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突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-05-22 07:35:17 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案1

  為有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康和生命安全,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校工作實際,制定本預(yù)案。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),學(xué)校全體教職工應(yīng)充分認識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和疾病預(yù)防控制機構(gòu)督促、檢查,認真落實責(zé)任制。

  二、切實做好傳染病的宣傳工作。

  通過健康教育課、墻報、專題知識講座、給家長一封信等途徑對全校師生、家長進行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛(wèi)生基本知識和技能。

  三、建立疫情監(jiān)測制度:學(xué)校要建立完善的學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

  1、晨檢:晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告員的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如 發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應(yīng)的表格填寫。

 。、因病缺勤:班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學(xué)前填好因病缺勤表格,報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對病人的早發(fā)現(xiàn)。

  四、學(xué)校建立傳染病疫情報告管理制度,實行責(zé)任制。

  1.本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,嚴防次生衍生事故發(fā)生。

  學(xué)校指定專人作為傳染病疫情報告人:負責(zé)具體傳染病報告工作,并由校長主管,確保傳染病報告管理工作的落實。并且建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

  2.學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負責(zé)人報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、及有關(guān)責(zé)任人必須在30分鐘內(nèi)趕到事件現(xiàn)場,并組織開展救治、處置工作。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人應(yīng)在30分鐘內(nèi)將相關(guān)信息以電話方式向?qū)俚匦l(wèi)生、市教育行政部門報告,40分鐘內(nèi)上傳 書面報告。

  五、學(xué)校傳染病疫情報告。

  學(xué)校公共衛(wèi)生辦公室設(shè)在安全辦,學(xué)校指定專人作為傳染病疫情報告人:李本林,電話:

  南校區(qū)疫情報告人:,電話: 北校區(qū)疫情報告人:,電話:

  1、當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。

  2、報告內(nèi)容及時限

  信息報告主要內(nèi)容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。

 。ǎ保┰谕话嗉,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  (2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

 。ǎ常﹤別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  六、成立應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)。 組長:

  副組長:

  成員:各處室主任、副主任、各年級組長、各班班主任、保健教師

  組長:對事件做出初步判斷,組織召開相關(guān)會議,落實應(yīng)急工作的部署,配合上級部門做好調(diào)查和處理工作;

  副組長:協(xié)助組長做好應(yīng)急的部署、調(diào)查和處理工作并具體指導(dǎo)、監(jiān)督各處室工作落實情況;

  政教處:負責(zé)學(xué)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急的日常管理工作并及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門匯報事件動態(tài);

  安全辦:負責(zé)按規(guī)定向有關(guān)部門報送信息;及時記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置情況;組織起草公告、通報、簡報等文字材料;

  教導(dǎo)處:具體負責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校日常衛(wèi)生防控管理工作,確保學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生防控措施的落實和做好受傷害人員的善后工作;

  后勤:負責(zé)后勤保障,根據(jù)專業(yè)應(yīng)急機構(gòu)或指揮部要求,

  組織配送、調(diào)撥、監(jiān)管、征用各類應(yīng)急物資;

  安全保衛(wèi):關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,配合對危險源實施警戒,協(xié)助組織人員搶救;具體負責(zé)學(xué)校公共衛(wèi)生教育、宣傳、指導(dǎo)及診療工作。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件積極配合專業(yè)救護機構(gòu)人員開展現(xiàn)場救護,院前急救,衛(wèi)生防疫以及相關(guān)信息的報告、登記、歸檔等工作。

  七、積極改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

 。ㄒ唬┤粘P孕l(wèi)生工作的落實

 。1)做好衛(wèi)生保潔和滅“四害”工作,斷絕傳染病原體的傳染途徑。

 。2)加強做好教學(xué)、生活場所和設(shè)施的衛(wèi)生防疫工作,加強飲水、飲食的管理,定期開展大掃除,保持校內(nèi)教室和各活動場所的`空氣流通以及對公廁的消毒工作。

 。3)教師辦公室和教室門窗每天要經(jīng)常開啟,氣溫適宜時全天開啟,確保通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

 。4)對有關(guān)人員實施醫(yī)學(xué)隔離。 (5)組織對病員進行緊急醫(yī)療救治。

 。6)密切掌握師生出勤動態(tài)。在教職工和學(xué)生缺勤2小時內(nèi),學(xué)校須查明人員姓名、缺勤原因,掌握信息。登記因病缺勤師生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷),并實行每日電話追蹤隨訪制。

 。7)學(xué)校設(shè)立24小時值班及疫情監(jiān)控和聯(lián)系電話,建立晨檢和每日一報制度,及時收集疫情信息,每天向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

 。8)對廣大師生要做到疫情信息準確、公開、透明,做好宣傳引導(dǎo)工作,確保校園穩(wěn)定;加大傳染病預(yù)防控制知識的宣傳力度。

 。ǘ┤肆Y源保障

  學(xué)校按照要求配備保健教師,分管校長定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。

  八、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學(xué)校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級別,結(jié)合學(xué)校的特點,啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出相應(yīng)反應(yīng)。

 。ㄒ唬﹤魅静

  1、一般突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

 。1)立即啟動日報告制度,加強疫情的通報。

 。2)加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作,并采取必要的消毒措施。

 。3)嚴格執(zhí)行出入校門的管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),進一步采取以下措施:

 。1)開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

 。3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

 。5)及時通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施:

 。ǎ保⿲嵭蟹忾]式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

 。ǎ玻┤嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。

 。ǎ常┍苊馊巳旱木奂土鲃,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

 。ǎ矗⿲淌、實驗室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風(fēng)換氣。

 。ǎ担⿲W(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況

 。、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,開展以下工作:

 。ǎ保└鶕(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性大的疑似病例,對班級調(diào)整教學(xué)方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學(xué)校在報請批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課,或?qū)嵭腥MUn。

 。ǎ玻┌嗉壔蛉MUn期間,要指導(dǎo)學(xué)生進行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行學(xué)習(xí),如學(xué)校停課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位。

 。ǎ常┲卮笠咔榘l(fā)生期間,要對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定。

 。ǘ╊A(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。

  3、積極采取有效措施,消除危害,制止事態(tài)的進一步發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。

  九、責(zé)任追究

  按照事故原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行。學(xué)校對發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案2

  為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,提高我院對各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度的減少人員傷亡和健康危害,保障公眾身體健康及生命安全,維持正常的社會秩序,根據(jù)《安徽省突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,制定富錦市中醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件救援應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織機構(gòu)

  1、成立富錦市中醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件救援應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)醫(yī)院救援應(yīng)急指揮工作,及時啟動和實施該預(yù)案。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、成立富錦市中醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件救援專家組,負責(zé)急救方案制定及具體措施。

  組長:

  成員:高鐵民、騰鳴、王東祥、陳寶林、劉曉紅、許福軍、劉建國

 。1)救護一隊

  組長:

  成員:

 。2)救護二隊

  組長:

  成員:

 。3)救護三隊

  組長:

  成員:

  二、實施細則

  當(dāng)遇到意外的突發(fā)事件時,要求醫(yī)院全體工作人員思想要冷靜,搶救措施要快速、有效,將損失講到最小程度。應(yīng)立即通知科室主任、醫(yī)務(wù)科、院總值班、分管院長,積極組織全院參與,應(yīng)早解除險情,保證工作正常進行。

  1、正常的搶救、手術(shù)、診療等活動,需要啟用備用設(shè)施的`,如:人工電源、手控呼吸等,應(yīng)及早、及時啟用,保證診療工作正常進行,做好解釋,協(xié)調(diào)工作。

  2、各科室要針對本科室工作特點,教育廣大職工,樹立安全觀念,常備備用藥品、物品,如:備用電源、備用搶救物等。

  三、應(yīng)急培訓(xùn):

  1、全員培訓(xùn):

  由醫(yī)務(wù)科負責(zé):急救技術(shù)培訓(xùn)、“三基知識”培訓(xùn)、新來醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、負責(zé)基本技能考核、醫(yī)療操作規(guī)程及診療常規(guī)的培訓(xùn)。

  2、科室培訓(xùn):

  由各科室根據(jù)科室特點,制定培訓(xùn)計劃及內(nèi)容。

  3、診科崗前培訓(xùn):

  急診科負責(zé)參加急診人員上崗前的急救知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括:氣管插管、鎖骨下靜脈穿刺、除顫儀、呼吸機、洗胃機的使用、動靜脈切開術(shù)等。

  四、應(yīng)急隊伍集結(jié)規(guī)定

  1、應(yīng)急醫(yī)療隊伍要本著:一要聯(lián)得通、二要拉得出、三要跑得快、四要上得去、五要救得出的原則。確保對突發(fā)時間的救治工作達到高速度、高效率、高質(zhì)量的目標。

  2、醫(yī)院在接到突發(fā)事件的指令后,立即啟動應(yīng)急程序,第一時間內(nèi)通知領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長、第一救護隊全部集結(jié)。

  3、由領(lǐng)導(dǎo)組組長、副組長在第一時間內(nèi)趕赴醫(yī)院坐鎮(zhèn)指揮。

  4、明確事件原因后,迅速安排第一醫(yī)療救護隊,在第一時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場,并攜帶必要的裝備,如急救藥品、器件、防護設(shè)備等。

  5、確需第二、第三醫(yī)療救護隊增援,由領(lǐng)導(dǎo)組組長安排其快速到達現(xiàn)場。

  6、第一時間內(nèi)由領(lǐng)導(dǎo)小組通知急救救治專家組成員集結(jié)待命。

  7、院內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后第一時間安排內(nèi)科值班醫(yī)生及相關(guān)科室主任或值班人員趕赴現(xiàn)場集結(jié)救治。

  五、緊急救治程序

  1、患者由本院急救車接入或直接進入本院急診室,在進行生命體征檢測、止血、包扎、吸氧、輸液等措施的同時,報醫(yī)務(wù)科或本科主任。

  2、救治組辦公室應(yīng)立即組織人員緊急救治。由醫(yī)師開出各種檢查、處臵、處方等,經(jīng)辦公室主任,醫(yī)務(wù)科長或分管院長簽字或電話通知后,先進行檢查、治療,保障患者得到及時有效的醫(yī)療救治。

  3、在患者的救治過程中,醫(yī)院要積極組織搶救,及時組織本院專家會診,制定最有效的救治方案。如需上級醫(yī)院會診,醫(yī)務(wù)科應(yīng)積極聯(lián)系,確保會診專家及時到達。如需轉(zhuǎn)院,醫(yī)務(wù)科應(yīng)及時聯(lián)系上級醫(yī)院,并安排救護車及相應(yīng)醫(yī)護人員護送。

  4、患者在住院期間,醫(yī)院應(yīng)在力所能及的情況下,從醫(yī)療、護理、飲食等方面提供較好的條件,以使患者盡快康復(fù)。

  5、院緊急救助辦公室遇有患者傷亡,在立即開展救治的同時,及時向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T匯報;遇有重大傷亡情況時,向市衛(wèi)生局報告的同時,直接報告省衛(wèi)生廳醫(yī)政處,并對危重患者實行病情日報制。

  六、各類事件的應(yīng)急預(yù)案

  1、臨床工作中發(fā)現(xiàn)病員出現(xiàn)意外傷害(如墜床、燙傷、自殺)事件時,值班人員立即進行搶救,并報告主任,報告院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室,或總值班啟動院內(nèi)應(yīng)急預(yù)案。

  2、根據(jù)事態(tài)的大小,值班醫(yī)生立即做出判斷,一般性事件值班醫(yī)生可請相關(guān)科室會診解決,必要時由醫(yī)務(wù)科、分管院長或總值班安排應(yīng)急救治專家組協(xié)助救治,并安排相關(guān)科室備好床位。

  3、特殊情況,如自殺等事件,值班醫(yī)生除緊急搶救外,應(yīng)由其他醫(yī)護人員通知保衛(wèi)科,保護好現(xiàn)場,值班人員要協(xié)助公安人員調(diào)查取證,并做好家屬的安撫工作。

  4、在規(guī)定時間6小時內(nèi)做好搶救記錄。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案3

  為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照;四早;要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準確處置。

  三、突發(fā)事件預(yù)防

  1、高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  2、增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  3、采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1)食堂、自備水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有;五病;的人員必須100%的調(diào)離。

  2)購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收,禁止向孩子分發(fā)變質(zhì)的食品和;三無;產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

  3)食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4)加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5)加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  6)大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、和環(huán)境衛(wèi)生,為孩子提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  7)幼兒園要切實履行職責(zé),做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

  4、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1)落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2)結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3)進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、;三無;產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4)督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的'情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,衛(wèi)生室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

  五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

 。ā﹤魅静

  1、一般突發(fā)事件

 、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫,實行24小時值班制度,加強疫情通報。②幼兒園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

 、塾變簣@內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理:呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除;四害;工作。

 、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

 、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在園內(nèi)張貼宣傳標語宣傳畫,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

 、賹嵭蟹忾]式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。

 、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停止學(xué)或上班。

 、郾苊馊巳旱木奂土鲃。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動;幼兒園不安排教師外出參加教研活動:學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行。

 、軐淌、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

 。ǘ╊A(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

  1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進園,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案4

  為有效預(yù)防和及時控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學(xué)校工作實際,建立快速反應(yīng)機制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

  二、原則

  統(tǒng)一指揮,分級負責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

  三、監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)

  建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報告體系。

  華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

  學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機構(gòu)。

  四、防控預(yù)警信息報告體系

  學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。

  預(yù)警報告內(nèi)容:

  1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

  2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。

  3、責(zé)任報告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。

  五、突發(fā)事件預(yù)警分級

  根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

  六、防控措施

  根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

  三級預(yù)警:

  1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。

  2、學(xué)校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。

  3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

  4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

  5、進行防護水平升級的人力、物力準備。

  二級預(yù)警:

  1、學(xué)校開始實行門禁制度。

  2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進校門要進行主要病癥檢測。

  3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實行學(xué)生每日健康登記制度。

  4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

  5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。

  6、每天定時在規(guī)定部位消毒。

  7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

  8、應(yīng)急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

  一級預(yù)警:

  1、學(xué)校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時晝夜值班。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。

  5、應(yīng)急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。

  6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

  7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。

  8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

  9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

  10、做好特殊時期的后勤保障工作。

  七、突發(fā)事件應(yīng)急組織體系

  華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

  華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

  1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。

  2、應(yīng)急分隊:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的'監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

  3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

  4、后勤保障組:由總務(wù)處負責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。

  5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負責(zé)調(diào)整教學(xué)計劃,組織應(yīng)急時期的教學(xué)工作,維護教學(xué)秩序。

  6、信息情報組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

  7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時值班人員組成

  八、調(diào)查與控制

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

  3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴散。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應(yīng)對機制,嚴格落實防范措施。

  5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

  6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案5

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實際,特制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  (一)預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  (二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、突發(fā)事件報告、控制和救治工作實行依法管理。對于違法行為,依法追究責(zé)任。

  成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  二、突發(fā)事件預(yù)防

  (一)提高政治站位,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué)校和教師綜合考核,并定期開展專項督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2.學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、超市、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加資金投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施條件

  每年專門研究學(xué)校公共衛(wèi)生工作,專項列支公共衛(wèi)生管理預(yù)算。

  (三)采取有效措施,強化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理

  1.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  2.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,實驗劇場衛(wèi)生,辦公室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  (四)加強健康教育,提高師生防疫抗病能力

  1.落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)師生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式

  2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治公共衛(wèi)生突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力、

  三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的因病缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,全程跟蹤管理。

  2.重視公共衛(wèi)生管理的信息收集,與醫(yī)院及衛(wèi)生行政管理部門建立聯(lián)系,收集學(xué)校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)突發(fā)事件報告

  1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。

  2.嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對公共衛(wèi)生事件實行日報告制度和零報告制度。發(fā)生公共衛(wèi)生事件,第一時間向?qū)W校主要負責(zé)人報告,安全辦公室第一時間電話報區(qū)教體衛(wèi)生局安全辦公室,并于一小時內(nèi)書面報區(qū)教體衛(wèi)生局安全辦公室和區(qū)疾控中心。

  四、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)突發(fā)事件的不同等級分類,結(jié)合學(xué)校實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

  傳染病

  一般突發(fā)事件

  學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

  (1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報

  (2)學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。

  (3)學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

  (4)傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、辦公室、宿舍及公共場所加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂、超市及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

  (5)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,嚴禁外來人員進入,進入校園必須履行審批手續(xù)。

  2.重大突發(fā)事件

  學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  (1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語、宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  (3)對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  (5)學(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3.校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。同時根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

  (1)學(xué)校出現(xiàn)疫情班主任在第一時間聯(lián)系家長并送往醫(yī)院,學(xué)校安全辦向市教體衛(wèi)生局和疾控中心報告,果斷處置。

  (2)對與疫情病人有密切接觸者安置到學(xué)校留觀室及時進行隔離觀察并聯(lián)系家長,同總務(wù)處進對其教室、宿舍進行嚴格消毒,嚴防疾病傳播。

  (3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  (二)食物中毒

  及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或疑似食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好下列工作:

  1.立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告市教育、衛(wèi)生、防疫和公安等部門;

  2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;

  3.保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理;

  4.積極配合衛(wèi)生、防疫、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料;

  5.落實衛(wèi)生部門要求采取的.其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

  6.配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件發(fā)生。

  (三)預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1.迅速報告教育部門、衛(wèi)生部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病調(diào)查,查明事件原因;

  2.及時將身體不適的師生送醫(yī)院接受救治;

  3.啟動應(yīng)急處置預(yù)案,采取措施消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展; 4.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人依法追究責(zé)任。

  其他:

  1、為了防止傳染病的流行,學(xué)校還應(yīng)注重做好以下幾項工作:

  (1)學(xué)校內(nèi)的自備水源必須經(jīng)城市建設(shè)部門和衛(wèi)生行政部門批準,農(nóng)村學(xué)校要加強對學(xué)生生活飲用水的管理。

 。2)學(xué)校食堂及為學(xué)生供應(yīng)集體餐的單位必須符合《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求。

 。3)城市學(xué)校的建設(shè)必須按照城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施標準修建。農(nóng)村學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)符合衛(wèi)生標準的廁所。

  2、由于工作管理不利,造成傳染病傳播、群體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門主管人員的責(zé)任,違反法律的要追究刑事責(zé)任。

  (1)對突發(fā)事件隱瞞、緩報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的;

 。2)突發(fā)事件發(fā)生后,對上級有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其它方式阻礙、干涉調(diào)查的;

  (3)在突發(fā)事件調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

  (4)拒不履行應(yīng)急處理職責(zé)的;

  (5)對社會公眾健康造成嚴重后果的。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案6

  一、事故預(yù)防

  1.設(shè)計教室樓梯過道要按照標準,同一層樓應(yīng)有多個出口,樓梯扶手應(yīng)堅固。

  2.樓梯過道嚴禁存放車輛、雜物,教學(xué)時段樓道門全部打開,保持暢通。

  3.在上課間操、升旗、下課(尤其是夜自修下課)、放學(xué)及集會等學(xué)生集中上下樓梯時,合理規(guī)定各班行走路線,并安排教師值班維護秩序。

  4.走廊要保證充足的照明。

  5.教育學(xué)生不要相互推擁,上下樓梯不奔跑,前后保持一定距離,上下樓梯靠右行走。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1.發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達命令(可用廣播等):

 、偎腥藛T必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

  ②指揮人群后面的人員先后退,樓面上的人員也有秩序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間,為營救創(chuàng)造條件。

  3.救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求援。

  4.警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時聯(lián)系救護車輛。

  6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的'家長聯(lián)系,并派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

  7.事故現(xiàn)場的警戒線,必須在救援工作完成、校舍事故隱患排除及事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

  8.事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府報告。

  9.有人員受傷的,及時通知保險機構(gòu)。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案7

  為了建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件的救助體系和運行機制,規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件危害,保障師生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案:

  一、適用范圍和對象

  本預(yù)案適用于園內(nèi)突然發(fā)生,造成或者可能造成師生身心健康嚴重損害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及因自然災(zāi)害、事故災(zāi)難或社會安全等事件引起的嚴重影響師生身心健康的公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  二、工作目標和基本原則

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  1、加強的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識和能力。

  2、完善的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報告、早處置。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,及時有效,力保不因危及師生安全,最大限度減少財產(chǎn)損失。

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  1、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對工作實行依法管理,失職瀆職,將依法追究責(zé)任。我園在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、預(yù)防、處置等工作。

  2、預(yù)防為主,常備不懈。

  經(jīng)常宣傳知識,提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少

  3、快速反應(yīng),果斷處置。

  建立快速反應(yīng)機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應(yīng)急處置能力。一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的?焖俜磻(yīng),及時高效地做好處置工作。

  4、周邊以及與我國通航的'國家和地區(qū)發(fā)生特大傳染病疫情,并出現(xiàn)輸入性病例,嚴重危及我國公共衛(wèi)生安全的事件。

  三、工作職責(zé)

  我園在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立由法人代表為組長,分管園長負責(zé)和相關(guān)管理人組成的防臺防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是:

  1、在上級指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和落實全園的工作。

  2、宣傳知識。指導(dǎo)和督查全園措施落實情況?偨Y(jié)、推廣給全體家長傳染病的經(jīng)驗和做法。

  3、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案分級預(yù)警的相關(guān)要求,對全園的教學(xué)安排及其他相關(guān)工作作出及時調(diào)整。

  4、建立健全傳染病責(zé)任制。

  5、檢查、督促學(xué)校各處(室)傳染病工作的落實情況。

  6、廣泛深入地開展傳染病知識宣傳,增強和提高師生員工的防護意識和能力。

  7、在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,迅速做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件災(zāi)害處置工作。

  四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)防

  1、高度重視,切實加強對傳染病工作的管理。將預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作納入學(xué)校目標管理考核,并定期開展專項督查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2、學(xué)校應(yīng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安置工作。

  五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急反應(yīng)

  1、根據(jù)傳染病事件的發(fā)生情況,應(yīng)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)防,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

  2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人應(yīng)第一時間到現(xiàn)場應(yīng)急處置。各成員必須服從指揮,協(xié)同作戰(zhàn),全力應(yīng)對。

  3、保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的措施,處置好所發(fā)生的災(zāi)害事件,確保師生員工的安全,盡力減少學(xué)校財產(chǎn)損失。

  4、學(xué)校應(yīng)盡力組織自救、互救,自身乏力處置時應(yīng)迅速請求有關(guān)部門救援。

  六、責(zé)任追究

  按照事故原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行。對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案8

  學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作 。具體名單如下:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  主要職責(zé):xxx

  1.根據(jù)政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生防止應(yīng)急預(yù)案制定本校的`突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、監(jiān)督學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4.建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體情況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期發(fā)現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6.確保學(xué)生喝上安全飲用水。

  7.及時向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案9

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作目標:

  1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

  三、工作原則:

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應(yīng),及時準確處置。

  四、組織管理:

  幼兒園成立由園長負責(zé)的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實幼兒園的防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案,制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  五、突發(fā)事件預(yù)防:

  (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧瑥娀變簣@衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:

  幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的`措施。

  2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

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突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案10

  1、編制目的:

 。1)、對隧道施工可能發(fā)生的坍塌,涌水,爆炸等災(zāi)害提前做出安排,明確應(yīng)急職責(zé),識別緊急需求,降低和減少對環(huán)境和員工的危害。

  (2)、遇有突發(fā)性事件,行動迅速,搶救及時,減少損失。

  2、組織機構(gòu)

  成立應(yīng)急搶險救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:項目經(jīng)理 白xx

  副組長:項目總工 丁xx 副經(jīng)理 李xx

  成員:

  3、工作職責(zé)

  (1)、隧道發(fā)生的坍塌,涌水,爆炸等危險情況后,現(xiàn)場負責(zé)人應(yīng)立即電話通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

  (2)、組長接到險情后,分析緊急狀態(tài),確定應(yīng)報警級別,啟動應(yīng)急預(yù)案程序,應(yīng)急搶險救援指揮系統(tǒng)立即投入運作,根據(jù)情況在現(xiàn)場設(shè)立指揮所,相關(guān)人員到位,組織實施搶險工作,必要時采取措施防止坍塌,涌水,爆炸等事態(tài)擴大,將人員和機械迅速撤離現(xiàn)場危險區(qū)域。

 。3)、副組長協(xié)助組長組織應(yīng)急所需的資源滿足現(xiàn)場應(yīng)急需求,與企業(yè)外應(yīng)急響應(yīng)人員、部門、組織和結(jié)構(gòu)進行聯(lián)系。組織本單位的`相關(guān)管理人員對危險源進行風(fēng)險評估,定期檢查日常工作和應(yīng)急響應(yīng)準備狀態(tài)。

  (4)、危險源風(fēng)險評估小組:由項目總工程師丁國嶺負責(zé),相關(guān)部門人員參加,評估施工現(xiàn)場以及生產(chǎn)過程中的危險源風(fēng)險,指導(dǎo)

  安全部門對安全措施落實和監(jiān)控,減少和避免危險源的事故發(fā)生,完善危險源的風(fēng)險評估資料信息,為應(yīng)急響應(yīng)的評估提供科學(xué)合理準確的依據(jù),為應(yīng)急響應(yīng)提供及時的應(yīng)急響應(yīng)支撐措施。

 。5)、現(xiàn)場搶救組有項目書記寧江平負責(zé),相關(guān)人員參加,根據(jù)傷員情況,制定搶險方案。聯(lián)系就近醫(yī)療單位設(shè)備,醫(yī)務(wù)人員,會同項目搶險人員進行現(xiàn)場搶救處理工作。

  (6)、技術(shù)小組:有項目總工程師丁國嶺負責(zé),相關(guān)人員參加,上級技術(shù)部門協(xié)助提供技術(shù)支持,制定其可操作的性的應(yīng)急響應(yīng)方案,為事故現(xiàn)場提供有效的技術(shù)儲備,圖紙。應(yīng)急預(yù)案啟動后,根據(jù)事故現(xiàn)場的特點,及時響應(yīng)總指揮提供科學(xué)的工程技術(shù)方案和技術(shù)支持文件。

 。7)、傷員營救組:由項目書記寧江平負責(zé),相關(guān)人員參加,根據(jù)傷員情況,制定傷員營救方案,進行事故現(xiàn)場傷員的營救,轉(zhuǎn)運等工作,聯(lián)系就近醫(yī)療單位進行妥善的營救治療工作。

  (8)、消防滅火組:由公安分處李宗昌擔(dān)任組長,項目部相關(guān)人員參加,制定滅火方案,組織現(xiàn)場施工人員進行事故現(xiàn)場的滅火工作。

  (9)、后勤供應(yīng)組:由項目財務(wù)部長楊建設(shè),物資部長王孟國擔(dān)任,制定物資計劃,檢查監(jiān)督落實物資的儲備情況,應(yīng)急預(yù)案情動后,按照總指揮的部署有效地組織應(yīng)急響應(yīng)物資資源道施工現(xiàn)場。

  (10)、善后工作小組組長有項目書記寧江平擔(dān)任,項目部相關(guān)人員參加,主要做好傷亡人員及家屬的撫恤工作,確保事故發(fā)生后,傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定,做好受傷人員醫(yī)療救護跟蹤工作,協(xié)助處理醫(yī)療救助單位的相關(guān)矛盾與保險單位一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失索賠工作,慰問傷員及家屬。

  (11)、事故調(diào)查組有項目主管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加,主要保護事故現(xiàn)場,對現(xiàn)的有關(guān)實物資料進行取樣封存,調(diào)查了解事故發(fā)生的主要原因及相關(guān)人員的責(zé)任,按照“四不放過”的原則對相關(guān)人員進行處罰,教育,總結(jié)。

  部門:工程部 負責(zé)人:徐xx。

  4、應(yīng)急物資

  (1)25cm以上的圓木,3~5米長,6根。14工字鋼6~8米長2根。5cm 木棱填塞短木,2立方米。

 。2)格柵鋼架,錨桿,鋼筋網(wǎng)。

 。3)應(yīng)急燈,釘,木工鋸,大錘,撬桿等。

 。4)消防器材

  部門:物資部 負責(zé)人:王xx

  5、應(yīng)急設(shè)備

 。1)臨時發(fā)電機2臺,空壓機2臺,電焊機2臺,氣焊設(shè)備一套,噴射混凝土設(shè)備一套,有線電話接裝儲備,擔(dān)架2付。

 。2)挖掘機1臺,裝載機1臺,運輸車2輛。

  (3)指揮車1臺.

  部門:物資部 負責(zé)人:王xx

  6、應(yīng)急隊伍由路基一隊抽調(diào)20人為應(yīng)急隊伍,根據(jù)工程進展情況提前進行培訓(xùn)及演練,隊長由呂盛強擔(dān)任。 部門:綜合辦公室

  負責(zé)人:代x

  7、應(yīng)急救治

  (1)、可供臨時處理醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備即氧氣呼吸機,清洗器具,急救箱,擔(dān)架等。

  (2)、立即與就近醫(yī)院聯(lián)系,將受傷人員轉(zhuǎn)移救治。 急救中心電話120

  部門:綜合辦公室

  負責(zé)人:代x

  8、應(yīng)急預(yù)案實施負責(zé)人

  項目經(jīng)理:白xx

  副經(jīng)理:李xx

  9、對內(nèi)部門求助電話

  (1)、公司安質(zhì)部

  (2)、對外求助電話 業(yè)務(wù)安全處

  10、由未盡事宜根據(jù)工程及事故情況可及時采取措施,防止事故重復(fù)發(fā)生。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案11

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)安全公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類安全公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)下發(fā)的關(guān)于《南京市玄武區(qū)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置預(yù)案》的通知精神,結(jié)合我校的實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標:

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈

  提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。 2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。我校成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、條塊結(jié)合、以塊為主

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主。我校對本轄區(qū)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作負總責(zé)。

  4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準確處置。

  三、組織管理:

  學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實

  學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:程曉江

  上級教育主管部門:玄武區(qū)教育局

  主要職責(zé)如下:

  1、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  2、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  5、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  四、突發(fā)事件預(yù)防:

  (一)高度重視,切實加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

 。ǘ┰黾訉W(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  (三)采取有效措施,強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、學(xué)校食堂必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

  2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收,禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、嚴禁學(xué)校將學(xué)生食堂甩手承包,對實行承包和租賃經(jīng)營和社會化服務(wù)的學(xué)校集體食堂、副食攤點,要采取切實可行的措施加強管理,明確責(zé)任。

  5、加強學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  6、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  7、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  8、學(xué)校要切實履行職責(zé),做好計劃免疫的宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

  五、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的`專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事件、免疫接種事件及嚴重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者應(yīng)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度。應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關(guān)人員應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校(幼兒園)報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。

  七、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點,有必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

  以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標準界定。

  (一)傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

  ①啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

  ②學(xué)校組織專門人員指導(dǎo)與督促疫情發(fā)生地落實各項防治措施,做好進行應(yīng)急狀態(tài)的準備。

 、蹖W(xué)校內(nèi)尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

 、軅魅静×鲃訒r要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

 、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  學(xué)校所發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  ①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  ②對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  ④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

 、輰W(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

 、僖鶕(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,學(xué)校在報請玄武區(qū)教育局批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報區(qū)以上人民政府批準。

 、诓扇⊥Un措施的班級或?qū)W校,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí),做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

  ③尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  (二)食物中毒

  及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告玄武區(qū)衛(wèi)生、教育和公安等部門;

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

 。ㄈ╊A(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告玄武區(qū)衛(wèi)生部門、玄武區(qū)教育局及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。 4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

  八、保障措施

 。ㄒ唬┙M織機構(gòu)保障

  成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生處室,具體負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

 。ǘ┤肆Y源保障

  應(yīng)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具有高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  (三)財力和物資保障

  應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

  九、責(zé)任追究

  根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,要切實承擔(dān)起教育、管理和保護學(xué)生的職責(zé)。

  “一把手”是本校校園安全工作的第一責(zé)任人,對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制,對所發(fā)生的各類事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,教育行政部門應(yīng)視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案12

  為有效應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理法》、《安徽省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《國寧市中小學(xué)、幼兒園突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法規(guī)文件,結(jié)合本校實際,制訂本案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時、妥善處理校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護社會穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)”的原則;

  2、堅持“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;

  3、堅持“立足基層,有效控制”的原則;

  4、堅持“加強教育,預(yù)防為主”的原則。

  三、工作目標

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生的安全意識和自我保護能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,落實責(zé)任制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、校園安全工作組織和職責(zé)

  1、校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:xx(校長)學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。

  副組長:xxxxxx負責(zé)所聯(lián)系分管的條塊的`安全,為學(xué)校安全工作第二責(zé)任人。

  成員:xxx,xx,xxx,xxx,xx,xxx

  主要職責(zé)為:

 、耪偌瘯h,部署工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

 、埔坏┌l(fā)生校園安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

 、秦撠(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

  2、其它人員的責(zé)任:

 、判姓蛋嗳藛T:負責(zé)檢查學(xué)校當(dāng)天教育教學(xué)管理工作、飲食安全、住宿安全等,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

  ⑵班主任:對所任教的班級安全負總責(zé)。

  ⑶課任教師:負責(zé)學(xué)生課堂教學(xué)、活動的人身安全。

 、葘嬍夜芾韱T:負責(zé)住宿學(xué)生在住宿樓的活動、生活及人身財產(chǎn)安全。

  ⑸后勤工作人員:配合其他工作人員,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施的落實。

  五、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)及職責(zé)

  ㈠指揮系統(tǒng)

  1、正常工作日突發(fā)事件的指揮:由校長負總責(zé),各處室主任各負其責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動。

  2、非正常工作日突發(fā)事件的指揮:由值班行政干部負責(zé)現(xiàn)場指揮、報告工作。相關(guān)崗位值班員協(xié)助。

  ㈡職責(zé)

  1、指揮辦公室

  承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機構(gòu)的職能,傳達上級指示,協(xié)調(diào)各處室對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部和處置突發(fā)事件指揮中心匯報和聯(lián)絡(luò)工作,根據(jù)學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。做好對外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作,及時收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。

  2、現(xiàn)場指揮組

  按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展,處置情況,包括穩(wěn)定情緒,開展勸阻、疏導(dǎo)和維護秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動,嚴防有關(guān)人員的鋌而走險事件發(fā)生。

  3、保衛(wèi)工作組

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,設(shè)法切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,把好校園各個出入口,堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園。根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負責(zé)同社會職能部門的聯(lián)系。

  4、后勤保障組

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員配合其他工作小組,進一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

  六、建立校園安全工作專項資金

  為加強學(xué)校安全防范能力,及時對安全設(shè)施進行維修、更新和改造;對各處室安全負責(zé)人,應(yīng)急小分隊成員等作必要的培訓(xùn);學(xué)校應(yīng)設(shè)立安全專項資金,專款專用,由總務(wù)處負責(zé)管理。

  七、主要措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。

  4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

  7、專人負責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。

  八、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案

  責(zé)任人:年級工作指導(dǎo)組成員、任課教師

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案13

  一、指導(dǎo)思想

  “德育為首,安全第一”。本著生命第一的原則,為維護學(xué)校師生生命財產(chǎn)的安全,高效有序地處理學(xué)校突發(fā)安全事故,使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低至最低限度。根據(jù)國家《突發(fā)事件應(yīng)對法》等法規(guī)條例的要求,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

  二、適用范圍

  當(dāng)學(xué)校周邊發(fā)生重大交通事故、重大溺水事故、學(xué)校擁擠踩踏的事故、學(xué);馂(zāi)時,本應(yīng)急預(yù)案即刻啟動。

  三、應(yīng)急指揮機構(gòu)

  學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)一指揮和組織突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置工作。根據(jù)應(yīng)急處置的工作需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)動物資及動員一切力量緊急處置突發(fā)事件,全校師生須全力支持和密切配合。

  1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及應(yīng)急小組

  組長:孫再仁

  副組長:韋蓓胡賢豪

  成員:各班班主任

  2、醫(yī)療救護組

  組長:侯希賀

  組員:楊杰劉敏

  3、學(xué)生管理組

  組長:樓建新

  組員:俎曉梅喻文華陶茜

  4、后勤保障組

  組長:李成剛

  組員:后勤處工作人員

  主要職責(zé)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  主要有組長負責(zé)。組長總攬全局,是本預(yù)案啟動的決定者和結(jié)束者,是突發(fā)事故的總領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,是一切行動的指揮者。

 。2)醫(yī)療救護組

  負責(zé)傷員的簡單護理、轉(zhuǎn)送,學(xué)校衛(wèi)生的初步調(diào)查,相關(guān)校舍的衛(wèi)生防疫工作等。

  (3)學(xué)生管理組

  負責(zé)學(xué)生的疏散、安置、調(diào)節(jié)、穩(wěn)定工作,組織教師配合學(xué)校參與應(yīng)急處置工作。

  (4)后勤保障組

  負責(zé)搶險救災(zāi)物資的供應(yīng),提供水、通訊等服務(wù)保障。

  四、突發(fā)公共安全事故可能發(fā)生的地點及可能造成的后果

  1、重大交通事故可能發(fā)生在公路上,可能危及學(xué)生的生命安全。

  2、重大溺水事故可能發(fā)生在距離學(xué)校不遠的河流中,可能危及學(xué)生的生命安全。

  3、學(xué)校擁擠踩踏的事故可能發(fā)生在學(xué)校的集會、樓道走廊中,可能危及學(xué)生的生命財產(chǎn)的安全。

  4、學(xué);馂(zāi)事故可能發(fā)生在學(xué)校教室的插座及日常開關(guān)、常用設(shè)備上,可能危及學(xué)校和學(xué)生命財產(chǎn)的安全。

  五、突發(fā)公共安全事故的應(yīng)急處置

 。ㄒ唬┩话l(fā)重大交通事故的應(yīng)急處置

  1、加強交通安全知識宣傳,懂得交通安全知識,來;丶易杂X遵守交通法則。

  2、校園周邊發(fā)生涉及師生的交通事故時,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在及時趕赴現(xiàn)場,及時撥打110或119。遇有學(xué)生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,及時與家庭聯(lián)系,同時向上級主管部門報告。

  3、組織人員保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

  4、協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證,盡快查清事故原因,做好善后工作。

 。ǘ┩话l(fā)重大溺水事故的應(yīng)急處置

  1、在夏秋季節(jié)細致做好學(xué)生的游泳安全工作,教育學(xué)生外出游泳要征得家長同意,須有熟悉水性的人陪同;禁止學(xué)生獨自游泳。

  2、學(xué)校做好日常學(xué)生到校點名管理,尤其是下午,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課或早退,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,告知家長學(xué)生情況。

  3、學(xué)校得知出現(xiàn)學(xué)生重大溺水事故時,應(yīng)急小組應(yīng)及時到達現(xiàn)場,及時撥打110、120,及時聯(lián)系家長,及時保護好現(xiàn)場,積極配合醫(yī)療等部門工作,及時上報上級有關(guān)部門。

  (三)突發(fā)學(xué)校擁擠踩踏的事故的應(yīng)急處置

  1、學(xué)校舉行全校性活動,應(yīng)積極做好學(xué)生的安全教育工作,制訂出細致周密的活動計劃及安排,做好應(yīng)急預(yù)案。

  2、教育學(xué)生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明,肯忍讓,禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結(jié)隊。

  3、若突發(fā)集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨現(xiàn)場,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。

  4、組織應(yīng)急小組對受傷學(xué)生進行止血等應(yīng)急搶救處置,第一時間向120急救部門求援,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣г畮椭?/p>

  5、迅速與受傷者家屬取得聯(lián)系,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,防止事態(tài)嚴重化。

  (四)突發(fā)學(xué);馂(zāi)的應(yīng)急處置

  1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場組織教師解救受困學(xué)生,組織教師及時進行滅火(嚴禁小學(xué)生參與救火),控制火勢,并采取切斷電源,避免災(zāi)害擴大化。

  2、學(xué)校全力組織學(xué)生有序撤離教學(xué)樓,疏散學(xué)生至安全地帶。

  3、根據(jù)災(zāi)情及時撥打119報警,必要時聯(lián)系120急救,在消防、醫(yī)護人員到場后,主動提供相關(guān)信息,積極配合醫(yī)護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,積極配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。

  4、及時封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物,確保人員、財產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門對火災(zāi)原因進行調(diào)查取證。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學(xué)生受災(zāi)后的心理問題。

  六、應(yīng)急保障

  (一)信息保障

  學(xué)校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。

  (二)物資保障

  學(xué)校保障妥善處置突發(fā)公共事件的物資充足,并做到由專人包管,保證物資、器材的完好和可使用性。

  (三)人員保障

  學(xué)校組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊,一旦啟動預(yù)案,立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學(xué)校的預(yù)備隊主要由教師組成。

  七、事故報告的通訊聯(lián)系電話

  學(xué)校:5125xxxx

  辦公室:5125xxxx

  八、平時的保障措施

  1、平時加強安全教育的宣傳工作,使學(xué)生具有安全意識。

  2、牢記常用報警電話:報警110,消防119,醫(yī)療急救中心120。

  3、定期檢查,及時整改,注意征兆,防患于未然。

  學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案3

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)平安校園為目標,牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想,充分發(fā)揮本校各職能部門的作用,正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件,確保師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校穩(wěn)定。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于大坪中學(xué)校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件:

 。1)人員傷亡事故;

 。2)危及學(xué)校安全的刑事案件;

 。3)因自然災(zāi)害而危及師生的緊急事件;

 。4)校內(nèi)發(fā)生重大火災(zāi)的;

 。5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的;

 。6)學(xué)生發(fā)生群體上訪、鬧事的;

  (7)其它突發(fā)事件。

  三、處置原則:

  在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)部門分工合作,密切配合,本著“先控制,后處置、救人第一,減少損失”的原則,迅速、高效、有序開展搶救工作。

  四、指揮系統(tǒng)及工作職責(zé):

  學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,指揮和組織相關(guān)人員對突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:趙明博

  副組長:

  成員:值周教師、各班班主任

 。ㄒ唬⿲W(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、及時向上級有關(guān)部門報告事故情況。

  2、啟動事故應(yīng)急救援方案,組織實施救援行動。

  3、疏散現(xiàn)場無關(guān)人員到安全區(qū)域。

  4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。

  5、維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的警戒和保護。

  6、做好事故善后工作。

  7、信息報告。

 。ǘ└魈幨壹跋嚓P(guān)人員職責(zé)

  1、帶班領(lǐng)導(dǎo):負責(zé)突發(fā)事件的信息收集和送達,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)校長和各處室開展工作;負責(zé)事故的查處,追究相關(guān)人員的責(zé)任等工作。

  2、值周教師:負責(zé)突發(fā)事件的報告和查處等工作。

  3、門衛(wèi)人員:負責(zé)落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。

  4、教導(dǎo)處:負責(zé)組織師生實施防、搶、撤和恢復(fù)教學(xué)秩序等工作。

  總務(wù)處:負責(zé)救援物資、器材、資金的調(diào)配。

  政教處:負責(zé)事故的查處。

  團委:負責(zé)事故處置前后的宣傳報道。

  5、班主任、各處室負責(zé)人、各項工作負責(zé)人,負責(zé)安全事故信息的登記、報告、處理、建檔,按學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要求開展事故前期的應(yīng)急救援指導(dǎo)工作;協(xié)助處理突發(fā)事件,死傷學(xué)生的善后事宜;負責(zé)執(zhí)行預(yù)案期間有關(guān)信息的上傳下達和值班;配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查,追究相關(guān)人員責(zé)任。

  五、救援程序

  1、實行事故信息報告直接責(zé)任人負責(zé)制。事故發(fā)生后,直接責(zé)任人立即向校長報告,領(lǐng)導(dǎo)小組研究后,凡應(yīng)上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告,并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型,同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報告,請示緊急救援。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級;事故先期救援情況;建議適應(yīng)采取什么措施。

  2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,拿出先期處理意見,領(lǐng)導(dǎo)師生做好事故處置及救援工作。

  六、事故應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬┬iL是本校安全工作的第一責(zé)任人,負責(zé)安全工作的是直接責(zé)任人,事故相關(guān)的人是具體責(zé)任人。在事故發(fā)生后,第一時間趕到場,迅速啟動本校事故應(yīng)急預(yù)案先期處置,采取有力措施,保護師生生命和國家財產(chǎn),控制事故的擴大。

 。ǘ┙M織現(xiàn)場搶救

  1、應(yīng)急預(yù)案啟動后,安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導(dǎo)小組的指令開展事故處置和救援工作。

  2、事故發(fā)生后要與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門緊密合作,使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場;搶救人員和物資能及時到位;現(xiàn)場秩序能得到有效控制;師生能很快移到安全地帶;受傷人員能及時得到救治,安撫工作能很快進行,促使現(xiàn)場搶救取得成效,最大限度地減少損失。

  七、事故善后工作

  1、事故造成財產(chǎn)損失的,由領(lǐng)導(dǎo)小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估,形成材料,該上報的逐級上報。造成人員傷亡的,按國家有關(guān)規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。

  2、凡事故影響正常教學(xué)的,各處室應(yīng)創(chuàng)造條件,克服困難,盡快恢復(fù)教學(xué)。

  3、依照有關(guān)規(guī)定實行責(zé)任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關(guān)人員責(zé)任。對因工作責(zé)任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。做到事故原因不查清不放過,責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。

  八、注意事項及要求

  1、事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學(xué)決斷、有效處置、確保安全。

  2、全校師生要嚴格落實學(xué)校制定的安全制度和安排,全校教師要以大局為重,不得相互推諉、貽誤搶救時機。

  3、各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,增強安全意識,提高事故處置能力。

  本預(yù)案由大坪初級中學(xué)負責(zé)解釋,自印發(fā)之日起實施。

  學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案4

  為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的公共事件,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等法律法規(guī)及上級文件的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制訂《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》(以下簡稱預(yù)案)。

  一、指導(dǎo)思想

  在縣教育局的具體指導(dǎo)下,開展突發(fā)公共事件的應(yīng)急救援工作。本著對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責(zé)的精神,按照“先救人、后救物,先控制、后處置”的指導(dǎo)思想,遵循“快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、確保穩(wěn)定”的基本原則,充分發(fā)揮學(xué)校在事故應(yīng)急救援中的作用,及時、妥善地處置重大安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  二、《預(yù)案》的范圍和啟動條件

  本《預(yù)案》所稱的突發(fā)公共事件,是指在學(xué)校里所發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生重大影響的'安全事故。事故包括:

  1、學(xué)校的建筑物倒塌、樓梯通道擁擠造成學(xué)生傷亡的事故。

  2、學(xué)校發(fā)生的重特大火災(zāi)事故。

  3、學(xué)校內(nèi)建設(shè)工程發(fā)生的安全事故。

  4、學(xué)校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。

  5、發(fā)生的重特大交通安全事故。

  6、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

  7、學(xué)校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

  8、學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。

  9、學(xué)生校園出走及交接過程中學(xué)生走失。

  《預(yù)案》啟動的條件是:

  1、學(xué)?赡茉斐扇藛T死亡或重傷(急性中毒)的。

  2、經(jīng)濟損失嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。

  3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的。

  4、雖不屬于重大安全事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴重后果的。

  5、其他應(yīng)啟動本預(yù)案的。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機構(gòu)

  在發(fā)生突發(fā)公共事件時,學(xué)校迅速成立突發(fā)事件應(yīng)急救援現(xiàn)場指揮部。

  總指揮:聶燦(校長)

  副總指揮:劉秋良

  成員:全體教師

  指揮部下設(shè)辦公室、搶險組、疏導(dǎo)組、救護組、警戒組、后勤組、宣傳組、善后處理組。

 。ㄒ唬┺k公室:

  主任:雷菊香

  具體職責(zé)是:

  1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)情況,下達上級指示精神。

  2、統(tǒng)一調(diào)配人、財、物,負責(zé)做好處置事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作。

  3、負責(zé)安排值班,督促檢查反饋各組工作落實情況。

  4、調(diào)動機動車輛。

  5、接待安排上級主管部門的調(diào)查。

  (二)搶險組:

  負責(zé)人:朱百福

  具體職責(zé):一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教師在學(xué)生安全安置之后,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進行搶險救災(zāi)。

  災(zāi)情過后,為保障學(xué)校盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序,后勤處要在指揮組領(lǐng)導(dǎo)下,緊急做好各種設(shè)施的檢修工作,保障水電氣及教育教學(xué)設(shè)施的正常有效使用。

 。ㄈ┦鑼(dǎo)組:

  負責(zé)人:王旭

  具體職責(zé)是:

  對大型活動開展期間可能發(fā)生的不穩(wěn)定事端提前進行預(yù)測、評估。事發(fā)現(xiàn)場,面對面開展疏導(dǎo)、化解工作,引導(dǎo)現(xiàn)場人員有序撤離。

 。ㄋ模┚茸o組:

  負責(zé)人:朱百福

  具體職責(zé)是:

  1、活動開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護地點、醫(yī)療器械、藥物的準備工作。

  2、對受傷人員進行現(xiàn)場救護。

  3、對重傷員送醫(yī)院繼續(xù)治療。

  4、保護好水、電等設(shè)施,保證安全用水、供電。 (五)警戒組:

  負責(zé)人:劉秋良

  具體職責(zé)是:

  1、維護事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序。

  2、協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作。

  3、配合公安部門完成現(xiàn)場保護、線索調(diào)查和取證等工作。 (六)后勤組:

  負責(zé)人:劉秋良

  具體職責(zé)是:

  1、搞好應(yīng)對安全事件所需設(shè)備、設(shè)施物資的采購、供應(yīng)工作。 2、安排分配救助物資。

  (七)宣傳組:

  負責(zé)人:雷菊香

  具體職責(zé)是:

  1、掌握事件過程中張貼的口號、標語及散發(fā)的傳單,積極把握好正確的輿論導(dǎo)向。

  2、保證廣大師生的知情權(quán),在事件的各個不同階段,及時向廣大師生通報相關(guān)情況。

  3、負責(zé)媒體采訪的接待工作。

  4、對網(wǎng)絡(luò)宣傳進行監(jiān)控。

  (八)善后處理組:

  負責(zé)人:雷菊香

  具體職責(zé)是:

  1、保障處置安全事故期間所需的資金。 2、搞好財產(chǎn)損失的評估和統(tǒng)計。

 。、做好受傷人員的慰問安撫工作。

 。、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

  四、現(xiàn)場指揮部的主要職責(zé)

  現(xiàn)場指揮部在溪江鄉(xiāng)學(xué)區(qū)、溪江鄉(xiāng)政府和教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下開展工作。

  現(xiàn)場指揮部的具體職責(zé)為:

  1、執(zhí)行上級主管部門的命令、指示。

  2、指揮、協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應(yīng)急救援工作。

  3、制定、實施現(xiàn)場救援方案,組織現(xiàn)場人員搶救。

  4、及時反饋現(xiàn)場信息,核實現(xiàn)場人員傷亡和經(jīng)濟損失情況,向上級應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)提供決策依據(jù)。

  5、協(xié)助做好有關(guān)事故調(diào)查、善后處理事宜。

  五、學(xué)校在突發(fā)公共事件處置工作中的主要職責(zé)

  1、及時迅速地向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局匯報事故的基本情況。

  2、組織、協(xié)調(diào)好相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展受傷人員的搶救、現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護學(xué)校正常的教育秩序和社會治安。

  3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,阻止無關(guān)人員隨意進入事故現(xiàn)場。

  4、組織相關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低程度,確保學(xué)校迅速恢復(fù)正常的教育秩序。

  5、配合有關(guān)部門對肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

  6、配合上級部門做好事故的調(diào)查處理工作。

  7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

  8、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補充,使之更符合教育的實際情況。

  六、重特大安全事故報告及新聞發(fā)布規(guī)定

  1、學(xué)校要在第一時間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的重特大安全事故(自然災(zāi)害事故)的情況報告鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和縣教育局。

  2、在24小時內(nèi)寫出書面報告,報送縣教育局。

  3、事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、虐l(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的時間與地點。

 、剖鹿实暮喴(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計。

 、鞘鹿试、性質(zhì)的初步判斷。

 、仁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的措施。

 、墒鹿实膱蟾鎲挝,簽發(fā)人和報告時間。

  任何單位和個人對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報,不得阻礙他人報告。

  4、在事故(事件)原因未查清之前,任何單位和個人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故(事件)處置進展情況及原因由縣教育局應(yīng)急處置指揮部公布。

  七、重特大事故(自然災(zāi)害)發(fā)生后的對策和措施

  1、重特大安全事故(災(zāi)情)發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急搶險救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動實施事故應(yīng)急預(yù)案,并隨時將搶險救援情況及時上報縣教育局。

  2、重特大安全事故(自然災(zāi)害)發(fā)生后,在鎮(zhèn)政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,請交通、供水、供電、電信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、電、通信等有關(guān)設(shè)施,確保搶險救災(zāi)工作順利開展。

  3、請公安、交警加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動,維護好現(xiàn)場。

  4、請衛(wèi)生部門第一時間派出急救隊伍,搶救傷員,并做好事故現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。

  5、事故(自然災(zāi)害)發(fā)生后,學(xué)校校長親自掛帥組織有效的搶險救援工作,把損失降到最低點。同時要認真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。

  八、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的制定

  1、學(xué)校要廣泛宣傳和普及事故防范、應(yīng)急處置知識技能,提高全體師生的安全意識。牢固樹立安全工作責(zé)任重于泰山的觀念,要時時講安全,處處保安全,建立健全學(xué)校的各項安全制度,建立人防、制度防及技防相結(jié)合的安全防范體系,逐級簽訂安全責(zé)任書,明確安全工作職責(zé),并建立安全工作責(zé)任追究制度。

  2、學(xué)校要修訂、完善切實有效的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及各類安全事故應(yīng)急預(yù)案,調(diào)整應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急搶險救災(zāi)隊伍。每學(xué)期要組織開展突發(fā)公共事件緊急救援演練活動,對制訂的各類重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案進行檢驗、修訂和完善,切實提高我校對各類重大安全事故的預(yù)防和應(yīng)急救援能力。

  3、學(xué)校每位教職工要以對人民高度負責(zé)的責(zé)任心,確保教育的一方平安,確保學(xué)校正常教育秩序,為維護社會穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。

  學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案5

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《四川省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《關(guān)于印發(fā)〈達州市涉及勞動保障方面群體的事件應(yīng)急預(yù)案〉的通知》等有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)定要求,我校根據(jù)實際,建立網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案。

  一、目的與原則

  網(wǎng)絡(luò)輿情是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的公眾對現(xiàn)實生活中某些熱點、焦點問題所持的有較強影響力、傾向性的言論和觀點,主要通過BBS論壇、博客、新聞跟貼、轉(zhuǎn)貼等實現(xiàn)并加以強化。由于互聯(lián)網(wǎng)具有虛擬性、隱蔽性、發(fā)散性、滲透性和隨意性等特點,越來越多的網(wǎng)民樂意通過這種渠道來表達觀點、傳播思想。當(dāng)今,信息傳播與意見交互空前迅捷,網(wǎng)絡(luò)輿論的表達訴求也日益多元。如果引導(dǎo)不善,負面的網(wǎng)絡(luò)輿情將對社會公共安全形成較大威脅。加強對網(wǎng)絡(luò)輿論的及時監(jiān)測、有效引導(dǎo),以及對網(wǎng)絡(luò)輿論危機的積極化解,有利于維護社會穩(wěn)定,為我縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展營造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。按照“積極發(fā)展,加強管理,趨利避害,為我所用”的方針,強化事件的權(quán)威報道和快速反應(yīng)能力,做好網(wǎng)上熱點敏感問題、突發(fā)事件的處理和輿論引導(dǎo)工作,爭取第一時間準確發(fā)布權(quán)威信息,有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。

  二、組織機構(gòu)

  1、網(wǎng)絡(luò)輿情領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在教科局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校黨支部書記、校長朱紅擔(dān)任,副組長由副校長吳應(yīng)述擔(dān)任,成員由辦公室、政教團隊負責(zé)人員擔(dān)任。

  2、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)組織有關(guān)部門人員集中辦公,統(tǒng)一對外口徑,確定對外發(fā)布內(nèi)容,通過各種方式,有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在團隊辦,負責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管、搜集、整理工作。

  三、分級響應(yīng)

  1、特別重大網(wǎng)絡(luò)輿情根據(jù)需要,經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長向上級部門主要領(lǐng)導(dǎo)請示,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)開展應(yīng)急工作。

  2、重大或較大網(wǎng)絡(luò)輿情由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由信息股會同相關(guān)股室開展應(yīng)急工作。

  3、一般網(wǎng)絡(luò)輿情經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請示,由小組辦公室會同相關(guān)股室開展應(yīng)急工作。

  4、影響較小的網(wǎng)絡(luò)輿情由輿情內(nèi)容涉及的相關(guān)股室在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下開展應(yīng)急工作。

  四、工作機制

  (一)網(wǎng)絡(luò)輿情檢測

  1、日常監(jiān)測將網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行,隨時掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的導(dǎo)向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情,及時反饋到有關(guān)部門,為有關(guān)部門提供社會輿情方面的決策支持。

  2、突發(fā)事件監(jiān)測當(dāng)發(fā)生群體性突發(fā)事件時,組織對網(wǎng)絡(luò)輿情進行24小時不間斷監(jiān)控,及時、全面掌握與該事件密切相關(guān)的各種信息,給決策者在較短時間內(nèi)做出正確決策提供有力支撐。

  (二)網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警

  1、制定危機預(yù)警方案,針對各種危機事件,制定比較詳盡的判斷標準和預(yù)警方案,以做到有所準備,一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。

  2、密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,保持對事態(tài)的第一時間獲知權(quán),加強監(jiān)測力度。

  3、及時傳遞和溝通信息,即與輿論危機涉及的相關(guān)部門保持緊密溝通,并建立和運用這種信息溝通機制。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對

  1、針對網(wǎng)上出現(xiàn)虛假不實報道,及時上報采取措施,與刊登不實消息的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體進行溝通,積極主動消除不利消息。

  2、針對突發(fā)事件產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關(guān)辦公室或部門會商解決對策,及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出學(xué)校聲音,有效引導(dǎo)輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。

  五、后期處置

  1、善后工作網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置結(jié)束后,應(yīng)急小組辦公室和相關(guān)股室負責(zé)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)事件的輿情趨勢。

  2、總結(jié)評估網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置結(jié)束后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合相關(guān)股室,對應(yīng)急處置工作進行全面總結(jié)和評估。對參與應(yīng)急處置工作的個人進行責(zé)任考評,表彰先進,追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關(guān)股室和個人的責(zé)任。針對應(yīng)急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善有關(guān)工作方案。

  學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案6

  第一章總則

  一、編制目的

  通過本預(yù)案的編制與實施,有效預(yù)防、及時控制和消除我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,建立健全統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效、保障有力的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置體系,最大限度減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷亡、健康損害和財產(chǎn)損失,保障全體師生員工身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。

  三、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  四、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈。

  提高學(xué)校對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況要及時進行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負責(zé)。

  根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實行分級管理。學(xué)校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件第一責(zé)任人,負責(zé)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,各有關(guān)部門按照預(yù)案規(guī)定,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。

  3、依法規(guī)范,措施果斷。

  按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。

  4、依靠科學(xué),加強合作。

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué),要重視開展防范和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓(xùn),為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各有關(guān)部門要通力合作、資源共享,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。要組織、動員師生共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

  第二章組織體系

  一、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機構(gòu),在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)對本學(xué)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

  2、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)

  組長:周梅,統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。

  副組長:肖蘭、潘曉,協(xié)助校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

  組員:蔡瓊、方秋菊、濮元余、王旭青、朱新、年級組長、班主任負責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門之間的關(guān)系,落實上級指示。

  組員具體分工:

  肖蘭、潘曉:負責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負責(zé)日常監(jiān)測、負責(zé)做好宣傳教育工作,提高全體師生的預(yù)防意識和防護能力;為學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。

  濮元余:負責(zé)保障突發(fā)公共衛(wèi)生事件期間物資供應(yīng);負責(zé)消毒工作。

  朱新:負責(zé)上報師生每日健康狀況。

  方秋菊、蔡瓊、王旭青:是全校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管,負責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,提供日常培訓(xùn)指導(dǎo)。

  年級組長、班主任:負責(zé)本年級、本班的日常監(jiān)控工作。

  第三章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測與報告

  一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測制度,班主任對本班學(xué)生進行監(jiān)測,對缺課學(xué)生進行逐一登記,查明缺課原因。對因健康原因缺課者由衛(wèi)生老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集,做好預(yù)防工作。

  二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告

  1、設(shè)立一名專(兼)職報告人(保健老師),建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

 。2)嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

 。3)出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。并在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)教育局報告。

  2、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  3、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

  第四章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急響應(yīng)

  一、應(yīng)急響應(yīng)原則

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,要高度重視,根據(jù)不同類別突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點,注重分析事件的發(fā)展趨勢,確保迅速、有效控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件,維護校園穩(wěn)定。

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準備,采取必要的預(yù)防控制措施,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。

  二、校內(nèi)傳染病疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

  1、要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。

  2、采取停課措施的班級或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

  3、尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  三、食物中毒

  及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門;

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;

  3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

  三、預(yù)防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

  第五章突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后處理

  一、后期評估

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織職能部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理情況進行評估。評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。

  二、獎勵與責(zé)任

  學(xué)校對參加突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作做出貢獻的先進集體和個人進行表彰;對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  三、其他事宜

  涉及有關(guān)賠償、補償、獎勵、社會救助等其他善后事宜,按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。

  第六章突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的保障

  突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,學(xué)校應(yīng)加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織建設(shè),組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預(yù)警工作,加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè)和技術(shù)研究,建立健全統(tǒng)一的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制體系,保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開展。

  一、組織機構(gòu)保障

  學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

  二、人力資源保障

  學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,學(xué)校每年組織開展一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練,增強應(yīng)急意識和實戰(zhàn)能力。熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  三、宣傳教育

  學(xué)校要利用廣播、板報、視頻等多種形式對師生廣泛開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識,指導(dǎo)師生以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  四、財力和物資保障

  學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

  學(xué)校突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案7

  學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標:

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周光岑

  副組長:黃平、劉英

  組員:辦公室、德育處、體衛(wèi)處、教務(wù)處、總務(wù)處、各年級等部門負責(zé)人,醫(yī)務(wù)室校醫(yī)

 。ǘ⿲W(xué)校職責(zé)

  學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

 。ㄒ唬┨貏e重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(I級)紅色

  學(xué)校發(fā)生的鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群體性不明原因疾病、新傳染病以及我國已消滅傳染病等達到衛(wèi)生部確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的。

 。ǘ┲卮笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件(II級)橙色

  1、學(xué)校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、學(xué)校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。

  4、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  5、發(fā)生群體性不明原因疾病,擴散到市以外的學(xué)校。

  6、因預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥造成人員死亡。

  7、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人以上。

  8、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的各類急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在50人以上,或死亡5人及以上。

  9、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ㄈ┹^大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(III級)黃色

  1、學(xué)校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在市域內(nèi)的學(xué)校,發(fā)病人數(shù)達到地市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  4、在一個市域內(nèi)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾病。

  5、發(fā)生在學(xué)校的因預(yù)防接種或預(yù)防性服藥造成的群體性心因性反應(yīng)或不良反應(yīng)。

  6、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

  7、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在1049人,或死亡4人以下。

  8、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)地市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ㄋ模┮话阃话l(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)藍色

  1、學(xué)校集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)3099人,無死亡病例。

  2、學(xué)校發(fā)生鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準。

  3、因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄露,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

  4、因?qū)W校周邊環(huán)境污染造成的急性中毒事件,一次中毒師生人數(shù)在9人以下,無死亡病例。

  5、發(fā)生在學(xué)校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  6、鑒于學(xué)校公共衛(wèi)生事件涉及青少年身體健康和安全,社會關(guān)注度較高,未達到一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的公共衛(wèi)生事件,均按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應(yīng)急反應(yīng)。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案14

  為切實加強我校安全管理工作,完善我校應(yīng)急管理預(yù)案體系建設(shè),維護我校安全穩(wěn)定形勢,保障全校師生生命財產(chǎn)安全,進一步落實12月26日全市教育系統(tǒng)安全管理工作會議精神及市教育局通知要求,結(jié)合本校實際重新制定本校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬┚幹埔罁(jù)

  《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國集會游行示威法》、《中華人民共和國集會游行示威法實施條例》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》等法律法規(guī)及教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和《青海省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。

 。ǘ┻m用范圍

  本預(yù)案適用于我校對各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作。本預(yù)案所指的突發(fā)公共事件,主要包括以下各方面:

  1、社會安全突發(fā)公共事件。包括:校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集會罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等事件,各種非法傳教活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。

  2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。即體讓發(fā)生并造成或者可能造成學(xué)校師生健康嚴重損害的事件。包括發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學(xué)校師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  3、事故災(zāi)害事件。包括學(xué)校樓堂館舍等發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故;學(xué)校重大交通安全事故大型群體活動公共事件,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故;重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故;影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)災(zāi)害事故等

  4、考試泄漏、違規(guī)事件。中考期間在命題管理,監(jiān)考,試卷運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄漏事件,以及在考所及實施,評卷組織管理過程眾發(fā)生的違規(guī)事件。

  5、網(wǎng)絡(luò)、信息安全事件。包括利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息,進行反動、色情、迷信等宣傳活動;且無國家及教育行政部門、學(xué)校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡(luò)安全運行的事件。

  6、自然災(zāi)害事件。包括氣象、洪水、地質(zhì)、森林、地震災(zāi)害以及由地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等。

  7、影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其他突發(fā)公共事件。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。我校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共事件的處理工作,形成處理突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  2、預(yù)防為本,及時控制。立足于防范,抓早、抓小,認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。避免造成社會秩序失控和混亂。

  3、系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。發(fā)生突發(fā)公共事件后,要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。

  4、區(qū)分性質(zhì),依法處置。在處置突發(fā)公共事件的過程中,要堅持保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā),按照“動之以情、曉之以理、可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作原則,及時化解矛盾,防止事態(tài)擴大。要嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾,做到合情合理、依法辦事,維護師生的合法權(quán)益。

  5、加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。

 。ㄋ模⿷(yīng)急組織指揮體系

 。1)學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐xx

  副組長:李xx

  成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):重大問題及時向州教育局請示報告,根據(jù)上級指示負責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮各類突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動,下達應(yīng)急處置工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教科,日常工作由政教科承擔(dān)

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé):負責(zé)及時收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的'指導(dǎo)意見和具體措施報領(lǐng)導(dǎo)小組;及時總結(jié)處理突發(fā)公共事件的經(jīng)驗和做法;掌握突發(fā)公共事件的相關(guān)信息,第一時間內(nèi)上報州教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,做好應(yīng)急措施,搞好事故分析報告,應(yīng)急人員的組織分工。

 。3)應(yīng)急人員分工

  1、指揮組:負責(zé)整個事故的全盤工作。徐相臣李志華紀世民葛鳳林

  2、后勤組:負責(zé)物資調(diào)配、資金提供。組長:孟xx

  成員:張xx

  3、現(xiàn)場組:負責(zé)實施一線搶救,收集資料。組長:葛xx

  成員:劉xx、黃xx、趙xx、x

  4、信息組:負責(zé)記錄資料,報告事故進展,提供事故所需文件。組長:姜xx

  成員:趙xx

  5、外援組:負責(zé)物資傳遞、配置,組織學(xué)生疏散。組長:王xx

  成員;xx

  6、機動組:集結(jié)待命。

  組長:王xx

  成員:譚xx

 。ㄎ澹┻\行機制

  1、當(dāng)重大事故發(fā)生時,原則上安分工各就其位,不得推諉。

  2、各小組之間既要分工明確,又要視情況協(xié)調(diào)。

  3、對玩忽職守者,按責(zé)任追究不同層次責(zé)任。

 。⿲W(xué)校安全事故細化預(yù)案(見附頁)

 。ㄆ撸┦鹿侍幚肀U

  1、一切為事故處理讓路,在力所能及的范圍內(nèi)盡最大努力提供物資及資金保障。

  2、盡最大努力提供人力支持。

  3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

  4、在事故處理過程中盡力維護正常教學(xué)秩序。

  5、對在事故處理過程中有重大立功表現(xiàn)者學(xué)校對其給予報功請獎,學(xué)校予以重獎。

  6、設(shè)立應(yīng)急資金:預(yù)留學(xué)校預(yù)算外帳戶儲備資金,除啟動預(yù)案外,任何人不得動用。

  7、加大常用消防器材、救護器材、通信器材德購置力度,造冊登記,日清月結(jié),實行定期檢查匯報制度。

 。ò耍┻m時進行宣傳教育、培訓(xùn)、演練活動

  1、學(xué)校利用校園廣播、大屏幕、主題班團會、演講、朗誦、文藝匯演等多種形式對學(xué)生宣傳校園內(nèi)外各種突發(fā)事件中自我保護、積極自救、靈活機制避險等方法。

  2、每學(xué)期對突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、全體班主任進行應(yīng)急事故處理的培訓(xùn)。

  3、每學(xué)期全校學(xué)生進行1—2次逃生演練。

 。ň牛└絼t

  1、開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

  3、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

  4、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案15

  為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學(xué)校教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》以及有關(guān)法律法規(guī)和文件,結(jié)合我校實際情況,制定了我校公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),學(xué)校全體教職工應(yīng)充分認識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)督促和檢查,認真落實責(zé)任制。

  二、切實做好傳染病的宣傳工作。

  通過健康教育課、墻報、專題知識講座、給家長一封信等途徑對全校師生、家長進行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛(wèi)生基本知識和技能。

  三、建立疫情監(jiān)測制度:學(xué)校要建立完善的學(xué)生晨檢、

  因病缺勤病因追查與登記制度。

  1、晨檢:晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告員的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應(yīng)的表格填寫。

 。、因病缺勤:班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的.學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學(xué)前填好因病缺勤表格,報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對病人的早發(fā)現(xiàn)。

  四、學(xué)校要建立傳染病疫情報告管理制度,實行責(zé)任制。

  本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,嚴防次生衍生事故發(fā)生。學(xué)校指定專人作為傳染病疫情報告人(楊曉強),負責(zé)具體傳染病報告工作,并由校長主管,確保傳染病報告管理工作的落實。并且建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負責(zé)人報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、及有關(guān)責(zé)任人必須30分鐘內(nèi)趕到事件現(xiàn)場,并組織開展救治、處置工作。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人應(yīng)當(dāng)在30分鐘內(nèi)將相關(guān)信息以電話方式向?qū)俚匦l(wèi)生、教育行政部門報告,40分鐘內(nèi)上傳書面報告。

  五、學(xué)校傳染病疫情報告

  1、報告方式

  當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。

  2、報告內(nèi)容及時限

  信息報告主要內(nèi)容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。

 。ǎ保┰谕话嗉,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。ǎ玻┊(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

 。ǎ常﹤別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

 。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

  六、成立應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)。

  組 長:(校長,第一責(zé)任人)

  職責(zé):對事件做出初步判斷,組織召開相關(guān)會議,落實應(yīng)急工作的部署,配合上級部門做好調(diào)查和處理工作。

  副組長:

  職責(zé):協(xié)助組長做好應(yīng)急的部署、調(diào)查和處理工作并具體指導(dǎo)、監(jiān)督各部門工作落實情況。

  成 員:

  七、應(yīng)急保障

  學(xué)校要通過堅持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合。要完善制度;保證學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設(shè)施設(shè)備;積極改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件;確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

  八、責(zé)任追究

  按照事故原因未查明不放過、責(zé)任人未處理不放過、整改措施

  未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過“四不放過”的原則進行。學(xué)區(qū)和教育局對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人依法追究責(zé)任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

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