安全演練應(yīng)急預(yù)案
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的安全演練應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的'處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮
消防撲救組： 組長(zhǎng) 成員
宣傳攝像組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)
人員疏散組： 組長(zhǎng) 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
�。�1）主要流程（見(jiàn)附件1）
�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）
�。�3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié)：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇2
依據(jù)《20xx年礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》要求，為增加安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置力量，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)礦井水災(zāi)事故的自救和搶險(xiǎn)技能，提高快速反響力量、應(yīng)急救援力量以及協(xié)同作戰(zhàn)力量，全面提升抵擋水災(zāi)事故的力量，確保一旦發(fā)生水災(zāi)事故，能夠有效組織、快速反響、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地削減事故危害，我礦在7月30日早班進(jìn)行了井下水害事故演練，現(xiàn)將演練狀況簡(jiǎn)要總結(jié)，匯報(bào)如下：
一、演練目的
1、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步提高礦井廣闊干部、員工的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)力量。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)大事發(fā)生時(shí)，事故現(xiàn)場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我愛(ài)護(hù)力量。
3、進(jìn)下步了解重點(diǎn)職工對(duì)預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和應(yīng)變力量。
4、檢查應(yīng)急救援的啟動(dòng)力量，以及各工種在突發(fā)大事降臨時(shí)的整體協(xié)同力量和應(yīng)急水平。
5、檢查各種應(yīng)急物資的預(yù)備狀況是否能滿意應(yīng)急救援的要求。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
演練時(shí)間：7月30日早班14：00至15：10分
水害事故地點(diǎn)：六采區(qū)末端水倉(cāng)
三、演練過(guò)程
14：00接到地測(cè)科趙霍生匯報(bào)（模擬）：礦井六采區(qū)末端水倉(cāng)因失電造成水泵停運(yùn)，無(wú)法排水。
14：00調(diào)度員劉福俠接到電話后準(zhǔn)時(shí)通知礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人。
14：02礦總工程師及相關(guān)業(yè)務(wù)科室科長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)趕到調(diào)度室，了解狀況后馬上成立事故搶險(xiǎn)指揮部，由總工程師樊啟文擔(dān)當(dāng)總指揮，相關(guān)科室人員為成員。宣布演練開(kāi)頭，啟動(dòng)礦井水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
14：08地測(cè)科技術(shù)員張巖華到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)所在井下詳細(xì)位置、水位變化狀況、排水運(yùn)行等狀況，每10―20分鐘電話匯報(bào)調(diào)度室。
14：18張巖華匯報(bào)涌水量增大，水位快速上漲。
14：19樊總下達(dá)命令：要求井下留守?fù)岆U(xiǎn)、修理排水設(shè)施的人員和瓦檢員親密觀測(cè)特別氣體，有特別準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)并撤離。其余受水災(zāi)影響的開(kāi)拓二隊(duì)、掘進(jìn)二隊(duì)和開(kāi)拓預(yù)備隊(duì)人員全部撤離。
14：19由調(diào)度室安排通風(fēng)區(qū)瓦檢人員分別對(duì)2―6031巷、2―6021巷進(jìn)展巡查，并設(shè)置戒備標(biāo)識(shí)并留守。
1、井下撤離人員狀況
開(kāi)拓預(yù)備隊(duì)無(wú)人留守，12人全部撤離，14：39分到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
掘進(jìn)二隊(duì)留守2人，其余12人撤離，14：40到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
開(kāi)拓二隊(duì)留守3人，其余15人撤離，14：56分到達(dá)三站臺(tái)，并向調(diào)度室匯報(bào)。
得知人員已全部撤至安全地點(diǎn)后，14：57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井，在地面工業(yè)廣場(chǎng)待命。
2、應(yīng)急組織方案
14：05由總工程師以及全部生產(chǎn)口治理人員對(duì)井下突水進(jìn)展分析討論，首先末端水倉(cāng)把握狀況進(jìn)展排查，對(duì)巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)展計(jì)算驗(yàn)證，同時(shí)對(duì)掌握水災(zāi)進(jìn)展物資調(diào)撥程度進(jìn)展分析，并針對(duì)突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
�。�1）末端水倉(cāng)涌水量為340ｍ3/h，末端水倉(cāng)容積為960ｍ3，該區(qū)段巷道標(biāo)高在+240水平以下。蓄滿水倉(cāng)蓄滿需2小時(shí)48分鐘，末端水倉(cāng)蓄滿后，涌水可順泄水槽流至6031積水巷，有效匯水容積為3750m3，估計(jì)需11小時(shí)可蓄滿。
�。�2）組織隊(duì)伍馬上搶修排水設(shè)備供電系統(tǒng)，盡快恢復(fù)供電。
�。�3）通風(fēng)系統(tǒng)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)水情準(zhǔn)時(shí)考慮通風(fēng)條件，必要時(shí)安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施，確保排水巷道能夠正常通風(fēng)。
�。�4）調(diào)度室、機(jī)電科落實(shí)應(yīng)急排水材料預(yù)備狀況是否可滿意搶險(xiǎn)要求。由現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組提出應(yīng)急材料及工具供需，宣傳部跟蹤拍攝，提取各類管件、梅花扳手、活絡(luò)扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應(yīng)急材料。
3、演練完畢
15：10，確定受水災(zāi)威逼區(qū)域人員安全撤離，事故可控，總指揮樊啟文宣布演練完畢。
四、演練總結(jié)
�。ㄒ唬┎渴鹬苊�，組織得力
1、7月上旬由樊總牽頭，王總組織地測(cè)科人員編制下發(fā)了《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》（李雅莊煤礦發(fā)〔20xx〕83號(hào)文件），調(diào)度室準(zhǔn)時(shí)編制了《事故匯報(bào)程序表》、《事故應(yīng)急演習(xí)簽到本》、《事故應(yīng)急演習(xí)專題記錄本》，并利用周四培訓(xùn)時(shí)間，連續(xù)兩周對(duì)調(diào)度員進(jìn)展具體貫徹，具體編制安排了演習(xí)的重點(diǎn)，真正使調(diào)度員做到心中有數(shù)，應(yīng)急指揮穩(wěn)妥，不慌亂。
2、本次演習(xí)共計(jì)1小時(shí)10分鐘，直接參加演習(xí)有9位礦領(lǐng)導(dǎo)及20個(gè)科室及井口保健站、4個(gè)直接隊(duì)組等145人，在演習(xí)過(guò)程中，調(diào)度室利用了短信群發(fā)和電話通知兩套系統(tǒng)，有力的保證了參加單位人員的準(zhǔn)時(shí)到位、各負(fù)其責(zé)，行動(dòng)快速，協(xié)調(diào)全都，各項(xiàng)應(yīng)急措施落實(shí)到位，熬煉了廣闊職工和中層治理人員的突水應(yīng)急反響速度，到達(dá)了演習(xí)的預(yù)期效果。
3、“3.23”突水事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的順當(dāng)施救，是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處置、救災(zāi)指揮程序、通信保障力量、物資的調(diào)配、運(yùn)輸、物資供給協(xié)作力量的充分表達(dá)，為我礦突水事故演練指出了精確的航向。
4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可以充分發(fā)揮作用，為總指揮部供應(yīng)詳實(shí)的水源、水位實(shí)時(shí)變化，為領(lǐng)導(dǎo)抉策供應(yīng)科學(xué)依據(jù)。
�。ǘ┐嬖诘膯�(wèn)題
本次演習(xí)雖然到達(dá)了預(yù)期的目的，但是也存在一些的問(wèn)題：
1、局部人員對(duì)突發(fā)事故的心里預(yù)備缺乏，平常演習(xí)少，突發(fā)事故要求到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，顯得預(yù)備缺乏，有些慌亂。
2、局部科室人員不能保證24小時(shí)隨時(shí)接聽(tīng)調(diào)度電話，導(dǎo)致局部人員到位時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
3、局部人員沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》，導(dǎo)致到調(diào)度室直接進(jìn)調(diào)度指揮部，造成事故總指揮中心顯得混亂。
4、調(diào)度短信群發(fā)功能軟件存在發(fā)送短信時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的狀況。
5、反響了調(diào)度原始記錄存在缺陷，沒(méi)有做到“事事有著落、條條有回音、項(xiàng)項(xiàng)有記錄”的調(diào)度工作原則。
6、井下參與演練的人員較少，且在井下三站臺(tái)進(jìn)展人數(shù)清點(diǎn)，少局部職工只焦急下班，協(xié)作清點(diǎn)人數(shù)時(shí)不遵照?qǐng)?zhí)行。
�。ㄈ┙窈笮枳龊玫墓ぷ�
1、要進(jìn)一步健全組織指揮體系，理順部門職責(zé)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)日常突發(fā)事故演習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到遇事不驚，心中有數(shù)。
2、調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度電話的查崗制度，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度電話24小時(shí)開(kāi)機(jī)制度，嚴(yán)格考核；建議提升調(diào)度短信群發(fā)功能軟件，加快調(diào)度信息化建立；調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度原始記錄的日常治理，真正反映礦井人員的素養(yǎng)和礦井的治理水平。
3、參加救援必需要有自己的加工體系，在應(yīng)急救援搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)施中，應(yīng)全部投入人力、物力、財(cái)力；尤其是專業(yè)的技術(shù)工人，專用的小型加工工具如：電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。
4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強(qiáng)排系統(tǒng)正在建立中，只有牢靠的系統(tǒng)才能保證礦井的.安全生產(chǎn)。結(jié)合“3.23”出水事故教訓(xùn)給人以啟迪，必需仔細(xì)落實(shí)礦井防治水每一項(xiàng)日常工作，并建立健全水文地質(zhì)資料。
五、演習(xí)體會(huì)
1、本次演習(xí)是礦井各級(jí)人員對(duì)突發(fā)大事時(shí)的快速反響和應(yīng)急處理力量真實(shí)反映，不僅僅是演習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和熬煉提高的過(guò)程，通過(guò)本次水災(zāi)事故演習(xí)，大大提高了礦井各級(jí)人員對(duì)突水大事的應(yīng)急處理力量，為礦井安全有序的生產(chǎn)供應(yīng)了保障。
2、由于我礦六采區(qū)末端水倉(cāng)現(xiàn)正常出水量為340m3/h，且面臨具大的挑戰(zhàn)，一方面為六采區(qū)末端水倉(cāng)倉(cāng)容量?jī)H為850m3/h，而且水倉(cāng)為毛斷面，受水浸泡后很簡(jiǎn)單造成水倉(cāng)堵塞水泵或是水倉(cāng)報(bào)廢，六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面，目前的排水系統(tǒng)為臨時(shí)排水系統(tǒng)，投入大量的人力、財(cái)力，而且隨時(shí)處于危急的邊緣，沒(méi)有任何抗風(fēng)險(xiǎn)的力量。以前的突水事故演練只是虛擬的事故，而現(xiàn)今六采區(qū)時(shí)時(shí)面臨著這樣的威逼，令人難以心安。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為更好地貫徹和大力宣傳消防法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識(shí)，積極提高全體宿舍學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)宿舍學(xué)生發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力，更好地保護(hù)財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全，根據(jù)消防安全管理規(guī)定，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：
二.組織機(jī)構(gòu)
為確保此次活動(dòng)緊張有序開(kāi)展，特成立本次消防安全演練組織，負(fù)責(zé)方案制定、各項(xiàng)任務(wù)的組織協(xié)調(diào)。
1、消防安全演練組
總司令：xxx
現(xiàn)場(chǎng)指揮：建筑社區(qū)管理委員會(huì)全體成員
2.安全疏散小組
16號(hào)樓各宿舍宿舍長(zhǎng)
三.演練時(shí)間
20xx年11月13日
四.鍛煉對(duì)象
所有住校生
五.消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作
1.根據(jù)批準(zhǔn)的《消防安全演習(xí)方案》的'內(nèi)容，準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的設(shè)備；
(1)記錄報(bào)警聲(孫震負(fù)責(zé))；
(2)準(zhǔn)備滅火器；
(3)兩個(gè)裝有易燃物質(zhì)的鐵桶，模擬點(diǎn)火源(蘇珊布置)；
2.學(xué)生提前熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、出口和逃生方法；
3.演習(xí)前，各宿舍負(fù)責(zé)人將舉行消防安全知識(shí)宣傳和安全逃生教育。
六.消防安全演練實(shí)施過(guò)程
1.16號(hào)樓的音響播放警報(bào)，發(fā)出逃生指令，通知并組織所有住校學(xué)生撤離。
2.各宿舍負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，立即通知該宿舍學(xué)生發(fā)生火災(zāi)，并以*快的速度有系統(tǒng)地撤離樓下。同時(shí)，廣播中要播放一些心理暗示，比如“聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)老師的指示，不要驚慌，按照疏散路線走。3.靠近火源的學(xué)生宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽出滅火器滅火。
4.在樓負(fù)責(zé)人和宿舍負(fù)責(zé)人的組織下，沿疏散路線撤離現(xiàn)場(chǎng)；
5.宿舍離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)后，有序到達(dá)德信廣場(chǎng)，按每班排隊(duì)；
6.各宿舍負(fù)責(zé)人按宿舍人員清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)不齊的宿舍立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
7.當(dāng)所有學(xué)生撤離后，搜救隊(duì)將分組仔細(xì)搜索每個(gè)宿舍，確認(rèn)沒(méi)有人員后向演習(xí)總指揮報(bào)告。
七.相關(guān)要求
(1)各宿舍在宿舍外2號(hào)柱旁沿走道側(cè)有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。不急，不慌，安靜，快速，絕對(duì)不打鬧，不推搡(樓梯除外，不要急跑或跑太快以免摔倒)。
(2)值班教師和社區(qū)管理委員會(huì)全體成員要在演練中做好安全宣傳教育和管理工作；疏散應(yīng)有序進(jìn)行，以確保學(xué)生的安全，尤其是在走廊上。
(3)女生樓在六樓，每個(gè)樓梯設(shè)置一個(gè)導(dǎo)向件，共16個(gè)。
(4)疏散路線和順序
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇4
為落實(shí)應(yīng)急管理工作，緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力提高這一主線，全面加強(qiáng)我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系建設(shè)，按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定鎮(zhèn)20xx年度應(yīng)急演練計(jì)劃，請(qǐng)各村委會(huì)、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、人員密集場(chǎng)所責(zé)任人按照計(jì)劃，結(jié)合本單位、本部門應(yīng)急工作需求，制定并細(xì)化演練方案，完善各項(xiàng)措施，抓實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
一、要提高認(rèn)識(shí)，高度重視應(yīng)急預(yù)案演練工作
應(yīng)急管理是安全生產(chǎn)的最后一道防線。2017年8月，我省制定了《省生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法實(shí)施細(xì)則》，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、公布、備案、實(shí)施和管理等內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化。應(yīng)急預(yù)案演練是提高應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性的重要手段，各村委會(huì)、各部門、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)抓好應(yīng)急演練工作的重要意義，把應(yīng)急演練作為應(yīng)急管理工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開(kāi)展形式多樣、重點(diǎn)突出、有的放矢的應(yīng)急演練，全面提高應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件的能力，切實(shí)達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案、完善準(zhǔn)備、鍛煉隊(duì)伍、提高應(yīng)急救援能力的目的，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬z驗(yàn)鎮(zhèn)總體應(yīng)急預(yù)案編制是否合理，是否能夠滿足安全事故應(yīng)急救援工作需求，是否能夠滿足安全事故救援應(yīng)急情況下指導(dǎo)相關(guān)單位開(kāi)展應(yīng)急工作，滿足安全生產(chǎn)工作基本需求。
�。ǘz驗(yàn)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案及各單位、部門專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案編制是否合理，是否能夠滿足事故應(yīng)急救援工作開(kāi)展，指導(dǎo)日常安全風(fēng)險(xiǎn)防范。
（三）檢驗(yàn)安全事故應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布后，相關(guān)單位、部門的人員能否正確響應(yīng)。
�。ㄋ模z驗(yàn)相關(guān)部門、單位工作人員在發(fā)生事故后能否按預(yù)案合理開(kāi)展自救、互救，不因事故而造成次生、衍生災(zāi)害的再次發(fā)生，甚至于引發(fā)大的人身傷亡。
（五）檢驗(yàn)預(yù)案啟動(dòng)后，相關(guān)聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否正確有效運(yùn)行，各級(jí)組織是否嚴(yán)格按照安全責(zé)任制的要求，正確有效地組織開(kāi)展應(yīng)急響應(yīng)。
三、演練計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間安排
（一）全鎮(zhèn)在4月份前完成相關(guān)演練前期準(zhǔn)備工作，并根據(jù)各村委會(huì)、各部門演練方案統(tǒng)籌演練工作開(kāi)展。
�。ǘ└鶕�(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)內(nèi)在5月份開(kāi)展一次應(yīng)急演練工作，并于10月份開(kāi)展第二次應(yīng)急演練工作，演練結(jié)束后，上報(bào)相關(guān)演練工作開(kāi)展匯報(bào)。
（三）各村委會(huì)、各部門（不含學(xué)校）、煤礦等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其他人員密集場(chǎng)所根據(jù)各自行業(yè)和職能特點(diǎn)要求，自行確定演練內(nèi)容，并于20xx年4月10日前將演練方案報(bào)鎮(zhèn)人民政府，20xx年6月份前完成演練工作，演練結(jié)束后，上報(bào)相關(guān)演練工作開(kāi)展情況。
�。ㄋ模⿲W(xué)校要在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后完成消防（學(xué)生宿舍疏散）、防踩踏、地震、食品安全等內(nèi)容的安全演練和教育，最大限度地確保師生安全，并于20xx年10月30日前將演練方案報(bào)鎮(zhèn)人民政府，演練練結(jié)束后，上報(bào)相關(guān)演練工作開(kāi)展情況。
四、應(yīng)急演練注意事項(xiàng)
（一）應(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。
（二）高度重視、科學(xué)計(jì)劃。開(kāi)展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，給予資金等相應(yīng)支持，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與演練過(guò)程并擔(dān)當(dāng)與其職責(zé)相當(dāng)?shù)慕巧?/p>
�。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險(xiǎn)源特點(diǎn)、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)和氣象條件及應(yīng)急準(zhǔn)備工作的實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過(guò)程中組織指揮和協(xié)同配合問(wèn)題，解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足，以提高應(yīng)急行動(dòng)整體效能。
�。ㄋ模┲苊芙M織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實(shí)保證演練達(dá)到目標(biāo)的具體措施，各項(xiàng)演習(xí)活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施，參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則，確保演習(xí)過(guò)程的.安全。演習(xí)不得影響安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行，不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險(xiǎn)。
�。ㄎ澹┯蓽\入深、分步實(shí)施。應(yīng)急演習(xí)應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實(shí)施的原則，綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ)，特別是學(xué)校應(yīng)切實(shí)按分步預(yù)演到綜合演練的步驟開(kāi)展應(yīng)急演練，嚴(yán)防演練傷害的發(fā)生。
�。┲v究實(shí)效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)精干，工作程序要簡(jiǎn)明，各類學(xué)習(xí)文件要實(shí)用，避免一切形式主義，以取得實(shí)效為檢驗(yàn)演練質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急演練原則上應(yīng)避免影響公眾，如必須涉及有限數(shù)量公眾，則應(yīng)在條件比較成熟時(shí)擇機(jī)進(jìn)行。
五、相關(guān)要求
（一）確保安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)
應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴(kuò)大，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段，各級(jí)各部門必須高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，確保演練工作有序進(jìn)行，進(jìn)一步建立健全應(yīng)急救援體系。安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督管理，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督檢查。
（二）保障應(yīng)急準(zhǔn)備工作的有效開(kāi)展
每一次演習(xí)結(jié)束后，都要組織對(duì)整個(gè)演習(xí)的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評(píng)價(jià)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，組織力量對(duì)預(yù)案進(jìn)行修編完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。并根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果進(jìn)行全面分析，合理配備應(yīng)急救援所需的消防手段、各種救援機(jī)械設(shè)備、監(jiān)測(cè)儀器、堵漏和清消材料、交通工具、個(gè)體防護(hù)設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等，并定期檢查、維護(hù)與更新，始終保證處于完好狀態(tài)。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇5
為提高廣闊師生安全意識(shí)，增加學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃命、自救互救的力量，新林中心學(xué)校于 20xx年10月12日下午15：00勝利進(jìn)行了消防逃命演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮，副校長(zhǎng)姜國(guó)才、徐登寶為成員的'消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任教師依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的防火逃命演練方案。
3、10月12日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練發(fā)動(dòng)大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃命應(yīng)急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、10月12日14：30，實(shí)地逃命演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)展宣傳并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
5、撤離演練預(yù)備工作做好后，15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)頭。參與演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃命”，班主任
帶著本班學(xué)生有序地逃命到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練完畢后，劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)展了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增加了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全學(xué)問(wèn)和提高學(xué)生自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量，對(duì)創(chuàng)立平安校園奠定了根底。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇6
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：年段組長(zhǎng)
組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級(jí)演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí)，進(jìn)行班級(jí)模擬演練。
參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到：
1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的`安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。
8．老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇7
根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、安全演練主題
積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月17日上午10.15.
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
三、演練內(nèi)容
緊急安全疏散
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。裕�
五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織
�。裕�
六、疏散演練步驟
準(zhǔn)備工作：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
�。ǘ┑谝惶斓掠n程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
�。ㄒ唬┥衔�10：15，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
�。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。ㄈ┞�(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室；后三排的'同學(xué)，也以靠門、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室。
（四）每樓層西面五個(gè)教室（中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn)）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。
�。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離。
�。┰跇翘菘�，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
�。ㄆ撸└吣昙�(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。ò耍┰诓賵�(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿�，開(kāi)始做廣播操。
附件：疏散線路圖（略）
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇8
為確保醫(yī)院在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各部門員工能夠按醫(yī)院“滅火應(yīng)急疏散程序”行動(dòng)和明確自己的職責(zé)，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，使在醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，減小火災(zāi)時(shí)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)的損失，醫(yī)院將組織進(jìn)行一次消防演練。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的`，同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常醫(yī)療秩序的影響，特制訂本次消防演練方案，具體如下：
一、成立消防演練臨時(shí)指揮小組： 組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
顧問(wèn)：XXX
二、演練時(shí)間：
20xx年XX月XX日（周二）下午16：00。
三、演練范圍：
醫(yī)院XXX大樓。
四、參加人員：
各職能股室、臨床科室班組消防小組成員，每科或班組派一名職工模擬病員。在XX月XX日前各科室班組把參加人員名單送XX。
五、演練程序：
1、在住院綜合XX科樓層內(nèi)某個(gè)病房人為制造火警信
2、醫(yī)院總值班接到火警信號(hào)后通知XX及保安迅速到場(chǎng)查看。
3、確認(rèn)火警，立即展開(kāi)行動(dòng)：
1)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員電話通知醫(yī)院總值班，報(bào)警內(nèi)容包括： A報(bào)警者的姓名和地點(diǎn)
B發(fā)生火警的地點(diǎn)
C報(bào)警者已采取的行動(dòng)和需要的援助
2)總值班人員把情況通報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，并同時(shí)開(kāi)始執(zhí)行信息傳遞程序。
3)保安通報(bào)火警情況；
4、臨時(shí)指揮小組到XX負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。
5、由指揮小組發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指揮有關(guān)部門采取相應(yīng)的行動(dòng)。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副總指揮
成員z
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮部
2．現(xiàn)場(chǎng)指揮部：
指揮長(zhǎng)：逃生當(dāng)天行政值日
副指揮長(zhǎng)：逃生當(dāng)天年段值日教師
成員：逃生當(dāng)節(jié)課教師
負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令，做好現(xiàn)場(chǎng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
二、預(yù)警上報(bào)程序
應(yīng)急動(dòng)向發(fā)現(xiàn)者→值日行政、現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)→總指揮→下達(dá)命令→啟動(dòng)預(yù)案
三、安全集合地點(diǎn)：
善行樓廣場(chǎng)
四、在崗教師應(yīng)急工作職責(zé)
1．班主任負(fù)責(zé)平時(shí)對(duì)學(xué)生的疏散程序、路線、逃生技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。
2、班級(jí)責(zé)任人為啟動(dòng)預(yù)案的當(dāng)節(jié)課教師：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散的指揮，安全有序的撤離危險(xiǎn)區(qū)，必須在教室內(nèi)無(wú)人后方可押隊(duì)向下疏散。最后在指定地點(diǎn)集合，清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
3、樂(lè)知樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)樂(lè)知樓的兩個(gè)出口疏散的引導(dǎo)。
4、樂(lè)知樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。
5、樂(lè)知樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。
6、善行樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
7、善行樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
8、善行樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。
8、行政辦公室、各功能室的老師立即撤至集合點(diǎn)做好學(xué)生的有序集合工作。
各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)教師：組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計(jì)的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離危險(xiǎn)區(qū)。
9、其他老師和學(xué)校工作人員及時(shí)到安全集合點(diǎn)協(xié)助做好學(xué)生集合。
10、安全集合區(qū)的老師：體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
11、廣播負(fù)責(zé)警報(bào)音樂(lè)播放、維護(hù)校園廣播能正常使用。
12、傷員救護(hù)負(fù)責(zé)拿好基本藥品，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行基本治療，不能治療的，及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。
13、教務(wù)處、辦公室：對(duì)實(shí)施疏散撤離時(shí)各崗位教師履職的情況，及時(shí)進(jìn)行督促。
五、疏散撤離路線及順序
線路：原則就近樓梯的門，單列撤離原則，撤離順序?yàn)橐粯窍热龢亲詈�，如果是火�?zāi)，以著為點(diǎn)的樓層先撤。
一樓的教室：從教室的前后兩個(gè)門同時(shí)直接疏散到安全集合點(diǎn)。
體育課的班級(jí)從上操場(chǎng)往傳達(dá)室方向至達(dá)集合點(diǎn)
功能室一樓的`教室從傳達(dá)至方向撤至集合點(diǎn)，二、三樓按就近樓梯撤至集合點(diǎn)。
疏散程序：疏散程序（線路）
1．當(dāng)聽(tīng)到“緊急疏散”警報(bào)后，立即停止教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)節(jié)課老師迅速組織學(xué)生有序的進(jìn)行疏散。要做到明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則，避免引起擁擠阻塞（如有煙霧還需強(qiáng)調(diào)學(xué)生走的時(shí)候要低頭、貓腰，掩口鼻。）
2、所有在崗的老師及時(shí)調(diào)整迅速撤離辦公室，履行職責(zé)、避免空缺
3、在下樓梯時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口、樓道的老師應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全集合點(diǎn)后，樓道的老師再次巡視確認(rèn)沒(méi)有人員滯留的情況下撤離安全集合。
5、在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮報(bào)告，待總指揮下達(dá)命令。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、目的意義
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生面對(duì)突發(fā)暴恐事件的防范意識(shí)，提高面對(duì)暴恐事件的合理處理、自護(hù)自救及有效逃生避險(xiǎn)的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對(duì)師生造成的人員傷害，確保學(xué)校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實(shí)現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標(biāo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，開(kāi)展一次全校師生參與的校園防暴反恐應(yīng)急模擬演練。為切實(shí)提高本次演練的實(shí)效性，特制定如下方案：
二、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月24日下午
地點(diǎn)：xx小學(xué)校園內(nèi)
四、演練組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬⒊闪⒀菥氈笓]部，人員構(gòu)成為：
總指揮：xx
副指揮：xx
成 員：全體教職工
�。ǘ�、演練指揮部工作職責(zé)：
1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作�？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。
3、合理劃定學(xué)校及周邊演練、避險(xiǎn)場(chǎng)所、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號(hào)，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器翻墻進(jìn)入校園危及師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對(duì)和疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
（一）、演練場(chǎng)景
1、4:00分，學(xué)生們正在班里上課，老師們?cè)诮淌依铩⑥k公室等地活動(dòng)。這時(shí)，一男子趁學(xué)校人員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí)，闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開(kāi)學(xué)校，該男子不聽(tīng)勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校，校長(zhǎng)撥打報(bào)警電話，并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲，廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來(lái)，并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下，時(shí)刻保持警惕。
2、4:01分，班主任第一時(shí)間趕到教室，安撫學(xué)生，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
3、4:01分，防暴組及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具，對(duì)歹徒進(jìn)行威懾，盡量拖延時(shí)間，等待公安人員到來(lái)。
4、4:01分，疏散組趕到操場(chǎng)，將還在室外的個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室，并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強(qiáng)行進(jìn)入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對(duì)其進(jìn)行打擊，確保學(xué)生安全。
�。ǘ�、演練準(zhǔn)備
1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請(qǐng)專業(yè)人員到校指導(dǎo)，幫助學(xué)校完善方案，加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)。
2、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)。
3、準(zhǔn)備相應(yīng)的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報(bào)周邊單位及居民。
5、演練前對(duì)學(xué)生的宣傳教育。
6、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演。
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置，交代注意事項(xiàng)，特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）排查和學(xué)生身體狀況問(wèn)詢檢查（班主任負(fù)責(zé)）
9、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）
六、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的`師生，應(yīng)聽(tīng)從指揮部及各組負(fù)責(zé)人的指揮，行動(dòng)迅速有序。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇11
20xx年9月30日下午，安環(huán)科針對(duì)全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過(guò)程，培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí)，涉及人員80余人。
安環(huán)科針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準(zhǔn)備，成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC滅火器共10只，35千克ABC推車式干粉滅火器1只，設(shè)專業(yè)搶救車1輛�？倓�(wù)科在模擬火源、消防器具、現(xiàn)場(chǎng)解救器具、后勤補(bǔ)給等方面，準(zhǔn)備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全，避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,要冷靜、沉著，每個(gè)員工應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但參加培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能，使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到了積極作用。“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo)，強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的'方法，提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。員工認(rèn)真對(duì)待，順利完成演練。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為積極主動(dòng)。
現(xiàn)將演練情況匯報(bào)如下：
演習(xí)于下午一點(diǎn)三十分開(kāi)始。烘干操作人員在正常作業(yè)中，發(fā)現(xiàn)不明原因在網(wǎng)帶上冒黑煙，烘干操作人員立即向現(xiàn)場(chǎng)主管報(bào)告，主管察看后立即報(bào)告安環(huán)科及公司負(fù)責(zé)人，安環(huán)科及公司負(fù)責(zé)人迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，立即組織員工關(guān)閉蒸汽閥門，按平時(shí)教育的分工，由電工負(fù)責(zé)斷電，其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火并疏散事故現(xiàn)場(chǎng)周邊工人。辦公室負(fù)責(zé)人遂即向安監(jiān)局、119、120報(bào)告，并通知周邊企業(yè)。啟動(dòng)了應(yīng)急救援預(yù)案。
由于平時(shí)明確分工，加上指揮得力，演習(xí)比較成功，隊(duì)員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，15分鐘消滅火情。
第二階段為滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練，公司生產(chǎn)一線工人三人為一組進(jìn)行了滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作比賽。比賽結(jié)束后，副總指揮召集參加演練人員結(jié)合列隊(duì)，由總指揮對(duì)本次預(yù)案演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
本次演練時(shí)間緊、任務(wù)重，全體參演部門和人員沒(méi)有絲毫懈怠，發(fā)揚(yáng)了密切配合、群策群力、協(xié)同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風(fēng)，使演練取得了圓滿成功。從演練的效果來(lái)看，這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
此次演練雖然取得了成功，但是，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，需要我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)：
演習(xí)不足之處：逃生時(shí)不嚴(yán)肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，有些員工比較被動(dòng)。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、演練目的
為了落實(shí)市教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20xx-4-3
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員：各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
�。�1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始，并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
方案一：
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
方案二：
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái)：教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái)：西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的'老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場(chǎng)，方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假。
安全演練應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(zhǎng)：xxx（安全辦公室主任）成員：溫xxx（火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx、xxx負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(zhǎng)：xxx（政教處負(fù)責(zé)人）成員：xxx（負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的`緊急處理和救護(hù)）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx級(jí)組長(zhǎng)
各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級(jí)、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全）；負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)）；
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢(shì)蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
【安全演練應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章：
安全應(yīng)急演練預(yù)案08-03
消防演練安全應(yīng)急預(yù)案03-17
消防安全演練應(yīng)急預(yù)案07-08
應(yīng)急演練預(yù)案04-11
應(yīng)急預(yù)案演練03-27
生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案04-23