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新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男律雽W(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
小朋友們、老師們、家長朋友們：
大家早上好！在這綠樹成蔭、和諧奮進(jìn)的校園里，我們隆重的召開了“新生入學(xué)歡迎儀式”。首先，我代表躍進(jìn)小學(xué)的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子向各位家長百忙之中的到來，表示熱烈的歡迎；對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示由衷的敬意和衷心的感謝！
新的開端，凝聚著新的力量；新的起點(diǎn)，承載著新的希望。為了不辜負(fù)各位家長對(duì)躍進(jìn)的信任與厚望，為了將您的孩子、我們的學(xué)生培養(yǎng)成“德才兼?zhèn)洹边m合于社會(huì)發(fā)展需要的有用之才。在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)同全校教職員工本著為每個(gè)家庭培植希望，為每個(gè)孩子托起未來的服務(wù)宗旨，我們牢固樹立“學(xué)校以育人為本，教師以三愛為榮，學(xué)生以成材為志”的責(zé)任感和使命感，在我市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和深刻而高遠(yuǎn)的教育思想指引下，經(jīng)過反復(fù)論證，制訂了題為“走和諧躍進(jìn)之路，創(chuàng)敦品勵(lì)學(xué)辦學(xué)特色”的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃；確立了“和諧躍進(jìn)、德學(xué)并美”的辦學(xué)理念；明確了學(xué)校綜合辦學(xué)水平一年力爭全市上游，兩年位居上游達(dá)省標(biāo)，三年創(chuàng)全市一流學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。
為了扎實(shí)有效的.落實(shí)理念、達(dá)目標(biāo)，我們確立了“強(qiáng)師德、提師
能、抓課改、帶家長、促養(yǎng)成、達(dá)目標(biāo)”等“六字達(dá)標(biāo)”整體思路和實(shí)施“校園文化”建設(shè)工程，打造學(xué)校特色；推進(jìn)“311”三位一體育人工程，扎根養(yǎng)成教育；深化“課改”師能鍛造工程，提升內(nèi)涵質(zhì)量等“三項(xiàng)工程”發(fā)展策略。
在“十二五”開局年，我們以辦學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng)，分別向國家教育行政學(xué)院總課題組、中央教科所、省教育科研規(guī)劃辦等教育科研部門進(jìn)行《特色學(xué)校建設(shè)研究》、“德美”課題《落實(shí)圣賢文化攜手育賢才途徑方法研究》、“學(xué)美”課題《優(yōu)質(zhì)課堂與教學(xué)技藝運(yùn)用案例研究》，著力以科研促教研、以科研成果推動(dòng)課改的有效實(shí)施。同時(shí)，基于“教學(xué)改革要讓知識(shí)與學(xué)生生命相連”的深度思考，我們構(gòu)建了集“知識(shí)、技能、情感、心育、德育”于一課的“預(yù)習(xí)鋪墊→互動(dòng)探究→多元評(píng)價(jià)→精煉反饋→生命體驗(yàn)”等“五進(jìn)互融”和諧發(fā)展的有效課堂教學(xué)模式。以此進(jìn)一步提升學(xué)生的德學(xué)水平，提升學(xué)生的生命質(zhì)量。
為了對(duì)每一個(gè)孩子的終身發(fā)展切實(shí)負(fù)責(zé)，本學(xué)期，在學(xué)生還沒有正式上課之前的幾天里，按照暑假前的統(tǒng)一部署，我們陸續(xù)召開了“愛心伴孩子成長”教師讀書交流會(huì)；練功提能“教師說課大賽”；以及教師業(yè)務(wù)能力考核等工作。為新學(xué)期卓有成效的開展教育教學(xué)工作做好了精神上和行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
望子成龍的家長朋友們、渴望成長的孩子們：新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一同站在通往希望的起跑線上，家校攜手、和諧躍進(jìn)，把我們的孩子培養(yǎng)成“德學(xué)并美”有用之人。
最后，祝愿各位家長在陪伴孩子一路成長的分分秒秒中，順心順意；祝愿我們的老師在塑造每一個(gè)鮮活生命的時(shí)時(shí)刻刻中，快樂幸福；祝愿我們的孩子在家長和老師的呵護(hù)與教導(dǎo)下，開心進(jìn)步！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
同學(xué)們：
下午好！
我在教務(wù)處工作，今后同學(xué)們?cè)诮毯蛯W(xué)方面有什么想法、要求或建議，同學(xué)們可到圖書館樓105室，我及教務(wù)處全體人員竭誠歡迎同學(xué)們的光臨。
下面我講一下學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、師資設(shè)備、教學(xué)改革和教學(xué)管理方面的內(nèi)容，我主要簡略的介紹如下。
專業(yè)設(shè)置：談到招生專業(yè)，我首先說明一個(gè)問題。社會(huì)上有人認(rèn)為我們是服裝學(xué)院只有服裝專業(yè)，實(shí)際上我們學(xué)院不是這樣的。學(xué)院的服裝類專業(yè)有：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與制作、服裝制版與工藝、服裝營銷與管理、服裝表演、工商企業(yè)管理（服裝方向）、機(jī)電設(shè)備維修與管理（服裝方向）；另外有6個(gè)藝術(shù)類專業(yè)：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作；經(jīng)濟(jì)管理類的有：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、商務(wù)日語、電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷、旅游管理、涉外旅游、會(huì)計(jì)電算化；信息機(jī)電類的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)，共有32個(gè)專業(yè)，形成了以服裝類專業(yè)為龍頭，以熱門專業(yè)為重點(diǎn)，其他專業(yè)齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)的專業(yè)涵蓋了服裝、藝術(shù)、財(cái)貿(mào)、旅游、信息、機(jī)電、公共等七大學(xué)科。學(xué)院的專業(yè)建設(shè)是以服裝類專業(yè)為龍頭，以熱門專業(yè)為重點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)。近幾年，服裝類專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求；除此之外，一些熱門專業(yè)如機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)出現(xiàn)了招生、就業(yè)兩旺的局面。根據(jù)服裝行業(yè)的崗位需求和社會(huì)的需要，滿足服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生不同的特長和個(gè)性發(fā)展，學(xué)院在服裝設(shè)計(jì)（藝術(shù)設(shè)計(jì)）、服裝設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)與制作）的基礎(chǔ)上，增加了服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與表演）、服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與營銷）、服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與企業(yè)管理）、服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與設(shè)備管理）、財(cái)務(wù)管理、紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞采編與制作、表演藝術(shù)，今年省教育廳又批準(zhǔn)學(xué)院新上服裝工藝技術(shù)、針織品工藝與貿(mào)易、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。屆時(shí)，學(xué)院將有34個(gè)專業(yè)。學(xué)院形成了普通專科、試點(diǎn)本科、成人本科、在職碩士研究生等多種人才培養(yǎng)體系。學(xué)院現(xiàn)有普通專科（高職）、對(duì)口專科（高職）、五年制大專及成人大專、成人本科、試點(diǎn)本科、碩士研究生課程進(jìn)修班、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位和在職攻讀碩士學(xué)位研究生等多個(gè)招生類別和辦學(xué)層1
次。設(shè)有服裝工程與管理系、服裝藝術(shù)系、裝潢與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、國際貿(mào)易系、信息工程系、旅游系、機(jī)電系、基礎(chǔ)部等教學(xué)單位。面向山東、北京、上海、天津、黑龍江、遼寧、吉林、內(nèi)蒙古、河北、河南、山西、陜西、江蘇、新疆、西藏、四川、江西、貴州、廣西、廣東、福建、浙江、湖南、湖北、重慶、云南、安徽、甘肅等全國28個(gè)省、區(qū)、市招生。
眾所周知，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，狠抓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院在做好了行政、宣傳、學(xué)生管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好了師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和教學(xué)定位等工作。學(xué)院自建校之初就清醒的認(rèn)識(shí)到，沒有雄厚的師資隊(duì)伍，根本談不上優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，所以十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，并嚴(yán)格按照高職院校的師資標(biāo)準(zhǔn)招聘、培養(yǎng)師資，學(xué)院現(xiàn)有教師292名，全部具有本科學(xué)歷，是山東省高職院校中比例最高的學(xué)校，另外，碩士研究生43人，副教授及以上職稱的99人，“雙師素質(zhì)”教師186人，另外，20xx、20xx兩年考取研究生38人，今年已報(bào)名參加研究生考試的67人，按今年考取30人計(jì)，兩年后研究生的比例將達(dá)到38%，比高職高專院校教師設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)中的C級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（15%）高出23個(gè)百分點(diǎn)，超出A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（35%）3個(gè)百分點(diǎn)，較好的'滿足教學(xué)，特別是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要。學(xué)院作為培養(yǎng)實(shí)用型人才的高職院校，非常重視教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，并在資金上確保了教學(xué)設(shè)備的優(yōu)先投入地位；在規(guī)劃中堅(jiān)持“高、精、新”的原則，裝配了多媒體電教室、語音室、微機(jī)室、服裝工藝實(shí)驗(yàn)室、服裝專用設(shè)備實(shí)驗(yàn)室、服裝設(shè)備維修實(shí)驗(yàn)室、立體裁剪實(shí)驗(yàn)室、服裝材料實(shí)驗(yàn)室、服裝CAD設(shè)計(jì)工作室、制版室、裝潢設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、人物形象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、攝影棚、工藝美術(shù)創(chuàng)作室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室、旅游模擬實(shí)驗(yàn)室（標(biāo)準(zhǔn)客房、中餐廳、西餐廳）、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控設(shè)備實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、金屬工藝學(xué)示教室、機(jī)械制造示教室、服裝表演室及形體訓(xùn)練室等29類78個(gè)實(shí)訓(xùn)室；總投資2400余萬元，裝備了全省規(guī)模最大，現(xiàn)代化程度最高的服裝工藝實(shí)驗(yàn)室、服裝專用設(shè)備實(shí)驗(yàn)室、服裝CAD設(shè)計(jì)工作室以及服裝表演訓(xùn)練室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。達(dá)到了人手一臺(tái)，人手一機(jī)，較好的滿足了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，為學(xué)生職業(yè)操作能力的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院確定了培養(yǎng)“高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)定不移地走“創(chuàng)名牌、樹品牌，打造核心競爭力”的內(nèi)涵式發(fā)展之路。學(xué)院教學(xué)科研成績顯著。學(xué)院以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以就業(yè)教育為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，教育質(zhì)量優(yōu)良，在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。200余名學(xué)生在全國、省
級(jí)服裝表演、服裝技能、信息、機(jī)電等大賽中獲獎(jiǎng)，展示了較高的基本理論和基本技能水平、良好的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，更新教育理念，大力推進(jìn)創(chuàng)建10個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、20個(gè)特色專業(yè)、30門精品課程的“一二三”精品工程，打造10個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、100名名師，1000名名生的“十百千”精品工程，建設(shè)10個(gè)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、10個(gè)示范教學(xué)基地、10個(gè)骨干就業(yè)基地的“三一O”教學(xué)精品工程�！胺b設(shè)計(jì)”等專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)，“服裝設(shè)計(jì)學(xué)”、“服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”等課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。學(xué)院重視科研工作，近年來承擔(dān)省級(jí)科研課題20余項(xiàng)，在核心刊物發(fā)表科研論文數(shù)百篇。大力加強(qiáng)教材建設(shè)，學(xué)院教師在30余套各類教材中擔(dān)任主編。
學(xué)院實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、學(xué)研合作、訂單培養(yǎng)、校企合作”等人才培養(yǎng)模式。學(xué)院與國務(wù)院國資委職業(yè)職業(yè)經(jīng)理研究中心和科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心聯(lián)合建立人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，與中國聯(lián)通、杉杉集團(tuán)、紅領(lǐng)集團(tuán)、新郎希努爾集團(tuán)、國人西服、航天特車、岱銀集團(tuán)、魯能電纜等知名企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，在上海、蘇州、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立了70余家教學(xué)實(shí)習(xí)基地；與山東琴雅服飾集團(tuán)聯(lián)合建立“山東服裝職業(yè)學(xué)院琴雅學(xué)院”；與多家知名企業(yè)聯(lián)合舉辦技術(shù)培訓(xùn)班，實(shí)行訂單式培養(yǎng)。
學(xué)院積極探索開放式聯(lián)合辦學(xué)的路子，與國內(nèi)外高校、企業(yè)廣泛建立友好合作關(guān)系。學(xué)院已與美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本、韓國、馬來西亞、泰國、臺(tái)灣等多所知名大學(xué)及國際企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，聘請(qǐng)了一批外籍專家、教授來校任教，有計(jì)劃地選派教師到國外進(jìn)修、講學(xué)和參加國際學(xué)術(shù)交流，深入開展科研、人才培養(yǎng)等合作，每年選拔部分優(yōu)秀學(xué)生赴國外學(xué)習(xí)、研修，國際化辦學(xué)特點(diǎn)日益明顯。
學(xué)院為學(xué)生成功成才開辟了“四條通道”。一是進(jìn)入省內(nèi)外大中型企、事業(yè)單位工作。畢業(yè)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位和社會(huì)各界好評(píng)，就業(yè)率達(dá)到了98%以上，用人單位滿意率達(dá)到95%以上；二是升入本科院校繼續(xù)深造。1000余名畢業(yè)生考取了南京大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、山東大學(xué)等高校的碩士研究生、本科生；三是赴國外研修。200余名同學(xué)現(xiàn)在日本、韓國、俄羅斯等國家留學(xué)、研修；四是自主創(chuàng)業(yè)。100余同學(xué)創(chuàng)辦了自己的公司。此外，學(xué)院還積極鼓勵(lì)大學(xué)生征兵入伍。實(shí)現(xiàn)了“讓所有畢業(yè)生有適合的工作崗位，讓多數(shù)畢業(yè)生有滿意的工作崗位，讓部分畢業(yè)生有理想的工作崗位”的就業(yè)目標(biāo)。
學(xué)院立足于高等職業(yè)教育，始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，走質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益協(xié)調(diào)發(fā)展的道路。學(xué)院堅(jiān)持“一切為
了學(xué)生”的指導(dǎo)思想，確立了“創(chuàng)業(yè)建校、精品立校、文化興校、制度治校、環(huán)境樹�！钡霓k學(xué)理念，明確了“為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為全省服裝職業(yè)教育服務(wù)，為省內(nèi)外服裝行業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)定位，提出了“建一流服裝學(xué)院”的發(fā)展目標(biāo)和“培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，在實(shí)踐中探索出了一套成功的辦學(xué)模式。學(xué)院20xx年被國務(wù)院國資委授予“企業(yè)自主創(chuàng)新人才孵化基地”、科技部國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心授予“三維CAD教育培訓(xùn)基地”。學(xué)院先后被評(píng)為“全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)�！�、“全國最具特色高等職業(yè)院�！�、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“最受企業(yè)歡迎的山東職業(yè)技術(shù)院�！�、“最受山東家長歡迎的十大學(xué)院”、“全省高職院校最具就業(yè)推動(dòng)力獎(jiǎng)”、“山東省企業(yè)教育培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“山東省服裝行業(yè)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”、“市級(jí)文明單位”、“泰安市職業(yè)教育先進(jìn)單位”等。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力”，也是山東服裝職業(yè)學(xué)院的強(qiáng)校之源。教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，是學(xué)院創(chuàng)建“特色高職院�！钡母�。學(xué)院為提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷更新教育理念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改善教學(xué)方法，進(jìn)行了定單式培養(yǎng)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、案例教學(xué)、導(dǎo)師制培養(yǎng)、分層次教學(xué)、名師工程、精品課程建設(shè)等一系列教學(xué)改革；根據(jù)畢業(yè)生、用人單位反饋的信息和企業(yè)崗位需求，修訂教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)建科學(xué)的課程體系；尊重學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“從技能培養(yǎng)轉(zhuǎn)向能力培養(yǎng)、由就業(yè)教育走向創(chuàng)業(yè)教育”，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生就業(yè)后創(chuàng)業(yè)積蓄了潛力。
同學(xué)們，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我相信，在學(xué)院老師的共同努力下，大家一定會(huì)在服裝學(xué)院這片沃土生根發(fā)芽，茁壯成長，通過自身的辛勤勞動(dòng)，為自己的創(chuàng)造一個(gè)輝煌燦爛的明天。
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
老師們、家長們、孩子們：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師真誠地歡迎一年級(jí)的小朋友們加入鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭，祝賀你們成為一名光榮的小學(xué)生。
進(jìn)入了小學(xué)階段，你的生活中就又多了一件辛苦但很快樂的事情，那就是學(xué)習(xí)。在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對(duì)你的殷切希望，我們希望你能成為一個(gè)健康、善良、智慧的孩子。在這里給你們提出四個(gè)希望：
一、希望做一個(gè)文明，懂禮儀的孩子。
見到老師、家里的長輩要主動(dòng)問好，課間做有益的游戲，上下樓靠右走，講衛(wèi)生，不亂人垃圾、不隨地吐痰。愛護(hù)花草樹木，不進(jìn)入花壇不攀爬欄桿，吃飯時(shí)，安靜、整潔，不浪費(fèi)糧食。
二、希望你做一個(gè)善良，誠實(shí)的孩子。
我們共同生活在一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)就是我們的親密伙伴，當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時(shí)，伸出你的雙手，既能幫助別人，又會(huì)快樂自己。不說謊話，答應(yīng)別人的`事要做到，誠實(shí)的面對(duì)別人和自己。
三、希望你做一個(gè)愛閱讀、會(huì)思考的孩子。
愛閱讀的孩子不會(huì)寂寞，不會(huì)變壞，書會(huì)告訴你做人的道理，會(huì)幫助你思考，給你啟發(fā)。希望你們和爸爸媽媽一起閱讀。
四、希望你們做一個(gè)健康、獨(dú)立的孩子。
從現(xiàn)在起，你就不能像幼兒園那樣什么事都依賴爸爸媽媽，生活中你要學(xué)會(huì)自己洗臉、刷牙，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，自己完成作業(yè)、書包、清理課桌……
我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸媽媽：我已經(jīng)長大啦！
親愛的小朋友們，我們相信：明天，你的表現(xiàn)會(huì)更出色！祝你健康、快樂！
感謝所有家長您對(duì)鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任，有了您的配合，我們將會(huì)為孩子創(chuàng)造更加美好的未來。
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的XXX副主席，同志們，朋友們，同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里舉行同心育才工程歡送新生入學(xué)儀式。在此，我代表全縣各族人民，對(duì)大家的到來表示人咧的歡迎，對(duì)市政協(xié)和XXX開發(fā)公司表示衷心地感謝！對(duì)獲得資助的優(yōu)秀學(xué)生表示祝賀！
由于我縣經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，部分群眾生活仍然比較貧困，家庭貧困學(xué)生上學(xué)難的問題仍然存在。近年來，縣委、縣政府高度重視困難家庭的子女入學(xué)求學(xué)問題，通過組織全縣干部職工開展愛心幫扶活動(dòng)，減免家庭困難學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)，設(shè)立助學(xué)基金等多種形式，幫助一些特困學(xué)生解決了學(xué)習(xí)和生活上的困難。令人欣慰的是，這項(xiàng)工作也得到了社會(huì)各界熱心人士的鼎力支持和幫助。特別是去年，通過市政協(xié)牽線搭橋，XXX開發(fā)公司慷慨捐助，在我縣XXX鄉(xiāng)實(shí)施了同心育才工程，幫助20名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生圓了“上學(xué)夢(mèng)”。在新學(xué)期到來之際，同心育才工程繼續(xù)資助我縣XXX鄉(xiāng)20名家庭困難的`初中生，幫助他們到XXX中學(xué)讀書。讓我們?cè)僖淮沃孕母兄x市政協(xié)、XXX開發(fā)公司和XXX中學(xué)對(duì)我縣少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)的關(guān)心與支持！同學(xué)們，你們的成長和進(jìn)步離不開黨和政府的關(guān)心，離不開社會(huì)各界熱心人士的幫助。你們要把這份關(guān)心和支持化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，立志成才，將來為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展積極貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)關(guān)愛。
最后，祝大家身體健康、工作順利，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
全體同學(xué)們：
大家上午好！首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入了我們城鎮(zhèn)中學(xué)，即將開始人生又一段嶄新的旅程！城鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑；也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因?yàn)槌擎?zhèn)中學(xué)最敬重“超越”二字，在這里將會(huì)升起無數(shù)后起之秀？每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽�，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，并不代表明天你不是美麗的小天鵝，新的競爭剛剛開始，誰是笑到最后的勝利者，就要看誰準(zhǔn)備得更充分。
現(xiàn)在我們一起邁入初中大門，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)/都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里給大家講一個(gè)案例：
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的增大，要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間，跟著老師的思路積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，力求當(dāng)堂掌握知識(shí)、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí)。四是作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“改錯(cuò)本”、“練字本”等；五是盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象，科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排各門學(xué)科，不能顧此失彼，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)；要重視對(duì)英語的入門學(xué)習(xí)。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的`學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：
佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的佳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。
佳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象佳佳那樣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們，生命的價(jià)值是至高無上的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
2、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫徺I袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；初中學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種/帶進(jìn)教室，室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線；嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會(huì)上/不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處/要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，勾結(jié)社會(huì)人員參與打架斗毆的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)肅處理。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具體要求：
1、儀表端莊。中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)，不化妝，不戴飾物，男生不留長發(fā)、不染發(fā)，女生不穿高跟鞋。
2、舉止文明。不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。對(duì)家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞；平時(shí)活動(dòng)不影響鄰里正常生活。
3、情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。初中階段不得使用手機(jī)、mp4、學(xué)習(xí)機(jī)，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。絕對(duì)禁止學(xué)生上網(wǎng)吧、打游戲、談戀愛。
4、生活自律。秩序井然。生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢，不吃零食；學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，講究衛(wèi)生、干凈整潔、自己的衣物、學(xué)習(xí)用品收放整齊，床鋪整潔一致；生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，堅(jiān)持鍛煉身體；經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)；外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人；體貼幫助父母長輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來！
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑？每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭才剛剛開始。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里我給大家講一個(gè)故事：
同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)故事：
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。
熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生？無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，遠(yuǎn)離拖鞋真是好。
第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動(dòng)利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護(hù)公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好，養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行全縣2012年貧困大學(xué)新生助學(xué)資金發(fā)放儀式，幫助家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫助他們圓夢(mèng)大學(xué)。這是縣委、縣政府關(guān)注民生，落實(shí)不讓一個(gè)貧困大學(xué)生因家庭困難而失學(xué)目標(biāo)的重要舉措。剛才，縣教育局XXX局長對(duì)去年我縣資助大學(xué)新生工作進(jìn)行了回顧，介紹了今年的資助情況，我認(rèn)為這是一件非常有意義的好事、實(shí)事。參加這樣的活動(dòng)，我感到既高興，又感動(dòng)。高興的是，你們經(jīng)歷十年寒窗苦讀，終于實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想，即將走進(jìn)高等院校，成為同齡人中的佼佼者；感動(dòng)的是，在你們遇到困難的時(shí)候，黨和政府沒有忘記你們，社會(huì)各界沒有忘記你們，用愛心來關(guān)心你們，幫助你們順利走進(jìn)大學(xué)。在此，我代表縣委、縣人民政府向?yàn)橘Y助貧困優(yōu)秀學(xué)生而奉獻(xiàn)愛心的單位表示衷心的感謝！向一直以來關(guān)心和支持我縣貧困學(xué)生資助事業(yè)，并給貧困學(xué)生捐資助學(xué)的社會(huì)各界有識(shí)之士表示崇高的敬意！向受到資助的高考錄取新生并通過你們向全縣所有貧困學(xué)生表示誠摯的問候！向此次受資助的大學(xué)新生表示熱烈的祝賀！
資助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)工作，成為一項(xiàng)順民意、得民心的工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，幫助和支
1持貧困大學(xué)生是各級(jí)黨政組織和全社會(huì)的共同責(zé)任。資助一個(gè)貧困學(xué)生，就成就了一個(gè)未來、一個(gè)希望，就弘揚(yáng)了一種社會(huì)風(fēng)尚，傳遞了一種扶貧濟(jì)困的愛心。近年來，縣委、縣政府十分重視貧困大學(xué)生問題，從XXX年以來，我縣就制訂了《資助貧困家庭大學(xué)新生入學(xué)工作方案》，成立了由宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育、財(cái)政、民政、扶貧、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門單位組成的資助工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我縣資助貧困生工作走上了制度化、規(guī)范化的軌道�？h政府每年都從縣級(jí)財(cái)政中安排20萬元—50萬元專項(xiàng)資金對(duì)貧困家庭大學(xué)新生給予資金資助，號(hào)召社會(huì)各界開展捐資助學(xué)活動(dòng)，積極采取各種行之有效措施，千方百計(jì)籌集資金，不斷擴(kuò)大資助范圍，幫助貧困大學(xué)生入學(xué)讀書，為不讓一個(gè)大學(xué)生因貧困而失學(xué)做了大量工作，使無數(shù)學(xué)子完成了學(xué)業(yè)，成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí)，我縣還通過開展干部職工“資助貧困大學(xué)新生一日捐”活動(dòng)來籌措扶助資金，幫助、保障廣大貧困大學(xué)新生順利入學(xué)。今天，縣本級(jí)第一批資助總?cè)藬?shù)為150人，資助金額達(dá)XX萬多元，接下來，考上各級(jí)各類大學(xué)的新生還在陸陸續(xù)續(xù)地接到錄取通知書，我們還將繼續(xù)嚴(yán)格按照程序，分期分批對(duì)他們給予入學(xué)資助，絕不能讓我縣有大學(xué)生因貧困而失學(xué)。下面，我講三點(diǎn)意見。
第一，要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的重大意義。開展資助工作，是動(dòng)員全社會(huì)力量服務(wù)貧困學(xué)生的“德政工程”，是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、奉獻(xiàn)社會(huì)的“愛心工程”。這項(xiàng)工作也是讓貧困家庭學(xué)生切身感受黨和政府的溫暖、立志成才、報(bào)效祖國的“民心工程”，是一件功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠(yuǎn)的大事。而建立健全資助政策體系，則是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本要求、實(shí)現(xiàn)教育公平的重要保障，是履行公共財(cái)政職能、促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的具體體現(xiàn)，是實(shí)施“科教興縣”，為實(shí)現(xiàn)我縣加快發(fā)展提供人才支撐的客觀要求。我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重大意義，統(tǒng)一思想，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
第二，要采取更加有力的措施確保資助工作不斷取得新成效。一要常抓不懈，注重實(shí)效。實(shí)施愛心助學(xué)工程，是各級(jí)黨委政府實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，履行執(zhí)政為民宗旨，實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾根本利益的政治責(zé)任，要用我們?cè)鷮?shí)的工作信服人，用我們的真情打動(dòng)人，真正讓貧困的家庭感受到黨和政府的溫暖，感受到社會(huì)的友善，增強(qiáng)貧困學(xué)生立志逆境成長、成才的信心。真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，為政府分憂，為百姓解困，在全社會(huì)營造“扶貧濟(jì)困、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心、關(guān)注未來”的良好氛圍。二要拓寬渠道，廣泛籌資。要通過多種形式，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量，共同奉獻(xiàn)愛心，捐資助學(xué)，凝聚全社會(huì)的力量，為更多的特困生解決實(shí)際困難，讓更多的人成為“愛心助學(xué)”的支持者、參與者和監(jiān)督者，努力建立起政府投入、社會(huì)捐助、信貸支持、學(xué)校減免的多元化籌資助學(xué)體系，幫助家境貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，要強(qiáng)化監(jiān)督，確保資助金�？顚Ｓ谩�
第三，希望貧困大學(xué)生將社會(huì)的愛心變成自強(qiáng)自立的信心。借此機(jī)會(huì)對(duì)各位受助學(xué)子提點(diǎn)希望，希望你們發(fā)憤學(xué)習(xí)，努力成才。家庭的貧困，是不幸的.，但在一個(gè)人成長的道路中，物質(zhì)上的貧困往往又是一筆寶貴的財(cái)富。今天，縣委、縣政府拿出XX萬多元，根據(jù)你們家庭貧困的具體情況和錄取大學(xué)路程的遠(yuǎn)近，每人獲得1500元到2000元不等的助學(xué)資助金，大家得到的不只是一份助學(xué)金，更是全縣人民的殷切希望和重托。它所蘊(yùn)藏的是一份愛心，一份期待，更是一份責(zé)任。希望即將步入大學(xué)殿堂的同學(xué)們能夠樹立克服困難、自強(qiáng)不息的信心和勇氣，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，以樂觀向上的人生態(tài)度迎接各種挑戰(zhàn)，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，絕不因貧困而失學(xué)，更不因貧困而失志。今天的你們，是學(xué)生，明天的你們，是棟梁，“飲水不忘掘井人”，你們要深懷感恩之心，時(shí)刻記住在困難時(shí)候給予你們無私幫助的家鄉(xiāng)和人民，在學(xué)成之時(shí)，積極回報(bào)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，成為社會(huì)有用之才。
同志們、同學(xué)們，讓我們一起共同努力，繼續(xù)把貧困生助學(xué)事業(yè)推上更加美好的明天！
最后，祝老師們、家長們、同志們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們?cè)诿篮玫拇髮W(xué)新生活里學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
親愛的新同學(xué)們：
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多，但我敢肯定，對(duì)你們?cè)谧拿恳煌瑢W(xué)來說，今日是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。
你們來自不同的地區(qū)，不同的家庭，處于人生不同的年齡，有著不同的生活經(jīng)歷，不同的和愛好，但你們?cè)?jīng)做過一個(gè)共同的夢(mèng)，這就是“北大夢(mèng)”。今日，靠著你們的聰明才智，靠著你們的勤奮努力，這個(gè)夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，你們?nèi)缭敢詢�！在此，我�?duì)你們本人，你們的父母家人，以及從小到大培養(yǎng)你們、幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師，表示熱烈的祝賀！北大歡迎你們！光華管理學(xué)院歡迎你們！
對(duì)光華管理學(xué)院來說，今日也是具有永久紀(jì)念意義的一天。從此，我們多了145名本科生，153名普通碩士研究生，349名mba學(xué)員，37名博士生。你們給光華管理學(xué)院注入了新的生命！我要對(duì)你們表示衷心的感謝！
當(dāng)然，最重要的不是數(shù)量。最重要的是，我相信，再過10年，20年，也許30年，你們中有些人將成為杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家；有些人將成為優(yōu)秀的企業(yè)家和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人；還有些人將成為著名的.政治家、高級(jí)政府官員、社會(huì)活動(dòng)家。你們將是社會(huì)的棟梁之才！當(dāng)然，你們當(dāng)中或許有人會(huì)去“賣豬肉”，但即便賣豬肉，那也是北大人在賣豬肉，一定與眾不同！
我對(duì)你們?nèi)绱顺錆M信心，并不僅僅因?yàn)槟銈兲熨Y聰穎，也不僅僅因?yàn)槲蚁嘈拍銈兒脤W(xué)上進(jìn)。更重要的是，從今日開始，你們個(gè)人聰明的腦袋與無數(shù)顆同樣聰明、充滿好奇的腦袋相連接，形成了一個(gè)智慧之。在這個(gè)智慧的互聯(lián)上，你們不僅可以獲得別人創(chuàng)造的知識(shí)，同時(shí)也為他人創(chuàng)造知識(shí)；每個(gè)人不僅是學(xué)生，同時(shí)也是老師。你們不僅站在前人的肩膀上，而且與同代人肩并肩，手挽手，心連心，一起向前！
你們帶著個(gè)人對(duì)未來的憧憬，帶著父母的期待，來到北大，來到燕圓。北大不僅是一個(gè)校園，北大是一種文化，一種，一種民族歷史的象征。這是一片神圣的土地，空氣中彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。這里不斷煥發(fā)你對(duì)自由的渴望，這里激發(fā)你創(chuàng)造的欲望，這里容不得平庸，這里永遠(yuǎn)追求卓越。
同學(xué)們，在今日的，上大學(xué)已不是一件很難的事情，但我必須向你們強(qiáng)調(diào)，北大是培養(yǎng)精英的大學(xué)，光華是培養(yǎng)精英的學(xué)院。這是歷史賦予北大的使命，是中華民族賦予我們的使命，也是全人類進(jìn)步事業(yè)賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英，就是那些有理想、有激情、有耐心，想干大事的人；那些有、有知識(shí)、有責(zé)任心，能被委以重任的人；那些具有科學(xué)批判、能理性思考問題，有能力引領(lǐng)社會(huì)往正確方向前進(jìn)的人；那些知書達(dá)禮，能承擔(dān)起傳承人類文明傳統(tǒng)重任的人；那些有惻隱之心、辭讓之心、廉恥之心和是非之心的優(yōu)秀公民。一句話，精英就是那些可以稱之為社會(huì)楷模的人。光華管理學(xué)院就是要培養(yǎng)這樣的人才！
同學(xué)們，我希望從現(xiàn)在開始，你們都能按照精英人才的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造自己。社會(huì)未來的走向很大程度上取決于你們的理念，你們的判斷力，你們的行為方式，因?yàn)樯鐣?huì)的文明進(jìn)步總是在精英的引導(dǎo)下取得的。為了成為真正的精英，你們不僅要學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能，而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng)；不僅要知書，而且要達(dá)禮。你們要熱愛自由，但不可隨心所欲不守矩；要張揚(yáng)，但不可孤芳自賞不合群；要養(yǎng)成各位風(fēng)范，但也不可不拘小節(jié)；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，具有批判，但不可自以為是，目中無人；要有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但不好高騖遠(yuǎn)，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行動(dòng)；要甘于寂寞，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，也要關(guān)注社會(huì)；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛真理，也應(yīng)該尊重老師�？傊�，你們要做君子不做小人，當(dāng)精英不當(dāng)烏合之眾！
同學(xué)們，從今日開始，你們就成為了北大人，光華人，這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住，北大的名聲和品牌是100多年來數(shù)以萬計(jì)的北大人的心血所鑄成�！氨贝笕恕边@三個(gè)字是榮耀，更是責(zé)任；是將我們團(tuán)結(jié)起來的實(shí)現(xiàn)理想的一面旗幟，不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關(guān)系到北大的形象，光華的形象。你們有一萬個(gè)理由為北大的品牌添彩，沒有一個(gè)理由給它抹黑！
同學(xué)們，在短暫的興奮之后，從明天開始，你們就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。我必須坦率地告訴你們，讀書是一個(gè)刻苦修煉的過程，你們的進(jìn)步只能在“暮然回首”時(shí)才能感到。因此，你們必須對(duì)科學(xué)有堅(jiān)強(qiáng)的信念；必須有足夠的耐心，不能急功近利；必須有“衣帶漸寬終不悔”的。
同學(xué)們！我有幸在這個(gè)特殊的、具有紀(jì)念意義的場(chǎng)合給你們，是作為光華管理學(xué)院院長的特權(quán)。其實(shí)，我本人對(duì)學(xué)術(shù)研究的迷戀，對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)同學(xué)們的感情，與我的行政職位無關(guān)。作為光華管理學(xué)院的一位普通老師，得天下英才育之，已是榮幸至極。我想，我們?cè)谧睦蠋煻寂c我一起分享著這種感覺。我上面所說的這些話也是所有光華管理學(xué)院的老師想向你們說的。光華管理學(xué)院是一個(gè)充滿愛的各位庭。我們的老院長厲以寧教授總是教導(dǎo)我們，學(xué)院的一切工作都必須以學(xué)生為中心。老師們最大的愿望是用我們的愛心和知識(shí)哺育你們茁壯成長，成為社會(huì)的棟梁之才。
今日也是教師節(jié)，如果你們想表達(dá)對(duì)老師們的感激之情，那就發(fā)奮努力吧！你們的進(jìn)步是老師們能收到的最珍貴的禮物！
謝謝各位！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：
根據(jù)《國防教育法》的要求，對(duì)大學(xué)生要進(jìn)行以愛國主義、集體主義、國防意識(shí)、人生觀為主要內(nèi)容的德育教育，為全面提高我院20xx級(jí)新生的綜合素質(zhì)，學(xué)院在8月28日至9月17日組織xx級(jí)學(xué)生1900余人進(jìn)行了為期3周的軍事訓(xùn)練，就要結(jié)束了。這次軍訓(xùn)過程組織嚴(yán)密，緊張有序，內(nèi)容完整，效果明顯，達(dá)到了預(yù)期目的，取得圓滿成功。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向全體參訓(xùn)新生、教師、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官，以及其他所有為此次軍訓(xùn)工作的成功進(jìn)行，付出辛苦、做出貢獻(xiàn)的同志，表示誠摯的問候和衷心的感謝!
三周的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但受益無窮，終生難忘。
首先是同學(xué)們學(xué)到了好思想、好作風(fēng)。全體參加軍訓(xùn)的同學(xué)無不為部隊(duì)官兵忠于黨，忠于祖國，忠于人民的堅(jiān)定立場(chǎng)，高度的政治覺悟和令行禁止，一切行動(dòng)聽指揮的鐵一般的紀(jì)律所感動(dòng)，正如同學(xué)們所說：從教官身上我們感受到當(dāng)代軍人無私奉獻(xiàn)的博大胸懷，他們時(shí)時(shí)處處為我們做榜樣，他們用崇高的思想，模范的行為感染和教育了我們，使我們較好地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。會(huì)使我們更深的理解華外辦理念和辦學(xué)思想。
第二 磨練了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了克服困難的信心。在短短的21天里，參訓(xùn)同學(xué)完成了軍人的單兵動(dòng)作、方隊(duì)的閱 兵、分列式，軍體拳、戰(zhàn)術(shù)演練和軍事理論課等。同學(xué)們經(jīng)受住了來自心理的，體質(zhì)的，意志的以及快節(jié)奏軍事生活的諸多考驗(yàn)，增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣，體現(xiàn)了華橋外院學(xué)生在軍訓(xùn)中流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神。
第三 軍訓(xùn)增強(qiáng)了參訓(xùn)同學(xué)的組織紀(jì)律觀念和集體主義精神。人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)之一就是有鐵的紀(jì)律，令行禁止，一切行動(dòng)聽指揮。21天的軍訓(xùn)生活給參訓(xùn)同學(xué)上了一堂嚴(yán)肅的組織紀(jì)律教育課。同學(xué)們對(duì)軍隊(duì)嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)定的`約束，經(jīng)歷了一個(gè)從不習(xí)慣到習(xí)慣，從不自覺到自覺的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義思想。對(duì)今后在華外的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
三周的軍訓(xùn)即將落下帷幕，但鞏固軍訓(xùn)的成果卻任重而道遠(yuǎn)。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快一個(gè)月了，通過師長之口和你們的觀察與思考，已開始對(duì)華外的大學(xué)生活、學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、未來發(fā)展方向有了一定的看法和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在你們需要馬上開始行動(dòng)，盡早地、科學(xué)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)大學(xué)四年乃至更長時(shí)間的發(fā)展目標(biāo)，并以一貫之地去努力實(shí)現(xiàn)。希望同學(xué)們能把軍訓(xùn)中的精神轉(zhuǎn)化為華外學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并爭取更大的進(jìn)步。
本次軍訓(xùn)的圓滿成功，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，各學(xué)院、各部門協(xié)調(diào)配合分不開的。學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究軍訓(xùn)方案，布置軍訓(xùn)活動(dòng)，并針對(duì)今年新生的特點(diǎn)做好充分的準(zhǔn)備。各學(xué)工辦主任對(duì)軍訓(xùn)工作付出大量的心血，所有的新生輔導(dǎo)員都能全身心的投入到軍訓(xùn)的工作中。
本次軍訓(xùn)的圓滿成功，承訓(xùn)部隊(duì)65301部隊(duì)更是功不可沒，他們是一支訓(xùn)練有素，敢打硬仗，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟筷?duì)，他們發(fā)揚(yáng)了部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立著威武之師，文明之師的良好形象。在軍訓(xùn)的工作中帶傳統(tǒng)，帶作風(fēng)，標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)。他們的軍訓(xùn)成果是有目共睹的，為華橋外院的發(fā)展史上寫下了光輝的一頁。祝愿他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性俳釉賲�，再�?chuàng)輝煌。 謝謝大家!
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
上午好！
金風(fēng)送爽，桔香翻飛，在這天高云淡的日子里，經(jīng)過認(rèn)真的籌措準(zhǔn)備，我校__屆高一學(xué)生軍訓(xùn)于今天拉開了帷幕。首先，讓我們以熱烈的掌聲向__市消防大隊(duì)、中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和25名教官的到來表示熱烈的歡迎，歡迎他們給我們進(jìn)行為期9天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，將是對(duì)我們身體素質(zhì)和恒心毅力的挑戰(zhàn)，我們不僅要接受嚴(yán)格的軍規(guī)軍紀(jì)的訓(xùn)練，還要迎接秋日驕陽的考驗(yàn)，這需要強(qiáng)健體魄和頑強(qiáng)毅力、永恒信念的融合。相信，永不言敗、永爭第一的同學(xué)們定會(huì)發(fā)揚(yáng)克服困難、努力拼搏的精神完成好軍訓(xùn)內(nèi)容。
軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)軍事隊(duì)列動(dòng)作，還要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)軍人的`氣質(zhì)，在向軍人面對(duì)面、零距離的學(xué)習(xí)中，觸摸律動(dòng)火熱的心靈，感受軍人的可貴品質(zhì)，讓我們的身心得到全新的洗禮、升華。希望同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中遵規(guī)守紀(jì)、服從教官、刻苦訓(xùn)練，真正培養(yǎng)愛國情操，提高消防安全意識(shí)，鍛造鐵的毅力，以健全的身心素質(zhì)去面對(duì)新生活。
同學(xué)們，軍訓(xùn)的生活雖單調(diào)但并不乏味，我校政教處和團(tuán)委會(huì)盡量安排得豐富多彩，讓我們的軍訓(xùn)生活成為高中三年美好的記憶。我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，我們的同學(xué)必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)生，必將成為目標(biāo)遠(yuǎn)大，道德高尚，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人；9天的軍訓(xùn)，必將為同學(xué)們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)優(yōu)良的基礎(chǔ)，為各位同學(xué)一生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。最后，預(yù)祝我校__年高一軍訓(xùn)取得圓滿成功！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿10
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠與大家相聚在這書香濃郁的化大校園中，在這個(gè)金秋的季節(jié)與大家共同分享收獲的喜悅。
今秋，我們走進(jìn)化大校園，帶著收獲成功的喜悅；帶著家長的叮囑和希望；帶著對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想，來到這個(gè)夢(mèng)開始的地方。
今秋，我們走進(jìn)化大校園，我們?cè)诟惺苤髮W(xué)校園新鮮的同時(shí)，也感受到了和老師的親切關(guān)懷，得到了學(xué)長們的.熱情幫助，這讓來自天南海北的我們忘卻了一路的風(fēng)塵仆仆，很快地融入進(jìn)了這個(gè)溫暖、凝聚的大家庭當(dāng)中，找到了回家的感覺。
今日，快樂、幸福、幸運(yùn)的我們，也面對(duì)著一個(gè)起始的日子。因?yàn)椋瑥慕袢掌�，我們這些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者要從零開始了。”人生如屋，信念如柱；柱倒屋塌，柱堅(jiān)屋固�！白屛覀冇脠�(jiān)定不移的信念支起我們?nèi)松奈萦�，讓我們�(cè)谶@個(gè)本該屬于收獲的季節(jié)，把夢(mèng)想和希望的種子，深埋在化工大學(xué)這塊沃土當(dāng)中。但播種并不一定意味著收獲，所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)，不斷完善自身，不斷提高自身，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，努力成為既有專業(yè)水平，又有能力的人才。希望在經(jīng)過三年的努力后，我們可以把夢(mèng)想和希望的種子變?yōu)槌晒Φ墓麑?shí)！讓我們共同努力創(chuàng)造更加輝煌的明天吧！
謝謝大家！
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿11
小朋友們、老師們、家長朋友們：
你們好！在這清風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，橫山縣第三小學(xué)為一年級(jí)新生舉行入學(xué)儀式，在此，我謹(jǐn)代表橫山縣教育局對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友們表示祝賀！
今天是個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得慶賀的日子，因?yàn)榻裉斓娜雽W(xué)儀式是為你們舉辦的，從今天起你們就成為一名光榮的小學(xué)生啦。歡迎你們到橫山縣第三小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)、生活。你們能夠成為一名小學(xué)生是光榮的；你們能夠成為三小的小主人是自豪的；這里，你們有一批優(yōu)秀的`老師教你們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，你們更是幸福的。從幼兒園到小學(xué)，我們進(jìn)入了人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們不能再像以前那樣只顧玩耍、游戲，學(xué)習(xí)就成了我們的主要任務(wù)。同學(xué)們，在今天的入學(xué)儀式上，你會(huì)因?yàn)閷W(xué)校而光榮；在六年后的畢業(yè)典禮上，學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟愣湴粒?/p>
老師們，我們橫山縣第三小學(xué)在這半年剛剛成立，現(xiàn)在還借用職教中心的地方，條件比較簡陋。在過幾個(gè)月，我們就能遷入三小新校區(qū)。三小新校區(qū)的硬件設(shè)施、教學(xué)條件是橫山縣最好的。
在此，我衷心希望，橫山縣第三小學(xué)的教職員工能在杜宏芳校長的帶領(lǐng)下開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致，積極推動(dòng)學(xué)校的跨越發(fā)展，切切實(shí)實(shí)地辦好教育。同時(shí)也希望你們結(jié)合時(shí)代需要和學(xué)校實(shí)際需要，探索出新的管理模式，以新的面貌迎接新的發(fā)展，將橫山縣第三小學(xué)打造為橫山教育的又一張嶄新名片，為橫山教育做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，衷心地祝愿每一位小朋友身體健康、生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝每一位老師和家長工作順利、合家幸福！
謝謝大家
新生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿12
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了1000名朝氣蓬勃的20xx級(jí)新同學(xué)。你們的到來，為學(xué)院發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的校園增添了亮麗的色彩。在此我代表全院師生，對(duì)你們表示最熱烈的歡迎，歡迎你們成為北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院大家庭中的一員！
北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是中華人民共和國民政部主辦的高等職業(yè)院校，依托民政部管理干部學(xué)院建設(shè)而成。自民政部管理干部學(xué)院于1984年成立以來，已先后培養(yǎng)畢業(yè)生和培訓(xùn)學(xué)員10萬余人，學(xué)子遍布全國民政戰(zhàn)線，被譽(yù)為“民政人才的搖籃”。近年來，學(xué)院緊緊圍繞發(fā)展主線，按照“質(zhì)量立校、人才興校、特色辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，改革創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提高、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步，畢業(yè)生受到社會(huì)廣泛歡迎，20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到95%以上。目前學(xué)院設(shè)有社會(huì)工作、假肢矯形器設(shè)計(jì)與制造、兒童福利服務(wù)與管理、老年福利服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理、現(xiàn)代殯儀技術(shù)與管理、物業(yè)管理等10多個(gè)特色專業(yè)，學(xué)院建有10個(gè)實(shí)訓(xùn)中心56個(gè)實(shí)訓(xùn)室，并與全國各地民政部門協(xié)作共建了110個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師近97人，其中具有博士、碩士學(xué)位的占70%以上，雙師素質(zhì)教師比例接近60%。學(xué)院還通過專升本、中外教育合作交流等渠道為畢業(yè)生提供學(xué)歷晉升的機(jī)會(huì)。20xx年我院推薦參加專升本考試的畢業(yè)生錄取率達(dá)50%以上。學(xué)院還與日本東京福祉大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、美國夏威夷大學(xué)、香港理工大學(xué)等建立了校際合作關(guān)系，為畢業(yè)生出國深造、提升學(xué)歷層次創(chuàng)造了有利條件。
學(xué)院近年來的大發(fā)展有賴于全院師生員工艱苦不懈、堅(jiān)忍不拔的努力，同時(shí)也得益于學(xué)院的辦學(xué)方向適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。作為一個(gè)后發(fā)展中國家，中國社會(huì)目前正處于重大轉(zhuǎn)型時(shí)期，各種社會(huì)矛盾和社會(huì)問題時(shí)空壓縮、集中呈現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，貧富差別、城鄉(xiāng)差別不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和社會(huì)建設(shè)相對(duì)滯后的矛盾日益突出。加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作已成為國家迫在眉睫的戰(zhàn)略性選擇。而加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)工作，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。同學(xué)們來自祖國的天南海北、四面八方，共同匯聚到北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的旗幟下，因?yàn)槲覀冇兄餐睦硐牒妥非螅航?jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和錘煉，成為合格的社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)的高技能人才，為中國社會(huì)的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
要實(shí)現(xiàn)這一理想，首先需要我們建立起對(duì)所學(xué)專業(yè)的熱愛，因?yàn)闊釔凼亲詈玫睦蠋�，熱愛是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。而要建立起對(duì)專業(yè)的熱愛需要我們充分認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)專業(yè)的價(jià)值和意義，我們專業(yè)的價(jià)值就體現(xiàn)在社會(huì)和諧與進(jìn)步需要我們，社會(huì)和諧與進(jìn)步需要社會(huì)建設(shè)、社會(huì)管理、社會(huì)工作的高技能人才。一個(gè)能夠滿足社會(huì)需求、有益于社會(huì)的人就是一個(gè)有價(jià)值的`人。
其次我們要樹立起信心，我們很多同學(xué)可能沒有考出一流的高考分?jǐn)?shù)，但你們卻可能有更強(qiáng)的社會(huì)認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，更健全的心智和更高的情商，更堅(jiān)韌的意志、品格和恒心，可能具有別人無可比擬的成為高技能人才的優(yōu)勢(shì)。尺有所短、寸有所長，天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛能，揚(yáng)長避短，每個(gè)人都可以有一個(gè)成功的人生。大學(xué)尤其是高職院校的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不再是記憶和背誦，更重要的是理解能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，我們要通過學(xué)習(xí)方式的改變釋放出我們的潛能和優(yōu)勢(shì)，樹立起我們學(xué)習(xí)的信心。
第三是要培養(yǎng)我們的愛心。我們的很多專業(yè)和社會(huì)服務(wù)密切相關(guān)，我們的多數(shù)畢業(yè)生將來可能會(huì)從事于和投身于服務(wù)弱勢(shì)人群和特殊人群的工作。無論是從事老人服務(wù)管理還是兒童服務(wù)管理，康復(fù)服務(wù)還是災(zāi)害救助，殯葬管理還是社區(qū)管理，都需要我們具有比平常人更多的愛心，可以說沒有愛心的人就不是一個(gè)合格的社會(huì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)的人才，只有真正具有愛心的學(xué)生才是一個(gè)合格的北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。
第四是提高我們的能力。能力是建設(shè)理想大廈的基礎(chǔ)，沒有能力做保障的理想只能是空中樓閣。作為高職院校的學(xué)生我們要刻苦學(xué)習(xí)、敏于思考、勤于實(shí)踐，知識(shí)與技能并重，希望大家經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，練就服務(wù)社會(huì)的過硬本領(lǐng)，為我們的理想插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
同學(xué)們，從中學(xué)步入大學(xué)是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)，北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院是你們開始新的人生征程、放飛夢(mèng)想的地方。祝愿你們?cè)谶@里度過自己人生中最充實(shí)、幸福、難忘的三載時(shí)光，然后以全新的姿態(tài)和全新的面貌走向社會(huì)，創(chuàng)出自己的一番事業(yè)。學(xué)院將為你們今天做出的努力和明日取得的成就感到驕傲和自豪。
謝謝。
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