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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-05-27 20:57:35 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿錦集八篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生演講稿錦集八篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  幸福就像一首歡快的歌;幸福像一條清澈的小溪;幸福就像鳥兒在樹梢歌唱;幸福就像春風(fēng)。有人認(rèn)為幸福來(lái)之不易,但其實(shí)只要用心去體會(huì)生活中的一切,就能找到一絲幸福。

  時(shí)間過(guò)得很快,突然我是一名六年級(jí)的學(xué)生。小學(xué)六年,我感受到了很多快樂(lè)。

  有兩件事讓我最開心。

  第一件事是,幾個(gè)月前,我參加了“小應(yīng)星”入學(xué)考試?荚嚪謨奢。第一輪關(guān)乎文化,第二輪關(guān)乎天賦。

  考試前,我在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候,沒(méi)有的人已經(jīng)很少了。考完試,我自信的走出考場(chǎng)。

  半個(gè)月后,“小影之星”又要參加才藝考試了。相比上一輪,我不是很自信,但我還是在心里默默對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,對(duì)自己充滿信心。”當(dāng)我展示才華的時(shí)候,我努力控制自己不要緊張。從考場(chǎng)下來(lái)后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“努力是有回報(bào)的。”

  終于,在我每天的期待下,幾個(gè)星期后,我拿到了《小應(yīng)星》的錄取通知書。當(dāng)我得到這個(gè)的時(shí)候,我的'心里充滿了無(wú)限的快樂(lè)和激動(dòng)。放學(xué)后,我迫不及待地想回家,我想盡快和家人分享這份快樂(lè)。我把這件事告訴家人后,他們都喜出望外。

  第二件事是前段時(shí)間班主任笑著向我走來(lái)。我在想。班主任笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì),作文其實(shí)是登在報(bào)紙上的。”然后從后面拿出一份《小學(xué)生作文閱讀指南》。我從老師手里接過(guò)書。我迫不及待地打開它,尋找它。我真的有我的作文。

  在接下來(lái)的一周里,我實(shí)際上又收到了三份發(fā)表我的作文的出版物。

  最讓我開心的是我的作文發(fā)表在了我最喜歡的《小主人報(bào)》上!爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后,都抱著我,用口水吻我。

  這是我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的最幸福的兩件事。

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《我健康,我快樂(lè)》。

  美國(guó)的愛(ài)默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此。不是有句話嗎,健康是一個(gè),其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友情等等都是。是零比一。沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。

  健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有鍛煉自己,端正心態(tài),時(shí)刻鍛煉自己的體質(zhì),才能擁有一顆健康的心和一顆幸福的心。這樣才能更好的立足于這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的理想。

  只有運(yùn)動(dòng)才能健康,只有健康才能讓我們更快樂(lè)。讓幸福的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,讓純潔的`花朵綻放,讓我們自己一直活在運(yùn)動(dòng)中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)到成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗到了失敗的痛苦;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了不公的挫;在運(yùn)動(dòng)中,我們鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了統(tǒng)一的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦。幸福是苦的,甜的,酸的,澀的。當(dāng)你活著的時(shí)候,你看到了云和陽(yáng)光。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到五種生活情趣和豐富多彩的生活。

  運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康制造快樂(lè)!有時(shí)候,運(yùn)動(dòng)也是一劑良藥,可以釋放學(xué)習(xí)和生活的壓力,鍛煉人生的耐力,達(dá)到淡泊的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國(guó)的希望,我們是未來(lái)的接班人。我們有責(zé)任和義務(wù)從各方面鍛煉自己,改善自己的生活。

  生活是上帝賜予的一艘船,而運(yùn)動(dòng)是船的風(fēng)帆。因?yàn)橛蟹,船才?huì)走得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写,帆才?huì)在風(fēng)中飛翔。讓我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康快樂(lè)。讓“我健康,我快樂(lè)”的口號(hào)伴隨我們一生!

小學(xué)生演講稿 篇3

  聽了開學(xué)第一課后,我也有了豐富多彩的夢(mèng)想,聽了李連杰叔叔不同年齡的不同夢(mèng)想后,我也想起了自己曾經(jīng)到現(xiàn)在我的夢(mèng)想,20xx年我五歲時(shí)大人們經(jīng)常問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,那時(shí)的我還不知道夢(mèng)想是什么。后來(lái)隨著時(shí)間的推移大人們問(wèn)我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)老師!”當(dāng)我上了小學(xué)后同學(xué)們問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我回答:“醫(yī)生”。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),我漸漸地又想當(dāng)舞蹈家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,但是我沒(méi)有放棄過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,比如:化妝,設(shè)計(jì)房子,設(shè)計(jì)發(fā)型,設(shè)計(jì)服裝.......這一次我努力了。

  看了馬云叔叔的故事,和從小到大他沒(méi)有隨意放棄過(guò)自己的夢(mèng)想的馬云叔叔現(xiàn)在穿離了阿里巴巴集團(tuán)電子商務(wù)平臺(tái)的他

  追求夢(mèng)想就從未聽說(shuō)過(guò)他停止過(guò)再試一次。

  孟衡,劉偉這兩個(gè)大哥哥都是因?yàn)樾〉臅r(shí)候被電擊而失去了雙臂,劉偉雖然失去了雙臂,但他有了夢(mèng)想仍然用他的腳彈奏出一首首美妙的歌曲。

  感受了章子怡姐姐的.夢(mèng)想,章子怡姐姐就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想現(xiàn)在已為中國(guó)影片贏得國(guó)際聲譽(yù)入選國(guó)務(wù)院新聞辦啟動(dòng)的《中國(guó)國(guó)家形象宣傳片》上海世博會(huì)志愿者宣傳大使,全球特奧形象大使。

  堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  放飛我們的夢(mèng)想,一起加油吧,我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,中秋馬上就到了,這是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,每年到了這個(gè)時(shí)候都是一家人團(tuán)聚在一起,自古以來(lái)中秋節(jié)都是我們非常重要的節(jié)日,在這一天我們會(huì)想到自己的家人,自己的朋友,希望能夠像月亮一樣團(tuán)團(tuán)圓圓,在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該抱著一個(gè)感恩的心態(tài),不管身在何方,我們應(yīng)該給家人,朋友們送上問(wèn)候,這也是代表著自己深深的思念。

  親情是我們社會(huì)關(guān)系當(dāng)中最特殊的一種感情,隨著我們現(xiàn)在一天天的成長(zhǎng),在學(xué)校的時(shí)間也是越來(lái)越多了,其實(shí)和家人的相處時(shí)間在慢慢的變少,同時(shí)在這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)該和家人們相處在一起,交流感情,中秋節(jié)這一天也是非常有象征意義的,我們給父母送上一句問(wèn)候是非常合適的,讓父母感受到來(lái)自的我們的溫暖,所有說(shuō)中秋節(jié)我們應(yīng)該要用一個(gè)的感恩心去對(duì)待,對(duì)家人,對(duì)朋友傳遞我們深深的思念和感激,此刻我面對(duì)大家,其實(shí)內(nèi)心也是非常的緊張,在我們的生活當(dāng)中或許不是什么時(shí)候都是圓滿的,但是我們應(yīng)該盡力去做到圓滿,這也是不讓自己留下什么遺憾,這非常的關(guān)鍵,和大家相處的過(guò)程當(dāng)中我感覺(jué)非常的好,我也希望能夠繼續(xù)保持下去,在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的。

  馬上就到農(nóng)歷八月十五了,其實(shí)關(guān)于月亮的傳說(shuō)有很多,我們都是從小聽到現(xiàn)在,這些故事背后都是我們先人們對(duì)美好生活的向往,我們也應(yīng)該跟進(jìn)步伐,一樣有這樣的心態(tài),向往美好的生活,我們每一個(gè)人的生活美滿都是自己爭(zhēng)取的,包括家庭幸福美滿,我知道大家都是應(yīng)該有這樣的.想法,在這方面更加應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),希望我們所有的老師,同學(xué)們都能夠在以后工作順利,學(xué)習(xí)的順利,去找到自己的方向,保持好的態(tài)度,認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情,中秋佳節(jié)到,放假之后和家人們一起團(tuán)聚,培養(yǎng)感情,不久之后中秋之月照亮夜空,讓我們抱著對(duì)美好未來(lái)生活的向往,去做自己想做的事情,生活順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,未來(lái)更多的是我們。

  中秋將至,讓我們度過(guò)一個(gè)美好中秋之夜,抱著一個(gè)感恩的心態(tài),感恩周圍的每一個(gè)親朋好友,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以后回報(bào)學(xué)校和父母,最后預(yù)祝大家中秋快樂(lè),闔家團(tuán)圓。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  到現(xiàn)在,回想原來(lái),我品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的味道,卻都不及我媽媽那微笑的味道。

  媽媽的微笑是香甜的。

  每天早上,天還微亮,未耗完的殘夜還余留著一些。在天上,我每天早上第一個(gè)聽見(jiàn)的聲音就是媽媽叫我起床的聲音,及那個(gè)燦爛的微笑,每當(dāng)我看到這個(gè)微笑,心里就像吃了蜜一樣,那微笑慢慢的浸入了我的心中,心中那個(gè)還在睡夢(mèng)中的小人,一下子便醒了過(guò)來(lái)。這個(gè)微笑是香甜的,使我這一天都像浸在蜜里一樣。

  媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。

  我們家并不是一個(gè)富裕的家庭,甚至可以說(shuō)有些貧窮?善驮谶@個(gè)時(shí)候,許多事便都砸在我們家頭上,家里忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就連空氣都是凝固的,媽媽也在這高頻率勞動(dòng)中,頭發(fā)漸漸花白,眼窩漸漸深陷,時(shí)不時(shí)眼圈還會(huì)紅起來(lái),以前我那厲害的媽媽哪里去了?可媽媽卻仍微笑著,我分明從那微笑中讀出了苦澀,讀出了心酸,讀出了終究屬于女人那一份的柔弱?蓩寢寘s依然堅(jiān)強(qiáng)的在爸爸出差時(shí)扛起整個(gè)家。媽媽的微笑是堅(jiān)強(qiáng)的。

  媽媽微笑的味道還是辛辣的`。

  記得小學(xué)一次月考,我考的很差,就連老師都連連搖頭,爸爸更是將我劈頭蓋臉的訓(xùn)了一頓,那天,我拖著沉重而又疲倦的身子回了家,自己呆在屋子里,不想出來(lái),媽媽回來(lái)了,敲開了我的門,在未說(shuō)任何話之前先給了我一個(gè)大大的微笑,那微笑像辣椒散在我的心中,燃起一陣熊熊的烈火,我理解媽媽的意思,下次好好考!從此那團(tuán)火也未熄滅過(guò)。

  嘗過(guò)微笑的味道,我便嘗出了生活的真諦,誰(shuí)的人生會(huì)平坦?在早上給予自己一個(gè)甜美的微笑,困難中給予自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,失敗中給予自己一個(gè)辛辣的微笑。

  媽媽的微笑,的確是我嘗過(guò)最甜也最苦的微笑。

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  數(shù)學(xué),在我們班有著“奧數(shù)王”的稱號(hào)。但凡同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到不懂的問(wèn)題,他都會(huì)耐心地幫助大家。記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張練習(xí)卷,由于我在課堂上開小差,根本不會(huì)做?粗切╊}目,我完全傻眼,可是同桌孔令錕不一會(huì)兒就全部寫完了。這時(shí)我就更加焦慮不安,想著自己還是班長(zhǎng)卻下不了筆,豈不是太丟人了!我呆呆地看著題目,不停地抓耳撓腮,不禁發(fā)愁起來(lái)?琢铄K似乎明白了我的想法,故作幽默地對(duì)我說(shuō):“張馨藝,其實(shí)這一題我也不確定自己是否正確,不如我們探討一下吧!”孔令錕的'善解人意令我頓時(shí)感覺(jué)很溫暖,他用“探討”將題目一步步分析給我聽,我不再感到難堪,不一會(huì)兒就知道該怎么做了,微笑掛在我們彼此的臉上。

  孔令錕不僅在學(xué)習(xí)上常常耐心地幫助我,而且在生活中也時(shí)常關(guān)心我。他的積極、上進(jìn)、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。一天放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,天突然下起大雨,我沒(méi)帶傘,媽媽出差,爸爸上班,沒(méi)辦法來(lái)接我。我一個(gè)人在走廊走來(lái)走去。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),“用我的吧,我家就在旁邊!”他把自己的傘給我了,還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他就消失在大雨中了……

  這就是我的朋友——孔令錕,從他身上我學(xué)到了認(rèn)真,從他身上我學(xué)到樂(lè)于助人,因?yàn)樗,我也變得越?lái)越出色了!

小學(xué)生演講稿 篇7

老師同學(xué)們:

  早上好!

  我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零。“看來(lái)水草活不長(zhǎng)了!苯痿~們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?傊鷳B(tài)瓶里是金魚們的天下了。

  一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的'情形。我也快不行了…

  漆黑。

  絕望。

  死的寂靜。

  后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇。】墒,要是人類再如此肆無(wú)忌憚,那么——

  毀滅,從植物到動(dòng)物甚至

  ——人!

  簡(jiǎn)評(píng):作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨(dú)特的角度,將人口增長(zhǎng)過(guò)快、生態(tài)平衡失調(diào)等問(wèn)題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來(lái),確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性,小中見(jiàn)大,讓讀者回味無(wú)窮。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道誠(chéng)信是一個(gè)很好的品質(zhì),但同學(xué)們你們都擁有這一個(gè)好的品質(zhì)嗎?一個(gè)誠(chéng)信的人能夠獲得很多人的信任,而一個(gè)不誠(chéng)信的人就算說(shuō)的是真話也不會(huì)有人再去相信他了。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,要讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。我想同學(xué)們?nèi)鲋e應(yīng)該都是為了逃避父母的責(zé)罵,但是同學(xué)們,我們?cè)诜稿e(cuò)之后應(yīng)該要做的是積極的認(rèn)錯(cuò),這樣不僅會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng),自己也不會(huì)因?yàn)槿鲋e而受到更嚴(yán)重的懲罰了。

  我想先跟大家分享一個(gè)我的故事。有一次我因?yàn)樘^(guò)于貪玩,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以考試的成績(jī)非常的不好,退步了很多,因?yàn)楹ε卤晃业母改噶R,所以我就跟他們?nèi)鲋e說(shuō)我的試卷被我弄丟了,然后告訴了他們一個(gè)比我自己真實(shí)的成績(jī)要好很多的分?jǐn)?shù),但是老師其實(shí)已經(jīng)告知了家長(zhǎng)們我們的成績(jī)了,所以我的謊言也被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸媽媽跟我聊了很久,他們說(shuō)跟我考試沒(méi)有考好相比,更大的錯(cuò)誤是我撒謊騙了他們。我用一個(gè)更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋了自己犯的錯(cuò),這樣的行為不僅不是很聰明的做法,反而是很愚蠢的行為。

  想也不用想的.是撒謊一定是比我沒(méi)有考好更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,從那一次之后我再也沒(méi)有跟我的父母撒謊過(guò)了,因?yàn)槲蚁胱屪约撼蔀橐粋(gè)誠(chéng)信的人,我也想做一個(gè)誠(chéng)信的人。在犯錯(cuò)之后應(yīng)該要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,努力的去改正自己。就像我這一次沒(méi)有考好一樣,其實(shí)父母也不會(huì)責(zé)罵我們的,我們一次沒(méi)有考好的話之后繼續(xù)的努力就是了,為什么要去欺騙我們的父母呢?所以不管我們犯了什么錯(cuò)誤,是不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且改變自己的一些不好的行為。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該要成為的是一個(gè)誠(chéng)信的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻都做到講誠(chéng)信,讓自己成為一個(gè)值得身邊的老師和同學(xué)信任的人。之前有過(guò)不誠(chéng)信的行為的同學(xué),應(yīng)該要從現(xiàn)在開始去改變自己,做到誠(chéng)信。誠(chéng)信跟任何的事情相比都是更為重要的,所以不管之前我們做過(guò)什么、做過(guò)多少不誠(chéng)信的事情,從現(xiàn)在開始去改變自己的想法和行為,我們就還是一個(gè)誠(chéng)信的孩子,是老師和父母眼中的好孩子。做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,同學(xué)們。

  謝謝大家!

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