學習計劃【集合】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提升,特別制定了新學期的計劃。
上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺得預習不是光把參考書上的內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預習”,就是說要預先學習!
預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學們分享。
復習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了復習,不被任何人干擾,做到旁若無人,。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結(jié)合,要想學習好,身體一定要好!蔽腋鶕(jù)爸爸的教導去做,每一天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質(zhì),因此我的`生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。
我只要將上面的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提升,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!
學習計劃 篇2
一:把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎(chǔ)復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自身也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的.題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說,是因為這個時期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。 我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自身信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前,時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
學習計劃 篇3
周一至周四:
每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的'作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
學習計劃 篇4
法國留學簽證拒簽原因:學習計劃不合理
申請法國留學簽證,除了法語水平不夠易被拒簽,學習計劃不合理,讓簽證官認為你沒有留學的誠意,容易被懷疑有移民傾向而拒簽,下面詳細分析一下如何讓法國留學計劃更合理。
學習計劃是什么?
要去法國的朋友知道所謂學習計劃就是你到了法國之后的學習打算,包括你將來要學習的專業(yè),用多長時間學完,學完之后打算做什么,將來學的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學習計劃應該包括的內(nèi)容。
首先,學習計劃就是在面簽時明確的告知簽證官,你到了法國之后的`打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請法國某大學某專業(yè)是合情合理的。
舉幾個法國學習計劃的例子就很容易明白:
高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績400分左右,文科——這樣的情況建議申請BTS或者私立大學簽證;
大一或大二在讀,文科類專業(yè)——這樣的情況建議申請法國商學院或者法國國立大學(取決于他的高考成績,參見第一個案例);
大三在讀,無論啥專業(yè)——這樣的情況建議你踏踏實實在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學,畢竟這個時期簽證十分尷尬;
本科畢業(yè),無論什么專業(yè)——這樣的情況可以申請法國工程師大學,國立大學,商學院等等,需要根據(jù)你的大學專業(yè)來考慮;
高中畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?
大學畢業(yè),藝術(shù)類考生——這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請國立綜合大學藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運氣非常好;
大學畢業(yè)換專業(yè)申請商科——這樣的情況要么申請商學院,要么申請國立大學企業(yè)管理學院;
語言類專業(yè)畢業(yè)的學生(非中文專業(yè))——建議要么考慮商學院,要么考慮國立大學企業(yè)管理學院,要么申請國立綜合大學語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當然,疑難案例還需要具體情況具體分析。
學習計劃 篇5
七月份起,開始陸續(xù)收到法國幾所大學的錄取通知書,都同意我直接入讀法律碩士第二年。最后,我選擇了離巴黎較近的一家大學,入讀其中的國際商務(wù)法。
改革后的法國碩士學位,需要攻讀兩年,但也可以直接從第二年讀起,只是申請時比較困難,挑選較為嚴格。我好歹有幾年工作經(jīng)驗,所以在申請上較一般剛大學畢業(yè)的中國學生稍有優(yōu)勢;再加上年齡偏大,不想久呆國外,所以除了碩士第二年,別的都沒申請。
被大學錄取,雖說是個喜事兒,但更多是一個挑戰(zhàn)。在接受完同學和朋友的祝福后,我就開始考慮怎樣度好我的法律碩士學習之旅了。對我們外國學生來說,語言永遠都是個問題,不管你在上語言課時學得有多好,一到了專業(yè)課,卻完全是另外一番景象。而且教授授課照例是沒有教材的,也不怎么板書。所以有人說,課前不做準備,上課純粹浪費。
為了避免上課坐飛機、聽天書,最有用的.就是先看筆記了。所以,我覺得目前第一步要做的,就是上網(wǎng)查找資料和下載筆記。找到自己任課老師的筆記也許有點難度,但找到同名課程的其他筆記,也聊勝于無,多少還是有點用的。因為不管是哪個教授的講課,都代表著一種觀點,當你理解以后,帶著這種觀點去聽課,就會有個對比和參考。最主要的是,事前看筆記,你就會掌握這門專業(yè)課程的大部分詞匯,上課時不至于云里霧里了。其實,對我們外國學生來說,能聽懂已是收獲不小了。
下載筆記和相關(guān)資料之外,有網(wǎng)友建議要買一本法律詞匯、幾本基礎(chǔ)性的經(jīng)典權(quán)威法學理論教材以及法典。不過,這些書都很貴,我考慮到圖書館有的借,所以還是別買了。法律詞匯,應該以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但聽說也只是個入門級的定義和解釋。換言之,對于熟悉詞匯固然不錯,但從專業(yè)深度看,卻比不上教課書那么深層和詳細了。而基礎(chǔ)性的法學教材,即Introduction generale au droit,各種版本的都有,隨便挑一本較為通用的就行。法典方面,當然是DALLOZ出版的紅色寶典了。還有一套藍色的,由LITEC出版社出版,為后起之秀,價格稍便宜。
第三階段的開學大都在10月初。聽說在開學之初,就應該開始準備畢業(yè)論文的主題和構(gòu)思了。對我的專業(yè)而言,畢業(yè)論文也就是實習論文了,聽說有的學校是分開的。我的實習論文要求8萬個字符(好在不是中文),并要解決實習中實際遇到的法律問題。讓我開心的是,與大部分學校不同,我們學校允許我們學生在中國實習。是回國實習呢,還是留在法國實習?這倒是個問題。留在法國,可以繼續(xù)加強專業(yè)知識和語言運用,也可以更好地體會其法律環(huán)境;而回國實習,可以滿足一下小資情調(diào),其實也就是探親訪友、回家過年之類的熱鬧事了。因為我的實習在一至三月,正好趕上元旦春節(jié)。也難怪,在外已久,思鄉(xiāng)心切啊。而且已經(jīng)有朋友答應,說以后可以推薦我到某省最大的律師事務(wù)所去實習甚至工作。不過,到時候一定要讓我參加案子才行,否則光去打雜有什么用?學校規(guī)定實習是要承擔一定的任務(wù)的。還有,就是想在這三個月實習期間,想在國內(nèi)考個駕照,這事兒可不能再拖了。
實習完了以后,還有三個月的課程,接著才是考試、提交畢業(yè)論文、參加論文答辯,之后應該有個畢業(yè)典禮。我想好了,到時候我想邀請我的父母和未婚妻(如果有的話),一起參加我的畢業(yè)典禮,也當是出國旅游吧。
畢業(yè)以后,我想爭取留在法國工作半年到一年,一來可以以職業(yè)者的身份,深入了解法國的人文、社會制度等等,二來可以掙點銀子回國創(chuàng)業(yè)去。
想起來好激動喲,嗯,就為這份激動去好好努力吧。一年后,我再回過頭來參照現(xiàn)在的幻想,看看到底實現(xiàn)了多少。
學習計劃 篇6
小學六年級新學期學習計劃:
開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的`要求。我對自己的要求如下:
一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。
五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。
六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。
學習計劃 篇7
1、能力方面:在你我學習方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習能力方面的問題。學習能力主要體現(xiàn)在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創(chuàng)造力;寫作能力;自我管理能力 等方面。這些能力是貫穿于學習的整個過程中的,非常重要。
可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。
2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的.整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結(jié),了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
學習計劃 篇8
一眨眼功夫,新學期就到了?荚嚭靡膊灰湴,考試差也不要氣餒。新學期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起沖過終點。
上學期考得不好,父母對我非常失望,我一定會認真聽課,考個好成績。
這一學期我要給自己安排一個學習計劃,一切按學習計劃來做。首先我要求自己:努力學習、保持清潔、助人為樂……
一、上課時:不說小話,不做小動作,認真聽課,該說說,不該說不說,聽老師話,被批評認真悔過,被表揚堅持不懈。課下:把老師上課講知識再溫習一下,或者和同學討論一下。家里:家庭作業(yè)超額完成任務(wù),字體工整,少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。
二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒那么臟就可以了。
三、見需要幫助人要上前幫忙,如果真無能為力,就幫他解憂。這首歌說得真符合實際:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
我希望學習計劃對我有用,真要學好,不能再讓爸爸媽媽失望了。
學習計劃 篇9
隨著素質(zhì) 教育的不斷深入,我們已經(jīng)從更深的層次面上認識到學校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學校的教育內(nèi)容和方法,直接制約學生德智體美勞 等方面的全面發(fā)展。為了逐步規(guī)范一年級學生的日常行為,提高其自理能力,形成良好的道德品質(zhì),結(jié)合我校實際,制定本計劃。
一、目的'意義
教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級新生德育工作的重點,通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生文明禮貌,自立自強的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》的工作內(nèi)容,促進學校德育工作的深入開展。
二、具體內(nèi)容
根據(jù)一年級學生的年齡特點和心理特點,養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個板塊:
(一)禮儀常規(guī)
1、自學生入學起,著重讓學生懂得:
、偕蠈W穿戴要整潔;
②上課鈴聲響立即有序的進教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。
、凵稀⑾抡n時,起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。
④上學遲到,應在教室門口先向老師報告,經(jīng)老師同意后才可進入,進教室時,腳步要輕捷,入座時不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽課。
、荻Y貌,在校內(nèi)外見到老師主動問好,會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。
、拚n間如有緊急情況需要離開課堂,須向老師請假,經(jīng)老師同意后才可出去。
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