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愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿

時間:2024-07-02 23:08:52 演講稿 我要投稿
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愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿

愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿1

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

  大家上午好!

  很高興和大家相聚在這里。首先讓我感謝公司給予了我這個展示自己的機會。

  和在座的大多數(shù)同仁一樣,我也是在人生的旅途中經(jīng)歷了若干個公司和崗位的磨練之后,義無反顧地選擇了人保財險。剛剛進入人保財險這個行業(yè)的時候,面對深奧的條款、業(yè)務的壓力、客戶的冷漠,我也曾經(jīng)茫然過、苦惱過、彷徨過,甚至想到了退縮。然而,在公司經(jīng)理室的領導下,同事們的熱情工作中,支公司日新月異的蓬勃發(fā)展深深的打動了我,感染了我、也鼓勵了我。所以,我暗暗下定決心,要在人保財險這片人生的舞臺上,扮演好自己的角色,實現(xiàn)自己的人生價值。

  在以前,我對人保財險沒有過多的了解,進入公司后我才知道保險事業(yè)的重要和偉大,就汶川5.12地震災害來說,人民的生命財產(chǎn)遭受了巨大的損失,上百萬災區(qū)人民在廢區(qū)中經(jīng)歷著劫難。此刻,在受災群眾臨時居住的帳篷下,在抗震救災的最前沿,隨處可見我們保險人員的身影。他們向群眾公布救助電話、全面啟動快速理賠機制、余震漫延到哪里,保險理賠就進行到哪里;他們向災區(qū)人民捐款捐物,有的甚至和當?shù)剀娒窆餐鸬钟卣、保衛(wèi)家園的長堤。5.12大地震中,人保共向四川災區(qū)支付各類保險賠款31億元。無數(shù)動人的故事,如滔滔洪水,時時撞擊著我的心靈,讓我愈發(fā)懂得保險事業(yè)的'偉大。

  哪里有困難,哪里就有我們保險人的問候;哪里有事故,哪里就有我們保險人的足跡;哪里有災難,哪里就有我們保險人撐起的一片天。在遭受意外,陷入絕境的家庭中,是保險人及時送去一筆筆珍貴的賠款和一聲聲溫暖的話語,讓他們重新?lián)P起了生活的風帆;在突發(fā)事故的病人床前,是保險人送上了救命錢,如雪中送炭般為他們重新燃起了生活的希望;是保險人用他們的愛化解了無數(shù)的風險。尤其是在我省的偏遠地區(qū),也同樣有著我們的保險工作人員,不怕路途艱苦,出一次現(xiàn)場就要耗時一整天,是他們用真摯的情意,為廣大群眾服務,贏得了社會的認可和客戶的信任。

  是!正是這些可敬可愛的人,以自己樸實的行動,無言的付出,保障了保險事業(yè)的承諾和誓言,編織著人保財險美好的未來。

  無數(shù)個感人的事例使我明白,其實每一個保險人,都在以自己無悔的激情,在平凡的崗位上無私地奉獻著。而我們的事業(yè),也只有靠我們的辛勤工作,才會有著更加燦爛的明天;我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。雖然我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈;但是我們可以立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。

  財產(chǎn)保險業(yè)已進入了持續(xù)發(fā)展期,面對市場及同行業(yè)的競爭,我們要以總公司為核心,在支公司經(jīng)理室的帶領下,創(chuàng)新經(jīng)營理念和經(jīng)營模式,提高自身業(yè)務能力及個人綜合素質(zhì),團結(jié)一致,提出將“人保財險做大做強”的號召,同時大力提倡保險誠信建設,為人保財險支公司的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎,從而迎來嶄新的再發(fā)展階段。

  有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。今天,在公司經(jīng)理室的正確領導下,以及各位同事的共同努力下,支公司已由幾年前保費僅為四百多萬元的支公司,發(fā)展成為現(xiàn)在全市多年先進的支公司、年保費規(guī)模超過4000萬元的優(yōu)秀支公司,這一切,都包含了公司經(jīng)理室的心血和同事們的汗水,作為支公司的一員,我由衷的感到無比的驕傲和自豪。這一切永遠激勵著我心甘情愿的為保險事業(yè)付出不竭的動力和冉冉的激情。至此,有了對待工作的激情,我對人生價值的理解也不斷加深;有了對待工作的激情,才有了我人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶,激情已經(jīng)照亮了我生命中的每一個角落。

  我是一名平凡的保險從業(yè)人員,平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、有無奈,更有執(zhí)著。雖然我現(xiàn)在很平凡,但是,我希望自己如丘吉爾所說“如果我能辦得到,我一定把財保這兩個字寫在家家戶戶的門上”。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿2

尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!

  我叫xx,來自xx鄉(xiāng)。今天我匯報的題目是《忠誠敬業(yè)勇?lián),追求卓越建功業(yè)》。

  俗話說,上面千條線,下面一根針。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,關(guān)系國計民生的落實,任務繁雜,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,就要在上級黨委政府的堅強領導下,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為引領,勇于負責,敢于擔當,工作中要敢破敢立,敢想敢干,敢謀敢爭,敢抓敢管。

  敢于擔當是一種品質(zhì)。是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗黨員干部是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面;是否勇于承擔責任,敢于觸及矛盾,善于解決問題,集中反映了黨員干部的綜合素質(zhì)。

  “順境逆境看胸襟,大事難事看擔當”。 xx作為純?yōu)﹨^(qū)鄉(xiāng),生產(chǎn)生活的條件落后,干部群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的愿望迫切。我們黨政一班人把發(fā)展作為第一要務,把項目作為發(fā)展第一抓手。在項目推進中,我和班子成員一起分包重點項目,深入一線,現(xiàn)場辦公,跟蹤負責,督導建設進度,及時解決困難和問題。工作起來,不分白天黑夜,更沒有星期天和節(jié)假日。

  今年年初,全縣灘區(qū)項目集中開工儀式在我鄉(xiāng)舉行,其中我鄉(xiāng)集中開工項目23個,在項目推進中,我多次深入項目一線,現(xiàn)場辦公。每名班子成員分包重點項目,及時解決項目建設過程中存在的困難和問題,并堅持早點名會上匯報進度,隨時掌握建設進度和存在的問題,目前18個項目投產(chǎn)運行,5個項目即將完工。事實證明,敢于擔當是一種品質(zhì),更是一種生產(chǎn)力。

  敢于擔當是一種境界。一個領導干部的思想境界、精神狀態(tài)、工作作風,決定一個地區(qū)、一個部門的精神面貌和發(fā)展態(tài)勢。當前正值改革發(fā)展的關(guān)鍵期和轉(zhuǎn)型期,面臨經(jīng)濟社會發(fā)展的許多新問題,我們正在做前人沒有做過的事,走前人沒有走過的路。這就要求我們基層干部必須知責任、敢擔當,始終以勇于負責、敢于擔當?shù)木瘢穆毐M責,干事創(chuàng)業(yè),切實做到不怕事、不誤事、不出事。勇于負責、敢于擔當,需要我們拿出“想抓”的意識、“能抓”的措施、“真抓”的作風和“善抓”的本領,在超越自身的同時超越別人,在實踐中深化認識,在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念。xx鄉(xiāng)一中是我鄉(xiāng)唯一一所初級中學,隨著社會的發(fā)展,已經(jīng)不能滿足全鄉(xiāng)教育工作的需要。俗話說:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。

  百年大計,教育為本,教育工作是天大的事。為切實改善鄉(xiāng)一中教學條件,我們決定搬遷重建。沒有啟動資金,我們不等不靠,書記鄉(xiāng)長等5位同志,用個人工資做抵押擔保,貸款270萬元,確保了項目按時開工。目前主教學樓全部完工,教師周轉(zhuǎn)房和宿舍樓正在建設中,明年9月份即可交付使用?梢哉f敢于擔當不僅是一種境界,更是一種發(fā)展速度。

  敢于擔當是一種追求。堅持原則,敢于負責,勇于擔當,勇挑重擔,為黨和人民盡職盡責,是黨員干部職責所在、立身之本,體現(xiàn)著黨員干部的事業(yè)心和責任感,也是踐行全心全意為人民服務宗旨的重要體現(xiàn)。大家都知道,拆遷是一項十分棘手的工作,但是,遇到拆遷,我們決不能躲著走。晉魯豫鐵路建設中,需要拆遷我鄉(xiāng)25戶、5個超市、2家企業(yè),總拆遷面積3150平方米,難度很大。孫莊村一位拆遷戶,幾年來,經(jīng)歷過濮臺鐵路占地拆遷、黃河堤防建設拆遷,現(xiàn)在晉魯豫鐵路建設又要拆遷,而且本人年老體弱,長年患病,因而對拆遷極端反對,不斷污言謾罵、阻工上訪。

  對他的情況,我們十分理解和同情。我和其他同志一次次帶著東西登門拜訪,任由他把滿腹牢騷發(fā)泄出來,耐心傾聽他連珠炮式的發(fā)問,不急不躁,一條一條解釋,通過無數(shù)次工作,終于解開了他的心結(jié),化解了他的疑團,對立變?yōu)槿谕ākS著一個個非常棘手的難題迎刃而解,換來拆遷戶的逐漸理解和社會的贊許。通過這件事,我們清醒地認識到,只要恪守“人民利益高于一切”的原則,敢于擔當,再大的困難也不難。

  吃百姓飯?穿百姓衣?莫道百姓可欺?自己也是百姓;?得一官不榮?失一官不辱?莫道一官無用,地方全靠一官。天大地大沒有加快發(fā)展的責任大。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,擔負著“活一方經(jīng)濟、富一方百姓,保一方平安”的重任,在今后的工作中,我們將時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨,為官一任、造福一方,勇于負責、敢于擔當,致力加快灘區(qū)發(fā)展,為建設富裕和諧美麗新xx做出新的更大的貢獻!

  擔當愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿3

  大事難事看擔當,順境逆境看胸懷。我們正處于一個體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時代,增強敢于擔當?shù)囊庾R,倡導敢于擔當?shù)淖黠L在當今不可或缺。正如《大事,難事,看擔當》一文中,尹家五兄弟打工賺錢為集體造橋,宋先欽為集體償還債務,楊佳身殘志堅實現(xiàn)人生價值三個事例所告訴我們的',人生價值在于擔當,擔當?shù)迷蕉,價值越大。人生必須在“有擔當”中成長,在“敢擔當”中前行,在“能擔當”中輝煌。

  文中最后一段話講:“世事如棋,人生如畫,在大事難事中擋風頂雨,擔當責任,沖破冰河,擁抱朝陽,才能讓事業(yè)風起云涌,讓人生燦爛芬芳。的確,我們無法選擇出生的時代,但可以為之增光添彩;我們無法決定生命的長度,但可以詮釋其厚重!

  新形勢下,作為行政服務人員,敢于擔當最重要的實現(xiàn)方式就是同心協(xié)力、全力以赴務發(fā)展、服從發(fā)展,一切圍繞發(fā)展來謀劃、來擔當。當前,與群眾的需求及蘇南等周邊發(fā)達地區(qū)比較,發(fā)展的質(zhì)量不夠高、發(fā)展的環(huán)境不夠優(yōu)、發(fā)展的速度不夠快等問題仍然制約著我區(qū)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展與科學跨越。行政服務人員唯有解放思想、實事求是,唯有敢于擔當、勇于擔當、善于擔當,才能增強發(fā)展的意識、干事的勇氣、履職的膽識,才能負起崗位的責任、擔起發(fā)展的重任。作為行政服務崗位上的工作人員,如何來主動作為,敢于擔當呢?首先是明確目標,勤于學習。

  行政服務工作的發(fā)展十分迅速,在過去的一年里,國家相關(guān)法規(guī)有了新調(diào)整,政府職責分工有了新變化,中心的職能定位也得到了合理完善。行政服務工作一日千里的發(fā)展形勢,除了要求從業(yè)者有兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神外還要求“知與行”的高度統(tǒng)一。敢于擔當,首要的就是抓好學習,在學習中不斷的積淀,分析問題才能夠做到思路清晰、頭緒分明;解決問題才能夠做到抓住要害、行止有度。

  作為中心工作人員,我們一定要正確認識自己的學識和能力,倍加謙虛、永不懈怠。在不斷更新的知識和快速發(fā)展的實踐面前,以孜孜不倦的精神不斷求索,才能在各類事項服務中做到目標更突出、工作更務實、服務更嚴謹。

  其次是牢記宗旨,增強責任。

  以群眾滿意為標準,以服務為本職,以優(yōu)質(zhì)為關(guān)鍵,以便民便企、加快發(fā)展為目的,敢于擔當就是以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路,拼搏實干、奮力開拓。一方面,嚴格遵守中心各項規(guī)章制度,積極參加各類活動,認真專研業(yè)務,不斷提高自己的服務意識和辦事能力;另一方面,靈活掌握審批政策,一切從群眾的利益出發(fā),把所有進中心的審批事項按要求辦好,急群眾所急,想群眾所想;更為重要的,是嚴格按照“六公開”和“三集中三到位”的要求,嚴格規(guī)范履職,真正使群眾感受到在中心辦事的透明度和辦事效率。

  其三是與時俱進,開拓創(chuàng)新。

  創(chuàng)新是不竭的動力源泉,創(chuàng)新可以開創(chuàng)局面,可以指陳弊病。就實際狀況而言,行政服務工作,除了明確“群眾滿意”這一根本目標以外,就是要做到要在動態(tài)中管理,在管理中掌握動態(tài);在創(chuàng)新中管理,在管理中不斷創(chuàng)新。

  要不斷完善各類辦事指引,積極推行政務公開,實現(xiàn)零距離、人性化辦公,讓群眾一看就知、一問便明、一查便懂,一辦就成;“咨詢服務一口清、發(fā)放資料一手清、受理審查一次清”;要在不涉及法律“底線”的前提下,多行便民之舉,對符合要求的事項迅速暢通,對不違反法律、法規(guī)的可以靈活處理的事項給予變通,涉及多個部門的事項及時溝通,權(quán)限外需報上級審批的事項及時疏通。

  最后,我想到了《雷鋒日記》中的一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……我想,這就是擔當。

  我們只是行政服務崗位上的普通一兵,我們的擔當就是要以踏實的服務,將窗口打造成為聯(lián)系群眾的“橋梁”、作風建設的“標桿”、部門形象的“名片”,為加快我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和和諧社會建設作出自己應有的貢獻!

愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿3

尊敬的各位領導、各位評委:

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,企業(yè)要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,個人要在企業(yè)中得以生存、得以發(fā)展,就要求企業(yè)的員工必須發(fā)揮愛崗敬業(yè)的精神。

  那么什么是愛崗敬業(yè)呢?我認為愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作,用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中。就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。每個崗位都承擔著一定的工作職能,都是從業(yè)人員在工作分工中所獲得的扮演角色。

  在當今社會,就業(yè)不僅意味著以此獲得生活來源,掌握了一個謀生手段,而且還意味著有了一個社會承認的正式身份,能夠履行社會的職能。國家發(fā)展、企業(yè)發(fā)展、個人發(fā)展都要求從事各行各業(yè)、各個崗位的每一個人,都要熱愛自己的本職工作。對一種職業(yè)是否熱愛,有一個個人對職業(yè)的興趣問題。有興趣就容易產(chǎn)生愛的感情,沒有興

  趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去干,缺一不可。因此,國家、企業(yè)要通過一定的方式,把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣,你都要從整個社會需要企業(yè)需要的角度出發(fā),培養(yǎng)興趣,熱愛這一工作,這是一個人工作覺悟的表現(xiàn)。

  需要指出的是對于我們工作中那些條件好、待遇高、專業(yè)性強、工作又輕松的工作,很多人都喜歡去做,而且做到愛崗相對比較容易。而對于我們工作中那些環(huán)境艱苦,繁重勞累或是工作地點偏僻,工作單調(diào),技術(shù)性低,重復性大,甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作,要使我們大家做到愛崗就不容易了,在這種情況下,我們員工中熱愛這些崗位并在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人,是值我們員工門學習的人。

  敬業(yè)就是用一種嚴肅的`態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我們電信企業(yè)好比是一臺大機器,其中的任何一個部門、環(huán)節(jié),哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現(xiàn)了問題,都會影響整臺機器的運轉(zhuǎn)。如果我們電信員工不能盡職盡責,忠于職守,就會影響整我們整個企業(yè)的工作進程。

愛崗敬業(yè)服務精神的演講稿4

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  人人都說教師是崇高的職業(yè),而當初作為一個年僅十幾歲的孩子選擇這個職業(yè),并沒有因為崇高和偉大這樣的字眼,坦白點說只是因為自己不愛讀書,不喜歡學習,為了逃避可怕的高考,所以當時毅然的抉擇中沒有一絲覺得自己高尚的。做了教師后感受到這行職業(yè)的辛酸,更是為自己當初的抉擇而遺憾,明顯的做老師就是年輕不懂事的沖動結(jié)果。

  可是,這樣一個并沒有讓我因為熱愛而選擇的職業(yè),一個并沒有讓我在工作中感受到安逸和舒適的職業(yè),我卻一干就是十幾年。其中的原因仔細想來還是因為一個字——愛!

  不是對職業(yè)的愛讓我堅持,而是學生的愛讓我感動,他們的愛純凈,他們的愛無瑕,他們的愛不期待回報,只有付出。面對這樣真心實意的愛戀,你怎么能舍棄,怎么能不愛呢?我總記得,在春風乍起的日子里,孩子們圍著我,幾雙小手輕柔地為我取下粘在發(fā)間的飛絮,柔軟的手里滿是他們的愛意;我總記得,在我低頭批改作業(yè)的時候,孩子們躲在身后握緊拳頭偷偷給我按摩的情景,噼噼啪啪的指節(jié)撞擊聲述說的都是他們的深情。

  以愛的名義,我也要給他們滿含愛的教育。我的事業(yè),就是給孩子們愛,用更多的愛回報他們,無怨無悔。就像泰戈爾說的.:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭!

  愛孩子,其實不難,愛他們的所有優(yōu)點,接受他們的所有缺失,以細膩的心相對,以真摯的情打動。我堅信,所有的生命都是偉大的,所有的孩子都有權(quán)利有自己的一片天,支撐著天空的就是我們的愛。前幾日中午,一個家長來找我,正是我們學生吃午餐的時候。她耐心地在走廊上等待,并不打擾,我不知道她的存在,等我發(fā)覺了走過去,她動情地說:“孩子說這里的老師就是比以前的老師好,我相信了,真是這樣?茨憔尤荒敲茨托牡慕o孩子喂飯,開導她,這是我不曾見到的。你的學生都圍著你問問題,這也是我孩子以前在那個學校不敢做的!奔议L的話深深感動我,我并沒有做什么,只是把他們當做自己的孩子看待。他們有話,我自然要聽,他們有困難我自然要幫。愛他們,當做自己的孩子般,很多事去做了并不覺得多么偉大,但是在家長,在孩子的心里卻能留下深深的刻印,特別是對孩子,你的愛是能影響他一生的。

  那個家長話中提到的我喂飯的孩子就是這樣。這學生,很機靈,也很倔強,是個有著甜甜笑容卻善感多思的女孩。

  一天下午,她沒來上學,我著急地尋找,聽孩子們說她的父母鬧了矛盾,媽媽跑回了老家,爸爸也在外地,留她和一個哥哥在家。我隨著學生走了很遠的路去找她,孩子蜷在一個沒有一扇窗戶的黑暗小屋里瑟縮著,拉過她,心疼地抱住才發(fā)現(xiàn)孩子好瘦,瘦得一把就能捏住。當時我立刻安排好孩子的生活,電話催促孩子的爸爸趕快回家,耐心的給她勸解,讓她能理解大人的苦,能開朗地面對不幸的生活。孩子,也在漸漸地堅強,不斷地成長,這一次卻又因為傷心拒絕吃飯。

  這樣的孩子,心理是比較脆弱的,問她她不愿意說,我也不強求,要她吃飯她也拒絕,我耐心的勸慰,也固執(zhí)的要求她吃下,并告訴她學會了愛自己,才能有資格去要求愛,享受愛。喂她吃下一口飯,我看到孩子的眼睛里有晶亮的淚花閃動,喂她吃下第二口,她流下了熱淚,接過了飯盒,一口一口的吃完。我笑了,告訴她:“有什么想說的,老師等你說。”

  第二天,她和我談心,說了好多話,自己的困惑,傷心,我一一指點努力溫暖孩子敞開的心扉。這孩子,又開始在臉頰上暈染了燦爛的笑容。

  講臺催得人憔悴,粉筆染得鬢發(fā)白。

  但是卻有那么多的老師,無怨無悔,紅燭是寫照,付出是心血。日復一日,年復一年,支撐著我們默默耕耘,甘當人梯的就是我們每個人心中對孩子們的愛。

  孩子,讓我放你在心里,陪著你一直走下去,我知道我也被放在你們的心里。

  老師們,讓我們放學生在心里,陪伴他們成長,用微弱的燭光,換來陽光的燦爛,無限的光明。

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