尵确桨父鶕(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。
、苽麊T搶救立即與急救中心(112)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。
⑶事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
、茸晕冶Wo,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
田村小學
20xx年3月
活動安全應急預案10
為了有效預防幼兒園開放式晨間體育區(qū)域活動中突發(fā)事件的發(fā)生和及時控制、消除突發(fā)事件的危害,保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全,維護正常的晨間鍛煉,特制訂本預案。
一、成立安全故事應急處理領導工作小組及各小分組
1、工作小組:
組長:xx副組長:xx成員:xx
2、各小分組:
。1)救治小分組組長:楊xx成員:班級教師
(2)調(diào)查小分組組長:羅x成員:劉x
。3)接待小分組組長:倪x成員:孫x
(4)善后工作小分組組長:陳x 成員:劉xx
二、領導工作小組及小分組的職責
1、工作小組組長:決定應急預案是否啟動,擔任應急處理的總指揮,負責對幼兒園安全故事應急處理的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。副組長協(xié)助組長及各小組長工作。
2、救治小分組:負責第一時間趕到現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,向相關部門報告,采取必要的緊急救治措施,使損害、損失降到最底。
3、調(diào)查小分組:負責對突發(fā)事件信息的收集、分析,形成材料,并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組:負責來人來訪的接待工作,同時還要做好各部門,各工作人員的協(xié)調(diào)工作,并向相關人員作解釋,安慰工作。
5、善后工作小分組:負責處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設備供應工作。
三、突發(fā)事件的檢測與預警
1、在晨間鍛煉時,一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷,應立即與園領導聯(lián)系,情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領導應在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院,組織處理有關工作。
2、現(xiàn)場應立即由隨去的幼兒園保健老師進行現(xiàn)場的急救,對出血的`部位進行及時的包扎,如有骨折現(xiàn)象的,應將幼兒進行平躺,盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫(yī)院,以便告之醫(yī)生,幼兒的詳情及用藥情況,配合醫(yī)院進行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯(lián)系索賠事項,家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的不同性質(zhì)和程度,及時向上級有關部門匯報情況,并積極爭取上級部門的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。
四、突發(fā)事件的應急處理工作方案
1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動預案-應急處理-善后處理
2、措施
。1)突發(fā)事件發(fā)生后,學校相關人員包括全體職工、運動員應在最短時間內(nèi)向領導工作小組報告,不得延誤、隱瞞事實。
。2)領導工作小組接到報告后,由組長決定啟動預案,并統(tǒng)一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統(tǒng)一指揮,在第一時間趕赴現(xiàn)場,并注意相互協(xié)調(diào)。
。3)突發(fā)事件發(fā)生后,學校相關部門應當保證應急所需的救護設備,救治藥品和相關物資的供應。
(4)突發(fā)事件應急處理領導工作小組根據(jù)應急處理的需要,緊急調(diào)集人員,儲存物資及相關設備,必要時對人員進行疏散或隔離,并可依法對有關區(qū)域進行封鎖。
(5)突發(fā)事件應急處理領導工作小組應對突發(fā)事件現(xiàn)場采取有效控制措施,并向全體職工、運動員宣傳應急處理知識,自我救護知識等。
。6)領導工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后,應及時按規(guī)定向上級有關部門報告,并向同級相關部門報告。
五、突發(fā)事件的預防及物資、技術等的儲備
1、實行預警制度,加大檢查力度,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。
2、做好應急物資的儲備。如防火器材(包括沙、泥土等),醫(yī)用設備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化,經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固,是否有存在危險尖角,及時消除安全隱患。孩子活動時,教師不得坐著或閑談,要選擇便于監(jiān)護的適宜位置,隨時走動巡視,謹防意外。
六、本預案將在實際操作中不斷完善。
活動安全應急預案11
學生在廣播操、大課間、課外體育活動中,因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生,輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生,保護廣大師生的生命安全,特制訂如下預案:
一、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動安全工作領導小組
組長:
副組長:
組員:全體班主任
二、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動安全工作領導小組主要職責
學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1.現(xiàn)場指揮組組長:
組員:
主要職責:負責聯(lián)系當?shù)鼐戎块T,消防部門,公安部門等,在第一時間內(nèi)上報上級有關部門,并立即和在校教師與現(xiàn)場有關人員組織搶救與自救工作。向社會有關部門發(fā)布信息,并及時做好相關資料的收集和保存工作。負責本預案的啟動和關閉程序。
2.后勤保障、救護組組長:
組員:
主要職責:負責工作人員所需的各種物質(zhì)供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、公安車輛的駛?cè),并組織有關力量及時實行現(xiàn)場搶救、送護醫(yī)院等工作。
3、思想工作組組長:
組員:
主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關人員的勸解工作,對違紀學生的思想教育工作等。
4、善后工作處理組組長:
組員:
主要職責:負責做好受傷(中毒)、死難學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定,依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。
根據(jù)安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
三、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的原因
1、對預防體育活動傷害事故認識不足;
2、缺乏準備活動或準備活動不正確;
3、運動技術上的缺點和錯誤;
4、運動量過大;
5、身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;
6、教學、訓練和比賽的.組織方法有不足;
7、動作粗野或違反規(guī)則;
8、場地器材、設施設備有不安全因素等。
四、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的預防
1、加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強,經(jīng)驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立安全第一的思想。
2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修。
3、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
。3)培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
(4)掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調(diào)整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心,安排他們免修、見習等。
4、重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。
5、加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
6、加強組織領導,建立和健全各項規(guī)章制度。
五、城北中學升旗儀式、廣播操、大課間、跑操、課外體育活動事故的應急措施
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2、及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時上報教育局辦公室和政?。
5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設施原因造成傷害的,根據(jù)相關規(guī)定,在第一時間報平安保險公司校方責任險理賠服務部。
6、前往醫(yī)院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。
7、根據(jù)安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
活動安全應急預案12
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組名單及職責
1、領導小組:
(1)現(xiàn)場指揮:方全萍
(2)班級組織指揮:各班主任、保育員
2、現(xiàn)場分工:
(1)廣播信號組:
(2)醫(yī)務組:
(3)疏散防護組:
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,相關人員要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間、參加人數(shù):
時間:
2、演練內(nèi)容:
演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
3、警報信號:
應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號:警報聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:警報聲結(jié)束。代表主震結(jié)束,幼兒進行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。
聽到警報聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:方全萍
警報信號:黃煜迪
意外事故處理:陳貴分、方能聰、羅熹,袁傳蘭,楊遠秋
后勤保障、拍攝:黃正梅
各拐彎處人員:各班科任老師負責本班最近一個拐彎處。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
六、教會應該做到:
地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,幼兒們立即開始演練。
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼兒,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的幼兒,也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的'情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
七、當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散:
疏散的集中地點和路線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
。ㄒ唬┦枭⒙肪和集中地
大班組:從教室→后操場。
中班組:從教室→東西樓梯→大操場上。一次接在相應的小班后面小班組:從教室→東西樓梯→大操場上。
小班組:從教室→東樓梯→門口操場上。
。ǘ┦枭⒆⒁馐马
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時,不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
八、演練結(jié)束當各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
活動安全應急預案13
為保證對學生冬季長跑期間的突發(fā)事故作出快速有效的處置,切實有效降低安全事故的危害,最大限度地保障師生的人身安全,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從實際出發(fā),特制訂本應急預案。
一、工作原則
處置工作原則包括:學校統(tǒng)一領導指揮原則;緊急處置原則;部門負責,協(xié)調(diào)一致原則;局部利益服從全局利益原則。
二、組織領導機構(gòu)及職責
組長:XXX
副組長:XXX
組員:班主任、校醫(yī)、班級輔助教師
應急工作領導小組職責:
1.長跑活動前周密籌劃,充分考慮到活動的不安全因素,做好突發(fā)事件應急準備。
2.做好事前安全教育和防范工作。
3.突發(fā)事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,采取相應措施。
4.突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
三、疏散要求及注意事項:
1、身體有異樣或受傷學生及身體有特殊情況的教師(孕、重病、公差等)不參加本次長跑活動。
2、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預案執(zhí)行,如情況需要,聽從現(xiàn)場指揮。
四、預防措施
1.活動前,領導小組應制定詳細的應急預案,認真做好各項準備工作,從校內(nèi)到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施。
2.做好兩個層次的安全教育:全校集中教育(所有涉及教師和活動參與學生)。增強師生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養(yǎng)他們守紀律、講秩序的良好習慣。
3.由校長帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把安全貫穿于本次集體活動的全過程。
五、應急處理辦法
在集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應按下列程序處理:
1.報告和報警:及時與行政領導取得聯(lián)系,并及時報告領導小組。
2.聯(lián)系校醫(yī),以最快的速度對受傷學生進行緊急救治,迅速送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。
3.如果在活動中發(fā)生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
4.重大事故的處理移交上級相關部門。
5.采取有效措施,做好善后處理工作。
六、處理受傷或踩踏事故應急預案
1.如遇學生摔傷、扭傷、撞傷或疾病:班主任立即把學生扶出隊伍,以免出現(xiàn)踩踏事故,對受傷的'學生盡快聯(lián)系校醫(yī)(祝利德),根據(jù)受傷程度采取相應措施,受傷嚴重時原地簡單救治后送往最近的醫(yī)院進行搶救,
2.如遇學生暈厥,帶班老師盡快采取辦法把學生抱離隊伍,及時聯(lián)系120急救電話,及時上報病由、病情。并報領導小組,立即進行安排處理。
3.如遇到踩踏事件:
負責指揮領導、體育老師、班主任以及第一二責任人及時疏散學生,扶起摔倒學生,并盡快聯(lián)系校醫(yī)為受傷學生檢查和治療,受傷嚴重學生立即送至醫(yī)院,聯(lián)系學生家長。
學生身體如有不適,要及時向老師報告。發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
七、教師具體分工
組長負責研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作。
副組長主要負責接送傷員,陪護被搶救人員,并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。
各班帶班老師:負責班級學生意外事故發(fā)生后的應急處理工作;負責學生秩序、安全及報告。
校醫(yī):負責學生應急藥物的管理發(fā)放工作;負責對意外事故學生進行緊急救治工作。
活動安全應急預案14
宗旨:安全第一,預防為主。
為了保證本次學生春游能安全順利,根據(jù)我校校園安全應急預案的精神,又結(jié)合外出特點,特制訂本預案。
一、突發(fā)事故應急處理領導小組。
組長:xxx 全面負責安全工作
組員:xxxx
本次春游全面協(xié)調(diào)人:xxx
二、春游時發(fā)生意外事故時立即啟動此預案。
。1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及正副班主任報告。行政跟班人員根據(jù)情況作出決定。
。2)一般性事故,行政跟班人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,也向景點工作人員發(fā)出求救,以最短時間最快速度開展工作,并通知學生家長。
。3)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報,同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。
。4)公安、醫(yī)務人員進行搶救時,現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
。5)帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
。6)其他事故,如突遇大雨、交通事故、森林火災等,帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序,以保證學生安全為先。
。7)校車要隨時處于待命狀態(tài),駕駛員保持通訊暢通。
活動安全應急預案15
為了切實加強幼兒外出活動的安全管理,及時消除各類事故隱患,避免重大安全事故的發(fā)生,保障師幼外出活動的順利開展,確保幼兒外出社會實踐活動出現(xiàn)突發(fā)事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處置工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和校園秩序,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《校園意外傷害事故處理條例》等有關法律法規(guī)及上級主管部門的要求,結(jié)合幼兒園實際,特制定本預案。
一、組織機構(gòu)及職責
成立外出活動突發(fā)事件應急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責要求。
1 、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:、各班班主任
職責:加強外出活動的安全教育,強化外出活動的安全管理,負責制定外出活動突發(fā)事件應急預案,決定本預案的啟動與終止;健全突發(fā)事件工作組織機構(gòu),明確職責,完善各項措施的落實;在突發(fā)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展,把突發(fā)事件造成的損失降到最低。
2 、應急工作小組
。1)通訊聯(lián)絡組
組長:
成員:
職責:及時與有關部門取得聯(lián)系,引導有關部門和設施進入救助現(xiàn)場;120負責向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況;必要時撥打請求急救。
。2)現(xiàn)場救護組
組長:
成員:
職責:積極實施現(xiàn)場救助,控制事故的擴大與蔓延;對傷病員進行緊急搶救處理,配合醫(yī)院工作人員對患者進行救助。
。3)疏散引導組
組長:
成員:
職責:引導全體師幼迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
(4)安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,保護事故現(xiàn)場,疏散人員、車輛,維護現(xiàn)場秩序,阻止無關人員進入現(xiàn)場,并負責重要物品的看守工作。
(5)后勤保障組
組長:
成員:
職責:負責車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設備物資的供應。
。6)善后處置組
組長:
成員:
職責:負責師幼及幼兒家長的思想工作,做好傷病師幼的安撫慰問工作;配合相關部門調(diào)查事故原因,迅速恢復正常教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、預案措施
1、安全預防措施
。1)實行幼兒外出活動上報審批制度。安全辦認真審閱活動方案,凡是參與101030幼兒人以下的報備至版權(quán);凡是人以上、人以內(nèi)的報備至分管園長;凡30是超過人的,一是要逐級報備至園長辦公會批準,二是要求班主任、輔導員跟班,并協(xié)助家長搞好活動,確保幼兒安全。安全應急預案報縣教體局安全辦公室備案,未經(jīng)批準的幼兒園或個人不得擅自組織幼兒外出。
。2)每次外出活動前要做好對幼兒三個層次的安全教育:全園集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強幼兒的安全意識和自我防范能力,培養(yǎng)幼兒遵紀守法、遵守秩序和社會公德的良好習慣。
。3)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。
。4)應督促和檢查外出活動安全措施的落實情況,配備相關人員,要求分工明確、責任落實。
。5)每次組織幼兒集體外出活動之前,幼兒園要以書面形式告知家長,讓家長明確:外出活動的目的、要求、內(nèi)容、往返時間,家校雙方做好協(xié)調(diào)工作。
。6)需要車輛的外出活動,要求司機必須具備相應的駕駛資格,車輛單位應選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術熟練的駕駛員,配備車容、車況、安全性能好的車輛。
。7)外出活動前,幼兒園應派專人到活動場所實地察看活動場地、活動器械(具)和設備,排除安全隱患,確保師幼人身安全。
2、應急處置措施
。1)一旦發(fā)生意外傷害事故,第一目擊者立即報告外出活動應急領導小組。報告內(nèi)容必須準確全面,要包括具體時間、地點及簡要情況。由應急領導小組確定啟動應急預案,并向縣教體局安全辦公室報告。
(2)突發(fā)事件發(fā)生后,活動組織人必須主動承擔起責任,在場工作人員必須立即按分工實施處置工作。
、佻F(xiàn)場救護組迅速組織人員搶救傷員,根據(jù)情況撥打?qū)麊T送往醫(yī)院急救。
、谑枭⒁龑ЫM迅速組織幼兒有序撤離突發(fā)事故現(xiàn)場,清點統(tǒng)計人數(shù)。
、郯踩Pl(wèi)組迅速劃定現(xiàn)場保護范圍,對現(xiàn)場實施警戒,嚴禁無關人員進入。
、鼙匾獣r通訊聯(lián)絡組及時與當?shù)卣毮懿块T(公安、交警、消防、公共衛(wèi)生部門等)及當事人員的家屬取得聯(lián)系,協(xié)助好救援工作。
(3)現(xiàn)場勘查取證
通訊聯(lián)絡組應配合上級有關部門向事故報告人及現(xiàn)場目擊證人了解事件的真實情況,進行現(xiàn)場拍照、文字記錄,掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料,為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過提供第一手材料。
(4)事件發(fā)生后,幼兒園要及時做好幼兒家長和受傷教師家屬的`思想工作,同時做好宣傳教育工作,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師幼的驚恐和社會上的謠言等,維護社會秩序和校園安全穩(wěn)定。
。5)通訊聯(lián)絡組必須及時寫出事故書面報告,經(jīng)應急領導小組審核后上報縣教體局安全辦公室。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施等,并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況,及時進行情況補報。
。6)做好保險理賠和各種善后工作。
(7)實施責任追究制度:事故處理后期要根據(jù)事故情況,對相關責任人進行責任追究,以懲前患后,同時建立事故處理檔案并存檔。
三、注意事項
1、在應急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保各項救助工作的順利實施。
2 、隨隊教師不得擅離幼兒,隨時掌握幼兒情況,遇到險情及時做好幼兒的安全疏散工作,并向有關領導報告。
3 、安全事故發(fā)生后,幼兒園要做好相關現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取
“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責任沒有追究不放過;師幼員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞真相,妨礙事故調(diào)查。
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