掛職校長學習計劃范文
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的掛職校長學習計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
掛職校長學習計劃范文1
一、掛職鍛煉目標:
通過兩個多月時間的深入考察、觀摩、學習及與章丘市實驗小學領導教師“親密接觸”,了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度,進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)個人學校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應有貢獻。
二、鍛煉學習時間:
20xx年4月12日——7月6日
三、鍛煉學習內(nèi)容:
1、全面參與市實驗小學后勤管理活動,全面了解該校的了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。
2、按時參加學校的行政例會等有關會議積極發(fā)表個人意見。
3、參與學校的安全管理,爭取掛職期間具體負責一次安全管理或后勤管理等方面的大型活動。
4、記好掛職鍛煉日記,及時總結掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的.問題和不足,更好地為將來學校建設積累經(jīng)驗。
5、按照市教育體育局要求,鍛煉結束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文。
四、鍛煉學習方式:
1、自學與拜師相結合
培訓過程中,主動虛心向導師學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。
2、學習與實踐相結合
通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結合
通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦學經(jīng)驗。不斷縮小與先進學校的差距。
掛職校長學習計劃范文2
為了提升個人的整體素質,拓寬視野,增長才干,促進自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,根據(jù)章丘市教育體育局《關于開展第二批中小學校長掛職鍛煉的通知》要求,制定個人掛職鍛煉工作計劃:
一、掛職鍛煉目標:
通過兩個多月時間的'深入考察、觀摩、學習及與章丘市實驗小學領導教師“親密接觸”,了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。從而制定出切實可行的學校后勤管理制度,進一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)個人學校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應有貢獻。
二、鍛煉學習時間:
20xx年4月12日——7月6日
三:鍛煉學習內(nèi)容:
。、全面參與市實驗小學后勤管理活動,全面了解該校的了解學習實驗小學的發(fā)展規(guī)劃、辦學理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。
2、按時參加學校的行政例會等有關會議積極發(fā)表個人意見。
。、參與學校的安全管理,爭取掛職期間具體負責一次安全管理或后勤管理等方面的大型活動。
4、記好掛職鍛煉日記,及時總結掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學校建設積累經(jīng)驗。
5、按照市教育體育局要求,鍛煉結束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文。
四、鍛煉學習方式:
。、自學與拜師相結合
培訓過程中,主動虛心向導師學習,不斷總結、反思、提升,從實際出發(fā),制定出切實可行的各類計劃。
。、學習與實踐相結合
通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。
3、考察與觀摩相結合
通過考察觀光、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,轉變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦學經(jīng)驗。不斷縮小與先進學校的差距。
掛職校長學習計劃范文3
三年級我所教的1個班級中,三班有50人。三年級的課程任務主要是讓學生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學的知識是一些最基礎的內(nèi)容,對于一些有上進心的學生來說是一件簡單的事,但對于那些學習懶散的、智商低下的學生卻比登天還難。
一、復習目標
通過系統(tǒng)地復習,讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型,能靈活地運用所學知識。
通過總復習,讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點,全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。
二、復習內(nèi)容
1、每單元的單詞、詞組、句型和本學期所學的歌曲。
2、?嫉脑囶}題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。
三、具體措施
1、把好全體學生的單詞關,每個學生都必須能準確認讀出所學重點單詞。
2、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。
3、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力。
4、重點輔導中下生,堅持做好課后的.個別輔導。
5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。
6、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態(tài)。
7、及時做好檢測和小結工作,以便及時地調(diào)整復習計劃。
8、多與家長聯(lián)系,及時交流學生在校和在家的學習情況。
四、關注“學困生”
1、做好學生的思想工作,多與家長聯(lián)系,了解學生的情況。
2、堅持做好課后的輔導工作,及時做好檢測工作。
3、開展“一幫一”活動,讓后進生遇到問題能及時解決。
4、及時表揚和鼓勵學生,讓他們恢復學習的自信心。
5、初步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、能按三會與四會的要求掌握所學詞語。
7、能四會要求掌握所學句型。
8、能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。
9、能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。
10、能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
11、能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。
掛職校長學習計劃范文4
20xx年即將過去,大四上學期也進入了尾聲,有人說,大四大四是大學生活中重要的一年。大一無知,大二懵懂,大四大四才是大學生活的轉折點。我已經(jīng)不是當初那個一臉稚氣的高中畢業(yè)生,我即將踏入社會,那是另外一個復雜的戰(zhàn)場,而我必須在這之前盡量武裝自己,充實自己。而接下來的20xx年無疑是最關鍵的一年,我要好好規(guī)劃我的20xx年的生活和學習,F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大四學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的.學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結和回顧。
二、英語學習
英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復習。學習英語就必須要從實際出發(fā)一點一滴做起,學習英語就應該堅持不懈,促使量變向質變轉變。
1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。
5、每周確保進行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在6月份把六級給拿下。
三、考證
大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因為前兩次看書不是很認真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關的測試題,這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中,如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎
2、寒假回來后把新華網(wǎng)設為主頁,每天至少看半小時,10月份后每天至少一小時
3、暑假時買好公務員考試教材,并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的:①了解公務員考試:通過對歷年真題的學習,可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
4、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習題,最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型,練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。《半月談》是一個不錯的準備公務員考試的資料,其中的“半月評論”的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的 “人民論壇”也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然,要想在語言上真正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。②關注社會熱點,掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時,不但要關注其理論背景,而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學歷、經(jīng)驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏,強化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標。
沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時學習等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己,每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。因此,我要在大四大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
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