友誼的演講稿15篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的友誼的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　開(kāi)學(xué)初，我得知我要被調(diào)到四年二班。我恍如天打雷劈，一個(gè)團(tuán)體活生生地被拆散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，兩眼呆呆地望著這些新同學(xué)和新老師，我深深地嘆了一口氣，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的人，別人說(shuō)，她叫游怡均，她的臉上有很多很多的太陽(yáng)斑，我斗膽向她打個(gè)招呼，沒(méi)想到，她居然笑嘻嘻地看著我，也向我打招呼。就這樣，我和游怡均就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　剛開(kāi)始，我和游怡均都不怎么在一起玩，說(shuō)話(huà)�？删褪悄且淮�，拉進(jìn)了我和她的距離。那一天放學(xué)后，我和幾個(gè)伙伴在操場(chǎng)上玩耍，就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)飛沖而來(lái)，直接撞倒了我。我當(dāng)時(shí)在操場(chǎng)邊沿玩，一下子，下巴就磕上了突起的'臺(tái)階，我只感到一陣巨痛�！鞍　�—是血!”小伙伴驚叫起來(lái)。聽(tīng)這么一叫，我趕忙用襯衫擦了擦嘴角的血。整整一大片!鮮血染滿(mǎn)了我的衣袖，游怡均聽(tīng)到尖叫飛奔而來(lái)，她一看到滿(mǎn)身鮮血的我，趕忙扶我起來(lái)，我本想說(shuō)幾句感謝她的話(huà)，可是淚珠不聽(tīng)使喚地流淌著我的臉，讓我覺(jué)得嘴巴很含糊。此時(shí)，我已進(jìn)了衛(wèi)生間，游怡均小心翼翼地幫我清理傷口，并且，不停地安慰我，并叫其他小伙伴通知我的爸爸。很快，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，并幫我答謝了游怡均。說(shuō)完，便飛快地把我送進(jìn)了衛(wèi)生院。

　　這次受傷，雖然讓我磕掉了半顆牙齒，但我卻收獲了同學(xué)之間最寶貴的友情，這份友誼將時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心!

友誼的演講稿2

　　石守?zé)ㄒ魳?lè)在人生中，是必需，又是奢望的，友誼亦然。

　　友誼就是音樂(lè)，它們有相似的精神，超越凡俗。為你的生活和生命帶來(lái)超越的色彩。音樂(lè)有多種多樣，朋友也各式各樣，對(duì)音樂(lè)有著不同的理解和看法，朋友也一樣。

　　友誼是流行音樂(lè)，你可以天天掛在嘴邊，或在某時(shí)候回憶。也許有些朋友對(duì)你的幫助和恩惠，隨著時(shí)間的推移被你忘掉。但是，當(dāng)提起的時(shí)候促使你心懷舊情。

　　友誼是搖滾樂(lè)。它在你寂寞和郁悶的時(shí)候，注入激情與活力。當(dāng)你的生活疲乏和精神損失逐漸消失，代之而來(lái)的是重視青春光彩。它有的是活力。

　　友誼是輕音樂(lè)，它能優(yōu)雅寧?kù)o的圍繞著你。輕松悠閑時(shí)，它可以給你帶來(lái)愉快和撫慰，忙碌中的你不妨去聽(tīng)一聽(tīng)。

　　友誼是歌劇。它的一切可讓你感動(dòng)不已，對(duì)歌劇的欣賞不是培養(yǎng)的——喜歡的，可以讓你淚流滿(mǎn)面；不喜歡的，則不屑一顧。朋友不也一樣？個(gè)性相投的，一面即成知己，稟性不和終生都?xì)w陌路。

　　友誼有時(shí)也是中華古樂(lè)。高山流水，千變?nèi)f化，奏出祖國(guó)大地的和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠(chéng)懇的理念，則為理想的朋友構(gòu)出了藍(lán)圖。

　　在人世間中，其實(shí)都是音樂(lè)。就看你有沒(méi)有去欣賞它們的耳朵，只是對(duì)他們體會(huì)的不是用耳，而是用心。

　　既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧?kù)o的`夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心于在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌云；既然是沙粒，那就安心于身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬于自己的風(fēng)景。

　　我們都在極力描繪著自己的夢(mèng)想，在藍(lán)天上、海上、山巔，它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實(shí)際的夢(mèng)想，固然有美麗的影子，然而伴隨著的還有難以實(shí)現(xiàn)的落寞。人生天地間，我們都是一只只小小的蝸牛，向往泰山的雄奇、渴望長(zhǎng)江的澎湃。然而這種向往帶不來(lái)夢(mèng)想風(fēng)景的喜悅，反而是失敗的悲傷。夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)依舊在床上，“黃粱美夢(mèng)”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無(wú)限惆悵。

　　既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂，那就在市井柳巷盛開(kāi)成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號(hào)，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒(méi)有君王的頒獎(jiǎng)，但他卻擁有了紅粉知己的愛(ài)憐；沒(méi)有官方權(quán)威的認(rèn)證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對(duì)他最美的褒獎(jiǎng)。他沒(méi)能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心于市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘?jiān)铝鱾鳌Ｄ芙o予榮華的朝堂固然令人向往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬于自己的燦爛天堂。

　　或許我們都曾沉迷于自己編織的美麗夢(mèng)想，想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來(lái)的悲傷。“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東�！边@南唐的后主嗚咽著，想他那曾經(jīng)的樂(lè)園，想他那曾經(jīng)的三千里江山。然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙，將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛(ài)民，心若愛(ài)己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈涂炭，為何不安心于自己的世界做個(gè)詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想，收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。

　　蝸牛很小，極度狂想收獲的只是滿(mǎn)腹哀傷；麻雀雖小，但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見(jiàn)夢(mèng)想奇幻的誘人，但適合自己的才會(huì)讓你目覽精彩的花開(kāi)盛宴。

友誼的演講稿3

　　當(dāng)我走上這小小的舞臺(tái)，聽(tīng)眾是一群英俊的黑鳥(niǎo)，你們熱烈的掌聲便是那雙奇特的翅膀，我?guī)е�一份緊張與興奮把我的心聲致最可愛(ài)的你們，我演講的主題是《有一種友誼》

　　真摯的友誼是最美麗的，他與貧富貴賤無(wú)關(guān)，只因一些溫馨的細(xì)節(jié)而更深厚更長(zhǎng)久 ，在你感冒的`時(shí)候，一頓感冒良藥；在你難過(guò)的時(shí)候一句溫語(yǔ)寒暄 ；在你孤獨(dú)的時(shí)候，一次靜靜的陪伴；都足以讓我們感覺(jué)到內(nèi)心溫度的劇升，足以讓我們?yōu)檫@樣的友誼貼上真摯的標(biāo)語(yǔ) 。

　　有一種友誼有這么一個(gè)條件，如果在我最困難的時(shí)候你悄然離開(kāi)，那在我輝煌的時(shí)候你也沒(méi)有資格留下，若沒(méi)有陪我一起攻戰(zhàn)風(fēng)雨人生，你又何能與我一起享受晴天的溫馨？

　　又一種友誼有這么一個(gè)要求，好朋友需患難與共，禍福同當(dāng)，若真若誠(chéng)，就請(qǐng)不要再我看不見(jiàn)的地方偷偷泣傷，不要忘記好朋友的右膀衣襟永遠(yuǎn)是屬于你的，也請(qǐng)不要在我最落破時(shí)只扮演旁觀者的角色，不要忘記碰喲偶也需要你的給與，我給這樣的友誼一句批語(yǔ)：人與人之間時(shí)相互的。

　　有一種友誼需要有這么一款態(tài)度：天的蒼茫，誰(shuí)主沉��？望功名利祿無(wú)數(shù)，眾多束縛心的繩索捆住我們沉浮于世的心靈，面對(duì)航程未知的種種挑戰(zhàn)，我們需要與朋友一起乘風(fēng)破浪，臨風(fēng)微進(jìn)，活出偶們的風(fēng)采，有朋友在，我們勿懼挫折，讓青春不懼失敗。

　　有一種友誼，它背負(fù)比�？菔癄�更沉重的承諾；它相許比一生一世更長(zhǎng)久的約定。有時(shí)，忙碌是個(gè)真是的理由，但牽掛是個(gè)不變的主題。常常的想起，但不是每次都聯(lián)系。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福，但不是每次都送去。

　　有一種友誼，不怕天地之距不怕生死之時(shí)，因?yàn)槲覀兌枷嘈�，若心依舊，若情依然，真摯的友誼總會(huì)散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，越過(guò)千山萬(wàn)水，驅(qū)趕不屬于它的冬天。

　　我想與你們共同建立起雷都打不散的友誼，風(fēng)吹不謝，雨淋不休，一起吧，最可愛(ài)的你們，雷都打不散的友誼。

友誼的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　友情是世界上最寶貴的一種情誼，而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一，因?yàn)橛辛伺笥�，所以有了友情。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我收獲了很多很多，收獲做大的就是友情。

　　那是一年夏天，我們?cè)谏险n，下課后，有個(gè)男生來(lái)到我身邊，說(shuō)我的這個(gè)筆是他的，他撞了我一下，罵我了幾句，然后把我推在地上，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)，我的`一個(gè)朋友跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我和一個(gè)人在打架，我看見(jiàn)他后，把事情的來(lái)龍去脈都給他說(shuō)了說(shuō)，他聽(tīng)完后，把那個(gè)人給趕走了，還給了我紙，讓我去擦擦被弄爛的地方，我感覺(jué)腿上有點(diǎn)疼，低頭一看腿上有一塊皮蹭破了，鮮血直往外流，他看到我這個(gè)情況，怒氣沖沖地說(shuō)了幾句那個(gè)同學(xué)的壞話(huà)，還把他拽了過(guò)來(lái)讓他道歉，那個(gè)男生看見(jiàn)我們后，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就向門(mén)外跑去了，他看見(jiàn)后就準(zhǔn)備去追，被我止住了。我說(shuō)算了別追了。他點(diǎn)點(diǎn)頭幫我擦著傷，但擦的時(shí)候還是有些疼，他一邊不停地安慰我，還把他的胳膊放到我的面前，說(shuō)如果疼得很就掐他的胳膊，他不怕疼的。

　　從這件事以后，我們就成了好友，不管遇到了困難我們會(huì)給對(duì)方出主意，遇到了開(kāi)心的事就一起分享，我收獲了和他之間最純真的友情。

友誼的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　前段時(shí)間，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本使人百讀不厭的書(shū)，這本書(shū)人與人之間純真美好的情感和深厚的友誼讓我感動(dòng)，是一本值得一看的好書(shū)。

　　友誼，需要理解和無(wú)私的幫助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃而被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠(chéng)的亨利貓和愛(ài)它的主人——瑪利歐，最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

　　看完這本書(shū)后，我感動(dòng)不已，感動(dòng)在塔克老鼠的聰明，感動(dòng)在亨利貓的忠誠(chéng)，感動(dòng)在柴斯特蟋蟀的絕妙音樂(lè)，感動(dòng)在瑪利歐男孩的負(fù)責(zé)，感動(dòng)在......其中，最使我感動(dòng)的是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼。

　　友誼，是偉大的，書(shū)中使我印象最深的是《塔克一生的.積蓄》這個(gè)故事，這個(gè)故事中，柴斯特在夢(mèng)游中不知不覺(jué)地吃掉了半張兩元錢(qián)的紙幣，這張紙幣時(shí)瑪利歐一家花了兩天都掙不了的血汗錢(qián)。當(dāng)瑪利歐的媽媽一氣之下想要扔掉柴斯特時(shí)，愛(ài)財(cái)如命的塔克老鼠，卻毫不猶豫地伸出援手，把它一生的積蓄幾乎全給了柴斯特，用以賠償瑪利歐的媽媽。友誼的力量是無(wú)窮的!

　　友誼，是動(dòng)力，擁有了友誼，就可以在困難面前不孤單;在困境面前有力量。記得那是一次小測(cè)試，在那次的考試中，我失了很多分，考試后，傷心不已，一連好幾天都不說(shuō)話(huà)，悲痛萬(wàn)分，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我充滿(mǎn)了信心，在下一次的考試中，竟取得了滿(mǎn)分。

　　友誼比金錢(qián)更重要，因?yàn)槲覀冊(cè)谑�敗時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)我們;在開(kāi)心的時(shí)候，朋友會(huì)和我們一起高興。

友誼的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　媽媽問(wèn)我友誼是什么？我想了好一會(huì)兒，說(shuō)友誼就是大家都能成為好朋友，從不認(rèn)識(shí)到彼此認(rèn)識(shí)，相互了解，大家一起開(kāi)心地玩，相互陪伴。

　　好朋友一直陪伴在我的生活左右，幼兒園的老朋友，鄰居家的小朋友，出去玩偶然認(rèn)識(shí)的朋友。剛剛踏入小學(xué)校園時(shí)，又難過(guò)又開(kāi)心。難過(guò)的是老朋友不能像以前一樣天天見(jiàn)面，開(kāi)心的是又可以認(rèn)識(shí)新朋友。開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久，我就和我們一三班的同學(xué)全都認(rèn)識(shí)了。大家一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起吃飯，一起玩。考試得了100分，我會(huì)和好朋友一起分享我的喜悅；剛開(kāi)始學(xué)拼音，學(xué)字的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的地方，我會(huì)問(wèn)好朋友怎么讀，怎么寫(xiě)；放學(xué)值日需要幫忙時(shí)，我們會(huì)相互幫忙掃地，擦桌子；不小心摔倒了，好朋友會(huì)扶我起來(lái)，問(wèn)我疼不疼；家里有好吃的東西，我會(huì)想帶到學(xué)校和好朋友一起分享。每天早上一想到有這么多好朋友在我身邊，就會(huì)早早起床，盼著早點(diǎn)到學(xué)校和他們一起開(kāi)始一天的生活學(xué)習(xí)。放假的時(shí)候雖然開(kāi)心但還有點(diǎn)小小的憂(yōu)傷，因?yàn)橐�過(guò)好久才能見(jiàn)到好朋友。我想這就是友誼吧。

　　媽媽又問(wèn)我友誼像什么？我說(shuō)友誼是一道彩虹，讓我們的.生活五彩斑斕；友誼是一座溫暖的房子，讓我們不再感到孤單；友誼是一艘堅(jiān)固的船，在生活的長(zhǎng)河中共同向前航行。友誼不僅給我們力量，也陪伴我們成長(zhǎng)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

友誼的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　劃著生命的小船，在記憶的長(zhǎng)河里穿行，往事歷歷在目。但這件事就像河中的一塊美麗的鵝卵石，讓我怎么也無(wú)法忘記。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：”今天咱們?nèi)フ�草莓吧�！拔乙宦?tīng)樂(lè)得一蹦三尺，立刻拿了一個(gè)籃子就和媽媽一起出發(fā)了，大約走了半個(gè)小時(shí)我們就到草莓園了。我剛下媽媽的.電動(dòng)車(chē)一看：”哇，草莓園可真大呀!來(lái)摘草莓的人可真多呀。“

　　我正在草莓園東張西望的時(shí)候，碰到了同班同學(xué)伺文慧，我們倆一塊進(jìn)了草莓棚。草莓棚可真美呀!紅色的草莓掛満枝頭，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠一樣非常漂亮。我倆一邊走，一邊摘。伺文慧說(shuō)：”這草莓棚可真長(zhǎng)呀!“我也點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，我看見(jiàn)一顆大草莓，伺文慧也看見(jiàn)了，可是她比我搶先了一步，那顆大草莓我沒(méi)有摘到。伺文慧看出了失落的我，就從她自己的籃子里，拿出了那顆大草莓放在了我的籃子里，我非常感動(dòng)，想說(shuō)一聲”謝謝“可有點(diǎn)不好意思，半天說(shuō)不出來(lái)話(huà)。

　　但是，我把伺文慧對(duì)我的情誼記在心里。不一會(huì)，我又看見(jiàn)了一個(gè)大草莓，我連忙彎下腰把它摘了下來(lái)。我想：伺文慧關(guān)心我，我也應(yīng)該關(guān)心她，我就把剛摘的又大又紅的草莓放到了伺文慧的籃子里。伺文慧笑瞇瞇地看著我說(shuō)：”謝謝你“。我趕緊說(shuō)：”不用謝，咱們是好朋友，你剛才也把大草莓給我了呀!“

　　我收獲了又大又甜的草莓，也收獲了深厚的友誼。

友誼的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　路在腳下，走起路來(lái)，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。

　　每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂(lè)觀向上、心地善良的孩子們。

　　因?yàn)樗麄兘o了我自信，激發(fā)了我滿(mǎn)腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛(ài)和寬容，他們也給了我最多的快樂(lè)和幸福。平日的工作中，我對(duì)孩子們愛(ài)，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識(shí)泉，澆其心骨，點(diǎn)智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛(ài)的笑臉，綻放出希望的火花。此時(shí)此刻，我自豪，我欣慰！讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

　　工作前，我有著種種幻想：孩子們是天真可愛(ài)的，我一定會(huì)教好他們，我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會(huì)桃李滿(mǎn)天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對(duì)著一顆顆求知的心，我感到自己無(wú)比神圣，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無(wú)尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師！

　　可是，現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安，不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說(shuō)笑，我注意到這一點(diǎn)，并沒(méi)有立即批評(píng)，而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)課，哪知那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的�！币�得哄堂大笑，無(wú)奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢(xún)了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言，和藹可親地同他交談，把他當(dāng)做朋友，他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源，并決心改過(guò)。這次談話(huà)使我得到了滿(mǎn)意的答案。談話(huà)結(jié)束，時(shí)過(guò)午餐，怎么辦？我毫不猶豫的拉著他的手說(shuō)：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧！現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了！”吃著香噴噴的面，我們都會(huì)意地笑了。

　　放晚學(xué)，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門(mén)前等待我，他見(jiàn)到我，用雙手送上一張紙條，上面寫(xiě)到：“老師，您是師長(zhǎng)，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭(zhēng)口氣，再見(jiàn)！”看著這一切，我內(nèi)心激動(dòng)，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場(chǎng)的、路過(guò)的同學(xué)看在眼里，融化在心里。

　　類(lèi)似這樣的例子很多。

　　我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花，我為有這樣的學(xué)生，不，是可愛(ài)的朋友們，而感到快樂(lè)和幸福！

　　列夫——托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果教師只愛(ài)事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果他只愛(ài)學(xué)生，那他也會(huì)成為一名好教師，如果既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力，去走我作為一名完美教師之路。

　　師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進(jìn)友誼，架起理解的`橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

　　幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。

　　路在腳下，讓我們攜手同行，走過(guò)坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

友誼的演講稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是五（3）班的邱子淋，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�友誼長(zhǎng)存》

　　謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，在處處講求競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，似乎越來(lái)越受到人們的質(zhì)疑。主張謙讓的人說(shuō)“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好更是大智慧�！敝t讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神，這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過(guò)時(shí)。

　　清朝時(shí)，有一大戶(hù)人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開(kāi)。為墻基的位置，兩家發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。大戶(hù)人家雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保，馬上給在京城做大官的兒子寫(xiě)家書(shū)一封，細(xì)述了家中煩惱，要求兒子快返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下，為家族撈回面子。這位在京高官見(jiàn)信后迅速給家中回了一封急信，信中語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)明遠(yuǎn)親不如近鄰的道理，并在信尾文采飛揚(yáng)地寫(xiě)了四句話(huà)：“千里捎書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！贝髴�(hù)人家見(jiàn)信后深受教育，迅速與鄰家修好，并決定兩家之間不再壘墻，永不隔心！正所謂“退一步海闊天空”，謙讓不是吃虧，是給自己留有余地。

　　謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們中學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無(wú)遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見(jiàn)不鮮。固執(zhí)己見(jiàn)、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題，還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼�？墒�，如果我們擁有了謙讓的'精神，遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn)�，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動(dòng)力，拉近心與心的距離。

　　同學(xué)們，你們也想收獲這樣的快樂(lè)嗎？你們也想讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，溢滿(mǎn)芬芳嗎？那么讓我們?cè)谏�活中學(xué)會(huì)謙讓吧！給人方便，與己方便，中午就餐時(shí)，讓同學(xué)站到前面；發(fā)放新書(shū)時(shí)，讓同桌先拿；下樓時(shí)，讓低年級(jí)的同學(xué)先走；出教室門(mén)時(shí)，讓老師和女同學(xué)先行；做游戲時(shí)，把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒(méi)有玩過(guò)的同學(xué)；看書(shū)時(shí)，把書(shū)讓給另一位也很想看這本書(shū)的同學(xué)，自己下次再看……同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明，共同分享我們的歡樂(lè)吧！

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

友誼的演講稿10

　　親情是一種責(zé)任，愛(ài)情是一種目的，介于愛(ài)情與親情之間的朋友，令人最為感動(dòng)，今天我演講的主題就是友誼。

　　出門(mén)靠朋友，相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧，在座的各位同學(xué)，無(wú)論離家遠(yuǎn)的還是近的，到了大學(xué)大家都離開(kāi)父母，獨(dú)自生活。因此在學(xué)習(xí)生活中，就會(huì)遇到各種煩心不如意的事，就會(huì)出現(xiàn)小失意，小辛酸，孤獨(dú)，無(wú)助，寂寞等一系列情緒，此時(shí)站在我們身后默默關(guān)心我們，幫助我們的，應(yīng)該就是我們的朋友吧！

　　大家可以回憶一下，當(dāng)你郁悶，喝得爛醉，誰(shuí)把你安全護(hù)送到寢室，小心翼翼把你抬上床，把你一切安頓好以后，再默默的收拾你酒后亂吐的`殘局，當(dāng)你失戀，誰(shuí)陪你喝酒散心，無(wú)條件把肩膀給你靠，你生病了，即使是半夜，誰(shuí)又會(huì)毫無(wú)怨言的陪你去醫(yī)院，靜靜的陪著你，當(dāng)檢查寢室時(shí)，誰(shuí)嘴里不停的罵你，另一邊去仔細(xì)的幫你疊被子，收拾著書(shū)桌，誰(shuí)會(huì)在老師點(diǎn)名的時(shí)候，立即給你打電話(huà)發(fā)短信叫你回來(lái)，或者幫你答到，誰(shuí)會(huì)心甘情愿的幫你占教室的座位，等等一系列。相信這些都是你們的好兄弟好閨蜜吧，這些生活中的小點(diǎn)滴一直伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　相信大家這次寒假回到自己的家鄉(xiāng)，都會(huì)與自己的老同學(xué)、好朋友相聚吧，我們無(wú)法預(yù)測(cè)我們的未來(lái)會(huì)怎樣，我們能做的就是把握現(xiàn)在，珍惜我們的友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　朋友一生一起走，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒！

友誼的演講稿11

　　什么樣的朋友才算真正的好朋友？這個(gè)問(wèn)題一定有很多人都在問(wèn)�，F(xiàn)在，我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)單的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，那就是——如果你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系，你們?cè)僖?jiàn)面時(shí)依然有說(shuō)不完的話(huà)，不陌生，不疏離，感覺(jué)像從來(lái)都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)一樣。哪怕什么都不說(shuō)，在一起也不覺(jué)得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。

　　你們一定會(huì)說(shuō)，我跟我的朋友才認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，我們都沒(méi)有分開(kāi)的機(jī)會(huì)，我該如何來(lái)判斷她到底值不值得我深交呢？可是，你為什么非要判斷這個(gè)呢？是怕你的付出有一天難以收回？還是怕有朝一日被她背叛和傷害？是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢？

　　其實(shí)，有時(shí)候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因?yàn)槟銓?duì)朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒(méi)有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的'看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點(diǎn)，也可以對(duì)你提出批評(píng)，也可以和別人聊得熱火朝天暫時(shí)忘記你的存在。哪怕你再反對(duì)，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，熱愛(ài)她自己的熱愛(ài)。反之，你也是一樣。不要總是說(shuō)自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對(duì)友情的要求過(guò)高才造成的結(jié)果。

友誼的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　成長(zhǎng)的道路上，尚且年幼的我們還未學(xué)會(huì)如何駕馭好自己的人生與前進(jìn)的方向盤(pán)，然而此時(shí)，漸漸擺脫豆蔻年華的我們，已不能再如同小學(xué)時(shí)代那般依賴(lài)與天真。俗話(huà)道：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”一個(gè)真正的好朋友，或許將成就你的一生，成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。

　　茫茫宇宙中，同你一般的人如同汪洋大海，誠(chéng)然，一位真正情投意合的知己或許難以尋覓，在這蕓蕓眾生的世界里，倘若擁有三兩位好友，那便已足夠，我相信，那將會(huì)成為你人生中除父母外最寶貴的財(cái)富了。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友情誠(chéng)可貴，我們是否應(yīng)珍惜與好友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？初中的我們，煥然一新的教室，青春活潑的同學(xué)，陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后，不變的，仍是我們內(nèi)心深處的友情�；蛟S，有人提出了質(zhì)疑，他對(duì)這僅三年的短暫友誼熟視無(wú)睹，時(shí)光飛逝，三年相處的時(shí)間一晃而過(guò)，想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙，已是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。珍惜此時(shí)伴隨我們的友情，即使發(fā)生了矛盾與爭(zhēng)執(zhí)，我們也都應(yīng)使自己平靜，哪怕是一個(gè)純潔無(wú)暇的笑容、一句情真意切的“對(duì)不起”或一封真心認(rèn)錯(cuò)的書(shū)信，都能將這受傷的情誼彌補(bǔ)得完美。也唯有如此的真情，才能換來(lái)“伯牙絕弦”這一令人感慨萬(wàn)分、觸人心弦的“高山流水”，仿佛那音符敲擊著我們的心靈，伯牙的痛楚也隨之緩緩而來(lái)。

　　還依稀記得八百米長(zhǎng)跑后，艱難地拖著乏力的身子向階梯走去，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)急忙跑來(lái)相互攙扶著我，她，也只跑完不久，卻仍不辭疲憊地陪伴著我，且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那，只覺(jué)有些語(yǔ)無(wú)倫次，或許被她的真情所打動(dòng)。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至，從她真誠(chéng)的口中飄散而出，如久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋養(yǎng)著我的.心靈。然而，平日里，她亦是在我遇到挫折時(shí)耐心地為我講解，總是那么一絲不茍。

　　友情，或許便是如此，不需華麗的修飾，不需奢華的偽裝，更不需任何金錢(qián)，唯有一顆真心便是足夠。

　　一個(gè)人縱使腰纏萬(wàn)貫、功名顯赫，倘若沒(méi)有一個(gè)可以為他敞開(kāi)心扉、真心交換的朋友，那么一切亦是徒勞，終究令人可憐。沒(méi)有友誼的人生，是不完美的人生，再多的金錢(qián)名利也無(wú)法將其彌補(bǔ)完整，因?yàn)橛颜x是人生中寶貴的財(cái)富！

　　友誼是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。

　　友誼是兩個(gè)人在困境總相濡以沫，猶如一壇陳年美酒，時(shí)間愈久愈芳醇。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

友誼的演講稿13

同學(xué)們：

　　大家好。今天，我演講的主題是：友誼。

　　無(wú)論是感傷的詩(shī)句、優(yōu)美的文章，還是悠閑的快樂(lè)，都無(wú)法取代親密的友誼。這是俄羅斯著名作家普希金說(shuō)的一句話(huà)。朋友，你有沒(méi)有想過(guò)，誠(chéng)實(shí)可貴，友情是正常的心理需要。英國(guó)一位著名作家曾作過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，所以，每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，彼此交換，而我們每個(gè)人都有兩個(gè)想法，甚至超過(guò)了這兩個(gè)想法�！边@足以證明，友誼讓一個(gè)人分享更多的快樂(lè)和幸福，幫助解決問(wèn)題和悲傷，也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。

　　不過(guò)，朋友之間肯定有麻煩。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的友誼。因此，最珍貴的友情是這樣的：當(dāng)一個(gè)朋友需要用真誠(chéng)的友情幫助他們解除煩惱，化解沮喪，樹(shù)立信心，克服困難。

　　真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都渴望的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？是真正的朋友平等，有助于相互了解，有共同的追求�！闭嬲\(chéng)是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)的基礎(chǔ)上建立起平等的友誼并保持下去。幫助相互了解是友誼最基本的.內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)得好“同舟共濟(jì)，同舟共濟(jì)”。好的，共同的追求是精神的紐帶，把人民緊密團(tuán)結(jié)在一起。

　　能讓綿延數(shù)英里的空間介入一個(gè)人與親密的友情，能讓我們的日子如流水般流淌，能讓友情在我們走過(guò)深足櫻花的路上留下年少時(shí)的輪回輕輕從我們身邊滑落，留下的痕跡是有意義的。那是埃及的珍貴記憶

　　朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那永遠(yuǎn)是你真誠(chéng)的精神財(cái)富。

友誼的演講稿14

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。

　　巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀，世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。

　　友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田；友情像是春雨，灑向溫馨的人間；友情像是大樹(shù)，裝點(diǎn)秀麗的江山；友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。

　　人的`一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“千金易求，知己難得�！币�找到一份真正的友情，絕非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。

　　有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的；在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的；在你無(wú)所事事的日子，是平淡的。但沒(méi)有友情的日子，何嘗不是黑暗的？

　　朋友不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功！我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球！

　　讓我們交更多的朋友吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

友誼的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我講話(huà)的題目是《讓普通話(huà)為我們搭起友誼的橋梁》。

　　講話(huà)之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么？（胰子），關(guān)于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實(shí)而有趣的故事。

　　有一天，一位鄉(xiāng)下親戚來(lái)到我們家，在洗臉時(shí)找不到香皂，就問(wèn)我家孩子：“你們家的椅子在哪？”孩子指著餐桌旁的椅子說(shuō)：“那不是。”親戚趕忙糾正說(shuō)：“是洗臉用的胰子�！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“不知道，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！毕襁@種因語(yǔ)言不通惹出的麻煩和笑話(huà)舉不勝舉。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。

　　我們國(guó)家地域廣闊，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的大家庭，近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位的飛速提升，普通話(huà)作為我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言，被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的`首要任務(wù)，并把每年十月的最后一周確定為“全國(guó)推普活動(dòng)周”，本周就是全國(guó)第九屆推普活動(dòng)周。

　　推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要；從大處講，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字也是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范語(yǔ)，它是我國(guó)每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任。作為一名公民，應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化做些什么呢？我建議：

　　1、人人在校園內(nèi)外使用普通話(huà)。在課堂內(nèi)和課后與老師、同學(xué)交流時(shí)使用普通話(huà)；在家庭生活中帶動(dòng)家人使用普通話(huà)；在社會(huì)生活中也要堅(jiān)持使用普通話(huà)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　2、在校園內(nèi)外開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥(niǎo)”小隊(duì)，利用雙休日時(shí)間到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；利用課間休息時(shí)間對(duì)學(xué)校內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、不規(guī)范字給予糾正。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范語(yǔ)，揚(yáng)民族文化，樹(shù)民族精神，讓普通話(huà)搭起我們友誼的橋梁。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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