幼兒園應(yīng)急預(yù)案【匯總15篇】
在我們平凡的日常里，有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了降低事故后果，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案1
一、演練目的
為提高全校師生應(yīng)對危機的能力，讓全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路。確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、尚效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的`品德，提高公眾突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互就能力。按照上級部門和學(xué)校要求，開展本次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，通過演習(xí)，提高師生們的安全應(yīng)急意識。
二、演練安排
內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2.對象：全體教職員工及學(xué)生
3.時間：20xx年xx月xx日
三、演練準(zhǔn)備
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，召開全體教職員工會議，使全體教職員工明確此次地震演練的任務(wù)和注意事項。
2.演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道和集合地點，不得串線；
2.災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，均以警報聲（哨音）作報警信號。
3.全體師生聽到警報信號后，立即停止上課，所有老師馬上到達(dá)指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習(xí)學(xué)生人身安全的前提下，盡快離開課室，快速整隊走向指定樓梯，并迅速遠(yuǎn)離教學(xué)樓。
4.演習(xí)過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時，要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時，要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營跌倒，要盡快扶起來。
5.無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時都要求全體老師、學(xué)生立即停課，以免耽誤時間。
6.學(xué)生要聽從樓梯崗位老師的指揮，按照規(guī)定路線疏散，動作迅速而不慌亂。
7.各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完本樓層的學(xué)生后，立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫(yī)療衛(wèi)生室處理。
8.在集合地點集中后，各班迅速清點人數(shù)，報告給本年級分管年級領(lǐng)導(dǎo)，并由管年級領(lǐng)導(dǎo)報告校長，教導(dǎo)處清點教師人數(shù)后報告給校長。演習(xí)結(jié)束后，由本年級體育老師指揮學(xué)生退場，回到各自課室。
9.演習(xí)要求1015分鐘完成。
10.學(xué)生疏散通道：（略）
11.集合地點：學(xué)校廣場及籃球場
五、組織機構(gòu)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：XXX
副總指揮：XXX、XXX、XXX
成員：全體行政和班主任
（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班主任
職責(zé)：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序到指定的安全地帶。
�、廴握n教師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止發(fā)生意外。
�。�3）疏散線路沿線工作組
成員：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、各班級任課教師、各樓層及特殊位置疏散教師。
職責(zé)：
①各年級分管領(lǐng)導(dǎo)到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�、诟嘟處熀侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏
③處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
�。�4）避難場所指揮工作組
學(xué)校廣場及籃球場
組長：XXX（負(fù)責(zé)廣場指揮）
成員：XXX（負(fù)責(zé)籃球場指揮）
職責(zé)：
①組織師生在指定位置避震。
�、诜�(wěn)定師生情緒，減少不必要的非震傷害。
�。�5）衛(wèi)生醫(yī)療小組
組長：XXX
成員：總務(wù)處全體人員、校醫(yī)
職責(zé)：
�、僭趯W(xué)生集中點設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療標(biāo)志。
�、趥潺R常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護措施。
�。�6）后勤服務(wù)保障小組
組長：XXX
成員：XXX
職責(zé)：提供演練器材、模擬切斷教校區(qū)電源。
�。�7）綜合組織協(xié)調(diào)小組
組長：XXX
成員：XXX
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作、對整個演練負(fù)總責(zé)。
六、演練程序
（一）總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué)們，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。”
�。ǘ┙淌覂�(nèi)應(yīng)急避震演練環(huán)節(jié) 1.總指揮發(fā)出“地震警報”信號。
2.上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠墻角的同營，面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3.一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報”解除信號。
4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練環(huán)節(jié)
1.總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號。
2.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速指揮學(xué)生在教室門口走廊按照兩路縱隊整隊。
3.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按照預(yù)定的疏散路線，有秩序的撤離到事先指定的地點整隊。
4.具體演練撤離路線（略）
5.5分鐘后，發(fā)出信號，結(jié)束演練。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案2
為了保證本工程的順利施工，保證在施工中出現(xiàn)緊急情況時，應(yīng)急救援工作能迅速有效，最大限度地保障企業(yè)和職工生命、財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案是針對施工中各種不同的緊急情況所制定的，保證各種應(yīng)急資源處于不錯的備戰(zhàn)狀態(tài)；而且可以指導(dǎo)應(yīng)急行動按計劃有序進(jìn)行，防止因行動不力或現(xiàn)場救援工作的混亂而延誤事故應(yīng)急，從而降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。施工中的緊急情況是指有突發(fā)性，造成或可能造成較多人員傷亡、較大經(jīng)濟損失的各類建筑工傷事故。
二、成立施工緊急情況應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮由項目經(jīng)理梅景隆負(fù)責(zé)落實，若總指揮外出，由現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人蘇光華進(jìn)行落實。實施救援工作的展開，具體人員安排詳見應(yīng)急預(yù)案組織機構(gòu)。
三、當(dāng)在工程及建筑施工中發(fā)生高溫的各種緊急癥狀情況時，我公司接到緊急情況報告后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。在第一時間分別向項目部應(yīng)急救援指揮中心、“120”救護中心求助，并向市安全生產(chǎn)監(jiān)督局、總工會等相關(guān)部門通報情況。緊急情況發(fā)生后，還應(yīng)不間斷的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門反饋后續(xù)情況。
四、在施工中緊急情況發(fā)生后，項目部即視情況成立救援現(xiàn)場指揮部，由項目經(jīng)理梅景隆擔(dān)任事故現(xiàn)場總指揮，并成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、防暑降溫保障小組。夏季施工過程中，因建筑行業(yè)在作業(yè)時，露天作業(yè)環(huán)境較多；人員作業(yè)分布區(qū)域復(fù)雜、多變；勞動強度大等方面的影響，給建筑工程在夏季施工來了諸多不便。為保障勞動者的合法權(quán)益與生命、財產(chǎn)安全，為作業(yè)人員營造一個有保障、舒適的環(huán)境，在作業(yè)人員發(fā)生高溫不良反應(yīng)時，由組長謝云青立即組織該組成員，對事故人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移與控制，防止周邊施工作業(yè)現(xiàn)場事故人員的增多。使應(yīng)急行動有更強的針對性，提升行動的`效率。以免造成巨大的事故損失。
2、信息聯(lián)絡(luò)小組。由組長。
蘇光華負(fù)責(zé)了解人員傷亡情況和經(jīng)濟損失及緊急情況影響范圍，每天組織收集天氣溫度狀況，然后采取必要的防范措施，并對已采取的措施和事態(tài)發(fā)展情況，及時向上級報告及有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)。
3、安全保障（警戒）小組。對撤離區(qū)和安置區(qū)內(nèi)的治安工作，由安全員徐仁華擔(dān)任組長并組織隊員負(fù)責(zé)對險情發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行監(jiān)控，防止影響施工工期，并對各班組人員加強安全教育，以進(jìn)一步提升安全意識且組織現(xiàn)場管理人員對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，以預(yù)防惡性事故的發(fā)生以及一旦發(fā)生事故時如何將事故影響控制在最小范圍。
4、現(xiàn)場醫(yī)療救護小組。當(dāng)事故發(fā)生時，由組長李忠元組織組員對傷員進(jìn)行現(xiàn)場分類和急救處理，負(fù)責(zé)在第一時間對傷員實施有效救護；并及時向醫(yī)院轉(zhuǎn)送。救護人員的主要職責(zé)是：進(jìn)入事故發(fā)生區(qū)搶救傷員；指導(dǎo)危害區(qū)內(nèi)人員進(jìn)行自救、互救活動；集中、清點、輸送、收治傷員。根據(jù)具體情況，迅速制定應(yīng)急處理方案并組織實施。
5、后勤保障小組。由組長倪正平負(fù)責(zé)組織調(diào)集搶險人員、物資設(shè)備，督促檢查各項搶險救災(zāi)措施落實到位。
五、在施工中緊急情況發(fā)生后，救援現(xiàn)場指揮部根據(jù)具體情況，可就近從附近建筑工地調(diào)集救援隊伍、人員、物資設(shè)備。同時專業(yè)救援隊伍、物資設(shè)備從應(yīng)急預(yù)備救援隊伍中調(diào)集。
1、輕度患者。
現(xiàn)場作業(yè)人員出現(xiàn)頭昏、乏力、目炫現(xiàn)象時，作業(yè)人員應(yīng)立即停止作業(yè)，防止出現(xiàn)二次事故，其他周邊作業(yè)人員應(yīng)將癥狀人員安排到陰涼、通風(fēng)不錯的區(qū)域休息，供應(yīng)其涼水、濕毛巾等。并通知項目部醫(yī)療救護人員進(jìn)行觀察、診治。
2、嚴(yán)重患者（昏倒、休克、身體嚴(yán)重缺水等）。
當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)中暑人員時，作業(yè)周邊人員應(yīng)立即通知項目部，并及時將事故人員轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)區(qū)域，觀察其癥狀，以便于醫(yī)療人員來臨時掌握第一手醫(yī)治資料。項目部應(yīng)根據(jù)具體情況，由應(yīng)急總指揮梅景隆決定是否啟動防暑降溫預(yù)。并立即組織救護人員親臨現(xiàn)場對事故人員進(jìn)行救治。癥狀嚴(yán)重者，在項目部醫(yī)療設(shè)備無法救治的情況下，應(yīng)第一時間轉(zhuǎn)移到最近的醫(yī)院進(jìn)行觀察、治療。并上報公司。
1、根據(jù)事故“四不放過”原則，認(rèn)真做好事故的調(diào)查處理工作，采取針對性強的防范措施，加強對各班組的宣傳、教育，使每人都掌握夏季施工過程中的注意事項，做到每人都懂得保護自己；懂得救護他人。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，杜絕同類事件的再次發(fā)生。具體防范措施如下：
1、由信息小組在施工現(xiàn)場設(shè)置溫度計，并對每天的天氣情況進(jìn)行收集、處理，然后上報項目部防暑減溫保障小組，依具體情況采取相應(yīng)的安全防范措施。
2、當(dāng)室外氣溫高于39℃時，項目部應(yīng)對各班組進(jìn)行施工降溫專項安全交底，令其各班組停止現(xiàn)場施工作業(yè)。
3、后勤保障小組，應(yīng)能隨時保證作業(yè)人員現(xiàn)場的飲水、緊急藥品。
4、由防暑降溫應(yīng)急救援機構(gòu)依具當(dāng)年的氣溫情況制定出一套合理、有效的“人員作息時間表”避開每天氣溫的最高時間（12：00～14：00）段進(jìn)行施工作業(yè)。經(jīng)項目部討論，特制定本項目部夏季施工作息時間表，具體如下：
匯通天下小區(qū)項目部現(xiàn)場人員作息時間：
上午：6：00～10：00（四個小時）。
下午：15：00～19：00（四個小時）。
注：遇趕工期或其它特殊情況需加班時，再做另行通知。
5、項目部成立“夏季施工防暑降溫專項機構(gòu)”
6、對項目部各班組進(jìn)行安全教育，加強作業(yè)人員對各種情況的應(yīng)緊處理能力。加強對夏季施工安全宣傳工作，使每人都了解、掌握防暑減溫的安全小常識，提升作業(yè)人員在實踐中的應(yīng)變能力與處理能力等。
當(dāng)應(yīng)急恢復(fù)后，重新進(jìn)入之前必須對危險區(qū)進(jìn)行評價，并且應(yīng)對事故進(jìn)行分析，待危險區(qū)已確定安全時方可進(jìn)入現(xiàn)場，繼續(xù)操作。
應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急計劃確立后，經(jīng)過有效的培訓(xùn)，項目部或公司每年夏季到來前進(jìn)行大型救援演練一次。每次演練結(jié)束，及時作出總結(jié)，對存有一定差距的，在日后的工作中加以提升。
1、演練目的。
1）、測試應(yīng)急預(yù)案和實施程序的有效性及充分程度。
2）、檢測應(yīng)急設(shè)備。
3）、保證應(yīng)急組織人員熟知他們的任務(wù)和職責(zé)。
4）、測試應(yīng)急人中的協(xié)調(diào)能力。
5）、辨別和改正計劃中的缺陷。
6）、檢測應(yīng)急設(shè)備的充分性和有效性。
為了提升救援人員的技術(shù)水平與救援隊伍的整體能力，以使在事故的救援行動中，達(dá)到快速、有序、有效的效果。項目部于每半年開展一次救援演練，應(yīng)急救援訓(xùn)練已成為救援隊伍的一項重要工作，因此在應(yīng)急救援過程中項目部還特別強調(diào)以下三點：
1、演練時人員均必須準(zhǔn)時到位，并配帶好各自的防護用品。
2、在救過程中應(yīng)做到“自我保護，搶救他人”及積極有效的搶救。
3、必須嚴(yán)格遵守有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指揮，做到“以假論真”，有效地實施搶救措施。
1、應(yīng)急訓(xùn)練與演習(xí)的基本任務(wù)是：鍛煉或提升隊伍的突發(fā)事故情況下的快速搶險堵源及時營救傷員、正確指導(dǎo)和幫助群眾防護或撤離，有效消除危害后果，開展現(xiàn)場急救和傷員轉(zhuǎn)送等應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失。
現(xiàn)場總指揮：梅xx。
信息聯(lián)絡(luò)小組：蘇xx。
安全保障（警戒）小組：徐xx。
現(xiàn)場醫(yī)療救護小組：李xx。
后勤保障小組：倪xx。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案3
安全組長：
為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)
1、總指揮：董事長羅開榮擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮：園長王會瓊、副院長楊曉春擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組：安全組長陳慶擔(dān)任。其職能主要有：
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組：由副院長楊曉春擔(dān)任組長。 成員：各班班主任。 主要職能是：
(1)控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健李海波擔(dān)任組長。組員：保育員等。
主要職責(zé)有：
(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組： 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能：
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組：由俞靜老師擔(dān)任組長。成員：信息小組成員。 主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、 應(yīng)急疏散流程
1 、人員轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的'發(fā)生，確保安全。
(1 )遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：
一樓：
中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯
二樓：
大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯
三樓：
大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達(dá)四樓。
2 、搶險準(zhǔn)備
平時要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負(fù)責(zé)，以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。
3 、物資轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊，嚴(yán)格管理，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護
在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案4
時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡以及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)以及職責(zé)
1、總指揮：園長黃烏治擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組：主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場控制小組：主要職能是
(1)控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員：保育員等。
主要職責(zé)有：
(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明以及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組：主要職能
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員：陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。
三、應(yīng)急疏散流程
1、人員轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的.發(fā)生，確保安全。
(1)遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險準(zhǔn)備
平時要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。
3、物資轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護
在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案5
一、活動目標(biāo)
通過此次活動，全面落實“中小學(xué)幼兒園預(yù)防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大教師，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作，促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的.安排，明確責(zé)任，落實任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動的過程安排
1.高度重視，精心組織。
我園地處西區(qū)，離西流湖不遠(yuǎn)，每年都有家長帶幼兒前往玩耍，給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一，預(yù)防為主”的高度出發(fā)，高度重視幼兒預(yù)防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理 工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。
2.加強教育，開展活動
幼兒玩水是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué)、晨間談話等載體，通過老師講解、觀看宣傳片、家長園地等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動，努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我防范能力�；顒又芷陂g，開展以下“三個一”活動：
�。�1）開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動，讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍，不獨自去游泳。以提高幼兒“防溺水”意識。
�。�2）開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家園聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、告家長書，使此項活動家長的知曉率要達(dá)到100％，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責(zé)任。
�。�3）發(fā)一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學(xué)時間以及幼兒應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
3.加強督查，認(rèn)真總結(jié)
活動期間，幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比，通過這種方式督促主班教師加強管理，認(rèn)真開展好活動，確保各項活動扎實有效。
活動結(jié)束后，我園認(rèn)真總結(jié)，吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案6
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，有效防范雨雪冰凍惡劣天氣的安全事故，保障師生人身安全，幼兒園特制定本預(yù)案。
一、雨雪冰凍天氣來臨之前
班級：①向倉庫領(lǐng)好掃雪工具和防滑材料(如竹掃帚、平頭鐵鍬、麻袋、警告標(biāo)志、警戒帶等)，放到便于領(lǐng)取的地方，平時在門衛(wèi)配一把鐵鍬和兩把竹掃帚。②提前布置清除路面積雪的任務(wù)，分發(fā)工具，明確要求。③檢查水電設(shè)施，提前采取保護措施。
辦公室：①提示教職工在雨雪冰凍天氣期間盡量不開私家車上班。②根據(jù)實際情況，告知任課教師可能變動課表的情況。
領(lǐng)導(dǎo)班子：①平時做好有針對性的安全教育工作，提高幼兒自救互救、自�；ケ５哪芰�。②通過園園廣播及時播送氣象消息和有關(guān)指示、規(guī)定。
二、雨雪冰凍天氣來臨之后
1.如果適逢幼兒園放假，執(zhí)行市教育局停課的規(guī)定，至少一位帶班領(lǐng)導(dǎo)在園值班。幼兒處通過幼兒園信息平臺或班主任告知幼兒，辦公室按原計劃組織力量清除路面積雪，確保主要通道暢通，并安排好在園師生的生活。
2.如果逢幼兒園正常上課，因地制宜，繼續(xù)按課程表上課，有關(guān)部門做好安全防范工作。
辦公室：①首先保證水電正常供應(yīng)，食堂正常運轉(zhuǎn)。②雪停后立即組織力量清除路面積雪(若夜間下雪，必須早晨5：30開始清掃)，具體分工為：一樓各班班主任負(fù)責(zé)食堂至教室通道;二樓班主任負(fù)責(zé)樓道;當(dāng)班保安負(fù)責(zé)大門口;后勤人員和駕駛員負(fù)責(zé)食堂通道，其中維修工專門負(fù)責(zé)重點區(qū)域應(yīng)急處理(如鋪麻袋等)。③必要時動員沒有上課的'青年老師掃雪。④嚴(yán)重積雪冰凍的路段，一時清除有困難的，立即設(shè)置警示標(biāo)志，禁止幼兒通行。
領(lǐng)導(dǎo)班子：①園醫(yī)隨時待命，處理突發(fā)的跌傷事故。②根據(jù)實際情況，
通過廣播對幼兒進(jìn)行安全教育。③幼兒處老師和行政值日老師在非上課時間巡視園園，要特別關(guān)注教學(xué)區(qū)和運動區(qū)的情況，排查隱患，每位教職工都要隨時勸阻幼兒做危險動作。④對部分班級開展的“雪文化”活動及時規(guī)范(如時間、地點、教師在場管理等)。
三、放學(xué)后
通知家長接送、組織教師護送學(xué)生，并做好各項安全措施。待幼兒離園后園長組織教師對各個園舍設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面排查，避免安全隱患，如發(fā)現(xiàn)問題教師及時上報園長，及時處理。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案7
一、安全事故防范措施
根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
�。ㄒ唬┌凑铡胺e極主動防治”的原則，實行多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處置辦法》，并使全園師生及家長能領(lǐng)會精神，熟識條文，締造法治環(huán)境，切實增強積極主動防治的意識，提升妥善解決學(xué)生傷害事故的能力及水平。努力做到依法行政，依法治教，依法治園。
�。ǘ┽槍Α掇k法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍，進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預(yù)防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步明晰主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制，專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等必須具體內(nèi)容分擔(dān)起至幼兒園安全管理工作的責(zé)任。努力做到安全工作層層落實，常抓不懈。
�。ㄋ模┩晟朴變簣@的安全保衛(wèi)制度，做好內(nèi)保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。
（五）強化幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作，在由幼兒園提供更多給幼兒采用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)苛按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)執(zhí)行。
（六）抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負(fù)責(zé)，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度，對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
�。ㄆ撸└靼嗉壏钦畬W(xué)生出席教學(xué)活動或園外活動時努力做到逐級審核制度，每次出外活動都應(yīng)當(dāng)搞好活動安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項，及意外事故的應(yīng)急預(yù)案，并核準(zhǔn)、呈報。在活動中，努力做到安全責(zé)任追究制，例如突遇安全事故等，追究其組織者的責(zé)任。
�。ò耍┰诮逃虒W(xué)中，教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心，對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動（如體育課）的.學(xué)生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。
（九）強化門衛(wèi)值守制度，嚴(yán)格控制控制器園門時間：早晨7：00進(jìn)門，晚上17：30關(guān)門，建議值守老師按時妥當(dāng)，并深入細(xì)致搞好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所展開的危險性質(zhì)活動（例如爬墻、越門等），全園教職員工都理應(yīng)予以阻止的義務(wù)。
�。ㄊ⿲嵭胸�(zé)任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
本預(yù)案啟動時機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，啟動本預(yù)案。
（一）非政府機構(gòu)：
組長：xx
副組長：xx
組員：各班教師
�。ǘ┞氊�(zé)：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒出現(xiàn)傷害事故，情形輕微的，應(yīng)當(dāng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。
4、在搞好救治、救援工作的同時，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，確保幼兒園的治安秩序的平衡。
5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理，并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案8
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：
一、宗旨：全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
疏散引導(dǎo)：
通信聯(lián)絡(luò)：
三、預(yù)防措施：
1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度，落實幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全園工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場，總指揮負(fù)責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警，講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火；立即撥打“120”或“999”救護電話；負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火，
2、滅火安排：發(fā)生火災(zāi)后，陳琳負(fù)責(zé)拉總閘斷電，王秀英負(fù)責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開，保證暢通無阻，張曉丹負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，各班老師保持冷靜，清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：
1、火災(zāi)發(fā)生后，張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線：
大班從二樓左側(cè)的.樓梯下?lián)�，撤離到操場安全地帶。
中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián)�，撤離到操場安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場安全地帶。
六、現(xiàn)場保護和處理：
1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。
2、火災(zāi)發(fā)生后，各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達(dá)一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
幼兒園滅火和應(yīng)急疏散應(yīng)急預(yù)案8
一、指導(dǎo)思想：
1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢，將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
二、組織機構(gòu)：
1、義務(wù)消防隊隊長：xx榮
2、義務(wù)消防隊副隊長： xx娜
3、義務(wù)消防隊分2個消防小組，每組6人。
第一組：疏散組，組長：蔡x。組員：潘x、李x、潘x。
第二組：救援組，組長：王x。組員：白x、徐x、徐xx、韓x。
三、人員分工：
1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級教師、保育員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x，負(fù)責(zé)師生在疏散、逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
2、救援組在組長的帶領(lǐng)下，組織班級組員一道，共同負(fù)責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
四、 各項要求：
1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道；
2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒，一切以本園幼兒的生命安全為重；
3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位；
4、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材，清楚各項應(yīng)急裝置的操作；
5、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置；
6、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下，參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
五、滅火預(yù)案程序 ：
1、火災(zāi)發(fā)生時，救援組成員立即召集分工，王志惠負(fù)責(zé)報警，其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器，其次是關(guān)閉煤氣，最后是打開水源備水。
2、救援組成員在搶救過程中，原則是以保證人員生命安全為第一。如果，不能撲救火災(zāi)，則以逃生為原則，保健老師王志惠負(fù)責(zé)第二組在逃生過程中，突發(fā)意外事故的處理。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案9
一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
二、觸電解脫方法：
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的.衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。
三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法：
1、觸電者神智清醒，讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。
3、觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸；
觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；
若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。
四、觸電事故發(fā)生后，單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向社會發(fā)展局報告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案10
為了加強幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時，學(xué)校各責(zé)任人能作出及時正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員
�。ㄒ唬┛傊笓]：
1、當(dāng)發(fā)生安全事故時，立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
2、一般情況由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場，則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé)；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé)，并及時向第一總指揮匯報情況。
3、三位總指揮不能同時離園。
�。ǘ┞�(lián)絡(luò)員：張海燕
負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，通知班主任。
�。ㄈ┲刃蚓S護：包紅蕾
按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場醫(yī)護急救：曲鳳梅
發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場，根據(jù)當(dāng)時的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
二、安全應(yīng)急處理預(yù)案
1、大型集體活動期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動期間
�。�1）發(fā)生全園性的自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi)、水災(zāi)）時，當(dāng)班教師控制班級的秩序，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，班長立即到班；總指揮通過學(xué)校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)校園秩序，聶家曉守好校門，全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
�。�2）若個別班級發(fā)生不安全事故，當(dāng)班教師及時處理，控制該班秩序，并立即通知總指揮，總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時
后勤組立即封存留樣飯菜，總指揮趕到現(xiàn)場：
�。�1）安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
�。�2）通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù)，詢問情況，嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
�。�3）及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報告，請示處理意見。
�。�4）曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂，尋找中毒原因，并對食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。
4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時
負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場，作出初步的處理，并立即向總指揮匯報，總指揮趕到現(xiàn)場后，由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當(dāng)發(fā)生急性的`傳染病時
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒，維護秩序，總指揮則：
�。�1）在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
�。�2）迅速隔離相關(guān)人員（為防交叉感染，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套），對現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。
�。�3）報告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局，請示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對待學(xué)校的安全工作，當(dāng)發(fā)生緊急情況時，必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排，以安全為重，以顧全大局為重，快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件，保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案11
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
通過加強幼兒晨、午檢，落實消毒隔離措施、增強教師、家長、幼兒防護知識等途徑，采取個人預(yù)防，幼兒園預(yù)防，家庭預(yù)防相結(jié)合的辦法，沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感疫情，確保師幼身體健康、生命安全，保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
二、落實防范措施
1、堅持晨、午檢制度，暢通報告渠道
保健醫(yī)生每日對來園幼兒晨檢，各班班長對出勤幼兒進(jìn)行詢問及午檢工作，對生病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于9：30前報到保健室，并認(rèn)真填寫因病缺勤追蹤記錄，如為發(fā)燒及咽痛、咳嗽等疑似流感癥狀的幼兒，應(yīng)休息至體溫正常2天，并由保健醫(yī)檢查后方可入園。
保健室做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計分析工作，如發(fā)現(xiàn)有疑似甲型H1N1流感病例，應(yīng)由幼兒園信息報送組組長按要求及時上報上級主管部門。
2、落實消毒隔離制度
保健室堅持全日觀察登記制度，健全傳染病監(jiān)控信息冊，對在園生病有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀的幼兒，實行就地隔離，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。
對有流感疑似病例的班級采用含氯消毒劑空氣消毒，必要時啟動教室紫外線消毒。
教玩具、校車、樓梯扶手、門把手、水龍頭開關(guān)等每天進(jìn)行擦拭或浸泡消毒，由各班保育員、保潔員、司機負(fù)責(zé)。
3、做好健康教育，消除恐慌心理。
幼兒園密切關(guān)注甲型H1N1流感的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用園報、保健宣傳欄，致家長一封信，教工培訓(xùn)等多種形式，深入地進(jìn)行預(yù)防單型H1N1流感知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及甲型H1N1流感防治知識，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，提高師幼衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生。
活動室、辦公室、食堂、各功能室等室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，使空氣流通、新鮮。
開展全園愛國衛(wèi)生活動，大力整治幼兒園內(nèi)部各處環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”孳生地；加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生監(jiān)督管理，加強幼兒園洗手設(shè)施的完善和管理，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、建立資金保障制度
根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案12
為保證汛期到來時應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕洪澇災(zāi)害，根據(jù)教育局有關(guān)防汛工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。一旦汛情發(fā)生，將立即按照本預(yù)案采取緊急措施，在第一時間內(nèi)投入到防洪工作之中。
一、指導(dǎo)思想
成都市第四幼兒園防汛救災(zāi)工作，在金牛區(qū)教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國防洪法》和金牛區(qū)人民政府防汛指揮部發(fā)【20xx】2號《關(guān)于做好2009年汛前準(zhǔn)備工作的通知》的規(guī)定要求，強化責(zé)任狠抓落實，有力配合我區(qū)防汛工作順利進(jìn)行，以保障師生安全。按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對的原則，快速、及時、有效的處置幼兒園防汛抗洪工作中出現(xiàn)的各類險情，確保我園安全。
二、防汛要求
服從教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，遵循團結(jié)協(xié)作、局部服從全局利益、下級服從上級的工作原則，實行統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到位、指揮到位、任務(wù)到位、措施到位，確保幼兒園防汛安全。
三、組織機構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)
1、幼兒園成立防汛搶險指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，人員如下：
組長：書記、園長李遠(yuǎn)秀
副組長：副園長周荃、
成員：楊秀蓉、周利娜、壽新梅、陳輝、張先慧、何春穎、何紅霞、鄭瑜、顧靜、王平、史元澤、曾力
2、按照金牛區(qū)人民政府防汛指揮部的要求，我園組建防洪搶險小分隊，人員如下：史元澤、周俊偉、李忠明、吳建、曾力、
王偉、張?zhí)�、葉尚平、常宗偉、方道君、尹書忠、陳全、
黃長富、蔣澤君
�。ǘ┕ぷ髀氊�(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
�。�1）全面負(fù)責(zé)全園防汛抗洪的組織、籌劃、協(xié)調(diào)工作。
�。�2）制定本單位防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案和完善，督導(dǎo)、檢查防汛抗洪各項措施的落實情況。
(3)災(zāi)害發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長按照職責(zé)分工，組織力量、現(xiàn)場指揮搶險救援工作。
�。�4）在第一時間全面掌握汛情、災(zāi)情，并在第一時間上報教育局和茶店子街辦防洪辦公室。
�。�5）搞好宣傳報道，保持正常教學(xué)秩序，維護穩(wěn)定。
（6）負(fù)責(zé)災(zāi)后開學(xué)工作，加強衛(wèi)生防疫，防止和控制傳染病的發(fā)生與流行。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):
(1)組長職責(zé):組織、指揮、協(xié)調(diào)我園防汛及抗洪搶險工作，負(fù)責(zé)安排落實教育局領(lǐng)導(dǎo)小組及街辦領(lǐng)導(dǎo)小組的安排和搶險工作，并就防汛及抗洪搶險工作對上級負(fù)責(zé)。
(2)副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好幼兒園的防汛及抗洪搶險工作；負(fù)責(zé)執(zhí)行組長的決策，并就防汛及搶險工作對組長負(fù)責(zé)；在組長因事缺位時，經(jīng)上級指定，代理組長行使職責(zé)。
�。�3）其他人員職責(zé)：服從領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)的指揮、調(diào)度，堅守防汛及抗洪搶險工作崗位，踴躍參加抗洪搶險，認(rèn)真完成防汛及抗洪搶險的'各項任務(wù)。
四、監(jiān)測和預(yù)警
（一）防汛監(jiān)測:
我園按照教育局通知精神，于20xx年3月31日前對我園園舍、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全方位檢查，消除一切不利于防汛的隱患；在汛期負(fù)責(zé)我園安全性及行洪能力監(jiān)測工作，并將監(jiān)測工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時上報教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)防汛值班：
1、本預(yù)案確定，6月1日—9月30日為汛期。防汛值班依據(jù)不同的防汛預(yù)警信號等級（以教育局通知為準(zhǔn)）運行不同的值班預(yù)警系統(tǒng)。詳見“五、預(yù)案的啟動及工作程序”。
2、設(shè)立幼兒園防汛值班室（門衛(wèi)室），值班電話（87536775），保證通訊暢通，保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅持24小時不間斷值班制度，認(rèn)真做好值班記錄，遇緊急汛情、災(zāi)情，要立即向教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
五、預(yù)案的啟動及工作程序
本預(yù)案的啟動及工作程序依據(jù)教育局下發(fā)的通知、要求開展工作：
�。ㄒ唬┱Ｖ蛋喑绦颍ㄋ{(lán)色，IV級）
1、收到教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的預(yù)警信號通知后，幼兒園保持正常值班；
2、幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組將發(fā)生的情況及時報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)預(yù)警值班程序（黃色，III級）
1、收到教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的預(yù)警信號通知一小時內(nèi)，幼兒園進(jìn)入預(yù)警值班；
2、幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要對本園主要排澇設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ㄈ┚渲蛋喑绦颍ǔ壬琁I）
1、收到教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的警戒信號通知一小時內(nèi)，幼兒園進(jìn)入警戒值班，帶班和主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入待命狀態(tài)；
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員周利娜立即通知搶險隊員集結(jié)待命。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對本園主要排澇設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、出現(xiàn)災(zāi)情、險情后幼兒園所有人員應(yīng)提前進(jìn)入緊急狀態(tài)，如在白天遇險時防汛小組成員陳輝、壽新梅、張先慧應(yīng)在楊秀蓉帶領(lǐng)下組織教師及時轉(zhuǎn)移孩子，防止房屋、圍墻垮塌造成人員傷亡，并將汛情通知每個在園幼兒家長，組織安排家長將孩子接走。發(fā)生險情應(yīng)及時將情況報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（四）緊急響應(yīng)程序（紅色，I級）
1、收到教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的防汛一級信號，幼兒園立即進(jìn)入待命狀態(tài)按職責(zé)分工準(zhǔn)備投入防汛搶險工作；
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員周利娜立即通知搶險隊員集結(jié)待命，全員教職工準(zhǔn)備好投入搶險救災(zāi)工作。
3、出現(xiàn)災(zāi)情、險情后幼兒園所有人員應(yīng)提前進(jìn)入緊急狀態(tài)，如在白天遇險時防汛小組成員陳輝、壽新梅、張先慧應(yīng)在楊秀蓉帶領(lǐng)下組織教師及時轉(zhuǎn)移孩子，防止房屋、圍墻垮塌造成人員傷亡，并將汛情通知每個在園幼兒家長，組織安排家長將孩子接走，其他教職工在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下展開搶險救災(zāi)工作，發(fā)生險情應(yīng)及時將情況報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、沒有出現(xiàn)災(zāi)情時，幼兒園應(yīng)進(jìn)入警戒狀態(tài)，各部門人員在領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下權(quán)利檢查，排除隱患，確保安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教育局和街辦防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5、當(dāng)涉及到人生安全、重要設(shè)施搶救，通訊設(shè)施、天然氣管、自來水管道等搶救搶修時，應(yīng)立即通知教育局和街辦防汛指揮部，聽從上級統(tǒng)一調(diào)度、指揮。
6、幼兒園應(yīng)配合所在街辦的防汛搶險工作，并將情況及時報告教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
注：特殊情況下，如幼兒園所處地的實際預(yù)警等級高于上級主管部門下達(dá)通知的預(yù)警等級時，應(yīng)按照實際預(yù)警等級啟動預(yù)案，并迅速報告教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
收到教育局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)警信號解除通知后，恢復(fù)正常。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案13
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長: 園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
（二）防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄈ┩獬龌顒影踩A(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的'安全事項。
(四) 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長，針對外來因素造成的突發(fā)事件要報告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。
5、等待救援同時嚴(yán)格控制閑雜人員和家長入園，避免秩序出現(xiàn)混亂。
�。ㄎ澹┑卣饝�(yīng)急預(yù)案
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅決實施值班制度，加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
4、地震發(fā)生時，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張�？摁[或隨意亂跑。
5、時刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
�。╊A(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、認(rèn)真做好晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長去醫(yī)院就診，并對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動時間。
3、班級保持良好通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。
4、對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。
6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動后用肥皂洗手。
7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案14
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步增強學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識，預(yù)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障師生身體健康，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定飲水中毒應(yīng)急處理預(yù)案。
一、工作小組成員
由校長擔(dān)任組長，分管校長擔(dān)任副組長，學(xué)生處主任、衛(wèi)生老師、年級組長共同負(fù)責(zé)。
二、事故防范制度
1、成立預(yù)防及應(yīng)急處理小組，明確分工，實行校長負(fù)責(zé)制。每學(xué)期應(yīng)至少召開二次組員會議，安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、重視宣傳教育
（1）應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生的宣傳，正確認(rèn)識，做好防范，保證每周20分鐘的健康教育。
�。�2）組織工作小組成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》根據(jù)學(xué)校食堂的衛(wèi)生要求，依法對食堂衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。
3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度
�。�1）每年必須檢查承包食堂單位的特種衛(wèi)生許可證，每月檢查食堂工作人員的
二證，督促有關(guān)人員持證上崗。做到無關(guān)人員不得進(jìn)入食堂，相關(guān)人員上崗時做到“三白”：白衣、白口罩、白帽子。同時要加強飲水從業(yè)人員的管理，做到每年一次體檢。
�。�2）每天上午對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、工作人員的個人健康進(jìn)行檢查，不定期對食堂的食品驗收與留樣進(jìn)行檢查，并做好記錄。
�。�3）嚴(yán)格消毒制度，監(jiān)督對食堂、餐廳、餐具、保潔櫥、飲水機等定期嚴(yán)格消毒。
�。�4）各部門、辦公室、教室、會議室、圖書館、電腦房等專用教室，人員密集處要求經(jīng)常消毒，開窗通風(fēng)。在上海地區(qū)出現(xiàn)傳染病疫情時，每天早晚消毒兩次。
�。�5）班主任和任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或異常及時反饋衛(wèi)生室，并與家長取得聯(lián)系。衛(wèi)生老師要做到師生在校，衛(wèi)生室有人在崗，對去衛(wèi)生室就診的師生實行嚴(yán)格預(yù)檢，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離，并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。
三、事故應(yīng)急處理方案
發(fā)生事故時，學(xué)校啟動傳染病應(yīng)急處理預(yù)案，應(yīng)在組長的指揮下，采取以下措施：
1、出現(xiàn)個別傳染病例或疑似病例的，短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的五人以上同時出現(xiàn)相同病情，衛(wèi)生室及時向組長匯報，并要求班主任通知家長帶孩子立即就診，并按相關(guān)消毒制度做好消毒工作。
2、發(fā)現(xiàn)10人以上疑似食物中毒事件立即停止供餐，組長第一時間向區(qū)教育局辦
公室及區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督所報告，把中毒危害控制在最小的范圍內(nèi)。
3、學(xué)校在疾控中心的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）
采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休學(xué)制度。學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)，并視不同病因進(jìn)行跟蹤隨訪，防止復(fù)發(fā)二次傳播。
�。�1）對患者活動過的'校區(qū)、房間（教室）等，在疾病控制中心的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒，對環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒；用移動式紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，室內(nèi)實施強制通風(fēng)。
（2）保留造成或?qū)е掳l(fā)病的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，并配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
�。�3）落實有關(guān)措施，維持正常教學(xué)秩序和學(xué)生用餐，發(fā)生傳染病的班級學(xué)生應(yīng)在指定的教室上課。
（4）如果為群體事故，校務(wù)辦公室等協(xié)助善后處理工作。
四、其他
1、發(fā)生事故后，組長應(yīng)及時向區(qū)教育局匯報，不遲報瞞報。
2、對未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案15
為及時處理和控制食物中毒事故，確保全縣師生的身體健康和校園正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《食物中毒事故處理辦法》、浙江省《突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急辦法》、《麗水市中小學(xué)幼兒園食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本縣實際，特制定本預(yù)案。
一、食物中毒事故及等級劃分
1、食物中毒事故
本預(yù)案所稱食物中毒事故，是指食用了被生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)污染的食品或食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后出現(xiàn)的急性、亞急性食源性疾病，造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的食物中毒事件。
2、等級劃分
(1）一般中毒事故：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)在30人以下，未出現(xiàn)死亡病例。
(2）較大中毒事故：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)30-99人，或出現(xiàn)死亡例病。
(3）重大中毒事故：學(xué)校集體性食物中毒，一次中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例。
二、組織機構(gòu)與職責(zé)
1、成立縣中小學(xué)幼兒園食物中毒事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣教育局局長任組長，縣教育局分管局長任副組長，教育科、計財科、監(jiān)審科、勤辦、局辦公室等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)較大以上食物中毒事故的應(yīng)急處置工作。主要職責(zé)是：
(1）負(fù)責(zé)本預(yù)案的啟動，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位開展應(yīng)急處置工作。
(2）指導(dǎo)督促中小學(xué)幼兒園處置食物中毒的應(yīng)急響應(yīng)行動。
(3）監(jiān)督檢查中小學(xué)幼兒園制定食物中毒應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急演練等情況。
(4）對學(xué)校食物中毒事故應(yīng)急處置工作進(jìn)行評價和總結(jié)。
(5）重大問題及時向縣委、縣政府和上級教育行政部門請示報告。
2、中小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由教育科科長擔(dān)任，辦公室副主任由計財科科長擔(dān)任，教育局具體抓相關(guān)工作的.有關(guān)干部為辦公室成員。應(yīng)急處置辦公室設(shè)在教育科，負(fù)責(zé)貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組的各項指令，組織實施食物中毒事故應(yīng)急處置工作，主要職責(zé)是：
(1）負(fù)責(zé)采集食物中毒事故全過程的各種信息資料，整理取證材料，撰寫食物中毒的書面報告，對外發(fā)布信息報道，并及時向縣政府和上級有關(guān)部門通報情況。
(2）協(xié)助事發(fā)學(xué)校和衛(wèi)生部門開展患者救治工作，跟蹤了解患者的病情，及時準(zhǔn)確向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報發(fā)病情況。
(3)協(xié)助衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場取證、事故調(diào)查、原因分析和責(zé)任認(rèn)定等工作。
(4）協(xié)助事發(fā)學(xué)�？刂剖鹿尸F(xiàn)場，維護秩序，制止過激和違法行為，防止發(fā)生混亂局面。
(5）協(xié)助事發(fā)學(xué)校做好醫(yī)療救治的后勤保障工作，并配合醫(yī)療、防疫機構(gòu)進(jìn)行消毒工作。
(6）協(xié)助事發(fā)學(xué)校接待來訪的家長和家屬，做好解釋、說明、安撫工作。
三、運行機制
（一）事故預(yù)防（事先）
1、各中小學(xué)幼兒園要切實加強食品安全管理工作，建立健全各項食品安全管理制度和食物中毒應(yīng)急預(yù)案，采取定期和不定期相結(jié)合的形式，組織開展食物中毒應(yīng)急預(yù)案的演練。通過演練，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作體系和工作機制存在的問題，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，提高對校園食物中毒事故的應(yīng)急處置能力。
2、各中小學(xué)幼兒園應(yīng)大力開展食品安全知識的宣傳教育和培訓(xùn)，提高廣大師生的食品安全意識和自我保護能力。
3、各片教育輔導(dǎo)中心要對轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校對下屬教學(xué)點、對口管理的民辦幼兒園，加強應(yīng)對食品安全事故的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。
�。ǘ⿷�(yīng)急處置（事中）
發(fā)生一般食物中毒事故，事發(fā)學(xué)校要在第一時間報告教育局和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府，由縣教育局會有關(guān)部門迅速確認(rèn)，并立即將事故報告縣政府和市教育局，及時啟動縣級食物中毒應(yīng)急預(yù)案；發(fā)生較大食中毒事故，由市教育局會同有關(guān)部門確認(rèn)，并立即將事故報告市政府和省教育廳，及時啟動市級預(yù)案，本預(yù)案必須先行啟動；發(fā)生重大食物中毒事故，先行啟動市、縣兩級食物中毒應(yīng)急預(yù)案后，報省教育廳請求啟動省預(yù)案，按照省領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，開展食物中毒事故的應(yīng)急處置工作。
1、信息報送
(1）發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒，現(xiàn)場知情人必須馬上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，或直撥120向急救中心求救。
(2）學(xué)校應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告發(fā)生食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物等有關(guān)內(nèi)容，同時將發(fā)生事故情況報縣教育局和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應(yīng)當(dāng)立即報警。
(3）發(fā)生校園
食物中毒事故須在事發(fā)2小時內(nèi)報送到縣食物中毒事故應(yīng)急處置辦公室（電話：6839295），縣教育局須在事故發(fā)生后3小時內(nèi)將有關(guān)情況報市食物中毒事故應(yīng)急處置辦公室（電話：2202510）。
(4）縣食物中毒事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報告后，應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)小組組長通報有關(guān)情況，并在第一時間內(nèi)上報縣政府和市教育局。要重視信息續(xù)報和結(jié)案報告，直至事故處理情況處于穩(wěn)定。
2、先期處置
發(fā)現(xiàn)師生飯后有較度惡心、嘔吐、腹瀉等，應(yīng)及時將患者送校衛(wèi)生室或就近醫(yī)院進(jìn)行初步診斷、治療。
3、應(yīng)急響應(yīng)
(1）事故發(fā)生后，縣教育局迅速報告縣政府，同時立即將事故報縣衛(wèi)生局和市教育局。
(2）發(fā)生食物中毒事故，縣中小學(xué)幼兒園食物中毒事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動本預(yù)案，指揮部署應(yīng)急處置工作，及應(yīng)急處置情況報告縣政府和市教育局。
(3）事發(fā)學(xué)校立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案。
�、偃缫伤剖澄镏卸荆瑧�(yīng)立即撥打急救電話120，或與附近醫(yī)院聯(lián)系，將發(fā)病師生送醫(yī)院救治。
�、谪�(zé)令經(jīng)營者立即停止食品加工、供應(yīng)活動，收回已出售的造成食物中毒的可疑食品。
③立即封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染的食品用具。
�、鼙Ｗo好現(xiàn)場及食品留樣、進(jìn)貨單，防止人為地破壞現(xiàn)場。
�、菁皶r通知學(xué)生家長或教師家屬，并委派學(xué)校干部、教教師到醫(yī)院探視、慰問，做好安撫工作。學(xué)校各職能部門迅速深入到學(xué)生中去開展宣傳教育，做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，避免由于信息失真導(dǎo)致慌亂。
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1、在食品衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，對中毒現(xiàn)場、食品加工場地、食品用具、設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，并銷毀或監(jiān)督銷毀經(jīng)檢驗屬于污染的食品。
3、配合衛(wèi)生部門進(jìn)行事故調(diào)查，按衛(wèi)生部門的要求如供有關(guān)材料和樣品；配合衛(wèi)生部門做好責(zé)任認(rèn)定和行政處罰工作。
4、協(xié)助事發(fā)學(xué)校落實衛(wèi)生部門要求采取的整改措施和建議。
5、對中毒事故中致病、致死的，按照國家有關(guān)規(guī)定給予補助和撫恤。
6、根據(jù)衛(wèi)生部門對食物中毒事故的調(diào)查結(jié)果，形成事查處理報告，分析事故發(fā)生的原因，明確事故責(zé)任劃分，提出行政處罰意見，總結(jié)防范事故再次發(fā)生應(yīng)采取的改進(jìn)措施，報縣領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)案。
6、對在校園食物中毒事故的預(yù)防、通報、調(diào)查和應(yīng)急處置中，有玩忽職守、失職、讀職等行為的相關(guān)責(zé)任人員依照有關(guān)法律法規(guī)給予行政處分；觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。
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