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小學生迎國旗演講稿最新

時間:2023-10-14 10:07:00 演講稿 我要投稿
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  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的小學生迎國旗演講稿最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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小學生迎國旗演講稿最新1

親愛的老師、同學們:

  早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》

  同學們常這樣談論明天:明天地球會比現(xiàn)在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現(xiàn)。不,理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數(shù)次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的.努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

  "一寸光陰一寸金",同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生迎國旗演講稿最新2

尊敬的各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

  其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的`心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

小學生迎國旗演講稿最新3

尊敬的老師、親愛的同學:

  學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:"信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。"說著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"

  學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的。

  過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。

  一年過后,蘇格拉底,再一次問大家:"請告訴我,最簡單的'甩手運動。還有哪幾個同學堅持了,"這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。

  要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。

  晉代王獻之,練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。

  孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。

  旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤。"這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講"頭懸梁,錐刺骨",這種學習精神是很可佩。

  "頭懸梁"講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

  "錐刺股"講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。

  孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

  學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。

  下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學們以此聯(lián)為勉。

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尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六(2)班的王玉,今天,我給大家演講的是《但愿人長久,千里路暢通》。

  隨著農(nóng)村經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們家鄉(xiāng)已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

  每一天,我看見兩個男孩背著書包正在高高興興第向?qū)W校那邊跑去,可是穿過馬路的時候,他們沒有注意紅綠燈,更沒有注意有車輛的來往。然而是從車前繞過,想校門口快速跑去,正好有一輛小汽車行駛,可是已經(jīng)來不及了,車撞過來了,我見到了那悲慘的一幕。

  那男孩被送去了醫(yī)院搶救,后來聽說因搶救無效而死亡,另一個因傷勢太重而失去寶貴的雙手啊!這是多么悲慘的結(jié)局!

  同學們,聽我講了這么多,相信你們一定會有所啟示。作為小學生,我們該注意哪些交通規(guī)則呢?

 。1)、放學回家的路上,不可以在馬路上追追趕趕、打打鬧鬧。我們應該口右行走。

 。2)、如果一定要橫穿馬路的時候,先要向左右兩邊觀察,在沒有車輛行駛的情況下,才能穿過馬路,一定要注意,不能再有車時亂跑。

 。3)、國家規(guī)定了未滿12周歲的兒童不嫩跟在馬路上騎自行車。即使你滿了12周歲也要注意:不可以一邊騎自行車,一邊干別的事。

 。4)、不能再馬路上做游戲。比如說:跳皮筋,踢球。這樣在馬路上玩時非常危險的。

  重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的.責任。然給我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  今天,我希望能再次喚醒同學們,對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠,我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開發(fā)張成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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