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小學生代表演講稿

時間:2024-10-20 02:05:24 演講稿 我要投稿

小學生代表演講稿集錦十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學生代表演講稿10篇,歡迎大家分享。

小學生代表演講稿集錦十篇

小學生代表演講稿 篇1

  我語文成績較好,雖然有時會粗心,但請大家相信我,我一定會改正這個壞毛病。第二,我在小學擔任過許多職務如:組長,課代表。如果我當上了語文課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們初54班的語文搞好。

  人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋嶄新的我。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。作為語文課代表,我也是有一定經驗的,我在小學不但擔任語文課代表,而且語文成績也不錯。

  我打算制定以下計劃:

  1、我打算幫助老師把同學的作業(yè)的質量提高。

  2、盡力減少同學缺交作業(yè)的次數(shù)。

  3、老師有事的時候帶同學學習。

  4、幫助老師加強同學對語文的.興趣。

  5、幫助老師加強同學的做題能力。

  6、幫助同學解決語文問題。

  7、幫助同學復習。

  8、幫助老師解決問題。

  所以我一點會再接再厲,當好這個課代表的。

小學生代表演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xx。今天我競選的職務是數(shù)學科代表。

  一直以來我都擔任著數(shù)學小組的組長,組長的職務主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問,我很熱愛我的工作。因為它使我對數(shù)學有了很大的興趣。當然,我的數(shù)學成績也很好,算題也又快又準。我之所以競選數(shù)學科代表,是想再提高我的數(shù)學成績,也是想提高我的工作效率。

  如果我當上了數(shù)學科代表,我會通過我的'努力,把大家的數(shù)學成績都提上去。我會可以鉆研學習數(shù)學的方法,遇到不懂的問題及時解決。然后和同學們一起討論。我希望通過我和同學們的共同努力,使同學們掌握更好的數(shù)學學習方法,使全班的數(shù)學成績在年級中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

小學生代表演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自新民街小學五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為,不想當班干部的學生不是好學生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務是語文課代表。當語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!

  從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘。看著那一橫、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當我捧起書本,聞著那淡淡的書香,總會幻想自己在那書籍的'海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。

  當然,當一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的工作。

  假如我有幸競選上了語文課代表這個職務,首先我會嚴格要求自己,更加努力的學習,讓我的語文成績一路領先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學們保質保量的按時完成家庭作業(yè),完成學習任務。最后,我會及時向老師反映同學們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達給同學們,在老師與同學們之間架起一座溝通的橋梁。

  古語有云:居其位,自當謀其事。同學們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,

  大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。

  這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學園的學校所發(fā)生的.種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘,在以前的學校因惹老師生氣而被轉到巴學園上學。當小豆豆從第一步走進巴學園的時候,就深深地喜歡上了巴學園,巴學園的教師是電車,一班只有今個學生,還有一個圖書室和一個食堂,他們的校長非常溫柔,每天的課程想先學哪一課就可以先學哪一課,如果上午把所有的科目都學完了,那么下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學到許多課本上沒有的知識。

  這就我喜歡的一本書。

小學生代表演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的作業(yè)收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發(fā)言;課下,如果有同學來問我不會的.題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

  假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇6

  很榮幸能在本學期擔任咱班的語文課代表,剛開始競選的時候,我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好,但是幾天以來,我才發(fā)現(xiàn),語文課代表是沒那么好當?shù)!我要不斷的向我們的“先軀”學習,尋求經驗,雖然有時感覺挺累的.,但一想想是為了大家好,也就不覺得累了。

  在新的學期中,我會帶領大家一起學好語文:

  我會針對我們語文學習中的重難點、易錯題,為大家準備好每天的清晨默寫內容;每天認真負責的檢查大家的作業(yè);抓緊每分鐘帶領大家學習語文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時下發(fā)大家的作業(yè);及時布置好語文作業(yè)等等。

  在這幾天的“實習”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會不斷的吸取經驗,不斷的學習,我相信我一定會勝任這項工作,真正帶領大家學好語文!

小學生代表演講稿 篇7

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天很榮幸的站在這個演講臺上,感謝老師給我這個機會,代表五(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路,下面,我總結了幾點來和叔叔、阿姨一起分享

  1、提高學習興趣,這很重要,一旦有了學習興趣就會不斷的.探索和上進還有

  學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  2、學習和同學交流,跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和內容。一些同學之所以落后,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較,就能實現(xiàn)對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的較正和管理,從而激發(fā)自己的學習潛能,擺脫亞學習狀態(tài)。

  3、多閱讀課外書,我們的陳老師經常提醒我們,學習語文,三分得益于課內,七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識,通過閱讀,我們可以跨越時空,了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此,多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神?梢赃@樣說,凡是作文寫得好的同學,都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書中學到一些好詞佳句,可以學到一些寫作的方法,可以積累一些寫作的素材。當然,讀課外書的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學都能深切地體會到。其實,我最大的優(yōu)點就是看課外書了,當我還在咿呀學語的時候,媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經來給我一一講解,分析,于是,我對課外書就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學一年級的時候,就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當中,當然,這一切都要歸功于我們的班主任陳老師,如果沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;老師,感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導,感謝你對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!老師、爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎

  謝謝大家!

  永中二小五年級:許淳皓

小學生代表演講稿 篇8

  蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有理想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的`這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

小學生代表演講稿 篇9

老師、同學們:

  大家好!

  我是27班的肖xx,我今天競選的班干部不是生活委員,不是學習委員,更不是班長,而是英語課代表。

  我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課,我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始,我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在,我當了二次英語課代表,有豐富的經驗。雖然我并沒有很強的.責任心,但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗,認真地完成每一項任務。

  如果我當上英語課代表,我一定會任勞任怨的工作。首先,我一定會每節(jié)英語課都認真聽講,按時完成作業(yè)。同學有困難的我還會盡力幫助。然后,我會每天早上早早地來到學校,幫老師收作業(yè)本。最后,我會幫忙老師改作業(yè),成為老師的得力助手。

  我有一個缺點:有時做事只有三分鐘熱度。但這一次,我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言,可以增強中外文化交流,讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣,嚴格要求自己,成為同學們的榜樣。

  謝謝大家!

小學生代表演講稿 篇10

老師、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的'家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的講話完了,謝謝大家!

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