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最新演講稿

時(shí)間:2024-11-15 12:05:52 演講稿 我要投稿

最新演講稿(通用15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的最新演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新演講稿(通用15篇)

最新演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!

  我競(jìng)聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)省級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)區(qū)教科所趙所長(zhǎng)的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科教研員。

  假如我能當(dāng)選,我將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

  1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。

  2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

  3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(zhǎng),使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

  4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

  5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(kù)、課件庫(kù)、復(fù)習(xí)資料庫(kù)等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績(jī)的目的。

  6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

  成績(jī)屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)?己,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競(jìng)聘演講!今天的開發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

  希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

  篇四:競(jìng)聘演講稿——競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:

  大家好!

  我很榮幸5年前考入XX局這個(gè)團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來,感受最多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅。今天,能夠登上講臺(tái),又一次讓我感到十分的榮幸和激動(dòng)。衷心感謝XX局黨組給予我這次難得的參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)!感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!

  和自己患難與共的戰(zhàn)友們同場(chǎng)競(jìng)技,即感有不小的壓力,也有不小的動(dòng)力,作為臨滄質(zhì)監(jiān)年輕干部,盡快地成長(zhǎng)成熟成才,擔(dān)當(dāng)起XX質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大梁,是我們光榮而義不容辭的歷史責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)、接受磨練,增長(zhǎng)見識(shí),是我參與競(jìng)爭(zhēng)的原動(dòng)力。我想今天我們不僅僅是一個(gè)演講者、被測(cè)者,更是因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋(gè)共同的理想和目標(biāo),為我們臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我站到這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,給大家作個(gè)簡(jiǎn)要的自我推薦。

  我叫XX,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)院XX系,XX術(shù)專業(yè),有XX年黨齡。XX年考入XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng),在XX局工作至今,任黨支部組織委員、辦公室主任。先后從事XX局計(jì)量、稽查、辦公室、組織機(jī)構(gòu)代碼、質(zhì)量、食品安全、標(biāo)準(zhǔn)化、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、縣村兩委換屆指導(dǎo)員、縣污染普查指導(dǎo)員等工作,黨支部由最初的3人發(fā)展到如今的7人,我所在的辦公室一直是黨員示范窗口,我一直是黨員先鋒崗,沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托和同志們的期望,我對(duì)此深感自豪。此外我還積極撰寫簡(jiǎn)報(bào)投稿,多篇稿件被《XX日?qǐng)?bào)》、市局簡(jiǎn)報(bào)、《XX縣政情》、《XX縣信息》、《XX縣年鑒》、電視臺(tái)、網(wǎng)站上采用。所負(fù)責(zé)的工作一年上一個(gè)大臺(tái)階,一直在全系統(tǒng)一流的行列,多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很高的榮譽(yù),連續(xù)兩年度被考核為優(yōu)秀。

  尤其在近幾年,主要精力在負(fù)責(zé)辦公室和財(cái)務(wù)工作的同時(shí),負(fù)責(zé)我局質(zhì)量建檔、生產(chǎn)加工業(yè)專項(xiàng)整治、產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作,從事方案的制定、調(diào)查摸底、信息錄入、培訓(xùn)指導(dǎo)、與成員單位溝通協(xié)調(diào)、材料的收集整理等工作,這些工作我們先前都沒有人接觸過,得花費(fèi)很大精力,由于時(shí)間太緊迫,我們局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己來完成。在這樣的工作壓力面前,我沒有退縮,憑著頑強(qiáng)的毅力,攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),加班加點(diǎn),但是我無怨無悔,為了共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào),我甘于奉獻(xiàn),可是僅僅只有奉獻(xiàn)是不夠的,為此,我們想辦法,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),采取了從成員單位協(xié)調(diào)人員組成我縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治辦公室、充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員的做法,人有了,怎么組織從各個(gè)不同單位的同志一起開展工作?又是一個(gè)考驗(yàn),為此,我們首先是制定了工作制度(包括聯(lián)席會(huì)議制度、上班簽到、督查制度等),明確責(zé)任(有具體的人員負(fù)責(zé)溝通聯(lián)系成員單位、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員、協(xié)管員),分工合作(由年輕的同志多一點(diǎn)督查、有經(jīng)驗(yàn)的同志復(fù)核收集到的資料等),經(jīng)過大家不懈努力,圓滿的完成了XX縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作,有這些成功的經(jīng)驗(yàn),使我更加熱愛質(zhì)量食品安全工作,更加熱愛質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作,更加想認(rèn)真鉆研質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作,更加渴望能承擔(dān)比現(xiàn)在更重要的工作和責(zé)任;仡欉@幾年工作經(jīng)歷,自己還有一定的.優(yōu)勢(shì)。

  一是是能說、能寫、能干事,干成事。工作6年來,先后從事了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督幾乎所有的工作業(yè)務(wù)工作,始終做到干一樣、愛一樣、懂一樣、鉆一樣,業(yè)務(wù)上精益求精,取得了一定的成績(jī)。

  二是具有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中,我堅(jiān)持以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在同志們當(dāng)中具有良好的口碑。

  三是經(jīng)過在繁重、業(yè)務(wù)量大的XX縣局工作的鍛煉培養(yǎng)了我各方面的工作能力,我的工作經(jīng)驗(yàn)這是一筆可貴的財(cái)富,對(duì)以后我的工作我的成長(zhǎng)有很大的幫助。

  四是具有比較扎實(shí)的文字語(yǔ)言能力和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

  重在參與,的確是自己心態(tài)的真實(shí)寫照,“不以一時(shí)之得意,自夸其能;更不以一時(shí)之失意,自墜其志。”無論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。如承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓自己走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆年輕火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家、為全局的工作、為臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

  一是擺正位置,當(dāng)好助手。首先按照“政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精通、工作出色”的要求,協(xié)助科長(zhǎng)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。其次協(xié)助和配合科長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以求實(shí)創(chuàng)新的精神完成好市局和科長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作納入整體目標(biāo)中去,做到既能對(duì)自己分管的工作精心策劃,又能參與全局工作,支持、配合科長(zhǎng)工作的開展。二要盡心盡職不越位。對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)其尊重服從,多請(qǐng)示報(bào)告;對(duì)同志們理解、支持、合作。三要謀斷不擅斷。盡心輔助科長(zhǎng),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極提建議、出意見。四要排憂解難不推難。在工作困難時(shí),沖鋒陷陣,為科長(zhǎng)排憂解難。

  二是盡快完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,進(jìn)入工作角色。迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變、由“領(lǐng)導(dǎo)交辦”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。立足首先當(dāng)好戰(zhàn)斗員的同時(shí),切實(shí)按照合格指揮員的要求,找差距、明方向、理思路,把向新崗位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局的意識(shí)和能力。

  三是著力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。把“質(zhì)量食品安全監(jiān)管科老兵新戰(zhàn)士”“活與新”的特點(diǎn)貫穿到工作的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)之中。多理解多尊重、少埋怨非議,多將心比心。發(fā)揚(yáng)質(zhì)量食品科嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),增強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)時(shí)代感,營(yíng)造出輕松愉快、和諧共振的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。

  四是搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),著力強(qiáng)化科室與縣區(qū)局、中心的協(xié)調(diào)配合。參加工作這幾年來,我感慨良多,我覺得工作是幸福的,工作任務(wù)是大家共同完成的,離開各方面的關(guān)心和支持將一事無成。為此,在今后的工作中,我將著力處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,發(fā)揮同志們的優(yōu)勢(shì),在同志之間架起一座相互理解通融的橋梁。讓大家共同發(fā)展中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有功不爭(zhēng),有過不諉。

  到現(xiàn)在為止,我談了已經(jīng)不少,都是紙上談兵,千言萬語(yǔ)比不上實(shí)際行動(dòng),無論競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果如何,我都將用自己實(shí)干的精神和實(shí)干的行動(dòng),不辜負(fù)在座的領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)我的期望。

  謝謝大家!

最新演講稿2

  大家好!

  古人云:無暗室,莫良在火;索道在當(dāng)下,莫良在真誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)是一種有尊嚴(yán)的重量,生活是搖擺不定的。當(dāng)你戴上它,天平立刻向一端傾斜。在當(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信只能抽象地封在政治教科書的某個(gè)角落,或者只是流于形式地應(yīng)用于表面。潛移默化中,作為人類基礎(chǔ)的所謂——“誠(chéng)信”,早已被現(xiàn)代文明的人們遺忘,美、健康、智慧、榮譽(yù)放在首位。

  我還記得羅蘭曾經(jīng)說過:“在生命的海洋里,風(fēng)高浪快,必須靠船才能到達(dá)彼岸!比绻垡休d很大的負(fù)荷,那么失去誠(chéng)信的人還能繼續(xù)掌控生命之舟嗎?你還記得毒奶粉事件嗎?那些只迷戀金錢和眼前利益的商家,伸出他們邪惡的手,用新生嬰兒的無辜生命換取“沾著銅臭的黑金”?雌饋恚@樣的行為在市場(chǎng)上并不新鮮。為了賺點(diǎn)錢,作弊似乎是家常便飯。就在央視“焦點(diǎn)訪談”之前,某地方的一家美容診所明明水平有限,卻推出了風(fēng)險(xiǎn)更高的“加高”手術(shù),差點(diǎn)讓很多人致殘。這不僅關(guān)系到人的健康甚至生命,也說明商家沒有誠(chéng)信。——讓我想起了這一點(diǎn):“健康的光芒變成了死亡的'蒼白,金色的沙龍變成了棺材和裹尸布,只是一眨眼和一口氣!比祟悶槭裁匆@么驕傲?時(shí)間是永恒的見證。當(dāng)時(shí)間之家吞沒了美貌、金錢和榮譽(yù),狡猾的文明人,患得患失的文明人,你還剩下什么?

  據(jù)說祖國(guó)的希望是少年。就像我們學(xué)生時(shí)代的很多謊言,往往是對(duì)我們錯(cuò)誤最本能的掩飾。說到這里,我不由想起來了:有一個(gè)同學(xué),自以為聰明,甚至動(dòng)腦子默寫,但始終沒有被發(fā)現(xiàn),于是嘗到了“不勞而獲”的甜頭,但好景不長(zhǎng),終究被發(fā)現(xiàn)了,但在證據(jù)面前,他死活不肯承認(rèn),怕賠錢。俗話說:“占小便宜吃大虧”,錯(cuò)誤是可以改正的,善良是偉大的!一旦犯了錯(cuò),撒謊掩蓋是徒勞的,只會(huì)讓你犯更多的錯(cuò)誤,從而失去一個(gè)最有價(jià)值的東西。目前如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都喪失了,腦子里只剩下分、分、分、榮譽(yù)、假榮耀,還有意義嗎?被稱為祖國(guó)的棟梁是浪費(fèi)。商家對(duì)鬼念念不忘,最后不僅害了自己,還害了客戶,其行為最終會(huì)受到法律制裁。而學(xué)生的這種行為,最后不就是害了自己?jiǎn)幔繛槭裁础芭e石砸自己腳”這種傻事?反之,坦誠(chéng)可能一時(shí)半會(huì)不愉快,但以后會(huì)更坦然,更能得到別人對(duì)自己的尊重。同時(shí),正確樹立誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。做一個(gè)對(duì)人誠(chéng)實(shí),對(duì)自己誠(chéng)實(shí),凡事誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  誠(chéng)信是人生存的基礎(chǔ)。誠(chéng)實(shí)是一輪金色的滿月。只有看高處,才能沉淀出我們真正的生活態(tài)度。誠(chéng)實(shí)是山頂上的水,可以洗掉浮華和躁動(dòng),留下點(diǎn)睛之筆,啟迪心靈。勸那些偶然進(jìn)入這條路的人,做人總要有底線,賺錢做事要有良心,清正廉明,問心無愧不是嗎?作為學(xué)生也不例外。我反而應(yīng)該做得更好,讓誠(chéng)信陪伴我和大家!

  謝謝大家!

最新演講稿3

各位尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《保護(hù)母親河》

  水,生命之源,世間萬物生存的希望,人類文明的搖籃!地球上的每一條江河人類的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育,是她以無私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的推向輝煌!面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。

  春日的一天,我迎著明媚的春光來到九峰橋上,望著福建的母親河——閩江,我的心潮澎湃。記得外婆曾經(jīng)告訴過我,的閩江清澈如鑒,青山倒映在水中,鳥兒在水面上歡快地滑翔。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,極目遠(yuǎn)眺,江水碧綠如藍(lán),和邊草木蔥綠。人們親切的稱她為“綠色之江”。而今,當(dāng)我懷著崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛,感受那脈脈流動(dòng)的血液時(shí),我的心在滴血:尊敬的人們啊,你可曾見到母親河昔日的明眸不見了,你可曾聽到母親河銀鈴般的聲音變的嘶啞了,你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代,母親美麗的身體被摧殘的傷痕累累,我仿佛聽到她在傷心的哭泣。有資料顯示閩江南平段水質(zhì)達(dá)標(biāo)率逐年下降:20xx年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為77.8%,20xx年降至61%。整治閩江污染,閩江環(huán)境勢(shì)在必行,刻不容緩!

  破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。已付出的慘痛的代價(jià)!南平正在為建設(shè)西部腹地而努力!南平需要發(fā)展,水環(huán)境污染再也制約南平發(fā)展的瓶頸了!南平渴望的母親河碧波蕩漾,再顯昔日風(fēng)采!

  值得高興的是,環(huán)境保護(hù)越來越受到人們了,南平市出臺(tái)了法律,了保護(hù)母親河的和,閩江水環(huán)境保護(hù)的`總攻號(hào)角吹響了。水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)母親河是的大事,每公民義不容辭的責(zé)任?缡兰o(jì)的青年一代,保護(hù)母親河責(zé)無旁貸!讓從做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,不要小覷的力量。記住不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌,水資源非常寶貴;不要再使用含有磷的洗衣粉,那是在污染水質(zhì)……同學(xué)們,讓攜起手來,努力,用智慧的雙手,一起母親河的健康,還母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓家鄉(xiāng)的明天更家美好!

  謝謝大家,我的演講完了。

  微笑吧,母親河

最新演講稿4

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我要講的是,題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的'自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

最新演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

  6月20日今天的畢業(yè)典禮在這里舉行。我謹(jǐn)代表所有的老師向?qū)W生們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們記住,記住這激動(dòng)人心的一天,記住這難忘的一天。三年轉(zhuǎn)瞬即逝,青春匆匆,過年如歌。畢業(yè)是人生旅途中的一種境界。所有豐富多彩、燦爛輝煌的舊時(shí)光都被唱得生動(dòng)優(yōu)雅。你曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想和激情正在召喚你站在一個(gè)新的起點(diǎn),朝著既定的方向航行。畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的歌,一首生命的歌。那種揮之不去的節(jié)奏,回味無窮,詮釋著所有酸甜苦辣的故事?坪樽x書而劃船,墨源讀書,讀書。晚上看燈,睡覺,打鈴,鎮(zhèn)上從來沒有閑著。學(xué)習(xí)的艱辛,學(xué)習(xí)的快樂,收獲的喜悅,都將由你品嘗。

  為了崇高的教育,我們的老師,比如春蠶,努力工作,來脫你外套的時(shí)候從不后悔,生下來安安靜靜的也沒關(guān)系。為了崇高的理想,你向精衛(wèi)學(xué)海,盡你最大的努力,為夸父追太陽(yáng)而努力,克服困難,克服困難,學(xué)習(xí)三年,努力多次,積累了幾章。你有超人的智慧,但更注重錘煉你不屈不撓的意志;你渴望優(yōu)秀的結(jié)果,但你知道你更注重培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你以腳踏實(shí)地的方式過著每一天,心中充滿了追求超越的信念。

  t-align: left;">你們孜孜不倦的精神,以勤學(xué)、尚德,健身、成才的校訓(xùn),以“文明、向上、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤奮、多思、自立、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,為愛國(guó)榮校樹立一代豐碑,做出了自己的.貢獻(xiàn),定為后人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風(fēng)景,那十八歲的宣言回響在九十六年的校史上。

  不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào),不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞,也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光,更不會(huì)忘記奧賽中獲得的獎(jiǎng)狀。天道酬勤,厚德載物。播種希望,收獲人生的華章。雖然,有的同學(xué)有過迷茫,由于幼稚而犯了過錯(cuò),但是,在今天我說,人無完人,金無足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在,把握將來,你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開溫馨的家園,去經(jīng)[)風(fēng)雨見世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年以后仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中,成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn),拼搏人生,努力吧,遠(yuǎn)方的路還很長(zhǎng)。遠(yuǎn)方的路走不出期待的月光。期待你們,期待你們的成功。祝愿你們?cè)诘谝淮蔚娜松^量的高考中金榜提名,創(chuàng)造輝煌。今后無論你走到哪里,電波都會(huì)傳來你的讓我們快樂的消息。我們的心靈永遠(yuǎn)在一起!最后我把一首“念奴嬌咀墨餐風(fēng)”送給大家。

  念奴嬌咀墨餐風(fēng)

  怒光疾過,瞬三春、欣苦栽培人杰。

  夜半讀書常入夢(mèng),咀墨餐風(fēng)陪月。

  淡定恒心,華章續(xù)寫。此事誠(chéng)難別。

  精衛(wèi)填海,鴻燕穿浪同閱。

  謾道六月晴陰,莘莘子迫,戰(zhàn)地千人決。

  不負(fù)雙親殷切望,敢叫鄉(xiāng)關(guān)華澈。

  國(guó)盛民強(qiáng),風(fēng)清靄淡,榜首皆囊括。

  美輪標(biāo)的,這般娛悅誰說!

  再見了,同學(xué)們,揮揮手帶走我們的祝福,帶走你的精彩!帶走我們?nèi)w教師的關(guān)懷!

最新演講稿6

  大家好!

  誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。

  中國(guó)古代偉大的教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)用一句話警告世人:“人不信,不知道自己能干什么!泵鞔娜艘灿羞@樣的說法:“病不足以服;如果你不真誠(chéng),光感動(dòng)是不夠的!币簿褪钦f,行為不當(dāng)?shù)娜瞬槐徽f服;一個(gè)說話不誠(chéng)實(shí)的人不需要和別人合作。

  誠(chéng)實(shí)的人是心胸開闊,品德高尚的人。“沒有真誠(chéng),就沒有美德;沒有信仰,事情很難實(shí)現(xiàn)”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)達(dá)的今天,很難看到人們相處時(shí)的真實(shí)感受。

  誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正實(shí)力并不完全取決于其財(cái)政收入,也不取決于其軍隊(duì)的實(shí)力,而是取決于社會(huì)的質(zhì)量。誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)的社會(huì)品質(zhì)是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的力量源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)強(qiáng)大的原因。

  誠(chéng)實(shí)是上帝對(duì)世界的考驗(yàn)。有很多人過不了這個(gè)關(guān),逃了;也有很多人考上了,拿了冠。逃離的人隨著時(shí)間的流逝而消失,什么都沒留下;路過的人會(huì)消失,但依然活在人們心中,人們會(huì)把他捧得越來越高。

  誠(chéng)信不僅是道德建設(shè)的基礎(chǔ),也是一種非常寶貴的資源。誠(chéng)信在整個(gè)社會(huì)中起著重要的作用。在古人眼里,“一諾千金”可以說是無價(jià)之寶。沒有誠(chéng)信這一寶貴資源,就很難保持人的能力、智慧、正直和善良。在這個(gè)社會(huì)里,這個(gè)人缺乏生存的`基礎(chǔ)和發(fā)展的空間。

  試想一下,如果社會(huì)缺乏誠(chéng)信,每個(gè)成員都會(huì)生活在恐懼和猜疑中:早上起來吃早飯的時(shí)候,你會(huì)問,牛奶是病牛產(chǎn)的嗎?包子里面的肉靠譜嗎?當(dāng)你聽到一家公司產(chǎn)值大幅增長(zhǎng)的新聞報(bào)道時(shí),你不禁會(huì)問這是虛假的媒體宣傳還是夸大了公司戰(zhàn)略。去銀行存錢,營(yíng)業(yè)員把你從驗(yàn)鈔機(jī)遞過來的錢一遍又一遍的遞過去,看有沒有假幣;去超市買東西,一遍又一遍看著自己的零錢,擔(dān)心被人暗算.

  “人不信一次,就不信一次”。對(duì)于一個(gè)人來說,誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)和眼前利益對(duì)立。許多人缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來看待誠(chéng)實(shí)。其實(shí)誠(chéng)實(shí)只有一次。只要失去一次,信任就會(huì)下降,甚至?xí)霈F(xiàn)信任危機(jī)。

  但是,我們身邊誠(chéng)信缺失的情況時(shí)有發(fā)生:虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成了無數(shù)人間悲劇.難怪有些人經(jīng)常懷疑一些真實(shí)的新聞,甚至有調(diào)查顯示,“信用危機(jī)”已經(jīng)成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。

  “尊重和信守承諾,人就會(huì)親近;狡猾詭詐,人必遠(yuǎn)矣。”。我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和欺騙,圓滑世故,更真誠(chéng),更信任,傾吐生命中最美的花朵。

  愿我們所有人在人生的道路上都承載著誠(chéng)信之心,讓誠(chéng)信的人生放射出人格的金光,筑起堅(jiān)不可摧的人生鐵壁!

  謝謝大家!

最新演講稿7

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我本事的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自我什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

  自卑者的心理障礙限制了本事的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。

  楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的`殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。。

  所以我們要多鼓勵(lì)自我:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!

  多謝大家!

最新演講稿8

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  時(shí)間過得真快,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活在忙碌中很快度過了。在一年的時(shí)間里,每個(gè)同學(xué)都有收獲。只不過有的學(xué)生進(jìn)步非常大,有的學(xué)生邁的步子比較小,但是他們都在長(zhǎng)大,值得我們高興。在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的各位家長(zhǎng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績(jī)!謝謝你們!

  今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)孩子們本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。

  一.下面我先將期末考試的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單分析

  1、語(yǔ)文:平均分97.6分,100分的17人,90—99分的25人,80—89分的3人,這次考試試卷簡(jiǎn)單,基本上都是字詞,許多同學(xué)是因?yàn)轳R虎不認(rèn)真而造成的錯(cuò)誤,有的是拼音沒讀準(zhǔn),有的是生字寫錯(cuò),都是不應(yīng)該錯(cuò)的。

  二、交流學(xué)生情況

  一年的相處,我和孩子們感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子們都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。一年來,孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣方面都得到了進(jìn)步和提高,班上除了幾個(gè)男生特別好動(dòng)外,其他孩子都很不錯(cuò),許多孩子優(yōu)點(diǎn)非常突出。

  1、正確對(duì)待孩子成績(jī)和存在的問題,從正面引導(dǎo)教育。培養(yǎng)孩子有上進(jìn)心,保護(hù)其學(xué)習(xí)興趣。

  ①起步階段,重要的不是分?jǐn)?shù),而是學(xué)習(xí)興趣和狀態(tài)。

  希望各位家長(zhǎng)能站在孩子的角度,不要計(jì)算考分離100差多少,而要“從零開始”,計(jì)算孩子在四個(gè)多月里學(xué)到了多少——分?jǐn)?shù)無論高低,我們都當(dāng)它是孩子們辛苦勞動(dòng)的收獲。這樣,我們就會(huì)以平和、理性的態(tài)度去對(duì)待孩子,并且找到今后的用力點(diǎn)。永遠(yuǎn)不要苛責(zé)孩子,如果你以為孩子不夠聰明,問問自己遺傳了什么;如果你認(rèn)為孩子的行為習(xí)慣不好,問問自己如何做的榜樣。也許您認(rèn)為我這樣說是把一切責(zé)任推給了家長(zhǎng),但其實(shí)我們真應(yīng)該反省一下自己,孩子就是一面鏡子,有時(shí)在他的身上我們會(huì)看到自己的另一面,這一面不太容易被我們自己發(fā)現(xiàn),但在孩子身上卻充分地體現(xiàn)出來。因?yàn)楦改甘堑谝蝗卫蠋,他的很多行為、語(yǔ)言是從我們身上學(xué)來的,這種潛移默化的影響非常奇妙。

 、谕粋(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。 平時(shí)不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的突出表現(xiàn)。說到成績(jī),對(duì)于高分同學(xué),我要說的是:一分耕耘一分收獲,希望繼續(xù)努力。對(duì)于分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué),我要說的是:不要著急,找到丟分原因,利用假期,緊緊追上。對(duì)于所有家長(zhǎng),我要說的是:相信你們中的大多數(shù)已經(jīng)深深知道:一年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)不簡(jiǎn)單,孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越來越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

  語(yǔ)文教學(xué)重在聽、說、讀、寫幾個(gè)環(huán)節(jié)。一年級(jí)寫雖不是重點(diǎn),但也開始練寫一句話或幾句話。另外三個(gè)方面切不可忽視。聽,對(duì)于學(xué)習(xí)是非常重要的,每天8節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,無論什么學(xué)科,絕大多數(shù)時(shí)間需要學(xué)生傾聽。說,對(duì)于任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)也是非常重要的。讀,對(duì)于語(yǔ)文來說相當(dāng)重要。一年級(jí),站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將大不相同,“不同”的原因有很多,但最重要的,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。據(jù)我所知咱們班學(xué)生中,有的已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千字,可以獨(dú)立閱讀沒有拼音的書籍了,那就趕緊讀書,這個(gè)優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在不用,以后就沒用了。你的提前認(rèn)讀就白費(fèi)了。有的孩子讀帶拼音的還有一定困難。我想這樣的孩子家長(zhǎng)必須重視起來,因?yàn)閷W(xué)前教育工作沒有到位,現(xiàn)在必須利用好假期,做一個(gè)有心的家長(zhǎng),每天有計(jì)劃地督促孩子識(shí)字。講究方法在具體的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)字效果才好。(例如:做識(shí)字卡片、做游戲、看圖猜字、猜字謎、講故事、熟字加建、認(rèn)路牌、粘貼商標(biāo)、展示表?yè)P(yáng)等)

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  及時(shí)改錯(cuò)、提前預(yù)習(xí)、定期復(fù)習(xí);學(xué)會(huì)檢查;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;專心做事(不邊吃邊玩、邊吃邊學(xué)、邊玩邊學(xué));坐立行和讀寫姿勢(shì)端正;早睡早起,少看電視,盡量不玩電腦游戲。

  3、重視非智力因素的培養(yǎng),先成人再成才。

  耐挫能力(贏得起,輸?shù)闷?;學(xué)會(huì)寬容理解別人;懂得感恩;禮貌待人,尊重他人的勞動(dòng)成果(愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,認(rèn)真聽老師講課,保持自己家里的衛(wèi)生);學(xué)習(xí)人際交往;培養(yǎng)自理自立能力,自己的事自己做;熱愛生活,心理健康;學(xué)習(xí)一種特長(zhǎng);懂得安全自護(hù)常識(shí)。

  4、家長(zhǎng)言傳身教,努力營(yíng)造一個(gè)和諧、平等的家庭環(huán)境,言行一致,要求孩子做到的自己首先做到、做好,用自己的言行感染教育孩子。

  例如培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,家長(zhǎng)必須先喜歡讀書。閱讀最重要的是日不間斷,每天全家人吃完晚飯都要有10分鐘——30分鐘的閱讀時(shí)間,全家人都各自讀自己喜愛的書籍或報(bào)刊雜志。時(shí)間可以由短到長(zhǎng),逐漸延長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里指出:學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。為什么讀書使人聰明呢?美國(guó)教育家施道弗告訴我們:閱讀時(shí)用于眼球移動(dòng)的時(shí)間僅占5%,其余95%的時(shí)間用于思維。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),大凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生,都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地,廣泛的高品位的'閱讀,使它成熱土,只有在這樣的沃野里,才有可能長(zhǎng)出參天的智慧之樹,結(jié)出豐碩的知識(shí)之果;僅摳教材的人,他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地。即便現(xiàn)在的考分很高,我們也不敢對(duì)他的將來樂觀。

  請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

  正因?yàn)楣φn對(duì)于這些孩子來說很艱難,所以我們更要鼓勵(lì)他們?nèi)プx自己喜歡的課外書——這就好比讓一個(gè)在封閉的屋子里干活干久了的人,到鳥語(yǔ)花香的園子里散散步。否則,他們對(duì)于學(xué)習(xí)的理解將是枯燥和無法忍受的。

  有些孩子不是不聰明,而是開竅較遲。用教育學(xué)家的話說,是思維暫時(shí)處于沉睡的狀態(tài)。那么,怎樣喚醒思維,使他們蘊(yùn)藏著的聰明蘇醒過來呢?最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。

  可能偶然一次的考試,與你的具體付出不相符合——但是,請(qǐng)相信,廣泛閱讀和各科學(xué)習(xí)是一個(gè)水漲船高的關(guān)系,既然語(yǔ)文是工具學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科,如果做到了上面三條,不僅是今天,不僅是語(yǔ)文,將來孩子的發(fā)展,都可以抱以樂觀的態(tài)度。因?yàn)榻逃龑W(xué)家告訴我們:所謂智力,就是閱讀能力。

  作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?墒牵潜确?jǐn)?shù)更重要的,我們時(shí)刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀。

  這是教師對(duì)自己孩子的期盼。如此排列,也并非輕視考試,恰是因?yàn)槲覀兩钪裁床攀侨〉眉芽?jī)的正途。我們以為,具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項(xiàng),學(xué)習(xí)很難達(dá)到應(yīng)有的高度,即便成績(jī)幸而優(yōu)秀,作為身心、人格、能力有缺陷的人,是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生,也很值得懷疑。

  如果努力,至少我們能做到前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。那么,無論他考試的成績(jī)?nèi)绾,我們都是最成功的教師和父母?/p>

  三、家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間互相理解、互相支持對(duì)教育孩子極為重要。

  1、孩子之間的矛盾不要演化成家長(zhǎng)之間的矛盾。

  2、家長(zhǎng)之間也要多溝通。學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的教子之道。

  3、家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)教育方法,多讀家庭教育方面的書,多向過來人請(qǐng)教育子方法。

  4、信任老師,“議師三思”。

  不同的班級(jí)有不同的特點(diǎn),不同的老師有不同的想法和做法,不要干預(yù)別的班級(jí)“內(nèi)政”,不攀比,不傳話,不私下議論某位老師。信任老師,對(duì)老師的做法不理解或有意見、建議時(shí)應(yīng)積極與老師交流。人無完人,老師不是神,您若感覺有什么不妥,請(qǐng)與老師私下溝通,老師會(huì)鄭重考慮您的意見。請(qǐng)注意措詞,不在孩子面前流露出對(duì)老師或?qū)W校的不滿情緒。

  5、注意引導(dǎo)孩子尊敬老師。

  “親其師,信其道”,孩子如果“厭學(xué)”,多數(shù)是因?yàn)椤皡拵煛薄@蠋煹呐u(píng)有時(shí)孩子可能不理解,家長(zhǎng)不能只聽孩子的片面之詞,更不能在事情沒有弄清楚之前急于發(fā)表意見。您若在孩子面前張口就來“你們老師竟瞎說,你們老師肯定錯(cuò)了”, “老簽什么字呀,你們老師真磨嘰”, “老師怎么那么喜歡某某同學(xué)”孩子會(huì)意識(shí)到這個(gè)老師不好,老師不喜歡我,老師偏心。試想孩子心中有這樣的老師形象,對(duì)老師的教導(dǎo)他能聽嗎?記住:厭學(xué)緣于對(duì)老師的厭煩。為了讓孩子喜歡老師,從而喜歡該門學(xué)科,請(qǐng)?jiān)诤⒆用媲岸酁槔蠋煒淞⒏叽蟮男蜗。?dāng)然,教師自己一定會(huì)注意自身的形象,努力做一名孩子心目中的好老師。讓我們一起努力,用自己高尚的人格魅力去感染教育我們共同的孩子。

  四、在家庭中如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文

  1、預(yù)習(xí):大聲朗讀課文,直至讀流利、圈畫會(huì)認(rèn)的字和會(huì)寫的字并組詞。

  2、作業(yè)定時(shí)、限制使用橡皮的次數(shù),引導(dǎo)孩子自己檢查改錯(cuò)后家長(zhǎng)再檢查(如果孩子獨(dú)立檢察能查出錯(cuò)題家長(zhǎng)一定適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì))、經(jīng)講解后做對(duì)的題做標(biāo)記。

  寫作業(yè)時(shí)讓孩子必須專心,切忌邊寫邊玩、邊寫邊吃;遇到不會(huì)的題先放下,把會(huì)的做完再集中解決不會(huì)的。不會(huì)的題家長(zhǎng)不要直接告訴答案,引導(dǎo)孩子查工具書,盡量獨(dú)立解決。解決不了的家長(zhǎng)跟孩子一起商量,給孩子一些提示,如果孩子能通過查工具書或在家長(zhǎng)提示下想出解決問題的辦法,家長(zhǎng)一定要發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)孩子,肯定他的能力,從而樹立了孩子獨(dú)立解決問題的信心,使他品嘗到成功的喜悅,這一點(diǎn)至關(guān)重要!

  3、第二天對(duì)前一天作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)改正并在改錯(cuò)本上記載錯(cuò)例;聽寫前一天學(xué)過的字;每周復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。

  4、及時(shí)督促檢查背誦,課文背誦必須準(zhǔn)確,不能只記住大概意思。

  五、假期作業(yè)的布置:

  1、數(shù)學(xué)方面:

  A:口算不能間斷,最好每天都練。重點(diǎn)掌握20以內(nèi)的加減法,一定要特別熟練才行。

  B:背熟乘法口訣表。

  2、語(yǔ)文方面:

  A:試著讓孩子背誦《弟子規(guī)》,要求讓孩子先會(huì)背、再明白意思,最后照著去做。

  現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,很多家長(zhǎng)都反映不聽父母的話,經(jīng)常頂撞父母,家長(zhǎng)根本管不了,而《弟子規(guī)》就是依據(jù)先師孔子的教誨,專門給小朋友們編成的生活規(guī)范。

  B:根據(jù)孩子的情況,自由練習(xí)寫字,這樣既練習(xí)書寫又鞏固舊知。 C:預(yù)習(xí)二年級(jí)的課本,可以當(dāng)課外書看。

  六、下學(xué)期安排:

  1、下學(xué)期語(yǔ)文重點(diǎn):識(shí)字;寫字;學(xué)習(xí)查字典,幫孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣;練習(xí)寫一段話,把意思表達(dá)清楚、完整。

  2、開學(xué)就是秋季,天氣一天比一天涼,也是流行病多發(fā)的季節(jié),而且我們班很多同學(xué)的體制比較弱。希望家長(zhǎng)幫孩子堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),適時(shí)增減衣物。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢(shì),預(yù)防近視。我們班有的孩子視力不太好,請(qǐng)家長(zhǎng)利用假期再帶孩子去復(fù)查一下,及時(shí)矯正。假期不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間地看書、看電視和玩電腦。

  4、本學(xué)期上學(xué)遲到問題。我覺得要想解決這個(gè)問題,需要我們家長(zhǎng)多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學(xué)不應(yīng)該遲到的。下學(xué)期在這方面要從嚴(yán)要求。

  5、保證孩子的睡眠,有下午上課打瞌睡的現(xiàn)象。早晨讓孩子吃好早飯。

  最后,感謝一路同行。祝所有孩子都有一個(gè)充實(shí)、快樂、平安的暑假。讓我們?yōu)榇艘蝗缂韧,奮斗不息。因?yàn)樗悄暮⒆,也是我的孩?

  我的講話完畢,謝謝大家!

最新演講稿9

  時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠?個(gè)月的實(shí)習(xí)眨眼就結(jié)束了。回想起來,20xx年2月25日,我們帶著追求與夢(mèng)想,懷著對(duì)未來的憧憬,開始了全新的征程。在這片熱土上,我們懷著堅(jiān)定的信心,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段輝煌的傳奇。

  工作上:我們每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,著裝規(guī)范,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的精神面貌,努力去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

  生活上:公司組織了我們與海大兩院的籃球賽、假日海灘燒烤等活動(dòng),讓我們感受到了公司對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷備至。

  學(xué)習(xí)上:我們系統(tǒng)的了解公司產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程以及各種產(chǎn)品的成分、含量、劑型、規(guī)格、適用于什么樣的作物、什么樣的病蟲害;學(xué)習(xí)企業(yè)文化,聽公司給我們組織的講座。通過學(xué)習(xí),使我們接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的工作,培養(yǎng)和鍛煉我們獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

  思想上:對(duì)于剛接觸社會(huì)的我們,那是一種考驗(yàn),是一種磨煉,但更多的卻是一種激勵(lì)。在正業(yè)的這段日子里,我們看到了一個(gè)企業(yè)由出生走向成長(zhǎng)的歷史,拼搏十年、創(chuàng)業(yè)十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、忠誠(chéng)協(xié)作、立業(yè)立人”為核心價(jià)值理念的正業(yè)人。我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱難,感受到了那種敢于拼搏的雄心壯志,他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。

  在這三個(gè)月里,我們學(xué)到了許多書本上沒有的.知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!我們體會(huì)到了作為一個(gè)普通勞動(dòng)者最真實(shí)的感受。這段日子里,經(jīng)歷實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,這都將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷,將是我今后走向工作崗位后的一筆財(cái)富。我們的目標(biāo)是:以做一名高素質(zhì)的三職學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),以做一名超合格的正業(yè)人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自我,不斷超越自我,努力工作,為企業(yè)負(fù)責(zé),積極奉獻(xiàn)社會(huì)。最后,祝海南正業(yè)中農(nóng)高科股份有限公司事業(yè)蒸蒸日上,輝煌騰達(dá)!謝謝大家!

最新演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  “先想后吃,節(jié)約并減少你的食物消費(fèi)足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。

  站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來!

  1.現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多。雖然一次性物品可以給人們帶來方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。

  2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的'水。

  3.電給人類帶來了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。

  4.樹木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹,及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。

  5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。

  6.保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。省吃儉用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃儉用就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

  7.節(jié)儉是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費(fèi)。

  最后,請(qǐng)記。何覀冎挥幸粋(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活的理念。請(qǐng)從自己做起,保護(hù)我們的星球!

最新演講稿11

老師和學(xué)生:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開幕日。這次會(huì)議也是人類第一次真正開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史性盛會(huì)。因此,聯(lián)合國(guó)將6月5日定為世界環(huán)境日,每年的世界環(huán)境日也確立了一個(gè)主題。

  今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題是“共同呼吸,共同奮斗”,旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起公眾改變消費(fèi)觀念和行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了在生態(tài)環(huán)境日益惡化的形勢(shì)下,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性

  眾所周知,地球的大氣層、森林、海洋、野生動(dòng)植物等。構(gòu)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),這是人類生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來,人類在征服和掠奪自然中擱淺了文明的'進(jìn)程。人類似乎從來沒有想到,養(yǎng)育人類的地球在人類生存和發(fā)展的歷史上遇到過很多敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫,每一個(gè)敵人都讓人類付出了沉重的代價(jià)。然而,當(dāng)今人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

  空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、人口快速增長(zhǎng),都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞造成的。

  說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總覺得離自己很遠(yuǎn),但其實(shí)環(huán)境問題可以說就在我們身邊。最近幾天不知道大家有沒有關(guān)注一篇報(bào)道。由于無錫太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā),數(shù)百萬市民的自來水無法在一夜之間正常使用。打開水龍頭時(shí),他們聞到一股難聞的氣味,水喝不下去,給人們的生活帶來了很多不便。這次藍(lán)藻爆發(fā)的原因是我們自己人類:工業(yè)污水不斷排入太湖,太湖人工養(yǎng)殖的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化越來越嚴(yán)重;此外,無錫4月份平均氣溫比正常高1.8攝氏度,為藍(lán)藻生長(zhǎng)提供了有利條件。藍(lán)藻大量繁殖,水中溶解氧濃度降低,導(dǎo)致魚、蝦、蝸牛等水生生物死亡。太湖的水面完全被一層厚厚的綠色物體覆蓋,腐爛的藍(lán)藻導(dǎo)致水質(zhì)急劇惡化。曾經(jīng)清澈的太湖今天觸目驚心,太湖也在“警告”大家,如果人類肆意破壞環(huán)境,自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行無情的報(bào)復(fù)。

  千里之行,始于足下。實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,必須從我做起,從小做起:不亂扔垃圾,不浪費(fèi)食物,最大限度節(jié)約能源和紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,多植樹種草,保護(hù)野生動(dòng)物資源.然后,我們上方的天空會(huì)更藍(lán),我們周圍的河流會(huì)更清澈,我們周圍的山會(huì)更清澈。

最新演講稿12

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位同事:

  圣誕快樂!今天我給大家演講的題目是《在感恩中前進(jìn)》。

  xx年的圣誕聯(lián)歡情景還歷歷在目,彈指一揮間,xx年又將離我們遠(yuǎn)去。回想這一年來,有收獲,有淚水,有進(jìn)步,也有不足。在這里,首先我要感謝公司,感謝陳總。感謝公司給我的每一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我有不同的經(jīng)歷,學(xué)會(huì)不同問題的處理方法;感謝陳總給我的鼓勵(lì),不管是在團(tuán)中遇到困難時(shí),還是在日常生活和參加導(dǎo)游比賽時(shí),陳總鼓勵(lì)的話語(yǔ)及肯定的眼神,總是讓我更從容;感謝在座的每一位同事,雖然是一個(gè)人身在異鄉(xiāng),但因?yàn)橛心銈,我從不感覺孤單。真誠(chéng)的謝謝大家!在即將到來的xx年,我更將以一顆感恩的心全身心的投入到工作中去。

  xx年對(duì)我來說是成長(zhǎng)最快的一年,這一年經(jīng)歷了很多的事情。記得在上半年誰曾問過我:你做導(dǎo)游的時(shí)間不長(zhǎng),怎么經(jīng)歷的事情這么多,又是交通事故又是地震的?其實(shí)誰都不想攤上這種事情,可是遇上了就是遇上了,你就必須去解決。還很清楚的記得那次去南京,高速公路上突然沖出一個(gè)人,車子急剎車差點(diǎn)撞上護(hù)欄,但是還是沒用,一分鐘前還活生生的一個(gè)人,突然就血肉模煳的死在了我們面前?腿硕际抢夏耆,有兩個(gè)心臟不太好,嚇得臉色發(fā)白。其實(shí)自己也是第一次遇到這種場(chǎng)面,說實(shí)話,怎能不害怕?可是還是得冷靜的報(bào)警,通知公司,安撫客人的情緒,告訴他們:有我在,沒事的。作為一個(gè)導(dǎo)游,常常會(huì)遇到很多讓你措手不及的突發(fā)情況,這時(shí)在你自己時(shí)刻保持清醒的頭腦和沉著冷靜的心態(tài)的同時(shí),你要知道,公司永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。其實(shí)我也要感謝我的這些經(jīng)歷,因?yàn)槭撬鼈冏屛腋鼒?jiān)強(qiáng),遇事更冷靜!但愿xx年的路能平坦些,但是有困難我也不怕,我會(huì)以更成熟的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

  xx年自己有很多做的不足的地方,而這些不足就是我xx年的奮斗目標(biāo)。xx年一萬元的業(yè)務(wù)指標(biāo),我完成的`很失敗。我想一個(gè)成功的導(dǎo)游,應(yīng)該做到很多客戶會(huì)不請(qǐng)自來。這就是我xx年最主要的一個(gè)目標(biāo):在帶好團(tuán)的同時(shí),注重維護(hù)客戶,開拓市場(chǎng),爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所突破。另一個(gè)方面,作為一個(gè)進(jìn)公司時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的導(dǎo)游,我想自己也有責(zé)任和其他人一起把新導(dǎo)游帶起來,讓他們盡快能獨(dú)立上團(tuán),平時(shí)也應(yīng)多和他們交流,交流帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn),交流團(tuán)中遇到的問題,共同進(jìn)步。同時(shí)自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),前些時(shí)間參加XX區(qū)的導(dǎo)游大賽,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,一個(gè)導(dǎo)游不能想著只要平平淡淡把團(tuán)隊(duì)帶下來沒事就可以,在日常生活中應(yīng)該注重自身綜合素質(zhì)的提高,做一個(gè)多才多藝的知識(shí)性導(dǎo)游。

  腳踏實(shí)地,與公司共同成長(zhǎng)。我相信華夏的未來不是夢(mèng),而我的未來也不是夢(mèng)!

最新演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽(yáng),伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,迎來了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ),激情和活力。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

  綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛的同學(xué)們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準(zhǔn)備迎接清晨的第一縷陽(yáng)光;我們是一只雛鷹,渴望著搏擊長(zhǎng)空的飛翔。大地給了小草生長(zhǎng)的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學(xué)校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長(zhǎng)的搖籃。帶著滿心的喜悅,帶著好奇的雙眸,帶著求知的翅膀,同學(xué)們踏進(jìn)了長(zhǎng)清一中這所有著百年歷史的名校。

  我們的學(xué)校創(chuàng)建于19XX年,一百年來,長(zhǎng)清一中的發(fā)展與國(guó)家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)。她走過了艱難曲折而自強(qiáng)不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān),歷磨難而愈強(qiáng)。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養(yǎng)的數(shù)萬名學(xué)子,為民族的解放自由、國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)奉獻(xiàn)了才智和生命,作出了突出貢獻(xiàn)。她在長(zhǎng)清近現(xiàn)代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。今天,長(zhǎng)清一中在改革開放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區(qū)、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。她繼承和弘揚(yáng)了長(zhǎng)清一中百年來形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn),教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列,她用她的實(shí)力贏得了社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。如今,在場(chǎng)的所有同學(xué),你們腳下踏著的這方綠地就是這個(gè)有著百年文化積淀的歷史名校的一隅。借著這一方綠草如茵的充滿生機(jī)的土地

  我想對(duì)三個(gè)級(jí)部的同學(xué)們各說幾句話:

  一年級(jí)的新生們:05級(jí)的師哥師姐們帶著成就與自信剛剛離去,我們又迎來了你們這批08級(jí)的懷揣著求知夢(mèng)想的新同學(xué)。你們是一中的新鮮血液,希望大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。讓自己在與時(shí)間和生命的賽跑中,將步伐邁得更快,更實(shí)。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,你們就是未來的泳壇名將菲爾普斯;你們就是明天的飛人博爾特;你們就是中國(guó)的黑馬劉子歌;你們就是中國(guó)的巨人姚明……讓我們用我們的努力綻放出美麗的生命之花,扮亮我們的校園,充實(shí)我們的校園。讓我們的激情在一中這個(gè)充滿愛心的大家庭里釋放,讓我們的夢(mèng)想因?yàn)橛辛艘恢羞@個(gè)強(qiáng)有力的后盾而成真。

  二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們是天真與成熟的`混和體。思考是我們承前啟后讓自己盡快成熟起來的法寶。學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來的方向,思考將來我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的母校。讓我們?cè)俳釉賲枺ζ床,在新的學(xué)年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現(xiàn)在,我一中為榮;將來,一中以我為榮”。

  初三的同學(xué)們,你們是一中的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望,相信大家自己也著更高的目標(biāo)和追求,對(duì)你們來說,這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪,共渡難關(guān)。以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,更為自己的將來鋪路。

最新演講稿14

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的`“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。!

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  謝謝大家!

最新演講稿15

  十六年前,我選擇了教師這一職業(yè),踏上了教壇這方凈土,登上了三尺講臺(tái)。彈指一揮間,如今我早已步入而立之年了;仡櫸疫@十六年所走過的人生旅途,感慨頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的痛苦;既有被人理解的欣慰,又有受人誤解的懊惱,可說是酸甜苦辣兼而有之。

  一九九一年九月,剛出校門的我被分到了四川省綿陽(yáng)市鹽亭縣慈光二村小學(xué)任教。學(xué)校工作和生活條件都非常艱苦。學(xué)校校舍簡(jiǎn)陋,破爛不堪,我住的是一間古老的吊腳樓,教室是破舊的寺廟,吃的是渾濁的帶有魚腥味的河水。學(xué)校共三名教師,只有我一人遠(yuǎn)離父母,離家較遠(yuǎn),其余二人都離家較近。每天一放學(xué),學(xué)生和那兩位老師離開學(xué)校,就只剩下我一人孤單單地在學(xué)校。每到夜晚,笛子和二胡就成了愛好音樂的我自得其樂的好伙伴。

  第二學(xué)期時(shí),由于學(xué)校位于當(dāng)時(shí)正在建設(shè)的四川省重點(diǎn)水利工程蓮花湖區(qū)域內(nèi),面臨搬遷。老師沒有了寢室,暫住農(nóng)戶家中,給我的工作和生活帶來了很大不便。

  1992年秋季,學(xué)校正式搬遷,舊校舍全部拆除,新校舍尚未建成,教室和老師寢室均為農(nóng)戶房屋,困難可想而知。

  1993年春季,新校舍建成,老師和學(xué)生都搬進(jìn)了新校舍。原以為這下條件好了,誰知天不遂人愿。新校舍建筑質(zhì)量低劣,剛搬進(jìn)不久,就出現(xiàn)了嚴(yán)重的質(zhì)量問題。每逢下雨,外面下大雨,屋內(nèi)就下小雨。特別是老師寢室,一到下雨就簡(jiǎn)直無法居住。記得一個(gè)星期天,疲憊不堪的我冒著大雨從家里趕到學(xué)校,一打開寢室門,我被眼前的景色驚呆了:只見滿屋都是水,地上水足有一尺深,書、鞋子全浮在水中,被蓋已浸飽了水,不愛流淚的我流下了工作以來的第一滴淚水。那一夜,和著雨水、淚水,我徹夜未眠。好在第二天是個(gè)大晴天,學(xué)生和另外一名老師來了,大家七手八腳幫我翻曬書籍、被蓋,我又振作精神開始了一天的工作。

  1993年秋季至94年春季,我孤身一人在慈光二村陰家灣小學(xué)任教,工作和生活條件未得到絲毫改變,吃水要到農(nóng)戶家中去提,而且沒有電燈。學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要坐船,每逢刮風(fēng)下雨,學(xué)生就無法過河,老師和學(xué)生就只能望河興嘆。

  面對(duì)這些困難,我沒有灰心喪氣,怨天尤人,而是知難而上,踏實(shí)勤奮地工作。我努力搞好教學(xué)六認(rèn)真,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,苦練教學(xué)基本功,不斷改進(jìn)教法、學(xué)法,工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對(duì)學(xué)生我傾注了全部的愛,不僅學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,而且在生活上總是盡我所能無微不至地關(guān)心照顧。

  一分耕耘,一分收獲,我的心血沒有白費(fèi),在慈光工作三年,每年學(xué)年統(tǒng)考,我所教班級(jí)的成績(jī)均名列學(xué)區(qū)或鄉(xiāng)內(nèi)前茅,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。在我94年秋調(diào)離慈光小學(xué)時(shí),許多家長(zhǎng)說:“我們這兒剛調(diào)來一位好老師,可惜又要調(diào)走了!甭牭竭@些話,我真想說一聲:“我不走了,我一輩子都在這里工作!

  94年秋,我調(diào)回鹽亭縣雙碑小學(xué)任教。在雙碑小學(xué)工作十二年以來,我有十年都是教的住校班,當(dāng)了十年班主任。為了教好學(xué)生,我傾注了全部心血,全身心地投入了教育教學(xué)工作,可以說簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

  要教好學(xué)生不易,當(dāng)好班主任更不易。它需要教師不僅要有愛心,而且要有耐心、細(xì)心、真心、誠(chéng)心,更要有一顆對(duì)教育事業(yè)的癡心。對(duì)學(xué)生我總是采取耐心細(xì)致的說服教育,動(dòng)之以情,曉之以理,不訓(xùn)斥打罵學(xué)生。十五年來,我不管是教哪個(gè)班,對(duì)學(xué)生總是一視同仁,不歧視一個(gè)差生。對(duì)學(xué)生的一言一行,我隨時(shí)注意觀察分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。20xx年秋,我擔(dān)任了六年級(jí)班的班主任。該班學(xué)生人數(shù)多,共有67人。學(xué)生基礎(chǔ)較好,智力發(fā)展水平較高。但學(xué)生過分活躍,思想較復(fù)雜。有幾天,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生情緒不穩(wěn)定,通過觀察了解,原來班上有部分學(xué)生存在早戀現(xiàn)象。我及時(shí)找到這些學(xué)生,和他們進(jìn)行了傾心交談,沒有指責(zé)他們不對(duì),而是誠(chéng)心誠(chéng)意地指出其危害性,后又在班上進(jìn)行了生理、心理教育,講了應(yīng)當(dāng)如何渡過青春期等問題,那幾位學(xué)生也停止了早戀,主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,從而及時(shí)制止了早戀的發(fā)生。

  從20xx秋開始,,我既擔(dān)任了一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),又承擔(dān)了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和全校的計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù),全校打印資料和做課件的任務(wù)也落在了我的肩上,去年我又被選為學(xué)校工會(huì)主席,還承擔(dān)了學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理任務(wù),工作任務(wù)非常繁重。我沒有埋怨,而是盡自己最大努力,完成每一項(xiàng)任務(wù)。為了能勝任計(jì)算機(jī)教學(xué),僅參加過縣上六天初級(jí)培訓(xùn)、沒有絲毫基礎(chǔ)的我利用課余時(shí)間、節(jié)假日、星期天開始了艱苦的自學(xué),克服了許多困難,常常是整天在機(jī)房練習(xí),許多時(shí)候別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)或在麻將桌上酣戰(zhàn),我還在電腦旁練習(xí)。我犧牲了大量休息時(shí)間,苦練計(jì)算機(jī)基本操作和五筆打字。經(jīng)過近兩年的努力,現(xiàn)在我已熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本操作和五筆打字,已能勝任計(jì)算機(jī)教學(xué),為學(xué)校打印了大量資料,做了十多個(gè)CAI課件,為學(xué)校節(jié)省了資金。

  現(xiàn)在,雖然我的工作任務(wù)非常繁重,教一個(gè)六年級(jí)班的語(yǔ)文,擔(dān)任班主任,同時(shí)任本班的勞技、法制教育、健康教育,還教了兩個(gè)年級(jí)的微機(jī)課、三個(gè)年級(jí)的音樂課,同時(shí)任學(xué)校的工會(huì)主席和遠(yuǎn)程教育管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員,許多時(shí)候連星期天都在忙,根本沒有時(shí)間逛逛街。但為了拓寬自己的視野,同時(shí)也為了適應(yīng)社會(huì),我于20xx年9月17日在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)的.陽(yáng)光教師博客上注冊(cè)申請(qǐng)了自己的博客,20xx年10月5日在中國(guó)教育信息平臺(tái)上注冊(cè)建了自己的個(gè)人網(wǎng)站,建站一年多時(shí)間,這兩個(gè)網(wǎng)站的瀏覽量分別達(dá)到了三十多次和五十萬多次。

  由于工作,對(duì)家庭我有太多的愧疚。我母親20xx年得了直腸癌,20xx年四月不幸去世。我父親是一位退休教師,身患高血壓、心臟病、腦萎縮等多種疾病,于20xx年九月不幸去世。在父母生病期間,由于我工作繁忙,對(duì)父母照顧不夠。20xx年母親過生日時(shí),我說:“自古忠孝難兩全,為了工作,我對(duì)父母關(guān)心照顧不夠,請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)當(dāng)兒子的不孝!逼拮由眢w也不好,經(jīng)常吃藥,常常責(zé)怪我對(duì)她關(guān)心不夠。女兒已快十二歲了,對(duì)她的學(xué)習(xí)我無暇過問。好在女兒還算聰明、爭(zhēng)氣,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊。?duì)家庭對(duì)親人我只有在心里表示深深的歉意。對(duì)教育事業(yè),對(duì)學(xué)生,我可以問心無愧地說:“我盡到了一個(gè)教師的職責(zé),無愧于教師這一光榮稱號(hào)!

  正是由于我對(duì)教育事業(yè)對(duì)學(xué)生有一顆愛心、癡心,近幾年來,我的教育教學(xué)工作取得了較好成績(jī)。所教語(yǔ)文曾六次獲得學(xué)區(qū)第一位,三次獲前五位。多次受到上級(jí)和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中有兩次被鹽亭縣教體局評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,有五次年度職稱考核為優(yōu)秀,20xx年又被評(píng)為局級(jí)先進(jìn)教師,20xx獲得綿陽(yáng)市首批市級(jí)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師稱號(hào)。本人所寫教育教學(xué)論文有五篇被縣教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。20xx年秋季我被選為學(xué)校工會(huì)主席,同時(shí)被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。

  十六年來,我把我的愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè)和學(xué)生身上,我以對(duì)教育事業(yè)的耿耿忠心與執(zhí)著的追求在人生旅途上踏出了一個(gè)個(gè)平凡而堅(jiān)實(shí)的腳印。雖然至今我仍是教壇這方凈土上一棵默默無聞的小草,既沒有炫人眼目的驚人業(yè)績(jī),也沒有多少豪言壯語(yǔ),有的只是對(duì)教育事業(yè)的一腔熱血和一顆癡心。但我一點(diǎn)也不后悔我十六年前的選擇。展望未來,我滿懷信心,我將繼續(xù)在我的人生旅途上闊步前進(jìn),踏出一個(gè)又一個(gè)平凡而堅(jiān)實(shí)的腳印,去托起明天的太陽(yáng),為教師這一光榮稱號(hào),再增一分光,再添一分彩。

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