[優(yōu)秀]實驗室應(yīng)急預(yù)案

　　在我們平凡的日常里，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編整理的實驗室應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。

實驗室應(yīng)急預(yù)案1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進(jìn)實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，權(quán)利確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶�引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

　　二、職責(zé)分工

　　堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的`責(zé)任人。

　　三、應(yīng)急原則

　　本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。

　　四、實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

　　1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

　　2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。

　　3、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

　　4、發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告（電話：552110）。有條件切斷電源的，應(yīng)迅速切斷電源，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　5、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器滅火。

　　6、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，同時不得組織學(xué)生參加滅火。

　　五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再使用。

　　2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。

　　3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。

　　六、應(yīng)急保障

　　1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理，做到定點(diǎn)放置，定時檢查更新，保障消防設(shè)備隨手可拿，拿來可用。

　　2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人們的危機(jī)防備意識，提高應(yīng)急基本知識和技能。

　　3、注重平時演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴(kuò)散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設(shè)備放置地點(diǎn)、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。

　　4、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。

　　5、無論何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全地事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。

實驗室應(yīng)急預(yù)案2

　　為了確保化學(xué)實驗室藥品的安全保管、使用和管理，有效防止因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在操作和儲存過程中引發(fā)刑事案件和災(zāi)難性事故造成的損失，保護(hù)師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)，我們制定了以下原創(chuàng)預(yù)案。

　　一、實驗室危險化學(xué)藥品基本情況

　　1、實驗室危險化學(xué)藥品分布：實驗儀器室專柜。

　　2、現(xiàn)有藥品：

　　易燃品：二硫化碳、酒精、紅磷、硫粉、鎂條、黃（白）磷。

　　氧化劑：氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀、濃硫酸。

　　毒害品：氫氧化鋇。

　　腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氧化鈣（生石灰）、氫氧化鈣（熟石灰）。

　　二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各科學(xué)老師及各班主任，你們好！以下是我們學(xué)校的一些杰出教師和班級負(fù)責(zé)人的名單。他們熱愛教育事業(yè)，全心投入教學(xué)工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展付出了巨大努力。首先是教學(xué)科學(xué)方面的老師：裴建國、白炳珍、姜慶鉅、童小哨、孔慶勇、黃素平、鐘錦饒、施小秋、高榮、楊李鵬、圖老師。他們在各自的科目中，深入淺出地講解知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。另外，我們還有一支優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊，他們是：楊李鵬、裴建國、高榮、黃素平、鐘錦饒、鮑小秋、圖等。他們是班級的組織者和管理者，始終關(guān)心著每一個學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和情感支持。感謝他們的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神，為學(xué)校教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。希望他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的專業(yè)水準(zhǔn)，為學(xué)生的未來鋪就一條光明的道路。

　　三、分工及職責(zé)

　　組長在防治及應(yīng)急工作中扮演著重要的角色。他/她需要全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各職能小組，以確保防治措施的有效貫徹落實。同時，組長還需要負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急工作，以應(yīng)對突發(fā)事件。

　　副組長負(fù)責(zé)落實對實驗室巡回檢查；制定相應(yīng)監(jiān)測管理辦法。全面負(fù)責(zé)對相關(guān)人員的培訓(xùn)、救災(zāi)演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作。

　　成員負(fù)責(zé)師生的安全疏散和轉(zhuǎn)移；災(zāi)情監(jiān)測和報告；組織救援隊成員救援學(xué)生和財產(chǎn)搶險；實驗課對學(xué)生 教育 和管理，救災(zāi)的'技術(shù)指導(dǎo)；內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)；提供緊急救援所需物資。

　　四、應(yīng)急預(yù)案：

　�。ㄒ唬�、輕微事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、明火操作安全應(yīng)急預(yù)案。

　�。�1）在實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用任何加熱工具時必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室前要仔細(xì)檢查是否已經(jīng)關(guān)上自來水和切斷電源。

　　（2）、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有

　�。�3）、任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案

　�。�1）、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。

　�。�2）如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)該首先切斷電源或者拔掉電源插頭。如果沒有時間來切斷電源，可以使用絕緣物品來挑開電線。在最終切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不能使用金屬或者潮濕的物品來挑電線。

　　（3）、若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即請醫(yī)生治療。

　　3、藥品操作安全應(yīng)急預(yù)案

　�。�1）禁止嘗試任何藥品的味道，應(yīng)當(dāng)采取“招氣入鼻”的方式聞氣體。也就是說，用手輕輕扇動氣體，將其送到鼻孔附近進(jìn)行嗅聞(但只能是少量的氣體)，不能直接將鼻子靠近容器。

　�。�2）、儀器中的反應(yīng)物或殘余物傾倒出來后再清洗。不準(zhǔn)倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統(tǒng)一處理。

　�。�3）、皮膚破損后不能接觸實驗藥品，以免受傷。

　�。�4）、每次實驗完畢應(yīng)用冷水洗凈手后再離開實驗室。

　�。ǘ�）重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即前往現(xiàn)場，并迅速通知醫(yī)院，同時向主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。在嚴(yán)重事故發(fā)生時，應(yīng)撥打110、119或120等相應(yīng)報警電話。

　　3、組織專業(yè)技術(shù)人員，采用適當(dāng)而有效的方法，控制火勢和有害氣體的擴(kuò)散，順利疏散人員，以避免進(jìn)一步造成嚴(yán)重傷害。

　　4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運(yùn)出危險地帶，進(jìn)行緊急救護(hù)工作。

　　5、總務(wù)處負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救；

　　6、采取適當(dāng)措施，確�，F(xiàn)場安全，并積極配合相關(guān)部門進(jìn)行勘查工作。同時，對所獲得的材料和物證進(jìn)行詳細(xì)的分析和研究，以明確事故的性質(zhì)和原因。

　　7、經(jīng)過對事故進(jìn)行徹底調(diào)查后，我們撰寫了一份定性結(jié)案處理報告。報告中包含了事故發(fā)生的具體時間、地點(diǎn)、部位以及人員傷亡情況。我們還詳細(xì)列出了由此事故造成的經(jīng)濟(jì)損失，并陳述了調(diào)查過程中所獲取的證據(jù)材料的分析結(jié)果。通過對這些證據(jù)的分析，我們對事故的性質(zhì)進(jìn)行了認(rèn)定和結(jié)論的提出。最后，我們提出了針對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。

實驗室應(yīng)急預(yù)案3

　　實驗室是學(xué)生進(jìn)行實驗的重要場所，實驗過程中可能接觸到化學(xué)藥品、電、玻璃儀器等，針對可能出現(xiàn)的安全事故，采取以下應(yīng)急預(yù)案：

　　1.若室內(nèi)因線路故障或其它不可預(yù)知因素發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，用滅火器及其它有效方法進(jìn)行滅火，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報警。若使用酒精燈不慎引起燃燒，立即用濕抹布撲蓋。

　　2.若室內(nèi)因線路原因或其它不可預(yù)知因素發(fā)生學(xué)生觸電事故，應(yīng)立即疏散學(xué)生并關(guān)閉電源，為觸電學(xué)生進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。

　　3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現(xiàn)外傷，應(yīng)立即到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。

　　4.如果酸或堿流到實驗臺上，立即用抹布擦凈，再沖洗抹布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上，立即用較多的.水沖洗，在沖洗眼睛時要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并請醫(yī)務(wù)室人員及時到達(dá)作相應(yīng)處理，同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。有必要時送往醫(yī)院救治。

實驗室應(yīng)急預(yù)案4

　　為進(jìn)一步落實康弘藥業(yè)集團(tuán)系統(tǒng)安全自查工作，增強(qiáng)員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害）；加強(qiáng)對實驗室各類突發(fā)事故和事件做出及時的響應(yīng)和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災(zāi)害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災(zāi)害降低到最低限度，對已發(fā)生事故按四不放過原則（事故原因未查清不放過、事故責(zé)任人未受到處理不放過、事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過）處理。不斷提高處置實驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。

　　一、實驗室安全隱患分析

　�。ㄒ唬�、火災(zāi)

　　火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：

　　1、忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；

　　2、操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；

　　3、供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；

　�。ǘ�）、爆炸

　　爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：

　　1、違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進(jìn)而導(dǎo)致爆炸；

　　2、設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。

　　（三）、中毒

　　毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：

　　1、違反操作規(guī)程，將食物帶進(jìn)有毒物的實驗室，造成誤食中毒；

　　2、設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；

　　3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；

　　4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；

　　5、進(jìn)行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護(hù)用具；

　　6、不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。

　�。ㄋ模�、觸電

　　1、違反操作規(guī)程，亂拉電線等；

　　2、因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。

　�。ㄎ澹�、灼傷

　　皮膚直接接觸強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：

　　1、在做化學(xué)實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護(hù)目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內(nèi)；

　　2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；

　　3、使用毒害品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；

　　4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。

　　5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。

　　二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)

　　實驗室主任為第一責(zé)任人，成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：

　�。�1）組織制定安全保障規(guī)章制度；

　　（2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；

　�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

　　（4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案；

　�。�5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；

　　（6）及時、準(zhǔn)確報告安全事故。

　　應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120QC主任：18782455205質(zhì)量部經(jīng)理：13688417770

　　三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案

　　（一）實驗室火災(zāi)應(yīng)急處理

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；

　　2、確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；

　　3、明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；

　　4、明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南�防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對資料、檔

　　案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。

　　5、依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)；

　　6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。

　�。ǘ�）實驗室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案

　　1、實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負(fù)責(zé)人或安全員在其認(rèn)為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；

　　2、所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

　　3、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。

　�。ㄈ�）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案

　　實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。

　　1、首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；

　　2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。

　　3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的`水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。

　　4、吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。

　�。ㄋ模�實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案

　　1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應(yīng)及時切斷電源。

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥

　　的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)院接替救治。

　�。ㄎ澹�實驗室化學(xué)灼傷應(yīng)急處理預(yù)案

　　1、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理�；瘜W(xué)灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。

　　2、濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。

　　（六）創(chuàng)傷臨時急救

　　1、燙傷：應(yīng)涂上苦味酸和獾油。

　　2、割傷：應(yīng)以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng)可貼。若為玻璃割傷，應(yīng)注意清除玻璃渣。

　　(七)乙炔氣瓶使用規(guī)定

　　乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設(shè)專用減壓器�；鼗鸱乐蛊�，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應(yīng)站在閥門的側(cè)后方，動作要輕緩。使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應(yīng)超過1.5-2.0立方米/時瓶。使用時要注意固定，防止傾倒，嚴(yán)禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準(zhǔn)直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設(shè)備。乙炔氣瓶閥凍結(jié)時，嚴(yán)禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內(nèi)氣體嚴(yán)禁用盡，必須留有不低于規(guī)定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應(yīng)將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關(guān)好。檢查操作場地，確認(rèn)無著火危險，方準(zhǔn)離開。

實驗室應(yīng)急預(yù)案5

　　進(jìn)一步規(guī)范化學(xué)實驗室藥品的保管、使用及管理程序，保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發(fā)的刑事案件和災(zāi)害性事故而造成的損失，及時做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，特制定本預(yù)案。

　　一、實驗室基本情況

　　1、實驗室分布：校區(qū)主樓A區(qū)

　　2、實驗室危險化學(xué)藥品分布：

　　三樓、四樓、五樓藥品庫房(B302,B402,B502)

　　二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、分工及職責(zé)

　　組長：

　　全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各職能小組貫徹落實防治措施，負(fù)責(zé)防治及應(yīng)急工作的指揮。

　　副組長：

　　周XX：全面負(fù)責(zé)對相關(guān)人員的培訓(xùn)、救災(zāi)演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作。

　　喬XX：負(fù)責(zé)落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相對應(yīng)監(jiān)測管理辦法。

　　成員職責(zé)：

　　周XX：負(fù)責(zé)災(zāi)情監(jiān)測和報告。

　　齊XX：主管救援工作，負(fù)責(zé)組織救援隊成員救援學(xué)生和財產(chǎn)搶險。

　　杜XX：主管后勤服務(wù)，負(fù)責(zé)內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)，提供緊急救援所需物資。

　　張XX：負(fù)責(zé)對死傷者家屬進(jìn)行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　實驗室安全員：負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全轉(zhuǎn)移工作。

　　四、工作規(guī)程：

　　1、藥品專人保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入；配備專門的消防器材。

　　2、一旦發(fā)生化學(xué)藥品傷人刑事案件和災(zāi)害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕赴現(xiàn)場，通知衛(wèi)生院，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，發(fā)生嚴(yán)重事故報警110、119、120o

　　3、組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，釆取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。

　　4、協(xié)助醫(yī)生將傷員運(yùn)出危險地帶，進(jìn)行緊急救護(hù)工作。

　　5、后勤組負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救; 6、釆取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進(jìn)行勘察，著手對所獲得材料、物證進(jìn)行具體分析、研究，判明事故原因。

　　7、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任者的處理意見。

　　五、應(yīng)急預(yù)案：

　　(一)現(xiàn)場火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時，發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向?qū)嶒炇邑?fù)責(zé)人及地方公安消防部門(119)電話報警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災(zāi)或爆炸的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等。

　　2、實驗室負(fù)責(zé)人接報后，應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

　　3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點(diǎn)，后一般”的原則進(jìn)行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護(hù)用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。

　　4、根據(jù)火災(zāi)類型，釆用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。

　　按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi)，火災(zāi)大體分為四種類型：

　　A類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi)，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

　　B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。

　　C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。

　　D類火災(zāi)為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。

　　撲救A類火災(zāi)：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　撲救B類火災(zāi)：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門，防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　撲救C類火災(zāi)：應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

　　撲救D類火災(zāi)：鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

　　5、燒傷急救處理

　�。�1）基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴(kuò)大。

　�。�2）衣服著火時應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風(fēng)助火旺,也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。

　�。�3）燒傷經(jīng)過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)一步治療。

　　6、消除火災(zāi)后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施

　�。�1）對于非油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

　�。�2）對于油類的火災(zāi)：消除火災(zāi)后應(yīng)立即打掃現(xiàn)場，用黃沙對地面進(jìn)行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。

　　(一)化學(xué)品燒傷事故應(yīng)急處理預(yù)案

　　實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上，立即用大量的水進(jìn)行沖洗，沖洗后相對應(yīng)地用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和。濃酸濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應(yīng)迅速用大量清水沖洗，再以0。5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當(dāng)強(qiáng)堿濺到眼睛內(nèi)或皮膚上時，應(yīng)迅速用大量的清水沖洗，再用2%的`稀硼酸溶液，清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助處理。

　�。ㄈ�）現(xiàn)場觸電應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場釆取積極措施保護(hù)傷員生命。

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　�。�1）切斷電源開關(guān)；

　�。�2）若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身

　　上的電線或帶電設(shè)備；

　　（3）可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

　　3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

　　（四）化學(xué)品被盜應(yīng)急處理預(yù)案：

　　實驗室發(fā)現(xiàn)化學(xué)藥品被盜應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場，由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被盜藥品的可能性報有關(guān)部門勘查現(xiàn)場，待現(xiàn)場勘查完畢后，由管理人員進(jìn)行認(rèn)真清點(diǎn)，確實具體丟失藥品種類和數(shù)量。

實驗室應(yīng)急預(yù)案6

　　一、設(shè)備

　　1.每層樓設(shè)有2個消防栓。

　　2.每個實驗室都配備滅火器一個。

　　3.每層樓設(shè)有用電總開關(guān)，短路時能自動跳閘。

　　二、安全教育

　　1.利用第一節(jié)課給學(xué)生做實驗室安全知識教育。

　　2.要求學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室規(guī)則，盡量杜絕因違規(guī)操作實驗引發(fā)安全事故。

　　3.要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。

　　三、應(yīng)急處理措施

　　1、物理實驗室應(yīng)急措施

　　⑴.實驗員實行坐班制，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

　�、�.實驗員平時隨堂跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。

　　⑶.實驗室已配有滅火器，一旦用電引起災(zāi)害，及時進(jìn)行撲滅，如有傷員，及時送醫(yī)務(wù)室。

　�、�.給室裝備用安全保護(hù)，能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。

　�、�.實驗室裝有通風(fēng)工具，一旦發(fā)現(xiàn)較大災(zāi)情，及時向上報告。

　　2、化學(xué)實驗室應(yīng)急措施

　�、�.思想上首先明確“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規(guī)程，提高防火意識，加強(qiáng)愛護(hù)國家財產(chǎn)的責(zé)任感。

　�、�.針對化學(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的性質(zhì)，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。

　�、�.實驗過程中，做易燃溶劑的操作時，應(yīng)將其盛放在敞口容器中，應(yīng)遠(yuǎn)離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠(yuǎn)離火燒火燎源，保持室內(nèi)空氣流通。

　　⑷.熟悉一旦火災(zāi)發(fā)生后的`應(yīng)急措施，應(yīng)立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。

　�、�.學(xué)生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災(zāi)發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。

　�、�.滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準(zhǔn)備室，并應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。

　　3、生物實驗室應(yīng)急措施

　�、�.實施實驗管理員課堂巡視，關(guān)注并消除各類安全隱患。

　�、�.發(fā)生事故后，如屬個別現(xiàn)象，能及時處理的，應(yīng)馬上進(jìn)行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學(xué)生家長。如無力處理的事故，應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并疏散學(xué)生到安全地帶。

　�、�.協(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。

實驗室應(yīng)急預(yù)案7

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實驗室安全管理，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置突發(fā)事件，全力保護(hù)師生員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，維持正常教學(xué)科研與生活秩序，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《危險化學(xué)品安全管理條例》和《山東理工大學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制實施辦法》等規(guī)定，制訂本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想及應(yīng)急原則

　　按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進(jìn)實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生。對因?qū)嶒炇叶�引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

　　應(yīng)急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。

　　二、應(yīng)急組織體系

　　（一）學(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關(guān)學(xué)院等。指揮小組聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，成立專家小組。各學(xué)院成立實驗室安全事故應(yīng)急處置工作小組，由發(fā)生事故學(xué)院的院長負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)，具體成員由學(xué)院確定。

　�。ǘ�）各學(xué)院實驗室（中心）科研實驗室成立應(yīng)急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急救援小組組長，負(fù)責(zé)制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。

　�。ㄈ�）實驗室（中心）主任、現(xiàn)場教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員負(fù)責(zé)在事故初起階段，協(xié)同相關(guān)人員處置突發(fā)事件。無法處置的，立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，由學(xué)院應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)。學(xué)院無法單獨(dú)處置的突發(fā)安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導(dǎo)致人員傷亡及重大財產(chǎn)損失的突發(fā)安全事故，由學(xué)校安全事故應(yīng)急處置指揮小組處置。

　　三、運(yùn)行機(jī)制

　�。ㄒ唬╊A(yù)防

　　1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故，首先完善預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險評估分析，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

　　2.加強(qiáng)實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，由實驗教學(xué)中心主任、科研實驗室負(fù)責(zé)人對實驗設(shè)備配置、個人防護(hù)、應(yīng)急設(shè)備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。

　　3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學(xué)試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設(shè)備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強(qiáng)酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴(yán)格的管理制度和使用登記制度。

　　4.增強(qiáng)師生的安全意識，落實安全管理責(zé)任，加強(qiáng)日常安全巡查，及時消除安全隱患。

　　5.加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理，在實踐中經(jīng)常演練和完善應(yīng)急處置預(yù)案。

　　6.加強(qiáng)實驗人員的培訓(xùn)教育，提高應(yīng)對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。

　�。ǘ�）預(yù)警

　　1.建立有效的預(yù)警機(jī)制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發(fā)現(xiàn)遺失、不當(dāng)存放，立即處置。

　　2.重視實驗人員健康檢查，發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關(guān)的人員感染或傷害立即報告、處置。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行安全巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設(shè)備設(shè)施、用品用具，及時發(fā)出書面預(yù)警通知，提醒相關(guān)人員提高警惕。

　�。ㄈ�）安全狀態(tài)監(jiān)測

　　1.實驗室日常工作中，與實驗有關(guān)的所有人員均有義務(wù)對實驗室安全狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、舉報。

　　2.實驗過程中，注意監(jiān)控實驗室內(nèi)的狀況，包括儀器主機(jī)、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態(tài)是否正常；實驗室內(nèi)有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。

　　3.儀器設(shè)備檢查由實驗操作人員定期進(jìn)行。包括對儀器設(shè)備電氣性能的`評估；對裝載易燃?xì)怏w鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學(xué)試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運(yùn)行狀況的檢查等。

　�。ㄋ模┬畔�報告

　　突發(fā)安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)在自救的同時立即向所在單位負(fù)責(zé)人匯報，及時啟動應(yīng)急預(yù)案。如經(jīng)初步處理仍無法控制，要立即通知學(xué)院負(fù)責(zé)人，上報學(xué)校安全管理處、實驗室安全事故應(yīng)急處置指揮小組等，請求協(xié)調(diào)處理。事故基本控制后，及時對突發(fā)事故進(jìn)行偵測、調(diào)查，綜合評估，控制危害蔓延。

　　四、部分安全事故應(yīng)急處置措施

　�。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣�(yīng)急措施

　　1.實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

　　2.轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。

　　3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。

　　4.實驗室應(yīng)按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經(jīng)常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范，清楚安全通道所在位置。

　　5.一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發(fā)生大面積火災(zāi)，實驗人員已無法控制，應(yīng)立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據(jù)火勢立即向?qū)W校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點(diǎn)后，立即組織清點(diǎn)人數(shù)，對未到人員盡快確認(rèn)所在的位置。

　　6.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。ǘ�）帶電操作安全應(yīng)急處置措施

　　1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應(yīng)等干燥后再用。

　　2.若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校能源管理中心進(jìn)行處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。

　　3.遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。

　�。ㄈ�）危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置措施

　　1.強(qiáng)堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內(nèi)，用硼酸溶液沖洗。

　　2.強(qiáng)酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內(nèi)，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴(yán)重者送醫(yī)院治療。

　　3.液溴腐蝕。應(yīng)立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。

　　4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。

　　5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。

　�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫�(yīng)急處置措施

　　如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。

　　如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內(nèi)服，引起嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

　　（五）儀器設(shè)備安全事故應(yīng)急處置措施

　　1.金屬外殼的儀器設(shè)備要有充分的接地保護(hù)，如儀器設(shè)備漏電導(dǎo)致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，并通知醫(yī)院治療。

　　2.儀器使用中的容器破碎及污染物質(zhì)溢出，立刻戴上防護(hù)手套，按照儀器的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序關(guān)機(jī)，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進(jìn)行消毒清洗，同時告知其他人員注意。

　　五、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關(guān)人員，避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。

　　六、本預(yù)案由各學(xué)院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應(yīng)急預(yù)案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。

　　七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制，經(jīng)突發(fā)事故處理指揮小組確定，終止應(yīng)急狀態(tài)。在事故應(yīng)急響應(yīng)終止后，突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關(guān)情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現(xiàn)場調(diào)查完畢，即可對現(xiàn)場進(jìn)行善后處理并恢復(fù)其正常狀態(tài)。組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查處理工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好以后的防范工作。

　　八、本預(yù)案由實驗管理中心負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起施行。

實驗室應(yīng)急預(yù)案8

　　為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)危險化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全事故發(fā)生，確保中小學(xué)校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我市實際，制定本工作方案。

　　一、排查整治目標(biāo)

　　縣區(qū)教育局，各中小學(xué)校要充分認(rèn)識中小學(xué)實

　　驗室危險化學(xué)品安全管理的重要性，將維護(hù)在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務(wù)，嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監(jiān)管責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實把中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品各項安全管理措施落到實處。要重點(diǎn)對中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學(xué)品的種類、數(shù)量以及管理、使用等具體情況，做到底數(shù)清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。

　　二、排查范圍

　　開展排查的范圍為中小學(xué)校實驗室、危險化學(xué)品儲藏室等相關(guān)場所，其中要把普通高中學(xué)校作為本次中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作的重點(diǎn)。

　　三、排查整治職責(zé)

　　各縣市區(qū)教育全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)實驗室�；�品安全隱患集中排查整治工作，市教育局負(fù)責(zé)市管學(xué)校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學(xué)校是學(xué)校實驗室危險化學(xué)品安全隱患集中排查整治工作責(zé)任主體。

　　四、排查的重點(diǎn)內(nèi)容

　　（一）責(zé)任機(jī)制建立執(zhí)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品安全管理責(zé)任體系和長效工作機(jī)制，層層落實安全責(zé)任人；是否建立校級危險品安全管理的風(fēng)險隱患清單并作為重點(diǎn)監(jiān)管目標(biāo)。

　�。ǘ�）設(shè)施維護(hù)及運(yùn)行情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品庫（柜）；重點(diǎn)部位自動監(jiān)控、防盜報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)備維護(hù)及運(yùn)行情況是否良好；是否定期檢測、維護(hù)物防技防設(shè)備、設(shè)施，確保其狀態(tài)良好、使用正常。

　�。ㄈ�）危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學(xué)品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規(guī)章制度、操作規(guī)范和安全管理記錄;是否嚴(yán)格按照要求嚴(yán)格分類、定位、定點(diǎn)有序存放;是否進(jìn)行危險化學(xué)品管理及重點(diǎn)部位全方位的排查摸底;是否有危險化學(xué)品的種類、數(shù)量詳細(xì)清單;是否建立從認(rèn)購、領(lǐng)用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學(xué)品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規(guī)定到屬地公安部門登記備案。

　　（四）從業(yè)人員教育培訓(xùn)情況。是否開展對實驗室危險化學(xué)品管理人員和師生進(jìn)行危險化學(xué)品安全管理使用意識、操作規(guī)程、安全技能、應(yīng)急處理等的'定期培訓(xùn)。

　�。ㄎ澹┓雷o(hù)設(shè)施和防護(hù)用品配置情況。是否配備安全保護(hù)用品，包括抽排風(fēng)設(shè)施、眼睛沖洗設(shè)施、消防滅火設(shè)施等。是否配備個人安全防護(hù)用品，包括防護(hù)服、呼吸防護(hù)用品、護(hù)目鏡、化學(xué)安全防護(hù)手套等。

　�。�六）應(yīng)急預(yù)案完善和演練情況。是否設(shè)立實驗室危險化學(xué)品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理;是否開展經(jīng)常性的演練;是否

　　結(jié)合形勢任務(wù)變化適時修訂完善。

　�。ㄆ撸┪ｋU化學(xué)品規(guī)范處置情況。實驗室是否放置化學(xué)廢棄物收集桶，并有明顯的標(biāo)記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學(xué)品；過期和廢棄危險化學(xué)品是否通過社會有資質(zhì)的單位進(jìn)行安全處置。

　　五、實施步驟

　　各中小學(xué)即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區(qū)教育局對所轄各學(xué)校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區(qū)按很多于10%的比例對所轄中小學(xué)開展抽查。

　　六、有關(guān)要求

　　(一)縣區(qū)教育局要結(jié)合自身實際，制定中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案，組織對中小學(xué)實驗室及相關(guān)場所進(jìn)行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查�？h區(qū)教育局及各學(xué)校要對排查中發(fā)現(xiàn)的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據(jù)排查發(fā)現(xiàn)的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全排查工作實施方案于6月25日前發(fā)送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。

　　（二）省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進(jìn)行綜合分析，下發(fā)中小學(xué)實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標(biāo)考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。市教育局也將此項工作納入對縣區(qū)政府政府教育工作目標(biāo)考核及各縣區(qū)教育局和市直中小學(xué)基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作考核內(nèi)容。

　　教育裝備科聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　電子郵箱：

實驗室應(yīng)急預(yù)案9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進(jìn)實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，全力確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》、《長江師范學(xué)院消防安全管理規(guī)定》和《長江師范學(xué)院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶�引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

　　二、職責(zé)分工

　　堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。

　　三、應(yīng)急原則

　　本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。

　　四、應(yīng)急措施

　�。ㄒ唬﹦《净瘜W(xué)藥品丟失應(yīng)急處理預(yù)案

　　1、當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)化學(xué)劇毒藥品有丟失時，應(yīng)立即向?qū)嶒炛行闹魅螀R報。

　　2、實驗中心主任得知情況后，首先要及時向?qū)嶒炇夜芾硖庮I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理處和學(xué)校應(yīng)急辦公室等匯報現(xiàn)場藥品丟失情況，并安排至少兩名專業(yè)人員留守現(xiàn)場，保護(hù)好現(xiàn)場，直至公安部門人員和保衛(wèi)人員到達(dá)現(xiàn)場。

　　3、實驗中心主任向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況完畢后，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關(guān)學(xué)生在半小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

　　4、實驗室教師、實驗員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查問詢。

　　5、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)全部到達(dá)現(xiàn)場后，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進(jìn)行調(diào)查，了解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或復(fù)制現(xiàn)象。

　　6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進(jìn)行詳細(xì)檢查，對實驗室相關(guān)人員進(jìn)行詢問調(diào)查，了解掌握實際情況。

　　7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調(diào)查完畢后，立即對實驗室所有藥品進(jìn)行一次盤查，確認(rèn)其他藥品有無丟失現(xiàn)象。如有丟失現(xiàn)象，還需進(jìn)一步進(jìn)行深入調(diào)查。

　　8、根據(jù)各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內(nèi)將丟失劇毒藥品追回。

　　9、整個事件處理完畢后，實驗中心主任在24小時內(nèi)，以書面形式報告書上報學(xué)校安全管理處事件的全過程及專業(yè)采取的防范措施。

　　（二）危險化學(xué)品泄漏事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、實驗室內(nèi)發(fā)生化學(xué)品泄漏事故時，當(dāng)事人或在場人員即撥打有關(guān)電話報警和聯(lián)系安全管理處等主管部門與負(fù)責(zé)人員，簡要報告事故地點(diǎn)、類別和狀況。

　　2、及時組織現(xiàn)場人員迅速撤離，同時設(shè)置警戒區(qū)，對泄漏區(qū)域進(jìn)行隔離，嚴(yán)格控制人員進(jìn)入。

　　3、控制危險化學(xué)品泄漏的擴(kuò)散，在事故發(fā)生區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁火種，嚴(yán)禁開關(guān)電閘和使用手機(jī)等。

　　4、進(jìn)入事故現(xiàn)場搶險救災(zāi)人員需佩戴必要的防護(hù)用品，視化學(xué)品的性質(zhì)、泄漏量大小及現(xiàn)場情況，分別采取相應(yīng)的處理手段。如發(fā)生小量液體化學(xué)品泄漏時，可迅速用不同的物質(zhì)和方法進(jìn)行處理，防止泄漏物發(fā)生更大的反應(yīng)，造成更大的危害。

　　5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫(yī)院救治。如學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　（三）劇毒化學(xué)藥品中毒應(yīng)急處置預(yù)案

　　1、如發(fā)生氣體中毒，應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急辦公室，并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。

　　2、如發(fā)生入口中毒，應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導(dǎo)瀉的辦法使毒物盡快排出體外，然后送醫(yī)院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應(yīng)立即送醫(yī)院救治。

　　（四）強(qiáng)酸、強(qiáng)堿腐蝕事故應(yīng)急處置預(yù)案

　　化學(xué)強(qiáng)腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發(fā)生后，應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚，保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療，或沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和。并及時向指導(dǎo)老師和實驗室負(fù)責(zé)人報告，負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。

　　（五）實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案

　　1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。

　　2、轉(zhuǎn)移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質(zhì)時，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。

　　3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑KMnO4，KClO3，Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機(jī)物不可隨便丟棄，防止發(fā)生火災(zāi)。

　　4、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。

　　5、在發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現(xiàn)場有易爆物品存在，有可能發(fā)生爆炸危險的，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的，應(yīng)迅速切斷電源，防止事態(tài)擴(kuò)展。

　　6、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器設(shè)備或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器進(jìn)行滅火。

　　7、火災(zāi)事故首要的'一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，同時不得組織學(xué)生參加滅火。

　�。�六）帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案

　　1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再用。

　　2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。

　　3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護(hù)，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。

　　五、應(yīng)急保障

　　1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理，做到定點(diǎn)放置，定時檢查更新，確保消防設(shè)備隨手可拿，拿來可用。

　　2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等常識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人們的危機(jī)防備意識，提高應(yīng)急基本知識和技能。

　　3、注重平時演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴(kuò)散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設(shè)備放置地點(diǎn)，知如何使用消防設(shè)備，知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。

　　4、常備通用的救護(hù)器材與藥品。為了應(yīng)付突然而來的事故，在實驗室或工作室應(yīng)儲備一些救護(hù)器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。

　　5、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防隊。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。

　　6、無論在何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全的事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。學(xué)校安全保衛(wèi)處報警電話：72077121，學(xué)校實驗室管理處聯(lián)系電話：72790132，報警電話110，火災(zāi)報警電話119，醫(yī)療急救電話120。

　　本預(yù)案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴(yán)格按照本預(yù)案的規(guī)定實施。

實驗室應(yīng)急預(yù)案10

　　一、成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場指揮。

　　組 長：吳智艷

　　副組長：高永闖

　　組 員：常世民、張一名、喬潔、劉玉杰、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙

　　二、各人員職責(zé)

　　1.組長職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　2.疏散引導(dǎo)員職責(zé)：及時組織火情現(xiàn)場非科室人員，應(yīng)用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災(zāi)地點(diǎn)，并應(yīng)及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應(yīng)急救援小組。

　　3.應(yīng)急報警員職責(zé)：應(yīng)立即向醫(yī)院消防控制中心和保衛(wèi)科報警，根據(jù)火情可直接報“119”。

　　4.火災(zāi)撲救員職責(zé)：帶領(lǐng)其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設(shè)備時要切斷電源，聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時有效的保護(hù)或者轉(zhuǎn)移檢驗儀器

　　三、火災(zāi)處置程序

　　1.斷電并報警：第一發(fā)現(xiàn)火情人員或得知火情的值班人員應(yīng)立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點(diǎn)的'位置、起火物品名稱、火情大小、火災(zāi)現(xiàn)場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛(wèi)科或總值班。

　　2.疏散：所有工作人員應(yīng)“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀。

　　3.撲救：所有應(yīng)急人員接到通知后要立即到達(dá)現(xiàn)場。集中現(xiàn)有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。在應(yīng)急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機(jī)智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車到來之后，要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　4.清點(diǎn)：處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后，及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。

　　四、注意事項：

　　1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源并報警。

　　3.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是先疏散再救火。

　　4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。

實驗室應(yīng)急預(yù)案11

　　1.目的

　　為了積極應(yīng)對本實驗室危險化學(xué)品可能發(fā)生的危害事件，有序地組織開展搶救工作，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，及時控制事故擴(kuò)大；盡快恢復(fù)實驗室的正常檢測工作。

　　2.范圍

　　適用于本實驗室范圍內(nèi)由于各種原因造成的不可控的危險化學(xué)品重大泄露事故的應(yīng)急救援和處理。

　　3.職責(zé)

　　危險化學(xué)品重大泄露事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)按照本預(yù)案進(jìn)行執(zhí)行，公司內(nèi)的協(xié)作部門為安全管理部。

　　4.內(nèi)容

　　4.1預(yù)案啟動條件

　　發(fā)生實驗室不可控危險化學(xué)品重大泄露事故，依據(jù)實驗室《化學(xué)品泄露應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。

　　4.2報警電話

　　火警119急救120

　　4.3報警及信息傳遞

　　當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，按照如下應(yīng)急流程立即上報。

　　4.4應(yīng)急處置

　　實驗室儲存有各種化學(xué)試劑，包括易燃得、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸性的化學(xué)試劑。實驗過程中有可能會發(fā)生失火、爆炸、燒傷和中毒等事故。現(xiàn)將這些化學(xué)試劑發(fā)生的主要原因、預(yù)防措施和處理方法分述如下：

　　4.4.1防火

　　4.4.1.1發(fā)生原因

　　可燃化學(xué)品，如乙醇、甲苯、正己烷等，因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒；化學(xué)反應(yīng)引起的燃燒或爆炸。

　　4.4.1.2預(yù)防措施

　　易燃物和強(qiáng)氧化劑分開放置；

　　進(jìn)行加熱或燃燒時，要求嚴(yán)格遵守操作規(guī)程；

　　使用易揮發(fā)的可燃物質(zhì)，實驗裝置要嚴(yán)密不漏氣，嚴(yán)禁在燃燒的火焰附近轉(zhuǎn)移或添加易燃溶劑；

　　易揮發(fā)的'可燃性廢液只能倒入專用廢液桶。可燃廢物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等，不得倒入廢物箱內(nèi)，應(yīng)放于指定的容器內(nèi)并在通風(fēng)櫥內(nèi)存放；

　　實驗室內(nèi)應(yīng)常備有滅火器材；

　　實驗結(jié)束離開實驗室前，應(yīng)仔細(xì)檢查所有化學(xué)品是否歸位，設(shè)備電源是否關(guān)閉。

　　4.4.1.3處理方法

　　迅速移走一切可燃物，切斷電源，關(guān)閉通風(fēng)櫥，防止火勢蔓延；

　　如果是乙醇等有機(jī)溶劑潑灑在桌面上著火燃燒，用濕抹布蓋滅，或者用滅火器撲滅。如果衣服著火，立即用濕布蒙蓋，使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大時，立即使用緊急噴淋裝置進(jìn)行噴淋滅火。

　　4.4.2防爆炸

　　4.4.2.1發(fā)生原因

　　儀器裝置錯誤，在加熱過程中形成密閉系統(tǒng)，或操作失誤，冷水流入灼熱的容器；

　　氣體通路發(fā)生堵塞故障；

　　在密閉容器中加熱易揮發(fā)的有機(jī)試劑，如乙醚；

　　減壓試驗時使用薄壁玻璃容器，或造成壓力突變。

　　4.4.2.2預(yù)防措施

　　蒸餾時，儀器系統(tǒng)不可完全密封。使用氣體時，應(yīng)防止氣體發(fā)生器或?qū)�氣管堵塞�?/p>

　　在減壓蒸餾時，不可用平底或薄壁燒瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否則容易被抽入瓶內(nèi)或冷凝器內(nèi)，造成壓力的突然變化而引起爆炸。操作完畢后，應(yīng)待瓶內(nèi)液體冷卻到室溫，小心放入空氣后，再拆除儀器；

　　對在反應(yīng)過程中估計會有爆炸危險的，必須使用防護(hù)屏和護(hù)目鏡。

　　4.4.3防中毒

　　4.4.3.1發(fā)生原因：

　　接觸了有毒物質(zhì)或吸入有毒氣體；

　　對有些化學(xué)試劑的性質(zhì)不夠了解，處置不當(dāng)；

　　制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。

　　4.4.3.2預(yù)防措施：

　　所有化學(xué)品必須存放在制定存放地點(diǎn)，并有專人負(fù)責(zé)保管；

　　一切能產(chǎn)生有毒氣體的實驗，必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，必要時戴防毒面罩；

　　禁止在實驗室內(nèi)飲食或利用試驗器具儲存食品，餐具不能帶進(jìn)實驗室。

　　手上如沾有化學(xué)品，應(yīng)用肥皂和冷水洗除，不宜用熱水洗，也不可用有機(jī)溶劑吸收，皮膚有破傷時不能接觸有毒物質(zhì)；

　　實驗室經(jīng)常注意通風(fēng)。

　　4.4.3.3急救方法

　　常用的急救方法是先給中毒者服用催吐劑，如肥皂水等方法。對于磷中毒的人不能服用牛奶，可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內(nèi)服，以促進(jìn)嘔吐，然后送醫(yī)院治療。

　　有毒物質(zhì)落在皮膚上，要立即用棉花或紗布擦掉，除白磷燒傷外，其余的均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破損或毒物落入眼鏡內(nèi)，利用洗眼器對眼部沖洗后，要立即送醫(yī)院治療。

　　4.4.4防燒傷

　　4.4.4.1發(fā)生原因：燒傷是由熱的液體、固體、氣體、化學(xué)物質(zhì)或電熱引起的損傷。為了預(yù)防燒傷，實驗時嚴(yán)防過熱的物體與身體任務(wù)部分接觸；

　　4.4.4.2燒傷的傷勢一般是按燒傷深度分為三度，燒傷的急救方法應(yīng)根據(jù)各度傷勢分別處理。

　　4.4.5一般傷害的救護(hù)措施是：

　　4.4.5.1被強(qiáng)酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用碳酸鈉或者碳酸氫鈉溶液沖洗。

　　4.4.5.2被濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用醋酸溶液或者硼酸溶液沖洗。

　　4.4.6實驗室備有緊急救護(hù)藥箱，在實驗室的固定處放置。箱內(nèi)處放下列用品：

　　消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、醫(yī)用膠帶、碘伏、燙傷膏等。

　　4.5應(yīng)急結(jié)束

　　當(dāng)泄露源已有有效控制，泄露危險化學(xué)品的現(xiàn)場處置已完成，現(xiàn)場檢測符合要求，受傷人員得到救治，實驗室危險化學(xué)品泄露區(qū)基本恢復(fù)正常，由公司技安環(huán)保部門確認(rèn)后方可結(jié)束事故應(yīng)急工作。

　　4.6應(yīng)急保障措施

　　4.6.1實驗室應(yīng)放置危險化學(xué)品安全技術(shù)說明書（MSDS）在現(xiàn)場醒目位置。

　　4.6.2實驗室應(yīng)設(shè)置符合國家有關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求的安全、消防和急救設(shè)備、設(shè)施，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行維護(hù)。實驗室化學(xué)品從業(yè)人員應(yīng)經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，考核合格方可上崗。

　　5.預(yù)案管理與更新

　　5.1應(yīng)急預(yù)案由于公司機(jī)構(gòu)改革變化、日常演習(xí)和實際應(yīng)急反應(yīng)取得的經(jīng)驗、危險源的變化等情況的出現(xiàn)，隨時需要對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。

　　5.2修訂后的應(yīng)急預(yù)案公布實施時，應(yīng)對修訂版進(jìn)行必要的標(biāo)注和說明，對修訂或變更內(nèi)容加以記錄，并發(fā)放給實驗室內(nèi)所有成員。

實驗室應(yīng)急預(yù)案12

　　為有效預(yù)防學(xué)校實驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實驗室事故事態(tài)的擴(kuò)大，保障在實驗室進(jìn)行教育教學(xué)活動的師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)實驗室事故的'原因：

　　實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當(dāng)；學(xué)生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

　　二、事故的預(yù)防：

　　1、實驗指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。

　　2、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學(xué)生不在實驗室隨便使用明火。

　　3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實驗。

　　4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。

　　5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實驗室。

　　6、實驗室電線、電器定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。

　　7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。

　　三、事故的處理：

　　1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

　　2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。

　　3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。

　　4、保護(hù)現(xiàn)場。

　　5、報告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報；重大事故立即向區(qū)教育局匯報，先口頭、后書面。

　　6、通知人壽保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。

　　7、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商

　　8、組織管理

　　領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見《城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》）

　　人員分工：報警、報告、疏散、救護(hù)、接待、事故善后處理協(xié)商等。

實驗室應(yīng)急預(yù)案13

　　為防止重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機(jī)制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護(hù)師生人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、實驗室安全隱患分析

　　（一）、火災(zāi)

　　火災(zāi)性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發(fā)生：

　　1.忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；

　　2.操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；

　　3.供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；

　　4.亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。

　　（二）、爆炸

　　爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：

　　1.違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進(jìn)而導(dǎo)致爆炸；

　　2.設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。

　�。ㄈ�）、中毒

　　毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實驗室和具有毒氣排放的實驗室：

　　1.違反操作規(guī)程，將食物帶進(jìn)有毒物的實驗室，造成誤食中毒；

　　2.設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；

　　3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；

　　4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；

　　5.進(jìn)行有毒有害操作時不佩戴相應(yīng)的防護(hù)用具；

　　6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環(huán)境。

　�。ㄋ模�、觸電

　　1.違反操作規(guī)程，亂拉電線等；

　　2.因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。

　�。ㄎ澹�、灼傷

　　皮膚直接接觸強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：

　　1.在做化學(xué)實驗時沒有根據(jù)實驗要求配戴護(hù)目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內(nèi)；

　　2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；

　　3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；

　　4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時，沒有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。

　　5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。

　　二、成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)、明確職責(zé),學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人為第一安全責(zé)任人，學(xué)校成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

　�。�1）組織制定安全保障規(guī)章制度；

　�。�2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；

　�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

　　（4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案；

　　（5）負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；

　�。�6）及時、準(zhǔn)確報告安全事故。應(yīng)急電話：火警：119匪警：110醫(yī)療急救：120

　　校辦公室：xxxxxx

　　教導(dǎo)處：xxxxxx

　　三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案

　�。ㄒ唬�實驗室火災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1.發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；

　　2.確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；

　　3.明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生；

　　4.明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南�防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘伲�如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。

　　5.依據(jù)可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進(jìn)行隔離和疏導(dǎo)；

　　6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。

　　（二）實驗室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1.實驗室爆炸發(fā)生時，實驗室負(fù)責(zé)人或安全員在其認(rèn)為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；

　　2.所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

　　3.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。

　�。ㄈ�）實驗室中毒應(yīng)急處理預(yù)案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫(yī)院治療，不得延誤。

　　1.首先將中毒者轉(zhuǎn)移到安全地帶，解開領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；

　　2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應(yīng)立即送醫(yī)院用胃管洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。

　　3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫(yī)。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復(fù)雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫(yī)。

　　4.吸入刺激性氣體中毒者，應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應(yīng)急人員一般應(yīng)配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。

　�。ㄋ模�實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1.觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命。

　　2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的`木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3.觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4.搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。

　�。ㄎ澹�實驗室化學(xué)灼傷應(yīng)急處理預(yù)案：

　　1.強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強(qiáng)酸引起的）、弱酸（強(qiáng)堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據(jù)情況而定，作下一步處理。

　　2.濺入眼內(nèi)時，在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應(yīng)不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫(yī)院治療。

實驗室應(yīng)急預(yù)案14

　　第一章總則

　　第一條為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全，保障教學(xué)、科研工作的正常秩序，結(jié)合我校實驗室具體情況，制定本預(yù)案。

　　第二條本預(yù)案所稱實驗室突發(fā)事件是指全校范圍內(nèi)各級各類教學(xué)、科研實驗室或?qū)嶒瀳鏊�發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴(yán)重危害社會的事故、事件。

　　第三條實驗室突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)對工作原則如下：

　�。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈。堅持應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合，做好常態(tài)下的隱患排查、風(fēng)險評估、事故預(yù)警、風(fēng)險防范體系建設(shè)和預(yù)案演練等工作。

　　（二）以人為本、安全第一。發(fā)生實驗室安全事故時，要及時采取人員避險措施；實驗室安全事故發(fā)生后，優(yōu)先進(jìn)行人員搶救，同時注意救援人員的自身安全。

　�。ㄈ�）把握先機(jī)、快速應(yīng)對。對學(xué)校發(fā)生的安全事故，各相關(guān)單位要第一時間做出反應(yīng)，迅速到位，防止事故擴(kuò)大，造成二次傷害，最大限度減少人員傷亡。

　　（四）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。事故發(fā)生后，各相關(guān)單位應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，分工負(fù)責(zé)，相互協(xié)作。

　　第四條突發(fā)事件的分類和分級

　　（一）突發(fā)事件主要包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難兩類。

　　1．自然災(zāi)害：可能影響實驗室的自然災(zāi)害主要包括洪水、風(fēng)暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素形成的災(zāi)害。

　　2．事故災(zāi)難：事故災(zāi)難包括易燃易爆物、廢棄物、放射性物品、水、電等，由于使用不當(dāng)?shù)热藶橐蛩匾�起的�?zāi)害事件。

　�。ǘ�）根據(jù)其可控性、嚴(yán)重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等，由高到低分為三級，Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級。

　　1、Ⅰ級（重大事故）：指事態(tài)復(fù)雜，對學(xué)校的安全穩(wěn)定造成較為嚴(yán)重的危害或威脅，已經(jīng)或可能造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，或破壞生態(tài)環(huán)境可能波及校外，需要校外應(yīng)急救援力量協(xié)助才能應(yīng)對的事件或事故。

　　2、Ⅱ級（較大事故）：指事態(tài)較為復(fù)雜，對校園安全穩(wěn)定造成一定危害或威脅，已經(jīng)或可能造成人員傷害財產(chǎn)損失，或校園生態(tài)環(huán)境遭到一定程度破壞，需要整合學(xué)校各方應(yīng)急救援力量和資源進(jìn)行處置的事件或事故。

　　3、Ⅲ級（一般事故）：指事態(tài)比較簡單，僅在較小范圍內(nèi)對學(xué)校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅，已經(jīng)或可能造成人員傷害和財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境局部受到影響，單憑借學(xué)院的應(yīng)急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。

　　第二章機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　第五條實驗室突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，按照學(xué)校實驗室安全管理體系與職責(zé)，實行逐級管理，責(zé)任到人。

　　第六條學(xué)校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實驗室突發(fā)事件的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。Ⅰ級、Ⅱ級級突發(fā)事件由校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處置，Ⅲ級突發(fā)事件由學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行應(yīng)急處置。

　　第七條實驗室與設(shè)備管理處作為學(xué)校實驗室技術(shù)安全的歸口管理部門，在校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置管理，組織開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急救援演練活動。

　　第八條各學(xué)院實驗室安全工作小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點(diǎn)、切實可行的安全管理措施和應(yīng)急預(yù)案，組織實施適應(yīng)專業(yè)需求的應(yīng)急處置技能培訓(xùn)，每年至少組織各實驗室開展一次應(yīng)急演練活動，建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、處置突發(fā)事件。

　　第九條各實驗室安全責(zé)任人是本實驗室安全管理第一責(zé)任人，對本實驗室所有場所發(fā)生的各類突發(fā)事件負(fù)有直接責(zé)任，負(fù)責(zé)制定本實驗室的安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在實驗室醒目位置明示，將有關(guān)要求和舉措傳達(dá)到進(jìn)入實驗室的所有人員。

　　第十條實驗室全體人員應(yīng)在實驗室負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，做好實驗室的日常安全管理和事故防范措施，發(fā)生事故時應(yīng)通力協(xié)作，積極組織做好安全自救，并迅速向?qū)W院和學(xué)校有關(guān)部門報告情況。教職工對本人所管理的學(xué)生要加強(qiáng)安全教育，落實實驗室安全準(zhǔn)入制度，確保安全。

　　第三章突發(fā)事件預(yù)防、預(yù)警及響應(yīng)

　　第十一條各單位應(yīng)做好突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警工作，最大限度地防止事故發(fā)生。

　　（一）對各種可能發(fā)生的安全事故，完善預(yù)防、預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險評估，做到早防范、早報告、早處置；

　　（二）加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理和實驗人員的培訓(xùn)教育，經(jīng)常開展突發(fā)事件應(yīng)急演練活動，完善應(yīng)急預(yù)案，提高實戰(zhàn)能力。

　�。ㄈ�）各單位應(yīng)對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期評估，并根據(jù)本單位具體情況不斷進(jìn)行完善和修訂。

　　第十二條突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)

　　（一）突發(fā)事件現(xiàn)場人員是事件報告的責(zé)任人，所在單位為事件報告的責(zé)任單位。

　　（二）責(zé)任人應(yīng)在自救、保護(hù)現(xiàn)場的同時立即啟動事件上報機(jī)制，責(zé)任報告單位負(fù)責(zé)人在接到報告后，初步判定事態(tài)情況，進(jìn)行現(xiàn)場處置，必要時啟動應(yīng)急預(yù)案，各相關(guān)單位應(yīng)在第一時間到達(dá)事故現(xiàn)場，協(xié)助事故的處置。

　　（三）突發(fā)事件的上報機(jī)制為：報告人——實驗室安全責(zé)任人——單位安全責(zé)任人——實驗室與設(shè)備管理處、保衛(wèi)處、應(yīng)急指揮中心——校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。I級事件還需加報黨辦校辦，特別緊急的情況可越級報告，或根據(jù)人員受傷、火情等情況分別撥打相應(yīng)急救電話。

　　報告內(nèi)容：

　　1、事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)；

　　2、事件類型、危險源和人員被困與傷亡情況；

　　3、已采取的控制措施及其他應(yīng)對措施；

　　4、報警人姓名、聯(lián)系電話、所屬部門。

　　校外報警救護(hù)電話：120（急救）、119（火警）；

　�。ㄋ模┓舶l(fā)生實驗室安全事件必須逐級上報，不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的`，根據(jù)有關(guān)規(guī)定對有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)處分；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

　　第四章常見突發(fā)事件的應(yīng)急處置措施

　　第十三條突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即聯(lián)系實驗室負(fù)責(zé)人并啟動應(yīng)急響應(yīng)程序，同時開展現(xiàn)場救援和事態(tài)控制工作。

　　第十四條發(fā)生強(qiáng)酸、強(qiáng)堿及其他一些強(qiáng)腐蝕或強(qiáng)刺激的化學(xué)灼傷時，第一時間應(yīng)用大量流動清水沖洗，再用低濃度（2%-5%）的蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和；濺入眼內(nèi)時，立即就近使用洗眼器進(jìn)行清洗，清洗時間不少于15分鐘；處理后，再依據(jù)情況作進(jìn)一步處理。

　　第十五條實驗室有人出現(xiàn)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，可能是化學(xué)藥品中毒所致。初步判斷中毒原因進(jìn)行下述急救后，視情況送醫(yī)院治療，不得延誤。

　　氣體中毒者，立即將患者轉(zhuǎn)移至空氣新鮮的地方，松開衣領(lǐng)、緊身衣物和腰帶，有條件的可以吸氧，查明何種氣體中毒，對癥下藥（存放有毒氣體的實驗室應(yīng)有警示標(biāo)識）；經(jīng)口中毒者，立即催吐（可視情況采用0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復(fù)漱口；經(jīng)皮膚中毒者，應(yīng)立即將患者從中毒場所轉(zhuǎn)移，脫去被污染衣物，迅速用大量清水清洗皮膚（粘稠物用大量肥皂水沖洗）。

　　第十六條發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取積極措施，安全切斷電源，使傷員遠(yuǎn)離電源。若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者，也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。

　　第十七條發(fā)生火災(zāi)時，首先切斷火源和電源。如火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅，防止事態(tài)擴(kuò)展；如火勢較大或現(xiàn)場有易爆品存在，有可能發(fā)生爆炸危險，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場。

　　第十八條實驗室發(fā)生爆炸事故時，在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警，組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。

　　第十九條實驗室發(fā)生致病性病原微生物泄漏造成的污染時，應(yīng)立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴(kuò)散的場所，進(jìn)行現(xiàn)場消毒，將受污染人員送醫(yī)進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，并上報衛(wèi)生部門。

　　第二十條實驗室發(fā)生動物染疫或者疑似染疫時，應(yīng)采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施，并做好相關(guān)人員的檢疫、隔離以及環(huán)境清理等防范措施。

　　第二十一條實驗室發(fā)現(xiàn)放射源丟失、被盜事件時，所在學(xué)院應(yīng)立即向?qū)嶒炇遗c設(shè)備管理處及保衛(wèi)處報告，同時保護(hù)好現(xiàn)場，學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)毓�安和環(huán)保部門。發(fā)生放射源泄露、人員超劑量輻射等事件時，應(yīng)立即組織人員撤離，同時保護(hù)現(xiàn)場，實施現(xiàn)場警戒，采取有效措施控制污染源，將受輻射傷害的人員送醫(yī)院檢查和治療，并及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門。學(xué)校在公安、環(huán)保等上級部門的指導(dǎo)下開展事故處理工作。

　　第二十二條發(fā)生特種設(shè)備（鍋爐、壓力容器、起重機(jī)械等）安全事件時，在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下，立即切斷設(shè)備動力，疏散人員，封鎖現(xiàn)場，確�，F(xiàn)場儀器使用記錄完好。對受傷人員，應(yīng)立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現(xiàn)場進(jìn)行救治。同時，學(xué)校按照特種設(shè)備管理流程，報上級監(jiān)管部門調(diào)查處理。

　　第五章事件調(diào)查與處理

　　第二十三條在險情得到有效控制后，各部門應(yīng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，認(rèn)真做好事件原因調(diào)查、安全措施整改和善后處理等工作。爭取在短時間內(nèi)恢復(fù)正常秩序。

　�。ㄒ唬┳龊檬軅�人員的安撫、撫恤、理賠工作，如有需要提供心理及司法援助。

　�。ǘ�）及時查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，做好穩(wěn)定校園正常教學(xué)和生活秩序的工作。

　�。ㄈ�）全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時整改，避免事故再次發(fā)生。

　�。ㄋ模┡浜瞎�安機(jī)關(guān)做好事件調(diào)查工作。

　　第二十四條學(xué)校或?qū)W院依據(jù)實驗室安全事故處置小組的調(diào)查結(jié)果，視情節(jié)輕重，依據(jù)《陜西科技大學(xué)實驗室安全責(zé)任追究制度》逐級追究有關(guān)人員責(zé)任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的，因應(yīng)急處置不當(dāng)導(dǎo)致危險后果蔓延或損失擴(kuò)大的，以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領(lǐng)導(dǎo)和事故責(zé)任人，視情節(jié)輕重給予處分；構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　第六章附則

　　第二十五條本預(yù)案由實驗室與設(shè)備管理處負(fù)責(zé)解釋。 第二十六條本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。

實驗室應(yīng)急預(yù)案15

　　一、編制目的

　　為有效應(yīng)對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應(yīng)急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定，根據(jù)電子工程學(xué)院各實驗中心的實際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立電子工程學(xué)院實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xxx

　　實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：xxx

　　實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx、xxx、xxx

　　專職安全管理員：

　　三、加強(qiáng)預(yù)警

　　建立有效的預(yù)X機(jī)制，預(yù)防實驗室安全事故發(fā)生。

　�。ㄒ唬┙�立健全實驗室技術(shù)安全管理制度和責(zé)任體系，明確各實驗室技術(shù)安全責(zé)任人，確定各實驗室技術(shù)安全重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)實驗室安全運(yùn)行保障條件建設(shè)和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術(shù)安全檔案和使用登記制度。

　�。ㄈ�）建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的實驗室安全事故追責(zé)機(jī)制。

　　四、應(yīng)急處理流程

　�。ㄒ唬┦鹿食跗痣A段，事故現(xiàn)場人員按照“應(yīng)急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組；

　�。ǘ�）實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴現(xiàn)場救援，對安全事故作進(jìn)一步處理，搜集事故有關(guān)信息，查明事故原因，做好相應(yīng)的記錄及保護(hù)好事故現(xiàn)場；

　　（三）對于學(xué)院無法處置的安全事故，立即上報學(xué)校，由學(xué)校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經(jīng)過，不得隱瞞和謊報；

　　（四）協(xié)助有關(guān)部門做好事故發(fā)生的調(diào)查取證工作，組織本學(xué)院各方面的力量，做好事故善后處理工作；

　�。ㄎ澹┳龊檬鹿始疤幚砉ぷ鞯姆治�、總結(jié)、存檔工作；吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；

　　（六）事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)主管部門做結(jié)案報告。

　　五、預(yù)案啟動的條件

　　當(dāng)實驗室發(fā)生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設(shè)備和實驗人員的身體健康造成損害或?qū)χ車�環(huán)境造成影響時啟動本預(yù)案。

　　六、應(yīng)急措施

　　一旦發(fā)生實驗室安全事故，實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急預(yù)案，落實各項應(yīng)急措施。

　�。ㄒ唬�實驗室發(fā)生電器火災(zāi)或由氣瓶爆炸引起火災(zāi)時，應(yīng)采取以下措施：

　　1、為避免火勢擴(kuò)散及蔓延，首先切斷電器總電源開關(guān)、切斷氣源；

　　2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應(yīng)根據(jù)燃

　　燒物的性質(zhì)使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應(yīng)立即撥通火警電話119和保衛(wèi)處電話：xxx，同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織人員撤離現(xiàn)場；

　　3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進(jìn)行疏散。若安全指示燈方向和火災(zāi)方向相同，則向相反方向疏散。

　　4、及時采取措施保護(hù)教師和學(xué)生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫(yī)院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯(lián)系。

　�。ǘ�）實驗室發(fā)生觸電事故時，應(yīng)采取以下措施：

　　1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護(hù)傷員生命；

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員；

　　使傷者脫離電源方法：切斷電源開關(guān)；若電源開關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴(yán)密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；

　　4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

　�。ㄈ�）實驗室發(fā)生漏水、浸水事件時，應(yīng)采取以下措施：

　　1、發(fā)生漏水或水管爆裂噴水時，應(yīng)首先切斷電源，然后關(guān)閉水閥；

　　2、轉(zhuǎn)移儀器設(shè)備以防止被水淋濕，組織人員進(jìn)行積水清除；

　　3、已經(jīng)淋濕的儀器設(shè)備，報請維修人員維護(hù)設(shè)備。

　�。ㄋ模�實驗材料等被盜、失竊事故的應(yīng)急處理辦法：

　　1、一般實驗材料被盜后，應(yīng)立即向校保衛(wèi)處報告，同時保護(hù)好事故現(xiàn)場，協(xié)助保衛(wèi)處破案。

　　2、發(fā)生貴重儀器設(shè)備被盜、失竊等惡性的事件后，應(yīng)立即向公安、校保衛(wèi)處報告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)性不可抗拒災(zāi)難事故的應(yīng)急處理辦法：

　　突發(fā)性不可抗拒的.雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后，應(yīng)在實驗室安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場教職工和學(xué)生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。

　　（六）涉及化學(xué)類、生物類、輻射類、特種設(shè)備類安全事故應(yīng)急處置措施：

　　學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案

　　為了切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害安全的不良事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、緊急事態(tài)的種類

　　1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。

　　二、預(yù)防措施

　　1、加強(qiáng)對師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我

　　保護(hù)意識。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

　　3、學(xué)校安裝好紅外線報警裝置和監(jiān)控設(shè)施。

　　4、加強(qiáng)對酗酒、患有精神病史人的監(jiān)控，加強(qiáng)校園可疑人員及情況的巡查。

　　5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

　　6、學(xué)校指定報警人員、信息員，建立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1、知情人員要及時向班主任、學(xué)校報告，其他教師與同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。

　　2、班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并報警。

　　3、對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場，保存物證。

　　4、及時上報教育行政部門。

　　5、迅速配合公安調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

　　6、通知受傷者的家長或家屬。

　　7、妥善處理事故。

　　四、善后處理

　　學(xué)校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

　　對傷害師生的理賠要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

　　五、調(diào)查與結(jié)案

　　學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，及時報告。

　　事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

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