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期末學習復習計劃

時間:2024-07-31 18:43:45 學習計劃 我要投稿

期末學習復習計劃匯總五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的期末學習復習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末學習復習計劃匯總五篇

期末學習復習計劃 篇1

  在XX年7月xx號我們要進行了期末考,所以在這還沒一個月里我們要抓緊每一分每一秒的時間。

  第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每時的細節(jié)規(guī)劃。

  第二,復習計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復習數(shù)學,8點開始復習英語,這樣安排就太緊了,當中應該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉(zhuǎn)”。

  而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復習數(shù)學為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

  第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學會放棄。有的學生死心眼兒,比如復習數(shù)學時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結果,這兩道題沒眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒時間就放在明天或后天再做。

  第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來越強,弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強項和弱項,正確的.做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。

  學習方法

  1、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

  長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

  2、成績提高用四大件——精華教育學習階段論

  實踐

  周循環(huán)學習法如何實踐?

  1、第一步:周日晚上制定周學習計劃。

  根據(jù)自己總的學習進度,制定一周的目標。根據(jù)目標計算周一到周六的學習量,制定可行的、但又必須完成的學習計劃。

  2、第二步:周一至周六按計劃學習。

  根據(jù)計劃學習量做好每日時間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學習日志;

  3、第三步:周日徹底完成學習計劃。

  把本周的學習完成情況總結一下。沒完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

  注意事項:

  1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學習興趣;

  2、要空著周日。因特殊情況而沒完成的計劃周日彌補,并休息。

  3、當日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應而更疲憊。

期末學習復習計劃 篇2

  期末,在我眼里是一個恐怖的詞語,帶將代表著分數(shù)的天下,代表著這個學期的結束,還代表這個學期的你的學習情況如何。原本以為期末離這個學期的結束,還很遠很遠,沒想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄來到我們的身邊。

  期末,顧名思義,要開始殘忍的“人間煉獄,魔鬼訓練”——復習了。但是復習固然重要,可我們該怎樣利用時間,來好好復習呢?

  如果是我的話,我先會搞明白,怎樣復習語文、數(shù)學、英語。

  語文,應該分項復習:

  1、基礎知識的復習在怎樣的情況下怎樣正確的使用;

  2、一到八單元所需要背誦的課文或段落;

  3、重新回顧一遍本學期學過的生字新詞;

  4、進行本學期的.古詩文的默寫;

  5、復習一到八單元所考過練習卷的錯題以及不會做的題目。等到以上這些內(nèi)容全部完成并且是保質(zhì)保量的完成之后,最后做一套期末模擬訓練,語文這一塊主科就翻過去了。

  數(shù)學,是一門厲害的主科,如果數(shù)學不學好的話,那么等到初中、高中的時候,一些與數(shù)學掛鉤的理科,成績就好不到哪里去了。怎么樣復習,也得和語文一樣分塊進行,慢慢來。

  1、把課本上的重要的公式、內(nèi)容理解透徹,方便以后做題,能夠舉一反三;

  2、曾經(jīng)做過的錯題(課堂作業(yè)本上、練習卷上、每天做的小練習卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;

  3、不懂得題目要及時問老師,明白之后再找類似題目做一做。最后將所有的內(nèi)容記住,并且明白以后,做一張練習,測驗測驗。

  英語雖然看以來很難學,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成績。

  1、每天聽讀一個單元的內(nèi)容,反復聽讀;

  2、將老師所要求的四會(聽、說、讀、寫)單詞和句子,在家長的幫助下進行一遍;

  3、每單元里的Let’take(兩篇),每天一單元進行默寫,默到全對為止;

  4、音標部分是最難的,也是最簡單的,每天復習一個單元的元音和輔音,并且自己試著找一找,說一說,舉幾個類似的例子。5、將練習卷的錯題抄一遍,做一遍(當然了,聽力部分沒有材料就不用了,雖然聽力部分,礙于沒有材料,不能進行錯題重做,但是在考試中還是要認真聽老師的內(nèi)容,不要走神。)

  最后,一張練習,英語這門主課,搞定!

  只要每天一條一條的進行復習,那么在不日后的期末大考中,一定能旗開得勝,擁有一個只屬于你的獨一無二的完美分數(shù)。

期末學習復習計劃 篇3

  復習目的:

  1、鞏固課本中的基本知識點,主要是生字詞方面和語言訓練方面,引導學生讓知識點構成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

  2、引導學生認識中學語文試題的結構與模式,并學會如何積極應對。

  3、逐漸訓練中學應試的技能技巧,如指導閱讀題答題方法等。

  4、在對知識的學習過程中學會并運用語文復習方法。

  復習內(nèi)容:包括基礎知識、課文講解重難點、閱讀理解題、作文訓練等等。

  復習重難點:基礎知識的掌握的不牢固,部分學生考試作答不理想,語言組織能力較差;閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應用,許多主觀性的.題目不敢作答;寫作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數(shù)學生沒有自己的真情實感,喜歡編造了事。

  復習方法:講授法,練習法,考試法,評析法。

  復習計劃:

  基礎知識:重點識記生字、解詞、重點的文學常識、部分課文的背誦,,主要是學生自主背誦記憶,教師作適當?shù)狞c撥。

  課文講解重點:主要在老師講解下學生理解并記憶,重點在文言文。重點在體會散文中所蘊含的人文內(nèi)涵,領悟人間真摯而美好的感情;同時注意語言的積累和寫法的借鑒。

  練習鞏固:復習學案的相關內(nèi)容,及時講解,反饋學生的掌握情況。

  作文指導:老師根據(jù)平時所學內(nèi)容對作文訓練進行有重點的指導,主要是寫景類散文。結合所學習的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學會適當?shù)慕梃b。

期末學習復習計劃 篇4

  意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。下面院學習部和大家介紹一下如何應對即將到來的期末考試,希望給同學們的復習帶一些指導和靈感!

  要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態(tài),消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤于動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統(tǒng)化。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復習時間和復習內(nèi)容。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃。

  一、準備時如何著手:

  1.要回歸基礎知識。到最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

  2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的,不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

  3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

  4.注意一些應試技巧。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結,把握規(guī)律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調(diào)的地方)。

  二、考試前如何復習:

  1、 最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標記。

  2、 反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

  3、 合理安排時間,可按照迎考順序依次調(diào)整復習重點,也可根據(jù)自身學習情況。

  4、 復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率。

  5、 理工科的東西復習起來要多動手,多做典型的習題,通過練習來鞏固深化公式及知識點。

  6、 文史類的東西復習起來要多記憶有條理性,不能死背,尤其是畫出的重點題目要反復記憶,這種題都是大分值,要拿足分數(shù)。

  三、復習技巧和考試技巧。

  1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題,因為這個學科是需要拉長戰(zhàn)線復習的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現(xiàn)時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的`越深,當然分數(shù)就越高)

  2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們?yōu)槲覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

  3.記憶的幾個小技巧。

  (1)記憶的時間段:

  短時記憶:5:30——7:30

  長時記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數(shù)學公式、財管公式、會計分錄等。

  4.如果學習不在狀態(tài),可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲。(調(diào)動你的思維邏輯哦)

  5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉(zhuǎn)變成近乎平視),這個時候很多題說不定就會。

  6.不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發(fā)揮。

  7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點對于狀態(tài)很重要。

  總之,科學的復習方法和一些好的經(jīng)驗,有利于我們的復習效果,希望以上可以給全院同學的復習提供一些好的靈感。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績,回家快快樂樂過個年!

期末學習復習計劃 篇5

  一、聽力

  其實聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分,則需要多加練習,最好保證每天聽20-30分鐘,可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。聽力的提高在于堅持。

  二、單項選擇

  英語單項選擇綜合考察同學們對高中語法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣、特殊句式、介詞、代詞)。

  第一、同學們一定要將各個語法點系統(tǒng)掌握,搭建知識網(wǎng),F(xiàn)在還有部分同學面對眾多語法知識點而迷茫著,建議同學們在一輪復習僅剩的一個月時間里,試著通過思維導圖的方式,并借助靠譜的語法書,例如:《五三》、《無敵英語語法》,將語法點進行梳理;同時需要針對性地練習,提高做題效率;

  第二、相信各位同學都有準備一本單選訂錯本,但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學僅僅只是將題和答案記下,并無訂錯痕跡,之后還很有可能再錯,那么同學們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,并寫下做錯原因,以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用。

  切記:扎實的基礎乃致勝高考之利器。

  三、完形填空

  在面對完形,同學們需要注意做題“在精,不在多”。建議同學們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多,就需要分析丟分的原因,到底是上下文理解的問題,還是詞匯記憶準確度不夠,或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術中,在做題過程中結合所掌握的知識點,慢慢積累,爾后調(diào)整做題習慣。

  完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是,把握文章的體裁。例如:記敘文的“夾敘夾議”,分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握。第二步,根據(jù)上下文線索,結合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項,同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項。

  切記:主要還是從一道完形出發(fā)細致分析,將各不同考法的思路進行歸納,轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗。

  四、閱讀理解

  對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧,你注意到了嗎?

  在練習過程中,同學們首先可以先大致將文章略讀,了解其文體和大意,其次根據(jù)具體問題具體分析,精讀文章與問題相關的部分。細節(jié)題注意“讀、劃、定、比”,主旨大意題需要根據(jù)首尾段、首尾句判斷,推斷題注意只推一步,猜詞題需要結合上下文等等。

  針對7選5閱讀,同學們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關鍵詞匹配能力。

  切記:閱讀是否能夠看懂,除了要理解長句,剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎遠超高中,高考應該就不在話下了。閱讀理解題,詞匯為本,方法技巧為王。

  五、寫作

  對于英語作文,素材&詞匯&句型等都需要平時的積累。作文的話題并不是一成不變的,一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量。平時練習完畢,同學們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善,規(guī)范審題流程及寫作格式。

  從應用文上看,需要同學們將各文體作文的`寫作模板進行熟悉;情景作文上,則需要積累高級詞匯及句式,內(nèi)容上情景交融、形式上長短句結合、過渡詞適當、詞匯使用準確和地道。

  當然,素材的積累目的是為了使用,因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用,在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材。

  想要得到高分,細節(jié)也很重要,字跡需清晰,注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新,需要平時多留意時事。

  切記:“清晰、準確、套路”在寫作中很重要,需要多上心。

  六、詞匯

  詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路。對于英語詞匯的記憶,一方面,可以通過各種技巧,例如:前后綴法、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等,但是同學們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑,重要的還是需要通過語境重復記憶,并結合實際使用達到對它們的真正掌握。

  切記:英語詞匯記憶并不是一蹴而就的,需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣,可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固。(在英語群中每天都會有“每日一句”,供同學們積累詞匯、清晰詞匯區(qū)別。)

  最后,希望同學們可以扎實基礎,穩(wěn)定心態(tài),自信面對各科考試。

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