保護(hù)環(huán)境演講稿模板錦集六篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿7篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
教師同學(xué)們，早上好！
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)光從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每一天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人，此刻那里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥�(lái)水草活不長(zhǎng)了�！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在這天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起�？傊�，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，最終一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的.陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不明白鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我明白他們應(yīng)對(duì)死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇�。】墒�，要是人類(lèi)再如此肆無(wú)忌憚，那么——
毀滅，從植物到動(dòng)物甚至——人！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
說(shuō)到兩極，人們大多會(huì)想到寒冷、北極熊和企鵝，但你有沒(méi)有想到悲慘呢？如果你是專業(yè)人士，也許你會(huì)想到去兩級(jí)探險(xiǎn)的人會(huì)被活活凍死，或是因?yàn)槭澄锒卸旧硗�，或者被活活餓死。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學(xué)都知道，一身白毛的熊就感覺(jué)是北極熊，其實(shí)，北極熊還有以下幾個(gè)特點(diǎn)：脖子比其他的熊要長(zhǎng)，腦袋較小而又瘦長(zhǎng)，耳朵較小。它們常常因?yàn)榈厍蛏系亩趸继�，冰川大量融化而�?dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間游泳，結(jié)果得不到休息而活活被溺死。沒(méi)有浮冰無(wú)法捕捉海豹、魚(yú)、白鯨等食物而餓死或去吃當(dāng)?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽(tīng)上去特別悲慘。
北極的北極狼和北極狐，因?yàn)槠っ滟F而被大量捕殺，北極熊在北極的時(shí)候會(huì)因?yàn)楹莛I而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍，出門(mén)的時(shí)候必須打開(kāi)保險(xiǎn)，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑，少把它們擊斃。
再說(shuō)說(shuō)南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝，他們十分友好，知道你不會(huì)傷害它們的時(shí)候它們都會(huì)友好地迎接你。然而悲慘的是，帝企鵝雛鳥(niǎo)經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒(méi)有帝企鵝爸爸的'照顧，也會(huì)被賊鷗當(dāng)成大餐的。不過(guò)賊鷗就更悲慘了，由于近年來(lái)的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染，十個(gè)蛋能有一個(gè)孵成功的就不錯(cuò)了。當(dāng)然，兩極都有海豹，它們看到幼崽被襲擊時(shí)而無(wú)能為力，就會(huì)先顧自己逃命，幼崽還可以再生一個(gè)，與幼崽共患難一起死亡，完全沒(méi)有繁衍的可能。當(dāng)然，像豹形海豹這樣子的牙齒能開(kāi)膛，爪子能破肚的強(qiáng)壯海豹就不會(huì)縣丟棄自己的幼崽。
兩極現(xiàn)在正在消融，這代表氣溫大量升高，海洋部分會(huì)越來(lái)越多，甚至完全可能淹沒(méi)陸地，那個(gè)時(shí)候，別說(shuō)北極熊，恐怕我們連我們自己也看不到了。所以，要是不想變成犧牲品就趕快加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，共建和諧校園》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過(guò)道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力�？墒俏覀円查L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的.“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不亂折樹(shù)枝。
3.提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛(ài)的人們：
你們好!我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過(guò)，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類(lèi)的做法使地球非常失望!人類(lèi)還像以前一樣，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活，人類(lèi)傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。
原來(lái)，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的`天空。古代，有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊!人類(lèi)既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。大家都有責(zé)任。
相信大家都聽(tīng)過(guò)很多贊美祖國(guó)大好河山的歌，但是現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的樣子了，藍(lán)天碧水，大樹(shù)大草。他們快沒(méi)了，可能有人會(huì)問(wèn)：這是為什么？為什么？原因很簡(jiǎn)單，只有一句話：因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)知道保護(hù)環(huán)境的重要性，但是我們卻毫無(wú)節(jié)制的破壞環(huán)境。
每個(gè)人都希望在大自然中，所有的風(fēng)景都會(huì)讓自己心曠神怡。坐在綠草上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著林中鳥(niǎo)鳴，無(wú)論做什么，都會(huì)有不一樣的味道；柳枝婆娑，你觸摸滿眼綠葉，好深；會(huì)感覺(jué)到它們的`生命力成分是如此強(qiáng)大，它們貪婪地吮吸著花蜜，默默地忍受著一次又一次暴風(fēng)雨的洗禮。茫茫大地上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)不知名的花朵。誰(shuí)不向往這樣的環(huán)境，誰(shuí)不陶醉其中？
可是，現(xiàn)在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有！所以我想說(shuō)：善待自然，就是善待人類(lèi)。大自然是無(wú)數(shù)生命的載體，盡管她的不求人班獎(jiǎng)勵(lì)它的努力。但是當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)肆意傷害它的時(shí)候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會(huì)從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來(lái)，這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類(lèi)敲響了警鐘來(lái)抗議。所以，我真的希望地球永遠(yuǎn)像從前一樣美好。
最后，我呼吁人們保護(hù)地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!眾所周知，地球是人類(lèi)的家園，我們的衣食住行，無(wú)不依賴這顆星球，大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等，都是我們賴以生存的基本環(huán)境。然而，我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候，我們的家園開(kāi)始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚(yú)浮上來(lái)，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒(méi)有了;鳥(niǎo)聲，聽(tīng)不見(jiàn)了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖，酸雨增多，物種減少，人為的戰(zhàn)爭(zhēng)等等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔，“南水北調(diào)”，我們的漢水就要進(jìn)北京了，我們可以多植一株樹(shù)，減少一份水土流失;我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“花草衛(wèi)士”，為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的'地點(diǎn)或容器中，更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，遠(yuǎn)離白色污染，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園，也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，國(guó)際友人常來(lái)常往，世界友人飲用的是我們的清潔的漢水，你能說(shuō)我們這些“小人”對(duì)世人的貢獻(xiàn)還小嗎?
我們是新世紀(jì)的主人，我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責(zé)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，除了做些小事保護(hù)環(huán)境外，我們要加陪努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻(xiàn)!
讓我們一起來(lái)努力吧!
謝謝大家!
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