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我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了它一片廣闊的世界；在藍(lán)藍(lán)的天空中，誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它一雙堅(jiān)硬的翅膀，如果你問(wèn)我最愛(ài)什么？我會(huì)自豪地回答：“我愛(ài)讀書！”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠(yuǎn)航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無(wú)憂無(wú)慮，貪婪的汲取著知識(shí)，收獲著快樂(lè)。
我愛(ài)讀書。我的生活因?yàn)橛辛藭兊镁�。每天清晨，�?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí)，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過(guò)淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學(xué)的精神而感動(dòng)，更為那萬(wàn)里長(zhǎng)征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對(duì)我，如同一塊海綿，吸進(jìn)的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂(lè)；書，對(duì)我，好像一把金鑰匙，打開(kāi)的是萬(wàn)千世界；讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！
我愛(ài)讀書，每一個(gè)課間，我都會(huì)捧起自己喜愛(ài)的書來(lái)讀，無(wú)論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時(shí)，它給予你星光般的鼓勵(lì)，失落時(shí)，它給你花香般的慰藉，成功時(shí)，它給你清風(fēng)般的贊美。我喜歡有書相伴的.日子，因?yàn)樽x書可以怡情冶性。
我愛(ài)讀書，“讀萬(wàn)卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，也不會(huì)不理你，而是小心翼翼貢獻(xiàn)出自己的全部來(lái)幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發(fā)現(xiàn)了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗撵o而不低調(diào)；我愛(ài)讀書，因?yàn)樗艺\(chéng)而又百變；我愛(ài)讀書，是書開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛(ài)讀書，因?yàn)闀沁M(jìn)步的階梯，書是快樂(lè)的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來(lái)越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發(fā)了芽。閱讀伴我一路成長(zhǎng)，安慰著我，鼓勵(lì)著我，一路拼搏！
我愛(ài)讀書�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書吧！讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓主題學(xué)習(xí)滋潤(rùn)我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》！
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的`故事，盯著媽媽手中的書，我開(kāi)始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書籍了，
在讀書的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；
書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書吧！讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。可沒(méi)想到這短短的一句話，竟然給我?guī)?lái)終生的啟示。
以前我總是不讀書，所以作文也寫得很差。后來(lái)爸爸告訴我讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的意思：讀過(guò)很多書，肚子里才會(huì)有墨水，在寫東西的時(shí)候自然而然的.就能寫出東西來(lái)，。
于是我讀書的精神也興奮起來(lái)，開(kāi)始讀各種書籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、楊紅櫻作品等。我的作文也常常得優(yōu)+。
我又把這種方法告訴同學(xué)們，他們也有了不同程度的進(jìn)步。
當(dāng)然讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神給我的啟示也是有的：只有你認(rèn)真的讀書，才能獲得寫好作文的好方法。
后來(lái)，老師讓我把寫好作文的技巧說(shuō)給同學(xué)們，我說(shuō)：“只要認(rèn)真品味對(duì)你有益無(wú)害的書籍，就能寫出最好最妙最精彩的作文。”說(shuō)完，掌聲響起來(lái)了。
所以，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書》。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱 辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引著我，讓我寸步都離不開(kāi)它，我從小就愛(ài)讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后，我就更喜愛(ài)讀書了。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí)，所以只能拼音拼，50多個(gè)字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費(fèi)力，但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái)，因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花，動(dòng)情地開(kāi)放，在我上二、三年級(jí)時(shí)，讀書就不那么困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時(shí)，我可以體會(huì)到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò)；讀《長(zhǎng)發(fā)公主》，我會(huì)為公主能逃脫巫婆的`房子而感到興奮；讀《西游記》，我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng)，不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上，下著鵝毛大雪，我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了，又冷又困，突然想到今天還沒(méi)有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書，沒(méi)多久，我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷，躺在松軟的草地上，聞著百合花的清香……忽然，我覺(jué)得后面有人拍了我一下，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“該去睡覺(jué)了！”“再看一會(huì)兒！”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒，媽媽又來(lái)催我了：“天太晚了，你必須睡覺(jué)了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，就只好乖乖地去睡覺(jué)了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。
其實(shí)，我愛(ài)讀書，離不開(kāi)媽媽的熏陶。小時(shí)候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會(huì)纏著媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊(yùn)含的道理，但還是聽(tīng)的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥里，整齊地?cái)[放著大大小小的書，有帶拼音的小兒讀物，有內(nèi)容豐富百科全書，還有古代名人的文章錦集，一應(yīng)俱全。
我愛(ài)讀書，書給了知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)辨善惡，可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的`記錄中感悟高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍睦碛伞?/p>
我愛(ài)讀書，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書，他們說(shuō)這是閑書，可我不這么想，我覺(jué)得，讀書總是有好處的。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識(shí)，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫、笑話之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
不過(guò)，在讀書的過(guò)程中，我也遇到過(guò)許多困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自現(xiàn)；當(dāng)我在書店里不加選擇隨意借看時(shí)，爸爸建議我：讀一本好書，就是同高尚的人講話，反之還不如不讀；當(dāng)我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時(shí)，我又告訴自己：讀書而不積累，就像一個(gè)人身
入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結(jié)出來(lái)，讀書要積累，要思考，更要有選擇性。
我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》！
“讀一本好的書，就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書的.過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。 我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；，書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書》！
如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我智慧的頭腦，給了我一個(gè)廣闊的世界。
有時(shí)候，我問(wèn)自己，人為什么要讀書？如果沒(méi)有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)？！又記起于謙那句詩(shī)來(lái)：“眼前直下三千字，胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書。 莎士比亞說(shuō)：“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙鐣�(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書，人類將在刀耕火種的.原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛(ài)讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)年級(jí)2班的xx。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么，書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的`名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無(wú)比；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火？哦，世界原來(lái)如此奇妙！
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！同學(xué)們，讓書香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xx
20xx年xx月xx日
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是著名的蘇聯(lián)大作家——高爾基說(shuō)過(guò)的話，也是我最喜愛(ài)的讀書名言，他帶給我的啟示和利益更是多。
書籍中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，;書籍中的故事能使人一會(huì)兒淚流滿面，一會(huì)兒欣喜若狂;書籍中的寫作手法像是我們的作文輔導(dǎo)老師，正是由于這些因素，書籍像磁石一樣緊緊吸引著我，是我整天在書海中遨游。
以前，我還沒(méi)有開(kāi)通博客的時(shí)候，文章不知道怎樣寫才夠精彩，才能夠吸引人的眼球。每次老師布置的日記、作文都很犯難，每次都是思考上好一會(huì)兒，再動(dòng)筆，卻只能“擠”出一點(diǎn)兒;再思考上一段時(shí)間，又“擠”出一點(diǎn)兒來(lái)……就這樣，這里湊活一點(diǎn)那里取一點(diǎn)兒材料，七拼八湊的組合器一篇只有一頁(yè)多的作文交差。有一次，我實(shí)在沒(méi)啥寫了，只好請(qǐng)教老媽，老媽卻感嘆道：“是你讀的'書太少了!”從此以后，我讀的書多了起來(lái)，獨(dú)占了書櫥，我的知識(shí)豐富了起來(lái)，寫作水平飛速提高。
讀《自然百科》使我進(jìn)入了奇妙的自然世界;讀《三國(guó)演義》讓我了解了叱咤風(fēng)云的三國(guó)人物;讀《108個(gè)發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》讓我體會(huì)到發(fā)明者的艱辛與執(zhí)著……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書給我?guī)?lái)了知識(shí);帶來(lái)了進(jìn)步;帶來(lái)了驚喜，讀書使我的視野更廣闊。讓我們熱愛(ài)讀書吧!相信在這個(gè)名言的啟示下，我們會(huì)走的更遠(yuǎn)，爬的更高!
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我再這里演講的題目是《我愛(ài)讀書》，
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的.小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學(xué)們，讓我們都成為一個(gè)愛(ài)讀書的人吧，因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭蛽碛辛苏麄�(gè)世界。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的讀書名言是：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币馑际钦f(shuō)：一個(gè)人只有多讀書，寫起文章來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。這一點(diǎn)兒，我深有體會(huì)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，每次寫作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要寫什么，急得就像熱鍋上螞蟻。媽媽看我苦惱的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，杜甫不是說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’嘛，只有多讀些書，積累知識(shí)，開(kāi)闊視野，寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手�！贝蜻@以后，我一直把媽媽的話牢記在心，每當(dāng)星期天，我都會(huì)到書店去看書，在書的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，許多謎底都會(huì)在這本書中解開(kāi)。通過(guò)讀《綠山墻的安妮》讓我知道了什么是善良和感恩……當(dāng)然，我還從書中學(xué)到了許多寫作的方法，例如：首尾呼應(yīng)、總分總結(jié)構(gòu)等。我每天都堅(jiān)持從書中抄三句好句子，五個(gè)好詞語(yǔ)，我的作文水平一天比一天提高了。
后來(lái)，寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種享受，一種快樂(lè)。每次都能又快又好的完成任務(wù)，做到語(yǔ)句通順，主題突出，句子優(yōu)美。
現(xiàn)在，我更喜歡“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名言了，它使我從中得到了啟示：只要平時(shí)堅(jiān)持多讀些書，積累豐富的'好詞好句，寫起文章來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，也會(huì)使我們的生活更加豐富多彩!它已經(jīng)成為我的座右銘，會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)!
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五六班的武靖堯，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事情最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是讀書！我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開(kāi)始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書籍。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚水；也曾為《皇帝的`新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：森林古猿竟然是人類的祖先，滅絕的恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦，世界原來(lái)這么奇妙！我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，還從書中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂(lè)，書香最迷人！當(dāng)你打開(kāi)一本好書的時(shí)候，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼囊馑际钦f(shuō)：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了書。
記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，姐姐從書店給我買回來(lái)一大堆書，有《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，我隨意拿了一本一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。
有一次爸爸給我講烏鴉老鷹的故事，爸爸還沒(méi)有講完，我就說(shuō)：“最后牧羊人吧烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問(wèn)我：“你是怎么知道的?”我說(shuō)：“我早就看過(guò)，是烏鴉自不量力”。我一邊說(shuō)一邊取書，給爸爸看。
爸爸看了，拍拍我的`肩膀連連稱贊。從那以后，我更愛(ài)看書了�？磿嗔�，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
我愛(ài)讀書優(yōu)秀演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長(zhǎng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時(shí)候，我愛(ài)讀書。因?yàn)闀o了我快樂(lè)和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心
灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪�；因�(yàn)闀屛叶昧藧?ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗，生活因讀書會(huì)更精彩！ 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作，通過(guò)讀書和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài)，流露著真情實(shí)感的'散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過(guò)的歲月，是書籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光；是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧 里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有翅膀”。
讀書的孩子幸福多
比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪？
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。熱愛(ài)讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多！
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