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基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-11-05 17:55:57 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃

基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃1

  要想制訂學(xué)習(xí)計劃,就要注意以下幾個問題:

 。1)計劃要全面

  訂的是學(xué)習(xí)計劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過,為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。

  (2)長計劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短安排計劃,長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠(yuǎn)計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 。3)要從學(xué)習(xí)實際出發(fā)

  在制訂學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習(xí)的實際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。

  ②時間的多少。

  在每個學(xué)習(xí)階段,能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

 。4)要留有余地

  學(xué)習(xí)計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標(biāo)也不要訂得過高。

  由于在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

 。5)要提高時間的利用率

  早晨或晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目。

  由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi),就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排,學(xué)習(xí)的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

  (6)注重效果,及時調(diào)整

  在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒有完成的.原因是什么。

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

  總之,科學(xué)的、實際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學(xué)習(xí)的成功越來越有信心,隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃2

  基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)計劃如果要制定學(xué)習(xí)計劃,要注意以下幾個問題:

  (1)計劃要全面

  是學(xué)習(xí)計劃,自然要考慮學(xué)習(xí)的具體安排。但是,為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,要對學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行綜合考慮和安排。

  (2)長計劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短期計劃,長期計劃中的任務(wù)就可以逐步實現(xiàn),有了長期計劃,在完成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)時就可以心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (3)要從實際學(xué)習(xí)出發(fā)

  制定學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的.實際情況。許多學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時精力充沛,但往往忽視實際情況,導(dǎo)致實施起來困難和緊張。

  學(xué)習(xí)的現(xiàn)實是什么?

  (1)你所掌握的知識和能力是什么。

  ②多少時間。

  每個學(xué)習(xí)階段真正有多少學(xué)習(xí)時間?可以安排多少規(guī)律的學(xué)習(xí)時間?可以安排多少自由學(xué)習(xí)時間?

 、蹖W(xué)習(xí)中的缺點和漏洞。

  (4)要留有余地

  不要把學(xué)習(xí)計劃定得太滿、太死、太緊,留有機動的時間,不要把目標(biāo)定得太高。

  因為學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容安排的靈活性,可以適應(yīng)暫時的變化,增加完成計劃的可能性,也有利于增強我們的學(xué)習(xí)信心。

  (5)提高時間利用率

  在早上或晚上,或者在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束時,你可以安排專注于記憶的科目。

  由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同一學(xué)習(xí)時間內(nèi)會達(dá)到不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上述原則安排,學(xué)習(xí)效果和時間利用率會大大增強和提高。

  (6)關(guān)注結(jié)果,及時調(diào)整

  計劃實施到一定階段后,要檢查學(xué)習(xí)效果,以便及時調(diào)整計劃,使其更具可行性。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  你是否基本按計劃做了,計劃的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,失敗的原因是什么。

  通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

  總之,一個科學(xué)、實用、認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,會大大提高學(xué)習(xí)效率和意志品質(zhì),從而對學(xué)習(xí)的成功越來越有信心,隨之而來的是學(xué)習(xí)收獲的喜悅。然而,那些脫離實際、為應(yīng)付老師而制定、沒有認(rèn)真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文。

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