中小學(xué)發(fā)言稿
在當(dāng)下社會，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編整理的中小學(xué)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
中小學(xué)發(fā)言稿1
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六甲中隊的楊雅尹，今天我演講的題目是“祖國在我心中”！
在大家的心目中，什么是最偉大的？我想，大家的回答一定是這兩個字——“祖國”！一九四九年十月一日上午十點，中華人民共和國終于在萬眾的歡呼聲中誕生了！中華人民從此站起來了！
多少年來，有多少優(yōu)秀的中華兒女為偉大的祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)才換來了祖國的日益強健：周恩來總理從小就用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己要努力學(xué)習(xí)；詹天佑用盡自己的畢生所學(xué)，主持修筑了完完全全由我國自己的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的鐵路干線——京張鐵路；偉大的錢學(xué)森老先生，不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋，回國為自己祖國的原子彈工業(yè)奉獻(xiàn)了自己一生的心血。
隨著祖國的文明發(fā)展，中國五千年的古老文化也被挖掘出世：中國古代的四大名著令人愛不釋手；春秋時期的《孫子兵法》是世界上最早的兵書，一讀便讓人廢寢忘食；字典中字?jǐn)?shù)最多的'是清朝的《康熙字典》。祖國是多么令我們自豪啊！改革開放如春風(fēng)一般吹拂著神州大地，使我們的祖國從貧困走向富強：二零零一年十一月二十日，我國加入了世貿(mào)組織，融入了世界經(jīng)濟，東方巨龍正在強大，正在崛起！我們是多么的驕傲！多么的自豪！因為我們是中國人，應(yīng)為祖國在我們心中！
中國，這片神奇又遼闊的土地，哪一個地方?jīng)]留下我們炎黃子孫的足跡，又有哪一處地方不值得讓我們自豪！大興安嶺是我們?yōu)鹾跐饷艿念^發(fā)；黃土高坡是我們黃色的皮膚；那連綿的黃山是我們絕不折節(jié)的脊梁；長江黃河便是我們那奔騰不息的血液。祖國的每一處山川都深深嵌在了我們的身上，更嵌在了我們的心中。
我們是祖國的驕子，更是新時代的明天！老師們、同學(xué)們，讓我們好好工作、好好學(xué)習(xí)，也來為祖國的明天做出貢獻(xiàn)，讓我們將“中國”這個偉大又響亮的名字永遠(yuǎn)刻在心中！讓我們能問心無愧地說出：“祖國在我心中”！
謝謝大家！
中小學(xué)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
時間一去不復(fù)返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節(jié)了，望著那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的.好動，也是這樣的天真。可這一切，已成為我們?nèi)松械臍v史了。
小時候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日；小學(xué)時，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結(jié)果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當(dāng)突然醒悟時，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年！
中小學(xué)發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學(xué)們
大家好!
在此次競選活動中，我競選的職位是勞動委員。在班級組織中，勞動委員對營造健康衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的`物品擺放合理有序。保持地面衛(wèi)生清潔，不放過任何紙屑，把“流動紅旗”作為奮斗目標(biāo)，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)空間，讓流動紅旗在我們班安家!
謝謝大家，請大家多多支持!
中小學(xué)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
大家上午好:
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼20xx年又即將結(jié)束，結(jié)合這一年學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況，特做總結(jié)如下：
一、加強自身的理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想教育
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機結(jié)合點，讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶，使學(xué)生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不同的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會時間，常學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣做，自己有一個勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)中，努力實現(xiàn)素質(zhì)教育，實行課改無論上什么課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在樂中學(xué)。
1、學(xué)生有了問的權(quán)利：課始，學(xué)生在預(yù)習(xí)的'基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾，學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思，反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時間：學(xué)生多讀，讀好書，學(xué)生可以利用大量的時間去讀，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時間：教師精講后學(xué)生主動表達(dá)自己的認(rèn)識，感想，還可以小組討論，每個學(xué)生都有講的機會。
4、學(xué)生有了寫的時間：在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實踐證明把寫的訓(xùn)練落實在課堂，學(xué)生課內(nèi)寫，教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度，提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實踐較好。
中小學(xué)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
你們好！
幾度花開，幾度雁來。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年一度的春季運動會又在咚咚的鑼鼓聲中拉開了序幕。
回顧上幾屆運動會，我們有汗水，也有淚水；有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)。競技場上，從來都是成功與失敗共存，歡笑與淚水共生。不管結(jié)果如何，面對新的競爭，新的.挑戰(zhàn)，我們豪情滿懷：此時不搏，更待何時！
雖然條條跑道，只有一條通向冠軍；道道跨欄，也只有一人屬于優(yōu)勝。但，寬闊的草坪上，會留下我們投擲者瀟灑的身影；松軟的沙坑里，也會踏跳出我們朗朗的笑聲！一句話：成功的意義，就在追求的過程當(dāng)中！我們的口號是：貴在參與，貴在競爭！
因此，我代表所有的運動員，在此向大會表示：我們一定要做到“安全第一，公平競爭”，不營私舞弊，憑自己的實力爭創(chuàng)佳績，賽出我們的風(fēng)格和水平！
謝謝！
中小學(xué)發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。我代表三年級全體學(xué)生在這里發(fā)言感到無比的榮幸和自豪。
面對自己所取得的優(yōu)異成績，我首先要感謝全校老師對我無微不至的教導(dǎo)和幫助，感謝同學(xué)們對我的大力支持。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年?將來如何更好地做新世紀(jì)合格接班人呢? 我向同學(xué)們提出以下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的`學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第五、人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，
老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭取更大進(jìn)步，為大家做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們的殷切期望。今天我們將以新學(xué)期作為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。同學(xué)們，我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
中小學(xué)發(fā)言稿7
最近，教育部頒發(fā)了五項管理，從手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)五個方面提出了具體要求，XXX中學(xué)積極落實，通過文件的學(xué)習(xí)，XXX中學(xué)XXX老師對五項管理的體質(zhì)管理有了自己的看法。
我們知道，現(xiàn)在青少年身體素質(zhì)相比以前，下降很快，跟孩子的體育鍛煉習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面息息相關(guān)，有一種說法就是初中畢業(yè)前身體素質(zhì)最好，一進(jìn)入高中直至大學(xué)，身體素質(zhì)開始呈直線式下降，主要是初中有中考體育，學(xué)生為了成績，努力訓(xùn)練。到高中，體育與健康就被學(xué)生忽視，覺得能不動就不動，其實這種想法就錯了。
俗話說：身體是革命的本錢。我們要樹立終身鍛煉的意識，鍛煉多了，身體好了，精神狀態(tài)就好，也就是人更興奮，每天都有更多能量投入到學(xué)習(xí)中去，這樣學(xué)習(xí)起來也就不會那么累。
XXX中學(xué)一直倡導(dǎo)學(xué)生終身鍛煉的意識，早操課間操都是以班為單位，進(jìn)行班級跑操并叫出響亮的口號，成為XXX中學(xué)一道美麗的風(fēng)景線，在XXX有像我們這樣跑操的學(xué)校屈指可數(shù)。
XXX中學(xué)全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20xx年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測——評估——反饋——干預(yù)——保障”閉關(guān)體系。每年秋季學(xué)期都會舉行田徑運動會，讓學(xué)生領(lǐng)略運動的魅力。
春季學(xué)期舉行各個年級的籃球排球聯(lián)賽，基本落實了教育部的要求，讓每個學(xué)生學(xué)會一到兩項運動技能。學(xué)校制定了每天鍛煉一小時的`計劃方案。XXX中學(xué)成立了初高中男子女子籃球隊和排球隊，初高中男子足球隊，校田徑運動隊，每周對他們進(jìn)行系統(tǒng)性訓(xùn)練，并積極參加市里的各項賽事，并獲得了較好的成績。教育部這個五項管理出臺以后，讓家長和孩子也意識到了體質(zhì)的重要性。家長也參與進(jìn)來和學(xué)校一起共同為學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。家長也在家跟孩子一起完成體育鍛煉，每年各年級舉行的趣味運動會邀請家長一起參與，讓親子關(guān)系更進(jìn)一步。
中小學(xué)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！
今天是兩年一度的表彰大會，我很榮幸能作為一名市級優(yōu)秀圖書管理員在會上發(fā)言，此時此刻我最想說的是：作為一名普通的圖書管理員，我是幸福的。在此，向關(guān)心我工作、學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們致以誠摯的感謝！謝謝你們！
下面對我兩年來的工作做個匯報。
我校這兩年來，學(xué)校處于改擴建時期，圖書館處于搬遷之中，兩年來，我負(fù)責(zé)教師資料室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室工作，因為沒有場地，以手工借閱的方式，一本本抄記，工作煩瑣。根據(jù)我校的情況，我只要管理100種報刊，閱覽室有90個席位，館舍160平方米，閱覽一學(xué)期達(dá)到4500人次，便是滿工作量。因為我校人手緊張，編制不足，只有一名圖書館員。我還承擔(dān)了以下彈性工作，教師資料室、教師閱覽室的工作，核心期刊的.裝訂工作，400平方米超面積衛(wèi)生管理、保潔工作，書刊的搬運；衛(wèi)生工作；監(jiān)考工作；教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。以及應(yīng)由3個圖書管理員完成的每年4次以上的讀書活動、宣傳工作。我克服各種困難，盡量使自己工作規(guī)范化，盡量讓教師稱心，使學(xué)生滿意！
一、工作學(xué)習(xí)方面
XX年4月，參加了湖南省圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)， 通過參加圖書館方面系統(tǒng)培訓(xùn)，大量的自學(xué)，我做了以下工作。
外借服務(wù)工作：
1、兩年來我平均每年每人外借書刊10本，即39000本，外借工作都是手工操作，工作量
大。
2、兩年來，每年訂購期刊200余種，裝訂期刊4520份，修補期刊284本。
3. 開展參考咨詢工作：
參考咨詢服務(wù)工作：在“為人找書，為書找人�！钡倪^程中，開展參考咨詢服務(wù)，為教育、教學(xué)、教師撰寫論文服務(wù)，提供專業(yè)期刊論文。也經(jīng)常為教師、學(xué)生的“研究性學(xué)習(xí)”提供有價值的信息和資料，咨詢服務(wù)是傳統(tǒng)手段，部分是通過因特網(wǎng)檢索為師生服務(wù)。兩年來，我解答師生問題咨詢多達(dá)700余條。
4. 積極開展讀書活動：
XX.4，分別組織、輔導(dǎo)了初、高中“讀書知識競賽”。
XX．10組織、輔導(dǎo)初、高中學(xué)生“閱讀知識調(diào)查”活動。
XX.3 編寫XX期刊推薦書目——《XX年長沙市第三xx學(xué)圖書館教師期刊宣傳一覽表》、《XX年長沙市第三xx中學(xué)圖書館學(xué)生期刊宣傳一覽表》，建議教師，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。
XX.4在學(xué)校升旗儀式上講話，題目是《寫在世界讀書日來臨之際》，旨在宣傳、發(fā)動學(xué)生充分利用圖書館，用人類的精神財富武裝自己的頭腦。
XX年上半年， 除了以上工作，我還承擔(dān)了初三直升班閱讀課教學(xué)任務(wù),沒有教材，自己編寫教材，打印資料40多頁。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了閱讀課讀書筆記競賽和朗讀競賽活動。
XX年我創(chuàng)辦了《長沙市湘府中學(xué)圖書館園地》期刊。現(xiàn)已出刊6期，36版a4紙張，經(jīng)過認(rèn)真布局張貼在學(xué)校宣傳欄里，充分發(fā)揮圖書館在校園文化建設(shè)中的作用，每班招聘一名學(xué)生圖書管理員，每月定期培訓(xùn)一次，由他們充當(dāng)圖書宣傳員。XX年下半年，開展了“創(chuàng)文明城市，建文明校園，做文明學(xué)子”讀書征文活動。
5. 建立圖書館業(yè)務(wù)工作檔案。
6. 其他工作：
書刊的搬運；衛(wèi)生工作；監(jiān)考工作；教參、教學(xué)掛圖、課件的發(fā)放。
二、主要活動與科研成果
XX.3.28，在長沙市圖書館員大會上作了經(jīng)驗交流。
XX.11，我寫了《長沙市中小學(xué)圖書館評估細(xì)則》草案包括附件3萬多字，已提供給圖書館理事會。
我積極鉆研教育、教學(xué)理論。比較認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)圖書館基礎(chǔ)理論知識，取得了以下成績：
①《新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)圖書館德育工作》一文，發(fā)表在省級期刊《科技信息》XX.9期上。
②《推進(jìn)基礎(chǔ)教育圖書館信息化建設(shè)的幾點思考》一文，發(fā)表在省級期刊《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》一文XX.10期雜志上。
③《中學(xué)圖書館員工職業(yè)倦怠之探析》一文，發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)圖書情報世界》XX.1
期上。
�、堋栋l(fā)揮圖書館職能，配合學(xué)校開展信息技術(shù)教育》一文，發(fā)表在國家級刊物《農(nóng)業(yè)圖書情報
學(xué)刊》XX.2期上。
⑤《開展讀書活動，樹立品牌意識》一文，發(fā)表在國家級《中小學(xué)圖書情報世界》XX.3期上。
�、蕖毒W(wǎng)絡(luò)時代中學(xué)如何建設(shè)研究性圖書館的思考》一文，發(fā)表在湖南省期刊《少兒圖書館、中
小學(xué)圖書館》XX.1期上。
⑦ XX.10月， 論文《長沙市湘府中學(xué)高中生課外閱讀情況調(diào)查分析》，獲中國圖書館學(xué)會三等獎。
⑧《配合新課改，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)》一文，發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館》XX.3期上。
�、帷对囌搶W(xué)校圖書館讀者服務(wù)工作中的語言藝術(shù)》一文，發(fā)表在專業(yè)核心期刊《圖書館工作與研究》XX.8期上。
三、今后設(shè)想
圖書館的工作大都繁瑣而辛苦，這些工作相對于教學(xué)一線的工作來說，被習(xí)慣的認(rèn)為屬于幕后工作，就像舞臺上的演員與燈光師的關(guān)系，如果這個比喻恰當(dāng)?shù)脑�，那么我們的工作就是而且�?yīng)該是照亮每一個走上舞臺或即將走上舞臺的人！
作為一名中學(xué)圖書館員應(yīng)該不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于探索。隨著圖書館人員的增加，今后還打算做一些更細(xì)化的服務(wù)工作，如廣泛收集、編輯、加工教育、教研資料信息編制成二次文獻(xiàn)，寫好期刊題錄索引，加強閱讀指導(dǎo)等，扎扎實實、誠心實意充分發(fā)揮好圖書館的職能，更好地為教師、為廣大師生服務(wù)。
我的講話完畢，謝謝大家！
中小學(xué)發(fā)言稿9
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，經(jīng)濟的騰飛，農(nóng)村交通條件逐漸變好，各種交通工具在城鄉(xiāng)逐漸普及，各種大車、小車、摩托車、自行車飛速地在公路上行駛，在給人們帶來交通方便的同時，各種大小車禍也在不斷發(fā)生，一個個鮮活的生命被無情的吞噬，特別是近年來發(fā)生在小學(xué)生的車禍不斷增加，引起了人們的警覺，那怎樣抓好小學(xué)生的道路交通安全教育，預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生呢？
農(nóng)村學(xué)校學(xué)生外出時間少，大部分學(xué)生對斑馬線、紅綠燈等事物，只聽說過或在書上見過，卻很少經(jīng)歷過，對一些交通事故的發(fā)生和車禍的慘狀很少目睹過，因此，小學(xué)生的道路交通安全知識缺乏，更不要說了解多少道路交通安全法規(guī)知識，小學(xué)生道路交通安全意識淡薄。為此，我校一直以來高度重視對農(nóng)村小學(xué)生的道路交通安全教育工作；今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會，使學(xué)生董得了：
1、指揮燈信號的含義：
綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、行人必須遵守：
須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護攔；不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；列隊通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人；兒童的隊列，須在人行道上行進(jìn)。
3、橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應(yīng)特別注意安全：
（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
�。�2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的'路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路，一定要加以小心。
（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
�。�5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4、乘車人必須遵守：
（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
�。�2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
�。�3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
�。�6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
�。�7）不要在機動車道上招呼出租汽車。
5、未滿12歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。
6、鐵路交通安全，行人和車輛通過鐵路道口時應(yīng)注意：
行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行超過鐵路；車輛和行人通過鐵路道口，必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮；凡遇到道口欄桿（欄門）關(guān)閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光，或道口看守人員示意火車即將通過時，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米（欄門或報警器等應(yīng)設(shè)在這里）以外，不得影響道口欄桿（欄門）的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿（欄門）；設(shè)有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行；紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通行；遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時，需停車和止步瞭望，確認(rèn)安全后，方準(zhǔn)通過；車輛、行人通過設(shè)有道口信號機的無人看守道口以及人行過道時，必須停車或止步瞭望，確認(rèn)兩端均無列車開來時，方準(zhǔn)通行。
7、對學(xué)生上放學(xué)實行路隊管理，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成行為，自覺遵守道路交通規(guī)則。
8、加強對學(xué)生家長的道路交通安全教育，讓其時常提醒自己的子女。
當(dāng)然，對小學(xué)生的道路交通安全教育光靠學(xué)校、家庭的努力是不夠的，還需要全社會的共同參與，特別是交通安全管理部門重視，交警部門要多對道路安全進(jìn)行督查，對違規(guī)車輛加大執(zhí)法力度，全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規(guī)則，做到文明駕車，文明行車，只有全社會都參與進(jìn)來，發(fā)生在小學(xué)生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕，才能讓他們健康快樂地成長！
中小學(xué)發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責(zé)是對營造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養(yǎng)成了良好的`習(xí)慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學(xué)生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認(rèn)真，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r候我會竭盡全力，我十分有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應(yīng)別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學(xué)習(xí)生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協(xié)助班長管理好全班同學(xué)，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，把教室持續(xù)得干凈、整潔。讓同學(xué)們在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領(lǐng)同學(xué)們把分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學(xué)們著想，用心參加學(xué)校和班級組織的各項有好處的活動，為班級爭光。讓自我的班級成為全校的班級。
請同學(xué)們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧!
中小學(xué)發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的家長朋友們、孩子們：大家上午好!我是三年級七班趙宇靈的媽媽，在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。
今天，是屬于孩子們的。首先，請允許我以一個普通母親的身份，向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、健康幸福!祝全天下的孩子節(jié)日快樂，健康幸福!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長、每一個點滴的進(jìn)步，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護和關(guān)愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師，向所有關(guān)心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝!謝謝!
盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護孩子的成長，關(guān)注、分享孩子成長道路上的苦與樂，是身為家長的責(zé)任，更是身為家長的幸福.
作為家長，我們特別重視配合老師，配合學(xué)校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的'助手，緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè)，陪伴孩子完成課后的延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。
做孩子的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會抽出五分鐘左右的時間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論，引導(dǎo)孩子學(xué)會思考，正確面對。
培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。
我們鼓勵孩子關(guān)注社會、融入社會、回報社會。每天放學(xué)后，我們都會抽出時間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報紙，分享熱點問題的感受。三年級七班有一個和諧的家長群體，我和七班的其他家長幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人，孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品，還自己編排節(jié)目，為她們帶去歌聲和笑聲.三年來，我們與孩子們堅持開展著這樣的公益活動，雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會責(zé)任感，是我們身為家長的責(zé)任。
今天，學(xué)校給了我這份殊榮在此發(fā)言，我很忐忑，因為我做得還很不夠。但是，我相信，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的信任，是激勵我們家長不斷努力的動力!
最后，請允許我代表我的家庭、代表全體家長祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，祝今天給孩子們帶來關(guān)愛的所有領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、生活愉快!
謝謝!
中小學(xué)發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
三十五年風(fēng)霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪，使我們更深地體會到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛最無私。無私的師生情和誠摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛!
三十五年后的相聚，時光短暫而又寶貴。不論是身居高位，還是一介布衣;不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存!
回首往事，仿佛就在昨天。簡陋的教室，裝載著了我們的孜孜不倦。擁擠的宿舍，洋溢著我們的笑聲。晨光初露時，操場上晃動著我們苦讀的身影。夕陽西下時，慶城河畔留下了我們聊天嬉戲的腳步。
將三十五年里的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：校園的上空，同學(xué)的歌聲還在回蕩：“再過三十五十年，我們來相會……”;黑白電視機前，我們?yōu)榕诺膲雅e一再喝彩;早餐時，我們細(xì)細(xì)品味窩窩頭的酸澀;晚飯時，我們認(rèn)真閱讀“老三篇”。同窗之情，如同一杯陳年佳釀，愈久愈純愈濃。
三十五年的歲月，蒼老了我們的容顏，沖淡了我們的人生坎坷，卻濃郁了我們的從容平淡的同窗情。今天相聚，微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著在座的每一位。三十五年是一種生活，三十五年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，回味一下當(dāng)年那樣的天真、幼稚、純潔、向往美好未來，共話三十五年的思念與期盼，無不感到由衷的快樂。
三十五年的悠悠歲月，在無聲無息中悄悄遠(yuǎn)去了。想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起渡過了最純潔、最浪漫、最天真無邪的美好時光。操場上、教室里，嬉戲逗樂的.歡笑聲猶響在耳;操場邊的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還歷歷在目。將三十五年前的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪煩惱的表情;有解出了難題受到老師的表揚而欣喜自豪的神態(tài)。
這次聚會能取得圓滿的成功，首先要感謝這次活動的組織和發(fā)起者_(dá)_同學(xué)，還有__等一些幕后協(xié)助者，更得感謝康慨解囊的__同學(xué)，同時還要感謝參加聚會的每一位同學(xué)，是大家共同圓了我們?nèi)迥甑膲簟?/p>
敬愛的老師，作為你們的學(xué)生，得到你們的諄諄教誨，終生受益，我們感到無比的驕傲!親愛的同學(xué)，作為學(xué)子同窗共讀，留存真摯無私的友情，我們倍感珍惜!
短短的聚會再次讓我們感受到人生之美。我期盼著同窗之情能成為我們每個人心中永遠(yuǎn)的溫暖，陪伴一生，時刻滋潤著我們的心靈!讓心在這里停一停，回眸一瞥永不褪色的青春歲月，讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時光，趁著我們現(xiàn)在還能箭步如飛，健康并快樂著，多些聯(lián)系，多些往來!我們期待著再次重逢的日子!
中小學(xué)發(fā)言稿13
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
轉(zhuǎn)眼間，升入初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這一學(xué)期的時間里，我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，也掌握了一些學(xué)習(xí)方法，具體如下：
一，課堂與課后的習(xí)慣
1.上初中后，每堂課的課容量較大，初中每堂課知識點比較多，教師講的都是重點，所以上課都要認(rèn)真聽講，充分利用好上課的每一分鐘，爭取一分鐘也不走神。
2.上初中后，不能僅限于教師布置的基本作業(yè)，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天教師所講過的資料，認(rèn)真翻看一遍筆記，并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)資料，這樣才能更透徹的理解教師講授的知識。
3.按照教師上課的要求認(rèn)真做好筆記，教師板書的資料大多是重中之重。其他教師沒寫的卻反復(fù)強調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來，其次記筆記也需注意速度，不能因為一個重點而耽誤下頭一個重點，我們能夠用自我能看懂的方式，用簡要的方式記下來，下課再補充，還是以聽講為重。
二，語數(shù)英學(xué)習(xí)方法
1，數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實并不注重額外做了多少題，而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點，這就要養(yǎng)成在寫作業(yè)之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學(xué)資料的習(xí)慣，看完書之后再認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，養(yǎng)成這個習(xí)慣或許比做很多的題要管用許多。
2.語文
語文學(xué)習(xí)必須要養(yǎng)成的習(xí)慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦，不能讓這些最最基礎(chǔ)的知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費時間是不值得的。僅有基礎(chǔ)知識暢通無阻，我們才有時間去廣泛閱讀，拓寬視野。
3.英語：經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的'一個不可忽視的習(xí)慣就是充分利用好一周僅有兩天的早讀時間，這兩個早晨是至關(guān)重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀，對單詞的記憶是很有好處的，會起到事半功倍的效果。
三，史地生的學(xué)習(xí)方法
上學(xué)期的歷史地理生物，我沒有重視。只在考試之前的幾天臨時突擊了一下，成績不太夢想。所以，我認(rèn)為這種方法不可取。平時上課時，只要做到認(rèn)真聽講，不走神，就算課下復(fù)習(xí)時間不多，也會比考前突擊有效。課下，我們只需要掌握好新課堂上的題，養(yǎng)成學(xué)一課做一課的好習(xí)慣，就能學(xué)好小三科。
最終，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)提高，天天開心!
中小學(xué)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長：
大家下午好！首先感謝您在萬忙之中遠(yuǎn)道而來，參加我們班的家長會。在此，我有個小小的要求，請各位家長關(guān)掉手機或者將手機調(diào)整為靜音，以確保會議質(zhì)量。
本學(xué)期我擔(dān)任本的班主任，并任教該班的語文教學(xué)�！白鹬孛课粚W(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生，讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展�！边@是我?guī)О嗟睦砟睢，F(xiàn)在我就我們班的情況向各位家長作一個簡單的匯報。
一、我們耕耘，我們收獲。
由于各位家長的大力支持，學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科任教師經(jīng)過兩個月的共同努力，這個班已逐漸成為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體，絕大多數(shù)同學(xué)上課能認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，如范婷婷、周番、覃玉、余露、王春喜、鄧杰等。這些同學(xué)是學(xué)習(xí)上的帶頭人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，有些同學(xué)學(xué)習(xí)主動，自己給自己施加壓力，如、范婷婷、李露露、習(xí)楊梅、周晶晶、周番、胡雨潔、李柯科等，他們自覺性很強，老師沒有布置的作業(yè)他們也能主動完成，有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差，但仍通過堅持不懈的努力，克服重重困難，學(xué)習(xí)成績上升很快，如向小彤、郭起焦、周陽、林杰、鄧瑋等。我相信這些同學(xué)在今后會更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
由于各科任教師的配合，班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們的共同努力，我們班在課堂、課間紀(jì)律有大的改變，教室內(nèi)杜絕了瘋趕打鬧、高聲喧嘩的現(xiàn)象，有了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，形成了趕、學(xué)、比、幫、超的良好局面，特別是近一個多月來，我們班都開展了一對一的對手賽，這種局面更令人高興。通過兩個多月的努力，絕大多數(shù)同學(xué)都有了很強的班集體榮譽感，能積極主動的為班集體做出貢獻(xiàn)，如XXX等。當(dāng)然令我們大家感到高興的是我們班有一批素質(zhì)高，責(zé)任心強的，愛崗敬業(yè)的好老師，他們是：語文：XX老師
數(shù)學(xué)：XX老師英語：XX老師
總之，我們班是一個團結(jié)的集體、有活力的集體，但是通過近兩個月的觀察，還是存在著一些問題：第一：學(xué)困生較多，這些人缺乏學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)習(xí)被動，拖交作業(yè)，不愛動腦筋，甚至有抄作業(yè)的現(xiàn)象，拖了班上的后腿；第二：個別人紀(jì)律觀念淡薄，對自己要求不嚴(yán)，在商店賒賬，講吃講喝、只追求享受生活，學(xué)習(xí)不思進(jìn)取。第三：個別家長對子女要求不嚴(yán)，只管養(yǎng)，不管教，學(xué)生放在學(xué)校不聞不問。第四：個別人與外班有不正常交往，男女同學(xué)之間互遞紙條。第五：不少人偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，不能平衡發(fā)展，影響了個人的整體成績。第六：部分人表里不一，當(dāng)著老師一套，背著老師一套，在學(xué)校里一套，家里另一套。第六，個別人迷戀網(wǎng)吧，違規(guī)上網(wǎng)等等。希望家長針對以上這些情況，檢查一下自己的孩子是否有這些問題，若有，要制定整改措施。
二、分析期中考試狀況和普通高中招生趨勢：
1、上上周一、二進(jìn)行了期中考試，并舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，老師們在萬忙之中抽時間進(jìn)行了閱卷和統(tǒng)計工作，具體情況是：
學(xué)校年級前50名：10人，前100名：19人，與兄弟班比，我們班總體情況都居前列。（具體個人成績都于上周末下發(fā)到學(xué)生手中，我想家長都應(yīng)該已過目。）
2、從今年開始，中考進(jìn)行了大的改革，實行等級分，具體記分辦法如下：
今年中考招生一中一檔線252人，錄取線為29分，二檔線也為252人，但各個學(xué)校的分?jǐn)?shù)不一樣，我校為27分，而27分共10人，縣招辦只給我校下達(dá)了7個指標(biāo)。因此，要參看誰的A多或者B多，二中最低取錄取線為23分，競爭是激烈的，而且是殘酷無情的。所以，在此提醒家長朋友們，各科要平衡發(fā)展，不能偏科，特別是語文數(shù)學(xué)和外語，更要引起高度重視。 當(dāng)然，物理、化學(xué)也不得忽視，不能一開始就掉隊。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
希望家長根據(jù)學(xué)生的期中考試成績，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真分析，找出取得成績的經(jīng)驗或失敗的原因，制定確實可行的措施，有的放失，力爭后一段時間學(xué)的更扎實，期末考試考出更理想的成績。發(fā)展才是硬道理。
三、家長應(yīng)配合學(xué)校進(jìn)行教育，在教育過程中應(yīng)注意：
1、把好三關(guān)：
①、經(jīng)濟關(guān)：充分保證學(xué)生正常的生活費用，一般而言，住讀生每周30_40元較合適，太多會助長學(xué)生的虛榮心和高消費，養(yǎng)成愛吃零食、浪費的壞習(xí)慣，不利于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的美德，太少學(xué)生會吃不飽，影響學(xué)生的正常發(fā)育，不利于學(xué)生的身體健康，從而影響學(xué)習(xí)，同時有可能出現(xiàn)賒賬等現(xiàn)象。在這里，希望家長教育子女管理好自己的錢物，防止丟失，被盜。特別要說明的是，我們學(xué)校平時不收取任何費用，防止學(xué)生報假賬。
②、時間關(guān)：走讀生每天早上6：45到校，晚上8：00下自習(xí)離校。所有學(xué)生每周五3：25放學(xué)，星期天下午3：00以后才能到校，3點40正式上課，因此，既不能來的太早，也不能來的太遲，太早了沒有老師管理，不安全，太遲了影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。特別是加強晚上作業(yè)的督促落實，禁止看電視。
尤其重要的是：家長要控制好學(xué)生的雙休時間，加強雙休學(xué)習(xí)，紀(jì)律的管理，具體做到以下幾點：
一、督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，家長無力輔導(dǎo)的要檢查學(xué)生的各科作業(yè)是否全部完成，并簽字，不能因為事情忙，工作重，有時還要陪朋友玩幾牌，而敷衍了事，草草簽字，更不能沒做或者沒做完而先簽字。家長是孩子第一任老師，也是最好的老師。要給孩子做表率，從每一件小事上來影響和感染自己的孩子，讓他們成為誠實守信、有責(zé)任心的人。
二、不能讓學(xué)生到處游蕩，打臺球，甚至與不三不四的人來往。
三、防止學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，一旦迷戀上網(wǎng)，則無心學(xué)習(xí)，后果不堪設(shè)想。
四、讓學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)事，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，從小養(yǎng)成愛勞動的'習(xí)慣，同時在勞動中也可和家長交流、溝通思想,健康成長。
�、�、交友關(guān)。
“近朱者赤，近墨者黑”，千萬不能讓學(xué)生與那些品行不端，道德敗壞的學(xué)生往來。更不得與那些游手好閑，惡習(xí)纏身的社會閑散人員交往。做家長的要留心觀察，這從孩子平時的言行舉止，穿戴打扮可以看出他們的思想變化。如有發(fā)現(xiàn)異常，一定正確引導(dǎo)他們，使他們的思想不走彎路。必要時要及時和老師取得聯(lián)系，共同探討教育途徑，以使自己的孩子健康成長。
�。�、落實兩個“制度”
①、作業(yè)簽字制：各位家長必須認(rèn)真檢查雙休作業(yè)（語文、數(shù)學(xué)、英語）并簽字。
�、�、電話聯(lián)系制：各位家長每周可以通過電話了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，并采取相應(yīng)措施。
�。�、搞好配合教育：
家長要搞好后勤服務(wù)工作，解決學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。加強對子女的管教，若在校發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)，通知家長到校配合教育，務(wù)必按時到校，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為、表現(xiàn)不正常，要主動與學(xué)校老師取得聯(lián)系。
我想，通過本次家長會，使各位家長了解同學(xué)們自我管理、自我教育的進(jìn)步情況，了解我們這兩個月來的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。我們的家長們一定會對學(xué)校的教育給予足夠的理解和配合，同時我也盼望家長參與到我們的教育、教學(xué)、心理疏導(dǎo)過程中來，與老師攜手，幫我們順利度過初中這一特殊階段，更好地成就我們的未來！
最后，再次感謝家長對我們班級工作的理解和支持！讓我們共同關(guān)注我們孩子的成長。只要我們大家一起耐心細(xì)致地來教育我們的孩 子，相信他們一定不會辜負(fù)我們的期望，定會走好初中生活的第一步！
中小學(xué)發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx(寫自己名字)，今天我很榮幸的能站在這個講臺上，我是想競選勞動委員的。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的'歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理，我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是，我在家里只要有時間，就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動，比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。
當(dāng)然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進(jìn)步。
如果能當(dāng)上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中，不作小動作。帶領(lǐng)大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。多參加勞動可以提高我們的動手能力，也能鍛練我們的身體。希望大家能給我這個機會，投下你神圣的一票。如果沒能選上，我也不會氣餒，我要讓
大家看到我身上的閃光點，爭取下一次當(dāng)選
請大家相信，我一定能做好的!
謝謝大家!
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中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)03-04
中小學(xué)衛(wèi)生之星事跡04-03
中小學(xué)課堂常規(guī)管理09-29