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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-20 10:01:15 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃必備(7篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃必備(7篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  第一階段:系統(tǒng)復(fù)習(xí)

  縱觀近幾年的中考試題。較大比例(70%以上)考查雙基。全卷的基礎(chǔ)知識(shí)的覆蓋面較廣,起點(diǎn)低,許多試題源于課本,在課本中能找到原型,有的是對(duì)課本原型進(jìn)行加工、組合、延伸和拓展。因此,對(duì)課本知識(shí)有必要進(jìn)行系統(tǒng)梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的目的。做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,提高應(yīng)變能力。

  具體做法是:對(duì)各章節(jié)按《數(shù)與式》4天、《方程、方程組》《不等式及不等式(組)》5天、《函數(shù)》6天、《概率及統(tǒng)計(jì)初步》3天、《幾何基本概念和三角形》3天、《四邊形》6天、《相似形》4天、《解直角三角形》4天、《圓》5天、共十個(gè)個(gè)單元進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。此單元復(fù)習(xí)主要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,不留任何盲點(diǎn),強(qiáng)化鞏固重要的、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),努力使學(xué)生掌握解題方法和規(guī)律。(本階段從3月24日~5月15日,約40天左右)。對(duì)學(xué)生的要求則是:針對(duì)每個(gè)單元自己先要在筆記本上進(jìn)行梳理,上課時(shí)再結(jié)合老師的講解進(jìn)行補(bǔ)充。此時(shí)所用的資料就是《學(xué)習(xí)之友》,學(xué)生課后做,老師第二天上課講。

  第一階段復(fù)習(xí)注意的幾個(gè)問(wèn)題

  1.必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ).

  2.必須深鉆教材.絕不能脫離課本.

  3精講精練.舉一反三。

  4.. 定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時(shí)反饋.對(duì)于作業(yè),練習(xí).檢測(cè)中的問(wèn)題.應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  5. 注重思想教育.不斷激發(fā)其學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心.并創(chuàng)造條件讓學(xué)生體驗(yàn)成功.

  6.注重對(duì)尖子生的培養(yǎng).在他們解題過(guò)程中.要求他們有創(chuàng)意、出奇招.注重邏輯關(guān)系.力求解題完整.完美.以提高中考優(yōu)秀率

  第二階段:專題訓(xùn)練復(fù)習(xí)

  根據(jù)歷年中考試卷命題的特點(diǎn),精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進(jìn)行專題訓(xùn)練。如數(shù)形結(jié)合、分類討論、轉(zhuǎn)化的思想方法、整體的思想、數(shù)學(xué)建模的思想方法等,以及當(dāng)前熱點(diǎn)題型如:探索性應(yīng)用題、開(kāi)放題、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題、閱讀理解題、方案設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作 圖表信息題等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)這類題型。(本階段從5月16日---31日,約15天左右)其中,加強(qiáng)集體備考,多利用多媒體,同時(shí)學(xué)生做好筆記。

  第二階段復(fù)習(xí)注意的幾個(gè)問(wèn)題

  1.專題的劃分要合理.

  2. 專題要有代表性,切忌面面俱到;

  3.以題代知識(shí),由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)造成程度不同的知識(shí)遺忘現(xiàn)象,解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識(shí)。

  4.專題復(fù)習(xí)要適當(dāng)拔高。 專題復(fù)習(xí)有一定的難度,這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的,沒(méi)有一定的難度,學(xué)生的能力是很難提高的,提高學(xué)生的能力,這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

  第三階段:中考模擬

  這一階段,重點(diǎn)是提高學(xué)生的綜合解題能力,訓(xùn)練學(xué)生的.解題策略,加強(qiáng)解題指導(dǎo),提高應(yīng)試能力。具體做法是:精選十份左右進(jìn)行訓(xùn)練,每份的練習(xí)要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師重點(diǎn)講評(píng)。(本階段從6月1---6月25日,約25天左右) 同時(shí),教師從中考卷中選題,編制與中考數(shù)學(xué)試題完全接軌的、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)及命題特點(diǎn)和規(guī)律的、高質(zhì)量的模擬試卷進(jìn)行訓(xùn)練,每份練習(xí)同樣要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師要及時(shí)批改,重點(diǎn)講評(píng),講解時(shí)要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)規(guī)律、問(wèn)題,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中去體會(huì),感悟概念、定理和規(guī)律。對(duì)在練習(xí)中存在的問(wèn)題,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回味練習(xí),掃清盲點(diǎn),幫助學(xué)生對(duì)以前做錯(cuò)和易錯(cuò)的題目進(jìn)行最后一遍清掃。

  第三階段復(fù)習(xí)注意的幾個(gè)問(wèn)題

  1.模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度,立足中考 ;

  2.批閱要及時(shí),趁熱打鐵;

  3.評(píng)分要狠?傻每刹坏玫姆植坏,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。

  4. 歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材.

  復(fù)習(xí)分三階段完成,但每一階段不是孤立的,而是總體的一個(gè)環(huán)節(jié)。在第一階段復(fù)習(xí)中,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn),在課堂教學(xué)與練習(xí)中要盡量體現(xiàn)知識(shí)間的聯(lián)系,學(xué)科間的滲透、知識(shí)的應(yīng)用性和時(shí)代性,減輕對(duì)第二階段以及后面復(fù)習(xí)的壓力,也有利于學(xué)生的理解和掌握。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了,F(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。

  回想上個(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的`主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  在新的學(xué)期里,我還要比以往更加珍惜和朋友們相處的友誼。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我要主動(dòng)地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因?yàn)槲規(guī)土藙e人,反過(guò)來(lái),我遇到困難時(shí),別人也會(huì)幫助我的。這樣,我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂(lè)!

  新的學(xué)期里,我要為班級(jí)服務(wù),我要把班級(jí)打掃得干干凈凈,這樣,朋友們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不過(guò)同時(shí)也是在幫我自己啦!

  上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算,我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。我要做新學(xué)期的主人!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  為了建立一支政治素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、精干高效,富有活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力開(kāi)拓教研室內(nèi)涵發(fā)展的新局面,特制定20xx年青年教師年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想

  立足本教研室教師現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展需要,構(gòu)建培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;以在職培訓(xùn)為主,結(jié)合本教研室重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的具體規(guī)劃,按需培訓(xùn),學(xué)以致用。

  二、教師學(xué)習(xí)目標(biāo)

  促使本教研室教師充分把握我院的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的新學(xué)期辦學(xué)理念,明確自己的努力方向,牢固樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦的育人精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教風(fēng),使本教研室真正成為具有良好政治素質(zhì)和職業(yè)道德的教師。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、為了學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)青年教師考博。本教研室爭(zhēng)取在20xx年至少有1名教師考上博士研究生。

  2、為了滿足新辦預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)的需求,本教研室擬派XXX赴中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),進(jìn)修時(shí)間為5個(gè)月(20xx年9月至20xx年1月)。

  3、每月組織一次集體備課。集體備課時(shí),由一位青年教師主備,邀請(qǐng)同行教師和專家評(píng)議。通過(guò)集體備課,深入理解課程教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課程要求確立重點(diǎn)、難點(diǎn),并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法。

  4、堅(jiān)持同行聽(tīng)課制度。每學(xué)期互相聽(tīng)課6學(xué)時(shí),課后交流,學(xué)習(xí)同行教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,找出自己的差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)能力。

  5、強(qiáng)化對(duì)青年教師的'專業(yè)知識(shí)、技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并支持青年教師參加學(xué)?蒲刑、教務(wù)處舉辦的各種科研和教學(xué)培訓(xùn),以及國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)培訓(xùn)。

  四、實(shí)施情況

  1、教研室XXX老師在20xx年考取了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院職業(yè)與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)博士研究生,學(xué)制三年(20xx年9月至20xx年7月),完成了年度青年教師考博的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、教研室XXX老師順利完成了中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),也完成了年度青年教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3、教研室在20xx-20xx(2)按照“教研室集體備課制度”圓滿完成了每月1次的集體備課計(jì)劃,共備課4次,取得了良好的效果。20xx-20xx(1)因XXX老師外出進(jìn)修,XXX老師在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)攻讀博士等原因,本學(xué)期教研室集體備課暫停了一學(xué)期。(詳見(jiàn)集體備課本)

  4、教研室在20xx-20xx(2)按照“學(xué)院同行聽(tīng)課制度”,圓滿完成了學(xué)期每人6學(xué)時(shí)的聽(tīng)課任務(wù),本學(xué)期教研室共聽(tīng)課18人次,取得了良好的同行互評(píng)、相互促進(jìn)的效果。20xx-20xx(1)因XXX老師外出進(jìn)修,XXX老師在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)攻讀博士等原因,本學(xué)期教師聽(tīng)課互評(píng)暫停了一學(xué)期。(詳見(jiàn)聽(tīng)課記錄本)

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  第一:我要好好學(xué)習(xí),天天向上。寫(xiě)字的端正,坐姿要端正,頭要離書(shū)一尺遠(yuǎn)。

  第二:上課注意聽(tīng)老師講課。不做小動(dòng)作,上課不分心,不在課堂上說(shuō)話。

  第三:上學(xué)不帶小零食,不在學(xué)校門(mén)口買東西,老師布置的作業(yè)要按時(shí)做完。

  我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃要牢牢地記住!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  注會(huì)書(shū)本厚度總共1627頁(yè),其中稅法696頁(yè)(18章),公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理334頁(yè)(12章),經(jīng)濟(jì)法597頁(yè)(15章),如果每天2小時(shí),每小時(shí)閱讀15頁(yè),那么將3本書(shū)看完一遍需要閱讀54天時(shí)間。

  網(wǎng);A(chǔ)班課件估計(jì)稅法45小時(shí),公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理22小時(shí),經(jīng)濟(jì)法45小時(shí),如果每天聽(tīng)課2小時(shí),那么將3本書(shū)的基礎(chǔ)班課件聽(tīng)完一遍需要聽(tīng)課53天。

  做練習(xí),聽(tīng)完基礎(chǔ)班課件之后開(kāi)始做練習(xí),聽(tīng)完一章做一章的習(xí)題,只做客觀題,預(yù)計(jì)每章客觀題做45分鐘,對(duì)答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章。這樣,每章練習(xí)1小時(shí),3本書(shū)共計(jì)45小時(shí),每天學(xué)習(xí)2小時(shí),共需要練習(xí)23天。

  以上學(xué)習(xí)計(jì)劃在20xx年1月31日之前務(wù)必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會(huì)稅法教材復(fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,為春節(jié)后的注稅學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  春節(jié)后至注稅考試前,全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后,全力以赴備戰(zhàn)注會(huì)的稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法。

  注會(huì)考試的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下所述:

  注會(huì)第一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(即日起至春節(jié)前)

  一、稅法(共安排54天)

  1、總體安排

  先將稅法書(shū)本看完,完后再聽(tīng)基礎(chǔ)班課件?磿(shū)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽(tīng)講,直至完全理解。

  2、看書(shū)(23天時(shí)間)

  看書(shū)時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。

  看書(shū)速度:保證至少每小時(shí)15頁(yè),至少每天30頁(yè)。

  看書(shū)目的:爭(zhēng)取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對(duì)于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(lái)(如使用問(wèn)號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。

  3、聽(tīng)課(22天時(shí)間)

  在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎(chǔ)班課件,聽(tīng)課安排如下:

  聽(tīng)課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。

  聽(tīng)課方法:對(duì)于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽(tīng)懂為準(zhǔn))。對(duì)于看書(shū)時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽(tīng)課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽(tīng)2遍,直至聽(tīng)懂為止。

  4、練習(xí)(9天時(shí)間)

  每聽(tīng)完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對(duì)答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  二、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理(共安排28天)

  1、總體安排

  先將公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理書(shū)本看完,完后再聽(tīng)基礎(chǔ)班課件。看書(shū)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽(tīng)講,直至完全理解。

  2、看書(shū)(11天時(shí)間)

  看書(shū)時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。

  看書(shū)速度:保證至少每小時(shí)15頁(yè),至少每天30頁(yè)。

  看書(shū)目的:爭(zhēng)取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對(duì)于不理解的.內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(lái)(如使用問(wèn)號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。

  3、聽(tīng)課(11天時(shí)間)

  在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎(chǔ)班課件,聽(tīng)課安排如下:

  聽(tīng)課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。

  聽(tīng)課方法:對(duì)于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽(tīng)懂為準(zhǔn))。對(duì)于看書(shū)時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽(tīng)課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽(tīng)2遍,直至聽(tīng)懂為止。

  4、練習(xí)(6天時(shí)間)

  每聽(tīng)完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對(duì)答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  三、經(jīng)濟(jì)法(共安排48天)

  1、總體安排

  先將經(jīng)濟(jì)法書(shū)本看完,完后再聽(tīng)基礎(chǔ)班課件?磿(shū)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽(tīng)講,直至完全理解。

  2、看書(shū)(20天時(shí)間)

  看書(shū)時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書(shū)時(shí)間。

  看書(shū)速度:保證至少每小時(shí)15頁(yè),至少每天30頁(yè)。

  看書(shū)目的:爭(zhēng)取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對(duì)于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(lái)(如使用問(wèn)號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)課理解。

  3、聽(tīng)課(20天時(shí)間)

  在將整本書(shū)看完之后開(kāi)始聽(tīng)基礎(chǔ)班課件,聽(tīng)課安排如下:

  聽(tīng)課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽(tīng)課時(shí)間。

  聽(tīng)課方法:對(duì)于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽(tīng)懂為準(zhǔn))。對(duì)于看書(shū)時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽(tīng)課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽(tīng)課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽(tīng)2遍,直至聽(tīng)懂為止。

  4、練習(xí)(8天時(shí)間)

  每聽(tīng)完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對(duì)答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過(guò)程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  注會(huì)第二階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(注稅考試結(jié)束后)

  1、20xx年6月20日-30

  復(fù)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,溫習(xí)應(yīng)試指南中客觀題中以前做錯(cuò)的題目和重點(diǎn)、難點(diǎn)題目,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南中相應(yīng)的主觀題,同樣要標(biāo)出主觀題中的重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,供考前重點(diǎn)溫習(xí)。

  2、20xx年7月1日-15

  復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法教材內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)溫習(xí)應(yīng)試指南中客觀題中做錯(cuò)過(guò)的題目和重點(diǎn)難點(diǎn)題目,主要任務(wù)是理解并強(qiáng)化記憶教材內(nèi)容。

  3、20xx年7月16日-21

  復(fù)習(xí)稅法,主要是練習(xí)重點(diǎn)章節(jié)的主觀題,增消營(yíng)關(guān)稅、土地增值稅、企稅、個(gè)稅。

  4、7月22日-7月31日

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。

  5、8月1日-8月10日

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。時(shí)間有多余就練習(xí)一下應(yīng)試指南中重點(diǎn)章節(jié)后面的主觀題。

  6、8月11日-8月20日(如果覺(jué)得經(jīng)濟(jì)法和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理不是很熟悉,可以將這些時(shí)間分一些給那兩門(mén)課程)

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)稅法教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。

  7、8月21日-9月7日

  做模擬試題,每天1套,每科6套。

  8、9月8日-9月10日

  再次瀏覽一下教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)一下以前的重點(diǎn)難點(diǎn)題目,尤其是錯(cuò)題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  寒假結(jié)束后就是下學(xué)期了,高三的同學(xué)們馬上就要面臨人生路上一次重大的考試——高考。高三到了下學(xué)期已經(jīng)完全結(jié)束了新課程的學(xué)習(xí),開(kāi)始全面復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)也要求計(jì)劃性的進(jìn)行,不能東一榔頭西一棒子。我們需要迅速調(diào)整好狀態(tài),進(jìn)入備戰(zhàn),制定好下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個(gè)大概的了解,不要跟著老師的步調(diào)走。一個(gè)班級(jí)中為了照顧大部分同學(xué),老師會(huì)將復(fù)習(xí)進(jìn)度稍稍平均一下,有時(shí)候與自己的復(fù)習(xí)不一樣,甚至有一些點(diǎn)是重點(diǎn),老師會(huì)反復(fù)的講。這時(shí)候就要根據(jù)自己對(duì)課本的理解程度,列出難易點(diǎn)、考點(diǎn),或者參考資料書(shū),自己梳理好知識(shí)結(jié)構(gòu)。當(dāng)和老師的進(jìn)度不一樣時(shí),無(wú)論是超前還是落后,都不要魏老師保持一致而放慢步子或趕進(jìn)度。

  其次是對(duì)參考資料的使用。到了高三,課本上知識(shí)是基礎(chǔ),但是參考書(shū)會(huì)將難易點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行舉例,甚至還有拔高題。這時(shí)候就要根據(jù)自己的.實(shí)際情況來(lái)選擇好教輔書(shū),也不要一門(mén)課程好幾本,要求精、適合。對(duì)知識(shí)點(diǎn)要仔細(xì)看,習(xí)題要自己做,做完之后對(duì)完答案,如果是錯(cuò)的就要找同類型的題目再做一遍,從錯(cuò)誤中提高,不要輕易失分。

  第三是背誦,到了高三要求背誦的東西格外的多。無(wú)論是語(yǔ)文的古詩(shī)詞,英語(yǔ)的特殊句式,還是理科的理論知識(shí)、公式,文科中要記憶的點(diǎn)。都是不能失分的考點(diǎn),不能嫌棄麻煩,更不能背一次就放過(guò)了,要一次次鞏固,直到滾瓜爛熟。

  第四是調(diào)節(jié)好心態(tài)。越逼近考試的時(shí)間,就越容易心態(tài)失衡,保持好的心態(tài)對(duì)最后的考試十分有利。到了高三下學(xué)期,就不再是月考,而是模擬考試,只要有一次失誤就會(huì)越來(lái)越緊張。因此細(xì)心、專注和放松是考試成功的要素。

  最后是注意身體。隨著一天天的伏案學(xué)習(xí),對(duì)身體的損害很大,對(duì)眼睛也不好。這時(shí)候我們就需要及時(shí)增減衣物,看病吃藥,最好每天鍛煉半個(gè)小時(shí),增強(qiáng)免疫力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  1、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、我要利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、我要讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、我要每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、我要既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的.任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

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