【優(yōu)秀】人員應(yīng)急預(yù)案15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的人員應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
人員應(yīng)急預(yù)案1
自己從事應(yīng)急救援工作后,在應(yīng)急預(yù)案備案工作中查閱了大量危險化學(xué)品、非煤礦山等高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)一少部分單位的應(yīng)急預(yù)案紙上談兵、照搬照抄、華而不實、流于形式。應(yīng)急預(yù)案是保證職工安全健康和公眾生命安全,最大限度地減少財產(chǎn)損失、環(huán)境損害和社會影響的重要措施,是發(fā)生事故時的最后一根救命稻草,而不應(yīng)成為擺在辦公桌上的花瓶。
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》規(guī)定安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)結(jié)合本單位部門職能分工,成立以單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)急預(yù)案編制工作組,明確編制任務(wù)、職責(zé)分工,制定工作計劃。而在現(xiàn)實工作中,有的企業(yè)應(yīng)急預(yù)案編制工作由中介機(jī)構(gòu)代勞,預(yù)案編制過程中缺少與安全管理人員的溝通,資料收集不充分,不強,導(dǎo)致預(yù)案不完整、不實用;個別企業(yè)認(rèn)為預(yù)案只是做個樣子,照搬照抄同行企業(yè)預(yù)案,導(dǎo)致預(yù)案錯誤連篇,漏洞百出,預(yù)案要素不完備,針對性不足,實用性不強。還有企業(yè)有預(yù)案不演練,應(yīng)急物資不到位,應(yīng)急裝備性能不佳,這樣怎能保證事故發(fā)生時迅速有效的.開展應(yīng)急行動?
生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人要切實增強安全生產(chǎn)的意識,高度重視應(yīng)急預(yù)案編制工作,認(rèn)真組織編寫應(yīng)急預(yù)案,確保應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理有效。預(yù)案評審專家應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格形勢評審和要素評審過程,把牢評審關(guān)。預(yù)案備案部門必須做好預(yù)案形式審查,積極開展應(yīng)急管理檢查工作,不斷提升應(yīng)急管理工作的水平。只有三方在應(yīng)急預(yù)案管理過程中形成合力,才能不斷提高企業(yè)應(yīng)對突發(fā)生產(chǎn)安全事故的水平和能力。
人員應(yīng)急預(yù)案2
目的:
通過進(jìn)行反恐應(yīng)急演練,提高支行人員的處置恐怖事件的應(yīng)急能力。
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:
由支行行長擔(dān)任。
參加人員:
支行全體員工。
概念:
恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產(chǎn)的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的,實施的犯罪活動?植酪u擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學(xué)物品進(jìn)行犯罪活動。
人員安排:
支行值班保安2人,支行制定1人充當(dāng)嫌疑人,另由10人充當(dāng)辦理業(yè)務(wù)的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位。
場景:
支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時間,執(zhí)勤保安和大堂經(jīng)理注意到,有一長相較特殊的客戶,衣著打扮與常人不一樣,戴墨鏡,穿長衣長褲,背包,進(jìn)入營業(yè)大廳。一邊取號,一邊東張西望,然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時營業(yè)大廳秩序正常,辦理業(yè)務(wù)的客戶(約10人)在等候區(qū)正常等待。
大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務(wù)就準(zhǔn)備起身離開,同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。(在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的舉動,由大堂經(jīng)理把情況報告給營業(yè)部主任)。值班保安員上前禮貌地提醒客戶:請拿好您的隨身物品,該客戶矢口否認(rèn),并沒有理會,同時快步朝大門口走去準(zhǔn)備逃離營業(yè)廳。此時,由一名保安員去阻止客戶離開,另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹,發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品,馬上報告支行第一責(zé)任人,責(zé)任人接報后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,由營業(yè)部經(jīng)理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶,營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護(hù),并撥打110報警,同時向分行保衛(wèi)部報告,F(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱,并把要是放在安全的位置。
具體實施:
1、保安甲:從嫌疑客戶進(jìn)入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動,直到客戶起身準(zhǔn)備離開,保安甲走上前去,禮貌地提醒該客戶:“先生,請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會,快步朝大堂門口走去,并準(zhǔn)備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙:“你趕快報告主任,檢查他的包裹”。同時去阻止客戶離開并對客戶說:“先生,我看到是您帶進(jìn)來的,請你把東西帶走”。
2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔,氣急敗壞,老羞成怒:“那不是我的東西”。同時就要離開營業(yè)廳。
3、保安乙:接到同事的信息后馬上把情況報告給營業(yè)部主任:“主任,大廳發(fā)現(xiàn)一個可疑包裹,拿包的人不承認(rèn)是他的,他人想跑”。隨即檢查客戶留下來的`包裹,發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有疑似爆炸物的物品,馬上通知營業(yè)部主任:“主任,包里有疑似爆炸物的物品”。同時馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。
4、營業(yè)部主任:接到保安乙的信息后,立即通知大堂經(jīng)理:“xx,你趕快把情況報告給行長”,同時準(zhǔn)備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶。
5、大堂經(jīng)理:把緊急情況立即報告給支行第一責(zé)任人:“行長,營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶。
6、支行第一負(fù)責(zé)人:接報后立即啟動緊急應(yīng)急預(yù)案,并通知營業(yè)部主任:“緊急疏散客戶,各崗位人員做好掩護(hù),現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱,向相關(guān)部門報告”。
7、現(xiàn)金區(qū)員工:馬上蹲下,利用營業(yè)柜臺掩護(hù)各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好,并把鑰匙放在安全處。同時:員工甲:撥打110電話報警,把情況簡明扼要地報告給公安機(jī)關(guān):“我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,嫌疑人已被我們控制住,請派人來處理,我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。
員工乙:打電話報告分行安全保衛(wèi)部:“保衛(wèi)部嗎?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請派人來處理”。把保衛(wèi)部指令準(zhǔn)確地傳達(dá)給一級責(zé)任人(保衛(wèi)部指令:趕快報警,注意人員安全,鎖好尾箱,維護(hù)秩序,保護(hù)現(xiàn)場,等警察來處理)。
員工丙:打電話報告轄區(qū)派出所:“河津市派出所?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請及時派人來處理”。
8、公司部員工:協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶,維護(hù)營業(yè)廳秩序,保護(hù)現(xiàn)場。
9、轄區(qū)派出所接報后,立即派經(jīng)理趕到營業(yè)廳,經(jīng)過警方的緊急處理,拆除爆炸物品,并帶走嫌疑人,緊急情況接觸。
10、支行行長對此次緊急應(yīng)急預(yù)案演練作總結(jié)。
人員應(yīng)急預(yù)案3
一、演練目的
1、強化全體參演人員的用電安全意識,提高全員處置突發(fā)事件能力;
2、對員工進(jìn)行用電安全知識教育,普及用電安全知識,提高員工對安全用電的認(rèn)知和對觸電事故的處理能力;
3、增強員工對觸電事故的應(yīng)急救援能力,學(xué)會使用一定的救援器材;
4、教會員工一定醫(yī)療急救知識,為今后實施觸電事故救援做好準(zhǔn)備;
5、通過演練分析觸電應(yīng)急預(yù)案不足與存在問題,為今后處置相關(guān)突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
二、演練地點:
車間配電柜旁
三、演練時間:
20xx年10月18日,13:00-14:00
四、參加人員:
管理人員以及員工
五、演練物品:
1、1米電線、干木棍
2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)3、應(yīng)急車輛:1輛4、圖像記錄:手機(jī)1臺
六、演練事件背景:
小趙維修鋼筋加工區(qū)配電柜時導(dǎo)致觸電。
七、演練成員以及職責(zé)分工
1、總指揮:施燦磊
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,演練后的點評。
2、現(xiàn)場指揮:張文龍
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。兼任救護(hù)車輛司機(jī)
3、演練專業(yè)隊長:李遵義
負(fù)責(zé)演練具體傷員的確定(1人),抬擔(dān)架人員的確定(2名),現(xiàn)場維護(hù)人員的'確定(2名),與現(xiàn)場指揮的配合等
4、現(xiàn)場斷電:楚華鋒
5、現(xiàn)場急救:孔令剛
6、現(xiàn)場拍照:杜文華
7、時間記錄:周豫海
八、演練具體步驟
1、我方技術(shù)人員小趙于鋼筋加工區(qū)配電柜維修電路,不慎觸電倒在地上,楚華峰發(fā)現(xiàn)后立即切斷設(shè)備電源,使用絕緣木棍將傷員與電線分離。然后立刻向隊長報告并組織所有員工撤離維修區(qū)域,立即撥打120急救電話并通知現(xiàn)場處置小組趕赴現(xiàn)場。
2、隊長李尊義帶領(lǐng)4名救援人員立即趕往車間配電柜,并同時通知杜文華和周豫海。
3、杜文華和周豫海立即趕往演練現(xiàn)場,查看情況。(要求5分鐘內(nèi)趕到)
4、周豫海立即通知現(xiàn)場總指揮施燦磊。(要求5分鐘內(nèi)趕到)
5、李尊義組織2名救援人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序,封閉現(xiàn)場,然后李尊義、楚華峰看傷者是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即做人工呼吸和胸外按壓(使其就地平臥,松解衣扣,打開氣道,立即進(jìn)行口對口人工呼吸),對傷者展開全力搶救。經(jīng)過一系列緊急救治,小趙終于恢復(fù)了呼吸和心跳。杜文華和周豫海將灼傷或起泡的皮膚表面用干凈布料覆蓋傷處包扎,防止傷口污染(3分鐘完成)
6、李尊義指揮現(xiàn)場救援人員將傷者抬出加工區(qū)。(1分鐘完成)
7、張文龍將車停在鋼筋加工區(qū)門口,救援人員將傷者放進(jìn)車內(nèi),2名救援人員也上車,然后汽車向廠區(qū)大門口行駛。
8、安全科按照四不放過原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。(演練中不涉及)
9、事故總指揮將事故情況上報公司、辦理工傷保險等事宜(演練中不涉及)
九、觸電后處理方法和急救知識
觸電急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源,第二步是現(xiàn)場救護(hù)。
1、脫離電源發(fā)生了觸電事故,切不可驚慌失措,要立即使觸電者脫離電源。使觸電者脫離低壓電源應(yīng)采取的方法:
、倬徒_電源開關(guān),拔出插銷或保險,切斷電源。要注意單極開關(guān)是否裝在火線上,若是錯誤的裝在零線上不能認(rèn)為已切斷電源。
、谟脦в薪^緣柄的利器切斷電源線。
、壅也坏介_關(guān)或插頭時,可用干燥的木棒、竹桿等絕緣體將電線撥開,使觸電者脫離電源。
、芸捎酶稍锏哪景鍓|在觸電者的身體下面,使其與地絕緣。如遇高壓觸電事故,應(yīng)立即通知有關(guān)部門停電。要因地制宜,靈活運用各種方法,快速切斷電源。
2、現(xiàn)場救護(hù)
。1)若觸電者呼吸和心跳均未停止,此時應(yīng)將觸電者躺平就地,安靜休息,不要讓觸電者走動,以減輕心臟負(fù)擔(dān),并應(yīng)嚴(yán)密觀察呼吸和心跳的變化。
(2)若觸電者心跳停止、呼吸尚存,則應(yīng)對觸電者做胸外按壓。
。3)若觸電者呼吸停止、心跳尚存,則應(yīng)對觸電者做人工呼吸。
(4)若觸電者呼吸和心跳均停止,應(yīng)立即按心肺復(fù)蘇方法進(jìn)行搶救。
人工呼吸和胸外按壓方法:人工呼吸時一手扶住額頭,一手向上抬起下顎使傷員呼吸道自然暢通,口與口之間要嚴(yán)密、捏住鼻孔、一次吹氣量大約為深吸一口氣吹出、吹氣結(jié)束松開口鼻;胸外按壓時要找準(zhǔn)部位,一手放在另一手上,手臂垂直,頻率每分100次左右,胸外按壓與人工呼吸比為30:2)。
觸電急救注意事項
1、動作一定要快,盡量縮短觸電者的帶電時間。
2、切不可用手或金屬和潮濕的導(dǎo)電物體直接觸碰觸電者的身體或與觸電者接觸的電線,以免引起搶救人員自身觸電。
3、解脫電源的動作要用力適當(dāng),防止因用力過猛將帶電電線擊傷在場的其他人員。
4、在幫助觸電者脫離電源時,應(yīng)注意防止觸電者被摔傷。
5、進(jìn)行人工呼吸或胸外按壓搶救時,不得輕易中斷。
一、演練地點:
空壓機(jī)房
二、演練時間:
20xx 年11月2日
三、參加人員:
苯加氫參與設(shè)備開車。
四、演練物品:
1.干木棒
2.應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪刀等)
3.應(yīng)急車輛一輛
4.擔(dān)架一付
五、演練事件背景:
操作工在操作空壓機(jī)時造成觸電。
六、演練成員及職責(zé)分工
1.參加演練人員:見簽到表 2.職責(zé)分工
(1)總指揮:王宗強
負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點評。
。2)現(xiàn)場指揮:劉增光
負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場監(jiān)督管理工作,演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
。3)演練隊長:李樹梓
負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場維護(hù)人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等
沾化瑜凱新材料科技有限公司
(4)現(xiàn)場斷電:張長斌
。5)現(xiàn)場急救:李雪梅、白雪、王國慶、張長旭
七、演練的具體步驟
1.操作工馬忠凱在操作空壓機(jī)時觸電倒地,隨行員工朱林原立即用對講機(jī)通知演練隊長李樹梓。
2、李樹梓立即帶領(lǐng)四名救援人員趕到現(xiàn)場,同時用對講機(jī)通知現(xiàn)場指揮宋玉軍。
3.現(xiàn)場指揮劉增光趕到現(xiàn)場,同時用對講機(jī)通知張長斌切斷電源,并通知總指揮王宗強。
4.張長斌立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行斷電作業(yè)(用干木棒挑開電線)并切斷電源,然后李雪梅、白雪查看傷者的情況,是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即進(jìn)行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機(jī)李際偉。
5.李際偉立即開車趕到現(xiàn)場,做好送傷員的準(zhǔn)備。
6.劉增光指揮現(xiàn)場救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
7.車間主任呂凱帶領(lǐng)技術(shù)人員根據(jù)事故的情況制定出整改措施以及預(yù)防措施。
8.安環(huán)部按照“四不過”的原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。
9.演練總指揮宣布演練結(jié)束。
人員應(yīng)急預(yù)案4
一、目的
為及時補救施工現(xiàn)場的觸電事故,將事故損失降低在最低限度,高效、有序地組織事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度減少人員傷亡、財產(chǎn)損失和對周邊環(huán)境造成的影響,維護(hù)正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,按照電業(yè)安全工作規(guī)程和南方電網(wǎng)廣東電網(wǎng)公司的有關(guān)要求,結(jié)合我公司及220kV瀝沙變電站工程實際,制定現(xiàn)場觸電事故應(yīng)急預(yù)案(以下簡稱《預(yù)案》)。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于廣州電力建設(shè)有限公司220kV航云變電站工程項目部和個人。
三、相關(guān)文件
1、電力建設(shè)安全工作規(guī)程(發(fā)電廠和變電所電氣部分)
2、電業(yè)安全工作規(guī)程(變電所電氣部分)
3、工程危害辨識風(fēng)險評價
4、公司安全用電管理制度
四、觸電事故可能性預(yù)測
針對公司從事電力建設(shè)的行業(yè)特點,特別是新建施工項目。發(fā)生觸電事故時,會使觸電者傷亡。
1、作業(yè)觸電起因:
、、帶電操作沒有按規(guī)定穿戴安全保護(hù)用品;
②、非專職電工裝、拆電氣設(shè)施。
危害:輕則損壞電氣線路、電氣設(shè)備,重則影響電網(wǎng)運行或人員觸電造成傷亡。
2、使用施工機(jī)具觸電原因:
、贆C(jī)具外殼破壞;
、跈C(jī)具固有絕緣嚴(yán)重降低;
③接入高于額定電壓;
④未接保護(hù)接地或接零;
、葸吺褂眠呅蘩;
、尬创┐鞣雷o(hù)用品。
危害:機(jī)具損壞或工作人員觸電。
3、雷擊觸電原因:
①雷擊地區(qū),設(shè)備接地網(wǎng)絕緣電阻過大或沒接地網(wǎng);
、诶子陼r超出防雷范圍作業(yè);
③雷雨時進(jìn)行電氣試驗;
危害:設(shè)備損壞,人員傷亡。
4、生活用電觸電原因:
、偕顖鏊^于潮濕;
、谏铍娋亂拉亂接;
③生活人員粗心大意。
危害:經(jīng)濟(jì)損失,人員傷亡。
五、應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)
1、組建義務(wù)搶救隊
每一項過程必須在現(xiàn)場組建一支義務(wù)搶救隊。義務(wù)搶救隊必須達(dá)到“召之即來,來則能戰(zhàn)”的要求。義務(wù)搶救隊設(shè)正、副隊長各一名,正副隊長在任何時候至少要有一人在現(xiàn)場。正副隊長應(yīng)具備完成搶救工作的能力,具備調(diào)配現(xiàn)場人員、資源的權(quán)力,并取得外界的相關(guān)信息。
正、副隊長的職責(zé):觸電事故一旦發(fā)生,迅速組織義務(wù)搶救隊趕往事故現(xiàn)場,實施應(yīng)急預(yù)案。
義務(wù)搶救隊隊員:主要由管理人員和從各施工班組抽調(diào),平時在班組參與施工。如遇觸電事故則應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場,參加救援工作。義務(wù)搶救隊還負(fù)責(zé)所在班組施工區(qū)域的警報工作,如施工班組所在區(qū)域發(fā)生觸電事故,則該班組的義務(wù)搶救隊隊員有義務(wù)在第一時間切斷電源,向義務(wù)搶救隊的通訊員報警,巰散人員,并能采取相應(yīng)的緊急救措施。
通訊員:義務(wù)搶救隊必須設(shè)一名通訊員,通訊員必須熟知各義務(wù)搶救隊隊員的通訊方法,具備各種必要的通訊器材(如廣播、電話等)。通訊員在接到警報后必須在以最快捷的方式并以最簡短、清楚的語言通知各義務(wù)搶救隊員,以及醫(yī)療救護(hù)人員,情況嚴(yán)重應(yīng)及時向120請求救助。同時按事故報告程序?qū)⑹鹿手鸺壣蠄蟆?/p>
2、醫(yī)療救護(hù)隊:每一項工程必須設(shè)一支醫(yī)療救護(hù)隊,醫(yī)療救護(hù)隊成員必須能正確運用現(xiàn)場緊急救護(hù)方法,配備必要的車輛、擔(dān)架、急救藥品等。
醫(yī)療救護(hù)隊負(fù)責(zé)尋找、營救、保護(hù)、轉(zhuǎn)移觸電事故中的受傷人員。
3、義務(wù)搶救隊:(附頁1)
隊長:
副隊長:
成員:
六、資源條件保障
1、器材
。1)根據(jù)電力基建施工的特點,及現(xiàn)場的實際需要必須配備足夠的適合于搶救的通訊器材、防護(hù)器材、車輛等,并組織相關(guān)人員對各種器材定期檢查其有效性。
(2)施工現(xiàn)場必須繪制平面圖,標(biāo)明各種搶救器材存放的地點,并為各義務(wù)搶救隊員所熟知。
2、人員:搶救隊的組建必須本著便于領(lǐng)導(dǎo)、便于集結(jié)和開展救援的原則,落實成員,并根據(jù)現(xiàn)場的實際情況經(jīng)常調(diào)整。
七、現(xiàn)場搶救
1、現(xiàn)場操作班組的應(yīng)急措施
觸電事故發(fā)生后,觸電事故發(fā)生區(qū)域的所在班組以班長為中心,迅速采取以下措施:
(1)向義務(wù)搶救隊的通訊員報警。
(2)切斷電源,使用就近的搶救器材搶救,盡可能控制住事故的擴(kuò)大,巰散現(xiàn)場人員。
2、應(yīng)急預(yù)案的實施
。1)通訊與報警
義務(wù)搶救隊的通訊員接到報警后,必須立即:
、僭谝堰\行的變電所發(fā)生觸電事故,凡有可能危及運行系統(tǒng)的觸電事故均要向運行單位及120報警。
、谝宰羁旖莸姆绞秸偌x務(wù)搶救隊員到事發(fā)現(xiàn)場。
、蹐缶ㄓ崟r,應(yīng)講明是什么類型的觸電,在什么地點,什么設(shè)備等必要因素。
、苤鸺壪蛏霞増蟾嬗|電事故。
。2)現(xiàn)場搶救
對觸電事故義務(wù)搶救隊的基本任務(wù)有:
①營救、尋找、保護(hù)、轉(zhuǎn)移事故中心區(qū)的人員;
、趲散人員、轉(zhuǎn)移物資;
、郜F(xiàn)場搶救傷員;
④派人觀察是否會發(fā)生火災(zāi)險情。
。3)觸電的應(yīng)急處理
、儆|電的電氣設(shè)備可能仍帶電,搶救時要防止人員觸電;
、谶M(jìn)行觸電搶救時應(yīng)根據(jù)觸電場所電氣裝置具體情況,采取必要安全措施。搶救時:
A、應(yīng)遵照規(guī)定操作程序拉閘,切忌在忙亂中帶負(fù)荷拉刀閘。低壓停電應(yīng)拉開自動開關(guān)而后再拉開刀閘開關(guān),電動機(jī)停電應(yīng)先按通知按鈕釋放接觸器或磁力起動器而后再拉開刀閘開關(guān),以免引起孤光短路。在操作高壓開關(guān)時,操作者應(yīng)戴絕緣手套和穿絕緣靴;操作低壓開關(guān)時,也應(yīng)盡量使用絕緣工具。
B、如采取剪斷線法斷電,應(yīng)用絕緣完好的電工鉗,非同相導(dǎo)線應(yīng)在不同部位剪斷,以免在鉗口處發(fā)生短路。剪斷應(yīng)選擇在靠隊員方向有絕緣等級的絕緣棒支持的附近,防止被剪斷的`導(dǎo)線落地后觸及人體或短路。
C、如無法采取剪斷線法斷電,應(yīng)用絕緣完好及符合絕緣等級的絕緣棒將傷員與帶電設(shè)備分離或人為制造短路事故令開關(guān)跳閘。
。4)事故后恢復(fù)
對設(shè)備恢復(fù)、搶修,要有技術(shù)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場,由技術(shù)員編寫好施工作業(yè)指導(dǎo)書,并由技術(shù)負(fù)責(zé)人審批后方能實施。恢復(fù)后要對設(shè)備試驗,試驗合格并確定安全后方能送電。
八、培訓(xùn)與演練
1、對操作人員的培訓(xùn)內(nèi)容
、勹b別異常情況并及時上報的能力與意識;
②對待觸電事故如何處理;
③自救與互救的能力。
2、對義務(wù)搶救隊員的培訓(xùn)
、俑鞣N器材、工具的技能與知識;
、谌蝿(wù)的目的和如何完成任務(wù);
、叟c上下聯(lián)系的方法。
3、對其他人員的培訓(xùn)
、倬哂心男┩饩隱患;
、诜雷o(hù)用具的使用;
、劬o急狀態(tài)下如何進(jìn)行。
4、每個項目部定期組織演練。
九、預(yù)案的評價及修改
1、為了能把新技術(shù)和新方法運用到應(yīng)急救援中去,及對不斷變化的具體情況保持一致,預(yù)案至少應(yīng)每年重新修編一次。
2、對公司新增裝置和人員變化進(jìn)行定期檢查,對預(yù)案及時更新。
3、在實踐和學(xué)習(xí)中提高指揮水平,對預(yù)案進(jìn)一步合理化。
十、應(yīng)急部門聯(lián)系方式
一、工作場所
中寧分公司庭院管網(wǎng)施工用電作業(yè)現(xiàn)場。
二、事件特征
作業(yè)人員在電壓等級220V及220V以上的設(shè)備上工作,發(fā)生觸電事件,造成人員傷亡。
三、崗位應(yīng)急職責(zé)
3.1成立事故急救小組
營銷管理部最高負(fù)責(zé)人和部門所有人員組成應(yīng)急事故急救小組,最高負(fù)責(zé)人為組長。
3.2負(fù)責(zé)人職責(zé)
組織作業(yè)人員迅速將傷者脫離電源,避免事故擴(kuò)大。根據(jù)傷者的傷情,采取必要的救助措施,并及時撥打120急救電話,同時將觸電事件現(xiàn)場情況報告本單位部門主管領(lǐng)導(dǎo)。
3.3小組成員職責(zé)
在工作負(fù)責(zé)人的指揮下,迅速將傷者脫離電源;根據(jù)傷者情況,做好觸電傷員的先期急救工作;維護(hù)觸電突發(fā)事件現(xiàn)場秩序。
四、現(xiàn)場應(yīng)急處置
1、現(xiàn)場應(yīng)具備條件
(1)通訊工具、照明工具、安全工器具等工器具。
(2)安全帽、急救箱及藥品等防護(hù)用品。
2.現(xiàn)場應(yīng)急處置程序
2.1使觸電者脫離電源。
2.2現(xiàn)場搶救傷員。
1為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應(yīng)爭預(yù)案:
1、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電,并報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行搶救,并安排找車,以備使用。
3、若電源控制較遠(yuǎn),可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。
4、搶救者在絕緣的情況下,拉開觸電者,把觸電者拉開...查看更多
2.3向醫(yī)療急救部門報警,向本單位部門主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2.4送醫(yī)院搶救。
3.現(xiàn)場應(yīng)急處置措施
3.1立即使觸電者脫離電源,一是立即通知有關(guān)供電單位或用戶停電;二是戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關(guān)或熔斷器;三是采取相關(guān)措施使保護(hù)裝置動作,斷開電源。
3.2對觸電者開展現(xiàn)場急救,對神智清醒的觸電者采取靜臥、保暖并嚴(yán)密觀察;對神智不清醒的觸電者有心跳但呼吸停止的用人工呼吸法搶救;對神智喪失的觸電者心跳停止有微弱呼吸的應(yīng)立即施行心肺復(fù)蘇法搶救;觸電者心跳、呼吸停止時應(yīng)立即用心肺復(fù)蘇法搶救,再行處理外傷。
3.3在桿塔上或高處觸電,要爭取時間及早開始搶救。
3.4觸電者衣服被電弧光引燃時,應(yīng)迅速撲滅其身上的火源,著火者切忌跑動,方法可利用衣服、被子、濕毛巾等撲火,必要時可就地躺下翻滾,使火撲滅。
3.5撥打“120”向醫(yī)療急救中心報警,安排人員到路口接應(yīng)或送往醫(yī)院救治。
3.6向本單位部門主管領(lǐng)導(dǎo)匯報人員受傷搶救情況。
五、注意事項
1、救護(hù)人不可直接用手、其他金屬及潮濕的物體作為救護(hù)工具,以防自己觸電。
2、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷,當(dāng)觸電者在高處的情況下,應(yīng)考慮防止墜落的措施,救護(hù)者應(yīng)做好自身防觸電、防墜落安全措施。
3、救護(hù)過程中要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離,防止再次觸及帶電設(shè)備。
4、在醫(yī)務(wù)人員未接替救治前,不應(yīng)放棄現(xiàn)場搶救。
5、如遇外人圍觀,則應(yīng)安排專人維持現(xiàn)場秩序。
人員應(yīng)急預(yù)案5
1、目的
對可能發(fā)生的人員意外中暑事故做出應(yīng)急準(zhǔn)備,預(yù)防或減少事故發(fā)生時安全風(fēng)險。
2、適用范圍
適用于在本公司范圍內(nèi)可能發(fā)生的人員意外中暑事故的應(yīng)急處理。
3、應(yīng)急具體方案
3.1人員一旦感覺自己有頭暈、胸悶或其他難受現(xiàn)象時,應(yīng)盡可能第一時間內(nèi)撤離現(xiàn)場到通風(fēng)良好的場所呼吸新鮮空氣,并解開衣服的扣子,用冷水洗臉降溫,同時提醒通知作業(yè)場所其他人員是否也有類似的現(xiàn)象。
3.2若感覺上述現(xiàn)象比較嚴(yán)重,應(yīng)立即告訴現(xiàn)場其他人員,獲得其幫助,在其協(xié)助下迅速撤離到通風(fēng)良好的場所呼吸新鮮空氣,同時協(xié)助人員用冷水浸過的.毛巾或其他用具冷敷患者的頭部,迅速降溫。
3.3若患者已經(jīng)呼吸困難,應(yīng)迅速將患者抬離現(xiàn)場,在通風(fēng)良好的場所,解開患者的衣服協(xié)助散熱降溫,平躺,立即給患者做人工呼吸,同時撥打醫(yī)療救助電話120獲得有效的救援時間。
4、事故后處理
4.1事故處理完畢,由安全主任負(fù)責(zé)組織依據(jù)《事件調(diào)查與環(huán)境安全不符合控制程序》進(jìn)行調(diào)查包括現(xiàn)場溫度監(jiān)測,若確實屬于現(xiàn)場溫度過高或通風(fēng)條件問題導(dǎo)致,聯(lián)絡(luò)行政部、生產(chǎn)部商討解決方案,能通過改進(jìn)工藝消除情況優(yōu)先改進(jìn)工藝,若不行,則通過安裝通風(fēng)降溫設(shè)施的要求或在現(xiàn)場配備防止中暑的藥物,防止類似事故再發(fā)生的目的。
4.2若屬于個人體質(zhì)問題導(dǎo)致,在條件允許情況下,由行政部為其調(diào)離換崗。
5、方案演習(xí)
5.1在可行情況下,由安全主任每年負(fù)責(zé)組織公司人員按照上述規(guī)定進(jìn)行一次演習(xí),并保留
相應(yīng)的演習(xí)記錄。
5.2演習(xí)前準(zhǔn)備
5.2.1職責(zé)和權(quán)限明確
5.2.1.1工廠經(jīng)理擔(dān)任演習(xí)現(xiàn)場總指揮職責(zé)。
5.2.1.2安全主任擔(dān)任副總指揮:
a.負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院等相關(guān)方進(jìn)行聯(lián)絡(luò);
b.負(fù)責(zé)演習(xí)救助設(shè)施的準(zhǔn)備與落實;
c.負(fù)責(zé)方案演習(xí)后的總結(jié)與完善。
5.2.1.3安全主任負(fù)責(zé)組織對參與演習(xí)人員進(jìn)行事前培訓(xùn)學(xué)習(xí)包括人工呼吸的基本常識、注意事項、演習(xí)注意事項、演習(xí)目的和本次演習(xí)要求。
5.3演習(xí)結(jié)束后由安全主任負(fù)責(zé)對本次演習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,編制“演練分析總結(jié)報告”,
提交總結(jié)分析報告與總經(jīng)理,同時作為公司內(nèi)部安全教育培訓(xùn)的案例,可以圍繞以下但不限于幾個方面:
a、人員救助方面(人工呼吸方法是否正確妥當(dāng);擔(dān)架使用正確;抬離傷者方法是否確;救助方法是否妥當(dāng),是否存在其他安全隱患等);
b、參與人員建議;……
總結(jié)分析結(jié)果需要更改本方案時,由安全主任負(fù)責(zé)提出,依據(jù)《文件控制程序》的規(guī)定進(jìn)行更改。
6、相關(guān)文件
文件控制程序
事件調(diào)查與環(huán)境安全不符合控制程序
7、相關(guān)記錄
人員應(yīng)急預(yù)案6
人員車輛應(yīng)急預(yù)案是指為了應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時,合理安排和調(diào)度人員和車輛,確保安全、高效地解決問題的一項管理措施。該預(yù)案主要包括預(yù)警機(jī)制、緊急調(diào)度、路線規(guī)劃與應(yīng)急裝備等方面的內(nèi)容。
首先,預(yù)警機(jī)制是人員車輛應(yīng)急預(yù)案的核心。合理的預(yù)警機(jī)制能夠提早發(fā)現(xiàn)潛在的突發(fā)事件,并提供及時有效的警示信息。在制定預(yù)警機(jī)制時,應(yīng)考慮各種可能發(fā)生的突發(fā)事件,包括自然災(zāi)害、交通事故、公共衛(wèi)生事件等。同時,還需要明確預(yù)警渠道和預(yù)警信息的發(fā)布范圍,使得相關(guān)人員和車輛能夠及時收到預(yù)警信息,并做好準(zhǔn)備工作。
其次,緊急調(diào)度是人員車輛應(yīng)急預(yù)案的重要環(huán)節(jié)。在突發(fā)事件發(fā)生后,需要及時調(diào)控和調(diào)度各項資源,以確保救援、搶修、疏散等應(yīng)急工作能夠有序進(jìn)行。緊急調(diào)度需要考慮到突發(fā)事件的性質(zhì)、規(guī)模和地理位置等因素,綜合運用人員和車輛等資源,根據(jù)實際情況快速作出決策,并將調(diào)度方案及時傳達(dá)給相關(guān)人員和車輛。
此外,路線規(guī)劃也是人員車輛應(yīng)急預(yù)案中的重要內(nèi)容。合理規(guī)劃路線,能夠縮短前往目的地的時間,提高救援效率。根據(jù)災(zāi)害、交通堵塞情況,確定最佳路線,同時需要考慮安全性、可行性和速度等要素。在制定路線規(guī)劃時,還需要預(yù)留備選路線,以應(yīng)對突發(fā)狀況的變化和交通管制等問題。
最后,應(yīng)急裝備是人員車輛應(yīng)急預(yù)案的`重要保障。各種應(yīng)急設(shè)備和工具的配備,能夠增強人員和車輛的應(yīng)急能力,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。例如,應(yīng)急救援車輛應(yīng)配備急救設(shè)備、照明設(shè)備、通訊工具等,以便在緊急情況下提供及時救援。此外,還應(yīng)注意定期檢查和維護(hù)應(yīng)急裝備,確保其正常運行。
總之,人員車輛應(yīng)急預(yù)案是一項綜合性的管理措施,包括預(yù)警機(jī)制、緊急調(diào)度、路線規(guī)劃和應(yīng)急裝備等方面的內(nèi)容。通過科學(xué)合理地制定和執(zhí)行預(yù)案,能夠確保人員和車輛在突發(fā)情況下能夠迅速響應(yīng)、有效處置,最大限度地減少損失。因此,對于專業(yè)人士來說,熟悉并且合理運用人員車輛應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。
人員應(yīng)急預(yù)案7
1、培訓(xùn)和演練
(1)勞動安全專員負(fù)責(zé)主持、組織全公司每年進(jìn)行一次人員傷亡事故的模擬演練。應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練,演練結(jié)束后由組長組織對演練的有效性進(jìn)行評價。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。
。2)勞動安全專員負(fù)責(zé)對相關(guān)人員每年進(jìn)行一次培訓(xùn)。
2、應(yīng)急物資的準(zhǔn)備、維護(hù)、保養(yǎng)
。1)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備:簡易單架、跌打損傷藥品、包扎紗布。
。2)各種應(yīng)急物資要配備齊全并加強日常管理。
3、事故發(fā)生后,
。1)事故發(fā)現(xiàn)第一人,立即疏散事故現(xiàn)場的群眾,并開展傷員救援,在有人員傷亡的情況時,如果傷員能移動,立即轉(zhuǎn)移傷員,離開事故發(fā)生的'危險區(qū),如果傷員不能移動,盡量在傷員所處位置點清理出一塊相對較安全的區(qū)域,并拔打120急救電話(注意:急救電話中必須講清事故發(fā)生地址、發(fā)生原因、目前狀況、聯(lián)系人及聯(lián)系電話,以及附近的交通情況)。
。2)通知公司負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo),同時,對傷員采取緊急的急救措施。
4、事故后處理工作
(1)查明事故原因及責(zé)任人。
(2)以書面形式向上級寫出報告,包括發(fā)生事故時間、地點、受傷(死亡)人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。
。3)制定有效的預(yù)防措施,防止此類事故再次發(fā)生。
。4)組織所有人員進(jìn)行事故教育。
。5)向所有人員進(jìn)行事故教育。
(6)向所有人員宣讀事故結(jié)果,及對責(zé)任人的處理意見。
人員應(yīng)急預(yù)案8
地點:分行營業(yè)部營業(yè)廳
演練總指揮:
演練人員:歹徒、主管、2號柜柜員、1、3號柜柜員,大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、民警、保安人員兩名、群眾若干。
演練時間:20xx年9月26日
演練目的:為有效的應(yīng)對和妥善處置各項突發(fā)事件的發(fā)生,通過加強營業(yè)網(wǎng)點員工處置突法事件的應(yīng)急能力和安全防范意識,熟練掌握突發(fā)事件的處理流程,提高員工防范風(fēng)險的意識和應(yīng)變能力。明確各崗位職責(zé)和任務(wù),磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場心態(tài)和時間技能,最終達(dá)到銀行資金不受損失、員工及顧客人身安全的目的。
營業(yè)網(wǎng)點發(fā)生搶劫案件處置原則:
1.立即報警并啟動應(yīng)急預(yù)案
一旦遇到犯罪分子襲擊,應(yīng)迅速運用報警按扭,手機(jī)或固定電話報警,將現(xiàn)場的情況報告公安機(jī)關(guān)、安全保衛(wèi)部門,爭取外援的同時請內(nèi)援作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。報警的方式可以根據(jù)實際情況而定,越快越好。第一發(fā)現(xiàn)人或離報警裝置近的人要首先報警,以無聲和有聲等方式迅速報警,確保警訊傳出。報警過程中如遇特殊情況要靈活處置。值勤保衛(wèi)人員要時刻保持警惕,掌握主動,嚴(yán)防受制于人,確保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要機(jī)智勇敢地設(shè)法擺脫,沖出門外,大聲呼救,同時利用手中器械與歹徒展開搏斗。
2.保護(hù)現(xiàn)金
在報警的同時,要立即將營業(yè)款項放入保險柜并上鎖,迅速將鑰匙置于安全地帶或扔在不易被犯罪分子發(fā)現(xiàn)和拿取的偏僻角落,必要時,可采取將鑰匙迅速毀壞或投入廁所下水道等方式,防止歹徒進(jìn)入柜臺后威逼交出鑰匙或搜身。
3.保護(hù)現(xiàn)場
如果將犯罪分子擒獲,應(yīng)捆綁結(jié)實并防止逃跑。如犯罪分子逃竄,一部分人員應(yīng)協(xié)助有關(guān)部門或周圍群眾追捕逃犯,另一部分人員應(yīng)立即搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)金重要物品安全,并防止無關(guān)人員進(jìn)入或破壞現(xiàn)場。同時要迅速向公安機(jī)關(guān)、安全保衛(wèi)部門報告案情。
突發(fā)事件基本應(yīng)對方法:
1.隱蔽報警:目的是保護(hù)現(xiàn)場客戶和員工的人身安全,避免激怒歹徒。
2.巧妙運用語言:目的是穩(wěn)定歹徒激動的情緒,拖延時間,多使用“請你不要激動,您的要求我們會盡力滿足你的!钡饶軌蚓徍痛跬角榫w的話。
3.隱蔽、轉(zhuǎn)移大額款項和重要憑證減少銀行損失。
4.適當(dāng)放慢速度,拖延時間來等待警察的到來。
5.工作人員認(rèn)清歹徒面容,并引導(dǎo)其往視頻監(jiān)控區(qū)移動。
演練主要過程:
某個炎熱中午,兩名穿著t恤帶著墨鏡的“客戶”走進(jìn)大廳,大堂經(jīng)理上前詢問是否需要服務(wù)時,一名歹徒抽出尖刀劫持了上前來的大堂經(jīng)理。另外一名歹徒掀起t恤露出綁在身上的炸藥跑到2號柜臺前大叫“錢是國家的,命是自己的!5分鐘之內(nèi)給我準(zhǔn)備100w現(xiàn)金,要捆好的100元鈔票,不準(zhǔn)報警,不然就同歸于盡!”此時的營業(yè)大廳客戶慌亂地開始大叫,亂作一團(tuán),有的開始準(zhǔn)備向外逃脫,有點下楞在原地,彌漫著恐懼緊張的氣氛,面對突如其來的暴力威脅,員工們并沒有慌亂。
此時柜臺里2號柜柜員雖然緊張但臨危不亂,一邊裝成受驚狀將桌面現(xiàn)金和票據(jù)推散在地上引開歹徒注意,并用點鈔機(jī)將現(xiàn)金槽堵住,迅速收好大額現(xiàn)金和重要憑證,同時1號柜和3號柜也迅速將現(xiàn)金槽用點鈔機(jī)堵住并帶上2號柜的.現(xiàn)金和憑證,退到交銀柜臺,通知主管將錢憑證鎖入保險箱并電話報警并到2號柜協(xié)助。主管說因為沒有這么多的現(xiàn)金儲備正在準(zhǔn)備現(xiàn)金,不要激動,盡量拖延時間緩解歹徒的激動情緒同時注意觀察歹徒的體貌特征。另一方面廳堂的客戶經(jīng)理馬上通知其他同事并跟客戶經(jīng)理同另一名歹徒開始交涉,穩(wěn)住歹徒情緒,安撫歹徒,兩名保安人員手拿防衛(wèi)工具在其后面隨時準(zhǔn)備行動?蛻艚(jīng)理看準(zhǔn)時機(jī)即時疏散客戶,將客戶轉(zhuǎn)移到安全的地方。大堂經(jīng)理趁劫持歹徒不備,立即逃脫。歹徒的情緒開始變得激動,并揚言要引爆炸藥,快點拿錢過來。此時外面響起了警鳴,兩名歹徒見勢不妙,想逃跑,這時一名保安人員沖了上去將一名歹徒手中的尖刀打落,和其他員工將這名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被門口趕來的民警黃鍵給制服。
案例總結(jié):
通過此次現(xiàn)場全真模擬的演示,對員工應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)變能力和安全防范意識有很大的提高,由其是在突發(fā)情況下員工心理素質(zhì)的考驗和與犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次質(zhì)的飛躍。全場演練組織嚴(yán)密,情景逼真,場面驚險,給各干部員工上了一堂深動的課。充分體現(xiàn)了本行干部遇事不慌,鎮(zhèn)定自若過硬的心理素質(zhì),體現(xiàn)了員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,聽從指揮的集體作戰(zhàn)能力。對網(wǎng)點安全防范能力的提高收到了顯著的效果。
人員應(yīng)急預(yù)案9
。ㄒ唬┗痣U:各崗位員工如果發(fā)現(xiàn)火險后,必須立即報告市場現(xiàn)場負(fù)責(zé)人或值班經(jīng)理和保衛(wèi)部,并立即排除。
。ǘ┗馂(zāi):發(fā)生火災(zāi)時,發(fā)現(xiàn)人必須及時向領(lǐng)導(dǎo)或保安部門報警。接到報警后,市場負(fù)責(zé)人和保安部負(fù)責(zé)人立即趕赴現(xiàn)場,采取措施進(jìn)行撲救,如果火勢難以控制,由現(xiàn)場總指揮下令啟動應(yīng)急救援預(yù)案。(求助社會相關(guān)部門支援)。
(三)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:
電話:
手機(jī):
副總指揮:
電話:
手機(jī):
常設(shè)辦公室:
電話:
手機(jī):
1、人員疏導(dǎo)(含交通指揮)組:
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:組織顧客等人有序疏散,組織內(nèi)部車輛撤離現(xiàn)場,指揮部救援車輛能迅速到達(dá)有利地點。
2、火災(zāi)撲救組:
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:按預(yù)案時分工和演練情況,進(jìn)行撲滅火災(zāi)。
3、傷員搶救組
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:搶救傷員,輕傷當(dāng)即處理,重傷處置后,立即送往醫(yī)院。
4、物資搶救組(應(yīng)適當(dāng)配備車輛或運輸工具)
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:盡量做到將損失降到最小程度。
5、工程排險組:(專業(yè)人員參加并備有專用工具)
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:保證水源正常供水,負(fù)責(zé)對電和燃?xì)獾扔形kU的地方,立即停電,以及搶修工作。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:
電話:
手機(jī):
組員:
電話:
手機(jī):
職能:負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)和保證公司內(nèi)通訊聯(lián)絡(luò)正常。
7、安全保衛(wèi)組:
組長:
電話:
手機(jī):
組員:全體保安人員
電話:
手機(jī):
職能:對全市場進(jìn)行安全保衛(wèi)工作,特別是重點部位,以防壞人乘機(jī)破壞或盜竊,搶劫等。
。ㄋ模┗鹎榫仍幹
。1)報警:員工發(fā)現(xiàn)事故征兆,如電源線產(chǎn)生火花,某個部位有煙氣,異味等,F(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人員立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)或按報警器報警,現(xiàn)場人員立即進(jìn)行自救、滅火、防止火情擴(kuò)大。
(2)接報:值班領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)控室值班人員接報后,攜帶應(yīng)急包立即趕赴事故現(xiàn)場了解情況,組織人員進(jìn)行自救滅火。并報告公司負(fù)責(zé)人或應(yīng)急指揮部,做好現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。
(3)火情已被撲滅,應(yīng)做好現(xiàn)場保護(hù)工作,待有關(guān)部門了解情況調(diào)查火情事故完畢后,經(jīng)同意做好事故現(xiàn)場的清理工作。
(五)火災(zāi)搶救處置程序
。1)事故現(xiàn)場繼續(xù)蔓延擴(kuò)大,應(yīng)急指揮人員立即啟動應(yīng)急預(yù)案,做好事故現(xiàn)場應(yīng)急指揮,通知各救援小組快速集結(jié),履行各自職責(zé)投入搶救行動,在短時間內(nèi)撲滅火源或及時搶救受傷人員得到有效救治。
。2)按指揮人員要求,通訊聯(lián)絡(luò)組向公安消防機(jī)構(gòu)報火警,以及向有關(guān)部門報告,派人接應(yīng)消防車輛,并隨時與救援領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系。
。3)各滅火小組在消防人員到達(dá)事故現(xiàn)場之前,應(yīng)繼續(xù)根據(jù)不同類型的火災(zāi),采取不同的滅火方法,加強冷卻,撤離周圍易燃可燃物品等辦法控制火勢。在有可能形成有毒或窒息性氣體的火災(zāi)時,應(yīng)佩戴隔絕式氧氣呼吸器或采取其他措施,以防滅火人員中毒,消防人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,聽從指揮積極配合專業(yè)消防人員完成滅火任務(wù)。
(4)疏散組應(yīng)通知引導(dǎo)人員盡快疏散,盡量通知到應(yīng)撤離火災(zāi)現(xiàn)場的所有人員。
。5)物資搶救組應(yīng)做好物資搶救工作。
。6)現(xiàn)場保衛(wèi)組應(yīng)做好火災(zāi)現(xiàn)場的警戒保衛(wèi)工作。
。7)火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員隨時保持與各小組的通訊聯(lián)絡(luò),根據(jù)情況可互相調(diào)配人員。
。8)進(jìn)行自救滅火,疏導(dǎo)人員、搶救物資、搶救傷員等,救援行動時,應(yīng)注意自身安全,無能力自救時各組人員應(yīng)盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
。╇姎庠O(shè)備著火處置措施
(1)電線、電氣設(shè)施著火,首先切斷供電線路及電氣設(shè)備電源。
。2)滅火人員充分利用現(xiàn)有的消防設(shè)施,裝備器材投入滅火。
。3)及時疏散事故現(xiàn)場無關(guān)人員及搶救火源周圍的物資。
(4)火災(zāi)事故現(xiàn)場由熟悉帶電設(shè)備的技術(shù)人員負(fù)責(zé)滅火指揮或組織消防滅火組進(jìn)行撲滅電氣火災(zāi)。
(5)撲救電氣火災(zāi),可選用市場現(xiàn)有的干粉滅火器、不得使用水、泡沫滅火器滅火。
。6)撲救電氣設(shè)備著火時,滅火人員應(yīng)穿絕緣鞋、戴絕緣手套,防毒面具等措施加強自我保護(hù)。
。7)公安消防隊到達(dá)后,協(xié)同配合公安消防隊滅火搶險。
。ㄆ撸┈F(xiàn)場搶救受傷人員的處置
。1)人員衣服著火時,可就地翻滾,用水或毯子、被褥等物覆蓋措施滅火,傷處的衣、褲、襪應(yīng)剪開脫去,不可硬行撕拉,傷處用消毒紗布或干凈棉布覆蓋,并立即送往醫(yī)院救治。
。2)對燒傷面積較大的傷員要注意呼吸,心跳的變化,必要時進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
。3)對有骨折出血的傷員,作相應(yīng)的包扎,固定處理,搬運傷員時,以不壓迫傷面和不引起呼吸困難為原則。
(4)搶救受傷嚴(yán)重或在進(jìn)行搶救傷員的同時,應(yīng)及時撥打急救中心電話120或999,由醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救,并派人接應(yīng)急救車輛。
。ò耍⿺U(kuò)大響應(yīng)
(1)火災(zāi)事故發(fā)生后,公司組織各方力量進(jìn)行火災(zāi)的撲救和控制火勢蔓延,并撥打119火警電話,請求專業(yè)消防隊進(jìn)行救援。
(2)搶救傷員可撥打急救中心電話120或999,請求醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行救護(hù)。
。3)現(xiàn)場指揮人員,向公安消防機(jī)構(gòu)報警,派人接應(yīng)消防車輛,并向上級單位、管莊地區(qū)辦事處報告,指揮權(quán)上移后,應(yīng)積極配合參與火災(zāi)事故的'應(yīng)急處置工作。
。ň牛缁鸾Y(jié)束
滅火結(jié)束后,注意保護(hù)好現(xiàn)場,積極配合有關(guān)部門的調(diào)查處理工作,并做好傷亡人員的善后處理。調(diào)查處理完畢后,經(jīng)有關(guān)部門同意,立即組織人員進(jìn)行現(xiàn)場清理,盡快恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)營活動。
。ㄊ┦鹿尸F(xiàn)場人員疏散方案
1、一般場所疏散方案
。1)值班人員或其他人員確認(rèn)發(fā)生安全生產(chǎn)事故時,應(yīng)立即報警,通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門有關(guān)人員,接到警報后,按負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)入指定位置,立即組織疏散。
。2)疏導(dǎo)人員按照疏散的規(guī)定和路線指示,用最快的速度通知現(xiàn)場無關(guān)人員按疏散的方向和通道進(jìn)行疏散。
。3)當(dāng)有關(guān)部門(如公安消防隊)到達(dá)事故現(xiàn)場后,事故單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,主動向有關(guān)部門匯報事故現(xiàn)場情況,指揮權(quán)上移后,積極協(xié)助做好疏散搶救工作。
。4)事故現(xiàn)場有受到威脅被困人員時,勸導(dǎo)受到威脅被困人員服從指揮,做到有組織、有秩序地進(jìn)行疏散。
2、正確通報、防止混亂
(1)單位領(lǐng)導(dǎo)或疏散組在接報后,快速、有序疏導(dǎo)人員離開事故區(qū)域。
(2)視情況通報,告訴其他區(qū)域人員進(jìn)行有序疏散,防止發(fā)生擁擠,影響順利疏散。
3、通知疏散方法
。1)口頭引導(dǎo)疏散
疏導(dǎo)人員到指定地點后,要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊,勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒,使大家能夠積極配合,按指定路線有條不紊地進(jìn)行疏散。
(2)廣播引導(dǎo)疏散
在接到突發(fā)事件報警后,指揮人員要立即開啟應(yīng)急事故廣播系統(tǒng),將指揮員的命令、事故情況、疏散情況進(jìn)行廣播。廣播內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)生事故的部位及情況,需疏散人員的區(qū)域,指明比較安全的區(qū)域、方向和標(biāo)志,指示疏散的路線和方向,對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法,使被困人員順利疏散。
。3)強行疏導(dǎo)、疏散
如事故現(xiàn)場,直接威脅人員安全,工作人員應(yīng)采取必要的手段強制疏導(dǎo),防止出現(xiàn)傷亡事故,在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方,應(yīng)設(shè)疏導(dǎo)人員,提示疏散方向,防止誤入死胡同或進(jìn)入危險區(qū)域。
(4)制止脫險者重返事故現(xiàn)場
對疏散出的人員,要加強脫險后的管理,防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔(dān)心而重新返回事故現(xiàn)場,必要時,在進(jìn)入危險區(qū)域的關(guān)鍵地段配備警戒人員。
4、被困人員的疏散
有關(guān)救援隊伍(人員)到事故現(xiàn)場后,對未疏散出來的人員,要迅速報告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及疏散路線。
5、應(yīng)急結(jié)束
。1)應(yīng)急處置結(jié)束后,公司已進(jìn)入恢復(fù)階段,經(jīng)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部確認(rèn),由總指揮決定并宣布應(yīng)急終止。
。2)擴(kuò)大應(yīng)急響應(yīng),應(yīng)急處置結(jié)束,應(yīng)由上級指揮中心、總指揮確認(rèn)應(yīng)急可以終止時,由指揮中心總指揮決定并宣布應(yīng)急終止命令。
人員應(yīng)急預(yù)案10
一、啟動條件
發(fā)生非法入侵后,立即啟動預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織施救、調(diào)查、確認(rèn)和評估,及時采取措施控制事態(tài)發(fā)展。
二、組織指揮
成立學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:校長
成員:副校長、安全辦成員、年級組長、班主任。
職責(zé):及時處理突發(fā)的非法入侵事件,及時向區(qū)教育局匯報處理的進(jìn)展情況,落實相關(guān)應(yīng)急措施,配合處置后的調(diào)查等后續(xù)工作。
三、處置程序
1.如有可疑人員強行闖入校門,門衛(wèi)立即通報校安全負(fù)責(zé)人以及校長辦公室,并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全辦負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理,其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助;安全辦立即撥打110報警;各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生。對強行闖入校內(nèi),并有持械暴力行為的,門衛(wèi)要予以阻止,并立即啟動一鍵報警,同時撥打110報警,立即向區(qū)教育局應(yīng)急辦報告。組長負(fù)責(zé)全面指揮,各相關(guān)人員按照應(yīng)急預(yù)案就位。學(xué)校派出專人與犯罪嫌疑人周旋,盡量將犯罪嫌疑人控制在遠(yuǎn)離學(xué)生的地方,各樓梯口均安排男教師把守。各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生。一旦發(fā)生人員傷害事故,及時撥打120進(jìn)行緊急救護(hù),或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。學(xué)校根據(jù)情況及時與上級有關(guān)部門聯(lián)系,同時,嚴(yán)格按照有關(guān)指示處理。應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
2.事故處理結(jié)束后及時成立事故調(diào)查組,負(fù)責(zé)事故的調(diào)查工作,事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學(xué)校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調(diào)查組聽取有關(guān)方面事故報告,對事故做出結(jié)論,對責(zé)任事故做出處理。在第一時間向區(qū)教育局匯報。成立善后處理組,發(fā)生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學(xué)生做好補償賠付工作。
四、工作要求
1.堅持預(yù)防為先。建立健全學(xué)校門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《南京市中小學(xué)校幼兒園門衛(wèi)管理制度》,把好校園安全第一道關(guān);學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與街道、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通;學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序,機(jī)構(gòu)成員分工明確,每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。應(yīng)督促組織進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視,德育主任、年級組長、班主任應(yīng)了解并掌握有心理疾病或心理障礙學(xué)生的.情況,平時注重對這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。要了解學(xué)校教職工情況,以便及時發(fā)現(xiàn)異常動態(tài)。
2.嚴(yán)肅責(zé)任與追究。對值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。將發(fā)生重大責(zé)任事故與學(xué)校的評比表彰工作結(jié)合起來。將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
3.一把手總負(fù)責(zé)。各單位行政一把手為總負(fù)責(zé)人和總指揮,按照事故發(fā)生的類型規(guī)定第一責(zé)任人,所有教職員工必須參與應(yīng)急疏散的組織工作。應(yīng)時刻保證一支由值班人員、專職安全管理干部、校醫(yī)、部分教職員工組成的應(yīng)急隊伍。
4.信息及時、準(zhǔn)確報送。報告責(zé)任主體:事件發(fā)生后,事故發(fā)生單位應(yīng)在第一時間將事故情況報區(qū)教育局應(yīng)急辦,同時根據(jù)情況分別報110、120、122。報告程序:學(xué)校應(yīng)按照屬地管理、系統(tǒng)管理的原則,及時、準(zhǔn)確地逐級上報事件的有關(guān)情況。在事故發(fā)生2小時內(nèi)向教育局應(yīng)急辦報告,遇有重大事故的,應(yīng)做到即發(fā)即報。報告內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、信息來源、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。應(yīng)急處置過程中,要及時續(xù)報有關(guān)情況。事故處置情況應(yīng)每隔2小時向教育行政部門匯報,遇有重大事故的應(yīng)實時匯報。事故處置完畢后,調(diào)查處置報告應(yīng)于48小時內(nèi)報區(qū)教育局。
5.其他注意事項。
一旦發(fā)現(xiàn)不良分子侵入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)情況的任何教職員工都立即以最快的速度向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并盡可能做好應(yīng)急處理。
利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式,向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識,增強安全防范意識。定期組織對教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力。
在防范非法侵入事件應(yīng)急處理過程中首要的一條是首先保護(hù)生命安全,尤其是學(xué)生的生命安全。應(yīng)急處理過程中應(yīng)掌握的原則是便周旋,邊報警。
人員應(yīng)急預(yù)案11
一、突發(fā)事件處置原則
1、快速反應(yīng)原則:處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,警報上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。
2、信息暢通原則:突發(fā)事件發(fā)生后,各機(jī)構(gòu)配備通信器材人員,要隨時與指揮部保持聯(lián)絡(luò),將現(xiàn)場情況向總指揮匯報。
3、現(xiàn)場指揮原則:突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
4、設(shè)置警戒原則:突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
5、降低損失原則:處置控制方法要恰當(dāng),要以維護(hù)首都政治穩(wěn)定、社會安定,確保購物人員、單位內(nèi)部員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
6、協(xié)調(diào)配合原則:各部門及員工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
二、成員的分工及基本職責(zé)
基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,遵照“以人為本,就近疏散,減少損失,避免傷亡”的原則進(jìn)行處置。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作,貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織各成員部門、食街人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置。
1、滅火組
職責(zé):了解滅火器材存放位置,掌握滅火器才正確使用方法;接到緊急命令后,各店負(fù)責(zé)人召集本店成員攜帶有關(guān)器材、佩帶裝備迅速趕赴現(xiàn)場,實施對現(xiàn)場險情撲救或控制;
2、疏散組
職責(zé):依據(jù)預(yù)案措施和疏散路線,疏導(dǎo)顧客、群眾,提醒顧客、群眾有序疏散,隨時將所在xx內(nèi)情況向組長報告,保證其撤離到安全地帶。
3、秩序組
職責(zé):負(fù)責(zé)召集各店負(fù)責(zé)人和成員維持現(xiàn)場秩序;
4、搶救組
職責(zé):各店負(fù)責(zé)人召集店成員搶救受傷人員,傷員運送到指xx全區(qū)域,并進(jìn)行簡單就治后,送往就近醫(yī)院救治。搶救重要物資并對搶救出的財、物專人看護(hù)。
三、突發(fā)事件應(yīng)急處理程序
食街遇突發(fā)事件應(yīng)立即撥打辦公室電話,食街根據(jù)實際情況上報安全保衛(wèi)部,報告人在電話中要提供以下內(nèi)容:
。1)所屬部門
(2)姓名
。3)出事地點
(4)突發(fā)事件具體情況
。5)本人聯(lián)系電話;接報人做好記錄。
報告完畢后,應(yīng)留在現(xiàn)場,等待專業(yè)安保人員到來,為其帶路,協(xié)助就援工作的開展。
四、實發(fā)事件的處置措施
。ㄒ唬┗馂(zāi)消防事故的處理
食街接到通知后,根據(jù)商場一、二、三級預(yù)案的處置措施,確定疏散、斷水、斷電等事宜,按各分工職責(zé)執(zhí)行,就近疏散顧客,為其指明消防疏散xx的具體位置,維持疏散秩序,食街各店疏散xx為:2,3,5,6號
。ǘ┮馔鈧Φ奶幚
顧客受傷:
1、立即關(guān)注受傷顧客,使其遠(yuǎn)離人群
2、保持冷靜,不要情急轉(zhuǎn)移受傷的顧客
3、詢問受傷顧客是否需要醫(yī)療治療,或聯(lián)系家屬
4、多收集有關(guān)事件的事實,記錄受傷顧客的個人信息
5、找出事件發(fā)生原因,立即采取措施
6、將整個過程上報上級主管
顧客生病
1、立即關(guān)注生病顧客,帶到安靜地方處理,表示對顧客的同情,不要先對事件承擔(dān)責(zé)任
2、如果顧客提出醫(yī)務(wù)治療,應(yīng)征得顧客同意后陪同前往
3、由餐廳承擔(dān)的費用要將票據(jù)保留在餐廳
4、努力從個人手中索取問題產(chǎn)品,妥善保管
5、多收集有關(guān)事件的事實,記錄受傷顧客的個人信息
6、將整個事件經(jīng)過通報上級主管
(三)食物中毒發(fā)生時的`處理
1、先給患者喝水,然后把手插進(jìn)喉嚨讓胃里的東西吐出來。如果沒有瀉肚的話,可以進(jìn)一步服下瀉藥,使腸胃排空。但是有些不是食物中毒的病,服了瀉藥反而會不好,必須聽從醫(yī)生的指示。
2、讓患者安靜的休息,手腳發(fā)冷時應(yīng)該以溫水袋等加溫或保溫。
3、瀉肚很厲害時,應(yīng)繼續(xù)給患者喝少量的水,以防嚴(yán)重脫水。
4、誤食農(nóng)藥、殺蟲劑時,應(yīng)在短時間內(nèi)給患者喝下牛奶、鹽水、淀粉或麥粉溶液、生雞蛋等。
5、為了事后檢查或檢驗,應(yīng)該將可能的原因食品及嘔吐物及糞便等妥善保留下來。
6、聯(lián)絡(luò)或報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局或衛(wèi)生所。
。ㄋ模┟簹庑孤╊A(yù)案
1、保持冷靜
2、關(guān)閉煤氣總開關(guān)
1、切忌開關(guān)任何電源
2、如有人員傷亡,立即呼叫救護(hù)車
3、在安全的前提下打開所有的門窗
4、需要時進(jìn)行人員疏散
5、通報上級主管
6、將人員安置在安全區(qū)域,確保衛(wèi)生間、員工更衣室等區(qū)域無人逗留
7、配合警方調(diào)查
。ㄎ澹╇娏χ袛囝A(yù)案
1、疏散全部顧客
2、關(guān)閉電源,鎖好大門
3、安排員工向顧客致歉
4、在安全的前提下,鎖好收音機(jī)和保險柜
5、向有關(guān)部門了解原因及進(jìn)展情況
6、提高警覺,保證安全
7、通報上級主管
。⿹尳兕A(yù)案
1、保持冷靜,按照劫犯要求去做
2、仔細(xì)觀察劫犯的外貌特征、逃走方向及交通工具
3、如有人員傷亡立即撥打120救護(hù)電話
4、立即通報上級主管
5、關(guān)閉餐廳
6、安慰目擊者,使其留下證詞
7、保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助警方調(diào)查
人員應(yīng)急預(yù)案12
一、編制目的
為了切實保障師生的身心健康和幼兒園財產(chǎn)安全,積極預(yù)防和有效處置校園意外事故,降低事故的危害程度,保證幼兒園正常的教育教學(xué)和工作秩序,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及文件精神,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國教育法》
《中華人民共和國教師法》
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 《學(xué)生傷害事故處理辦法》
三、適用范圍
本預(yù)案適用于幼兒園意外傷害事故的應(yīng)急處置工作。
四、工作原則
1.安全至上原則
一切為了幼兒的安全,盡一切可能降低事故的.發(fā)生;生命是第一位的,一旦出現(xiàn)事故,要第一時間搶救受傷幼兒。
2.統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則
特殊情況下,全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,共同應(yīng)對出現(xiàn)的問題,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3.緊急處置原則
遇到重大突發(fā)事件時,減少中間環(huán)節(jié)處理,抓緊時間,對受傷幼兒進(jìn)行妥善處理,不得延誤時機(jī),造成不應(yīng)有的后果。
4.局部服從整體原則
遇有突發(fā)事件,所有人員應(yīng)從大局出發(fā),一切以幼兒園整體利益為重,不計較個人得失,做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
幼兒園成立意外傷害事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的意外傷害事故。
組長:
副組長:
組員:
職責(zé):
(1)根據(jù)上級文件精神及幼兒園實際,研究制訂應(yīng)急方案。
(2)統(tǒng)一指揮意外傷害事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
(3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。
(4)定期進(jìn)行幼兒意外傷害事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。
六、日常防控
引發(fā)校內(nèi)幼兒意外傷害事故的原因很多,主要原因有:幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);幼兒園組織教育教學(xué)活動時未采取必要的安全防護(hù)措施或進(jìn)行必要的教育時幼兒沒聽明白;幼兒突發(fā)身體疾病等原因。
1.運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。
2.加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。
3.加強對幼兒園教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查。
人員應(yīng)急預(yù)案13
一、風(fēng)險隱患
學(xué)校地處蘇州河南面,每年汛期受臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮影響較大。但教學(xué)樓的東樓梯寬度2米西樓梯寬度1.75米,人員集中下樓時,易發(fā)生擁擠踩踏的危險。學(xué)校實驗室儲存的可燃等危險化學(xué)品和學(xué)校食堂使用的燃?xì),都是潛在的危險源;同時,學(xué)校平時對周邊居民開放,有些居民消防意識淡薄,隨手扔的煙蒂易引發(fā)火災(zāi)事故等。
二、工作原則
嚴(yán)格遵循“以人為本,預(yù)有準(zhǔn)備;屬地為主,嚴(yán)密組織;快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對”的.工作原則。
三、人員疏散撤離的組織實施
災(zāi)種、、疏散時機(jī)、疏散對象、避險場所、實施方法:
臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮
接到臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮預(yù)報
校內(nèi)低樓層可能危及的人員
校內(nèi)體育館和周邊安全區(qū)域
迅速通知有關(guān)人員,按預(yù)案進(jìn)行疏散
出現(xiàn)風(fēng)災(zāi)和水災(zāi)等險情時按預(yù)案組織疏散
地震
接到地震預(yù)報后
校內(nèi)所有室內(nèi)人員
校內(nèi)操場
迅速通知校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案進(jìn)行疏散
地震發(fā)生后
校內(nèi)所有室內(nèi)人員按預(yù)案自行組織疏散
火災(zāi)
附近發(fā)生火災(zāi),接到可能危及本校的預(yù)報
校內(nèi)可能危及的人員
校內(nèi)操場
迅速通知危及區(qū)域的人員,按預(yù)案進(jìn)行疏散
校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時
火災(zāi)現(xiàn)場及上下樓層危險區(qū)域內(nèi)所有人員
按預(yù)案自行組織疏散
化學(xué)事故
接到化學(xué)事故警報需要疏散時
可能危及的人員
側(cè)上風(fēng)方向、遠(yuǎn)離危險源(污染區(qū))的安全區(qū)域
迅速通知有關(guān)人員,按預(yù)案進(jìn)行疏散
化學(xué)事故發(fā)生后
按預(yù)案自行疏散
發(fā)生燃?xì)庑孤?/p>
建筑物倒塌
接到校內(nèi)建筑物爆炸、倒塌預(yù)報
該建筑室內(nèi)和附近可能危及的人員
校內(nèi)操場
迅速通知樓內(nèi)的人員,按預(yù)案進(jìn)行疏散
校內(nèi)建筑物發(fā)生爆炸
按預(yù)案自行疏散
校內(nèi)建筑物因地質(zhì)原因出現(xiàn)倒塌
四、人員編組、疏散路線、應(yīng)急避險場所
應(yīng)對突發(fā)事件組織校內(nèi)人員疏散撤離時,按照“先學(xué)生后教師、由1層到2、3、4、5層”的順序,進(jìn)行人員編組,各年級負(fù)責(zé)組織所屬班級,分別從教學(xué)樓的東西樓梯依次疏散撤離。本校人員疏散防護(hù)的應(yīng)急避險場所為大操場和藝體館。
五、組織指揮
建立學(xué)校民防工作組,負(fù)責(zé)突發(fā)事件本校人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)的組織指揮。組長由校長擔(dān)任,副組長由黨支部書記擔(dān)任。成員由德育主任、總務(wù)主任和年級組組長擔(dān)任。下設(shè)宣傳引導(dǎo)組、檢查保障組2個工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校人員疏散防護(hù)的具體工作。
六、防護(hù)措施
1.應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮的防護(hù)措施
。1)當(dāng)臺風(fēng)和暴雨來臨時,宣傳組負(fù)責(zé)通知關(guān)閉教室、樓道的門窗;課間休息要待在室內(nèi),在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放學(xué)時沒有家長接的學(xué)生一律等到雨停后才能離校,班主任負(fù)責(zé)管理照應(yīng),并與家長聯(lián)系安排。
(2)檢查保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急抽水設(shè)備,負(fù)責(zé)對校內(nèi)地勢低洼區(qū)域的抽水和路面清理,防止校內(nèi)路面積水過深。
(3)宣傳引導(dǎo)組組織學(xué)生及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災(zāi)。
。4)檢查保障組負(fù)責(zé)校內(nèi)積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標(biāo)示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。
。5)檢查保障組負(fù)責(zé)加強對學(xué)校災(zāi)前各項防護(hù)工作的檢查,督促有關(guān)人員履行職責(zé),盡可能消除安全隱患。
。6)發(fā)生災(zāi)害事故時,檢查保障組要立即組織人員進(jìn)行排水,并及時報告長寧區(qū)教育局和其他有關(guān)部門,請求救援和指導(dǎo)。
2.應(yīng)對地震的防護(hù)措施
。1)接到地震預(yù)警后或突然發(fā)生地震時,立即通知檢查保障組檢查、打開各樓道的門。宣傳組利用廣播及時通知校內(nèi)所有人員做好疏散準(zhǔn)備。
。2)當(dāng)接到疏散命令時,各班級負(fù)責(zé)帶隊、引導(dǎo)的教師組織學(xué)生帶好隨身物品,迅速撤離教室到大操場集合。當(dāng)突然發(fā)生地震時,室內(nèi)教師應(yīng)立即組織學(xué)生按照防震要領(lǐng)就地就近進(jìn)行防護(hù),待地震過后迅速組織學(xué)生撤離。
。3)嚴(yán)格按照1樓至2、3、4、5樓的順序和東西兩邊樓梯的疏散路線,各班依次有序撤出教學(xué)樓。撤離時,各班依次成并列縱隊,靠行道和樓梯右側(cè)順序而行,不可搶行,以免造成混亂踩踏。
。4)疏散至操場后,各班級按指定位置集中,各班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生就地休息和人員清點,不要混班和隨意行走。檢查保障組要及時提供飲用水和醫(yī)療救護(hù)保障。
(5)接到疏散命令,其他教師和工作人員等自行疏散至學(xué)校操場集中。
3.應(yīng)對火災(zāi)的防護(hù)措施
。1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)著火點且一時無法撲滅時,現(xiàn)場師生應(yīng)立即撥打“119”火警電話,請求消防滅火。
。2)宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時組織著火點附近教室的師生,從消防安全通道分流疏散撤離,防止驚慌、擁擠、摔跤、踩踏等。
(3)宣傳引導(dǎo)組應(yīng)及時將火情告知校內(nèi)師生、員工。若逃生線路被火勢封鎖,應(yīng)立即返回,關(guān)閉通風(fēng)門窗,防止風(fēng)助火勢,對外呼喊求助救火或另尋逃生方法。
(4)宣傳引導(dǎo)組應(yīng)立即組織人員尋找滅火器材和接力運水,幫助撲滅火災(zāi)。并提供各種應(yīng)急器械、繩索等,協(xié)助人員逃生,協(xié)助救治受傷人員。
人員應(yīng)急預(yù)案14
1、適用范圍:
所有到XX化工廠參觀的人員。
2、工廠可能發(fā)生的事故:
火災(zāi)事故、爆炸事故、中毒事故、化學(xué)灼傷事故、泄漏事故、物體打擊事故。
3、應(yīng)急原則:
參觀人員立即撤離事故現(xiàn)場原則。
4、立即應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu):
組長:工廠廠長、工廠書記
副組長:生產(chǎn)廠長、設(shè)備廠長等副廠長
組員:各二級機(jī)構(gòu)行政正職及現(xiàn)場陪同人員
5、應(yīng)急響應(yīng)
、偈鹿拾l(fā)生后或有事故征兆時,現(xiàn)場陪同人員立即組織參觀人員撤離現(xiàn)場,參觀人員、陪同人員均不得參與搶險救災(zāi)。
②撤離到緊急疏散集合區(qū)時,現(xiàn)場陪同人員要清點人數(shù),人數(shù)不對時要立即報告應(yīng)急救援組組長,由組長按工廠相應(yīng)事故應(yīng)急預(yù)案組織營救。
、郜F(xiàn)場陪同人員將參觀人員帶離工廠區(qū)域并妥善處理。
人員應(yīng)急預(yù)案15
為最大限度地預(yù)防外來人員入侵校園,傷害師生身心,擾亂教學(xué)秩序等事故的發(fā)生,同時為確保學(xué)校發(fā)生外來侵害時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)的損失,根據(jù)學(xué)校實標(biāo),特制定本方案。
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
組長:楊會年
副組長:于農(nóng)、繆獻(xiàn)文、汪義泉
成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣、班主任、保安及全體教職工。
二、工作職責(zé)
(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善應(yīng)急預(yù)案的制定和措施的落實
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行預(yù)防和抵御外來侵害的宣傳教育,系統(tǒng)常識的普及教育,廣泛開展相關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把侵害造成的損失降到最低點。
(4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
三、防止外來人員入侵校園工作方案
(一)預(yù)防措施
1、加強門衛(wèi)管理,白天學(xué)校兩位保安值班,晚上一人值班。
2、加強對外來人員的辨別與登記制度,要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師同意后方可進(jìn)入校園,并做好登記。
3、加強與安全聯(lián)動單位的聯(lián)系,請派值勤保安在上、放學(xué)時間在門口值勤。
4、配備鋼叉等必要的防暴器械。
。ǘ⿷(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生非法入侵或暴力事件,務(wù)必保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序操作:
1、報警:學(xué)校門衛(wèi)(或發(fā)現(xiàn)人)一旦發(fā)現(xiàn)疑似暴力非法入侵現(xiàn)象,立即關(guān)閉校門,并迅速通報校長、行政等;門衛(wèi)(或發(fā)現(xiàn)人)要立即向周邊教職工救助,并第一時間先打橋南片區(qū)改建辦治安值勤點、池店鎮(zhèn)派出所聯(lián)系人電話尋求緊急救援;再打校長和分管行政、其他保衛(wèi)人員電話、“110”報警電話等;
3、如果可疑人員強行闖入校門,立即打“110”,并拿好器械上前攔阻。校長(校領(lǐng)導(dǎo))或指派人員迅速前往校門口對入侵人員進(jìn)行詢問,與之周旋,同時把他限制在局部區(qū)域內(nèi),拖延時間,防止進(jìn)入教學(xué)區(qū)域內(nèi)。
4、如遇上課期間,分管安全副校長立即通知到各年級組,并立即上報教育局。
5、一旦發(fā)生人員傷害事故,辦公室負(fù)責(zé)及時撥打120進(jìn)行緊急救護(hù),或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。
6、保護(hù)現(xiàn)場,在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。
四、綜合治理值班
。1)門衛(wèi)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度,加強對校外人員進(jìn)出的審查、登記制度,提高警惕,禁止攜帶可疑物品的人員和神志不清、酗酒及形跡可疑人員進(jìn)入校園。
。2)對未經(jīng)許可試圖強行闖入校園的外來人員,門衛(wèi)不得放行。對強行闖入者,應(yīng)立即通知有關(guān)人員及時將闖入者逐出學(xué)校。
。3)護(hù)導(dǎo)值班人員,必須嚴(yán)格按照護(hù)導(dǎo)工作職責(zé)規(guī)定的`要求,按時上崗,按照帶班行政分配的任務(wù),到指定地點完成指定區(qū)域的治安巡邏值班任務(wù),同時,要密切協(xié)作,共同維護(hù)學(xué)校秩序。
。4)學(xué)校保衛(wèi)人員要按時上崗,按照工作職責(zé)完成值班任務(wù)。
。5)校內(nèi)一旦出現(xiàn)沖擊校園、行兇斗毆、偷盜行竊等各種非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止、做好取證工作并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。
(6)為防止不法分子逃逸,在場教職工應(yīng)及早通知門衛(wèi)關(guān)閉校門。
。7)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速調(diào)配各種力量,在公安民警到達(dá)之前,盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù),盡力保護(hù)學(xué)生安全不受侵害,學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
(8)根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各年級組長、班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。疏散后的集結(jié)地點為學(xué)校操場。若遇重大情況,直接疏散出校門。
五、應(yīng)急行動
1.全體教職工均為應(yīng)急行動成員,有預(yù)防制止侵害事故的責(zé)任。
2.侵害事故發(fā)生時第一目擊的教職工必須于第一時間向當(dāng)?shù)嘏沙鏊皯?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告,盡可能地制止事態(tài)擴(kuò)大。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組得悉侵害應(yīng)急情況后立即趕赴本級指揮所(設(shè)在校長室),各種救護(hù)隊伍到教學(xué)樓前或附近集結(jié)待命。
4.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
5.領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
6.迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
7.加強對重要設(shè)備,重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
8.積極做好廣大師生的思想宣傳工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
9.迅速了解和掌握本系統(tǒng)受侵害情況,及時匯總上報。
六、其他
1.在應(yīng)急行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優(yōu)先,學(xué)生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則。各年級組長負(fù)責(zé)本年級組應(yīng)急行動,各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動。
2.門衛(wèi)人員嚴(yán)把出入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行來訪人員登記制度,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向校行政報告,加強課間、晚間值勤巡邏。
3.禁止接送學(xué)生的家長隨意進(jìn)入校園,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園,學(xué)生出入一律憑胸卡。
4.在學(xué)校重點部位安裝報警裝置及防盜防護(hù)設(shè)施。
5.門衛(wèi)人員,當(dāng)日值勤行政教師加強午間校門口值勤及校園巡視。
6.學(xué)生食堂嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入。
7.注意事項
。1)學(xué)生應(yīng)加強自我防范意識和保護(hù)能力,發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。根據(jù)現(xiàn)場情況及自身的客觀條件,在保證自身安全的前提下應(yīng)對發(fā)生的情況,做到沉著冷靜,遇險不慌,及時避讓,保證安全。
。2)注意保護(hù)現(xiàn)場,密切配合公安民警調(diào)查取證。
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