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永不言棄演講稿

時(shí)間:2023-02-18 14:03:11 演講稿 我要投稿

永不言棄演講稿15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的永不言棄演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

永不言棄演講稿15篇

永不言棄演講稿1

  "滴答……"裁判吹口哨.看著記分牌上的分?jǐn)?shù),——我的嘴角暫時(shí)掛著一個(gè)蒼白卻無(wú)奈的微笑。不可避免的,我們又輸給了老對(duì)手——63班。

  整整20分!我們整整輸了20分,周圍的人投來(lái)鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄,哇的一聲哭了;氐浇淌,我扶著摔倒在球場(chǎng)上的同學(xué)們讓進(jìn)教室,我一個(gè)個(gè)眼淚掉下來(lái),倒在桌子上。“龐老師來(lái)了!”學(xué)生們向他們通風(fēng)報(bào)信。我趕緊擦干眼淚,挺直了腰板!抢蠋熃痰腵。果然,老師開(kāi)始“火”我們了!

  “我說(shuō),你為什么不回去算了?沒(méi)有結(jié)果,運(yùn)動(dòng)不能拿出來(lái)。不也掛著一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的名字嗎?普通班是贏不了的。我們班男女同學(xué)沒(méi)腦子,男同學(xué)不準(zhǔn)開(kāi)槍,女同學(xué)也不會(huì)想辦法。怎么能贏別人!”然后他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽,但是沒(méi)人敢正面反抗!盀槭裁床蛔约捍?”我后面的同學(xué)小聲說(shuō)話。“特別是,我要批評(píng)班長(zhǎng)。她組織籃球比賽,說(shuō)我確定會(huì)讓你去看比賽,可是結(jié)果呢?嗯?你不是說(shuō)你會(huì)贏嗎?.....................我終于受不了了,不顧同學(xué)的阻撓,生氣地站起來(lái)說(shuō):“龐老師,我想說(shuō)幾句話。我覺(jué)得這次雖然輸了,但是我們班籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的精神還是很不錯(cuò)的。到了——的最后,他們明明知道自己無(wú)能為力,卻還是拼盡全力去打!這還不夠嗎?還有,我們啦啦隊(duì)知道我們要輸了,但是沒(méi)有人中途退出。我們一直為球員加油到最后,甚至到了最后一秒,我們依然相信會(huì)有奇跡!我們聲嘶力竭,自始至終充滿自信!即使我們沒(méi)有你說(shuō)的任何東西,我們也不會(huì)放棄——。很多老師一直在夸42班,貶低60班。在你眼里,我們什么都不是,但是你知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙䦟?2班付出了多大的努力嗎?我們從未放棄!”說(shuō)話的時(shí)候我淚流滿面,好多同學(xué)都哭了.班長(zhǎng)也站起來(lái)哽咽著說(shuō):“我們一直都在盡力,但是我們就是做不到你想要的,我們做的不對(duì).但是我們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄過(guò),老師,希望你能理解我們好嗎?”然后——全班起立:“是的,老師,我們從不放棄!希望你能理解我們!”碰巧從教室外面經(jīng)過(guò)的校長(zhǎng)看到這一幕,贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭.

  今天我們輸了,但是我們用言語(yǔ)和精神感動(dòng)了老師,值得。總之,60班是永不放棄的!

永不言棄演講稿2

老師們(同學(xué)們)你們好!

  我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

  青春,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的詩(shī)意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春里,有難忘的文章,也有難忘的篇章。給你青春,我送你一句話:青春是生命的早晨,黎明是一天的明。珍惜你的青春,不要輕易放棄,讓你的青春煥發(fā)同樣的光彩。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)想著自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但是當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把他從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒(méi)有跌到那種程度,從此努力。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,當(dāng)你后悔的時(shí)候,那是無(wú)法挽回的。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,我相信你的青春里有一個(gè)時(shí)期是值得你銘記的。但是,你能不能毫不猶豫地說(shuō):我辜負(fù)了我的青春!我認(rèn)為這不是一件簡(jiǎn)單的事情。現(xiàn)在,我們的青春就在眼前。那么,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們?cè)撛趺崔k呢?是隨波逐流得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒奮進(jìn)?我覺(jué)得,只要稍微有點(diǎn)腦子的人,大家都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生可以有幾拍?可能有人會(huì)這樣想:當(dāng)鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人是少年。這是我一生難得的機(jī)會(huì),為什么不玩一會(huì)兒,來(lái)個(gè)“今天喝醉”?但是,你有沒(méi)有想過(guò):一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的仇恨,你回頭已經(jīng)一百年了。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》里有一句話:生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。

  青春如星辰,快看!它講述了一個(gè)感人的故事:1998年,中國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中,人民軍——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,大部分都是青春如花。為了祖國(guó),他們冒著生命危險(xiǎn),毫不猶豫地把自己最寶貴的生命獻(xiàn)給人民,這讓他們的`青春煥發(fā)出異樣的光彩。

  當(dāng)然,他們的青春短暫,值得贊美。我們也更懂得青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修所說(shuō):“就像一個(gè)扶桑初升。”既然他們可以為了祖國(guó)的誕生拋棄一切,毫不猶豫地犧牲自己的青春,而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量,我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間?

  大家都知道,迷人的彩虹來(lái)自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自努力。朋友,今天我們處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,之前是老師負(fù)責(zé)導(dǎo)航,之后是家長(zhǎng)加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣對(duì)學(xué)習(xí)永不滿足。面對(duì)挑戰(zhàn),怎樣才能被一些挫折和失敗嚇倒?讓我們好好把握青春,向披云破霧的海燕學(xué)習(xí),向四面八方的風(fēng)雨搏擊。向高大挺拔的松樹(shù)學(xué)習(xí),穿越霜雪。只有這樣,你才能在你的青春歷史上留下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

  同學(xué)們,既然我們叫朝陽(yáng),就應(yīng)該有光輝的青春。青春短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春,不要讓它過(guò)早逝去;以此為榮,不要浪費(fèi)時(shí)間,這畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

永不言棄演講稿3

女士們先生們:

  大家早上好!我演講的題目是“永不輕易放棄”。

  作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。

  月考賽后的幾段喜怒哀樂(lè)就是這方面的證明。在成績(jī)面前,毫無(wú)疑問(wèn)需要不驕不躁的取勝,再接再厲;面對(duì)失敗,要堅(jiān)定的說(shuō),永不放棄。

  亞伯拉罕?林肯先生24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

  但面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  現(xiàn)在我們把理想分成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī),成功開(kāi)展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄,那些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力

  同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的.艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見(jiàn)彩虹,才能寫(xiě)出精彩的人生。

  桑蘭斷肢,張海迪截癱,海倫·凱勒的生活沒(méi)有光明和黑暗,但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。

  一眨眼,沒(méi)有流水的痕跡。在世界的洪流中,我們能做的,只有不懈的努力,不懈的奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。

  無(wú)論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

永不言棄演講稿4

  174班同學(xué)的演講圍繞一個(gè)詞“永不言棄”。其實(shí)“永不言棄”不僅是我們這個(gè)班的真實(shí)寫(xiě)照,而且也是他們的精神支撐。同時(shí)我也想到電視劇《士兵突擊》中許三多的一句話:不拋棄、不放棄。今年還有一個(gè)熱詞,大家知道嗎?那就是“主要看氣質(zhì)”,氣質(zhì)怎么來(lái)?同學(xué)們是否關(guān)注過(guò)我校的標(biāo)語(yǔ),其中有一句“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的的氣質(zhì),只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢。

  但好多同學(xué)一提到“讀書(shū)”,就沒(méi)自信,想放棄,有的'同學(xué)怠工,有的甚至輟學(xué)。這時(shí)我們學(xué)校不厭其煩家訪,勸其重放校園,不拋棄每一位同學(xué)。我們的老師,無(wú)論對(duì)“學(xué)困生”還是“學(xué)優(yōu)生”都一視同仁,耐心交流,認(rèn)真講解。我們的學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

  我們現(xiàn)在的“不拋棄”“不放棄”“不任性”就是為了將來(lái)能夠“任性”。希望每一位同學(xué)鼓足干勁,加油,重塑自我。

永不言棄演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  伴著青春的舞曲,我歡盈的步子不停的踏著。踏過(guò)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的春,走過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏;賞過(guò)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋;踩過(guò)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬。終于,我停了下來(lái)。

  那兒是一片遼闊無(wú)垠的大海。蔚籃的天空,蔚藍(lán)的海水,仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)的。洶涌的浪花擊巖,卷起千堆的雪;澎湃的`大潮涌來(lái),使人心生萬(wàn)千感慨。這片海,我叫它“初三”。

  我很歡迎這片海的到來(lái),我喜歡冒險(xiǎn),我想我會(huì)是一個(gè)自豪的舵手,揚(yáng)起“青春”的風(fēng)帆在這片大海中自由的遨游。我會(huì)用“知識(shí)”將船身打造的堅(jiān)不可摧,富麗瑰皇,我想它會(huì)是這世上最美的一艘船。接著我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘,將船身緊緊攏靠,這將會(huì)無(wú)比堅(jiān)固;然后我用“汗水”作桅桿,將“青春與自信”高揚(yáng)在船頭;最后我用鎮(zhèn)定作指南針,相信我不會(huì)在茫茫大海中迷失方向。

  終于航行了,剛開(kāi)始海面上風(fēng)平浪靜,不一會(huì)兒烏云密布。“懶惰”就是那股海風(fēng)。阻礙船的運(yùn)行!膀湴痢本褪悄菦坝看蟪保瑥堁牢枳Φ南蛭覔鋪(lái)!白员啊币苍诳罩信叵,差點(diǎn)擊倒了“自信”的桅桿。海上頓時(shí)一片混亂!版(zhèn)定、鎮(zhèn)定!”我揮舞著“理想”寶劍向它們宣戰(zhàn)。最終,任憑它咆,它哮,我都不再驚慌失措。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐了,雷也不再咆哮了,一切都停了下來(lái)。

  “青春”的小船仍在“初三”這片茫遠(yuǎn)的大海中前進(jìn),前進(jìn)。

永不言棄演講稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但在人生征途中,我們卻永遠(yuǎn)在路上。一路來(lái)我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  戰(zhàn)勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統(tǒng)一人。

  著名作家馬克·吐溫還是一名“文學(xué)愛(ài)好者”時(shí),寫(xiě)了一篇自我感覺(jué)很好的小說(shuō),他滿懷信心的送到書(shū)商那里,不料竟遭到書(shū)商的冷嘲熱諷:

  “難吃的菜吃一口就夠了,這是我見(jiàn)過(guò)的最爛的書(shū)稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書(shū)的人。別浪費(fèi)時(shí)間了,趁早干點(diǎn)別的活兒把!”多年以后,馬克·吐溫再次見(jiàn)到了那位書(shū)商,對(duì)他說(shuō):“這些年來(lái),我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實(shí)上,我正是這么熬過(guò)來(lái)的。”馬克吐溫此時(shí)的調(diào)侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來(lái)的。然而,有些人,對(duì)于挫折,卻總是有消極的思想。

  生活中,我們經(jīng)常在報(bào)紙與新聞中看到有人因?yàn)樯钪械拇煺鄱詺ⅰ?/p>

  我想不明白,是什么樣的.挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財(cái)富——生命!

  好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開(kāi)始。而死亡呢?能帶來(lái)什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛(ài)的和愛(ài)你的人呢?你給他們帶來(lái)的除了悲傷,除了難過(guò),還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來(lái)克服那一個(gè)個(gè)挫折呢?命運(yùn),是掌握在我們自己的手中的!

  其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,贏得高的勝利,譜寫(xiě)精彩的人生。

  20xx年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是‘決不放棄’,第二是‘決不、決不放棄’;第三是‘決不、決不、決不放棄’!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。生活處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,貝多芬雙耳失聰,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可他們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對(duì)挫折”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

永不言棄演講稿7

  時(shí)光飛逝,我所關(guān)心的只是夢(mèng)中的天堂

  在夢(mèng)里,我翱翔在天空。我是鷹,不可侵犯。猝不及防之下,一把劍不知從哪里冒出來(lái)。我掙扎著,還是像秋葉一樣飄落,身后是一片熱氣騰騰的天空。

  在森林里,枯死的秋葉仿佛復(fù)活了,攪動(dòng)著我的血羽翻身而逃。當(dāng)帶劍的斷翼躍入視野,我仿佛聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的哀樂(lè)演奏。雖然拼命拍打翅膀,但還是重重地摔在地上。我很清楚自己還活著,但最大的傷害還是在心里。我不會(huì)飛。如果我不會(huì)飛,我就不再是鷹了。

  一個(gè)人走在森林里,翅膀和心一起流血,消耗的只有體力。我爬上峭壁,站在鳥(niǎo)巢里,最后一次俯瞰我的山林。我不想成為那個(gè)輝煌時(shí)期的終結(jié)者。我用盡最后的力氣,拔出了劍。眼前的世界漸漸模糊,我卻在微笑。我沒(méi)有被征服。我創(chuàng)造了一個(gè)傳奇。

  那不是夢(mèng)。重生后,我依然不肯低頭,永遠(yuǎn)活不下去。不管前方的路有多艱難,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,盡管經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我也不會(huì)退縮。做人,總要有自己的主心骨。我可以被超越,但我永遠(yuǎn)不會(huì)被征服;我可以被打敗,但我永遠(yuǎn)不會(huì)低頭。汗流浹背,痛哭流涕,心中的夢(mèng)想不會(huì)破碎,追逐夢(mèng)想的腳步也不會(huì)停止。

  與前世不同,這次我不再孤單。我有朋友和知己陪我前進(jìn)。在我的青春旅途中,我夢(mèng)想著互相扶持,想著自己的理想,努力奔跑。我們會(huì)一起承受挫折的打擊,一起享受風(fēng)雨后的彩虹。經(jīng)過(guò)更多的.磨難,我們依然無(wú)悔,總有一天會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。

  悲傷的思緒縈繞著美好的回憶,凝結(jié)成一種模糊的憂郁,仿佛在夢(mèng)中揮手告別.我曾經(jīng)失意過(guò),迷茫過(guò),想過(guò)放棄,但那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在,有了日漸強(qiáng)大的翅膀,我不再軟弱。

  野百合傲然立于懸崖之上,米花盛開(kāi)于沙漠。不需要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈。只要你堅(jiān)定地走自己的路,我相信奇跡在平淡的生活中誕生,夢(mèng)想也會(huì)成真。

永不言棄演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),取得好成績(jī),將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂(lè)意與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)。

  雖然我不如九年級(jí)那些成績(jī)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗(yàn),但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來(lái),我相信,任務(wù)一定會(huì)完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因?yàn)榘滋焓歉邚?qiáng)度的腦力勞動(dòng)。一般情況下,我課間不會(huì)學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會(huì)立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖,暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會(huì)加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因?yàn)槟愫湍阋粯拥耐瑢W(xué)一起努力,為自己的未來(lái)奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的'。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺(jué)得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時(shí)折磨人的。因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)生,那時(shí)我應(yīng)該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會(huì)想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過(guò)來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)早已不是我一個(gè)人的事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對(duì)不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛(ài)我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強(qiáng)的意志力,困難就會(huì)給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點(diǎn)意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰(shuí)也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè),而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力,別人學(xué)一個(gè)小時(shí),你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信:功夫不負(fù)有心人。知識(shí)是從刻苦學(xué)習(xí)中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果。《省世格言》里有句“笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  要有理想,要有目標(biāo),要把握時(shí)間,一旦目標(biāo)確定了,行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想,就放棄一切;沒(méi)有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成。只要有信心,沒(méi)有不可能的,只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法,每一件美麗的事情,開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  要虛心請(qǐng)教,孔子說(shuō)過(guò):敏而好學(xué),不恥下問(wèn),還要默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  要放眼未來(lái),更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢(mèng)想,相信自己,永不言棄。

  說(shuō)了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

永不言棄演講稿9

  青春,永不言棄在青春的世界里,平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠,普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子,這是青春的魅力。

  青春的魅力,能叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林。因?yàn)樵谒鼈兊男闹校幸粭l風(fēng)刮不倒,雨打不滅,雷嚇不掉的信念——那就是鍥而不舍,永不言棄。在這個(gè)光怪陸離的世界上,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,對(duì)張韶涵來(lái)說(shuō),她的典里沒(méi)有"放棄"二。

  在小的時(shí)候張韶涵便非常喜歡唱歌,立志要成為歌唱比賽的冠軍。為了提高自己的歌唱水平和實(shí)現(xiàn)自己的愿望,她參加了各種各樣的歌唱大賽,然而卻失敗了一次又一次。在種種嘲笑碰壁中,她愈挫愈勇,終于受到了命運(yùn)女神的`垂青,在許許多多光彩璀璨的明星中脫穎而出,成為了最有前途的明星之一。

  這是她堅(jiān)持不懈,永不放棄的結(jié)果。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們不能放棄。青春,不允許我們放棄,我們是屬于世界的新一代,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),要是我們放棄了我們將何以用溫暖清新的光芒去喚醒大地,整個(gè)世界也會(huì)為之黯然失色,青春,不允許我們放棄。我們是屬于未來(lái)的新一代,是大樹(shù)上新長(zhǎng)出的嫩葉,要是我們放棄了接受風(fēng)霜雨露的考驗(yàn),翠綠的活力怎么會(huì)在我們的生命中閃爍著光彩?青春,不允許我們放棄。我們是屬于自己的新一代,是在蒲公英等待飛翔的種子,要是我們放棄了飛翔的夢(mèng)想,在春天的微風(fēng)吹拂下怎么能看到蒲公英紛飛的場(chǎng)面?就算結(jié)果像飛蛾一樣,經(jīng)過(guò)了一次次飛向光源的努力,死在油燈下的油里,也是一件不覺(jué)得惋惜的事情,因?yàn)樗谏淖罱K一刻,依然得到了它最最想要的光和熱。畢竟,青春不會(huì)再回來(lái),我們也不會(huì)因虛度它而悔恨。嘗試,是不要放棄的另一個(gè)代名詞。在嘗試的途中,你是否覺(jué)得自己站在一座古老,多年失修的橋上尋尋覓覓。橋下是一條川流不息的河流,在飄來(lái)忽去的迷霧中,隱隱約約看到了河對(duì)面心中向往已久的樓閣。在近在咫尺的樓閣對(duì)岸,什么也阻止不了你前進(jìn)的步伐,更何況是放棄?青春是美好的,但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇,可以因虛度而悔恨,也可以放射出英雄的火花。但是,我想說(shuō),我們的青春不要學(xué)會(huì)放棄。

  青春回因我們的努力而大放異彩,年輕的朋友們,讓我們自豪吧,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)榍啻河啦谎詶墶?/p>

永不言棄演講稿10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是X年級(jí)X班的XXX,很高興可以站在這里為大家演講,我演講的主題是“永不言棄”

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,我曾很迷茫。那么努力,付出了那么多,堅(jiān)持了那么久,有什么用?既沒(méi)有考上理想的學(xué)校,也沒(méi)有度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,望著前途的一片黑暗,我的心寒了。在我傷心欲絕,自甘墮落的時(shí)候。父親找到了我,他對(duì)我說(shuō):“孩子,不要放棄,你不能因?yàn)橐淮蔚拇鞌【偷乖诘厣吓啦黄饋?lái),站起來(lái),孩子。相信自己,永不言棄。”父親當(dāng)年對(duì)我的教導(dǎo)我終身銘記,今天我也希望通過(guò)我的演講,把這個(gè)道理,告訴在座的各位——永不言棄!曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“你這么努力,到頭來(lái)也沒(méi)有結(jié)果,你還不放棄干什么!蔽一卮鸬溃骸胺艞壘屯耆×,唯有永不言棄,才尚有一線希望!1999年的`阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),但卻失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼ㄟ^(guò)自已的努力,最終成功了。他說(shuō):夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,和眼淚是息息相關(guān)的。

  身處絕境,不要放棄。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是陸游對(duì)絕境充滿希望不放棄的看法!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”是鄭板橋永不言棄的做法!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎捉o我們的榜樣。古人尚是如此,而我們,熱血沸騰的青年,祖國(guó)未來(lái)的希望,又怎能放棄自我。

  李白,蘇武,玄奘,司馬遷,林肯,柏拉圖,馬克思,愛(ài)迪生。看看這些世界名人,哪一個(gè)是畏畏縮縮,輕言放棄的人?沒(méi)有!物競(jìng)天擇,適者生存,唯有永不言棄,方能成強(qiáng)!

永不言棄演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx人,今天演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

  說(shuō)到堅(jiān)持,你會(huì)想到著名的演說(shuō)家嗎?他是丘吉爾。眾所周知,英國(guó)首相丘吉爾是二戰(zhàn)時(shí)期著名的演說(shuō)家,他一生中最后一次演講是從一所大學(xué)畢業(yè)的

  在儀式上,這可能是演講史上最簡(jiǎn)單的演講。整個(gè)演講過(guò)程中,他只講了一句話,就是“永不放棄,永不,永不,永不!碑(dāng)時(shí)臺(tái)下的.同學(xué)都被他簡(jiǎn)潔有力的話語(yǔ)深深震撼了。流利的舌頭不是天生的,而是因?yàn)樗膱?jiān)持,他徹底擺脫了口吃的命運(yùn);總理的榮譽(yù)不是天生的,而是因?yàn)樗膱?jiān)持,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的激情無(wú)緣無(wú)故爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大英帝國(guó)沒(méi)有淪為焦土!

  全世界都?xì)J佩丘吉爾,我們羨慕他的成功。然而,當(dāng)我們贊嘆他的才華時(shí),又有多少人能想到他的成功背后浸透了奮斗的淚水?我們都渴望成功,我們都渴望成功。然而,當(dāng)你有成功的欲望時(shí),你是一個(gè)生活在森林中的普通人,但當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),你是一個(gè)退縮織網(wǎng)的非凡人。成功和失敗存在于一個(gè)想法之間,在那個(gè)短暫的想法深處是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。

  高中的時(shí)候,我們笑過(guò),哭過(guò),抱怨過(guò),但是緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的倒下。但是到了大學(xué),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督;沒(méi)有這種煩人的周考;沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理。漫游在自由的空間里,我們很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)很難保持原來(lái)的熱情。他們大多把理想放在夢(mèng)想的邊緣。三分熱也被認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候,你想做什么就做什么,但是你做的事情卻是那么讓人心碎,嘴角都要抱怨這個(gè)不足,這還不夠?傆斜葍(nèi)在更多的外在原因需要考慮。今天我這么赤裸裸的說(shuō)話,不是責(zé)備誰(shuí),也不是贊美誰(shuí)。我只想給你一個(gè)溫暖的提醒:成功沒(méi)有秘密。如果有,那么我可以很自信的告訴你,那只是兩個(gè)字:——堅(jiān)持!

  謝謝大家!

永不言棄演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  秋天。滿樹(shù)的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風(fēng)拂過(guò),夾帶著風(fēng)中那些搖搖欲墜的桂花,最后像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時(shí)一片金黃。

  但是這種美景并不能解決我心中的問(wèn)題。

  走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒(méi)有墨香,也沒(méi)有忙碌的氣息。但是,學(xué)業(yè)的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經(jīng)留下了痕跡。就在我郁悶的時(shí)候,不經(jīng)意的.一抬頭,看到泥里有一點(diǎn)白色。

  過(guò)來(lái),脫下衣服,趴下。原來(lái)是一只黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個(gè)半部分,她一定很痛苦。被折磨后,她被扔進(jìn)泥坑,等待死亡的命令。

  她只是靜靜地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里暗暗后悔,這個(gè)可愛(ài)的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開(kāi)始顫動(dòng),頻率越來(lái)越高,我不禁納悶。這個(gè)小生物能這么強(qiáng)!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動(dòng)翅膀,我心想,這真是無(wú)能為力。

  我嘆著氣,準(zhǔn)備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來(lái),只是放棄不是放棄,而是強(qiáng)大的許立。就是這個(gè)許立,她才能再次飛翔。我一開(kāi)始看上去很呆。她崩潰過(guò)幾次。在那個(gè)危機(jī)時(shí)刻,她更有力地舞動(dòng)著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩(wěn)定地飛行。不久,她消失在田野里。

  我只是站在那里。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個(gè)小生命有這么大的力量。等我恢復(fù)過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己軟弱無(wú)能,可笑。受傷的蝴蝶可以?shī)^力拼搏,改寫(xiě)自己的命運(yùn),可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實(shí)只是我自己不愿意面對(duì),我自己膽怯,害怕困難。

  我回到家,看著夕陽(yáng)把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終于明白,身體的創(chuàng)傷是可以恢復(fù)的,藥物是可以用的;內(nèi)心的創(chuàng)傷只靠自己的精神藥物,只要有強(qiáng)大的精神后盾,創(chuàng)傷可以忽略不計(jì)。治愈靈魂,身體也會(huì)痊愈。

  此刻,我也恢復(fù)了一切。當(dāng)我再次想起蝴蝶時(shí),我總是說(shuō):“哦,我明白了!”

永不言棄演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中有許多事都給我們很多的啟示,每一次的啟示都讓明白了許多的道理,感覺(jué)自己也長(zhǎng)大了許多。

  記得有一次,我和朋友騎單車比賽,就讓我從中受到了終生難忘的啟示。我和朋友騎著,騎著,一路都是我領(lǐng)先,可是不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)陡坡前。我鼓足了勁想沖上去,但我一沖上半腰,又滑了下來(lái)。我心想:我偏不信沖不上去。后面的朋友也窮追不舍,他們一路順利地騎了上去,他們遙遙領(lǐng)先,我卻落在了后面。我心里一急,又沖了上去但還是到了半坡就給退了下來(lái)。

  這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)了老師講過(guò)的一個(gè)故事。

  一個(gè)將軍,領(lǐng)著士兵們?nèi)ゴ蛘炭墒沁@將軍貪生怕死,找地方躲了起來(lái)。由于士兵們沒(méi)有將軍領(lǐng)導(dǎo),他們就“炸開(kāi)了鍋”,東跑西竄。一下子便全軍覆滅,那個(gè)將軍躲在一間破舊的.茅草屋里。他心里又害怕敵人找到他,又緊張回國(guó)被皇帝處死。他心里忐忑不安,就在這時(shí),他看見(jiàn)一只蜘蛛織網(wǎng),織了又破,織了又破……,他看見(jiàn)一只小小的蜘蛛都堅(jiān)持不懈,自己卻貪生怕死,那豈不是連它也不如。他心想:不行,我不能退縮。于是,他又領(lǐng)著軍士決心反敗為勝。他沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心里只有一個(gè)信念,一定要擊敗敵人。到了最后,那將軍終于帶領(lǐng)士兵擊退了敵人,打了勝仗。

  “我也不能放棄啊!”于是,我踏踏實(shí)實(shí)地沖上了坡頂,心里燃燒著熊熊烈焰,邁著勝利步伐,一心向著終點(diǎn)沖去。最的我也贏了這場(chǎng)比賽。

  人生的道路上有許多挫折,只有堅(jiān)持不懈,永不言棄,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)成功的彼岸。

永不言棄演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂出生于一個(gè)平民家庭。他的父母都是工廠的普通工人,但都熱愛(ài)唱歌。帕瓦羅蒂?gòu)男【徒佑|唱歌,聲音很棒。帕瓦羅蒂在父母的指導(dǎo)下,以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。此時(shí),帕瓦羅蒂面臨著兩難的境地。他喜歡唱歌,喜歡教書(shū),但只能選一個(gè)。如果你想同時(shí)坐起來(lái),你會(huì)從中間掉下來(lái)!甭(tīng)了父親的話,帕瓦羅蒂?zèng)Q定專攻歌唱。經(jīng)過(guò)幾十年的.奮斗,他最終成為歌壇的明星,用他的聲音感染了成千上萬(wàn)的人。

  帕瓦羅蒂放下了當(dāng)老師的誘惑,全身心投入到唱歌中,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,真的令人敬佩。

  放下包袱,輕裝上陣,才能收獲快樂(lè)。

  博迪是法國(guó)記者。他出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍。他康復(fù)后,只有右眼能動(dòng),但博迪仍然沒(méi)有放棄出生的希望。在助手的幫助下,他做出了難以想象的努力來(lái)完成他的書(shū)《蝴蝶與潛水員》。

  是的,博迪放下了殘疾的負(fù)擔(dān),沒(méi)有放棄對(duì)幸福的追求,最終獲得了幸福。

  生活是真實(shí)的。人如果像瓦倫達(dá)一樣憂心忡忡,放不下思想包袱,就會(huì)像他一樣跌入人生的谷底,留給自己和這個(gè)世界無(wú)限的遺憾。

  放下心里的包袱!那樣的話,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn),成功也就不遠(yuǎn)了!

永不言棄演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇到大大小小的挫折,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很正常。畢竟成長(zhǎng)的路上有很多挫折。

  記得剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,遇到了很大的問(wèn)題。我的數(shù)學(xué)一直在60以上徘徊,也沒(méi)去過(guò)90。但是過(guò)了一段時(shí)間,我開(kāi)始很努力,在家很努力,然后我明白了道理。遇到困難并不可怕,但面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著,不要因?yàn)橛龅嚼щy就害怕。這樣,長(zhǎng)大了就一事無(wú)成,遇到困難就退縮。

  最后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我通過(guò)做題在考試中遇到了同樣的問(wèn)題,所以我很容易就做到了。畢竟我是經(jīng)歷過(guò)挫折的人。沒(méi)有挫折的成長(zhǎng)是不可能的,但恰恰是因?yàn)榇煺郏覀儾艜?huì)變得強(qiáng)大。

  還有一次,我和父母去野餐,我負(fù)責(zé)生火。于是,我想到了鉆木取火的.方法。我的力量可能不夠大,但只要我用盡,我就會(huì)成功。于是,我拿了一根很粗的樹(shù)枝,鉆了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,有煙了,但是沒(méi)有火。我繼續(xù)努力鉆,漸漸有了火焰,成功了!火是從樹(shù)樁開(kāi)始的,F(xiàn)在,你終于可以做飯了。

  那么,如何才能在成長(zhǎng)中不遭遇挫折,卻要正確面對(duì),用自己的大腦去解決。我們的生活中有很多挫折。正是因?yàn)榇煺郏覀儾庞羞M(jìn)步的空間,才會(huì)變得更強(qiáng)大。我一直相信這個(gè)道理,在成長(zhǎng)的路上有很多挫折。

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