小學生學習計劃模板錦集七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學生學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生學習計劃 篇1
一、寒假學習總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標:
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。
。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。
。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
。1)每天做寒假作業(yè)2頁。
。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
。2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。
我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!
小學生學習計劃 篇2
1、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
2、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。
3、認真做好預習和復習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
4、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。
5、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文、字詞等,做到學以致用。
6、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做數學算術題和一些其他科目的練習題。
7、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持背誦30個英語單詞和一篇英語短文。
8、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字,如有多余時間,練習毛筆字。
9、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發(fā)生的'事情和自己的看法,提高作文水平。
10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便日后寫作借用。
11、每周背誦三首古詩,并試著仿寫。
12、課余時間多讀書,增加自己的閱讀量。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。
小學生學習計劃 篇3
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的`步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:
每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條:語文、數學的作業(yè)要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。
小學生學習計劃 篇4
1、早:6:25起床,5分鐘漱口,5分鐘更衣,3分鐘穿鞋,10分鐘吃早餐,7:10上學。
2、早讀:升旗,第一節(jié):班會,第二節(jié):數學,第三節(jié):信息技術,第四節(jié):英語。 中午:12:30做完作業(yè),12:45前吃完飯,剩余時間學習。
3、午讀:英語,第一節(jié):語文,第二節(jié):眼保健操·第二課堂,第三節(jié):大課間。
4、晚上:6:45前做完作業(yè),10分鐘洗澡,剩余時間學習,9:00前睡覺。
小學生學習計劃 篇5
俗話說,“凡事預則立,不預則廢”。對于廣大中小學生而言,制訂學習計劃并認真地執(zhí)行,能有效地提高自己的學習成績,使自己全面發(fā)展;而沒有計劃的學習則會讓自己陷入盲目和被動。新學期已經開始了,沒有學習計劃的同學趕緊給自己制訂一份學習計劃吧!
新學期開學剛過兩周,但在廣大中小學生中間,已經出現(xiàn)了分化:有些同學學習有計劃 性,學習、娛樂、運動、睡眠的時間分配合理,做什么事都有條不紊;而有的同學則學習、做事毫無計劃,生活懶散、松松垮垮,往往不能按時完成作業(yè),必要時只 得趕抄……“這兩類學生最顯著的區(qū)別就是一類學習、生活有計劃,而另一類沒有計劃!笔仪f市81中科研處的檀明菊老師說,對于中小學生來說,制訂一份適 合自己的學習計劃十分必要。學習計劃是同學們實現(xiàn)自己學習目標的藍圖。制訂并實施學習計劃,不僅有利于學習習慣的形成,減少時間浪費,提高學習效率;同時 排除干擾實施計劃,也可以磨煉自己的意志。而沒有制訂學習計劃的同學,很容易在學習上陷入盲目和被動,最終影響自己的學業(yè)。
那么,對于廣大中小學生而言,該如何科學合理地制訂學習計劃呢?檀老師說,制訂學習計劃,同學們應把握以下幾點———
計劃制訂要全面
學習計劃里除了要有學習的時間外,還應當有進行社會實踐、為班集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動、體育運動的時間等。學習計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學習;如果真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學的。
掌握學習主動權
學習計劃的制訂,應安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間就是學校規(guī)定 的學習時間,主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的知識。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務以后所剩下的歸自己支配的學習時 間。在自由支配時間,同學們一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長。自由學習時間應當成 為制訂學習計劃的重點部分。同學們一旦抓住了自由學習時間,將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。同學們應當努力提高常規(guī)學習時間的效率,增加自由學習 時間,使學習的主動權掌握在自己的手里。
長計劃配短安排
在一個比較長的.時間內,究竟干些什么,同學們應當有個大致計劃。例如,一個學期、 一個學年應該有個長計劃。但是實際學習生活變化很多,往往無法預測,因此長計劃不可太具體。但是短期內自己要學習什么,要解決什么問題,則應心中有數,并 把短期任務的實施具體到每一天。這樣把一短期任務,分配到每周、每天去完成,從而使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。有長計劃,沒短安排,長計劃要實現(xiàn)的目標 不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;而短安排是具體的行動計劃。
計劃要突出重點
每一個同學的學習時間都是有限的,而學習內容是無限的,因此學習必須要有重點。學習計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。
制訂從實際出發(fā)
訂學習計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是因為目標訂得過高,計劃訂得過死、脫離實際的緣故。
據效果及時調整
每一個計劃執(zhí)行結束或執(zhí)行到一個階段,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就 要找找原因,進行必要的調整。檢查內容包括:計劃提出的學習任務是否完成?是不是基本按計劃去做?沒有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太 松?通過檢查后,再修訂學習計劃,改變不科學、不合理的地方。如果同學們有寫日記的習慣,那么每天寫日記時,一定要把一天學習計劃完成的情況認真記錄下 來,以利改進。
檀老師說,制訂一份適合自己的學習計劃,對中小學生而言,好處多多。同學們按照自己的學習計劃去學習,不僅能提高效率,也更有針對性、目的性!翱梢哉f,一份好的學習計劃,能讓同學們學習起來更輕松!
小學生學習計劃 篇6
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的`必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。學習方法
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
小學生學習計劃 篇7
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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