英語學(xué)習(xí)計(jì)劃[優(yōu)秀15篇]
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1
本學(xué)期學(xué)習(xí)已進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,這一階段很重要,它是學(xué)生學(xué)習(xí)能力總結(jié)提高的關(guān)鍵階段。為了使學(xué)生的更牢固更系統(tǒng)的掌握英語知識,特制定英語復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
初一英語復(fù)習(xí)共八個模塊,安排三周時間。
分兩個階段:模塊復(fù)習(xí),專項(xiàng)復(fù)習(xí)。
第一階段,模塊復(fù)習(xí)
第一步:早讀安排,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識:單詞、短語、課文的背誦。
檢測早讀背誦內(nèi)容,方法是:聽寫、小組檢查。
第二步:課堂安排,
復(fù)習(xí)每個模塊內(nèi)容:1、重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)。
2、重點(diǎn)短語復(fù)習(xí)。
3、重點(diǎn)句子復(fù)習(xí)。
4、每個模塊的復(fù)習(xí)題。
復(fù)習(xí)方法:
1、就學(xué)生整理概括內(nèi)容進(jìn)行小組之間交流補(bǔ)充。
2、老師的分析講解。
3、老師提問。
4、老師講題和學(xué)生講題的配合。
第二階段:專題復(fù)習(xí)
包括:基礎(chǔ)知識積累運(yùn)用,聽力復(fù)習(xí),閱讀復(fù)習(xí),作文復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)方法:
1、基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),印發(fā)試卷,鞏固課文基本的內(nèi)容。
2、聽力復(fù)習(xí),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)聽聽力的`技巧。
3、閱讀復(fù)習(xí),挑選合適的文章進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,每模塊挑選兩篇共20篇。方法:學(xué)生閱讀做題,老師講解分析,總結(jié)題型歸納解題方法,提高學(xué)生的閱讀能力。
4、作文復(fù)習(xí),閱讀范文,在學(xué)生學(xué)習(xí)文章中提高寫作方法,注意作文開頭、結(jié)尾的語言進(jìn)行模仿。
英語復(fù)習(xí)以基礎(chǔ)為主,采用聽、說、讀、寫、練各種方法,綜合提高學(xué)生的各種能力。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2
隨著全球化的快速發(fā)展、貿(mào)易和商務(wù)的不斷擴(kuò)張,英語已成為全世界最為重要的語言之一。許多成年人意識到英語的重要性,開始學(xué)習(xí)英語。然而,由于種種原因,許多人學(xué)習(xí)英語時遇到了困難。因此,他們需要制定一個成人英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助自己更好地學(xué)習(xí)英語。
首先,制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常關(guān)鍵的。目標(biāo)不僅應(yīng)該是明確的、具體的和可量化的,還應(yīng)該是可行的。例如,如果您的目標(biāo)是“一年內(nèi)達(dá)到流利的英語口語水平”,您需要具體制定每個月的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天需要學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容,以及每周需要達(dá)到的評估目標(biāo)。確保您對自己的目標(biāo)有清晰的認(rèn)識,并制定并實(shí)施可量化的計(jì)劃。
其次,選擇正確的學(xué)習(xí)方法和資源非常重要,這將有助于達(dá)到目標(biāo)并提高學(xué)習(xí)效率?梢赃x擇一些有效的線上英語學(xué)習(xí)平臺或者一位資深的英語導(dǎo)師,在其指導(dǎo)下將更好地提高自己的聽、說、讀、寫技能。您應(yīng)該靈活結(jié)合使用不同的資源和方法,比如英語聽力材料、英語電影、英語閱讀材料和應(yīng)用程序等,以幫助自己更加輕松地掌握英語,并將其融入自己的日常生活中。
第三,定期回顧和評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步也很重要。建議每周都進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧,及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學(xué)習(xí)缺點(diǎn)和不足。將學(xué)習(xí)進(jìn)展記錄在筆記本或電子閃存中也是很有用的。需要注意的是,每次評估自己的進(jìn)度時,不要對自己過于苛刻和挑剔。相反,應(yīng)該堅(jiān)持激勵自己,相信自己每天都在進(jìn)步,這樣可以為堅(jiān)持學(xué)習(xí)提供持久的動力。
最后,與學(xué)習(xí)英語相關(guān)的其他活動也是提高英語能力的'好方法。例如,許多外籍人士都在為學(xué)英語的人提供兼職或全職教學(xué)機(jī)會,大膽嘗試英語沉浸式環(huán)境下的聊天,在語言學(xué)習(xí)的同時了解更多關(guān)于英語國家的文化等。
總之,學(xué)習(xí)英語需要付出努力、認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度以及恒心不懈的努力。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),執(zhí)行制定好的計(jì)劃和目標(biāo),才能全面提高自己的英語能力,并在日后的工作和生活中茁壯成長。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3
高二是學(xué)生們的重要的升學(xué)年級,英語作為一門必修課程,也要求學(xué)生在這一年取得良好的成績。為了幫助高二學(xué)生制定一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,以提高英語綜合能力,以下是一份詳細(xì)的高二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1. 目標(biāo)設(shè)定
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如,通過高二英語學(xué)習(xí),我希望提高聽說讀寫四項(xiàng)能力,鞏固基礎(chǔ)知識,提高閱讀理解和寫作水平。同時,也要明確自己的應(yīng)試目標(biāo),比如想要在高考中取得優(yōu)異成績。在設(shè)定目標(biāo)時,也要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,并確保目標(biāo)具體明確,可以量化。
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容安排
在高二英語學(xué)習(xí)過程中,需要掌握的`內(nèi)容非常廣泛,包括詞匯、語法、聽力、口語、閱讀和寫作等。
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,合理安排每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果有時間不夠,可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,但要確保每個學(xué)習(xí)內(nèi)容都得到一定的復(fù)習(xí)和鞏固。在學(xué)習(xí)詞匯和語法時,可以結(jié)合英語教材和課外資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
在學(xué)習(xí)英語的過程中,正確的學(xué)習(xí)方法非常關(guān)鍵。首先,在聽力和口語方面,可以多聽多說,可以通過聽英語原版材料、參加英語角和口語俱樂部等方式提高聽說能力。其次,在閱讀理解方面,可以多讀多練,通過閱讀英語原版書籍、英語報(bào)紙、雜志和網(wǎng)站等提高閱讀理解能力。最后,在寫作方面,要多寫多練,可以通過寫日記、作文、翻譯等方式提高寫作水平。
4. 復(fù)習(xí)計(jì)劃制定
高二英語學(xué)習(xí)中,復(fù)習(xí)是非常重要的一環(huán)。在學(xué)習(xí)過程中,要及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,鞏固所學(xué)知識點(diǎn),提高記憶效果。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排每天進(jìn)行復(fù)習(xí),同時可以通過做題、聽力練習(xí)、口語練習(xí)和寫作練習(xí)等方式進(jìn)行鞏固。
5. 課外學(xué)習(xí)資源的利用
為了提高英語綜合能力,可以利用各種課外學(xué)習(xí)資源。比如,購買一些英語教材、參加英語培訓(xùn)班或者參加線上學(xué)習(xí)平臺,通過學(xué)習(xí)外教授課或者進(jìn)行網(wǎng)上互動學(xué)習(xí)等方式來提升學(xué)習(xí)效果。此外,通過看英語電影、聽英語歌曲、參加英語角和閱讀英文原版書籍等活動,也可以增加英語學(xué)習(xí)的興趣,提高語感。
總結(jié):
高二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是為了幫助學(xué)生在這一年取得良好的英語成績。通過設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、采用正確的學(xué)習(xí)方法、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和利用課外學(xué)習(xí)資源,可以提高學(xué)生的英語綜合能力,為高考的順利過關(guān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)施這樣的高二英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信學(xué)生們一定能夠取得令人滿意的成績,為自己的未來鋪平道路。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃4
暑假來臨,同學(xué)們通過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),在英語知識及學(xué)習(xí)方法總結(jié)方面都有了一定的進(jìn)步,初三暑期英語學(xué)習(xí)策略。如果能夠合理科學(xué)地利用暑假進(jìn)行提升,就能為下一個階段的學(xué)習(xí)積蓄力量,取得理想的階段性勝利,從而增加自信,提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。取得中考英語的勝利將是必然的結(jié)果。
在暑假期間我們該如何安排英語學(xué)習(xí)才能有效的提高興趣以及成績呢?從以下幾個方面來思考,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案。
英語學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和長時間的積累,不過在短時間內(nèi)或者說一個學(xué)期的英語成績對大家的心里影響也不可小覷,所以大家要對自己在班級中的成績排名做到心中有數(shù),大致知道自己處于上、中、下的哪個位置,以便于制定出適合自己的暑期學(xué)習(xí)方案。成績非常出色的同學(xué)可以進(jìn)行一下拓展學(xué)習(xí),在平時學(xué)校訓(xùn)練比較少的項(xiàng)目上多下點(diǎn)功夫,比如聽力訓(xùn)練和口語表達(dá)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)成績中等的同學(xué)要在假期突破薄弱環(huán)節(jié),利用這段可以自行安排的時間迅速查漏補(bǔ)缺,并對下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)。成績相對弱一些的同學(xué)要下定決心在假期把以往的知識進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),從而迎頭趕上。了解了自己,就有了制定計(jì)劃的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方式上可根據(jù)自己的情況靈活地采用自學(xué)、上補(bǔ)習(xí)班或一對一的集中訓(xùn)練等不同方式!
“活到老,學(xué)到老!笔俏覀兇蠹叶紤(yīng)該信守的學(xué)習(xí)理念,但對大多數(shù)同學(xué)來講,考試成績才是最關(guān)心的`話題。能夠成功應(yīng)對考試也是一種應(yīng)對能力的體現(xiàn)。所以同學(xué)們要在假期對考試進(jìn)行詳細(xì)、全面和深入的了解。首先要對教學(xué)大綱的要求和考試說明的內(nèi)容做到了如指掌,這樣才能有的放矢,并且能夠根據(jù)考試說明的要求不斷地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便于及時有效地總結(jié)和提高。這就避免了大家盲目地?cái)U(kuò)大學(xué)習(xí)范圍而出現(xiàn)的努力學(xué)習(xí)而不見成績的尷尬情況的發(fā)生。
每個學(xué)科都有它的特點(diǎn),針對英語學(xué)科來講,大家在暑期要從學(xué)習(xí)策略、詞匯、語法和語音四項(xiàng)基本技能這幾個方面入手來制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要知道在假期主攻那個方面,復(fù)習(xí)哪個部分,預(yù)習(xí)哪個專題,改進(jìn)哪些學(xué)習(xí)方法。
另外,每個人在學(xué)習(xí)外語時都有很豐富的知識。根據(jù)“從已知到未知”的學(xué)習(xí)規(guī)律,這些知識如果能夠很好地發(fā)揮作用,將使我們的外語學(xué)習(xí)變得更為有效。因?yàn)槲覀兛梢詫⑿碌恼Z言信息與原有知識聯(lián)系起來。而原有的知識包括文化知識、語言學(xué)知識、背景知識、文本知識、世界知識等。文化知識可以幫助學(xué)習(xí)者更好地解釋和理解所遇到的語言。所以同學(xué)們在假期還要大量的進(jìn)行中文閱讀,吸取更豐富的知識,擴(kuò)大自己的見識。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體到語音、語法、詞匯各方面。同時要有時間觀念,每天要完成的任務(wù)必須量化,比如多少個詞匯的學(xué)習(xí),多長時間的聽力,都要進(jìn)行量化。更為重要的是監(jiān)督機(jī)制。這包括自我監(jiān)督、記日記、和父母交談或和老師溝通了解本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。有計(jì)劃還要能保證計(jì)劃的執(zhí)行。適當(dāng)?shù)膮⒓蛹w學(xué)習(xí)也是很有效的監(jiān)督方式。
祝同學(xué)們過一個愉快的暑假,同時在知識積累上有所突破。面臨考試做到心中有數(shù),面臨中考充滿自信,因?yàn)槟阏莆樟藨?zhàn)勝考試的法寶――學(xué)會學(xué)習(xí)。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃5
對初三學(xué)生來說,明年中考英語成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實(shí)省時高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這點(diǎn)相當(dāng)重要。首先自己要預(yù)知英語中考卷由哪幾個板塊組成,其次問自己:我準(zhǔn)備做什么?怎樣能做得更好?從戰(zhàn)略上看,目標(biāo)定位要清晰;從戰(zhàn)術(shù)上看,學(xué)習(xí)方法選擇要得當(dāng),要對自己有個正確的估價(jià)。再次對自己定個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
近兩年中考英語卷以能力考核為主導(dǎo),在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達(dá)能力和綜合語言運(yùn)用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項(xiàng)選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運(yùn)用。中考英語卷的難點(diǎn)或者說主要的失分是在語言綜合運(yùn)用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學(xué)習(xí)狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,隨后篩選找出適合自己的`學(xué)習(xí)方法以及自己將要達(dá)到的目標(biāo)。同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達(dá)目的決不罷休。一、理清重點(diǎn)做到溫故而知新
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃6
百詞斬
有電腦版,還有ios和安卓手機(jī)版。
根據(jù)自己的水平選擇不同層次的單詞,然后考慮好每天自己能背幾個,制定好計(jì)劃,系統(tǒng)會自己分配單詞。
特色就是使單詞不那么枯燥乏味,每個單詞下配有四張圖片,其中一張圖片很形象的表達(dá)這個單詞的意思。每天的任務(wù)背完系統(tǒng)會自動篩選你出錯比較多的'幾個重復(fù)復(fù)習(xí),有音標(biāo)有解釋有提示,超級好用。
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扇貝
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英語學(xué)習(xí)計(jì)劃7
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1. 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:每天至少保證2小時的英語閱讀,1小時的聽力訓(xùn)練和1小時的口語訓(xùn)練,并且學(xué)習(xí)要定期反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2. 學(xué)習(xí)資源整合:充分利用學(xué)校提供的所有英語學(xué)習(xí)資源,如圖書館、在線課程、學(xué)生社團(tuán)、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)網(wǎng)站等,拓展知識面的同時增強(qiáng)實(shí)踐能力。
3. 積極參加學(xué)術(shù)活動:定期參加英文演講比賽、文藝晚會、英語角和語言文化節(jié)等各類活動,提升語言自信和實(shí)踐能力。
4. 多樣化的學(xué)習(xí)方式:進(jìn)行單詞量的擴(kuò)充,在詞匯背誦中加入聯(lián)想和語境記憶,避免枯燥乏味的記憶方式。
5. 合理安排學(xué)習(xí)時間:在安排學(xué)習(xí)時間時要避免貪多嚼不爛的情況,要合理劃分學(xué)習(xí)和娛樂的時間,并且一定要注意保護(hù)自己的身體,充足的'睡眠和飲食都是獲得良好學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。
6. 建立學(xué)習(xí)小組:和同學(xué)建立英語學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行互相答疑、互相練習(xí)和互相鼓勵,從而提高英語能力。
總之,擁有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能夠在大學(xué)英語學(xué)習(xí)中走得更遠(yuǎn),更高,收獲更多。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃8
隨著全球化的快速發(fā)展,英語已成為一種全球性的語言。無論在任何領(lǐng)域,掌握英語都顯得至關(guān)重要。而要想掌握英語,必須得有一段長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開始學(xué)習(xí)英語之前,我們必須先制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。這有助于保持學(xué)習(xí)的動力,使我們更有明確的方向和目標(biāo)。制定目標(biāo)時應(yīng)該根據(jù)個人的情況和需求來定,比如想要去國外留學(xué)、工作或者只是為了旅游。定下目標(biāo)之后,我們就可以將目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)習(xí)英語量身定制。
二、提高聽力能力
聽力是英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。為了提高聽力能力,我們可以通過觀看英語電影、聽英語音樂、跟著英語新聞進(jìn)行聽力訓(xùn)練等方式進(jìn)行。我們可以利用各種英語學(xué)習(xí)軟件或者課程,定期進(jìn)行聽力練習(xí)。另外,我們還可以與母語為英語的人進(jìn)行交流,多聽多說可以加深我們對英語語言的理解和掌握。
三、提高口語能力
口語是英語學(xué)習(xí)中最難掌握的一環(huán),但也是最重要的。為了提高口語能力,我們可以通過模仿英語口音、跟讀英語錄音等方式進(jìn)行。我們也可以加入口語學(xué)習(xí)班級,跟著老師的指導(dǎo)進(jìn)行口語學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時可以使用口語練習(xí)軟件,多練習(xí)可以在短時間內(nèi)提高口語水平。在掌握基本的口語表達(dá)方法之后,我們可以嘗試與母語為英語的人進(jìn)行交流,積極參加討論,增加口語練習(xí)的.難度和效果。
四、提高閱讀能力
閱讀是英語學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),可以加強(qiáng)對語言的理解和掌握。為了提高閱讀能力,我們可以通過讀英語小說、英語報(bào)刊、英語網(wǎng)站等方式進(jìn)行?梢岳酶鞣N英語學(xué)習(xí)軟件或者課程進(jìn)行閱讀練習(xí)。在閱讀過程中,我們可以先了解文章的大意,然后再逐句閱讀,弄清楚每個單詞、每個句子的含義。
五、加強(qiáng)語法訓(xùn)練
語法是英文學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們可以使用各種語法書或者語法課程,進(jìn)行語法知識的學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。同時,在語法學(xué)習(xí)的過程中,我們可以利用具體的例子來理解語法規(guī)則,讓學(xué)習(xí)更加容易。語法知識是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),精通語法對我們的英語學(xué)習(xí)非常有幫助。
六、擴(kuò)大詞匯量
詞匯量是英文學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵之一。我們可以利用各種單詞學(xué)習(xí)軟件或者課程進(jìn)行詞匯量的擴(kuò)大。同時,我們可以利用記憶技巧,例如在使用新單詞時可以畫一個圖形或者將新單詞與一些形象的事物聯(lián)系起來。通過不斷的學(xué)習(xí),我們可以擴(kuò)大詞匯量,讓學(xué)習(xí)更加豐富和高效。
七、定期復(fù)習(xí)
雖然我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性,但實(shí)際上忘記也是人的本性。為了避免學(xué)習(xí)成果的遺忘,我們必須經(jīng)常進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以幫助我們加強(qiáng)記憶,提高記憶效率。我們可以定期進(jìn)行自我測試和復(fù)習(xí),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感和效果。
總之,英語學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持久的努力。通過制定一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以提高學(xué)習(xí)效率和效果,把英語學(xué)習(xí)變得更加有趣和容易。在這里,我們鼓勵所有英語學(xué)習(xí)者堅(jiān)持不懈地練習(xí),不斷努力,提高英語水平。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃9
我的新英語計(jì)劃新學(xué)期開始了。在這個符號表中,我計(jì)劃有一個復(fù)數(shù)英語時間,所以我制定了以下被認(rèn)為是完美的計(jì)劃。
在英語課的前一天,我將預(yù)習(xí)新課30分鐘到1小時。在課堂上,我將盡力理解每一點(diǎn)。如果有必要,我會做筆記,每節(jié)課至少問一個問題。我想積極主動地說話。根據(jù)老師的要求,我要做書面練習(xí)。除了周日,每天早上七點(diǎn)二十五分至一刻鐘至八點(diǎn)是大聲朗讀課文的時候了。
我的英語口語練習(xí)每周兩次,每次30分鐘。為了擴(kuò)大詞匯量,除了星期天,我每天都要學(xué)60個單詞。眾所周知,復(fù)習(xí)所學(xué)課程非常重要。
周日一小時的'復(fù)習(xí)是必要的。我的完美計(jì)劃是什么?我會堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí)英語。我相信它會奏效。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃10
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗(yàn)的好時間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的.好時間這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
補(bǔ)充一
1、堅(jiān)持每天讀寫記,這些必不可少
2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點(diǎn)。
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標(biāo)
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信會對你有所幫助
補(bǔ)充二
1、選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因?yàn)榻滩膬?nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧
2、制定計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1—2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等
3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因?yàn)檫M(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4、速度可以適當(dāng)快一些,因?yàn)槌赡耆说睦斫饽芰鼜?qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5、扎實(shí),但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6、不恥下問非常重要,不要因?yàn)槟樒け【头胖鴨栴}不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)
7、持之以恒,堅(jiān)持到底,還要對自己要狠一些
8、如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
9、祝你學(xué)習(xí)愉快!
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃11
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的.耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗(yàn)的好時間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進(jìn)行突擊,可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點(diǎn),可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃12
一.教學(xué)目的
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;
2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的`語音、語調(diào)書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。
4、同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
5、適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)世界意志,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、能聽懂、回說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流。
2、能聽、說、認(rèn)讀66個單詞(包括教室、書包、同學(xué)、家具、住宅結(jié)構(gòu)、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好食品和飲料、餐具等幾個話題)和進(jìn)行簡單地運(yùn)用。
3、能聽、做7個“TPR”活動。
4、能學(xué)會2個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、吟唱歌謠
7、能完成6個自我評價(jià)活動
8、能聽懂6個幽默小故事
9、能了解6項(xiàng)簡單的中西方文化知識
四、課時安排
單元課時周
第一單元6課時2周
第二單元6課時2周
第三單元3課時2周
復(fù)習(xí)16課時1周
第四單元6課時2周
第五單元6課時2周
第六單元6課時2周
復(fù)習(xí)23課時1周
機(jī)動復(fù)習(xí)6課時2周
共計(jì)48課時16周
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃13
1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。
3、放學(xué)后,認(rèn)真完成英語作業(yè)。
4、我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話,以此提高自己的英語口語。
5、把自己的.壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃14
在當(dāng)今全球化的時代,英文已經(jīng)成為全世界最為重要的交流工具之一。因此,在很多人的日常生活和工作中,學(xué)習(xí)英文已經(jīng)成為必備的能力之一。尤其對于那些想要獲得更好的工作和更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間的人而言,學(xué)好英文已經(jīng)是剛需。因此,為了更好地提高自己的英文水平,尤其是口語和聽力,制定一份詳細(xì)的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得十分必要。
第一階段:英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(1個月)
在英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,主要學(xué)習(xí)英語的基本語法、詞匯和發(fā)音規(guī)則。英語語法作為語言的骨架,是學(xué)習(xí)英語的必要前提,對于日后的閱讀和寫作非常重要。此外,掌握基礎(chǔ)詞匯和發(fā)音規(guī)則有助于更好地進(jìn)行聽力和口語的提高。
具體安排:
1. 每天至少學(xué)習(xí)兩個語法知識點(diǎn),并進(jìn)行一定的練習(xí)。
2. 學(xué)習(xí)100個新詞匯,每天惡補(bǔ)至少5個生詞。
3. 模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,練習(xí)英語的基本發(fā)音和讀音。
4. 每周進(jìn)行一次口語練習(xí),與英語母語為首語者對話。
第二階段:聽力和口語訓(xùn)練(2個月)
在英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)入聽力和口語訓(xùn)練階段。這是提高英語水平最為重要,也是最具挑戰(zhàn)性的階段。因?yàn)椋犃涂谡Z的提高需要通過大量的、不間斷的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)。所以,在這個階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,需要加強(qiáng)練習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高能力。
具體安排:
1. 每周至少進(jìn)行兩個小時的聽力練習(xí),加大課外學(xué)習(xí)量,嘗試不同類型和難度的聽力材料。
2. 每天練習(xí)口語(10分鐘以上),模仿英語母語為首語者的語音語調(diào)、表達(dá)方式等,不斷提高語感和流利度。
3. 定期參與英語角、美語俱樂部、英語論壇等活動,提高實(shí)戰(zhàn)口語交流能力。
4. 查找相關(guān)口語訓(xùn)練app或者課程,在線學(xué)習(xí)。
第三階段:閱讀和寫作(1個月)
在聽力和口語訓(xùn)練階段完成后,進(jìn)入閱讀和寫作的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是培養(yǎng)閱讀和寫作的'能力,為日后的英語學(xué)習(xí)和交流打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
具體安排:
1. 每天至少閱讀5000-10000單詞,加強(qiáng)閱讀量,增加對詞匯和語法的理解。
2. 每周完成兩篇英文作文,寫作內(nèi)容可以是日常生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)規(guī)劃或者社會熱點(diǎn)等。
3. 對于每次寫作,要求進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和寫作反思,逐漸培養(yǎng)獨(dú)立思考和寫作能力。
4. 通過閱讀英文科技文章、文學(xué)作品、商務(wù)書信等多種類型的文章,逐漸掌握英文寫作的技巧和風(fēng)格。
總之,《英文學(xué)習(xí)計(jì)劃》要根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力制定,并不斷調(diào)整和完善。在學(xué)習(xí)過程中更要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,及時反思和總結(jié),不斷提高自己的英語水平,早日達(dá)到目標(biāo)水平。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)科組各教師的凝聚力,以便形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅(jiān)持搞好上課、聽課和評課等常規(guī)教研活動,有效地規(guī)范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)同時、更加關(guān)注對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、具體的工作計(jì)劃
一、做好新課程背景下的英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作
1.加強(qiáng)集體備課的力度,做好備課各項(xiàng)工作,做到備教材---善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個學(xué)生都能感受成功,體驗(yàn)快樂;備教法---堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。
3.把教案寫成有條理的'駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開展各項(xiàng)教學(xué)活動。
二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地使用英語,對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題,并自主解決問題。
三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績,刻板的情態(tài),不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果,還會影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:
1、尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。
2、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動,促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
四、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到:
1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。精品源自高考備戰(zhàn)。
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