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德孝文化演講稿(通用23篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的德孝文化演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
德孝文化演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是。⌒貘f還懂得吧食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如!
是誰給予我們的生命?是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰把我們撫養(yǎng)成人,教給我們許多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰?我會(huì)毫不猶豫地說:“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢?晌覀儏s不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的.愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對我們的愛是無私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!
“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
謝謝大家!
德孝文化演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼和臺下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙忙碌碌的。平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥。方成其。壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛,那是對大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮抛兊呢S富多彩;因?yàn)楦卸,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸,才?huì)有。愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸,我們才。明白了生活的真諦。
胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長的父母,生命源自你們的精心呵護(hù),成長源自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了。我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。
施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的'最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。
胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí),老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。
今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。
在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。
《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當(dāng)成自己的親人一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會(huì)盡孝的一種方式嗎?
我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
謝謝大家!
德孝文化演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是環(huán)保局的小英。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨而又榮幸的演講臺。此時(shí)此刻我的心激動(dòng)而又自豪,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)機(jī)會(huì)做“爭當(dāng)?shù)滦⒑们嗄辍钡难葜v。面對著德孝這神圣的字眼和臺下德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙忙碌碌的平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方成其高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥方成其壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛,那是對大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸,世界才變的豐富多彩;因?yàn)楦卸,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸,才?huì)有愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸鳎覀儾琶靼琢松畹恼嬷B。小時(shí)候聽評書《岳飛傳》,我第一次觸及到“精忠報(bào)國,忠孝難全”的字眼,但那個(gè)時(shí)候懵懂的我,并不甚明白這其中的含義。慢慢求學(xué)路,拳拳父母心,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),山高水長,在數(shù)千個(gè)晝夜痛徹骨髓的鄉(xiāng)愁中我才漸漸明白了這其中的道理。
胸懷感恩,感恩于給了我們生命,哺育我們成長的父母,生命源自你們的精心呵護(hù),成長源自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時(shí)間探望只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”又一次演繹成一幕幕人間遺憾的悲劇。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我知識的老師,感恩于給了我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的夫君,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)的人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。施人慎勿念,受施慎勿忘是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。胸懷感恩,感恩給予了我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。
每個(gè)人的一生和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí),老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。
今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。
我不是詩人,不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的'思想來思考我的價(jià)值;我不是歌手,不會(huì)用動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位,但作為一個(gè)普普通通的工作者,我深深的知道,在平凡的崗位上,也許只能創(chuàng)造普通的價(jià)值,但是,無數(shù)個(gè)普通能成就非常,無數(shù)個(gè)平凡能成就偉大。
在德孝文化進(jìn)機(jī)關(guān)的活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。
不思量,自難忘,多少個(gè)日子里我們起早貪黑,忙前忙后。不思量,自難忘,無數(shù)個(gè)節(jié)假日里,我放棄了和家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),而是在單位加班加點(diǎn),堅(jiān)守崗位。
我是在辦公室工作,主要從事環(huán)境信訪的接待,多年來,我本人嚴(yán)格按照:當(dāng)天接案、當(dāng)天轉(zhuǎn)辦、當(dāng)天查處、當(dāng)天反饋的要求。及時(shí)接報(bào),及時(shí)轉(zhuǎn)辦,沒有一件遺漏,做到了渠道暢通、接收及時(shí)、轉(zhuǎn)辦迅速、材料規(guī)范。
我們確立了服務(wù)于民的崗位目標(biāo)責(zé)任,打出了“一張笑臉相迎,一杯熱茶相待,一張名片相送”的服務(wù)品牌,為的就是解群眾之難。我們把群眾當(dāng)成自己的衣食父母,解決好群眾的事情,就是對父母交出的一份滿意的答卷。
有一次,我接到一個(gè)舉報(bào)電話。舉報(bào)人剛說幾句,態(tài)度就變得極端起來,后來就演變成了吼罵,我強(qiáng)忍著,耐心的和氣的解釋,可他還是大罵了我。也許這位舉報(bào)人被污染困擾已久,也許他對我們環(huán)保部門工作產(chǎn)生了偏見。我努力的說服自己,我想,老百姓罵我們,說明我們的工作還有差距,說明我們的接待還有缺陷。
《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把人民群眾當(dāng)成自己的父母一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?
想到這里,我不再和他理論,而是默默的、認(rèn)認(rèn)真真的記錄了他舉報(bào)的情況。直至后來,這位舉報(bào)者的事情得到解決,他打來電話向我道歉時(shí),我才流下了委屈的眼淚。今天,不正是有了和我一樣的千千萬萬在工作崗位上任勞任怨而奔忙的人們,才推動(dòng)著國家、社會(huì)和民族的車輪隆隆前行嗎?在自己平凡、普通、甚至渺小的崗位上盡職勁責(zé),不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩父母,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會(huì)盡孝的一種方式嗎?
我雖然是一個(gè)弱女子,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的好女兒,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
德孝文化演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的`赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會(huì)過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈(zèng)我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
德孝文化演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
要是人好,就一定要內(nèi)心好!即使長相再美,也沒用! 道德是一個(gè)旦古如一的話題,即使最強(qiáng)大的哲人也無力宣稱,他能從整體上營造一種文明, 我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提。 孔子說:“天下有道,丘不與易也”。大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮, 極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟。“斯是陋室,惟吾德馨”,“余獨(dú)愛蓮之 出淤泥而不染,濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長河,關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年,老話題不斷 賦予新內(nèi)含,今天的教育依然離不開品德教育。 學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性,修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開診的德育工作, 就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋(gè)沒有高尚品德的人,是不 能被社會(huì)所承認(rèn)的。 記得意大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個(gè)知識不健全的人能用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德 不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”
我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國 和民族最需要的.是具有道德高尚的知識者。 做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的, 道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的。 我們 想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說,在家里我們給勞累了一天的父親和母親端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說文明的話,做文明的事等等。我相 信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。 長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們,父親母親在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而 努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí), 我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。 讓我們從今天開始, 從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?謝謝大家。
德孝文化演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
道德是人生旅途中的一盞明燈,照亮每個(gè)絢麗的人生;道德是民族振興的一把鑰匙,打開通往成功與輝煌的大門;道德是懸于天宇的一片虹,引領(lǐng)全社會(huì)奮進(jìn)的方向。品味道德,才能點(diǎn)燃希望之燈;堅(jiān)守道德,才能照亮前行之路;弘揚(yáng)道德,才能通往燦爛明天。
沒有哪個(gè)人的心底不珍藏著道德,卻有許多人不明白,道德是什么,怎樣才算道德,如何才能做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人,首先要擁有一片孝心。父母給予我們生命,給予我們關(guān)愛,給予我們幸福。在我們前進(jìn)的道路上,加油吶喊;在我們失落的時(shí)光里,輕聲安慰;在我們成功的彼岸,歡呼喝彩。古語有言“百善孝為先!蔽覀冐M能做不孝子孫?
孟佩杰十二年如一日地侍奉養(yǎng)母;張蕾用全部精力照料失明的父親;畢淑敏雖無比繁忙卻依舊陪母親一起面對病魔,讓母親安詳?shù)刈哌^生命中最后的時(shí)光因?yàn)樾⑿,他們用?shù)年的時(shí)光,演繹出一篇篇感謝至深的孝的華章;因?yàn)樾⑿,他們的事跡照亮了人間的感恩之路,溫暖了我們向善的心靈。
做一個(gè)有道德的人,起碼要做到誠實(shí)守信。誠信是立人之本,交友之道,齊家之術(shù),平天下之道。孔子說:“人而無信,不知其可也!辈恢v誠信便無精神的立錐之所。
曾子信守諾言殺豬教子;韓信不忘對漂母之諾而以黃金千兩贈(zèng)之;楊震不受黃金而達(dá)到不自欺的慎獨(dú)之境;王秀珍雖遭遇鋪面拆遷仍不忘誠信待客,堅(jiān)持?jǐn)?shù)月等待為每一位手持購物券的'顧客兌換雞蛋他們用自己的行動(dòng)演繹了一首首誠信之歌,告訴人們:“索道于當(dāng)世者,莫良于誠”。只有所有的人都能誠實(shí)做人,誠信做事,我們的世界才能點(diǎn)燃希望之燈,邁向大同與和諧。
做一個(gè)有道德的人,根本是舍己為人,樂于奉獻(xiàn)。善待別人就是善待自己。在人生的旅途中,誰都可能陷入絕境。當(dāng)別人需要援助時(shí),為何不張開自己的雙手,奉獻(xiàn)自己的力量?
德孝文化演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
日前幼兒園正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認(rèn)識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。
我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的'行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。
道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實(shí)際行動(dòng)書寫了輝煌的人生篇章。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
德孝文化演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!
德孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈,積淀了中華民族深厚的道德文明精華。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨(dú)特基因,深深根植于中國人的內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。我們生而為中國人,最根本的是我們有以孝敬美德為精髓的中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價(jià)值觀。所以,弘揚(yáng)德孝文化,就是在積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而無論何時(shí)何地,我們都要牢記:弘揚(yáng)德孝文化,就是在涵養(yǎng)中華文明之根。
幾千年來,德孝文化為維系家庭和睦,政治社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了重要而積極的作用。德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化,是構(gòu)建中華社會(huì)人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器,實(shí)乃中華之根。新形式下,我們就應(yīng)該把弘揚(yáng)德孝文化上升到加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`高度上來。在思想上重視德孝文化,在生活中踐行德孝文化,在工作上推進(jìn)德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛和深遠(yuǎn)的,傳統(tǒng)中國文化從某種意義上講,就可稱為德孝的文化;傳統(tǒng)中國社會(huì)更是奠基于孝道上的社會(huì);德孝,也是中華文明區(qū)別于其他文明的重大文化現(xiàn)象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā),將人與人的關(guān)愛之情、責(zé)任之心推及至整個(gè)社會(huì)和國家,以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬物,最終形成和睦的家庭鄰里關(guān)系,這能使社會(huì)穩(wěn)定,國家政權(quán)穩(wěn)固。我們之所要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,包括德孝文化的傳承和升華。而今天,我們追本溯源,倡導(dǎo)德孝文化的教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀就顯得尤為重要,因?yàn)檫@樣做,就是在弘揚(yáng)先進(jìn)的傳統(tǒng)文化,涵養(yǎng)中華文明的根基,以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,”孝“是很重要的一部分。孝敬是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是人類出于社會(huì)本性追求的基本價(jià)值。德孝文化以”唯人為貴“為核心內(nèi)容,既是治國理政必須秉持的基本理念,又是從上到下的基本價(jià)值遵循,這些要求與當(dāng)代中國以富強(qiáng)、民主、文明、和諧等為內(nèi)容的國家層面的價(jià)值目標(biāo)具有高度的一致性。
忠孝禮義是中華民族幾千年道德行為的精辟總結(jié),是中華民族的美德。忠于國家,孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則。人類進(jìn)入信息時(shí)代。中國傳統(tǒng)固有的小家庭模式開始發(fā)生改變。人的思想觀念、行為方式、人際關(guān)系等,也都將產(chǎn)生巨大的變化。許多傳統(tǒng)文化正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就警示我們,一定要堅(jiān)守德孝文化,絕不能讓這個(gè)中國文化之根萎縮。
魯迅先生曾說:”不孝的人是世界上最可惡的人!艾F(xiàn)代社會(huì),德孝的形式與過去相比有了很大變化,但德孝的精神一脈相承。孝敬,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。德孝文化的推進(jìn)是社會(huì)文明進(jìn)步的象征,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn),是社會(huì)生活中人性美的充分展示。弘揚(yáng)傳統(tǒng)的德孝文化,建設(shè)一個(gè)更加文明、健康、和諧、進(jìn)步的社會(huì),正是構(gòu)建美麗中國和實(shí)現(xiàn)偉大”中國夢“的社會(huì)正能量。
德孝文化演講稿 9
同學(xué)、老師們:
大家下午好!
是什么?它就是道德,但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!蔽蚁嘈盼覀兊膰液兔褡遄钚枰氖蔷哂械赖赂呱械闹R者。現(xiàn)在我們都在宣傳關(guān)于怎樣做一個(gè)有道德的人,那什么是道德呢?對于我們來說,在家洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩;不挑吃穿,不亂花錢,勤儉節(jié)約。
在校見面行禮,尊敬師長,知禮重節(jié);互幫互助,關(guān)愛他人;愛護(hù)公物,關(guān)心集體,增強(qiáng)集體觀念。在社會(huì)上幫助孤寡,參與“講文明、樹新風(fēng)”,做“文明使者”。道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德,是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠的幫助。道德,是一種美德,更是一種智慧。道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
我們要做一個(gè)有道德的人,這是我們每個(gè)人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在的人太不道德,尤其是個(gè)別官員,從小媽媽就教育我們一定要做一個(gè)有道德的人,但他們做到了嗎?如果我是官員絕不會(huì)讓這種情況發(fā)生。
人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對個(gè)人還是對整個(gè)國家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會(huì)對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。我們只要留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,就不難發(fā)現(xiàn),凡是事業(yè)有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實(shí)上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發(fā)展的'廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?、做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。上課時(shí)要提前到教室進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學(xué)活動(dòng),下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,不能視而不見。
另外,我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。求人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說:“很抱歉。”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說謝謝?此搜莩觯鹬匮輪T,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭搶座位。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
善,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追。
德孝文化演講稿 10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是四年一班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣……可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的.心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
德孝文化演講稿 11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《孝德在我心中》
孝德就是尊祖愛親的品德,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!我們要怎么做才算是報(bào)答呢?最近我看了《德孝好書大家讀》感受更深了,其中一篇《把蘋果留給媽媽吃》讓我明白了孝順其實(shí)很簡單!
文章講述了一個(gè)8歲的小女孩———黎東艷,她有一個(gè)從小患小兒麻痹癥的.母親,天生就嚴(yán)重智障,走不了路。禍不單行。8歲那年,爸爸因病去世,從此,家庭的重?fù)?dān)就落在她的肩上,成了家里唯一的支柱,東艷她以一個(gè)孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)天天服侍媽媽,跟媽媽一道過起了艱難而又不乏快樂的日子,并以此感動(dòng)了社會(huì)各界,成為重慶市年齡最小的孝老愛親模范人物。
她去領(lǐng)獎(jiǎng)的那些天,心里一直放不下,她擔(dān)心媽媽餓了所以先蒸好兩天的饅頭,看到賓館整潔的擺設(shè),就想:如果媽媽能住上一晚該多好!服務(wù)員阿姨給她一個(gè)蘋果,她呆呆地看著,你們能想到為什么嗎?她不是不喜歡吃,也不是擔(dān)心還沒洗干凈,更不是等別人幫她削皮,阿姨問她:你怎么不吃?東艷說:“我想留給媽媽吃”多么淳樸的一句話!那位阿姨落淚了,我看到這里,眼睛也濕潤了——她比我們還小,而我們,平時(shí)吃蘋果的時(shí)候,媽媽挑又紅又脆的的給我,
我卻嫌?jì)寢寷]幫我削皮;吃飯的時(shí)候,我們抱怨飯菜不合口味;穿衣服的時(shí)候,我們指責(zé)媽媽不給我買漂亮的。跟她比起來,我們差遠(yuǎn)了。
同學(xué)們,父母對我們的愛是無私的,是不求回報(bào)的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們拿一雙鞋,給他們?nèi)嗳嗉,給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)學(xué)生所要做到的,都應(yīng)該做到,從小事做起,從我做起,讓孝德之花開在你我心中!
我的演講完了,謝謝大家!
德孝文化演講稿 12
各位家長、同學(xué)、朋友們:
大家中午好!
如今,宇宙變幻莫測,大地滄海桑田,人生起起落落,事情錯(cuò)綜復(fù)雜。青少年犯罪有增無減,犯罪手段變化多端,祈望我們的家長們引以為戒!
很高興能借助中國達(dá)德啟航教育這個(gè)平臺和大家分享如何教育孩子,培養(yǎng)孩子的心得。每個(gè)做家長的都有一個(gè)共同的愿望:就是“望子成龍,望女成鳳!倍枷M约旱暮⒆幽芷评O成蝶,都希望自己的孩子能創(chuàng)造超越自我的奇跡。要做到這些其實(shí)并不難,下面我想將我多年來的思索與大家分享,供大家參考。
首先,得讓我們的孩子從小學(xué)會(huì)感恩。請大家不要小看感恩的力量。其實(shí)整個(gè)宇宙就是一個(gè)施恩報(bào)恩的感恩循環(huán)體系,宇宙精神教給人類的最佳思維品質(zhì)就是感恩。月亮始終環(huán)繞地球,地球永遠(yuǎn)擁抱太陽,不離不棄、恒古不變、就是一種感恩。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,也是一種感恩。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,同樣是一種感恩。感恩是心靈成長的需求,不懂感恩,我們的心靈就會(huì)枯萎。感恩是對有限生命的珍惜,不懂感恩,我們的生命將暗淡無光。感恩是茫茫天地之間宇宙大愛的傳承,感恩是你我生命與生命相聯(lián)系的溫暖見證。無論是誰,要學(xué)做事,先學(xué)做人;要學(xué)會(huì)做人,先學(xué)會(huì)感恩。沒有感恩能力的人,他的智慧將永遠(yuǎn)不會(huì)開啟,他的潛力將永遠(yuǎn)得不到挖掘,他的靈魂將永遠(yuǎn)不可能被喚醒。那些受恩不報(bào)、恩將仇報(bào)之輩,永遠(yuǎn)都是遭人唾棄的可悲小人。要想讓自己得到大解脫、得到大自在,必須要知恩圖報(bào)、涌泉相報(bào)。
感恩得從孝道開始,大家都知道:“萬惡淫為首、百善孝當(dāng)先!币粋(gè)連他父母都不愛的人,絕不會(huì)真心實(shí)意去愛任何人。一個(gè)不懂感恩、不知孝道的人,一定是個(gè)可憐的人。因?yàn)椤皭廴苏呷撕銗壑谷苏呷撕阍怪!蹦銗廴巳,人人愛你;你恨人人,人人恨你。?dāng)你被愛包圍,你是快樂的。當(dāng)你被恨包圍,你不僅可憐,而且危險(xiǎn)。三字經(jīng)說得好:“凡是人,皆需愛;天同覆,地同載!泵總(gè)人都應(yīng)該有顆愛心,用這顆愛心去溫暖每一寸泥土的寒涼,把每張陌生的臉孔都看成親人的模樣,地獄也會(huì)變成天堂。唯有如此,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,我們的國家才會(huì)興旺,我們的世界才會(huì)安詳!
其次,必須讓我們的孩子從小勵(lì)志。一個(gè)人,理想有多大,舞臺就有多大。思想有多遠(yuǎn),你才可能走多遠(yuǎn)。讓孩子從小樹立崇高的理想,不僅要讓他們知道從哪兒來,更要讓他們知道往哪兒去。如果我們的孩子不知道要去何方,那他一定會(huì)迷失在路上。人在生活中,猶如行走在廣袤的沙漠里,漂泊在浩瀚的大海上。有的人,奔波了一生,漂泊了一輩子,依然找不到出口,靠不了岸,就是因?yàn)闆]有了方向。
但光有理想也不行,得讓我們的孩子從小養(yǎng)成披荊斬棘、遇水搭橋、見山開路的智慧和毅力。讓孩子有一種“君子胸懷納海,丈夫肝膽容天”的氣魄。讓孩子煉就一種“艱險(xiǎn)歷程通大道,遇難百折不回頭”的豪情,最終讓孩子明白“有志人生長進(jìn)取,無私天道總酬勤”的道理,讓他們感受經(jīng)風(fēng)歷雨的苦痛和見到彩虹的歡欣。永遠(yuǎn)讓我們的孩子記。骸吧挥懈沙鰜淼木,沒有等待出來的輝煌。
第三,好好培養(yǎng)我們孩子的素養(yǎng)、修養(yǎng)和涵養(yǎng)。讓我們孩子的道德品質(zhì)盡量變得厚重些!毙恼\賢者助,德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!斑@三字經(jīng)里可是講得很清楚!況且城門失火,一定會(huì)殃及池魚的。倘若從小不注重我們孩子的道德修養(yǎng),長大后我們的孩子一定會(huì)傷風(fēng)敗德,等到國法伺候之時(shí),首先殃及到的就是我們父母,受重傷的還是我們的父母。
培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),首先要學(xué)會(huì)一個(gè)字”忍“字。大家看看這”忍字頭上一把刀!“刀上還帶著一滴血呢!全靠下面這顆心托起,心小了刀就是兇器,心大了才能將這個(gè)刀穩(wěn)穩(wěn)的托起。俗話說得好:”事不三思終有悔,人能百忍便無憂!啊对鰪V賢文》里也說了:”是非只為多開口,煩惱皆因強(qiáng)出頭!叭绻覀兊暮⒆勇贩觌U(xiǎn)處都不知道回避,那事到頭來我們這些當(dāng)家長的就不自由了啊。天下最好的護(hù)身符就是一個(gè)”忍“字,很多事情,忍一忍就風(fēng)平浪靜了。此外,要讓我們孩子從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,須知”世事勸人休瞞昧,舉頭三尺有神明“!逼揭捉,會(huì)見神靈濟(jì)渡,瞞心昧己,便有邪祟出來“,這是《小窗幽記》里說的,很有道理,值得我們每位家長認(rèn)真的品味!恫烁T》也說了:”白日欺人難逃清夜之愧報(bào),紅顏失志空貽皓首之悲傷“。這些都充分說明,誠實(shí)的可貴。
再有,需引導(dǎo)我們的孩子學(xué)會(huì)交友,墨子有言”染于蒼則蒼,染于黃則黃“。一不小心讓我們的孩子交錯(cuò)了朋友,我們的孩子就會(huì)走向萬劫不復(fù),到時(shí)候后悔都來不及呀!孔夫子他老人家說過:”益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友偏僻,友善柔,友便佞,損矣“。所謂友直,就是那些直爽、坦率、真誠的人,這些人能認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。他們一生剛正不阿、光明磊落、坦坦蕩蕩、頂天立地。和這些人在一起,你會(huì)感到”一身浩然氣,千里快哉風(fēng)“。
所謂友諒者,就是那些”海納百川,有容乃大“的人。他們有容人之心,胸襟寬廣,豁達(dá)大度,他們的額前可以跑馬,肚里可以撐船,他們能容天下難容之事,能忍常人所不能忍,這些人”靜坐常思己過,閑談不論人非“。他們能做到”平心嘗世味,含笑渡人生!八麄冇兴芍裰貞,梅蘭之品格。和他們長期相處,就能做到夫子所說的”言寡尤,行寡悔“。能夠做到”抱怨短,報(bào)恩長!澳軌蜃龅綕嵣碜院,身如菩提,心似明鏡。
所謂友多聞,就是那些見多識廣的人,他們學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸,他們善于珍惜生命中的分分妙妙,不會(huì)枉度青春,不會(huì)蹉跎歲月,他們胸懷博大,思想深邃。在他們眼里,一花就是一個(gè)世界,一葉就是一個(gè)如來。與這些人在一起,你就會(huì)平和淡定,寧靜致遠(yuǎn),漸漸地你就會(huì)把富貴看作花中之露,把榮華看成草上之霜,從而擺脫名與利的痛苦糾纏,一心去追求精神和靈魂深處的快樂。同時(shí),也會(huì)好學(xué)不輟,積極向上,奮發(fā)有為。希望我們的孩子盡量去做這益者三友,盡量去交這三種好朋友。
另外三種損友盡量不要讓我們的孩子去靠近他們,因?yàn)檫@三種人大大的壞。∷麄円葱郧楸┰、常惹禍端;要么優(yōu)柔寡斷、躊躇不前;要么心懷鬼胎、口蜜腹劍。和這三種壞朋友在一起,我們的孩子會(huì)如履薄冰,如臨深淵,一不小心,便會(huì)粉身碎骨。所以交友要慎重,你朋友圈的質(zhì)量決定你的品位。
第四,一定要經(jīng)常將我們孩子的品行不斷地優(yōu)化。誰都知道,一個(gè)人,一旦品行壞了,越聰明越危險(xiǎn),智商越高,對社會(huì)危害越大。一副對聯(lián)這樣說的”好事多磨多勵(lì)志,惡習(xí)少染少憂心“,讓孩子養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,少染一些惡習(xí),父母就會(huì)少一分憂慮,少一些擔(dān)心。要轉(zhuǎn)變孩子惡劣的行為習(xí)慣,其實(shí)也很簡單,一點(diǎn)也不復(fù)雜。其一,老師也好,父母也罷,只要做到身體力行,言傳身教就可以了。你是個(gè)虛偽的人,就不要指望你的孩子誠實(shí),你想要你的孩子以后孝敬你,你必須先孝敬他的爺爺奶奶、外公外婆。你若是一個(gè)懶惰的人,你憑什么要你的孩子勤勞。還有,家長特別謹(jǐn)記,在麻將桌上,撲克牌邊等娛樂場所教育孩子是最沒有說服力的,你刁著一支煙叫孩子別學(xué)抽煙,你喝的顛顛倒倒而叫你的孩子別學(xué)喝酒,這難道不可笑嗎?其二,記得每天給孩子的大腦進(jìn)行一次刷新。人的大腦就像一個(gè)容器,時(shí)間長了必然會(huì)堆積這樣那樣的垃圾,如果不及時(shí)清除、打掃,長此以往,就會(huì)嚴(yán)重污染,污染至極,大腦就會(huì)癱瘓,到那候神仙都救不了我們的孩子。《了凡四訓(xùn)》不是有這樣的話嗎!”善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。“意思是說,當(dāng)你好事善事做多了,自然就會(huì)揚(yáng)名立萬了,即使你不想出名,你的名聲也會(huì)遠(yuǎn)播。如果壞事惡事做多了,一定會(huì)身敗名裂。這就是因果報(bào)應(yīng),誰也逃脫不得。所以一定要讓我們的孩子做新民,就像《禮記大學(xué)》所說的:”茍日新,日日新,又日新“。每天都讓孩子辭舊迎新,不斷地更新又更新,每天都堅(jiān)持自我改進(jìn),每天都能自我反省,每天都做到”博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之“。讓我們的孩子學(xué)問結(jié)合,學(xué)思統(tǒng)一,學(xué)以致用,我們的孩子才能順利成長,最后才能成才,成功。其三,讓孩子一定要養(yǎng)成”見人善,即思齊,見人惡,即內(nèi)省!耙粋(gè)人的內(nèi)心世界如果不被真善美所占領(lǐng),就一定會(huì)被假丑惡占領(lǐng)。我們一定要讓我們的孩子時(shí)常解剖自己,時(shí)常思考一下人生的意義是什么?活著究竟是為了什么?只有把這些問題思考清楚了,我們孩子的人生觀和價(jià)值觀才會(huì)明朗。當(dāng)然有些人生問題一時(shí)半會(huì)是想不明白的。只要我們讓孩子時(shí)時(shí)處處見賢思齊、勤學(xué)好問,或許有一天我們的孩子會(huì)豁然開朗,恍然大悟,有如醍醐灌頂、茅塞頓開。
第五,一定要讓我們的孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)經(jīng)典。讀經(jīng)典猶如吃精美大餐,意韻深長、回味無窮。有品位的人都知道,酒是陳的好,書還是古典好。如果我們的孩子一生不讀讀孔孟老莊、不讀讀唐詩宋詞、不讀讀四書五經(jīng)、不讀讀歷史哲學(xué),那我們的孩子一定是個(gè)精神上的殘疾人!墩撜Z》、《道德經(jīng)》這些書,2000多年來依然光芒四射,就是因?yàn)樗鼈兪墙?jīng)典!很多人一輩子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面,思想境界無法提高、心胸?zé)o法開闊,精神世界無法豐厚,最終只能成為一個(gè)低級趣味的人。這些低級趣味的人們,總是用一種異樣的眼光看待這個(gè)社會(huì)。認(rèn)為這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)人情冷漠、爾虞我詐的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)信仰缺失、道德論喪的時(shí)代,認(rèn)為這是一個(gè)自私自利、腐化墮落的時(shí)代。真是這樣嗎?我看未必。這或許只是那些只會(huì)抱怨、牢騷滿腹者心中的世界。須知”口乃心之門、眼是心之窗,“心中有什么,眼里就有什么。如果我們的孩子心中一片黑暗,那他眼里哪來的光明。法國著名雕塑家奧古斯特·羅丹先生說:”這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!皢螁我粋(gè)汶川地震就涌現(xiàn)了多少無私奉獻(xiàn)、大愛無疆的人,這是大家有目共睹的。
德孝文化演講稿 13
同學(xué)、老師們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)孝德中學(xué)生》。
百善孝為先!靶ⅰ笔俏覈膫鹘y(tǒng)美德。近千年來,它始終是衡量一個(gè)人品質(zhì)高低的重要標(biāo)志之一。這說明我國事一個(gè)很重視“孝”道的國家。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都還是學(xué)生,目前最重要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們不能滿足父母物質(zhì)上面的條件,但是我們可以滿足父母精神上的!比如說好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績讓為有你這么個(gè)好孩子而開心;也可以在他們放工后回家遞上一杯茶,為他們緩解緩解一天的疲憊;又或者在他們生日時(shí)為他們每一封信,送上一張自制的賀卡,只要是表達(dá)了自己的一份心意的,就都可以。
就拿我自己做例子吧,在往年我母親過生日時(shí),我做了一頓飯給我的媽媽,固然那不是我第一次下廚,但是那一次我很專心,我記得當(dāng)時(shí)是這樣的。我和朋友走在上學(xué)的路上,我問她“你媽媽生日的時(shí)候你送她什么?”她說“就賀卡啊,一對祝福語嘍!蔽衣牭胶簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想就這么簡單?下午在課間的時(shí)候也在想,要怎么才能送個(gè)好點(diǎn)的禮物呢?一張賀卡一句祝福太簡單了,總得花點(diǎn)錢送老媽點(diǎn)什么好的嘛,我把想法和班上一個(gè)關(guān)系好點(diǎn)的同學(xué)說了,她卻批評我說“一張賀卡一句祝福不是件不簡單的題目,是你用了心嗎?在說你要花錢為你媽媽買禮物,那那錢還不是你媽媽的?這不就是間接性的`,你媽媽自己買了樣?xùn)|西送給了自己?那這樣還有意義嗎?也許你的媽媽想要的不是什么昂貴的禮物,可能她想要的就是你那句簡簡單單的專心說出來的‘生日快樂!’現(xiàn)在的我們還是滿足不了父母的物質(zhì)需求的,我們能給他們的也只有那對他們最真誠的心,要滿足的是他們的精神需求!你自己好好想想吧!”
她一席話給我很大的觸動(dòng),我立即醒悟。放學(xué)回家我主動(dòng)做了飯,用冰箱里的食材簡簡單單的炒了幾個(gè)媽媽說愛吃的菜,這么做也不是想刻意確當(dāng)作禮物送給她,只是不想讓她這么累了回來還要伺候我吃飯,我現(xiàn)在能為她做的也就只有這些。不久媽媽回來了,我和媽媽一起吃過晚餐,我對媽媽說“不起,我沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有可以許愿的蠟燭,但是媽媽我有對你最真誠的心,祝你生日快樂!”
事情的經(jīng)過就是這樣,從那一次我明白了實(shí)在盡孝不一定就是要物質(zhì)上的滿足父母,我們現(xiàn)在能做的就只有一些看不出對父母的好的事,盡孝不一定要大肆宣揚(yáng),我為父母或誰誰誰做了什么,只要讓他們感到一絲熱和就可以了。
不過當(dāng)然盡孝不只是為父母,也有對老師的,對社會(huì)的,對國家的,一切的一切都需要,對老師要尊重,理解體諒老師。對同學(xué)要有親和力,互幫互助,增進(jìn)彼此之間的關(guān)系,建立美好的友誼。對社會(huì)也要會(huì)幫助那些需要幫助的人,積極參加愛心活動(dòng)。要保護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境。對國家要忠心!
最后,同學(xué)們,讓我們積極的行動(dòng)起來吧!努力做好一名孝德中學(xué)生!更好的發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)我們國家的“孝”道!
我的演講完畢,謝謝大家!
德孝文化演講稿 14
尊敬的評委、親愛的老師、親愛的學(xué)生:
大家好!我今天的演講題目是“感恩孝德”。
感恩和孝德是兩個(gè)非常重要的品質(zhì)。感恩之心,是一種感恩一切恩惠、學(xué)會(huì)感恩、心存感恩、積極回報(bào)社會(huì)的心態(tài);孝德之道,是一種尊敬父母、關(guān)愛家庭、履行社會(huì)責(zé)任的品德。
人在成長過程中,往往會(huì)受到很多人的恩惠,這些恩惠不僅著眼于物質(zhì)層面,更多的是心靈上的感恩。同時(shí),我們身邊還有那些與我們一同成長的家人。他們無時(shí)無刻不為我們付出著,無論是一頓飯,一件衣服,亦或是我們在學(xué)業(yè)、生活上需要的支持與鼓勵(lì),都體現(xiàn)了家人的深情厚愛。我們應(yīng)當(dāng)銘記于心,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩之道的人。
同時(shí),孝德也是我們作為一個(gè)人必須要具備的品質(zhì)之一。我們的父母為了我們的成長和未來默默地付出著。他們不辭辛勞地工作,盡全力支持我們的學(xué)業(yè)和發(fā)展,修繕家園,讓我們的生活更加美好。在父母身體不適時(shí),我們應(yīng)該更加關(guān)注他們的健康并陪伴在他們身旁。我們應(yīng)該尊敬他們的決策,并且尊重他們的人生意愿。這種情感的回報(bào)不僅是我們尊重父母的一種教育方式,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨碌?根本。
同時(shí),孝道不僅是向家長表達(dá)我們對他們的感激之情,同時(shí)也表現(xiàn)在我們對社會(huì)的關(guān)注和回饋。不斷的提升自己,幫助別人,為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),這些都是我們應(yīng)該做的事情。同時(shí),當(dāng)我們看到別人處境艱難時(shí),也應(yīng)該盡自己所能去幫助他們,這種互助互愛的正能量將會(huì)不斷積累,推動(dòng)社會(huì)更好地穩(wěn)步前進(jìn)。
總之,感恩與孝道,是人類最基本的情感之一。感恩之心與孝道之德是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。我們應(yīng)該通過對這些人生重要品質(zhì)的繼承和傳承,為社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)孝順,努力讓自己成為一個(gè)真正的“孝子良民”,將我們的心態(tài)和行動(dòng)影響給更多的人,讓感恩與孝道的力量可以傳遞下去,傳承不斷。謝謝大家!
德孝文化演講稿 15
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時(shí)此刻我感到十分的榮欣,首先請?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的.教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
德孝文化演講稿 16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是:我的孝德觀——中華傳統(tǒng)美德大家談。
中華民族是一個(gè)擁有傳統(tǒng)美德的民族,而慈孝是每個(gè)人都應(yīng)必備的?v觀千百年來中國的發(fā)展史,不少名人是從小就孝順父母,尊敬長輩的`,正是因?yàn)橛羞@樣的良好品質(zhì),才使他們獲得了巨大的成就。
在古代,那些孝子的生活環(huán)境十分惡劣,他們甚至連自己都吃不飽,穿不暖,卻總盡力地滿足父母的心愿,使他們感到無比的欣慰。比如東漢時(shí)期的孝子黃香,他九歲時(shí)母親就去世了,只剩下與他相依為命的父親。黃香小小年紀(jì)就幫父親做各種家務(wù),把所有自己能干的活全都擔(dān)了下來。
炎炎夏日,黃香的家里又悶又熱,蚊蠅在床頭飛來飛去,黃香想到父親勞累了一整天很辛苦,在這種天氣下睡不好,就不辭疲憊地用大蒲扇把床和枕頭都扇涼。把蚊蠅全部趕走,才叫父親睡下。
冬天到了,屋子外面刮著刺骨的寒風(fēng),被窩里也是冷颼颼的,黃香把父親的被窩用自己的體溫焐暖,使父親能夠安然入睡,這正體現(xiàn)了“百善孝為先”這句話的含義!
這樣的例子舉不勝舉,他們教育著我們,滲透著我們的心靈。我們現(xiàn)在就要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我們的期望,長大后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)孝道!
著名學(xué)者富勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“慈善行及至親,但不應(yīng)僅此為止!睂Υ,我們也要友好,體現(xiàn)出自身的美好品德。
在這個(gè)社會(huì)上,各種美德事例層出不窮,許多人都為之感動(dòng)。每一次盡力的搶救,每一碗溫暖的白粥,每一句暖心的話語,都包含著人與人之間的溫馨與關(guān)愛。
在生活中,身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我明白:美德是無處不在的,只要我們愿意 付出愛心,付出勞動(dòng),相信這種美好的力量會(huì)一直傳遞下去,讓全社會(huì)的人們都在和諧的大家庭中共同進(jìn)步,共同成長。
謝謝大家!
德孝文化演講稿 17
同學(xué)、老師們:
大家下午好!
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,三字經(jīng)中的“香九齡,能溫席”,說的是三國時(shí)期的黃香,九歲的時(shí)候,冬天睡覺前用自己的身體給父母暖被窩,夏天睡覺前用一把小扇子給父母扇枕頭。他對父母就非常孝順。在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”的故事,也感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父又娶一女為繼室。閔子騫對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來?偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的'。是太嬌慣了,他故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)栗不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親!
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng),她后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,“你知道你怎樣被奶水喂大,你知道你怎樣哭鬧到深夜,你知道你怎樣學(xué)會(huì)走路,你知道你怎樣被撫育成人,切莫忘你那白發(fā)雙親,切莫忘雙親受盡艱辛!切莫忘父愛崇高純潔,切莫忘母愛海一樣深!”孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
德孝文化演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸站在這個(gè)講臺上,向大家致以最誠摯的問候和最熱情的祝福。今天,我演講的主題是“感恩孝德”。
時(shí)光荏苒,我們走過了許多的日子,體驗(yàn)了許多的人生百味。在這個(gè)多姿多彩的旅程中,有一種情感始終伴隨著我們,那就是感恩。感恩是我們對他人付出的回報(bào),更是我們對人生的一種態(tài)度。而孝德,則是感恩之中最崇高的一種表現(xiàn)形式。
同學(xué)們,我們身處在一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì),有父母、兄弟姐妹和朋友。我們的一切成長和進(jìn)步,都離不開他們無私的關(guān)懷和支持。我們要時(shí)刻懷著感恩的心,珍惜來之不易的愛和關(guān)懷。
我們首先要感恩父母。父母是我們?nèi)松缆飞系牡谝晃欢鲙,他們(yōu)槲覀兏冻隽颂。他們給予了我們生命,用他們的努力和汗水,為我們提供了一個(gè)溫暖而寬廣的家。每一次家長會(huì),每一次考試成績的提高,都是父母們默默付出的結(jié)果。我們應(yīng)該盡快長大,承擔(dān)起一部分家庭責(zé)任,讓他們過上更幸福的生活。
我們還要感恩兄弟姐妹。他們是我們生命中最親密的伙伴,也是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中,他們總能給予我們鼓勵(lì)、幫助和支持。我們應(yīng)該珍惜兄弟姐妹之間的情誼,互相關(guān)心、互相尊重,共同成長,共同進(jìn)步。
我們還要感恩朋友。朋友是我們?nèi)松兄匾?精神寄托,在我們最困難的時(shí)候,給予我們溫暖和勇氣。一個(gè)真正的朋友,不僅在我們開心的時(shí)候分享快樂,在我們困難的時(shí)候也會(huì)伸出援手。我們應(yīng)該對朋友的寬容、理解和支持充滿感激之情,不斷精進(jìn)自己,以回報(bào)他們的友誼。
感恩孝德,并不僅僅是口頭上說說。更重要的是付諸實(shí)踐。我們要始終保持一顆感恩的心,從小事做起,盡自己的微薄之力,去關(guān)心、去照顧身邊的人。比如,我們可以主動(dòng)幫助父母做家務(wù),主動(dòng)關(guān)心兄弟姐妹的學(xué)業(yè)生活,主動(dòng)關(guān)心朋友的情緒和困難等等。通過這些實(shí)際行動(dòng),我們可以讓愛之火在我們的周圍蔓延開來,讓我們的生活更加溫暖、美好。
同學(xué)們,孝德是中華民族傳統(tǒng)美德之一,它承載著中華民族的歷史文化沉淀和精神追求。它不僅僅是對自己親人的一種尊敬與感恩,更是對社會(huì)他人的一種關(guān)懷與支持。承載著孝德思想的我們,必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
最后,我想在此呼吁大家,讓我們一起努力,將“感恩孝德”融入到我們的生活中。讓我們每個(gè)人從自身做起,用感恩的心態(tài),去關(guān)愛身邊的人、珍惜每一個(gè)讓我們感到溫暖和幸福的瞬間。相信當(dāng)我們用真摯的心去感恩孝德,我們的生活將會(huì)更加充實(shí),我們的人生將會(huì)更加美好!
謝謝大家!
德孝文化演講稿 19
各位老師、同學(xué)們:
大家好。
我是X年級六班的xx;我演講的題目是《崇尚孝德》
生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻(xiàn),那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心!庇姓l能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的'是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣?可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把
一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被子、整理房間時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了?孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。
謝謝大家!
德孝文化演講稿 20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一天早上我早早起來,下樓買了一些包子和一些油條,豆?jié){就免了,因?yàn)槲壹矣幸慌_豆?jié){機(jī)。我把泡好的豆子倒進(jìn)豆?jié){機(jī),加入一些水,走出了廚房,感覺好像忘了什么,可又沒想起來。于是我徑直走到爸媽房間,喊了一聲:“爸爸媽媽,起來吃早飯了!蔽以僮哌M(jìn)廚房一看,傻眼了:豆?jié){機(jī)按鍵還沒按呢!我說怎么好像忘了什么。我沮喪地按下按鍵,又失落地對爸媽說:”還沒好呢,我忘記按鍵了!蔽野执笮ζ饋,說:“你也太粗心了吧!”我媽也笑了,說:“沒關(guān)系,等幾分鐘吧!辛苦你了”。
一次午飯后我洗完了碗,準(zhǔn)備把地面拖一下。我先拿起手機(jī)放音樂《著魔》,邊聽邊拖地,可能是我“著魔”過頭了,一不小心頭撞到墻上,眼前金星直冒。那疼痛,真令人記憶猶新!總算完成了拖地,我一下子躺到了床上,腰酸背痛!雖然做家務(wù)很累,也發(fā)生很多令人啼笑皆非的事,但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務(wù)事真開心!
古語說得好:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蓖瑢W(xué)們,孝敬父母是中華民族的'傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德繼承下去。作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的并不多,就讓我們從做家務(wù)開始孝敬我們的父母吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
德孝文化演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“從小您就告訴我:告訴我做人要懂得孝,要知道和孝,是孝敬的孝和,是和氣的和!”
有一陣子,作業(yè)天天多的是滿天飛,真是怎么做也做不完。一天,老師仍然是布置了大量的作業(yè),我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家,開始奮筆疾書的寫了起來。
媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕的撫摸著我的頭,關(guān)切地詢問我:“孩子,慢點(diǎn)做,先把飯吃了吧,啊,等會(huì)兒給你泡杯茶,別心急啊,媽會(huì)一直等著、陪著你的!蔽衣犃诉@番話,頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭,我想哭,但忍住了。只是默默的吃著飯。
“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個(gè)不停,我氣憤的拍了一巴掌,因?yàn)槲艺跒槿李}傷腦筋,這時(shí),我已很困了。媽媽看了我,便說:“你先去睡吧,我來幫你想想吧!
我無精打采地點(diǎn)頭一下頭,便倒在床上一會(huì)兒睡了過去。
兩點(diǎn)整,我無意中醒了過來,看見書房的大燈還開著,心想:媽媽不會(huì)……想到這,我沖了進(jìn)去。只見媽媽靜靜地臥在書桌上,身上時(shí)不時(shí)地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,一直強(qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我·······你明天還要上班,你只是幫我想辦法解題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?!”
我一時(shí)間突然說不出話來了,媽媽卻笑著安慰我說;“我是你的`媽媽嘛,當(dāng)然要好好愛你、呵護(hù)你啦,傻孩子!”我此時(shí)終于擠出一句話:“媽媽,我以后一定要永遠(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!
孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖;孝是孩子放學(xué)歸來,在門口甜甜的一聲“媽媽”;孝是飯前搶著給父母盛飯的那一舉動(dòng)。
孝是什么?孝是成人后“;丶铱纯础钡哪欠菪囊;孝是功成名就之后的豐厚報(bào)答;孝是父母臥病后的悉心照料。
孝是什么?孝是一杯回報(bào)父母的美酒,溫馨,甜美。孝是心靈了盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒,持久的散發(fā)著清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬物;世界有多大,孝就有多大。
孝是什么?晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”,孝心之真,孝心之誠,打動(dòng)人心。古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
孝是什么?著名作家畢淑敏曾說過:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福;孝是一足成千古恨的往事;孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。孝——做人的責(zé)任和根基。對你的父母盡一片孝心吧!
“孝和是美,孝和是德,華夏大地,處處在傳播。孝和是美,孝和是德。孝和之聲,傳遍我中國!長大后我才懂得,做人要尊敬長者,那就是孝!”
德孝文化演講稿 22
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
當(dāng)五月柔和的微風(fēng)輕輕地從你身旁吹過,給我們帶來一絲絲的愜意。當(dāng)母親節(jié)悄然而至,我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。
每每聽到這首歌時(shí),我的眼里總會(huì)閃過晶瑩的淚花,會(huì)想起母親那張慈祥的臉,會(huì)想起母親那充滿無限愛意的眼神,更會(huì)想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒,你可曾關(guān)心體貼過父母,可曾用心的去體會(huì)母親為你所做的一切,今天我演講的題目是《與孝心同行》。
伴著嬰兒陣陣地啼哭聲,一個(gè)弱小的生命從此誕生了,母親心里充滿了無比的喜悅,久久不能平靜。
她親吻著,撫摸著自己的孩子,看著他那還未睜開的雙眼,臉上露出幸福的笑容,她久久地凝視著孩子……幻想著孩子的未來。她精心地照顧著自己的孩子,用甜美的乳汁哺育著孩子。
光陰似箭,日月如梭,孩子漸漸長大,身體也變地強(qiáng)壯了,而母親卻消瘦了,兩眼深深地凹了下去,但母親的心卻是幸福的——這個(gè)孩子就是我。
當(dāng)我7歲時(shí),能上學(xué)了,盡管家里不是很富裕,但母親總是要給我買最好的學(xué)習(xí)用具,不讓我受一丁點(diǎn)兒罪。
是的,母親對兒女的愛是無私的,父母愛兒女是無條件的愛,完完全全是一種崇高的自然的愛,你如果問你的母親:“你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好?”你的母親會(huì)這樣回答你:“因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆!边@種完全出于一片愛心的親情,無條件的施予而不計(jì)回報(bào),是多么的崇高而偉大。
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢?有人說,是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;有人說,是給予別人幫助的人,在我們的人生之路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩是一種情懷;學(xué)會(huì)感恩是一種情操。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從兩千多年前的孔子開始,孝德就被人們當(dāng)作“人之本,白善孝為先”成為人們立身處世,最基本的道德規(guī)范,最根本的道德信條。其實(shí)生活就像一杯水,洗去雜質(zhì),還是純凈而美好的,愛心就像蜂蜜細(xì)心攪拌后滲透在每一滴水里,使得整杯水都是甜的……
有人說,不孝敬父母的人絕不是一個(gè)能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣說,一個(gè)學(xué)習(xí)成績再好的學(xué)生,如果不孝敬父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動(dòng)中,一個(gè)行動(dòng),哪怕是一個(gè)微不足道的行動(dòng),也比那美麗動(dòng)聽的夸夸奇談強(qiáng)千百倍。
我想:我們?nèi)跣〉纳驗(yàn)槌惺芰烁改傅母改傅酿B(yǎng)育之恩而茁壯,我便因此承負(fù)起了珍愛生命的義務(wù),為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,展示生命之潛能,享受生命之歡欣,讓生命之花盡情開放,我們應(yīng)該快樂而堅(jiān)強(qiáng)的活著,只有這樣才是對于父母之愛最好的'報(bào)答。
到了此時(shí),我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”,他們可因風(fēng)浪而擱淺?被激流所吞沒?它們是否依舊風(fēng)雨無阻?勇往直前呢?其實(shí)我們每一個(gè)人又何常不是一只小船呢?真情是槳,奉獻(xiàn)是帆,揚(yáng)起帆,蕩起槳,讓我們在風(fēng)雨之中充實(shí)我們的人生完成自己的使命。
感謝父母給了我生命,讓我體會(huì)到人世間的親情與幸福,感謝老師的諄諄教導(dǎo),讓我嘗試了學(xué)習(xí)知識的快樂,感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷與幫助讓我擁有了一個(gè)快樂的校園,因?yàn)楦卸鞑庞辛宋宀实纳鐣?huì),因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹那楦,因(yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。
百行孝為先,讓我們平時(shí)的一言一行推積成一座小小的金字塔,用我們的一生回報(bào)父母,從我們自身做起“與孝心同行”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
德孝文化演講稿 23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
你好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)的一名普通學(xué)生。今天能站在這里說出我所說的孝道,我感到非常榮幸。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝順的是王壇蔣相村的兒媳虞蓉。她從不離開丈夫,照顧癱瘓的婆婆;所以無論何時(shí),孝道都不會(huì)過時(shí)!
有人說你不一定要成為一個(gè)成功的人,但你至少要成為一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感謝父母是我們成功的第一站。
請想一想,是誰在為我們撐起一片天空,用有力的臂膀遮風(fēng)擋雨?是誰給了我們驕傲的'翅膀來傳遞實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用辛勤的汗水澆灌了我們幸福的家園?
那是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們長大了,不再需要父母的支持,我們怎能忘記那一雙關(guān)心的眼睛?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?
怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
樹葉在空中盤旋,構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的動(dòng)作,那是樹對大地的感恩,那是白云飄在藍(lán)天上,那是對藍(lán)天的感恩。我知道孝道不僅是一種文化,也是一種行為。作為21世紀(jì)的青年和時(shí)代的驕傲,我們應(yīng)該把孝道付諸行動(dòng)。
我知道一個(gè)行動(dòng)比一百次覺醒和一百句美麗的話更重要!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!
親愛的朋友們,讓我們共同努力,建立永恒的孝道,留下永恒的生命奇跡。謝謝,我的演講完了。
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