學(xué)習(xí)計劃7篇(精品)
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自己定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計劃。
大一 ：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主，努力把基礎(chǔ)打撈，特別是英語的學(xué)習(xí)，從大一開始就應(yīng)該開始背單詞，為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動地去學(xué)習(xí)，同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學(xué)的能力。另外，常去圖書館，學(xué)習(xí)各方面的知識，可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書籍，拓展自己的視野，增加自己的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記住：大學(xué)四年，要好好的利用圖書館，只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識，為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團，學(xué)生會，在社團，學(xué)生會中鍛煉自己的語言表達能力，人際交往能力，辦事組織能力。總之，利用學(xué)校里一切有可能的資源來武裝自己，使自己變得強大。
大二 ：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度，努力把專業(yè)科學(xué)精通 （這一點很重要）。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容，對于選修課，最好選一些與實踐相關(guān)的課，這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間，來學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，同時要增強對電腦的操作技能。
大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學(xué)四、六級等一些必考的證書最好在大三下學(xué)期前就全過。這是要主動出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務(wù)員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。
大四 ：作為大學(xué)最后一年，也要好好的'學(xué)習(xí)，這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個完美的結(jié)束。
對于這些計劃我該怎么去實現(xiàn)呢？
首先是學(xué)習(xí)方面：
�、� 個人認為英語很重要，對以后的發(fā)展很有幫助！所以英語堅決不能丟！而且還要努力做到最好！
�、谧C書什么時候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過英語四級！以后再過六級！一步一步發(fā)展！
�、� 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識！從大二開始，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃！
④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒什么打算啦，爭取能每項平均下！個人覺得考研對與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研！
其次，身體健康方面：任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體，都只是做無用功！孫中山都說過，生命是革命的本錢！所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個健壯的身體！有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢！ 要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢？堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間！或者早上，或者下午！ 作為一個新時代的大學(xué)生，一倆項能拿出手的體育運動是很必要的！由于種種原因酷愛籃球的我，報的確實是足球班！將錯就錯把，所以呢？以后足球要能提出水平，籃球就更不用說啦！必須能要打的精彩！ 早睡早起，永遠都不會是壞習(xí)慣！關(guān)于早睡基本沒戲！原因；你懂的！所以堅持早起，不賴床！堅持不遲到！
另外，興趣愛好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛好，就不會那么枯燥！良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)！而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額！大學(xué)，必須要發(fā)展好！
�、匐娔X是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢，又是新時代青少年所熱衷追求的！所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣！爭取能學(xué)會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情！擁有好的心情就能擁有積極性！擁有積極性就會更開心！所以保持自己良好的心態(tài)！保持健康的心里！
�、圻M了大學(xué)，感覺最大的不同就是班級方面，高中時期，不管怎樣，一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學(xué)中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過！所以呢積極參加班級集體活動！盡量是自己適合這樣的環(huán)境！
�、芙浑H、很重要！道理誰都懂！良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事！所以在平時的學(xué)習(xí)，生活，娛樂的過程中、打開自己的交際圈！
這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣、
1、要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度、
2、在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架、熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體、
3、要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍、課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成、
4、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化、
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績、我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易、
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同、如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人、而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作、在自己平凡的'崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了、
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟、讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!
學(xué)習(xí)計劃 篇3
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學(xué)期學(xué)校師訓(xùn)工作計劃。本年度的校本研修工作將以學(xué)校與老師的發(fā)展為根本，以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為老師的專業(yè)成長和學(xué)校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學(xué)習(xí)空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型老師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路：
“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導(dǎo)，以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口，以學(xué)習(xí)研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線，以老師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)老師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较�，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型老師為目的，全面提高我校老師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
透過開展校本研修，促使廣大老師樹立良好的師德風(fēng)范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手，透過有效改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力，全面提升我校老師隊伍的整體素質(zhì)，促進老師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，用心探索學(xué)生養(yǎng)成教育的新模式，改革學(xué)生好老師的評價方法，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。
三、工作要點
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為資料，以《有效教學(xué)》、《有效老師》和《有效研修》的學(xué)習(xí)為載體，以“一切從老師的需要出發(fā)，一切為了老師的專業(yè)發(fā)展”為重點，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變老師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的潛力這一目標(biāo)。構(gòu)成一支具有必須規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型老師隊伍；構(gòu)成一批在課程教材改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型老師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ腵青年骨干老師。同時，學(xué)習(xí)、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格和特長，由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型老師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結(jié)合我校實際，以活動為載體，以案例教學(xué)、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大老師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛學(xué)生，就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛自我，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強老師職業(yè)的使命感、職責(zé)感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修，更新教育教學(xué)理念，全員課改通識研修和以掌握學(xué)科要求為主的學(xué)科老師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體老師開展自學(xué)，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，檢查考核學(xué)習(xí)狀況，使理論與教學(xué)實際相結(jié)合，促進老師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。
3、教育教學(xué)潛力研修，以老師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要資料，對老師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合潛力基本功訓(xùn)練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕老師和新老師強化基本功訓(xùn)練活動；在全體老師中開展以信息技術(shù)為主要資料的現(xiàn)代教學(xué)技能研修；要透過結(jié)合不一樣層次老師的不一樣特點采取不一樣的研修方式，使每一個老師掌握扎實的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。用心引領(lǐng)老師向“研究型、學(xué)者型、專家型”老師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的老師信息技術(shù)校本研修活動，幫忙老師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學(xué)改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合潛力，為老師運用先進的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年老師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)多媒體課件制作，提高老師運用和處理信息的潛力。大力倡導(dǎo)老師人人建立自我的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研潛力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學(xué)，進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學(xué)習(xí)提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學(xué)習(xí)：老師自學(xué)，寫好校本研修報告冊。切實加強老師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，幫忙老師樹立先進的教育教學(xué)理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，針對我校共性“問題”，聘請專家學(xué)者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討：以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學(xué)習(xí)體會、研討教學(xué)體會、研討課堂教學(xué)評價、研討教學(xué)管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學(xué)科教學(xué)的“互動生成”方式的理解與嘗試教學(xué)。
4、教學(xué)觀摩：利用教研課進行課堂教學(xué)研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學(xué)科、同年級老師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織老師觀看名師錄象。
5、名師指導(dǎo)：聘請本校骨干老師或?qū)＜业榷ㄆ诼犝n、評課，進行教學(xué)研究指導(dǎo)。
6、參觀考察：用心組織老師參與上級研修活動與組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，促進與優(yōu)秀學(xué)校的合作交流，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和先進的教學(xué)理念。
五、考核方法：
老師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實施。采取周評估、月評估和學(xué)期綜合考核相結(jié)合的方法，把老師參加校本研修的資料按學(xué)時計算，完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系，考核結(jié)果將作為老師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù)，并與年末考核掛鉤。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
1.首先要會學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)方法是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí)，才能做到有針對性的聽講，帶著問題聽講，高質(zhì)量的聽課是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，課后復(fù)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過程的升華，認真完成作業(yè)時它的重要體現(xiàn)，不要忽視每一天的作業(yè)，正所謂細節(jié)決定成敗!只有落實好前面的學(xué)習(xí)任務(wù)，加之
以一顆平常心、自信心對待考試，才可能在考試中立于不敗之地。
2.積極培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。初一課程設(shè)置較小學(xué)要多出很多，作為老師，要培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為學(xué)生更要主動適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變，要及時主動地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不要將今天的問題過夜!否則后患無窮，要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃，定期檢查和回顧其實施情況。
3.學(xué)會取人之長，補己之短。在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松，成績又好的同學(xué)，多向他們學(xué)習(xí)好的'學(xué)習(xí)方法。要做的一項具體的工作時，準(zhǔn)備一個'好題本'，隨時收錄一些解題的好方法，以及自己曾做錯的習(xí)題改正。幾年下來你會發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)會有飛速的提高，你的解題思路也被有效的打開了，更可貴的事，到中考前，你可以拿出來有針對性的復(fù)習(xí)，對你來說，只有'它'才是最有針對性的!這樣豈不是事半而功倍。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間，爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)，力求達到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的`，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。
電大學(xué)習(xí)計劃
進入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年，主要是靠在家看書、自學(xué)。說實話，我這一年并沒有好好讀書，經(jīng)�？措娨�、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)，而且常常晚上睡的很晚，早上起的很遲，作息時間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí)，貪玩貪睡已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強，前12年的在校學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)成績就不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，電大又是要主靠自學(xué)完成，所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低，幾乎沒有。
為了不使學(xué)習(xí)成績停滯不前，要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng)，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計劃，以使下半年對以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計劃：
1、要早睡早起，作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家，不用出去上學(xué)和上班，但要有意識地克制自己，對自己的生活規(guī)律有所把握，保證自己有良好的精神狀態(tài)，以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過了，但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng)，考試成績不是目的，而是要學(xué)到真正的知識，為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓緊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試�，F(xiàn)在是學(xué)期末階段，上學(xué)期的考試雖然通過了，但成績并不理想，可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認真，但時間過去了就無法重來，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時間，要把握好最后的機會，認真努力地做好復(fù)習(xí)工作，爭取在期末考試中取得較好的成績。
4、補習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識，與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)成績不好。因此沒有考入高中，上了中職殘校，后來進入電大殘院學(xué)習(xí)，所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識。我想補習(xí)一下，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材�？墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散，那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間，不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目，還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。
5、學(xué)習(xí)英語，提高英語水平。我英語一向不好，但是我喜歡英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力，同時也可以擴大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語，增加詞匯量，學(xué)好語法，為將來的英語考核做準(zhǔn)備。
6、鍛煉寫作，提高寫作能力。我寫作能力不強，經(jīng)常見到作文題目，感覺沒有內(nèi)容寫，或者不知道從哪個角度、哪個方面構(gòu)思，而且我的語言詞匯量也不多，詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字數(shù)要求3000字，我都懵了，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力，為了以后寫實習(xí)報告、畢業(yè)論文等，以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。
7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識。大約一個月以前，我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個教育指導(dǎo)講座的論壇，我進去聽課覺得那里講的學(xué)習(xí)方法很好，所以我要常去那個房間聽講座，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。
8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)》，并達到能用自己的話進行轉(zhuǎn)述出來。
學(xué)習(xí)計劃說完了，下面我來談?wù)勎覍嵤┮陨嫌媱澋木唧w時間安排：
1、用考試前所剩不多的時間復(fù)習(xí)，迎接考試。
2、暑假安排時間表：每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目，星期三、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，星期六學(xué)英語，星期日學(xué)習(xí)《論語》或《弟子規(guī)》。
3、下學(xué)期開學(xué)以后時間安排：每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容，星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程，星期六學(xué)習(xí)英語，星期日學(xué)習(xí)《論語》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5、關(guān)于寫作的練習(xí)，每天寫學(xué)習(xí)的心得體會并把一天所學(xué)的知識做總結(jié)，定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我總的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)時間安排，下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下：
我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進行在線學(xué)習(xí)，平時把理解不了的問題及時跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識。平是積極參加多媒體教學(xué)，認真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力；新舊單詞200／周；常用句子50／周；動感英語，5集／周；英文電影若干。
2、通信知識，每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠及時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具，讓我們學(xué)好英語，超越夢想。
二、活動宗旨：為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00～10：30分（周一至周六），其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責(zé)人：黃云飛
七、活動具體安排：
每天上午10：00～10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
在我們班群里聊天，必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的`發(fā)言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學(xué)習(xí)日常計劃。
一：主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的`學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)日常計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1。 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2。 每星期抽一天時間早起背誦英語課文。
3。 每星期堅持到校晚自習(xí)
4。 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。
5。 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6。 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)日常計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7。 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。
8。 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9。 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10。 爭取利用星期末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此日常計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成！
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