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學習計劃

時間:2023-08-22 07:48:49 學習計劃 我要投稿

【熱】學習計劃8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】學習計劃8篇

學習計劃 篇1

  光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了!我開始從小學到中學,又從中學一學期一學期的過去!我現(xiàn)在上初二了已經(jīng)過去了一個上學期,還有一個下學期在加一個9年,一轉(zhuǎn)眼一個中學又過去了!

  我這學期的期末考試,考得不算太好四門主課都是120分滿的!我的英語得了61分沒有及格,語文考了95分,數(shù)學考了99分,感覺好可惜。我的數(shù)學老師說我不馬虎的'話在得兩分就能過100了!相對來說我的物理成績讓我很吃驚!因為它是我四門主課里最好的一科!但是在想想英語,哎······真愁的慌!原先我在初一的時候,英語是學的最好的!可是因為我們英語老師的一點小緣故,我們換了英語老師,可能我對這個老師講課的方式不怎么理解的原因,英語才得這點分的吧!

  所以我在這個寒假期間,一定要好好的學好英語!

學習計劃 篇2

  為切實加強對全體黨員的經(jīng)常性學習,全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神,結(jié)合機關(guān)黨建工作實際,制定20xx年黨員學習計劃。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,加強黨員的組織、思想和作風建設(shè),進一步提高黨員的政治理論水平,努力提高黨員干部隊伍素質(zhì),引導黨員領(lǐng)導干部明確崗位職責,強化勤政廉政意識,促進作風轉(zhuǎn)變和依法行政,為機關(guān)各項工作推進創(chuàng)造良好的條件。

  二、學習對象

  機關(guān)全體黨員干部。

  三、學習內(nèi)容

  (一)繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆六中全會精神。黨的十七大精神,尤其是十七屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文,掌握基本要求,領(lǐng)會精神實質(zhì),理論聯(lián)系實際,保證各項黨建工作要求的落實。

  (二)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀。繼續(xù)鞏固和發(fā)展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得的學習成果,進一步深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史地位和重大意義,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。

  (三)繼續(xù)深入學習《黨章》。繼續(xù)深入學習十七大重新修訂的《黨章》,尤其要加強對新變化、新內(nèi)容的學習,強化共產(chǎn)黨員意識,堅定共產(chǎn)主義理想信念,發(fā)揮黨員的先鋒作用,以黨員的先進性帶動身邊干部群眾,形成推動機關(guān)科學發(fā)展的整體合力。

  (四)認真學習《中國共產(chǎn)黨機關(guān)工作條例》《20xx-2020年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導,更新教育、培訓、管理觀念,轉(zhuǎn)變工作作風、提高管理水平,教育和引導教師干事創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,積極高效地開展好各項工作。

  (五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的.廉政勤政專題教育影片,組織黨員干部觀看,以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度,提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式,深化教育效果,組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現(xiàn)場教育活動,聽取相關(guān)人員的現(xiàn)身說法,促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定。

  (六)開展廉政教育活動。加強廉政教育,深入學習廉政反面教材,觀看廉政教育片,學習國稅離休干部施星燦同志先進事跡,并就此寫心得,談體會,大討論。

  四、教育方法和途徑

  (一)創(chuàng)建五型機關(guān)。一是創(chuàng)建學習型機關(guān)。不學習沒有進步,不思考沒有出路。建立分級管理、分類實施、分層推進的教育培訓機制;形成全員學習、系統(tǒng)學習、終身學習的新格局;培養(yǎng)“拳不離手,曲不離口,佛不離心”的學習氛圍,不斷提高干部政治修養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和工作水平。二是建設(shè)服務型機關(guān)。增強宗旨教育,視納稅人為上帝,改變服務觀念,轉(zhuǎn)變服務方式,把“始于納稅人需求、基

  于納稅人滿意、終于納稅人遵從”作為國稅系統(tǒng)人人奉行的宗旨,時刻以納稅人需不需要、滿不滿意、高不高興、答不答應作為工作的出發(fā)點和落腳點,強化為民收稅。三是建設(shè)法治型機關(guān)。牢固樹立依法治稅的理念,加強稅收法治建設(shè),規(guī)范執(zhí)法體系,提高依法治稅工作水平。四是建設(shè)廉潔型機關(guān)。加強黨風、行風建設(shè),全面樹立廉潔奉公的新形象。五是建設(shè)高效工作機關(guān)。切實轉(zhuǎn)變思想觀念,改進工作作風,堅持效率優(yōu)先,不斷完善高效的工作機制,努力提高整體工作效能。

  (二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地,通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式,扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結(jié)合每年一次的專題組織生活會,開展好民主評議黨員工作,注意發(fā)揚黨內(nèi)民主,認真聽取群眾意見,注重實效。

  (三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式,有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結(jié)合,引導黨員根據(jù)自身實際,制定學習計劃,認真搞好自學,尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓,為黨員學習提高創(chuàng)造良好條件,并加強指導。

  (四)加強實踐鍛煉。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)先進黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業(yè)績公示等多種形式,為黨員加強黨性鍛煉,踐行黨的先進性搭建平臺,組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  (五)做好思想政治工作。要堅持以人為本,從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護、幫助黨員,組織黨員開展經(jīng)常性談心活動,溝通思想,掌握情況,定期分析黨員思想狀況,及時解決思想問題,增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳黨員先進典型,定期開展黨內(nèi)表彰活動,大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡,發(fā)揮先進典型的示范引導作用。

  四、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人,要認真組織,嚴格要求。黨員干部要帶頭學習,做到在理論上先行一步,起到學習表率作用。明確目標責任,強化齊抓共管,認真抓好活動組織、推進和落實,確;顒臃(wěn)步扎實有效開展,做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。

  (二)大力協(xié)同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統(tǒng)分結(jié)合的工作落實機制,確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合,密切協(xié)作,黨員干部思想上要高度重視,時間上全面落實,行動上積極配合。

  (三)強化監(jiān)督檢查。對每一次集體學習活動,黨員無特殊情況,一律不準請假,確保參學率為100%,黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關(guān)目標管理,由機關(guān)支部進行考核,凡此項工作考核不合格的,取消評定年度先進的資格,確保教育活動效果。

學習計劃 篇3

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的'工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  一、培訓學習目標

  1、觀摩學習、交流切磋,把“有效教學”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實際操作。

  2、接受專家、名師指導,吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個人聽課、評課、備課、上課水平。

  3、通過學習參觀交流,了解更多學校教研活動形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動更加規(guī)范化。

  二、培訓學習重點

  1、積極參與聽課、評課活動。

  2、上好示范課、匯報課。

  3、寫好課題研究開題報告。

  4、及時整理總結(jié)心得體會。

  三、保障措施

  1、嚴格執(zhí)行“廣東省中小學骨干教師省級培訓班跟崗學習工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價’的實施方案”的相關(guān)要求。

  2、高標準落實李啟云名師工作室骨干教師跟崗學習實踐計劃。

  3、遵守“李啟云名師工作室制度”

  四、培訓學習階段主要任務

  1、聽課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報課)(聽課要有聽課記錄、評課記錄);

  2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

  3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記;

  4、每天寫一篇跟崗學習日記(500字以上)

  5、課題開題,并完成部分教研工作;

  6、將上述成果上傳個人博客,每天更新博客。

學習計劃 篇4

  很多同學問到高三一年如何復習最為有效,為方便起見,在這里總結(jié)一下我個人高三復習的算是一點小小的經(jīng)驗(因為我是文科生,所以只適用于文科)。僅供大家參考。

  復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調(diào)整。我是文科,基本上最后的復習是分成三輪。

  第一輪是全面撒網(wǎng)式的復習。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,數(shù)學要把不同的章節(jié)中的基礎(chǔ)知識鞏固一遍,能把內(nèi)容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以,重點還是要把基礎(chǔ)知識鞏固背熟。語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結(jié)束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點放在語數(shù)外上。

  第二階段是屬于專題性質(zhì)的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質(zhì)的資料。語文除了前面的`基礎(chǔ)知識之外,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是歷年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數(shù)學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結(jié),要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題復習的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結(jié)。歷史可以分成政治、經(jīng)濟、文化等各個方面加以復習。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習,還要注意三科結(jié)合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,重點是多做題,多總結(jié)。要適當加強對文綜科目的重視。

  第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內(nèi)容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎(chǔ)知識翻一翻,熟悉熟悉。

  當然最后在高考前的調(diào)整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式,多思考思考。

學習計劃 篇5

  學習計劃,高中步入大學,就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,此時為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

  二、合理安排時光,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

  根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。此時還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習就是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡加強學習。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,此時我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

  八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的`專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,此時還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

  及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

  學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

學習計劃 篇6

  假期過得很快,新學期已經(jīng)開啟了。

  基于上學期的期末成績,我覺得自己還有很大的進步空間,所以在媽媽的鼓勵下,我要做一份這學期的學習計劃。

  除了平時正常的上課安排之外,我要用另外的業(yè)余時間,對自己的一些比較薄弱的科目進行補救,同時也要把原本比較在行的`科目要精于求精。

  首先是英語,我早上要提前20分鐘起來,背誦一下前一天的單詞,以及朗誦一下當天要教的新的課文。這個方法我在假期的時候試過了,我發(fā)現(xiàn),如果一直堅持的話,很快就能熟能生巧,在老師講課的時候就很容易聽懂吸收。

  在語文方面,我要一周背誦兩篇課外的詩詞,這不僅僅是在寫作的時候可以用上,還有就是我也發(fā)現(xiàn)了我們的古詩詞真的很美,簡單的幾行字,就能道出一種意境,特別的妙。

  至于數(shù)學物理化學這些,這都是我比較薄弱的方面。每一天的作業(yè)完成之后,我要多花一小時時間去做這些科目的練習題。在這個過程中,不要只注重做數(shù)的量,而是要每一道題都學會吃透,了解答題的程序,再去練習同類型的題,一個知識點一個知識點開懂了再去練新的題。

  這是一個很漫長的過程,但我知道心急吃不了熱豆腐,羅馬也不是一天就能建成的。我的計劃是制訂了,但最為關(guān)鍵的是要認真地去執(zhí)行,而且要堅持,不能半途而廢。

學習計劃 篇7

  中學的學習階段是十分關(guān)鍵的,學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果,課堂紀律是前提,沒有一個良好的課堂紀律,同學沒法學,老師沒法教,我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。但是,我們有些同學沒有正確的認識這一點,放任自己,值得我們反思。 我們學習,首先要端正學習態(tài)度。一些學生總是在上課時間說話,自己不學,還影響別人學習,他們是沒有把學習當回事。認為自己什么都不會?學不學差不多。我們承認,有些同學學習基礎(chǔ)薄弱,但是這更需要加強學習,要利用寶貴的自習時間,迎頭趕上。

  只要你有決心、有信心,大家都會伸出幫助之手的。我們學習的目的,是為讓我們走上社會、適應社會。他們不重視自己學習,浪費學習時間。更為不對的是,破壞了課堂紀律,影響別人的學習,影響了班集體的榮譽。這是要從學習態(tài)度上進行認真的認識和分析。聯(lián)想到自習課,有的同學不抓緊時間自學,經(jīng)常浪費時間。他們學習總感覺被動。是學習的積極性不夠,沒有激發(fā)自己的學習熱情。學生在學校的主要任務就是學習,我們必須首先安排好學習時間。就我們現(xiàn)在的學習內(nèi)容和我們應該掌握的知識,自習時間是不夠的,更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?你說什么時候玩不可以啊,現(xiàn)在只一心學習就可以了,不能給人的感覺是百無聊賴。他們不知道學習是好的,不會想后果,對自己沒信心,看什么都不會,用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學習,就沒有自己的未來發(fā)展方向。我們要學會做自己學習的主人。變“要我學”為“我要學”,積極主動地去嘗試、學習和探索,去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。

  我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排,完成那些內(nèi)容,來約束自己。只有當我們對自己的主體角色有了高度的認同感,才會在整個學習過程中真正展示自主、自信、自強的精神風貌,改變學習中,等、靠和無所謂的現(xiàn)象。未來社會是一個學習化社會,自主學習適應了未來社會對現(xiàn)有學校教育的要求,我們要在學習生活中,養(yǎng)成良好的學習習慣,主動學習,善于思考,自立自強,以后不因我們今天放松學習而懊悔,要以今天的學習感到自豪和驕傲!

  時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。

  我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

  行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。

  可仔細想想,我真的只是因為不適應的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標也是必不可少的。

  在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學習與反思。

  首先,考前準備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的復習著,但學習的效率似乎并不是很高,總是時間過了一大半,復習到的知識點卻很少,并且掌握的不太牢固,不能靈活的`舉一反三,造成了復習的總知識面不廣,重點難點理解的不夠透徹。其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi),不能擴展開來,加以探究,上課雖然認真聽了,但對老師講的重難點內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學習的態(tài)度,學習方法很單一,考試時總是粗心大意,丟了不少分,自己明明可以達到的目標,考出來卻差了一大截,當然,反思歸反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。

  為此,我為自己制定了詳細的學習計劃,幫助更快更高效提高學習成績:

  第一,在課堂上,保證認真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要提出來,不要總悶在心里,還有就是在討論問題方面,多聽取聽取別人的意見和看法,更客觀全面的解決問題,第一輪總復習已經(jīng)全面展開,這是中考沖刺的第一步,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,當然也不是那么容易的,書本上的知識過一道很重要,老師們也時刻強調(diào)著,我在課前預習和課后溫習這方面做得很不到位,今后一定要改善,時刻提醒自己做到全面復習,不丟三落四,加強基礎(chǔ)練習,提高探究能力,向全能發(fā)展。

  第二,在家里,放學回家后堅決抵制電視,多看書寫作業(yè),晚上復習時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務,各科課本都要提前去復習一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業(yè),提高學習效率,做到合理分配時間,做好時刻應屆畢業(yè)會考的準備。

  努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結(jié)就會有進步,中考,我準備好了!

學習計劃 篇8

  根據(jù)前段時間在學校里的一場場月考,我的表現(xiàn)都不是特別理想。作為一名即將奔赴大考的高三學生,以這樣的成績和狀態(tài)去參加高考顯然是不太可能的。于是我準備通過這個假期進行調(diào)整來追趕進度,以保證自己能在即將到來的考試中大放異彩。

  想到這里,我再次整合了我前幾次月考的考試成績,通過觀察我發(fā)現(xiàn),在幾次考試中,我的化學和生物成績非常不理想,物理一般,語文和英語是班級的中等偏上水平,數(shù)學勉強只能算中等。

  于是,通過向成績穩(wěn)定在班級前列的同學資訊,我大致作出了一個暑假的學習計劃安排。在暑假中,我要對理綜的課程進行加練和惡補,對于語文、英語等科目的復習和積累也不能放棄,爭取全面提升各學科綜合成績。

  我決定,暑假在家的時候也要堅持早讀,算是對語文和英語科目的復習,在單號的早晨,我在家中讀語文,雙號的早晨我選擇讀英語,早讀時間為1小時左右,可以適當根據(jù)當天的狀態(tài)加減時間。早讀結(jié)束后,我開始做一些理綜的測試題,時間安排按照學校里的課程和下課時間一樣,一直到中午時間。

  午飯過后,我進行30到60分鐘的午休,午休結(jié)束后,我出門進行30分鐘左右的'散步,為的是讓自己緩解疲勞,從午睡中徹底清醒過來,讓接下來的學習時間能夠有更高的效率。

  散步回來后,我將進行一小時左右的復習和記憶,就是對理綜里邊的化學和生物知識點進行記憶和鞏固,以提高自己的作題能力。在一小時的記憶時間結(jié)束后,立即去作相應學科的練習題,以驗證自己剛才的學習效果,時間也在一小時左右。隨后進行一小時左右的下午茶時間休息,然后開始復習物理、數(shù)學科目,這兩個學科的一大特點就是需要多練習多動腦。晚上我會選擇性地對自己覺得有需要的課程再進行一小時的練習。

  以上就是我暑期學習計劃的全部,相信我一定能按照計劃把這些都做好,在即將到來的考試中取得突破!

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