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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-21 08:05:22 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  想要學(xué)好英語貴在堅(jiān)持,而是否能堅(jiān)持下來就在于少每日英語學(xué)習(xí)過程中是否制定了合理的計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽

  上課認(rèn)真聽講,盡量弄懂英語中的每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間還可以看看課外英語方面的書,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  二、單詞記憶。

  結(jié)束了一天在學(xué)校的學(xué)習(xí),晚上睡覺前可以進(jìn)行單詞的記憶,這樣不僅不會占用我們太多的時(shí)間,而且還是一件可以使我們放松的事情。在兒童睡覺前的一段時(shí)間里,家長可以陪同孩子一起學(xué)習(xí)和記憶單詞,這時(shí)候不用強(qiáng)行記憶。

  三、堅(jiān)持英語朗讀。

  每天的晨讀時(shí)間是同學(xué)們進(jìn)行英語朗讀的最佳時(shí)機(jī),這個(gè)時(shí)間兒童可以將自己比較感興趣的英語文章大聲的朗讀出來,這樣不僅可以培養(yǎng)自己的語感,同時(shí)還可以讓自己的精神振奮記住更多的知識點(diǎn),為接下來的上課做好準(zhǔn)備。

  四、聽力訓(xùn)練。

  每天早上起床的時(shí)候,是兒童英語聽力鍛煉的較佳時(shí)機(jī),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段的孩子,一般還處于困頓的狀態(tài),聽英語不僅可以讓孩子快速的進(jìn)入狀態(tài),還可以創(chuàng)造一種良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。每周末休假的時(shí)候,早上可以進(jìn)行英語聽力的訓(xùn)練,這個(gè)時(shí)間段聽的英語沒有限制,可以是簡單的英文歌曲,也可以是有趣的英語對話等。

  五、適當(dāng)?shù)?語法知識

  語法在小學(xué)階段并不是測驗(yàn)、檢測的重點(diǎn),但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量和以后階段的學(xué)習(xí)。同學(xué)們要“多聽、多讀”。從中總結(jié)出語法點(diǎn),每天抽出一定的時(shí)間看看這些總結(jié)出來的語法,養(yǎng)成習(xí)慣。還可以讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  愉快的暑假結(jié)束了,我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開始了,除了按時(shí)完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外,我還有新的計(jì)劃,具體如下:

  1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個(gè)寫字的機(jī)會,提筆就練字。

  2、計(jì)劃每周閱讀5本書,遇到生字認(rèn)真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提高。

  3、有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內(nèi)開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

  4、鍛煉獨(dú)立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙,這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué),模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的.小男了漢。

  這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,我一定努力完成它!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  根據(jù)本校“十二五”領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)規(guī)劃的要求,為了更好的做好自己的本職工作,不斷提升自己的整體素質(zhì),促進(jìn)自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。特制定本年度個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,努力使自己通過學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,無愧于人民教師的'稱號。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),不斷豐富自己的教育教學(xué)理論同廣大教師開展幼教活動。推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃,和諧發(fā)展。同廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育,提高本園的教育教學(xué)效果,提升學(xué)校管理水平。讓幼兒樂學(xué),教師樂教,家長滿意,社會認(rèn)可。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》;2、幼兒園、班制度。3、各種教育刊物;4、上級規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容;

  四、學(xué)習(xí)形式1、積極參加干訓(xùn)部組織的各種學(xué)習(xí)活動,保證按時(shí)完成上級規(guī)定本年度的學(xué)習(xí)任務(wù);2、除了積極參加集體學(xué)習(xí)外,自己利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)幼教理論3、觀看視頻學(xué)習(xí)、上網(wǎng)學(xué)習(xí);五、學(xué)習(xí)效果1、保質(zhì)保量完成上級布置的學(xué)習(xí)作業(yè)并及時(shí)上交2、平時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記、每個(gè)月寫一篇工作反思或心得、每學(xué)期一個(gè)學(xué)校管理案例、一個(gè)年度一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)年度結(jié)合本崗位工作寫一篇論文,一篇總結(jié)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到了五年級的下學(xué)期,算的上是一名xxx小學(xué)真正的高年級的學(xué)生了!雖說還是在xxx小學(xué)里,但看著越來越高的年級,我的心中也不禁開始緊張起來。小學(xué)至今,我雖然在學(xué)習(xí)上一直都積極的保持著較好的成績。但轉(zhuǎn)眼馬上就要到最后的階段,我也不得不為自己今后走上初中做準(zhǔn)備。

  為此,在五年級的第二個(gè)學(xué)期里,我要在此充分鞏固自身目前的學(xué)習(xí),為接下來六年級的到來做好準(zhǔn)備!以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:

  一、思想的調(diào)整

  成為一名五年級的學(xué)生,我必須重新審視自己在對校園生活的思想。身邊的同學(xué)已經(jīng)接二連三的開始改變自己的思想和習(xí)慣,并在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)!我同作為一名五年級學(xué)生,我也必須開始嚴(yán)格的要求自己,為自己的未來和成長做準(zhǔn)備,回應(yīng)父母和老師的期望!

  為此,我會在這個(gè)學(xué)期開始更加積極的對待自己的學(xué)習(xí),重視自我的反省。對自己不擅長,我會勇敢面對,積極努力去去學(xué),去記!讓自己能堅(jiān)強(qiáng)起來,突破困難,進(jìn)一步的成長!

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析

  1. 語文方面

  語文課并不是我的弱項(xiàng),但我平時(shí)過去懶散,不喜歡背誦,更不會去對過去學(xué)過的`課文復(fù)習(xí)。其實(shí)我自身也知道這樣是不好的,但一直以來卻沒有及時(shí)的更正。對此我也很慚愧。

  但在這學(xué)期開始,我要改進(jìn)自己的問題,不僅要在課本上多加鞏固,更要多閱讀一些課外名著,增加自己的閱讀量。并且,我還要堅(jiān)持寫好日記,提高自己的寫作能力!

  2. 數(shù)學(xué)方面

  數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程,但和語文一樣,我也有著“顧前不顧后”的毛病,或者說這其實(shí)是我在學(xué)習(xí)上的通。Υ,我一定要在學(xué)習(xí)上全面的鞏固自己,讓自己能在學(xué)習(xí)新知識的同事,更要鞏固好過去的知識,不能邊學(xué)變忘,這樣是不會有成長的!

  此外,數(shù)學(xué)的方面,我另一個(gè)大問題在于不愿意多練習(xí)!在這學(xué)期開始,我要積極主動的鍛煉自己,通過對數(shù)學(xué)題目的練習(xí)了解自己不會的地方,及時(shí)的去找老師學(xué)習(xí),并在之后多加反思。

  3. 英語方面

  經(jīng)過了解英語在今后也是非常重要的課程。但過去我卻是在這一門課上非常的疏忽!但也因?yàn)槿绱,我才要在這門科目上更多的下功夫!讓自己您能利用今后的學(xué)期時(shí)間,積極的累積單詞,學(xué)習(xí)英語的知識!

  另外,雖然在這里寫下了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但學(xué)習(xí)最重要的還是來源于自己的堅(jiān)持,我不會以為寫下了計(jì)劃就萬事大吉,我會認(rèn)真的要求自己,讓自己能堅(jiān)持努力,在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進(jìn)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

  1、制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)平臺使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

  2、認(rèn)真聽好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課

  在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

  3、詳細(xì)做好自學(xué)筆記

  除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用各種學(xué)習(xí)方式時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的'放矢,胸中有數(shù)。

  4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動

  學(xué)習(xí)小組活動因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

  5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)

  利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測練習(xí)。通過使用課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

  另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽北外學(xué)習(xí)平臺,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時(shí)通過電子信箱或電話及時(shí)向老師請教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來北外,來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益。

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