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寒假學習計劃

時間:2023-07-14 18:19:30 學習計劃 我要投稿

寒假學習計劃[實用15篇]

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的寒假學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假學習計劃[實用15篇]

寒假學習計劃1

  一、學習的時間安排

  在春節(jié)前的幾十天時間,我必須要將更多的時間用在學習上,每天都按照學校的時間要求,按時按點的進行學習,尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質量完成。當然在自己不想要做作業(yè)的時候,也可挑選一些課外的書籍去學習,去閱讀,這樣更是能夠增強自己的閱讀能力,也能夠在寫作方面得到提升。在自己學習的情緒不好的時候,也可以去到外面的書店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個環(huán)境更能夠增強個人的學習興趣。

  春節(jié)期間由于走親訪友可能沒有辦法將較多的時間用于學習,那就可以盡情的玩耍,當然也不可過于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當然若是閑著的時候也是可以翻看一些書籍,增強個人的認識。

  節(jié)后便是要在學習上下更多的功夫,必須要完成自己的.寒假作業(yè)的同時還需要對自己下學期的學習做些預習,這樣在下學期的教學上才更能夠領悟老師的教學,才能夠在學習上有所提升。

  二、學習的內容

  寒假作業(yè)的內容都是老師安排下來的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書籍便是需要自己去收集,去整理,去有計劃的閱讀。然后就是要提前找到下學期學習的書本,這樣才能夠為下學期的學習做提前的預習。學習的主要內容就是對本學期知識的回顧加強,以及對下學期學習的預習。

  整個寒假生活中學習的任務還是比較多的,更多的是要靠個人的自覺性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長,去更好的完成好每天的任務。當然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠對我多加的監(jiān)督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長,從而讓個人的學習得到提升。

  寒假是應該盡情玩耍的假期,同時也是用來提升自我的時間,如此的一段時間更是不應該被浪費,需要有計劃的進行學習的安排,讓自己在學習上不斷層,更是通過更好的預習讓自己在學習上有更好的成長,也讓下一學期的學習可以變得更加的輕松,簡單。我相信我是可以按照自己的計劃更好的完成好學習的任務,讓自己將知識都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績。

寒假學習計劃2

  近日的x城張燈結彩,川流不息,濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨,為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待。誠然,我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望,這即將是有規(guī)劃的周而復始。

  行動不一定帶來快樂,而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近,想要每天快樂生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。

  1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續(xù)閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時,幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,根據自己的論文構思完善論文初稿。時間緊迫,過完年就要進入論文盲審階段,論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,所以寒假是一個不錯的.寫作選擇時間。

  2.網上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了,然學生、家長、老師等群體學習熱情只增不減,寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》,通過在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網絡交流平臺發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議,與學生、家長、老師們交流學習心得,在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平,豐富自己的文學素養(yǎng)。

  3.讀教材,寫教案。12月教師應聘前,和梅校長初次交流,他問了我一個關于教學工作的問題:作為新教師,如何讓學校領導放心你教課?是啊,作為一個剛畢業(yè)的學生,沒有任何從教的經驗,,沒有扎實的教學基本功,但要一入職就獨自管理一個班級,上好一個班的語文課,這無疑是大多數新教師措手不及的。當時,我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷,自信十足地說:雖然我是一個新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實習期間,我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學環(huán)節(jié)都在實習中反復練習著,我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn),所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,說:“世上無難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你。”有了教學經驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一,為入職做好閃亮的開端。

  4.練字!叭帧笔墙處煹幕竟,字的練習不是一朝一夕,而是長久的苦功。寒假里,我將繼續(xù)拾起練字的習慣,讓自己能夠寫得一手好字,扎實自己的教學基本功。

  5.閱讀文學作品。寒假前,借幾本文學書,睡前看書是一種心靈的熏陶。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。學會自我約束,能夠說到做到,期待進取的寒假生活!

寒假學習計劃3

  小學二年級假期學習計劃暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。

  一、活動時間

  7月6日——8月28日

  二、活動目的

  1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。

  2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4、幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

  5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

  6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三、活動方案

  1、鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

  2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。

  3、認真學習,使自己更上一層樓

  3、3:00——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4、豐富自己的內涵,練習特長,每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂?梢源岛J絲放松一下。

  5、寫日記,養(yǎng)成好習慣,準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

  6、做家務,我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的`小主人。

  7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

  8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己四、認真遵守假期活動方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

寒假學習計劃4

  在假期之外,所有學生都是在學校里按照相同步驟進行復習,想在成績上有突飛猛進基本可能性不大,但假期卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,意識到寒假復習的重要性,就能抓住機會爭取到更大優(yōu)勢。薄弱學科重點突破專家建議,考生首先應對自己的學習情況做一個大概判斷,分辨出優(yōu)劣勢科目,同時針對薄弱學科在寒假期間進行重點突破。如果在假期中能重點解決2-3門薄弱學科,就能實現(xiàn)自己成績的明顯提升。突破的方式有很多種。如可以對教材進行精讀、集中突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。但這種練習的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時間來做就可以。教材、筆記缺一不可除了對薄弱學科進行重點突破外,其他學科的復習同樣不能懈怠。考生應根據老師講過的主要內容,對照考試說明、講課的筆記、教材,三樣內容,進行知識的復習。知識的復習有兩種,一種是重現(xiàn),比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。李曉輝建議,學生在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的'學科外,盡量不要找難題去做。 專家強調,復習計劃一定是家長與孩子一起商量確定,應尊重孩子的意見。

  一、制定計劃,堅決執(zhí)行要想突破,學生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里,我建議學生靜下心來,自己梳理知識框架結構,剝繭抽絲,查缺補漏,針對自己的學習特點,為自己量身定做一個詳盡的計劃,可以具體到每一天,每個小時,然后堅決執(zhí)行。詞匯是英語學習的基礎,新高考對學生英語詞匯量的要求是3500詞。在高三上學期的學習中,學生已經完成了對詞匯部分的第一遍的背誦,寒假中學生每天花半個小時,將單詞再過一遍,完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分數比例最高的項目,建議學生每天都堅持在規(guī)定的時間內做兩篇閱讀,或1篇完形填空,增強綜合理解能力,不斷總結做題技巧;寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀,學生應好好利用這個寒假背誦8-10篇經典范文,每天再朗讀20分鐘,不斷增強語感,并自己嘗試寫3-4篇作文,盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習也是必不可少的,大部分學校已經開始了英語一輪復習,學生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷,并認真分析試卷的錯誤原因,總結適合自己的做題方法和技巧,提高應考戰(zhàn)略。

  二、調整心態(tài),放松身心健康的身體是緊張復習的基礎,良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證。在這里,我建議學生勞逸結合。如果仍像在校復習時那樣把神經繃得很緊,就會容易產生心理上的焦慮,不利于高三復習迎考這場持久戰(zhàn)。我們應該合理利用這個假期,好好地休息一下,補充好足夠的睡眠;與家人和同學交流學習和生活中的困惑,每天抽半小時和家人一起散步,使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外,可以將英語學習結合到日常生活中,適當看一些英語原版電影或著書籍,在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學習。

寒假學習計劃5

  寒假來臨,期末考試的成績也是陸續(xù)發(fā)出來了,不管是考得好的同學,還是考得不理想的同學,接下來相信都是進入寒假補習階段了,以期待利用這個寒假保持繼續(xù)領先,或者完成逆襲,實現(xiàn)超車。然而很多時候盲目的補習,不結合自己的實際情況,人云亦云,結果并不理想,甚至有的時候會讓學生產出疲倦感,得不到滿足,失去了信心,因此寒假補習是必須的,但是需要結合自身的實際情況。

  寒假補習,首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構,最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點,作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外,小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之后,分析試卷成績背后的因素,并作出記錄,錯題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當,或者是直接不會,不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學期的學習狀態(tài),并做出記錄,上一學期情緒波動是否很大,學習是否情緒化,有沒有長時間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學習的因素,然后分析外部的學習環(huán)境是否對于學習有力,以及學習方法是否得當等,這些影響因素。

  做到上面這點對于寒假的補習不是無關緊要的,而是非常的重要,因為通過剖析自己之后,才能針對自己的情況,在寒假里面有針對性的補習,而不是不切合自己的實際,開始盲目的復習上學期的內容,不管學得好還是不好,或者盲目的進行預習,之前的基礎不牢固,對于新知識的學習也是非常不利的。因此通過上面的分析,選擇合適的補習方法,如果自制力比較強,那么完全可以自己進行復習,買對應點的輔導資料,網上查閱對應的`知識點,然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒有時間陪著復習,那么選擇補習班的時候也要注意,該如何選擇。

  不管怎么選擇,首先要選擇正規(guī)的補習,家長要實地考察,現(xiàn)在輔導機構參差不齊,很多小的機構為了賺錢,對于學生不是很負責任,家長要選擇好,如果條件允許,有針對性性的輔導是最好的,因為我們在分析完之后,可以反饋給老師,讓老師有針對性地給孩子輔導,才能達到查缺補漏,穩(wěn)固知識的目的,很多班課的學習,老師要結合所有孩子的情況進行復習預習,有的時候并不適合自身,因此寧愿家長多花點時間,也要選擇好,讓孩子在這個寒假穩(wěn)固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預習。

  除了對于知識的補習,學習習慣和學習方法也是要培養(yǎng)的,習慣不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程,因此找到合適的學習方法,咨詢過老師結合自身實際之后,就要堅持下來,學習切勿“三天打魚兩天曬網”,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法,是以后學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期,一定要規(guī)劃好,然后堅持下來,學習一定會有非常大的進步。加油

寒假學習計劃6

  1.總結

  學習必須要總結,總結上學期的一些壞習慣、小毛病,利用假期改正;上學期一直沒跟上的科目,假期要總結是從哪里開始落后的,加緊補回來;上學期考試的卷子都重新分析一遍,尤其是分數特別的低的',分析原因,整理錯題;上學期哪些好習慣保持的比較好,哪些科目學習的很順手,都需要總結,以便下學期繼續(xù)保持。

  總結就是為了改變,逆襲你必須是認真的!所以必須要先清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,這樣才知道從哪些方面下手。

  2.積累

  寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問題,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書,不妨在閱讀時將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等,這對寫好作文有幫助。

  3.效率

  雖然寒假時間比較充裕,但是為了防止拖延癥,同學們還是要注意學習效率。最好在計劃中設置時間限制,限時學習、限時娛樂、限時讀書……不僅能治好大家拖拖拉拉的毛病,還能養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。

  另外,需要提醒大家,放假了手機等移動設備沒有了學校里老師的管制,同學們一定會禁不住要拿出來看一看、玩一玩,這一看、一玩可能就是幾個小時開外了這樣很不好哦!有你看微信、刷朋友圈、刷微博的功夫,不如去刷一套題!

寒假學習計劃7

  這個學期我過得很快樂,在不知不覺中寒假就來到了,期末考試成績還不錯,所以我可以過一個開心年了!上學的時候,我總是盼望著放假,因為放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺?墒,現(xiàn)在放假了,我又想上學了,因為學校里有很多好朋友,可以跟大家在一起,比看電視、玩電腦開心多了。不管怎么樣,這個假期還是來了,我要讓這個假期過得充實快樂,于是,就想給自己制定一份計劃表。

  先來說說我的打算吧!老師布置的作業(yè)一定要快速、認真地完成,而且要保質保量,爭取開學能評上優(yōu)秀作業(yè);這個學期我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,不過在假期里我還是想放松一下,充足的睡眠才能有健康的身體,所以我的第一個打算就是睡懶覺;我喜歡看“今日說法”,可是因為平時功課緊張,我沒有機會看,現(xiàn)在放假了,終于可以看看電視、玩玩電腦了,不過是有時間限制的;這個學期看書和寫博客堅持得不太好,放假時間充足了,我要用更多的時間去看書,《瘋羊血頂兒》、《最動聽的童謠》、《假如給我三天光明》、《少年大解救》,想讀的書很多,還要把精彩的.內容呈現(xiàn)在博客上;暑假里我學會了游泳,在寒假里我想去游泳,所以,我要趕快掙夠50顆星,讓這個愿望快點兒實現(xiàn)……

  這么多的想法,一定要有一個詳細的計劃表才行!

寒假學習計劃8

  今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時間。這也是我從讀書以來最長的一個寒假。

  我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實寒假。

  一、把CPA會計教材中屬于高級財務會計部分結合中華會計*校課程好好的完整的.學一遍;

  二、下個學期要學稅法,寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費稅、營業(yè)稅三個稅種結合中華會計*校葉青教授的課程學一遍;

  三、5月14日要考初級會計職稱,寒假一定要學完初級會計實務與經濟法基礎兩科,做完應試指南。時間絕對充裕,沒有任何借口;

  四、英語在訂閱的郵件中學習;

  五、汽車駕照就剩下路考,練車,考完它,拿駕照;

  六、煲電視劇《Friends》;

  七、每天學習時間平均不少于四個鐘;

  八、每天上中華會計*校聽課平均不少于四節(jié)課;

  其他包括旅游那些就先不寫啦。

寒假學習計劃9

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內容,并做題檢驗。

  3、認真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

  1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅持背一首古詩。

  3、上網或看報了解新聞時事,了解國內外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務。

  6、學會做一些簡單的飯菜

  7、每周進行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。

  以上就是初中寒假學習計劃的全部內容,需要大家注意的是提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點,這樣才能達到事半功倍的'效果。

  在寒假里,初二的同學們如何安排自己的寒假,安排自己的寒假需要內容豐富且可行,下面是關于初二(八年級)寒假學習及計劃安排表,供大家參考。

  寒假生活安排得過于緊湊,到寒假過完了,很多計劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以,學生和家長應該共同協(xié)商,為假期制定一個內容豐富但又是切實可行的計劃,不要定得太滿太高反而完不成。

  寒假計劃中應該體現(xiàn)以下內容:

  1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

  2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。

  3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計劃時間表安排可參考如下:

  7:00 起床

  8:00 做寒假作業(yè)或復習上學期

  11:00 吃飯

  11:30 娛樂

  13:00 做寒假作業(yè)或預習

  15:00 看課外書

  16:30 休息

  17:00 吃飯

  18:00 預習新課

  20:30 娛樂

  21:30 睡覺

  寒假各科目的學習計劃可參考如下:

  在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內容:

  1、數學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

  2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

  3、英語 記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;

  4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇;(內容有點多)

寒假學習計劃10

  摘要:

  寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……

  寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

  總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

 。ǘ┛谡Z:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。

  2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說!逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。

  對于這個托福問題,考生應該做的'是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。

  2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!

  諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

  ★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。

  ★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

  ★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

  ★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

  ★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。

  ★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類

  推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現(xiàn)的。

 。ㄋ模⿲懽g:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

寒假學習計劃11

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00

  學習:6:30—7:30

  英語

  早飯:7:30—8:00

  學習:8:20—10:00

  數學

  化學(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學習:2:00—4:00

  物理(政治)

  語文

  休息:4:00—6:30

  學習:7:30—9:00

  復習總結一天所學知識,寫日記。

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

  二、學習計劃

  1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的'要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質

  1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

  寒假學習計劃7

  寒假來了,這是我上小學以來的第二個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類多,所以我需要合理的安排時間才能做的,所以我制訂了一個寒假學習計劃。

  首先我準備把《數學寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個小時的鋼琴課以外,做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。

  因為我的舞蹈班和鋼琴課今天27號最后一天結束,所以以后中午9點一個小時寫作業(yè),下午練字看課外書。看完之后在電腦寫一篇博文,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。

寒假學習計劃12

  06:00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂(假期與考完試后)。

  吃早餐整理書本、多余時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書。

  回校后/到校后利用課前時間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西。

  認真聽課、積極發(fā)言、下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)。

  認真完成計劃、假期以整理學期的復習資料、和拓展知識面為主。

  中午(12:15)洗漱后、背/復習15個單詞、整理上午所學的資料、以備日后復習。

  假期按計劃

  晚上(17:30)洗漱后。

  18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫心得抄詩詞、名人名言、歇后語(諺語)各一句、好詞、成語5個、讀地理/生物書各15分鐘(初二總考)并收拾好房間。

  晚上認真做作業(yè)、整理當天所學的成為學習資料、并且做簡單預習、認真做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習、后收拾房間。

  最后寫心情與總結、準備好明天的計劃:

  1、系統(tǒng)學習掌握好、以課本為基礎利用好教材。

  2、制定好、短、長期計劃。

  3、學會調整、要有一個試用期。

  4、學會學習別人。

  5、思考問題注意歸納。

  6、做好預習、認真聽課、劃出重點。

  7、問題多想幾遍、盡量用自己所有的`資源去解答。

  8、學會分析考試成績,錯誤。

  9、做好預習、復習。

  10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的知識面、讀書要透徹。

  語文:

  (1)課本是一切學習的基礎看課后詞語、下面注釋、課后資料、作好每道課后練習題,

  (2)課文需要、聯(lián)系時代背景、及上下文語境、反復讀、把課文讀透徹、并且簡單寫上自己的感受,

 。3)用一本筆記、隨時摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞)、精彩的文章、可背下來、注意觀察生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報

  數學:

 。1)多質疑、勤思考、好動手、重歸納、虛心、注意應用。

 。2)記好數學/物理筆記(對概念的理解、數學/物理規(guī)律)。

  (3)做題要有針對性(如計算差、做簡單的計算題、鍛煉思維做難題)。

 。4)調整心態(tài)(做好基礎性的題目)。

 。5)多對公式進行推導、尋找其他解決方法。

  做作業(yè)的時候先用鉛筆做,解答題想好再做。

  英語:

  多說、多聽、多寫、多讀(背單詞、詞組、課文)。

  政治:

  多看書。

  歷史:

  記清楚人物/時間/地點/背景/過程、結果、記清楚相關的圖、多讀、多背。

  生物、地理:

  記清楚相關的圖、多讀、多背。

  物理:

  依靠例題來了解定理、運用好公式、記住格式、電學、力學是重點。

  考試時按原定的戰(zhàn)術去作答、可以買總的一本課后習題答案解、語文需要增長課外知識(閱讀、寫作),數學、物理、練習和一些難題的輔導、英語買輔導書,政治需了解時事(報紙、電視新聞),歷史、地理、生物(課本為主。

寒假學習計劃13

  一、指導思想:

  本學期,咱們將在認真領會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時,確立新的發(fā)展目標,努力做好班級工作。作為老師,應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎,以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導,以幼兒園園務計劃為指導,制定本學期的班級工作計劃,以促進幼兒更加健康活潑的成長。

  二、班級情況分析及工作重點:

  本學期幼兒人數 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的.現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。

  針對以上情況,本學期咱們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作之中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  三、主要工作任務:

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。

  由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,咱們做好以下幾方面的工作:

  ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認識自己的標記。

  ( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  ( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  ( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導下

  嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作之中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  ( 1 )教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  ( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學工作

  1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2 、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

  (三)家長工作:

  本學期的家長工作,我班重點以 " 尊重家長" 為原則,提高教師的 " 服務意識 " ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  ( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  ( 3 )按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  ( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

  4、學習韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。

  6、舉行小班新生家長會。

  7、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  8、參加消防知識講座。

  9、參加迎"十一"活動。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設等有關工作。

  2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、第六周小班一日常規(guī)調研。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區(qū)域游戲)。

  3、組織幼兒秋游活動。

  4、家長開放半日活動。

  5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

  2、加強冬季鍛煉。

  3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  一月份:

  1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。

  2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調研。

  4、評選好孩子。

寒假學習計劃14

  立足課本,抓住提分關鍵

  據了解,截至寒假前,大部分初三學生語文科目中的文言文部分已經普遍學完了,初三下學期的語文課本中只剩下一些現(xiàn)代文內容沒有學習、專家認為,對于初三的學生來說,下學期書本上的現(xiàn)代文知識沒有特別大的難度、專家建議,針對語文學科,這個寒假學生已經可以開始根據自己的實際情況開展一輪復習了、

  立足課本鞏固基礎

  復習三年的課程是一個龐大的工程,尤其是語文科目,知識點紛繁復雜,可能很多學生會感到無從下手、

  同芳學校楊老師認為,假期是語文科查缺補漏的大好時機、如果學生感到無從下手,可以在假期找專業(yè)的'老師為孩子進行期末考試的試卷分析,制定出詳細的學習方案,有目標的進行補習、開學后一般學校都會進入一輪復習,所以這個假期學生最好能夠在課外輔導機構提前進入一輪復習,讓專業(yè)老師提前為學生查缺補漏,開學后學生就能快速跟得上復習的節(jié)奏、

  楊老師說,初三學生假期語文科目的復習首先要立足于課本,重視鞏固基礎知識、之所以要立足課本,是因為中考中的很多知識點都來自課本之內、比如,我們常說課內文言文難過課外文言文,也就是說對于課內的文章掌握了,一些基本的知識點就會給你很大的幫助,使得你在了解一些課外文言文時就會得心應手、

  這個寒假,初三學生語文科目應該重點鞏固和練習的基礎知識、首先是文學常識、字詞、句子改錯、文言文重點字詞等;其次是文言文的背誦、重點課文和古詩詞的背誦,如果等到開學再進行背誦的復習就會感到時間不夠,所以這個寒假最好提前完成背誦部分的復習、

  閱讀和作文是提分的關鍵

  在中考語文科目中,閱讀和作文分數比例很大,也是很多同學的丟分大項、丁老師認為,學生要想在中考中取得好成績,閱讀和作文必須過硬、所以,如果學生能利用這個寒假,在閱讀和作文方面取得較大提高,那么開學之后語文成績取得飛越,并不是可望而不可即的事情、

  丁老師告訴,目前很多閱讀的文章都是抒情類的散文,這一類文章最容易導致學生抓不住切入點,表達效果差,在表述上缺乏規(guī)范性、在過往的考試中,經常出現(xiàn)二三十分的閱讀題,有的同學只能得兩三分的情況、閱讀題需要學生將信息有效轉化為答案,而這種能力培養(yǎng)的最佳手段就是加強閱讀,讓學生平時多看一些文章、

  丁老師說,初三學生平時課業(yè)負擔重,很難有大段的課余時間用來閱讀、現(xiàn)在寒假來臨,正是補上這一課的大好時機、多讀文章,多思考,有利于學生形成把握文章思路和中心思想的能力、在考試中,遇到抒情類散文才更容易抓住主旨、

  在作文方面,由于目前命題作文、材料作文等比較多,因為整體的模式和概念是相同的,那么就需要學子學會提煉主題、分析觀點,然后進行全面論證或闡述、這方面的復習,丁老師建議學生在假期有針對性地多看一些范文,打開思路、積累素材、

寒假學習計劃15

  為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

  1、每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數學練習英語聽力。

  2、每日英語聽力30分鐘

  3、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

  學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

  學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)、在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響、當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途、可見,在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)、因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑、

  提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累、前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點、影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的.因素在學習之外、首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識、總之,"世上無難事,只怕有心人。"

  很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經意中,你的成績就會提高許多;

  首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長做家務!自己的成長就在于生活的點滴積累中。

  還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合、在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備、接觸一下社會,了解一下社會的需要、發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操、適當的娛樂做做你自己想做的事!

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