【通用】小學(xué)生演講稿9篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十六個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初(20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿)入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。求學(xué)網(wǎng)
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的.園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
小學(xué)生演講稿 篇2
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我首先要做的事情是保護(hù)水資源。水是生命的源泉,是人類(lèi)生存不可缺少的重要資源之一,所以我們要重視它,不能讓那些沿河的市民和化工廠(chǎng)偷偷排放臟水、污水,我會(huì)派人嚴(yán)格管理,定時(shí)檢查水質(zhì),如有發(fā)現(xiàn)有害物質(zhì)超標(biāo),輕者罰款,重者依法制裁他們,我要用罰款的錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)水源過(guò)濾器,保證市民的飲水質(zhì)量。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我要把地球媽媽臉上的“黃斑”去掉,變成原來(lái)的`綠色,但是應(yīng)該采取什么樣的措施呢?我要提出倡議:讓人們多植樹(shù),我要親自帶領(lǐng)自愿者到沙漠里去植樹(shù),而且把樹(shù)坑挖得深深的,這樣,才能保證樹(shù)苗有充足的水分。我還要派人定期管理這些樹(shù)苗,讓要他們長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣,才能增強(qiáng)空氣質(zhì)量,讓人們生活在清新的空氣中。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)倡議全民戒煙,吸煙不僅危害自己的身體,還嚴(yán)重危害他人,污染了空氣。我會(huì)讓所有的制煙廠(chǎng)全部關(guān)閉,剩下的香煙,我會(huì)像林則徐“虎門(mén)銷(xiāo)煙”那樣把它們沒(méi)收,然后全部銷(xiāo)毀。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我會(huì)……
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,可是如今因?yàn)槿祟?lèi)的摧殘而變得傷痕累累,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球媽媽?zhuān)Wo(hù)我們綠色的家園,相信只要大家齊心協(xié)力,我們的家園會(huì)變得更加美好
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要! 在學(xué)校開(kāi)展的整改陋習(xí)活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說(shuō)過(guò):“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。
”所以,我也改掉了許多陋習(xí),比如不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)講小話(huà)等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的好習(xí)慣。 我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書(shū)籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。
唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。 培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡靜,足以博采,足以長(zhǎng)才!闭f(shuō)明閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)的'最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)。” 閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。 閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地…… 閱讀不但可以怡靜、博采、長(zhǎng)才,而且是增加知識(shí)的不二法門(mén),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦! 謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《青春9 0,放飛夢(mèng)想》。
90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!
上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!
如今,我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的`學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)……追夢(mèng),我也失敗過(guò),那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命,卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中,我滿(mǎn)以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會(huì)有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是90后啊,堅(jiān)強(qiáng)的90后,不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的90后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的90后啊!
如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!90后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!90后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng), 飛得好高好高……因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的90后!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:
孔子曾說(shuō)過(guò)一句婦孺皆知的話(huà):“三思而后行”。意思是:遇事要多多思考,然后才能夠做出決定。他認(rèn)為:這樣把握行事回避免出錯(cuò),失敗。細(xì)心翼翼的辦事比較好。
可是,在此刻這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,如果凡事都“三思而后行”的話(huà),就可能錯(cuò)過(guò)最佳的機(jī)會(huì),要明白:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!毖!即使事后你想出再好的辦法,可“時(shí)已晚矣”,又有何用?
細(xì)心行事,三思后行固然有必須的道理,可我們更需要遇事勇于作決定,并且大膽地嘗試,行而后三思!這是偉人們給我們指引的前進(jìn)方向!遠(yuǎn)近聞名的伽利略,大膽嘗試,推翻了兩千多年的錯(cuò)誤理論;名垂青史的李時(shí)珍,為造福與人類(lèi),大膽品嘗數(shù)百種不知藥性的草藥;舉世無(wú)雙的愛(ài)迪生,大膽的創(chuàng)造了一千多種新物品,成為了人人皆知的發(fā)明大王……
如果不勇于行動(dòng),將只能碌碌終生,一事無(wú)成,再多的思考也無(wú)非是紙上談兵,無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)然,世間沒(méi)有百戰(zhàn)不敗的將軍,或許,你向前邁的那一步錯(cuò)了,但你依舊是偉大的',證明你勇于向上攀登,敢于挑戰(zhàn)新的高度!人們不常說(shuō):“不怕犯錯(cuò),就怕知錯(cuò)不改嗎?”失敗乃成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹?并且,起初的“行”的失敗,就是為了讓后面的“三思”起到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的作用,讓失敗給自我留下深刻的印象,絕不允許自我在同一地點(diǎn)跌倒第二次!這樣,我們才會(huì)擁有真正的收獲!面臨我們正是成功!
讓我們大膽嘗試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),行而后三思吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。
契訶夫說(shuō)過(guò),“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你,那就不必跟他求情,對(duì)它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會(huì)笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”
如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。
如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。
如果你永不放棄,你可以遨游一片汪洋大海。
如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空。
如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”,可以說(shuō),他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的`原因”就在這里。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信,才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō),“自信從自律而來(lái),先學(xué)會(huì)克制自己,用嚴(yán)格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對(duì)事情的控制能力,如果你連最基本的時(shí)間都控制不了,還談什么自信?”
其次,要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對(duì)困境時(shí),我們才能有充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。
最后,在面對(duì)困境時(shí),我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力。
簡(jiǎn)而言之,我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣,無(wú)論我們最終是否成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。
最后請(qǐng)記。号赡懿粫(huì)成功,但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好,我是天長(zhǎng)小學(xué)六(6)班的裘明宇。
今天,我向大家講述我在暑假軍訓(xùn)這一個(gè)月來(lái)的努力和刻苦。
軍訓(xùn)的生活很辛苦。每天早上,我們7點(diǎn)40分就開(kāi)始在操場(chǎng)上跑十到二十圈,然后就是教官魔鬼般的訓(xùn)練,有站軍姿、爬鐵鏈、過(guò)獨(dú)木橋等。訓(xùn)練結(jié)束后,有時(shí)會(huì)給我們休息的`時(shí)間,不過(guò)緊接著,就要上英語(yǔ)課。訓(xùn)練和學(xué)習(xí),一個(gè)上午就在緊張的環(huán)境中匆匆過(guò)去了。
吃完中飯,我們又回到科學(xué)教室,在那兒做暑假的各科作業(yè)。下午14點(diǎn)又到了訓(xùn)練的時(shí)候,我們一起摸爬滾打,一直到16點(diǎn)30分,一天的軍訓(xùn)才算結(jié)束,高高興興的回家。我們連雙休日,也沒(méi)有放棄訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。
在軍訓(xùn)的日子里我們流過(guò)血、流過(guò)淚,也有人中途倒下。但是我們從未放棄過(guò)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是幸福,什么是堅(jiān)持,什么是堅(jiān)強(qiáng)。幸福是自己爭(zhēng)取的,所有的痛苦都是一個(gè)爭(zhēng)取幸福的過(guò)程。
回過(guò)頭看看我自己,在軍訓(xùn)的日子里得到了什么?。『枚嗪枚。最值得我珍惜的就是團(tuán)結(jié),在軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,我們是一個(gè)集體,我們要團(tuán)結(jié)一心,有福同享,有難同當(dāng)。
我相信,軍訓(xùn)生活將成為我最寶貴的經(jīng)歷,為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供更多的力量。最后,希望大家也多多參加軍訓(xùn)活動(dòng),使我們自己的身體更強(qiáng)壯!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在人生的道路上,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。我們無(wú)法逃避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對(duì)挫折和生活。
在街道的邊緣,有一個(gè)年輕人,穿著褪色的藍(lán)色外套,頭發(fā)有點(diǎn)蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶,喝了一大口。然后他抬頭看著天上的'煙花,開(kāi)心地笑了。笑容比天上的煙火還要燦爛。原來(lái)這個(gè)小伙子初中沒(méi)好好學(xué)習(xí),就業(yè)的時(shí)候離家出走了。我沒(méi)錢(qián)沒(méi)能力,只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱(chēng)為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀(guān),要微笑面對(duì),會(huì)讓你覺(jué)得挫折沒(méi)那么可怕,可以積極面對(duì)。
生活中遇到過(guò)挫折。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上,學(xué)生們回答試卷上的問(wèn)題。我在一個(gè)大問(wèn)題前沉思了很久,終于有了主意。我抬頭看看時(shí)間,只剩下十五分鐘了。我很快就寫(xiě)完了,筆掉下來(lái)鈴聲就響了。我吐了一口長(zhǎng)氣,悠閑的交了試卷,驕傲的走出考場(chǎng)。
第二天一進(jìn)教室,同學(xué)就跟我說(shuō)我試卷背面沒(méi)寫(xiě),我頓時(shí)愣住了,感覺(jué)好像打翻了五味瓶。因?yàn)檫@是一次重要的考試,我沒(méi)有通過(guò)。我強(qiáng)忍著眼淚,直到離開(kāi)學(xué)校,走在回家的路上。身邊的花不香,鳥(niǎo)不叫,陽(yáng)光也沒(méi)那么明亮。我趕緊跑回家,關(guān)上門(mén)大哭起來(lái)。
哭過(guò)之后,我想,人生難免會(huì)遇到挫折。挫折不可怕,可怕的是摔倒后不知道怎么站起來(lái)。我記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí),你就錯(cuò)過(guò)了星星”。是的,看到太陽(yáng)沒(méi)什么。我們還可以欣賞太陽(yáng)升起后安靜的星星。
于是,我擦干眼淚,找回了我的生活包。和以往不同,我在包里多放了一件東西,那就是微笑,我要時(shí)刻帶著微笑面對(duì)生活!
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)四班的張蓬月,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》就覺(jué)得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時(shí)刻用它們來(lái)對(duì)照我的行為,使我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。
在我上學(xué)之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的'時(shí)候不能講話(huà),要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·糧食。 當(dāng)我踏進(jìn)松山八小的大門(mén)戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候 ,老師就和藹可親地對(duì)我們講,你們 已經(jīng)是一名小學(xué)生了要把校園當(dāng)成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應(yīng)該隨手撿起來(lái)扔進(jìn) 垃圾箱里,讓我們的校園更加美好,升國(guó)旗時(shí)要行隊(duì)里,見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的小學(xué)生。從此我在學(xué)校,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂扔果皮紙屑。見(jiàn)到老師我能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好。服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。
與同學(xué)們的交往中,能做到團(tuán)結(jié)同學(xué) ,相互尊重,相互信任。有一句成語(yǔ)說(shuō)得好將心比心,你怎樣對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你“。是啊,你對(duì)別人有禮貌,別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問(wèn)一聲”你好“會(huì)給人帶去一天的好心情,說(shuō)一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對(duì)不起“、”沒(méi)關(guān)系“能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不頂嘴。家里來(lái)了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成,養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)敢于向老師提問(wèn)。 因?yàn)槲衣?tīng)從了父母和老師的教導(dǎo),從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不破壞公務(wù),愛(ài)護(hù)環(huán)境,穿戴整潔講究衛(wèi)生,懂得禮儀,在一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
總之,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),良好的習(xí)慣正性養(yǎng)德,我相信,松山八小的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!
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