【必備】中學生演講稿匯總4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的中學生演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
尊敬的各位家長、教師：
你們好！首先感激大家給我在那里發(fā)言的機會，也感激各位家長的聆聽。
說實話，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠惶誠恐的，因為我們那里坐著的都是一些十分優(yōu)秀的家長，在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些十分優(yōu)秀的孩子，在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì)，而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。所以我很擔心我的發(fā)言是班門弄斧，可是，今日是家長經(jīng)驗交流會，我也認真地總結(jié)了一下我自認為做得還比較成功的經(jīng)驗，和大家一齊分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面，孩子在初中考試成績一向堅持在年級前50名，我認為學習就算很不錯了，不論是當著孩子還是背著孩子如果別人說起學習成績來我都會為孩子的學習成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一向就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負面情緒，每一天應(yīng)對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質(zhì)方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序�？傊�，我對孩子一向是很滿意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公認的好孩子。當然，我也期望各位家長象我一樣對自我的孩子這么欣賞和滿意，我認為這是教育成功的基礎(chǔ)，認同自我的孩子，喜歡自我的孩子，為自我的孩子的優(yōu)點驕傲！下頭我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。
首先，我認為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的`最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最期望自我的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都可是分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自我跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。孩子放學回家，我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻，孩子也著實可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，異常是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系，即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他，他也明白媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣貌，有時也確實需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。并且在聽的同時就當自我和他一樣大，將自我放在和他一樣的年齡去看問題，
不能拿出家長的理論來教育他。比如，今日又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你！”了，女同學是什么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我在內(nèi)心告戒自我，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因為關(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點，他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn)，不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納，孩子一般不會出現(xiàn)心理問題，不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自我接納自我的人。孩子還感覺父母理解自我就象自我的知己朋友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。
其次，在孩子的學習方面，把握好大方向很重要。孩子對學習的意義往往不象我們大人那么明確，如果孩子不明確學習的意義，那么就不會激發(fā)他長久的強烈的學習動機和持續(xù)的興趣，異常是那些需要意志去持之以恒的學習項目，如果他不明白學了有什么用，他就不會那么努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸，明白自我在學習方面有優(yōu)勢，能夠走一條大學—碩士—博士—高端科技專業(yè)人才的路子，他就認同了這樣一個自我，自覺地為塑造一個這樣的自我而努力，所以他很歡樂地學習也愿意學習。比如英語，我說學英語就得練好口語、聽力、寫作，能說得出來寫得出來才是真本事，將來才能留學海外，才能參加國際性的學術(shù)活動，所以他也樂意去跟著英語磁帶反復模仿句子，讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看，并一句句試著進行翻譯。在學習上只要孩子明白了學習的意義，他自我就會自覺去學習，至于他怎樣去學，那都是靠教師了。其實我家孩子在數(shù)學學習方面比較有天賦，在英語、語文學習上悟性不是很好，所以我在英語的學習上對他引導比較多點，語文我自我也沒有悟性，
幫不了他太多，盡量照教師的吩咐去督促他。數(shù)學我從他上小學開始就沒管過他，沒給他檢查過作業(yè)，也沒讓他參加過什么班，完全是教師教的。只是他遇到難題了，實在做不出來，我才給他點啟發(fā)。比如，小學時遇到一個工程問題方面的拔高題確實解不出來，問到我，我小學時對工程問題是很害怕的，也是最稀里糊涂的，所以我先問他這類問題怎樣解題，他就給我講怎樣解工程問題，然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長，但我也故意先讓他講怎樣去解，有時他給我講著講著自我就明白了，有時我給他點啟發(fā)他就恍然大悟了，但他遇到難題的時候也不太多，所以我覺得自我很省心，當然這是自我孩子的一大優(yōu)點。不一樣的孩子在不一樣的方面悟性高，那是孩子自我的功勞�？傊�，學習方面就是從大的方面把握好方向，讓孩子明白學習的意義，樂于去學，明白該學到什么，他的學習就水到渠成了。
最終，孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面，我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自我做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀守法，嚴格要求自我，不好的事情堅決不做。另一方面，我每一天堅持和孩子一齊看cctv—12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目，孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識，同時我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽，一齊討論人性的真善美丑，從反面事例中獲取教訓，讓自我不犯同樣的錯誤，從正面的人身上看到道德的力量，化為孩子學習的榜樣。
此刻，我們家長最為關(guān)心的是孩子的學習成績，其實孩子只要整天高高興興、身心健康、明白自我將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸媽媽愛護著賞識著，孩子自然會熱愛學習的，學習也會越來越好。有些孩子在學習方面可能晚熟些，一旦開了竅，會提高很快。
在坐的家長們，如果我們的孩子學習不錯，我們應(yīng)當為他們驕傲；如果我們的孩子學習還不是我們所期望的那么好，也不要著急，只要我們的孩子整天高高興興，只要我們的孩子有夢想并明白怎樣去實現(xiàn)，只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì)，我們不用著急，他們遲早會拿出好成績來，他們的人生必須會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處，需要的是耐心等待。
最終，多謝各位教師和家長！
中學生演講稿 篇2
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾經(jīng)說過，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學。在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學甚至會想：反正有值班的同學，有打掃的清潔工，把他們打掃干凈扔了；比如有的同學在教學樓的走廊里追著玩，習慣了走來走去，推推搡搡；甚至有學生故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng)，這不應(yīng)該是我們中學生在21世紀所做的事情。其實良好的行為習慣是我們學習成功的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣，學習環(huán)境一定要良好有序。我們知道，一個學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環(huán)境，營造良好的學習氛圍
氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的.好學生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個小學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
中學生演講稿 篇3
又是一年六月天，高考，如期而至。
如今坐在井陘一中教室的，是去年的自己……
那一年過得好快，轉(zhuǎn)瞬即逝。想想當年此時的自己，正在像現(xiàn)在高三的弟弟妹妹們一樣在奮力備戰(zhàn)高考吧！此刻，或許正在拿著一本本厚厚的書，一科科密密麻麻的筆記狂背；或許正在因為二模失常而郁悶流淚；或許正在因為即將高考而緊張膽怯；或許正在因為高考后的分離而傷悲留戀，或許……那一幕幕，多么熟悉。貌似，想念那逝去的高考生活了。
此時此刻，才真正理解到高中老師對我們說過的話：別看你們高中經(jīng)歷的這段時間苦，累，折磨，煎熬，虐心，但以后會很少有這樣的充實，當你們踏入大學，你們就會知道這段時光多么值得珍惜，多么值得懷念。當時的我們，真的很不屑，很不以為然，想著，這種黑暗的生活，我們再也不要經(jīng)歷。可是時間證明，我們錯了。如今的我，很懷念高中。不知道，這種想法是不是可笑，是不是幼稚，是不是會被人懷疑是自虐……但是，想念就是想念，難以忽視，難以掩飾。
想念，我們剛進入那個班級。記得，我們坐在教室的最后一排，遠離了老師的監(jiān)管，每天玩的肆無忌憚。坐在后面的基本上都是男生，女生卻只有我們?nèi)齻�……在別人面前，我們是淑女，內(nèi)向，溫柔�？墒�，在我們自己心中……呵呵。最后一排，多么遙遠的距離，空間上遙遠，時間上亦是。最后一排，遠離了老師，看屏幕和黑板沒有那么清楚，聽課沒有在前排時那么清晰，上課回答問題沒有那么積極，做作業(yè)沒有那么認真……得不到老師的關(guān)注，受不到任何人重視。可是說實話，剛進那個班級坐在最后一排的那段時光，覺得，活得還挺瀟灑的。那種做“壞”學生，上課調(diào)皮搗亂的感覺……還不錯~~上課時，肚子咕嚕嚕叫，我們低著頭拿著零食，低著頭吃一口再抬頭瞥一下老師，不想露出一點破綻；下課了，我們拿著羽毛球拍在教室的后面興致勃勃的打球（教室的后面，空間還算大），即便只是那么幾分鐘，我們依然精力旺盛；上課困了，用手支著腦袋，面向課本，遠遠的看去，多么像在認真聽課；下雪了，活力四射的男生跑到操場揉雪球，揉好了就向教室后面扔進來，無辜的我們被砸了多少次；郁悶了，自習課會變成我們的座談會，三個人湊在一起，在那最后一排荒廢著一節(jié)一節(jié)自習……
想念，我們那段煎熬的歲月。漸漸地，我們已不再蹉跎歲月。因為高考一天天臨近了，倒計時的`牌子掛了起來，形勢緊張起來了。每天五點多起床，十一點多睡覺是我們最正常不過的作息。早自習后，匆匆的跑步去食堂，親愛的你們，還記得每天那壯觀的場面嗎？只是為了節(jié)省那一點排隊的時間，一下早自習，同學們蜂擁而出，爭著趕著奔跑在去食堂的路上。一個人帶跑，后面有多少跟隨者。那種行動，真的是沒有最快，只有更快。中午那么少的休息時間還被我們用看書代替，一邊躺在床上一邊看著書，甚至，會無知覺的拿著書睡去，夢中也是做題、背書、考試的畫面，醒來時，姿勢如故：朦朧的睡眼面向著雙手小心翼翼捧著的課本……晚上，自習結(jié)束后，細心刻苦的同學會把老師截到教室問問題，甚至探討到11點多。晚上宿舍的燈會在10：30滅，每當熄燈的那一瞬間，都會有這樣一個體會：一個大燈逝去了，無數(shù)個小燈亮起來了，終于明白了什么叫挑燈夜戰(zhàn)，什么叫廢寢忘食……
想念，老師們的那份份溫情。高考在即，我們的時間越來越緊張。而那打水的場面卻依然空前。每次為了打一壺水，得排很長時間的隊，浪費很長的時間。體貼的老師們便主動為我們承擔打水的工作，以節(jié)省我們的學習時間。還記得嗎？每天我們早早的上早自習，外面熱水嘩嘩作響。是誰？對，是我們的老師。是他們不辭辛勞地在外面替我們打水。夏天來了，天氣漸漸變熱。老師們?yōu)榱宋覀兊慕】抵�，給我們熬綠豆湯解暑。每到大課間，就是分發(fā)綠豆湯，及征求是否要加白糖的時刻。這一刻，我感覺，我們就是一家人，這一刻，好親近，好溫暖。高考前，通常有一個低谷期。這時我們每天魂不守舍，心不在焉，失常，失望，甚至絕望，淚水一次次淹沒我們的臉頰，充斥我們心頭……正當我們最無助的時候，有你們，我親愛的老師們。是你們挽救了我們那顆彷徨失意的心。你們耐心的勸說我們，安慰我們，鼓勵我們。那一陣，我們一次次犯著相當?shù)图壍腻e誤，您不厭其煩的把我們叫到辦公室找錯誤，找原因，安慰我們，沒事的，要放松……小小的辦公室，充滿了人，也充滿了愛！
想念，我們并肩作戰(zhàn)，愈挫愈勇。艱難的歲月給予了我們堅定的友誼。那最后的一段時光，我們幾乎已經(jīng)忘記了什么是笑。滿滿的考試安排充斥著我們的生活，緊緊相隨的考試結(jié)果一次次打擊著我們的心靈。一次的失敗不算什么，可是接連幾次呢？終于，我們的防線崩潰了。本不堅強的我們頻繁性的郁悶，悲傷，流淚……當幾個人中，如果其中一個人因失利而傷悲的話，其余的人去安慰她，鼓勵他，本人之常情�？墒牵斈敲匆恍┤�，都失利，都挫敗，都傷心時，卻還互相安慰，互相鼓勵，那該多么寶貴，多么值得珍惜。每一次失望，都因你們的鼓勵而重振旗鼓；每一次淚水，都因你們的笑臉而重拾歡笑；每一次挫敗，都因你們的安慰而變得堅強。在那段煎熬的極易抹殺人的堅持的時光里，謝謝你們，陪我一起走過。
有一種情感叫“戰(zhàn)友情”。在這個高考即將到來的時節(jié)，希望高考的孩子們能夠珍惜所擁有的戰(zhàn)友情，珍惜所經(jīng)歷的日子，不論歡喜或煎熬，不論成功或挫敗。
最后，祝即將高考的孩子們，放松身心，端正心態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。高考順利！
謹此以紀念我的高考生活且祝福所有高考的孩子們，高考順利，發(fā)揮出你們的最佳水平！
中學生演講稿 篇4
巴金在自己的隨想錄中說過�！叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！
強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長的'標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死��！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！我要在荊棘中開辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開辟出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
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