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高三學習計劃

時間:2024-08-21 04:51:29 學習計劃 我要投稿

有關高三學習計劃模板匯總八篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的高三學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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高三學習計劃 篇1

  高三上學期就這樣如流水般過去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段時間里還像高一高二時每天只想著玩耍,不想未來讓自己后悔,不想辜負父母和老師對我的期望。在高考前做好準備,雖然還是感到壓力倍增,但是接下來我會制定一個計劃,在我高中最好的青春里好好的努力一番。

  一、學習有計劃,不盲目的浪費時間

  在高三的最后一段重要的時間里,要制定適合自己的目標。欲速則不達,要將自己的目標一點一點的努力去實現(xiàn),就需有耐心。比如數(shù)學這門學科,是所有科目中較難的一門,但是需要先把知識點都鞏固牢記,然后再刷題。刷題也需要從簡到難,不斷的'提升自己的知識范圍。也許一兩個月還看不到成效,但是到了臨近高考那段時間或高考場上,自己也許會發(fā)揮最好的水平。學習需要通過自己不斷的努力,尋找適合自己的學習計劃,才能取得有效的成果。

  二、調整好狀態(tài),有積極的心態(tài)

  在高中最難熬的這段時間,也許會被數(shù)學難題做得而想要放棄,但是不能夠因此放棄。在這段重要的時間,要調整好自己的心態(tài)。也許很多人會想,在這段時間,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜負了父母老師,辜負了自己,還浪費了自己的時間,害怕失敗。但是也不能頹廢,因為即使最后沒有取得成功,至少在自己的青春里努力,奮斗過,沒有辜負自己的青春。

  三、在重要階段努力奮斗

  在最后的階段,有不懂的要問老師同學,積極地與父母老師溝通,把心里話與父母講,難題與同學討論。認真的對待每一場考試,將每一場考試的錯題記在錯題本上,平時多多看這些錯題。要特別重視高考前的幾場考試,不斷的積累每場考試的經驗,將自己的緊張在一場一場的考試中減少,將最后的高考當做平時的練習。

  以上就是我對高三下學期的學習計劃,我會嚴格的按照計劃實行,不辜負父母和老師對我的期望,也不辜負自己。希望高考的最后我會取得勝利。

高三學習計劃 篇2

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。但午休切莫過長,容易導致昏昏欲睡的.感覺。

  下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

高三學習計劃 篇3

  1.晚上一定要保證睡眠。

  2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

  3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4.晚上不用苦命的熬夜!

  5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

  好的學習成績,在于好的學習習慣。

  要想分配好學習時間就要制定學習計劃。。!這是相當重要的。!

 、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

  ②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間,計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的.基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

  ④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

  ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥,注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

  最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有。!而且還浪費墨水!呵呵!開個玩笑!總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!

高三學習計劃 篇4

  高三學習計劃:成績不理想學生如何制定學習計劃所謂學習成績不理想的學生,也就是成績在?凭上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點尷尬,因為成績不盡如人意,往往受到老師的忽略與同學的嘲笑,因此他們的`內心非常脆弱。但是其實每個人的內心都有一種向上的力量,這部分同學也想在輔導的時候能夠發(fā)揮超常,取得一個不錯的成績。不管這算不算是僥幸的心理,單是這種想擺脫困境的意識,我們就要大力支持。那么,學習成績不理想的學生是不是想要提高成績就無計可施了呢?這部分孩子在制定學習計劃的時候家長要提醒孩子注意哪些問題呢?以下兩點建議值得大家關注:

  樹立臨考自信是前提。剛才說過,成績不理想的孩子一般存在自卑心理,因學習成績不理想,而對自己全盤否定。因此在制定計劃的時候也會畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。這個時候,非常需要家長幫助孩子制定學習計劃時樹立信心,不管是在模擬考試當中還是最后的輔導,只要發(fā)揮出自己的最好水平就是輔導成功。要知道,對于這些考生來說,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一種進步,我們應該為每跟上一個知識點而高興,成績哪怕有點滴進步也應感到自豪!更何況,從另一個角度來說,成績不好也就意味著有較大的提升空間,因此只要學習方法運用得當,想在原有的基礎上提升成績,困難并不很大。按照以往的經驗,倘若考生掌握正確的學習方法,以頑強的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當大。

  所以,不管在什么時間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

高三學習計劃 篇5

  數(shù)學:優(yōu)化知識體系提升數(shù)學思想

  一、明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規(guī)范,表述準確的過程。

  二、查漏補缺,以“錯”糾錯,每過一段時間,就把“錯題筆記”或標記錯題的試卷有側重地看一下。查漏補缺的過程也就是反思的'過程,逐漸實現(xiàn)保強攻弱的目標。

  三、嚴格有規(guī)律地進行限時訓練。特別是強化對解答選擇題、填空題的限時訓練,將平時考試當作高考(微博),嚴格按時完成,并在速度體驗中提高正確率。

  四、保證常規(guī)題型的堅持訓練,做到百無一失,對學有余力的學生,可適當拓展高考中難點的訓練。

  五、注重題后反思總結,出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是不知道問題的存在,在復習中出現(xiàn)的問題越多,說明你距離成功越近,及時處理問題,爭取“問題不過夜”。

  六、重視每次模擬考試的臨考前狀態(tài)的調整及考后心理的調整,以平和的心態(tài)面對高考。

高三學習計劃 篇6

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的`是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  4、注意

 、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。

 、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

 、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

高三學習計劃 篇7

  1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復習一遍,那只會囫圇吞棗,沒多大意義,根據自己各學科學習狀況,把一周的六天分別定為語文日,數(shù)學日,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多。要追求復習效率。

  2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當天作業(yè),晚自習用來看資料。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,你會找到做這方面題目的感覺的

  3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的.重點

  三原則,三環(huán)節(jié),備戰(zhàn)法寶

  復習時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史、政治,結果是拆東墻補西墻,墻墻都漏。思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。

  文綜備考階段的復習要堅持三個原則:

  一是完整性原則,即每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,切忌東抓一下地理,西抓一下歷史,結果是拆東墻補西墻,墻墻都漏;

  二是同步性原則,即同學們的復習計劃一定要和學校教師的復習安排同步進行,切不可另起爐灶;

  三是適度原則,即練題要以過去幾年高考試題為藍本,不是越多越好。

  從這三個原則出發(fā),同學們在此階段的復習要做到:

  1.回歸課本,夯實基礎

  基礎知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。同學們應明確高考的內容要求,構建知識體系,概括基本觀點,解決重、難、疑點,準確把握知識的內在聯(lián)系,突出基礎的核心內容。復習時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關知識的標題,因為標題是“綱”,對這些“綱”的綜合、歸納,便形成了知識體系。

  2.關注現(xiàn)實,把握熱點

  把握重大現(xiàn)實熱點問題,應了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內容和典型具體的案例材料,運用相關的理論知識分析說明。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,微觀切入。

  3.掌握方法和技巧

  掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細審題,而且要審準、審透,提煉出有效信息;其次要訓練答案語言的科學規(guī)范性,答題要抓住要點,使用學科術語,不要用夸張或者過分修飾的語句。

高三學習計劃 篇8

  高三是一個重要的時段,經過了高三上學期對書本知識的梳理之后,會迎來更加殘酷的挑戰(zhàn),新學期將要在年后正式開始了,在新學期里同學你們會經歷高三比較重要的考試:一模、二模以及對知識更加系統(tǒng)復習的二輪復習,還有很多的活動:高考報志愿,成人禮及體育考試。那么在這么多考試和活動中如何保持良好的考試狀態(tài)和詳細的學習計劃呢?1月份過后離高考的日子慢慢臨近,學生們必須制定有效的學習計劃

  針對基礎薄弱生:

  1、前一個月重新做第一輪的復習,對已學知識進行總的復習。高三沒有新知識需要學習了,此時最主要的就是回歸課本,看看書上的知識點有哪些不會的,沒弄明白清楚的,必須在復習的時候把這些死角拎出來,逐一解決,自己還是不能解決的要請教同學和老師,做到沒有遺漏的,這就是常說的查漏補缺。

  2、后一個月第二輪,其實為什么第一輪很重要,因為第二輪就是在第一輪基礎上來的,那些書上的知識點弄明白了,書上的典型題目也看了,那接下來就是要正對這些“點”來做相應的題目,記住,題不要太多太難,一定要正對知識點來,就算是簡單的會了,也還要講究訓練自己的細心,因為高考難題并不多,那些命題的人會考慮絕大多數(shù)的考生來,進行命題,所以在高考考場大家拼的就是細心。

  3、最后,在大考前,學生應該盡量多的做各地區(qū)的模擬或者真題,有條件的應該進行模擬考試,這樣可以讓學生感覺到考試的緊張程度,并且可以緩解高考的心理壓力。

  針對基礎扎實生:

  1、這段時間應該多做一些外地的模擬題,使自己的做題能力繼續(xù)有所提升。

  2、中等學生其實不是知識層面,主要是做題的技巧是出現(xiàn)問題,做題不自信,有時候會馬虎,這些事情歸根結底都是學生對重點題型理解不透徹,應該好好對高考必考題和?碱}進行練習。

  3、給學生重新規(guī)劃2小時高考試卷的做題時間,經過大量的限時練習后,最后達到最好的時間控制是:35分鐘做選擇填空,40分鐘做前邊的四道大題,再用10分鐘做個全面的檢查,最后剩下的時間充分想倒數(shù)2道大題。

  針對成績優(yōu)異生:

  對優(yōu)等生來說,每次考試都應該是高考的預熱,認真對待每一次考試才是關鍵。

  1、把每次錯誤的題目認真摘抄出來,每次考試的時候都要拿出來研究一下,期望不要犯以前的錯誤

  2、制定一個每次考試的目標分,這個目標分只是給你一個指向,就是讓你明確一下對于各科的.偏重程度(雖然確實是那科也不能放松,但是各科平均發(fā)力,想得到好的成績確實很難,因為偏科困擾著絕大多數(shù)的人,為了讓自己的弱勢達到自己理想的分數(shù),絕對需要對它們更加關注,多下功夫);

  3、這時候就應該制定下一步的計劃了。各科要打多少分,學生事先已經有一個想法了,現(xiàn)在這個時候,再來看看當時制定的,一定有一個差距,調整一下(這個時候切記要正確的評價自己,既不能妄自尊大,又不能妄自菲。。強烈這個時候把計劃按天來列。每天白天做的不會的知識點,沒弄懂的東西,或發(fā)現(xiàn)的問題,一定要記下來,然后當天晚上一定解決,定時回顧。

  對于優(yōu)等生來說知識應該不是太大的問題,而關鍵在于學習的計劃性和學生自己的執(zhí)行上。

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