有關(guān)幸福的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的有關(guān)幸福的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)幸福的演講稿1
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
今天,我演講的題目是:《為幸福而努力》
當(dāng)我們穿著校服,背著新書(shū),走進(jìn)校門(mén)的那一刻,是否有這種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師、同學(xué)……一切都是那么新鮮,一切都是那么的具有活力。這都讓我倍感親切。能在這樣的學(xué)校里上學(xué),我特別幸福。
記得在課堂上,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己幸福的源泉,很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣的回答是不準(zhǔn)確的,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。老師說(shuō):“我為人人,人人為我!贝丝涛也耪嬲庾R(shí)到,做為一個(gè)學(xué)生,我們都要去創(chuàng)造幸福,讓身邊的人因我而幸福。同學(xué)們,讓我們從今天起,為幸福而努力!
可是我卻發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學(xué),學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半途而廢,學(xué)期期末銷(xiāo)聲匿跡。成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。他們總認(rèn)為自己的`父輩為自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有吃、有喝、有玩。生活舒適美好。是啊,我們同父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是祖國(guó)建設(shè)所需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);共筑中國(guó)夢(mèng),那是我們中華民族的友好與奮斗。
同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M,讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān); 讓我們拉起細(xì)嫩的小手,學(xué)會(huì)奮斗,為明天的幸福而奮斗,創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲!
有關(guān)幸福的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從來(lái)沒(méi)有刻意地追求過(guò)幸福,也未曾對(duì)幸福的內(nèi)涵苦思冥想想過(guò)。因?yàn)槲抑溃灰矣眯母形,生活中到處都是幸福?/p>
“你抓穩(wěn)了,抓住我的手……”在一片嘈雜的3路車(chē)上,惟獨(dú)這句話顯的那樣清楚,仿佛就在耳邊。
那是一個(gè)老婦人抓住身邊的丈夫時(shí)的情景。年過(guò)花甲的老人明顯沒(méi)有多大的`力量,一手抓住扶手,一手護(hù)著自己心愛(ài)的妻子。他們把外世的人潮涌動(dòng),外世的推推擠擠都用自己的肩膀擋在了外面。手是已經(jīng)青筋暴出,明顯沒(méi)有年輕時(shí)的強(qiáng)壯,卻多了一份成熟?粗,看著,不禁有一股暖流涌上心頭,我詫異——原來(lái)愛(ài)也可以是這樣子的。
晚上,我在燈下看著《簡(jiǎn)愛(ài)》,沉浸在主人公的幸福之中。腦中不禁又想起了那個(gè)足可以讓時(shí)間止步的瞬間。“唔,好香……”抬頭一看,只見(jiàn)媽媽手中端著一杯紅茶,那是我最?lèi)?ài)的!袄Я司驮琰c(diǎn)睡吧。不要太累了……”看著桌上媽媽為我泡的茶,一縷一縷清煙飄了起來(lái),不免有些許的幸福感。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到高中階段了,每天晚上都是媽媽陪在我的身旁,端茶遞水的。一會(huì)兒又是牛奶、水果的,我對(duì)之視而不見(jiàn),只管抱怨自己有多么多么的累,全然不顧媽媽的辛苦。有人說(shuō):人一生下來(lái)就是來(lái)透支媽媽的身體的。從小在蜜罐中長(zhǎng)大的人對(duì)幸福視而不見(jiàn),不知道平平淡淡才是真吶。
幸福,的確不用苦思冥想,因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉叄谏磉吰降匕l(fā)生著的就是幸福。
有關(guān)幸福的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《幸福的味道》。
傍晚,天空中最后一抹霞光漸漸黯淡下來(lái),彎彎的月亮悄悄爬上樹(shù)梢。書(shū)桌前的我卻依然在奮筆疾書(shū),媽媽見(jiàn)我很是疲乏,十分心疼。不一會(huì)兒,她拿著香蕉來(lái)到我面前,憐愛(ài)地拍了拍我的肩膀,示意我多吃水果。看著媽媽離去的背影,我不由鼻子發(fā)酸,這就是幸福的味道,香甜絲滑,溫潤(rùn)我的心。
幸福是日常的水果,是一桌香噴噴的飯菜,是疲憊時(shí)媽媽送上的一杯熱茶。
有一天,媽媽像往常一樣為我吹頭發(fā),她總怕傷著我的頭發(fā),用手輕輕地觸摸著我的發(fā)梢,怕我坐著太累,便讓我把頭靠在她的腿上,如同哄嬰兒一般。我閉上眼睛,愜意極了,好像漫步在云端,飄飄然的.,我想這就是幸福的味道。
幸福是一個(gè)甜蜜的擁抱,是溫暖的觸摸,是關(guān)切的話語(yǔ),是媽媽的微笑。
有一次,我語(yǔ)文考試得了全班最高分,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我激動(dòng)不已,開(kāi)心得合不攏嘴。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神,老師也表?yè)P(yáng)了我。我想這就是幸福的味道。
幸福是一種肯定,是成功的喜悅,是朋友的祝福,是努力的付出。
幸福變幻莫測(cè),只要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,幸福每時(shí)每刻都在我們身邊。幸福,猶如卡布奇諾異?酀致詭闾;幸福,猶如一個(gè)火爐,溫暖著我們的心;幸福,又如同一縷陽(yáng)光,給我們帶來(lái)了希望;貞浶腋M,就像蜜糖在我們腦海中化開(kāi),久久不能忘懷……
有關(guān)幸福的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幸福好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所遺忘的話題,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谛腋V,但是人們總是不滿足,總是希望獲得的是那種幾億分之一機(jī)會(huì)的幸福,所以總是抱怨自己不幸福。
如果我們不去計(jì)較自己所獲得的利益多少,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己每天生活在屬于自己的小幸福之中。
小幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你善于去觀察身邊所發(fā)生的事,你就會(huì)很幸福比如,早上起來(lái)不用自己去準(zhǔn)備早餐,就有早餐吃、我們的學(xué)習(xí)條件不許多人的條件都好、我們比逝去的人幸福因?yàn)槲覀冞生活在陽(yáng)光下,呼吸著氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現(xiàn)。
其實(shí)幸福是我們不可或缺的一種生活調(diào)味料,正是因?yàn)槲覀兩磉叴嬖谥腋#畈挪粫?huì)顯得枯燥。
當(dāng)我們自己幸福的同時(shí),也不要忘記將這種幸福帶給他人,當(dāng)在公交車(chē)上遇到老人時(shí),我們讓座的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)給他人帶來(lái)小幸福,當(dāng)我們走在大街上看到有紙主動(dòng)彎腰拾起時(shí)就會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)幸福,在學(xué)校去主動(dòng)幫助別人,不僅增加了自己的.人際關(guān)系,也給同學(xué)帶來(lái)了小幸福。
正如法國(guó)的雕塑藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)的:其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!現(xiàn)在應(yīng)該改成:其實(shí)生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
在我們的日常生活中幸福無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì)去感受幸福,幸福就會(huì)常伴你左右。
幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾,總是回味無(wú)窮的。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福吧!
有關(guān)幸福的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
幸福是什么?幸福,在每個(gè)人眼中都是不同的。“幸!本褪沁@一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。
幸福是什么?幸福是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一份好心情。今年10歲的盲童劉浩熱愛(ài)音樂(lè),喜歡彈鋼琴,在他心中,媽媽是他一生中感到最美的人。因?yàn)樗臉?lè)譜都是媽媽刻的,每次媽媽都要刻到4、5點(diǎn)鐘。他還說(shuō):如果我是一臺(tái)電腦,媽媽就是主機(jī)。劉浩的生活態(tài)度給我們解釋了什么才是幸福,幸福就是積極向上、自信的生活態(tài)度。
幸福是什么?幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),是真誠(chéng)的贊美。重慶的一所篤坪小學(xué)某班的班主任王忠華老師,在偶然中發(fā)現(xiàn)了Michael·Jackson(邁克爾·杰克遜)的`舞蹈《Dangerous》,便和體育老師一起改成了適合學(xué)生跳的篤坪鄉(xiāng)村板的集體舞,這也成為了這座小學(xué)的課間操,也被網(wǎng)友評(píng)為最給力的舞蹈。讓我們一起傳遞幸福、關(guān)愛(ài)吧,這就是幸福。
幸福是什么?幸福是快樂(lè)的分享,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。山西的“最美女孩”孟佩杰12年一直照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。09年,她考上了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué),不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)” ,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)每天起早貪黑,悉心照料養(yǎng)母。這個(gè)“最美女孩” 再次給我們?cè)忈屃耸裁词切腋,幸福就是?duì)別人無(wú)私的奉獻(xiàn)。
幸福是什么?幸福,在每個(gè)人眼中都是不同的。在窮人眼中,幸福是能富裕起來(lái);在盲人眼中,幸福是能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,在我們眼中,幸福就是過(guò)好每一天,讓我們朝幸福出發(fā)吧!
有關(guān)幸福的演講稿6
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是憧憬,我常常在夜深人靜的時(shí)候,遙望南方那片靜藍(lán)的星空,讓我感受你摯純的情愫和星月?tīng)?zhēng)輝,耳邊不再想起鄧麗君的那首《星夜淚痕》。
幸福是你和我的心靈彼此傾訴,她從情感的天空里傾瀉而出,我用整個(gè)身心承受那自己所愛(ài)的人表訴的這綿延不絕的情意,那就是幸福。
幸福的每段都曾經(jīng)歷著期盼,焦渴地等待,同時(shí)還可能蒙生著幽怨,帶著愛(ài)意的嗔怪,有大悲,有大喜,還有著情感的起伏和交融。
幸福是經(jīng)過(guò)苦戀的兩個(gè)人,內(nèi)心純凈后的一種洗禮,可以感受到彼此內(nèi)心的所思所想,讓鏡里看花變得更澄,讓水中望月變得更昀,讓幸福變得頗具味道,那掙破時(shí)空障礙而來(lái)的幸福,使相愛(ài)的兩個(gè)人更加彌足珍惜。
幸福是你我對(duì)深情的呼喚,是愛(ài)戀的雙方相互欽佩與崇拜,傳遞世界上最美妙最和諧的聲音。
幸福是彼此思念對(duì)方時(shí)沉浸在甜蜜的旋渦里,不斷地?cái)噭?dòng)對(duì)方的心靈,時(shí)而會(huì)淚水翻涌,時(shí)而會(huì)欣喜若狂。
心緒疾走如風(fēng),從我的心頭悄悄掠過(guò)那一陣清風(fēng),也把我的幸福帶來(lái),并長(zhǎng)久地駐留在我的心中,我把這感覺(jué)向大家訴說(shuō),讓你們和我一起體味和感受愛(ài)情的幸福。
思緒如潮,幸福如潮,點(diǎn)滴的向我心頭襲來(lái)時(shí),人生的岸就開(kāi)滿了情海的浪花,親情、友情、愛(ài)情都是拍打幸福彼岸的激流,幸福再次將我的'心緒填滿,那縷縷情絲是我靈魂的財(cái)富,也是我追求人生的坐標(biāo)。
評(píng)委評(píng)語(yǔ):
當(dāng)“愛(ài)情的幸福”這樣一個(gè)話題從一個(gè)帥哥的嘴里說(shuō)出時(shí),我們從中都感受到你的幸福,謝謝你給我們講解了愛(ài)情的幸福。
有關(guān)幸福的演講稿7
感恩演講稿:在幸福中感恩 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“在幸福中感恩”。
樹(shù)木感恩于大地,用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài),以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來(lái)表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時(shí),好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無(wú)論他們有多累,都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣,都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車(chē)水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的`啊,如果沒(méi)有他們的精心研究與配制,哪里會(huì)有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們,我們的世界哪會(huì)如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺(tái),那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事,再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個(gè)世界,甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸福快樂(lè),我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,將來(lái)用智慧去回報(bào)生命,回報(bào)社會(huì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)幸福的演講稿8
假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸福......。當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是-安全,安全是最大的幸福!
得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽(tīng)聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧! 世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存 。
我們每一個(gè)在一線工作過(guò)的人都知道,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想3.18交通事故,假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如他不是在夜間駕車(chē),假如他能控制一下車(chē)速,或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車(chē)時(shí)能夠多問(wèn)一個(gè)是否有必要,假如......這些的假如對(duì)于死者已毫無(wú)意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會(huì)中的每一個(gè)成員都樹(shù)立安全意識(shí),那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的`幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山!
朋友們,說(shuō)到這,您或許已經(jīng)打開(kāi)了您那記憶的閘門(mén),那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說(shuō)我們!是怎樣填寫(xiě)、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?
千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
朋友,當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?
當(dāng)您未探明情況,采取措施叫要在井站動(dòng)火時(shí),你可曾想過(guò):那弧光閃爍的瞬間、國(guó)家財(cái)產(chǎn),人民的生命都將毀于一旦!
當(dāng)您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆燃燒彈!
當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!
當(dāng)您對(duì)別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候,你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!
是的,這些都是常識(shí),可就是這些常識(shí)是否印在你的腦海中,成為你行動(dòng)的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全.幸福的樂(lè)趣,演義生命的精彩!
安全.幸福((安全生產(chǎn)演講稿)
有關(guān)幸福的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
西邊的太陽(yáng)就快落山了,可它卻用最后一道曙光極力渲染了整片天空。此刻,這就是前所未有的幸福。
日落時(shí)分,家家戶戶都出來(lái)散步。有些年輕人在一起暢談;幾個(gè)老人在一起下棋;一些小孩子追逐打鬧,這是多么幸福的場(chǎng)景。
我來(lái)到小吃店要了些吃的。身旁經(jīng)過(guò)一對(duì)夫婦,他們領(lǐng)著剛會(huì)走路的孩子。一家三口穿著幸福的親子裝。孩子嚷嚷著餓了,男人進(jìn)店要了些吃的`,又跑到對(duì)面的商店買(mǎi)了牛奶。小孩子接過(guò)津津有味地吃著,女人小心翼翼地?fù)е,時(shí)不時(shí)用手帕擦擦孩子嘴邊。孩子突然把吃的遞到他媽媽嘴邊,但女人沒(méi)吃,而是摸著他的頭欣慰地笑著。他又去喂他爸爸吃,男人卻遞給他一瓶牛奶,孩子很高興地笑著、叫著。
這是一個(gè)看似平凡的小家庭,他們之間的感情卻是那樣的深厚、溫暖。男人女人細(xì)心地呵護(hù)這個(gè)小生命,整個(gè)家看起來(lái)無(wú)比幸福,就好像,他就是他們的全世界。
夜幕悄悄降臨,大街上的人漸漸稀少,一陣風(fēng)吹起,感覺(jué)涼涼的,我慢步往家的方向走著。隱隱約約看見(jiàn)前方有個(gè)人影。我加快腳步,仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸在那。他滿臉擔(dān)心的樣子,手中拿著我的衣服,看到我時(shí)仿佛放心了許多。他把衣服給我披上,我頓時(shí)感到溫暖了許多。
我們倆邊說(shuō)話邊走進(jìn)了院子,在微弱的燈光下,我清晰地看見(jiàn)爸爸頭上的白發(fā)。我想要握住他的手卻發(fā)現(xiàn)他的手很粗糙,他的手指上早就磨出了老繭,這讓我看著很是心疼。頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚打濕了我的瞳孔,模糊的,看不見(jiàn)了路,但有爸爸,我卻不害怕。
生活在世界上的萬(wàn)物,都有一個(gè)相同的歸宿。歲月奪走了爸爸的一切。他已不再像以前那樣強(qiáng)壯了,但在我心中,無(wú)論他怎樣,他都是我的爸爸。
太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣開(kāi)。‘小小的幸福其實(shí)就在我們身邊,需要我們用心去感受,但它也需要耐心的滋養(yǎng)。它不需要刻意留神,而是早已散遍了每個(gè)角落,感受到了的,他們會(huì)感覺(jué)很幸福,付出的,會(huì)感到更幸福,這便是幸福。
有關(guān)幸福的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
溫暖的陽(yáng)光伴隨你左右,也許這就是幸福;徐徐的微風(fēng)吹拂在臉龐,也許這就是幸福;嗅聞世間最美花的芬芳,也許這就是幸福。幸福就是上天派來(lái)采蜜的小天使,醞釀出濃郁芬芳的蜜汁;幸福就像是覅浮在空中的云朵,沒(méi)有繽紛的`色彩,但卻擁有別人沒(méi)有的純潔。
有一次,在我回家的林蔭道上,走著一群打打鬧鬧的小孩子。他們互相拿對(duì)方開(kāi)玩笑,可依然笑聲不斷,你來(lái)一拳,我來(lái)一腳的,還時(shí)不時(shí)撞到行色匆匆的行人,大家抱怨不停。我也心有怒氣?珊鋈辉谄渲幸粋(gè)打鬧的小孩子的口袋里,掉出來(lái)一張卡,正好跌落在我腳邊。我拾起一看,原來(lái)是一張公交卡。我想,可能他等下要坐公交車(chē),可又想他們?cè)诼飞洗虼螋[鬧,引起不少路人不滿。我又想給他一個(gè)教訓(xùn)。可我又無(wú)權(quán)拿別人的卡,拿了我豈不是私吞?百般選擇下,難以抉擇。公交車(chē)的喇叭聲響起,我才驚醒。眼看著他們就要上公交車(chē)了,我不管了,以百米沖刺般沖到公交車(chē)前。拍了拍他的肩頭,“嗨,你的公交卡掉了”他看了一眼,說(shuō)了聲“謝謝”便頭也不回的上了車(chē)。我心中的糾結(jié)才徹底罷休。心中蕩漾出一絲溫柔,也許這就是幸福。
幸福可能是吃到甜美蛋糕后的回味無(wú)窮;也可能是別人一句贊許后的沾沾自喜;也可能是陶醉于音樂(lè)中的盡情投入。幸福,無(wú)處不在!
有關(guān)幸福的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這是幾年前發(fā)生的一件事,但我還是記憶猶新,因?yàn)樗钌畹刈屛抑,媽媽是最(lèi)?ài)我的人。
母親節(jié)到了,我一起床,就懶懶地打了個(gè)哈欠,望著窗外陰沉沉的天空,仿佛老天不太高興似的。我想:“老天都不開(kāi)心,今天的事可能也不太順利。不過(guò),媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)感到驚喜吧?”于是,我高高興興地去吃早餐。
媽媽驚訝地看著我,像看怪物似的,然后說(shuō):“潔潔,今天是什么日子啊?吃飯這么快!有什么事呀?”“我……”我想了一會(huì)兒,又說(shuō):“今天的飯?zhí)贸粤,我才吃這么快的!眿寢岊D時(shí)喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃點(diǎn)!蔽衣(tīng)后,頓時(shí)明白媽媽是把母親節(jié)忘到腦勺后了。
我吃完飯,就從盒子里拿了20元錢(qián)去買(mǎi)花。
我歡天喜地跑出去,對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“出去玩了哈!”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)微微的聲音答道:“嗯,去吧!”
我拿著買(mǎi)花的錢(qián),像小大人一樣一家又一家地轉(zhuǎn)悠,那花真是漂亮,有熱情開(kāi)發(fā)的太陽(yáng)花,有風(fēng)情萬(wàn)種的'玫瑰花,也有純潔美麗的百合花……可是就是沒(méi)有我要的康乃馨。
終于,在一家極其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,經(jīng)過(guò)一番商議以后,我用20元買(mǎi)了10朵花。
我想:哼!老天雖然不高興,我卻有了如此好的運(yùn)氣,媽媽會(huì)開(kāi)心成什么樣子呢?我遐想著,不時(shí)開(kāi)心笑一下,有時(shí)竟笑出聲來(lái)。不知不覺(jué),我回到了家。
“媽媽?zhuān)澜裉焓裁垂?jié)日嗎?”我滿懷期待地說(shuō)。媽媽想了想,說(shuō):“什么節(jié)?”我無(wú)比興奮地叫道:“母親節(jié)!您的節(jié)日。看,我為您準(zhǔn)備的禮物!”我一邊說(shuō),一邊把花亮出來(lái)。媽媽頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,生氣地說(shuō):“買(mǎi)花做什么!又費(fèi)錢(qián)又不實(shí)用。再說(shuō)這是外國(guó)才過(guò)的節(jié)日……”我一聽(tīng),扔下花就跑到屋里委屈地哭起來(lái)。
哭了一會(huì)兒,心里便好受些。我悄悄往外望了望,卻看到感人的一幕:媽媽慢慢地?fù)炱鸹,插進(jìn)她最?lèi)?ài)的花瓶,久久地望著,流下了幸福的眼淚。
有關(guān)幸福的演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
幸福究竟是什么?
幸福就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山,我們每個(gè)人都“身在此山中”,從一些特定的角度來(lái)看它,只能看到它的一面,而不識(shí)它的“真面目”。因而,幸福是不能用幾句話就能輕易概括的,我們只能從幾個(gè)方面入手,“以一斑窺其全貌”,探求幸福的真諦。
幸福,是一種感覺(jué)。幸福不是考試,沒(méi)有人會(huì)為你評(píng)判分?jǐn)?shù)。只要你因?yàn)橐患虑槎械娇鞓?lè),你就是幸福的,哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績(jī),一次比賽中戰(zhàn)勝了對(duì)手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者,北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒勇奪金牌……在“幸!钡奶炱缴,所有的事物一律等值,與金錢(qián)和權(quán)力毫無(wú)關(guān)系。
幸福,是一種情感。既然它是一種情感,那就意味著你不能奢望幸福永遠(yuǎn)跟著你走。幸福好像一篇文章,好的文章當(dāng)然會(huì)被反復(fù)誦讀,但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來(lái)得快,走得也快。當(dāng)它在不經(jīng)意間來(lái)到時(shí),我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住它;當(dāng)它在不經(jīng)意間溜走時(shí),我們不必唉聲嘆氣,更不能“因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悲傷,從而又錯(cuò)過(guò)了星星”,而應(yīng)當(dāng)?shù)惶幹,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),并努力尋找下一次的幸福。
幸福,是一個(gè)結(jié)果。每一個(gè)幸福都會(huì)有自己獨(dú)特的時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因和經(jīng)過(guò)。幸福的要求其實(shí)并不多,它允許發(fā)生在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),起因可大可小,經(jīng)過(guò)可短可長(zhǎng),唯一的一點(diǎn)要求就是“人物”必須要有一個(gè)好的心情和樂(lè)觀積極向上的'生活態(tài)度。只要滿足了這些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中幸福的果實(shí),就在你的身邊。
總而言之,幸福基本上是一種以樂(lè)觀的生活態(tài)度為基礎(chǔ),由生活引起的快樂(lè)的感覺(jué)。幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學(xué)都能從現(xiàn)在開(kāi)始,描繪一幅屬于自己的幸福藍(lán)圖,并努力地去為實(shí)現(xiàn)它而奮斗。我相信,只要我們不懈地努力,幸福終將伴隨在我們身邊。
有關(guān)幸福的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)這幾天的排練,我們的獻(xiàn)詞都背得熟透了,就是有時(shí)冷場(chǎng)。這幾天,可把我給累壞了,是時(shí)候該‘收果’了!
“遲到了”我趕緊吃了一點(diǎn)飯就讓爸爸送我去‘許昌大酒店’。七點(diǎn)四十到了那兒,我想:他們?cè)诟墒裁?不會(huì)又要跑步吧!我急忙加快了腳步,在中間一大群人都做“運(yùn)動(dòng)”,我就趕緊站到隊(duì)里。
又過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去排隊(duì),再練一下。到了舞臺(tái)上,不論是排練還是正式演出我們都非常有感情、發(fā)自肺腑的去朗誦,去表演。我直出虛汗,可能是因?yàn)槲以缟咸绷耍瑳](méi)吃好。才造成的吧!老師讓我坐下歇會(huì)兒。
“請(qǐng)聽(tīng)少兒獻(xiàn)歌—”表演正式開(kāi)始了,每個(gè)人的心都很緊張,就怕表演不好,自己的努力不就白費(fèi)了!“為什么,隊(duì)鼓敲得那么振奮?為什么,……”,隨著朱婉青動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們進(jìn)入了母愛(ài)的世界。田涵冰和程浩配合的簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。雖然,我只在臺(tái)下,但是同樣也能感受到母愛(ài)的偉大。
在朗誦的時(shí)候,有的婦女代表的媽媽們,都落下了幸福的淚水。還有一位阿姨說(shuō):“我聽(tīng)著都想掉眼淚”。
一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下掌聲不斷,證明已經(jīng)很出色了。我在臺(tái)下也有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。心想:排練了那么長(zhǎng)時(shí)間最后竟然沒(méi)上。好可惜啊!
結(jié)束以后,有的`同學(xué)都感動(dòng)得哭了。那是一種快樂(lè)的眼淚。我想起剛才的情景,眼里閃著淚水。
的確!母愛(ài)是偉大的,母親是你最親的人家人,既然母親把你養(yǎng)大,是時(shí)候該報(bào)答他門(mén)了,
那一刻,全場(chǎng)的人都被感動(dòng)了,那是幸福的淚水。
有關(guān)幸福的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬(wàn)分,我覺(jué)得不能浪費(fèi)自己的'時(shí)間。
這是星期六的早上,“爸爸過(guò)來(lái)看!蔽矣檬种钢铱吹降奈恼抡f(shuō),爸爸從房間里出來(lái),仔細(xì)一看后說(shuō)了一些四字詞語(yǔ),我竟然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂。爸爸說(shuō):給你講一個(gè)故事。
從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽(tīng)人們講經(jīng),聽(tīng)著聽(tīng)著就學(xué)會(huì)了,也成了精,可以聽(tīng)懂佛祖說(shuō)話了。一天佛祖來(lái)到這里問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應(yīng)該是回憶過(guò)去,品味未來(lái)吧!狈鹱嬲f(shuō)給你一些時(shí)間,你思考思考。 說(shuō)完了就一道金光飛走了。
蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說(shuō):“為什麼不對(duì)呢!比缓缶秃土硪粋(gè)人說(shuō)笑去了。
過(guò)了一些時(shí)間,佛祖又來(lái)問(wèn)蜘蛛:你現(xiàn)在知道了嗎?蜘蛛沒(méi)有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時(shí)小草都枯黃了,小草沒(méi)有理會(huì)他。
蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問(wèn)他:“你現(xiàn)在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說(shuō):“珍惜現(xiàn)在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。
我聽(tīng)完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對(duì)幸福更加理解了。
有關(guān)幸福的演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
很高興有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的演講。今天我演講的主題是'幸!啊
幸福,一個(gè)多么美好的字眼,它是人類(lèi)亙古不變的追求,更是每個(gè)人一生最高的向往。關(guān)于幸福,可以衍生出無(wú)數(shù)的話題,今天我想從四個(gè)方面入手,和大家來(lái)共同探討一下幸福。
首先要探討的是幸福究竟是什么?有句名言說(shuō)的好,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,至于幸福也是如此,不同的人身處不同的處境對(duì)幸福都會(huì)有各自不同的看法和感悟:對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō),只要有一頓飽飯就是最大的幸福;對(duì)于疲憊不堪的人來(lái)說(shuō),只要能美美的睡上一覺(jué),就是幸福;對(duì)于孤苦伶仃的人來(lái)說(shuō),能有個(gè)親人相伴是幸福;對(duì)于心靈孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō),能找個(gè)愿意傾聽(tīng)心聲的人是幸福;對(duì)于迷路的人來(lái)說(shuō),能遇到個(gè)熱心人幫忙指路就是幸福。
漁夫與哲學(xué)家的故事想必大家都聽(tīng)過(guò):一個(gè)哲學(xué)家看見(jiàn)一位漁夫在海灘上曬太陽(yáng)覺(jué)得很奇怪于是就問(wèn)漁夫:'你怎么不去捕魚(yú)?“漁夫說(shuō):'我已經(jīng)回來(lái)了!罢軐W(xué)家說(shuō):'為什么不多捕一船?“漁夫答:'我們吃喝夠用了!罢軐W(xué)家說(shuō):'多捕魚(yú)可以多存錢(qián)呀!皾O夫搖頭道:'存錢(qián)干什么?“哲學(xué)家算道:'如果你每天多捕一船魚(yú),十五年后就會(huì)買(mǎi)很多船!皾O夫懶洋洋地說(shuō):'那又怎么樣?“哲學(xué)家認(rèn)真地說(shuō):'那時(shí),你就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在海邊曬太陽(yáng)了!皾O夫說(shuō):'我現(xiàn)在已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在這個(gè)海邊曬太陽(yáng)了!斑@則小故事告訴我們,幸福與否不能靠金錢(qián)的多少來(lái)計(jì)算,也不能靠事業(yè)的成功與否來(lái)衡量。一位百萬(wàn)富翁得到的'幸福未必就比一位平凡的漁夫多,而一位功成名就的企業(yè)家的幸福也不一定就多過(guò)了一位普普通通的小市民。所謂幸福并不是一種刻意的追求,而是一種淡然、一種簡(jiǎn)單,一種個(gè)人的感覺(jué)。
接下來(lái)我們要探討的是幸福究竟在哪里?曾幾何時(shí),我們偎依在父母的懷中,聆聽(tīng)這世間最美妙的話語(yǔ);曾幾何時(shí),我們挽著朋友的手,訴說(shuō)著我們真誠(chéng)的友誼;曾幾何時(shí),我們漫步在林中的小路,感受著自然給予的恩賜,這些看似平凡的往事如今都是值得我們珍藏的幸福,其實(shí)幸福近在咫尺,它就在我們生活的時(shí)時(shí)刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
朱自清先生在《背影》中寫(xiě)道他的父親是一個(gè)迂而不合時(shí)宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買(mǎi)幾個(gè)桔子,邁著蹣跚地步子越過(guò)月臺(tái),那胖胖的穿著黑布棉袍的背...