【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編六篇
日子如同白駒過(guò)隙，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的.因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)�？傊�，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
寒假到啦！我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業(yè)。所以我制定了一份寒假計(jì)劃。
如下:
1.每天至少完成語(yǔ)數(shù)英三本寒假作業(yè)各六張。
2.每?jī)商炀氁粡堊帧?/p>
3.每周至少讀一本關(guān)于文學(xué)的書(shū)。
4.每?jī)商毂硶?huì)六年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)單詞和重點(diǎn)句子。
5.每?jī)商毂硶?huì)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)書(shū)上應(yīng)背會(huì)的課文一篇。
6.每周讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元的生字和詞語(yǔ)。
7.每三天讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)模塊的單詞和重點(diǎn)句子。
8.每天讀一篇六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文的`課文。
9.結(jié)合生活實(shí)際，以新年購(gòu)物打折活動(dòng)為主題，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)！
10.以新年習(xí)俗為主題，設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)！
11.在假期前十五天之內(nèi)，寫(xiě)兩篇關(guān)于寒假生活學(xué)習(xí)等方面的作文。
假期開(kāi)始啦！我們要合理安排作息時(shí)間，能夠在假期中，開(kāi)心的玩耍也能夠完成老師布置的作業(yè)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
專家老師說(shuō)，在中考數(shù)學(xué)中，初三內(nèi)容是一個(gè)大頭，大概占到50%。他建議，同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。
那么，如何梳理呢?老師說(shuō)，一個(gè)最基本的方法是：分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查，考完后，學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里，同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲�，分析自己的弱點(diǎn)，找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后和老師交流自己的分析結(jié)果，聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái)，就能有的放矢。
梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們要參考手中的'考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細(xì)目表，上面標(biāo)出了中考知識(shí)點(diǎn)，并分出A、B、C、D等級(jí)。其中，C級(jí)、D級(jí)基本上是必考的，在中考能占90%以上，因此是梳理的重點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題，都要進(jìn)行反思。假如做對(duì)了，就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯(cuò)了或沒(méi)做出來(lái)，就反思自己哪方面沒(méi)掌握。
老師說(shuō)，中考數(shù)學(xué)科目里，基礎(chǔ)題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等，找出知識(shí)間的銜接點(diǎn)，以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時(shí)，聯(lián)系初一、初二內(nèi)容，將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來(lái)，理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí)，這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后早飯后 時(shí)間 日期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五星期六 星期日 早晨
6:00-8;00 語(yǔ)文內(nèi)容 英語(yǔ)內(nèi)容 語(yǔ)文內(nèi)容英語(yǔ)內(nèi)容 語(yǔ)文內(nèi)容 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 上午寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)寒假作業(yè) 寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)寒假作業(yè) 8:00-數(shù)學(xué)·語(yǔ)文數(shù)學(xué)·語(yǔ)文數(shù)學(xué)·語(yǔ)文數(shù)學(xué)·語(yǔ)文數(shù)學(xué)·語(yǔ)文 上課外課上課外課
11:30 和字帖和字帖 和字帖 和字帖和字帖 中午 午飯后 午飯后午飯后 午飯后 午飯后 午飯后午飯后11:30-1:00 休息 休息休息休息休息 休息 休息 下午 預(yù)習(xí)新書(shū)預(yù)習(xí)新書(shū) 預(yù)習(xí)新書(shū) 預(yù)習(xí)新書(shū) 預(yù)習(xí)新書(shū)1:00-做新書(shū)的 做新書(shū)的 做新書(shū)的. 做新書(shū)的 做新書(shū)的 上課外課 上課外課 5:00練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè) 練習(xí)冊(cè) 練習(xí)冊(cè)晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后晚飯后晚上 寫(xiě)作文 做語(yǔ)文閱讀做英語(yǔ)閱讀 做口算 默寫(xiě)古詩(shī)寫(xiě)課外作業(yè)寫(xiě)課外作業(yè) 5:00-讀課外書(shū)讀課外書(shū) 讀課外書(shū) 讀課外書(shū) 讀課外書(shū)讀課外書(shū)讀課外書(shū) 21:00
注：早晨6：00起床，晚上9:00睡覺(jué)。無(wú)課外課的情況下按此
計(jì)劃做。2月9日——2月13日 除外 。 東明小學(xué) 六年四班 向清元
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、期末試卷分析，找出問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。
學(xué)生考完一般的現(xiàn)象是：把書(shū)本都收藏起來(lái)，過(guò)去的都過(guò)去吧，錯(cuò)過(guò)的也懶得去深究。經(jīng)常只關(guān)注成績(jī)高低，而忽略對(duì)試卷的分析。
成績(jī)差不及格的學(xué)生，可能上課不專心聽(tīng)講、學(xué)習(xí)興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等；成績(jī)中等的同學(xué)，可能是學(xué)習(xí)不細(xì)心、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等；成績(jī)好的同學(xué)，丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因，利用假期來(lái)彌補(bǔ)不足。
2、詳細(xì)的寒假計(jì)劃表。
寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先，自己制定一份科學(xué)的作息時(shí)間表，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)學(xué)習(xí)，幾點(diǎn)玩，幾點(diǎn)看電視。體現(xiàn)勞、逸、玩、學(xué)的合理安排。并督促自己嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然允許有幾次睡到自然醒的時(shí)候，畢竟這是假期的特權(quán)。
初一學(xué)生小明寒假一天的安排：
1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)。
2.每天有大約3節(jié)課的時(shí)間分別用于完成寒假作業(yè)，一定要獨(dú)立完成。可以上午下午分開(kāi)，均衡安排各學(xué)科。昨晚寒假作業(yè)預(yù)習(xí)新知識(shí)。
3.中午適當(dāng)午休，保持精力充沛！
4.可以上網(wǎng)、看電視。但不可一次超過(guò)一小時(shí)。
5.晚上看看新聞，了解國(guó)家大事順便積累作文素材、時(shí)政熱點(diǎn)。
6.讀一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300字。有可能的話，找一部著作，每天讀幾章，并寫(xiě)讀后感。
3、補(bǔ)習(xí)相對(duì)落后的功課，預(yù)習(xí)新知識(shí)。
為下學(xué)期能和同學(xué)站在同一起跑線上做準(zhǔn)備。針對(duì)比較弱的學(xué)科，根據(jù)情況和父母商量請(qǐng)不請(qǐng)家教，上不上補(bǔ)習(xí)班，是幾個(gè)同學(xué)一齊補(bǔ)，還是單獨(dú)補(bǔ)。
對(duì)上個(gè)學(xué)期按學(xué)科的不同，整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。例如，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，整理公式、定義定理，分析典型題；語(yǔ)文，背誦過(guò)的課文，英語(yǔ)學(xué)過(guò)的`單詞、語(yǔ)法都可以整理在一個(gè)本子上，有時(shí)間拿出來(lái)讀讀；歷史按時(shí)間、人物整理事件等。對(duì)于下學(xué)期的內(nèi)容，要了解各學(xué)科大致的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方向。
4、整理總結(jié)。
每到年末都是個(gè)需要整理、總結(jié)的時(shí)候，作為學(xué)生，趁假期好好整理整理自己過(guò)去一年的物品，例如這一年看過(guò)的書(shū)，得意的手工，做完的作業(yè)，得過(guò)的獎(jiǎng)狀，發(fā)過(guò)的成績(jī)單，心愛(ài)的玩具等等，自我總結(jié)一年收獲了什么，這個(gè)過(guò)程也是美好有意義的。
5、要合理安排興趣特長(zhǎng)班的選報(bào)。
有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)，總愛(ài)利用假期給孩子報(bào)各種興趣班、特色班，讓孩子每天疲于應(yīng)付。要勇于和父母溝通，表達(dá)自己的立場(chǎng)，讓父母了解你真實(shí)的想法，根據(jù)興趣安排特長(zhǎng)班而不是為了完成任務(wù)。
6、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
平時(shí)學(xué)校都有體育課、課間運(yùn)動(dòng)。假期飲食結(jié)構(gòu)多變復(fù)雜，更應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)。不如穿上跑鞋，在公園跑幾圈，當(dāng)然前提是沒(méi)有霧霾！
7、家庭責(zé)任感。
在假期里，主動(dòng)參與參與家庭事務(wù)，感受家庭責(zé)任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等，感受到參與家庭事務(wù)的快樂(lè)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
結(jié)合幾年來(lái)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
從時(shí)間來(lái)說(shuō)，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門(mén)功課。什么時(shí)間休息，如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門(mén)拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開(kāi)，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽(tīng)名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化，做在線測(cè)試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)外教聽(tīng)力、看作文天地里的寫(xiě)作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
一、時(shí)間安排
1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、 計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、 不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、 語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的.藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、 數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1,從最差科目著手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語(yǔ)文每天做閱讀。
2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導(dǎo)書(shū)，多做練習(xí)題【重要】
4，錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】
5，樹(shù)立目標(biāo)，用盡全力
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