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學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2025-05-08 08:08:58 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過(guò)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編整理的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15篇(精華)

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1

  1.指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人為本的思想,積極規(guī)范預(yù)防、控制、應(yīng)急處置學(xué)生公寓突發(fā)事件的工作,最大限度地減少突發(fā)事件所造成的損失和負(fù)面影響,有效保障廣大學(xué)生的身體健康、生命安全和學(xué)生公寓的財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。

  2.編制依據(jù)

  本預(yù)案的制定依據(jù)是《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保護(hù)條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及教育部和本地關(guān)于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的規(guī)范性文件。

  3.適用范圍

  本預(yù)案適用于本校學(xué)生公寓突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

  4.學(xué)生公寓突發(fā)事件的界定

  本預(yù)案所指突發(fā)事件是指在本校學(xué)生公寓突然發(fā)生并造成或可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的下列安全事故、事件:

 、呕馂(zāi)事故;

  ⑵人員擁擠踩踏事故;

 、莾(nèi)部聚集打架斗毆事件;

 、韧鈦(lái)暴力侵害事件;

  ⑸危急發(fā)病事件;

 、史钦K劳鍪鹿;

  ⑺自然災(zāi)害包括臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、特大雨雪等災(zāi)害對(duì)學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生人身安全造成危險(xiǎn)或?qū)嶋H損害的事件;

 、毯笄诒U弦馔庵兄,導(dǎo)致學(xué)生公寓一時(shí)不能正常運(yùn)行的事件;

 、推渌<皩W(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生人身安全的突發(fā)事件。

  以下對(duì)學(xué)生公寓突發(fā)事件簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件。

  5.工作原則

  處置學(xué)生公寓各種突發(fā)事件要遵循下列原則:

 。1)先行控制,隨后處理;

 。2)生命安全高于財(cái)產(chǎn)安全;

  (3)預(yù)防為主;

  (4)及時(shí)、合法、公正。

 。5)屬地管理。

 。6)鼓勵(lì)學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi),但不得組織學(xué)生參加對(duì)其身體健康和生命安全有危險(xiǎn)的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  6.應(yīng)急組織體系及職責(zé)

  6.1應(yīng)急組織體系

  6.1.1成立我院突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組

  總指揮:xxx

  副總指揮:xx

  6.2突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組職責(zé)

 、咆(fù)責(zé)統(tǒng)決策、指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)及善后處置工作,下達(dá)應(yīng)急處置工作指令;

  ⑵負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門(mén)和本地及其有關(guān)部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展的情況,請(qǐng)示應(yīng)急處置及善后工作;

  ⑶根據(jù)應(yīng)急處置工作的需要,負(fù)責(zé)與地方有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,以便共同應(yīng)對(duì)、妥善處置事件;

 、葘(duì)事件進(jìn)行調(diào)查、分析,追究有關(guān)人員的工作責(zé)任;

 、煽偨Y(jié)學(xué)校有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

 、释话l(fā)安全事故處置完畢后,負(fù)責(zé)完成相關(guān)書(shū)面總結(jié)或報(bào)告。

  ⑺負(fù)責(zé)其他應(yīng)當(dāng)由指揮小組處理的事項(xiàng)。

  7.預(yù)防和預(yù)警

 、艑W(xué)校各有關(guān)職能部門(mén)應(yīng)高度重視學(xué)生公寓安全工作,相互支持、相互配合、明確責(zé)任、細(xì)化工作措施,全面落實(shí)有關(guān)制度和管理措施,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

 、萍訌(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實(shí)踐中運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案;加強(qiáng)人員培訓(xùn),定期或不定期地開(kāi)展演練活動(dòng),不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力。

 、峭晟茟(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備,完善突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備,確保事故預(yù)防、控制和處置必需的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

 、葘W(xué)生管理部門(mén)、安全保護(hù)部門(mén)和學(xué)校公寓管理組織各要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法紀(jì)教育,使學(xué)生掌握必備的消防安全、公寓財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生人身安全防范知識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)生公寓安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  ⑸學(xué)校安全保護(hù)部門(mén)和后勤物業(yè)管理部門(mén)要規(guī)范配置學(xué)生公寓的消防設(shè)備和器材,經(jīng)常進(jìn)行消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患;要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)特種設(shè)備進(jìn)行年檢年審和日常維護(hù)檢修;嚴(yán)格禁止在學(xué)生公寓區(qū)內(nèi)或附近地域貯存或使用各種危險(xiǎn)化學(xué)物品、劇毒物品、放射性物品。

  ⑹學(xué)校安全保護(hù)部門(mén)和公寓管理組織要在學(xué)生公寓區(qū)相關(guān)部位設(shè)置醒目的安全通道標(biāo)志、安全警示標(biāo)志和各種報(bào)警、求助電話公示標(biāo)志,并安裝必要的安全監(jiān)控設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓區(qū)的安全巡查。

 、藢W(xué)校各單位、各部門(mén)組織不應(yīng)在學(xué)生公寓區(qū)組織大型聚集活動(dòng)。如有必要在學(xué)生公寓區(qū)開(kāi)展大型聚集活動(dòng)的,必須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告審批制度,必須預(yù)先制定安全保護(hù)工作方案,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)校有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)就處置學(xué)生公寓突發(fā)事件組織必要的演練,但必須周密制定演練方案,確保演練行動(dòng)的安全和秩序。

 、虒W(xué)校后勤部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的供水、供電、供暖、通訊等設(shè)備的安全檢查與維護(hù),確保后勤保障設(shè)施的正常運(yùn)行,防范各種后勤保障事故的發(fā)生。

  ⑼學(xué)校安全保護(hù)部門(mén)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生公寓周邊安全環(huán)境進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生公寓周邊存在的安全問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)有效的整執(zhí),預(yù)防因?qū)W生公寓周邊存在的安全問(wèn)題而影響學(xué)生公寓的安全。

  8.信息報(bào)告

  發(fā)生突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)人員或者首先發(fā)現(xiàn)事故的人員,應(yīng)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組任何一名成員報(bào)告;接到報(bào)告的負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向指揮小組總、副指揮報(bào)告。指揮小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)了解情況,并根據(jù)突發(fā)事件的具體情況決定啟動(dòng)信息報(bào)告、對(duì)外求助和校內(nèi)應(yīng)急響應(yīng)措施。

  9.突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)

  9.1總體要求

  發(fā)生各類(lèi)突發(fā)事件時(shí),到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的指揮小組成員必須立即決策并指令采取一切可能的自救措施,并按照規(guī)定的信息報(bào)告方式、渠道和時(shí)限向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;應(yīng)根據(jù)處置突發(fā)事故的實(shí)際需要,迅即決定向“110”、“119”、“120”等社會(huì)救護(hù)機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  9.2分類(lèi)響應(yīng)措施9.2.1火災(zāi)事故

 、胖笓]小組立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),指揮小組成員接報(bào)后必須在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)全力組織開(kāi)展一切可能的人員疏散、物資搶救及滅火工作全力組織人員疏散和自救工作。

 、频谝粫r(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報(bào)警。

 、窃谙狸(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防人員進(jìn)行人員、物資搶救和滅火工作。

  ⑷立即采取諸如切斷電源、媒氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害的發(fā)生。

 、闪⒓赐ㄖ拘at(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);可能造成或已經(jīng)造成人員傷害的,應(yīng)立即向120求助。

 、逝浜厢t(yī)療部門(mén)對(duì)受傷人員進(jìn)行全力救治。

 、嘶馂(zāi)撲滅后立即封鎖現(xiàn)場(chǎng),以便對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。

 、桃蚧馂(zāi)造成學(xué)生人身較大損害的,應(yīng)盡快通知學(xué)生家長(zhǎng);并妥善做好來(lái)校的受害學(xué)生的家長(zhǎng)、親友的接待安置工作。

 、透鶕(jù)事故性質(zhì)和嚴(yán)重程度,決定成立事故調(diào)查、善后處理等專(zhuān)門(mén)工作組,盡快依法、公正、妥善地完成事故調(diào)查處理及其他各項(xiàng)善后事宜。

  9.2.2人員擁擠踩踏事故

 、努F(xiàn)場(chǎng)公寓管理人員立即開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo),立即報(bào)告指揮小組成員。

  ⑵指揮小組成員接后應(yīng)第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)控制勢(shì),制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作。

 、前l(fā)生人員傷害的,應(yīng)盡快將受傷人員送醫(yī)院救治。

 、雀鶕(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定向社會(huì)救助機(jī)構(gòu)求助。

 、杀M快通知受傷人員親屬,并做好相關(guān)的情況通報(bào)、接待安撫等工作。

 、式M織開(kāi)展事故調(diào)查及善后處理工作。

  9.2.3內(nèi)部聚集打架斗毆事件

 、努F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)當(dāng)立即向公寓管理員報(bào)告,或者立即直接向保護(hù)處值班員或負(fù)責(zé)人報(bào)告,或者向校務(wù)值班干部報(bào)告,或者向?qū)W工處領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;在學(xué)工處責(zé)任人和保護(hù)處責(zé)任人未接到報(bào)告的情況下,其他接報(bào)人應(yīng)當(dāng)在努力勸阻、控制面的同時(shí),迅速向?qū)W工處負(fù)責(zé)人和保護(hù)處負(fù)責(zé)人報(bào)告。

 、茖W(xué)工處負(fù)責(zé)人、保護(hù)處負(fù)責(zé)人接報(bào)后應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即組織人員果斷采取必要措施制止事件、控制主要當(dāng)事人。必要時(shí)可以向110報(bào)告,由屬地公安派所出警,采取制止、控制措施。

  ⑶事件導(dǎo)致人員傷害的,立即將受傷人員送醫(yī)院檢查、醫(yī)治。

 、仍趯W(xué)校分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)人的統(tǒng)指揮下,學(xué)工處、保護(hù)處和有關(guān)系部協(xié)同迅速開(kāi)展事件調(diào)查取證工作,盡快掌握事件全部真相,并形成調(diào)查報(bào)告。

  應(yīng)當(dāng)慎重考慮是否將事件作為刑事或治安案件交由公安處理。如果事件并未產(chǎn)生嚴(yán)重人身傷害后果,當(dāng)事學(xué)生能配合調(diào)查、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任,則由學(xué)校調(diào)查處理。

  ⑸根據(jù)事實(shí),對(duì)于凡在事件中受到傷害的、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任的、應(yīng)當(dāng)接受?chē)?yán)重處分的'學(xué)生,應(yīng)當(dāng)通知其家長(zhǎng)來(lái)校。由學(xué)工處負(fù)責(zé)人、保護(hù)處負(fù)責(zé)人有關(guān)系部負(fù)責(zé)人分別向各該學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)事件真相,取得各學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)事件處理的理解和支持。

  ⑹在學(xué)工處負(fù)責(zé)人、保護(hù)處負(fù)責(zé)人和有關(guān)系部負(fù)責(zé)人的主持下就傷害賠償問(wèn)題進(jìn)行調(diào)解,公正處理傷害賠償事宜。

 、烁鶕(jù)事實(shí)和有關(guān)規(guī)章,對(duì)當(dāng)事學(xué)生作出學(xué)籍處理或紀(jì)律處分。

 、谈櫧逃椭艿綄W(xué)籍、紀(jì)律處分的學(xué)生。

  9.2.4外來(lái)暴力侵害事件

  ⑴現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)當(dāng)立即向保護(hù)處值班校衛(wèi)隊(duì)報(bào)告,或者直接向110報(bào)案。

 、票Wo(hù)處值班校衛(wèi)隊(duì)員接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),采取果斷措施堅(jiān)決制止事件發(fā)展,控制有關(guān)當(dāng)事人,同時(shí)向110報(bào)案、向保護(hù)處負(fù)責(zé)人報(bào)告。

 、菍(duì)外來(lái)施暴者,保護(hù)處校衛(wèi)隊(duì)員在110警員尚未到達(dá)之前,應(yīng)當(dāng)先行依法采取必要的強(qiáng)制措施將其控制,不得簡(jiǎn)單驅(qū)逐。

 、缺Wo(hù)處負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),指揮事件現(xiàn)場(chǎng)處理工作。

 、蓪(duì)受到傷害的學(xué)生,立即送醫(yī)院救治。

  ⑹保護(hù)處負(fù)責(zé)人與受理事件的公安保持密切聯(lián)系,掌握事件調(diào)查處理情況,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  ⑺支持受害學(xué)生依法追究侵害人承擔(dān)法律責(zé)任。

 、虒(duì)引發(fā)事件以及在事件過(guò)程有嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定作出處理。

  9.2.5危急發(fā)病事件

  ⑴發(fā)現(xiàn)事件的學(xué)生或公寓管理員應(yīng)當(dāng)先行、立即單獨(dú)采取或同時(shí)采取以下措施:

  A向?qū)W校值班醫(yī)生報(bào)告;

  B徑行將發(fā)病學(xué)生送附近醫(yī)院;

  C報(bào)120求助;

 、朴嘘P(guān)班主任、輔導(dǎo)員、系部學(xué)生工作負(fù)責(zé)人在得悉事件后應(yīng)當(dāng)盡快親自或派員前往醫(yī)院看望發(fā)病學(xué)生,了解病情,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請(qǐng)示事件處理意見(jiàn)。

  ⑶如病情較為嚴(yán)重,經(jīng)醫(yī)院救治不能迅速脫離危險(xiǎn)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡快通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  ⑷對(duì)于緊急發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用,學(xué)生本人及其家長(zhǎng)暫時(shí)未備的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)先行墊付,待后依照有關(guān)規(guī)定處理。

 、山(jīng)醫(yī)院救治已脫離危險(xiǎn),但尚需較長(zhǎng)時(shí)間繼續(xù)治療和康復(fù)的,應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)。

  9.2.6非正常死亡事故

  ⑴學(xué)生公寓突發(fā)學(xué)生非正常死亡事故的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,在學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組的統(tǒng)指揮下立即采取以下先行措施:

  A向上級(jí)主管理部門(mén)和地方教育行政部門(mén)作出事故初報(bào);

  B向當(dāng)?shù)毓、醫(yī)療部門(mén)報(bào)告,由其作出權(quán)威的非正常死亡原因認(rèn)定,以便進(jìn)一步認(rèn)定責(zé)任。

  C通知非正常死亡學(xué)生的家長(zhǎng)。

  ⑵非正常死亡原因確認(rèn)后,向上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)作出正式書(shū)面報(bào)告。

  ⑶在上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)下,學(xué)校迅速成立事故處理組織,組建責(zé)任認(rèn)定、善后調(diào)處、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、人員接待、信息發(fā)布等專(zhuān)門(mén)工作小組有序開(kāi)展相關(guān)工作。

  ⑷處理非正常死亡事故,應(yīng)堅(jiān)持事實(shí)清楚、責(zé)任明淅、以人為本、依法辦事、公平公正。要防范可能發(fā)生的矛盾激化、事態(tài)擴(kuò)大等情形。

 、墒鹿侍幚硗戤吅,對(duì)事故進(jìn)行全面總結(jié),并上級(jí)主管部門(mén)作出終結(jié)報(bào)告。

  9.2.7臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、特大雨雪等自然災(zāi)害對(duì)學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生人身安全造成危險(xiǎn)或?qū)嶋H損害的事件

 、鸥鶕(jù)氣象預(yù)報(bào),在災(zāi)害性天氣到來(lái)前,學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)對(duì)公寓建筑物及其附屬設(shè)施、后勤保障設(shè)施等進(jìn)行安全檢查;如確認(rèn)其難以抵御即將來(lái)臨的災(zāi)害性天氣,則應(yīng)通知并協(xié)助學(xué)生公寓提前將學(xué)生疏散到安全地帶。

  ⑵災(zāi)害性天氣已經(jīng)來(lái)臨,并構(gòu)成對(duì)學(xué)生公寓的危險(xiǎn),學(xué)生管理部門(mén)則應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶。

 、窃、系兩級(jí)學(xué)生工作者和班主任、輔導(dǎo)員等應(yīng)與學(xué)生同患難與共,做好受災(zāi)學(xué)生的安置和心理安撫工作。

 、葘(duì)因?yàn)?zāi)患病或受到人身?yè)p害的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效地救助。

  9.2.8后勤保障意外中止事件

 、攀录l(fā)生后,公寓管理人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告后勤管理處、學(xué)生工作處、保護(hù)處,接到報(bào)告的部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向各自的主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 、坪笄诓块T(mén)應(yīng)迅速組織搶修,盡快恢復(fù)后勤保障。

 、菍W(xué)生工作部門(mén)應(yīng)組織足夠的學(xué)生工作者深入了學(xué)生公寓,向?qū)W生說(shuō)明情況,對(duì)學(xué)生生活作出臨時(shí)性安排,穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止發(fā)生群情不穩(wěn)。

 、缺Wo(hù)處立即安全保護(hù)力量進(jìn)入學(xué)生公寓,防止發(fā)生意外安全事件,維護(hù)學(xué)生公寓的秩序。

  10.附則

  1、本預(yù)案未盡規(guī)定的事項(xiàng),由應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)在處置突發(fā)事件過(guò)程中以指令決定。

  2、本預(yù)案由學(xué)院學(xué)工處、保護(hù)處、后勤管理處聯(lián)合負(fù)責(zé)解釋。

  3、本預(yù)案自頒布之日起生效;本預(yù)案生效后,此前與本預(yù)案有抵觸的規(guī)定即行失效。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組長(zhǎng):黃志宏

  副組長(zhǎng):鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉

  成員:王劍波任春華袁春普張愛(ài)標(biāo)楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長(zhǎng)勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員

  二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

  首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開(kāi)教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間,學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專(zhuān)欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實(shí)施階段

  成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開(kāi)始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。

  指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長(zhǎng)勇

  杜明剛、李著江、童興振

  后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生

  學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]

  辦公室:杜尚玉、張愛(ài)標(biāo)、趙紅文、曾麗

  說(shuō)明:夏取權(quán)負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、鐘輝負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、吳曉杰負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段

  每次演練結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)分析會(huì),首先請(qǐng)班主任匯報(bào)有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng).實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)做出。

  四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布

  緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲.信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  1、上課班級(jí)的學(xué)生撤離順序:

  (1)每班靠近前后門(mén)的'座位兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)打開(kāi)前后門(mén)。

  (2)班級(jí)學(xué)生按先從第一組開(kāi)始最后至最后一組依次離開(kāi)教室,且分前后兩門(mén)同時(shí)撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位,每班安排兩名教師,前門(mén)為班主任,后門(mén)為教師(當(dāng)堂授課),指揮學(xué)生撤離。

  (3)同樓層班級(jí)的撤離順序:(附示意圖)

  ①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道,每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。順序?yàn)閺囊粚拥狡邔右来纬冯x。(東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé))

  歡迎訪問(wèn)-中%國(guó)#文秘$資源網(wǎng)-您身邊免費(fèi)貼心&的文秘專(zhuān)家!學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[2/2]

 、趯(shí)驗(yàn)樓上:從501機(jī)房開(kāi)始撤離,按照從靠近門(mén)口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。(李著江負(fù)責(zé))

 、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯,后高層)。(張愛(ài)標(biāo)負(fù)責(zé))

 、芤粯前嗉(jí):直接撤離到達(dá)指定場(chǎng)地。(任春華負(fù)責(zé))

  (4)對(duì)中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

  (5)不同樓層班級(jí)的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。

  (6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著江老師負(fù)責(zé)在實(shí)訓(xùn)樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。

  (7)學(xué)生在下樓梯時(shí),必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

  (8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。

  2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分

  課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級(jí)集合。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分)

  學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場(chǎng)集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長(zhǎng)和體育委員應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報(bào)給班主任,班主任再報(bào)給年級(jí)主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級(jí)主任報(bào)政教處匯總后向校長(zhǎng)室報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[2/2]

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級(jí)師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí),根據(jù)需要應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請(qǐng)求救援電話,并安排學(xué)工處一人專(zhuān)責(zé)迎接救護(hù)人員和車(chē)輛的到來(lái)。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求

  疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

  1、聽(tīng)到警報(bào)聲后,大家要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時(shí),學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊(duì),盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對(duì)其治療。

  4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢,各班應(yīng)由班長(zhǎng)報(bào)告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊(duì)回教室。

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學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3

  一、目的

  為了總結(jié)我校處理學(xué)生公寓各類(lèi)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完善突發(fā)事件的預(yù)警、應(yīng)急和評(píng)估機(jī)制,積極探索學(xué)生公寓安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)效機(jī)制,確保各類(lèi)突發(fā)事件能夠得到及時(shí)、妥善的處理,保障學(xué)生公寓內(nèi)全體學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,創(chuàng)造安全和諧的公寓環(huán)境。

  二、指導(dǎo)思想

  1、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立應(yīng)急預(yù)案工作小組,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

  2、完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)機(jī)與應(yīng)急機(jī)制,早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早決策、早處置,做到積極主動(dòng)、快速響應(yīng)、果斷處置、平穩(wěn)解決,最大限度地減少損失和避免不良影響。

  3、完善應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作的`評(píng)估機(jī)制,不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生公寓突發(fā)事件的決策水平和處理能力。

  三、適用范圍

  在學(xué)生公寓內(nèi)突然發(fā)生的并造成學(xué)生傷亡以及其它性質(zhì)特別嚴(yán)重、影響特別重大的突發(fā)事件,預(yù)案主要針對(duì)以下四類(lèi)突發(fā)性事件:

  1、個(gè)體事件(如自(殘)殺、走失、治安事件等)

  2、公共事件(如火災(zāi)、爆炸、傳染性疾病等)

  3、聚集事件(如因國(guó)內(nèi)外重大事件、公共事件、個(gè)體事件或利益沖突等引發(fā)的聚集、游行等)

  4、自然災(zāi)害(如地震等)

  四、主要構(gòu)成

  1、預(yù)機(jī)

  預(yù)機(jī)是妥善處理學(xué)生公寓內(nèi)突發(fā)事件的基礎(chǔ)。

  其功能是:通過(guò)健全的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)與及時(shí)有效的信息溝通,使學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能在事件突發(fā)的第一時(shí)間準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)形成判斷,確定應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)的等級(jí);日常工作中,對(duì)所積累的信息進(jìn)行綜合分析,并結(jié)合專(zhuān)題調(diào)研,形成對(duì)穩(wěn)定形勢(shì)的基本預(yù)測(cè),適時(shí)地對(duì)影響穩(wěn)定的因素作出判斷,從而采取相應(yīng)措施。

  2、應(yīng)急機(jī)制

  應(yīng)急機(jī)制是妥善處理學(xué)生公寓內(nèi)突發(fā)事件的關(guān)鍵。 其功能是:根據(jù)預(yù)機(jī)給出的警報(bào),及時(shí)反應(yīng),通過(guò)組織構(gòu)建、決策實(shí)施、信息發(fā)布、督導(dǎo)檢查等工作進(jìn)行應(yīng)急處置。應(yīng)急機(jī)制分一般和緊急兩種機(jī)制,一般應(yīng)急機(jī)制由學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組工作人員對(duì)事情進(jìn)行處理,稍后上報(bào)學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。緊急應(yīng)急機(jī)制由學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組工作人員第一時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),立刻上報(bào)學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并協(xié)助公安、衛(wèi)生等部門(mén)及時(shí)對(duì)事件進(jìn)行處理,避免事態(tài)擴(kuò)大。

  3、評(píng)估機(jī)制

  評(píng)估機(jī)制是檢驗(yàn)學(xué)生公寓內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急處理效果,不斷完善預(yù)案的保證。

  其功能是:運(yùn)用科學(xué)的評(píng)估方法,對(duì)預(yù)案執(zhí)行情況和執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,做出獎(jiǎng)勵(lì)處罰決定;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

  五、學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案流程

 。ㄒ唬C(jī)構(gòu)設(shè)置

  (1)學(xué)校常設(shè)學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校委與行政領(lǐng)導(dǎo)各1人以及各學(xué)院及職能部門(mén)負(fù)責(zé)人固定成員,相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)作為專(zhuān)項(xiàng)成員。

  (2)學(xué)校設(shè)置學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組,成員由政辦公室、學(xué)生處、研究生工作部、保護(hù)部、應(yīng)急指揮中心、總務(wù)處、校醫(yī)院、校團(tuán)委、后勤服務(wù)總公司、各學(xué)院團(tuán)委等部門(mén)相關(guān)工作人員組成。學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組掛靠在學(xué)生公寓管理辦公室。

 。ǘ┬畔⒕W(wǎng)絡(luò)

  1、建立以宿舍為單位的信息傳送網(wǎng)絡(luò),由各學(xué)院團(tuán)委將學(xué)生在公寓的動(dòng)態(tài)上報(bào)至學(xué)生公寓管理辦公室,學(xué)生公寓管理辦公室將公寓狀況上報(bào)至學(xué)生處、保護(hù)處及各學(xué)院。

  2、建立以班級(jí)為單位的信息傳送網(wǎng)絡(luò),班主任、公寓輔導(dǎo)員將學(xué)生動(dòng)態(tài)上報(bào)至各學(xué)院,各學(xué)院將學(xué)生動(dòng)態(tài)上報(bào)至學(xué)生處和保護(hù)處。

  3、建立以學(xué)生社團(tuán)為單位的信息傳送網(wǎng)絡(luò),由校學(xué)生會(huì)將學(xué)生動(dòng)態(tài)上報(bào)至校團(tuán)委,逐級(jí)報(bào)送。

 。ㄈ┤粘7揽

  1、學(xué)生公寓管理辦公室負(fù)責(zé)對(duì)班主任和專(zhuān)職輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  2、學(xué)生公寓自律管理委員會(huì)對(duì)學(xué)生公寓公共區(qū)域內(nèi)安全狀況進(jìn)行全面巡視,每天上報(bào)。

  3、學(xué)生公寓管理辦公室利用學(xué)校內(nèi)各種宣傳媒體加大宣傳力度,增強(qiáng)學(xué)生的自我安全防范意識(shí)及逃生自救能力。

  4、各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,最大限度地避免學(xué)生因精神問(wèn)題而導(dǎo)致意外緊急情況的發(fā)生,如有問(wèn)題,須及時(shí)上報(bào)學(xué)生處。

  5、學(xué)校對(duì)各部門(mén)的防控工作進(jìn)行定期和不定期進(jìn)行檢查,并提出限期整改意見(jiàn)。

  6、舉行重大活動(dòng)或遇重大事件發(fā)生期間時(shí),學(xué)生公寓突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組中各單位應(yīng)安排相關(guān)人員值班。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4

  加強(qiáng)學(xué)校安全管理,規(guī)范學(xué)生上下樓梯的秩序,確保出現(xiàn)擁擠踩踏或墜落事故應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保證學(xué)生的人身安全。

  根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合本校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校、年級(jí)及全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。

  二、工作原則

  堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)迅速、能動(dòng)有效、安全有序”的原則,開(kāi)展在校師生的應(yīng)急處置工作。

  三、啟動(dòng)條件

  學(xué)校校園內(nèi)、教學(xué)樓、上下樓梯時(shí)發(fā)生墜物傷人、人員意外墜落等突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  聯(lián)絡(luò)員:

  五、搶險(xiǎn)行動(dòng)組:

  負(fù)責(zé)發(fā)生事故時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  六、疏散引導(dǎo)組:

  負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所。

  七、通訊聯(lián)絡(luò)組:

  負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和,上報(bào)工作。

  八、人員救護(hù)組:

  負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至醫(yī)院。

  九、物品管理組:

  負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失。

  十、后勤保障組:

  負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車(chē)輛、水、食物等服務(wù)工作。

  十一、應(yīng)急程序

  1、報(bào)警:發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、下令:應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(校園廣播):

 。1)所有人員必須在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

 。2)走廊上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯、上的人員讓出空間。

  (3)樓梯、上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

  3、疏散

  A、疏散命令:應(yīng)由應(yīng)急根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下值班領(lǐng)導(dǎo)可在上報(bào)校應(yīng)急的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

  B、疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是疏散廣播,請(qǐng)你按照老師的規(guī)定,沿疏散標(biāo)志從安全出撤離”。

  C、疏散路線:現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,人流密度對(duì)疏散路線做出選擇或調(diào)整。

  D、疏散順序:在火災(zāi)中,應(yīng)先按照“先下層,后上層”的順序疏散學(xué)生。(靠近出或最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散)

  E、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生;有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止再次踩踏事故發(fā)生。

  F、撤離方向:所有學(xué)生要沿著規(guī)定的路線有秩序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)。

  G—集合地點(diǎn):集合地點(diǎn)應(yīng)選擇在非事故威脅區(qū)域,或現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出選擇,發(fā)出指令。

  比人員清點(diǎn):疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的學(xué)、生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向報(bào)告疏散情況。

  4、救護(hù)事故發(fā)生后,醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)快速集合、立即投入

  現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,以達(dá)到挽救生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。

  (1)營(yíng)救:醫(yī)療組應(yīng)千方百計(jì)地營(yíng)救滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并將其安全轉(zhuǎn)移。

 。2)救治:要遵循“先救命、后治病;先重后輕、先急后緩”的原則。

  A、優(yōu)先處理?yè)p傷危及生命但可救治的傷員。

  B、其次處理緊急用緊急救治措施可以穩(wěn)定病情的傷員。

  C、然后處理受傷后生理、上沒(méi)有太大改變的'傷員。

  (3)轉(zhuǎn)送:轉(zhuǎn)送傷員時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)傷員的情況以及附近

  醫(yī)院的技術(shù)力量和特點(diǎn),合理的轉(zhuǎn)送到相應(yīng)的醫(yī)院,避免再度轉(zhuǎn)院。

  (4)車(chē)輛:應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排傷員急救用車(chē)輛。

  醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)隨時(shí)將救援情況(已轉(zhuǎn)移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等)向應(yīng)急部報(bào)告。

  醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)主動(dòng)配配合疏散引導(dǎo)組做好人員的清點(diǎn)工作。

 。5)維護(hù):保衛(wèi)小組在保衛(wèi)主任的帶領(lǐng)下,在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并未救援人員提供通道。

 。6)后勤保障小組要及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛。

 。7)學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

  (8)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒線必須等待救援工作完成,校舍事故、隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

 。9)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生第一時(shí)間向教育主管部門(mén)報(bào)告。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5

  為加強(qiáng)大學(xué)學(xué)生公寓安全管理,完善防衛(wèi)制度,保障大學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,在出現(xiàn)各種重大突發(fā)事件時(shí)能夠緊張有序地處理,制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的原則

  1、第一時(shí)間實(shí)施救助和處理的原則

  學(xué)生公寓在出現(xiàn)各種緊急事故時(shí),各樓樓長(zhǎng)、公寓24小時(shí)值班門(mén)衛(wèi)及其他工作人員,要以第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施救助和處理為原則,盡最大努力避免事故的進(jìn)一步惡化。

  2、確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全的原則

  重大火災(zāi)事故或其它可能會(huì)危害到xx生命安全的事故,一定要首先確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)根據(jù)事故的發(fā)展?fàn)顩r決定第一時(shí)間打開(kāi)安全通道,組織學(xué)生緊急疏散。各部門(mén)、系(院)和其它各類(lèi)人員要協(xié)調(diào)配合,不要互相推諉耽誤處理時(shí)間。

  3、及時(shí)報(bào)告的原則

  出現(xiàn)各種緊急事故時(shí),在第一時(shí)間進(jìn)行處理的同時(shí),各樓門(mén)衛(wèi)應(yīng)立刻向公寓部報(bào)告,公寓部工作人員應(yīng)立即向相關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)應(yīng)院(系)學(xué)生工作人員報(bào)告,在報(bào)告時(shí)要盡量講清事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和目前事故的狀態(tài)等情況。

  4、重大事故報(bào)警的原則

  在出現(xiàn)特別重大無(wú)法及時(shí)有效處理的事故時(shí),如火災(zāi)無(wú)力及時(shí)撲滅、學(xué)生重大疾病或傷害等情況,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門(mén)(如公安消防機(jī)構(gòu)等)報(bào)告,請(qǐng)對(duì)應(yīng)的上級(jí)部門(mén)予以處理。

  二、各類(lèi)事故的處理措施

  A、火災(zāi)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

  消防安全方面的事故應(yīng)在第一現(xiàn)場(chǎng)組織人員,利用公寓各樓層的滅火器或消防栓等消防設(shè)施實(shí)施緊急滅火。特別重大的消防方面事故應(yīng)撥打119火警電話,請(qǐng)上級(jí)消防機(jī)構(gòu)及時(shí)趕來(lái)處理。應(yīng)根據(jù)事故的發(fā)展?fàn)顩r決定打開(kāi)安全通道,組織學(xué)生緊急疏散。

  堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則

  1、早預(yù)防。即要求學(xué)生公寓全體工作人員牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),始終保持高度的警惕性,堅(jiān)持安全檢查和日常巡查,認(rèn)真細(xì)致,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)生公寓的各種消防隱患。

  2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和公寓部的各項(xiàng)檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

  3、早報(bào)告。即要求發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向公寓部報(bào)告通報(bào)信息。

  4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰(shuí)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制面,最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

  火災(zāi)應(yīng)急組織及職責(zé):

  1、滅火組

  職責(zé):熟悉樓內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)駐疏散通道、滅火器材的放置位置、消火栓及手動(dòng)報(bào)警按鈕的分布情況。在消防機(jī)關(guān)的主管領(lǐng)導(dǎo)及防火科沒(méi)到達(dá)火場(chǎng)時(shí),應(yīng)組織人員利用手中現(xiàn)有的滅火器材進(jìn)行滅火。待消防機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和防火科到達(dá)火場(chǎng)時(shí),迅速移交火場(chǎng)指揮權(quán),同時(shí)在不影響滅火的情況下,盡力疏散學(xué)生、搶救物資。

  2、通訊、救護(hù)組

  職責(zé):得知火災(zāi)發(fā)生后,立即向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并撥119火警電話告知起火單位、部位、什么物資起火,現(xiàn)火勢(shì)如何,并與消防機(jī)關(guān)商定到什么路口接車(chē)。同時(shí)告知掛撥電話號(hào)碼和報(bào)警人姓名。在報(bào)火警的同時(shí),應(yīng)配合工作人員組織疏散樓內(nèi)學(xué)生,告知學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻,按樓內(nèi)通道指示方向行走,在每層樓梯轉(zhuǎn)彎處應(yīng)留人引導(dǎo),并對(duì)火場(chǎng)樓內(nèi)進(jìn)行巡查,以確保無(wú)人逗留。救護(hù)組應(yīng)對(duì)在火災(zāi)中受傷學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,傷情嚴(yán)重的要送到醫(yī)療中心救治。

  3、保護(hù)組:

  職責(zé):得知火災(zāi)發(fā)生后,立即調(diào)集所有人力,在火場(chǎng)周?chē)O(shè)立警域線,禁止無(wú)關(guān)人員靠近火場(chǎng),特別是禁止已撤出的學(xué)生重新進(jìn)入火場(chǎng)尋物。同時(shí)注意在圍觀者內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員和可疑情況,并應(yīng)對(duì)其它建筑物進(jìn)行巡檢查,以防止火場(chǎng)擴(kuò)大時(shí)造成不必要的'傷害。

  疏散方法:

  1、假設(shè)學(xué)生宿舍某四樓一房間起火,這時(shí)該樓內(nèi)的通迅組或其他人員應(yīng)立即撥打119電話報(bào)警,按正確報(bào)警方法報(bào)警,并派人到主要路口接消防車(chē),并同時(shí)在樓內(nèi)呼喊人員迅速撤離,利用濕毛巾等物品掩住口鼻,沿著樓內(nèi)的疏散指示標(biāo)識(shí)和通道指示向兩側(cè)樓梯依次疏散,此時(shí)通迅組和救護(hù)組應(yīng)在第一樓梯拐彎處(樓梯口)留人指揮,待人員疏散完畢后,如條件允許應(yīng)對(duì)樓內(nèi)檢查,以防止遺留人員,各室人員在撤離時(shí)應(yīng)關(guān)閉室內(nèi)的電燈和房間門(mén)窗。

  2、得知火災(zāi)發(fā)生后,滅火組成員應(yīng)立即從走廊兩側(cè)的墻上取下滅火器,向火點(diǎn)噴射。其他各組應(yīng)將各樓放置的滅火器收集起來(lái),運(yùn)送到火場(chǎng)樓層協(xié)助滅火。

  3、保護(hù)組立即對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉警界,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)內(nèi)。

  4、撤出人員應(yīng)迅速疏散,不要形成人員聚集場(chǎng)面,防止火場(chǎng)擴(kuò)大時(shí),造成更大的傷害。

  5、待消防機(jī)關(guān)趕到火場(chǎng)時(shí),各組應(yīng)向消防人員介紹火場(chǎng)情況,配合消防機(jī)關(guān)滅火。

  6、待火撲滅后,保護(hù)組人員不要撤離崗位,要配合消防機(jī)關(guān)做好火因勘查工作,直到警戒命令解除時(shí),方可撤離。

  B、學(xué)生公寓治安案件應(yīng)急處理預(yù)案

  1、治安案件的處理原則

  (1)學(xué)生生命安全和自身生命安全優(yōu)先保護(hù)的原則;

  (2)嚴(yán)格管理和預(yù)防為主的原則;

  (3)依法解決不輕易過(guò)當(dāng)防衛(wèi)的原則;

  (4)積極發(fā)揮住宿學(xué)生積極性的原則。

  2、猝遇竊賊時(shí)的處理

  公寓管理人員和值勤門(mén)衛(wèi),要了解同犯罪分子作斗爭(zhēng)的一般知識(shí),掌握斗爭(zhēng)的基本方法,對(duì)于保護(hù)自己,打擊犯罪,及時(shí)破案,維護(hù)學(xué)生利益和財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。一旦猝遇盜賊應(yīng)采取以下措施:

  (1)準(zhǔn)確判斷,不被盜賊蒙騙

  當(dāng)突然發(fā)現(xiàn)本寢室的人不在,卻有陌生人在寢室內(nèi),就應(yīng)引起警覺(jué),此時(shí)應(yīng)迅速觀察抽屜,箱子是否被撬,對(duì)方神色如何,同時(shí)進(jìn)行盤(pán)問(wèn),判斷對(duì)方的身分。

  (2)穩(wěn)住盜賊,采取相應(yīng)對(duì)策

 、倩九袛鄬俦I賊后,在你暫時(shí)孤立無(wú)援的情況下,不要急于揭露其犯罪事實(shí),謹(jǐn)防狗急跳墻行兇傷人。此時(shí)要和盜賊保持一定距離,必要時(shí)可穩(wěn)定其情緒,盡量想辦法麻痹對(duì)方,讓他感到你無(wú)懷疑的意思,以拖延時(shí)間,等待機(jī)會(huì)捉拿或退出報(bào)警。

 、谌舢(dāng)場(chǎng)撞見(jiàn)盜賊正在作案時(shí),由于盜賊無(wú)法再進(jìn)行抵賴(lài)或找其他借口,往往一是求饒,二是威脅,三是奪路而逃。遇到這種情況時(shí),一面盡快拿起手邊可用的自衛(wèi)工具,堵住盜賊逃跑的出路,一方面以正壓邪的氣勢(shì),大聲喝斥,對(duì)其形成威懾,同時(shí)呼叫示警。如遇盜賊行兇,可進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。

 、郾I賊未被驚動(dòng),應(yīng)一面及時(shí)報(bào)告門(mén)衛(wèi)室和學(xué)校保護(hù)處,同時(shí)把住出口,一面就近叫人,來(lái)個(gè)甕中捉鱉。

  (3)積極依靠同學(xué),充分發(fā)揮集體力量

 、俜e極依靠廣大住宿學(xué)生做好治安保護(hù)工作,特別是外來(lái)人員留宿過(guò)夜的問(wèn)題。

 、谧龊脙(nèi)部作案的防范措施。

  3、抓獲盜賊,應(yīng)移交學(xué)校保護(hù)處

  如抓獲盜賊,首先采取強(qiáng)制措施控制住盜賊,但要依法行事,當(dāng)犯罪嫌疑人已無(wú)反抗能力時(shí),值班人員不得毆打或參與毆打,并盡量勸阻非法處事的人員,立即報(bào)警或移送學(xué)校保護(hù)處。強(qiáng)制程度要適當(dāng),不能造成人身傷害。要始終保持高度警惕性,既防其逃跑,也不要在無(wú)把握前與盜賊靠近,以便造成不必要的傷害。

  4、發(fā)現(xiàn)公寓被盜后的處理

  (1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)案。如發(fā)現(xiàn)寢室被撬,門(mén)窗被破,寢室內(nèi)箱子、抽屜的鎖被撬壞,就可斷定寢室被盜,要立即報(bào)告管理人員和學(xué)校保護(hù)處,注意保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。一般人員不能即刻查看丟什么東西等,以免把無(wú)關(guān)人員的指紋、腳印留在現(xiàn)場(chǎng),給現(xiàn)場(chǎng)勘查和分析案情帶來(lái)不必要的麻煩。

  (2)注意觀察現(xiàn)場(chǎng)或周?chē)梢扇藛T和可疑情況。公安人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)前,要組織人員檢查周?chē)闆r,很可能發(fā)現(xiàn)盜賊丟失或扔掉的東西、作案工具。盜賊來(lái)不及逃跑時(shí),可能就躲藏在附近,這樣,有利于加快破案速度。

  (3)積極向公安干警提供情況,反映線索,協(xié)助公安保護(hù)機(jī)關(guān)破案。反映情況時(shí)要盡量提供各種疑點(diǎn)、線索。

  (4)如實(shí)回答前來(lái)勘查和調(diào)查的干警提出的各種問(wèn)題,回答時(shí),不要憑想象、推測(cè)斷定什么,力求全面、細(xì)致、準(zhǔn)確。

  (5)若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的存折被盜,應(yīng)盡快將有關(guān)情況通知儲(chǔ)蓄所,及時(shí)掛失,一則可以防止盜竊分子將存款取走,二則很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)盜賊線索。

  C、人身傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案

  學(xué)生打架斗毆和其它類(lèi)的人身傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校保護(hù)處和公寓部、學(xué)工部及相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),人身重大疾病、重大的打架斗毆或其它重大人身傷害事故應(yīng)及時(shí)撥打120、110報(bào)警電話,并進(jìn)行正確的急救。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員 綜治隊(duì)教師、德育處教師、各帶頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)

  二、事故防范制度:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度,活動(dòng)組織部門(mén)事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)提交書(shū)面報(bào)告(包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書(shū)面報(bào)告由校長(zhǎng)室存檔備案。

  2、活動(dòng)組織部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。

  3、成立學(xué)生集體外出活動(dòng)安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動(dòng)前必須要組織召開(kāi)學(xué)生安全工作會(huì)議。強(qiáng)調(diào)學(xué)生集體外出安全意識(shí),進(jìn)行安全部署,尤其要明確德育處老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責(zé)。

  4、學(xué)校每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)前,必須事前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每次外出要指定專(zhuān)人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作,德育處老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。

  5、每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天,學(xué)校要用書(shū)面形式告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明確安全要求,掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,回家時(shí)間,協(xié)同做好教育工作。

  三、對(duì)學(xué)生外出活動(dòng)中突發(fā)事故的.應(yīng)急預(yù)案

  1、外出活動(dòng)中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。

  2、所有帶隊(duì)教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。

  3、對(duì)外出活動(dòng)前后出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理;顒(dòng)中,學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時(shí)救護(hù)學(xué)生,并盡快與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  4、突發(fā)事件時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時(shí)撥打120、122、110等求救電話。

  5、突發(fā)事件后,及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。

  四、對(duì)具體突發(fā)事件的處置

  (一)處理交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1.如遇發(fā)生事故,記住肇事車(chē)的車(chē)型、車(chē)牌、顏色,組織活動(dòng)第一責(zé)任人拔打110報(bào)警電話,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況。同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。

  自救措施:

 。1)如學(xué)生有受傷盡快由隨車(chē)安全員(正副班主任)送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。

 。2)將車(chē)上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn),安全員立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  (3)在高速路上無(wú)論是車(chē)禍或車(chē)輛故障一律由安全員馬上把學(xué)生帶離車(chē)輛,以免發(fā)生不測(cè)。

 。4)如遇車(chē)輛自燃、翻車(chē)、撞車(chē)等情況隨車(chē)安全員立刻組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時(shí)車(chē)門(mén)無(wú)法暢通,安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車(chē)窗以便逃生。

 。5)大中型校車(chē)必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車(chē)輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

  2.學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

  3.隨行安全第一責(zé)任人指揮人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

  4.隨行安全第一責(zé)任人查明事故原因和損害情況以書(shū)面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

  1.各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度,若發(fā)生類(lèi)似食物中毒癥狀,要求隨隊(duì)安全員(副班主任)立即上報(bào)安全第一責(zé)任人,并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。

  2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí),隨隊(duì)老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療,如需送醫(yī)院治療則由副班主任護(hù)送前往。

  3.立即組織其他班級(jí)安全員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。

  4.組織人員查明中毒原因,并對(duì)每項(xiàng)食物留樣檢查。

  5.事發(fā)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況,后以書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。

 。ㄈ┨幚砣松硪馔鈧凹膊(yīng)急預(yù)案

  1.如遇綁架搶劫事件、安全責(zé)任人首先要鎮(zhèn)靜,要機(jī)智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時(shí)間,報(bào)告學(xué)校,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報(bào)警。

  2.發(fā)生突發(fā)事件隨隊(duì)安全員應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

  3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救直至救成功為止,搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水域情況拔打110報(bào)警。

  4.學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應(yīng)立即報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療,并及時(shí)上報(bào)病由、病情。

  5.學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),隨隊(duì)醫(yī)生邊做緊急處理同時(shí)組織幾名安全員隨同醫(yī)生護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生外出活動(dòng)安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

  一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  按照黨政同責(zé)原則,校長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在學(xué)生工作處。

  主任:學(xué)生工作處主任

  成員:辦公室主任、繼續(xù)教育處主任、教務(wù)處主任、學(xué)生工作處副主任及年級(jí)組長(zhǎng)、安全管理辦公室主任

  如果學(xué)生在外出時(shí)發(fā)生事故,帶隊(duì)老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)設(shè)法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。

  二、外出要求

  1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

  2.實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動(dòng)申報(bào)審批制度,全校性的活動(dòng),要上報(bào),班級(jí)或年級(jí)組組織的活動(dòng)要向?qū)W校申報(bào),由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行,并做好活動(dòng)的組織和抓好師生的安全。

  3.出發(fā)前要集中做好師生的安全教育及宣布活動(dòng)安排。清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)活動(dòng)組織部門(mén)。

  4.租用社會(huì)車(chē)輛必須要有正規(guī)的營(yíng)運(yùn)執(zhí)照和相關(guān)手續(xù)。

  6.組織師生有秩序地上車(chē),教育乘車(chē)人員做好途中安全防護(hù)措施。

  7.到達(dá)目的地后活動(dòng)聽(tīng)從指揮,個(gè)人不得隨意活動(dòng)。

  8.活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合,清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),有秩序上車(chē),活動(dòng)負(fù)責(zé)人要求跟車(chē)回校。

  三、突發(fā)事故處置流程

  1.原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急,及時(shí)匯報(bào),按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調(diào)查處理。

  2.接到發(fā)生事故報(bào)告后,有關(guān)職能部門(mén)要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),以最快的速度積極開(kāi)展工作,控制事故的.蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、開(kāi)展事故調(diào)查取證,向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,妥善處理。

  3.確認(rèn)事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助職能部門(mén)拍攝或繪制現(xiàn)場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。

  4.及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好師生的護(hù)送工作。

  5.如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

  6.學(xué)?梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調(diào)查分析,組建專(zhuān)家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見(jiàn),制定防范措施寫(xiě)出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)。

  五、應(yīng)急處理預(yù)案

 、迨鹿拾l(fā)生后應(yīng)立即完成以下工作:

  1.立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報(bào)教育主管部門(mén)。

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織或指令職能部門(mén)組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車(chē)輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知公安、醫(yī)療等部門(mén)到位。

 、鎽(yīng)急處理措施:

  1.搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車(chē)輛,迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問(wèn)題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安配合,疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  2.傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請(qǐng)求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

  3.事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中,安排專(zhuān)人做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

  4.自我保護(hù),在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8

  一、應(yīng)急預(yù)案:

  1.發(fā)生學(xué)生夜宿不歸:

  首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。

  2.學(xué)生打架:

  若是個(gè)別學(xué)生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長(zhǎng)等監(jiān)視,然后在半小時(shí)內(nèi)再進(jìn)行一次檢查,作好記錄,第二天通報(bào)給班主任;若發(fā)生學(xué)生打群架,首先是勸阻、制止,同時(shí)派人叫保衛(wèi)科人員,稍平息,打電話給班主任,請(qǐng)班主任處理,作好記錄,第二天向高級(jí)宿舍管理員匯報(bào)(若事態(tài)嚴(yán)重,當(dāng)即向宿舍高級(jí)管理員、政教處分管主任匯報(bào)),由高級(jí)管理員匯報(bào)分管校長(zhǎng)。

  3.學(xué)生生病、受傷:

  與醫(yī)務(wù)室醫(yī)生取得聯(lián)系,由醫(yī)務(wù)室人員處理;若醫(yī)務(wù)室無(wú)人,則由一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院(只能是縣醫(yī)院或仁慈醫(yī)院),另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,宿舍管理員返回;若學(xué)生有重急性病或受重傷,則先打電話給120,再立即打電話給班主任,班主任要立即趕往學(xué)校,在班主任未趕到前,由宿舍管理員陪同去醫(yī)院,班主任先到,則由班主任陪同去醫(yī)院,班主任根據(jù)醫(yī)生意見(jiàn),決定是否打電話給其監(jiān)護(hù)人。

  4.發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi),視火情大小按以下程序處理:

  若火情較小,則一名宿管員先安排本樓道學(xué)生撤離,同時(shí)要求兩名學(xué)生干部通知保衛(wèi)科,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

  若火情較大,則一名宿管員迅速用喊話器把整個(gè)宿舍樓學(xué)生叫醒并迅速轉(zhuǎn)移,一名宿管員通知保衛(wèi)科和向?qū)W校分管校長(zhǎng)匯報(bào)后,迅速按上水龍滅火。

  二、宿舍應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX(高中)XXX(初中)成員:各年級(jí)主任、分管宿舍工作的副主任,XXX(保衛(wèi)科),XXX(高中),XXX(初中),XXX(除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區(qū)),XXX(校本部女生宿舍樓)

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保障在校學(xué)生身心健康和生命安全,維護(hù)正常的校園秩序,營(yíng)造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

 。ㄒ唬┍绢A(yù)案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

  (二)處理程序

  1、及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將情況向校長(zhǎng)報(bào)告。

  2、先期處理

  發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),阻止事必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情況,獲得第一手材料。

  3、善后處理

  先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見(jiàn),及時(shí)做好善后工作。

 。ㄈ⿲W(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

  1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

 。1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任,并立即實(shí)施救治外。

 。2)班主任荻悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

 。3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。

 。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調(diào)查,必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。

  2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

  (1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。

 。2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時(shí)查明該學(xué)生的去向。

 。3)在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  (4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

  3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

  實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”,學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的'成員,面對(duì)應(yīng)急糾紛時(shí),立即采取以下措施:

 。1)學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。

 。2)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì),防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴(yán)重,送縣醫(yī)院或立即拔打120請(qǐng)求幫助;同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。

 。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件,在2小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

  (6)學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況,及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。

 。7)相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

  4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

 。1)學(xué)生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系;應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報(bào)。

 。2)首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并積極配合醫(yī)院和交警部門(mén),做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

 。3)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門(mén),做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和安撫工作。

 。4)程序:

  l 發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。

  l 保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

  l 迅速撥打120向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

  l 做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  ●配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10

  為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從容應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍

  1、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。

  2、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。

  3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。

  4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)害。

  5、惡性事故

  6、突發(fā)性疾病

  7、失竊

  8、停水、停電

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

  1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署,學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的.應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):呂忠衛(wèi)

  成員:馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導(dǎo);

  (2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實(shí)施;

  (3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。

  2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)后勤管理處。

  主任:馬維孝

  副主任:張江、楊海波

  成員:楊衛(wèi)平、劉青、施利明、、馬淑珍

  主要職責(zé):(1)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;

  (2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;

  (3)配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;

  (4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。

  三、前期工作

  1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施,確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。

  2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通,大門(mén)鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把,哨子一個(gè),確保在第一時(shí)間內(nèi)能打開(kāi)安全通道。

  3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材,能及時(shí)吹響緊急哨聲。

  四、應(yīng)急處理程序

  1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故

  (1)宿舍管理員應(yīng)在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開(kāi)所有消防通道門(mén)鎖,確保消防通道暢通。

  (2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子,緊急疏散學(xué)生,自帶滅火器材,現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

  (3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng),并視現(xiàn)場(chǎng)情況在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)火警119。

  (4)宿舍管理科科長(zhǎng)、管理人員聽(tīng)到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,疏散學(xué)生,并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。辦公室成員接到報(bào)告后,要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

  (5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況,及時(shí)報(bào)120救護(hù)。

  (6)封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),做好事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作。

  (7)協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明事故,寫(xiě)出書(shū)面事故報(bào)告。

  2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件

  宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨聲,打開(kāi)所有安全通道門(mén)鎖,緊急疏散學(xué)生至大操場(chǎng),并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室逐級(jí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門(mén)的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí),要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行救助工作。

  3、惡性事故、突發(fā)性疾病

  當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病,有人員傷亡時(shí),寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。

  4、失竊

  當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象,寢室長(zhǎng)、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),寢室長(zhǎng)、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理,同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  5、停水、停電

  突然停水、停電后,宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科,迅速查明原因,維修人員及時(shí)維修,并將原因向?qū)W生解釋清楚。

  五.各部門(mén)聯(lián)系電話:

  (1)學(xué)生管理科:5057273

  (2)宿舍管理科:5017012(校部)50843(南校區(qū))

  (3)保衛(wèi)科:5018140(校部)5016943(南校區(qū))

  (4)火警、匪警:110

  (5)急救中心:120

  六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11

  為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理校園突發(fā)事件,我們特別針對(duì)特殊群體學(xué)生制定了應(yīng)急預(yù)案。這些特殊群體學(xué)生在家庭經(jīng)濟(jì)背景、個(gè)人能力、心理品質(zhì)等方面表現(xiàn)出與普通學(xué)生不同的特殊性,他們的特殊性不僅會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)、性格和行為,還可能影響家人、親朋以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。特殊群體學(xué)生的類(lèi)型包括家庭貧困學(xué)生、研究困難學(xué)生、情感困難學(xué)生、言行異常學(xué)生、新生、畢業(yè)班學(xué)生、中高考學(xué)生、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、流失生和特異體質(zhì)學(xué)生。本預(yù)案適用于需要重點(diǎn)關(guān)注心理健康的學(xué)生。

  預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工如下:組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  為了及早發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,我們采取了以下預(yù)防措施:

  1.每學(xué)期初進(jìn)行心理健康需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生摸底梳理工作。班主任老師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地摸底梳理,建立或更新本班需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生情況信息。德育主任匯總整理并建立相應(yīng)信息庫(kù),制定并實(shí)施教育管理及處置方案,同時(shí)報(bào)主管德育工作副校長(zhǎng),制定并檢查心理健康需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生教育管理及處置方案的落實(shí)情況。

  2.在摸底梳理過(guò)程中,要做好關(guān)懷、保密工作。特別關(guān)注遭遇突發(fā)事件、患有嚴(yán)重心理疾病、既往有自殺未遂史或家族中有自殺者、身體患有嚴(yán)重疾病、研究壓力過(guò)大、網(wǎng)絡(luò)沉溺的學(xué)生等特殊群體學(xué)生。

  我們的應(yīng)急預(yù)案旨在確保特殊群體學(xué)生在校園內(nèi)獲得更好的`保護(hù)和關(guān)注,同時(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧作出貢獻(xiàn)。

  三、學(xué)生心理危機(jī)處置措施

  1.學(xué)生心理危機(jī)的分類(lèi)

  學(xué)生心理危機(jī)的分類(lèi)包括多次曠課的學(xué)生、個(gè)人感情受挫的學(xué)生、人際關(guān)系失調(diào)的學(xué)生、性格過(guò)于內(nèi)向、孤僻、缺乏社會(huì)支持的學(xué)生、嚴(yán)重環(huán)境適應(yīng)不良的新生、因家境貧困、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重而深感自卑的學(xué)生、由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個(gè)體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生,以及其他有情緒困擾、行為異常的學(xué)生。

  2.及時(shí)匯報(bào)和轉(zhuǎn)介

  班主任、科任教師一旦發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)學(xué)生,要及時(shí)向德育副校長(zhǎng)匯報(bào)情況。學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)有嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生情況進(jìn)行綜合判定,并安排進(jìn)行心理咨詢(xún)與督導(dǎo)。對(duì)于學(xué)生心理問(wèn)題嚴(yán)重程度超出心理咨詢(xún)范圍,班主任應(yīng)立即聯(lián)系家長(zhǎng),建議將學(xué)生轉(zhuǎn)介到相關(guān)機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位進(jìn)行診斷治療。

  3.應(yīng)急處置措施

  一)日常處置預(yù)案

  針對(duì)有關(guān)學(xué)生在心理、研究、生活等各方面的不同狀況,分別制定不同的工作預(yù)案:

  1.對(duì)研究困難學(xué)生的工作預(yù)案:

  對(duì)研究困難學(xué)生,要有針對(duì)性進(jìn)行教育引導(dǎo)。班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別談話,了解情況,查找原因,幫助引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)信心,奮發(fā)努力,并在研究方式方法及學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃等方面對(duì)學(xué)生給予有益的建議和指導(dǎo)。

  2.對(duì)心理困惑學(xué)生的工作預(yù)案:

  對(duì)心理困惑學(xué)生,要及時(shí)給予疏導(dǎo),盡量把問(wèn)題化解在萌芽狀態(tài),要借助網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、展板、講座、活動(dòng)等宣傳形式,加強(qiáng)心理健康宣傳建設(shè),普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)心理調(diào)適,提升學(xué)生心理素質(zhì);班委及時(shí)從研究、生活、交際、情感、壓力等多個(gè)維度,對(duì)班級(jí)學(xué)生心理狀態(tài)進(jìn)行觀察了解,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,班主任要加強(qiáng)與心理困惑學(xué)生及家長(zhǎng)交流溝通,及時(shí)掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài),進(jìn)行有效疏導(dǎo),及早解決問(wèn)題,并做好記錄。

  3.對(duì)心理危機(jī)學(xué)生的工作預(yù)案:對(duì)心理危機(jī)學(xué)生,要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)上報(bào)的原則,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),全面關(guān)注,跟防到位,確保安全。班級(jí)心理委員、班委、班主任一旦發(fā)現(xiàn)有心理危機(jī)學(xué)生,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況。對(duì)于學(xué)生心理問(wèn)題嚴(yán)重程度超出心理咨詢(xún)范圍,班主任立即聯(lián)系家長(zhǎng),建議將學(xué)生轉(zhuǎn)介到相關(guān)機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位進(jìn)行治療。

  二)突發(fā)事件處置預(yù)案

  1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)心理疾病、特異體質(zhì)等特殊疾病的學(xué)生在校有異常反應(yīng)時(shí),任課教師或首遇責(zé)任教師第一時(shí)間運(yùn)用緊急救護(hù)常識(shí)進(jìn)行應(yīng)急處置,同時(shí)通知班主任、政教處、安全辦、校醫(yī),第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),安全主任及時(shí)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

  2.任課教師、首遇教師或班主任等要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行拍照,留下相應(yīng)證據(jù),以備不時(shí)之需。

  3.校醫(yī)會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體疾病情況進(jìn)行緊急救護(hù)。如果情況十分緊急,他們會(huì)立即撥打120急救電話請(qǐng)求救援。

  4.班主任會(huì)立即聯(lián)系學(xué)生監(jiān)護(hù)人,如實(shí)通報(bào)學(xué)生情況,并與家長(zhǎng)討論急救措施和就醫(yī)安排。

  5.教務(wù)處、政教處、安全辦會(huì)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊,做好事件的調(diào)查取證工作,并記錄相關(guān)信息。同時(shí),他們會(huì)立即向應(yīng)急指揮小組組長(zhǎng)報(bào)告情況。

  6.校醫(yī)會(huì)負(fù)責(zé)了解病情的相關(guān)救治工作,根據(jù)實(shí)際情況確定校內(nèi)環(huán)境是否需要消毒,有關(guān)人員是否應(yīng)進(jìn)行隔離觀察等,并及時(shí)采取必要的防范及保護(hù)措施。

  7.政教處會(huì)配合班主任及時(shí)公布治療情況,做好其他學(xué)生的維穩(wěn)工作,保證正常的教育教學(xué)秩序。

  8.教務(wù)處會(huì)組織相關(guān)人員做好應(yīng)急處置工作的分析、總結(jié)、存檔工作,以便積累經(jīng)驗(yàn),防患于未然。

  附】特殊群體學(xué)生管理制度

  為了給特殊學(xué)生群體創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)每名學(xué)生健康和諧發(fā)展,全面提高育人質(zhì)量,推進(jìn)和諧校園建設(shè),我校特制訂如下制度:

  1.特殊學(xué)生主要包括家庭貧困學(xué)生、研究困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守學(xué)生、隨班就讀殘疾兒童、身體和心理異質(zhì)學(xué)生等。

  2.學(xué)校成立了專(zhuān)項(xiàng)排查與管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副書(shū)記為副組長(zhǎng),政教主任、安全主任及班主任為組員。

  3.學(xué)校特殊群體學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)排查與管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)定期研究分析各班級(jí)需要特別關(guān)注的學(xué)生成長(zhǎng)狀況。同時(shí),他們會(huì)把關(guān)注特殊群體學(xué)生工作作為和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容。

  4.嚴(yán)格控制各級(jí)救助資金管理,設(shè)立專(zhuān)用帳戶,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)款專(zhuān)用,定期公布,接受社會(huì)監(jiān)督,提高了救助工作的信譽(yù)度。

  5.班主任和科任教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把握學(xué)生心理。如果發(fā)現(xiàn)上述學(xué)生,應(yīng)立即上報(bào)安全辦并采取以下措施:加強(qiáng)思想政治教育,協(xié)助學(xué)校建立完善的特殊群體檔案,做好特殊群體學(xué)生的思想教育工作,營(yíng)造良好的和諧班級(jí)文化氛圍,經(jīng)常與學(xué)生溝通,化解心理障礙,爭(zhēng)取讓這些學(xué)生恢復(fù)正常的研究和生活。

  6.學(xué)校會(huì)逐個(gè)建立完善特殊學(xué)生檔案,建立嚴(yán)格的檔案管理制度,設(shè)定檔案借閱權(quán)限,保護(hù)學(xué)生個(gè)人隱私。

  2.學(xué)校為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,針對(duì)不同學(xué)生群體的狀況,安排合適的教師擔(dān)任導(dǎo)師,通過(guò)開(kāi)展“師生共成長(zhǎng)”等活動(dòng),鼓勵(lì)導(dǎo)師結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),幫助被輔導(dǎo)的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  4.學(xué)校建立走訪反饋制度,定期對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行走訪,了解他們的研究和生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。同時(shí),對(duì)走訪結(jié)果進(jìn)行反饋,讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校的關(guān)注和幫助。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12

  一、適用范圍:

  學(xué)生生活園區(qū)發(fā)生的突發(fā)性安全事故。

  二、學(xué)生公寓安全管理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  成立學(xué)生公寓安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生公寓突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  總指揮:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  學(xué)生公寓安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)安全管理應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;

  2、指揮有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作;

  3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)迅速依法采取緊急措施,對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制;

  4、對(duì)學(xué)生公寓的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo);

  5、定期組織演練和宣教,讓相關(guān)教職工熟悉預(yù)案,知曉避災(zāi)安置路線、處理程序、方法等。對(duì)預(yù)案不妥之處,及時(shí)進(jìn)行討論、修改。

  三、學(xué)生公寓日常安全教育與管理:

  1、制定安全工作定期檢查制度及報(bào)告制度

  學(xué)生公寓安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)生公寓環(huán)境及宿舍安全情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做好事前預(yù)防工作,提高師生安全防范意識(shí)。

  2、各樓棟建立安全信息報(bào)告員制度,若干名信息報(bào)告員,若發(fā)生安全事故,要求信息報(bào)告員能及時(shí)將信息反饋給生活指導(dǎo)教師和宿管員;

  3、生活指導(dǎo)教師應(yīng)適時(shí)在公寓內(nèi)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防、防盜、用電、自然災(zāi)害(如地震、臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)降雨)等安全教育,普及事故救急、逃生知識(shí);

  4、宿舍管理員24小時(shí)值班,保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全疏散口的暢通;

  5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍晚值班、查寢制度,并做好每天的記錄。宿管員、生活指導(dǎo)教師定期在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施,對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)的管制刀具、違規(guī)電器等進(jìn)行收繳。

  四、學(xué)生公寓安全日常管理應(yīng)急對(duì)策。

  在日常學(xué)生公寓管理工作中,要有“安全第一、預(yù)防為主”的`意識(shí),安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),及時(shí)采取相關(guān)措施。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生公寓發(fā)生被盜或遺失案件:

  1、首先由被盜人報(bào)告宿管員,宿管員應(yīng)立即報(bào)告宿管處和學(xué)院保護(hù)部門(mén),并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、被盜人及其他相關(guān)人員、宿管員和學(xué)院保護(hù)處應(yīng)配合公安進(jìn)行調(diào)查取證工作,積極提供有效的線索。

  3、案件發(fā)生后,宿管處工作人員應(yīng)積極配合辦案人員,處理相關(guān)事宜,并將破案過(guò)程隨時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ⿲W(xué)生公寓發(fā)生打架斗毆事件:

  1、首先由當(dāng)事人或目擊者報(bào)告宿管員,宿管員應(yīng)立即報(bào)告宿管處和保護(hù)處110、治安管理科。

  2、園區(qū)管理人員應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生干部協(xié)助控制場(chǎng)面、防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、如果發(fā)生重大人身傷害事故,應(yīng)本著“先救人,再處理”的原則,盡力減小傷害程度。

  4、當(dāng)事人及園區(qū)工作人員和學(xué)院保護(hù)處應(yīng)配合公安進(jìn)行調(diào)查取證工作,并積極提供線索。

  5、生活園區(qū)工作人員在接到報(bào)案后應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),做好穩(wěn)定工作和教育工作,并將情況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

 。ㄈ⿲W(xué)生公寓發(fā)生起哄事件:

  1、學(xué)生公寓發(fā)生起哄時(shí),生活園區(qū)指導(dǎo)老師、宿管員應(yīng)在第一時(shí)間向宿管處、保護(hù)處報(bào)告,并控制面。

  2、生活園區(qū)指導(dǎo)老師、宿管員及時(shí)組織學(xué)生干部,發(fā)現(xiàn)為首起哄者或?qū)嬍,摸清帶頭起哄學(xué)生,有效控制場(chǎng)面。

  3、生活園區(qū)指導(dǎo)老師、宿管員應(yīng)迅速通知所在樓棟的班導(dǎo),到自己班級(jí)所在寢室查房,防止跟風(fēng)起哄。

  4、保護(hù)處的工作人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),做好穩(wěn)定工作和教育工作,并將情況報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  5、對(duì)為首起哄的學(xué)生報(bào)送學(xué)工處對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

 。ㄋ模⿲W(xué)生公寓發(fā)生重大疾病或傷害:

  1、學(xué)生在公寓發(fā)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)(如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、醉酒、摔傷等),應(yīng)仔細(xì)詢(xún)問(wèn),查明原因,先由當(dāng)事人或目擊者報(bào)告宿管員,宿管員應(yīng)迅速報(bào)告校醫(yī)務(wù)所或校園110。迅速將患者送往校醫(yī)務(wù)室。對(duì)學(xué)生密切觀察,若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況(如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),應(yīng)迅速撥打120急救(至少二次)。

  2、生活園區(qū)指導(dǎo)老師、宿管員應(yīng)迅速向宿管處報(bào)告,并通知學(xué)生所在系班主任趕往醫(yī)院,學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有老師陪同。

  3、班主任或值班老師應(yīng)立即與學(xué)校值班帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,報(bào)告情況,征求解決辦法,并將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  4、若存在意外情況,需通知警方。在警方到達(dá)后,學(xué)校教師應(yīng)積極配合警方解決問(wèn)題。

  (五)發(fā)生重大自然災(zāi)害:

  1、發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事件后,根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),應(yīng)快速啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置;

  2、保證人力、物力的組織落實(shí),以高效、迅速的辦法,處置好發(fā)生事件,確保師生的安全;

  3、以最快速度、最大能力,搶救遇險(xiǎn)師生。在本校能力不及時(shí),應(yīng)立即請(qǐng)求公安、消防、防疫、醫(yī)療等相關(guān)部門(mén)協(xié)助,把傷亡人數(shù)降到最低,對(duì)傷、病師生要立即采取果斷措施送往醫(yī)院救治,嚴(yán)防因搶救不及時(shí)發(fā)生師生死亡事件。

  4、組織搶險(xiǎn)物資、制定現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)措施、排查和消除安全隱患。安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)調(diào)查登記受災(zāi)人員,并組織慰問(wèn)和安撫。

 。⿲W(xué)生公寓發(fā)生重大火災(zāi):

  1、發(fā)生火情、如果火源不大,應(yīng)一邊撲救,一邊及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2、發(fā)生重大火情,生活指導(dǎo)老師、宿管員應(yīng)迅速撥打保護(hù)處消防辦報(bào)警,并迅速向宿管處報(bào)告。

  3、生活指導(dǎo)老師協(xié)助宿管員拉閘,切斷宿舍總電源,在第一時(shí)間組織學(xué)生撤離寢室,確保人身安全,如是夜間應(yīng)考慮照明。

  4、報(bào)警后所有工作人員應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng),做好學(xué)生疏散和穩(wěn)定工作。要確保消防通道暢通,組織學(xué)生有序疏散,嚴(yán)防發(fā)生踐踏事故。

  五、此預(yù)案于20xx年3月修訂,印發(fā)給學(xué)生宿舍管理相關(guān)科室執(zhí)行。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13

  隨著冬季的到來(lái),為了確保師生學(xué)習(xí)工作的安全,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本預(yù)案。

  一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

  1、組長(zhǎng):負(fù)責(zé)召開(kāi)防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

  2、副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí),未雪綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員:具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全校各班級(jí)、各部門(mén)防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí),做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。

  三、災(zāi)情匯報(bào)及處理

  防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

  1、通訊組組長(zhǎng):邵明國(guó)

  發(fā)生下雪、冰凍時(shí),及時(shí)電話通知本校防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的.進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作,發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門(mén)保持密切的聯(lián)系,以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門(mén)的支持。

  2、鏟雪防凍組

  組長(zhǎng):

  組員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人

  具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門(mén)外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

  3、搶救組

  組長(zhǎng):

  組員:醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù),情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

  4、水電搶修組

  組長(zhǎng):

  組員:后勤負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)對(duì)全校水電安全進(jìn)行檢查,對(duì)水管全面進(jìn)行保暖,以防水管凍裂結(jié)冰造成師生滑倒事故的發(fā)生。對(duì)電力設(shè)施進(jìn)行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時(shí),要迅速在第一時(shí)間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時(shí),后勤處及保衛(wèi)處要對(duì)全校的校舍進(jìn)行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發(fā)生。

  5、安全教育宣傳組

  組長(zhǎng):

  組員:各級(jí)部主任

  要運(yùn)用多種形式和渠道,有針對(duì)性的開(kāi)展交通安全、防凍防滑安全教育。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)師生雨雪天氣的安全意識(shí),提高對(duì)防范惡劣天氣的認(rèn)識(shí),了解防寒、防凍、防滑、防火災(zāi)、防煤氣中毒等知識(shí),掌握遇路面結(jié)冰、積雪時(shí)乘車(chē)、騎車(chē)、行走的安全措施。要及時(shí)掌握天氣變化的第一信息,及時(shí)告之師生,做好防范準(zhǔn)備。

  四、鏟雪防凍工具及領(lǐng)取地點(diǎn)

  鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業(yè)用鹽,工具存放地點(diǎn)在倉(cāng)庫(kù)保管室,保管人:。在遇有下大雪或冰凍發(fā)生時(shí),各小組組長(zhǎng)要按防雪防凍工作小組要求到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取工具,進(jìn)行鏟雪防凍工作。

  五、附則

  本預(yù)案自公布之日起生效

  校長(zhǎng)簽字蓋章:

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保障在校學(xué)生身心健康和生命安全,維護(hù)正常的校園秩序,營(yíng)造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、突發(fā)事件定義

  本預(yù)案所稱(chēng)“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  應(yīng)急小分隊(duì)。

  應(yīng)急小分隊(duì)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)手機(jī)應(yīng)全天候開(kāi)機(jī),隨時(shí)保持聯(lián)系,處理突發(fā)情況。

  二、處理程序

  1、及時(shí)報(bào)告值班人員并迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將情況向帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

  2、做好先期處理

  發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),阻110止事件繼續(xù)惡化,必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打、120119;或并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情況,獲得第一手材料。

  3、善后處理

  先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見(jiàn),及時(shí)做好善后工作。

  三、學(xué)生突發(fā)事件的`應(yīng)急處理。

  1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

 。1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任,并立即送醫(yī)務(wù)室實(shí)施初步救治。情況嚴(yán)重直接撥打120電話報(bào)警。

 。2)班主任獲悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

 。3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)來(lái)校的接待和安撫工作。

 。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展調(diào)查,必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查和摸排工作。

  2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

 。1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。

 。2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;

  對(duì)去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找,及時(shí)查明該學(xué)生的去向。

 。3)2在無(wú)法查明學(xué)生去向的情況下,應(yīng)在小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

  (4)2學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

  3、學(xué)生打架或群毆事件的處理。

  實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”,學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員,面對(duì)應(yīng)急糾紛時(shí),立即采取以下措施:

 。1)學(xué)生發(fā)生打架或群毆事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。

 。2)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后,應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)法穩(wěn)定局勢(shì),防止事態(tài)惡化;

  如有人員受傷,應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴(yán)重,送120縣醫(yī)院或立即拔打請(qǐng)求幫助;同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長(zhǎng),并做好家長(zhǎng)的接待和安撫工作。

 。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)2生打架事件,在小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

  (6)學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況,及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過(guò)。

  (7)相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。

  4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

 。1)學(xué)生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系;

  應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報(bào)。

  (2)首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并積極配合醫(yī)院和交警部門(mén),做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

 。3)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門(mén),做好學(xué)生家長(zhǎng)的接待和安撫工作。

 。4)程序:

  發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。120迅速撥打向交警部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、報(bào)告。并做好家長(zhǎng)、家屬的工作,配合交警部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15

  一、指導(dǎo)思想:

  以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。

  二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

  三、安全事故應(yīng)急處理措施

  當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí):

  1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。

  組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:

  (1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。

  (2)、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

  (3)、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。

  (4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門(mén)。

  (5)、自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

  (6)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  四、突發(fā)事件后處置方法

  2、來(lái)訪人員門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門(mén)衛(wèi)加以阻止,不得放行。

  4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

  5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施

  1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。

  2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  3、學(xué)校每月開(kāi)展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。

  4、學(xué)校要不定期的'對(duì)學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。

  預(yù)防和應(yīng)急措施:

  1.宣傳教育

  (1)、開(kāi)展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長(zhǎng)會(huì)等形式向師生家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí),爭(zhēng)取師生家長(zhǎng)的配合和支持。

  (2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門(mén)防溺水安全的信息,對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。

  2.預(yù)防措施

  (1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場(chǎng)游泳的,必須要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  (2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

  (3)組織學(xué)生游泳活動(dòng),必須做到認(rèn)真、周密,通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生防范能力。

  3.預(yù)警制度

  (1)、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,指定專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息,做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

  (2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。

  (3)如有傷者,應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。

  (4)通知家長(zhǎng),密切配合,共同救護(hù)。

  (5)組織調(diào)查、上報(bào),處理相關(guān)事宜。

  4.應(yīng)急反應(yīng)

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