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小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-09-17 08:42:05 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃集合15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃集合15篇

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃1

  一、讀書目標(biāo):

  1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形式的發(fā)展。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力。

  3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣使理論與實踐相結(jié)合,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  二、讀書內(nèi)容:

  1、把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),這學(xué)期我將閱讀以下書:

  《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》、《夏山學(xué)!返冉逃龑V

  2、運用網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新動態(tài),跟上時代的腳步,做一個“時尚”的老師。

  三、時間安排:

  要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關(guān)鍵在堅持,不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,如同吃飯、睡覺一樣重要。所以要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習(xí)慣。每天要保證至少半小時的讀書時間。

  四、及時反思:

  “反思型學(xué)習(xí)”,顧名思義就這樣通過對學(xué)習(xí)活動過程的反思來進(jìn)行學(xué)習(xí)。有人說:學(xué)習(xí)中的反思就如同生物體消化食物和吸收養(yǎng)分一樣,這樣別人無法代替的。反思,對于一個教師來說異常重要,因此我做了以下計劃:

  1、在自我反思的基礎(chǔ)上,積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),從而達(dá)到共同發(fā)展。集體的力量這樣無窮大的。因此,我們應(yīng)該多與同事交流,加強交流,及時反思。積極參與讀書交流活動,讓讀書活動與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。

  2.每月撰寫1-2篇讀后感,把它記載我的博客里。對自身的教育實踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思,對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策,對當(dāng)前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。

  3、每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學(xué)實踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,不斷提升自己的科研能力。

  以上這樣我的讀書計劃,但我知道,讀書這樣一輩子的事,F(xiàn)在提倡終身學(xué)習(xí)。作為教師,更應(yīng)該做好帶頭人;也只有這樣,我們才有資格、能力擔(dān)當(dāng)這教書育人的神圣使命,相信我們都可以!

  為了適應(yīng)當(dāng)今和未來社會的需求,認(rèn)真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息化社會的學(xué)習(xí)、工作打下必要的基礎(chǔ)。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應(yīng)用水平都有相應(yīng)的提高,大力推進(jìn)我校數(shù)字化校園的建設(shè),使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。

  在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實踐。積極開展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  (一)日常教學(xué)工作

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的`主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

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  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  教案這樣老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求這樣和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃2

  首先,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有清晰的認(rèn)識。通過對平時的單元練習(xí)測試分析進(jìn)行一個匯總,從而弄清學(xué)生易錯點,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),對學(xué)生掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間,而對于學(xué)生來說較難的則要想辦法,通過講解、練習(xí)、分析、總結(jié)等方法,把難點個個擊破。

  其次,進(jìn)行有效訓(xùn)練,從而提高學(xué)生成績。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓(xùn)練實效。在實踐中,一類是基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓(xùn)練;另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓(xùn)練中熟能生巧,掌握答題技巧。準(zhǔn)備幾本優(yōu)秀的習(xí)題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過復(fù)印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實際的練習(xí),為達(dá)到有效的訓(xùn)練目標(biāo)創(chuàng)造條件。

  再次,要進(jìn)行反思。我們在復(fù)習(xí)時首先要引導(dǎo)學(xué)生建立錯題集,把練習(xí)中錯誤的題目集中到一個本子上,便于學(xué)生在一個階段后的反思、復(fù)習(xí),減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養(yǎng)他們“舉一反三”的解題能力。

  在具體復(fù)習(xí)中,我們還有如下幾點:

  1、以聽說讀寫為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復(fù)習(xí)階段同樣不忘培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的習(xí)慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀,對四會單詞、詞組要一一過關(guān),進(jìn)行默寫。

  2、采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重,因此在復(fù)習(xí)過程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的要求。對基礎(chǔ)較差的同學(xué)重點放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上,對于一部分尖子生重點放在能力的培養(yǎng)和知識的綜合運用上。

  3、以教材為重點,側(cè)重于教材的復(fù)習(xí)和梳理。在復(fù)習(xí)順序上,我覺得還是先局部,再整體,即先單元復(fù)習(xí)字、詞、句、篇基礎(chǔ)知識,再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練,并要注意不斷反思,調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法等。首先對每冊書的.單詞進(jìn)行分類復(fù)習(xí)。四會的單詞要求每個學(xué)生必須會背寫,與此同時教師要進(jìn)行語音的指導(dǎo),在上課時適當(dāng)進(jìn)行語音訓(xùn)練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復(fù)習(xí),我們要把重要句式進(jìn)行總結(jié)讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對重要句子學(xué)生不僅能書寫還能運用。主要措施是讓學(xué)生練習(xí)寫句子和做一些相應(yīng)習(xí)題。

  總之,緊張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開,我們要以學(xué)生為主體,努力從實際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績,也為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃3

  一、時間安排

  1、 每天的四個1小時保障

  每天保障做一小時的語文或語文寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的'戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、 不參加語文、語文的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、 語文課程計劃

  7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細(xì)心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力與成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣與能力的培養(yǎng);

  把三年級與四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音與音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)與家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃4

  讀書使人明智,一個有思想的人必然是一個博覽群書的人;讀書使人明理,一個精神充實的人必然是一個熱愛讀書的人。打開一本書,那其中有寧靜的世界,有無窮的智慧,作為一名教書育人的教師,在指導(dǎo)學(xué)生讀書的同時,更應(yīng)當(dāng)加強自身的理論修養(yǎng)。針對要求,我制定本學(xué)期讀書計劃如下:

  一、讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  2、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  3、通過閱讀,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的.精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書內(nèi)容:

  1、必修:《陶行知教育名篇》

  2、專修:《“事”說師生關(guān)系》(嚴(yán)育洪)

  3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志:《山東教育》

  4、選修:《白話文學(xué)史》(胡適)

  三、主要措施:

  1、每日確保一小時的讀書時間,做好讀書筆記。

  2、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。

  3、主動與同學(xué)交流,討論讀書體會心得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

  5、每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃5

  轉(zhuǎn)眼,六年級下學(xué)期已經(jīng)開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學(xué)期里,眼看著即將結(jié)束的小學(xué)生活,但在我的學(xué)習(xí)以及自身方面卻還有許多需要改進(jìn)的地方。為此,我在這里對自己進(jìn)行一個整理規(guī)劃,希望的我能在這個學(xué)期中充分的改進(jìn)自己,不留遺憾的結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。以下是我對自身的計劃和目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí)提升方面

  經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí)鍛煉,我在學(xué)習(xí)中取得了一定的進(jìn)步。但比班級許多出色的同學(xué),我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

  首先在這個學(xué)期里,我要重視自身偏科的問題,尤其是對自身最難對付的數(shù)學(xué)課程,一定要認(rèn)真的聽課,并利用課后的時間多加聯(lián)系,提高自己的整體成績。

  其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優(yōu)秀的學(xué)生,更別說在此之外還有人才濟(jì)濟(jì)的校園排名!為此,在緊抓自身學(xué)習(xí)不足的同時,我也要積極的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學(xué)期的成績上能得到全面的提升!

  二、改進(jìn)個人不好習(xí)慣

  檢查如今的自己,雖然已經(jīng)是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習(xí)慣!這不僅影響到我的學(xué)習(xí)和生活,更讓我個人素質(zhì)和品德沒能有更好的發(fā)展!以下是我對自身的問題的'總結(jié):

  1、喜歡在課堂上開小差

  我經(jīng)常在課堂上開小差走神,尤其是在數(shù)學(xué)課上,當(dāng)自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學(xué)習(xí)。但同樣,也正是因為這個原因,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上我才會越來越差!對此,我必須積極改進(jìn)!

  2、做事三分鐘熱度

  過去我對自身的管理很隨意,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經(jīng)長大了,即將面對小學(xué)的最后一個學(xué)期!為此,我必須改進(jìn)自己,學(xué)會堅持,學(xué)會積極的去買們對新學(xué)期的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接今后改變!

  三、自身的努力

  小學(xué)的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經(jīng)到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學(xué)期里,我一定會更加加油,為自己在xxx小學(xué)的校園生活畫下圓滿的一個句號!

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃6

  一、時間安排

  1、 每天的四個"1小時保障"

  每天保障做一小時的或作業(yè);

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的自學(xué);

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成作業(yè) 課前預(yù)習(xí),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀、百科大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)。

  3、 數(shù)學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細(xì)心化的`糾正。

  4、 英語課程計劃

  和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)和的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天;

  8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃7

  這學(xué)期的生活過得很快,轉(zhuǎn)眼我是一名六年級的學(xué)生了,一直期待的暑假已經(jīng)接近了,心里很興奮,很激動,一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,感覺自己要好好的放松一下,但是我覺得呢,在假期到來之際,也要為自己這個暑假的學(xué)習(xí)做一個規(guī)劃,玩還是要玩,放假還是要好好的放松,但同時也要利用假期好好的學(xué)習(xí),總是要給自己制定一個計劃,學(xué)習(xí)不能落下,作業(yè)還是的好好完成,暑假很長,在假期中我給自己制定了一些計劃,按時間段去完成。

  首先我覺得在這個暑假,我最重要的還是要把老師交待的任務(wù)完成,在放假快來臨之際,老師們會給我們布置很多的任務(wù),作業(yè)也很多,就比如說語文老師,語文老師給我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日記,這是個很重的任務(wù),我覺得在暑假我要好好的安排時間,這這數(shù)字有點讓我吃驚,我計劃在暑假的時候每隔兩天寫一篇作文,這樣在假期結(jié)束的時候就差不多寫完了,每天花一個半小時的時間來寫作文,我覺得最重要的還是質(zhì)量吧,把作文的質(zhì)量提高上去,給自己定在早上,用早上的時間來寫作文,晚上就用來日記,這樣合理的安排自己的時間。

  在假期最重要的還是暑假作業(yè)了,每隔學(xué)期的假期作業(yè)都要按時的完成,暑假作業(yè)也是,暑假作業(yè)也是為了回顧一學(xué)期來自己所學(xué)的知識,這個很重要,有句話就叫溫故而知新,說的很對,暑假作業(yè)每天做一到兩頁,這樣自己就能在假期結(jié)束之前,把作業(yè)完成了,其他的作業(yè)也會合理的安排自己的時間,特別是英語,我覺得很重要,經(jīng)常背一下單詞,主要還是自己學(xué)過的單詞,時常去復(fù)習(xí)一下,這樣就不會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,把這學(xué)期學(xué)到的單詞忘記,每天計劃好時間,給自己安排好時間,然后行動,我一定會在暑假中嚴(yán)格的按照自己的計劃去執(zhí)行。

  做完了作業(yè),我覺得還要主動的去學(xué)習(xí),在這個暑假中,我覺得還是要好好的去學(xué)習(xí)一些新的知識,假期很長,有足夠的時間去學(xué)習(xí)新的東西,在這個暑假中我打算多去看一下書籍,多看書,文學(xué)之類的`,自己能看懂的,主要還是在我能夠看懂的范圍之內(nèi),這樣才有效率,假期給自己準(zhǔn)備幾本書,每天堅持看下去,去發(fā)現(xiàn)書中的各種寫作手法,主動的摸索這些知識,這樣提高自己的寫作能力,再一個也能培養(yǎng)這種看書的習(xí)慣,多看點書也能增長自己的知識。

  總之在假期中,我一定會做到好好學(xué)習(xí)這幾個字,最重要的還是不能貪于玩樂,不能浪費這個假期的時間,我一定好好地執(zhí)行這個學(xué)習(xí)計劃。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃8

  時間安排表

  周一到周五時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業(yè)

  1、慢慢寫,認(rèn)真書寫

  2、認(rèn)真讀題,看清楚再動筆

  3、檢查改正錯題

  4、要背的課文先讀10遍

  5、預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍)40沒有家庭作業(yè)

  1、習(xí)字

  2、做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。飯前要洗手

  3、早吃完早去玩

  4、正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯題)

  課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

  若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:

  (A)、下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的.看電視時間。

  (B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。

  (C)、周五可以在晚上10:30分前睡覺。

  周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業(yè)

  做課外作業(yè)

  復(fù)習(xí)復(fù)習(xí):聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

  練習(xí):語文卷一份數(shù)學(xué)卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動—下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的錯題

  準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具(周日)若全部完成,可提前進(jìn)入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡看書30晚上10:00睡覺說明:

  (A)、中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

  (B)、提高效率,將有更多的時間娛樂。

  (C)、周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃9

  書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學(xué)期已經(jīng)到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。

  我的讀書計劃是這樣的:一、讀好書。這學(xué)期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的`小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

  二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

  三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。

  四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學(xué)交流讀書感悟,提高自己的閱讀能力。

  五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)!白x書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。

  書是我們的精神食糧,書把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃10

  新學(xué)期,我成了四年級的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是:

  一、好好聽課,認(rèn)真思考,用心發(fā)言,認(rèn)真完成每一天的作業(yè),并保證書寫整齊。

  二、要保護(hù)好低年級的.小弟弟小妹妹們,從自我的行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

  四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事。

  六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一齊度過完美的四年級,使班級工作更上新臺階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進(jìn)行。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃11

  時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了.在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自我要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步.

  為了更好的`完成新學(xué)期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;

  第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程.

  第二:上課時高度集中精力,認(rèn)真聽講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中.

  第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng).課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式.

  第四:用心參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心家長.課后多看課外書,多了解課外知識等.

  這就是我的新學(xué)期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生.

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃12

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,學(xué)習(xí)時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戲或活動;

  19:00-20:00,練琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;

  21:30以前睡覺(聽英語錄音)

  其中,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括口算100題;劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)讀語文課文及生字;讀英語并做些練習(xí),聽磁帶;和媽媽做一些奧數(shù)練習(xí);另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。

  怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的計劃,過一個充實而豐富的'寒假生活!

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃13

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級共有學(xué)生43人,男生29人,女生14人。經(jīng)過兩年讀書活動的開展,我班同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣,為了進(jìn)一步營造健康文明的校園文化氛圍,我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動,讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋,讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年時時與好書相伴。

  2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。

  三、讀書口號: “好書伴我快樂成長!”

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

  2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

  3.學(xué)生自己從家里帶書,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。

  五、教學(xué)措施:

  (一)宣傳發(fā)動,制定計劃

  1、使學(xué)生明確活動的`意義和任務(wù)。

  2、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如:安排早讀的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

  3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

  (二)實施行動

  1、讓學(xué)生充分利用早晨、每周閱覽課、少先隊活動課的時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級中,供大家欣賞。

  3、老師在課上做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,在網(wǎng)上閱讀好書,談?wù)勛x書心得。

  5、運用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力,在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。例如,學(xué)習(xí)課文時引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。

  6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。

  7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃14

  假期以閱讀為主,這個暑假看了很多課外書。重復(fù)看了粉紅豬小妹、色拉英語等英文的視頻,還七七八八聽了一些音頻。保質(zhì)完成了老師布置的作業(yè),多項作業(yè)被評為假期優(yōu)秀作業(yè)。

  新學(xué)期的計劃:

  1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。開學(xué)兩周完成的`非常好,已經(jīng)做完第一二章的找規(guī)律,正確率90%以上。

  2、閱讀理解,繼續(xù)做階梯閱讀,每周做兩篇。開學(xué)兩周按時完成了任務(wù)。

  3、英語,開始系統(tǒng)學(xué)新概念,每周學(xué)兩課,要求單詞會拼寫、句型會運用、課文會背誦、語法會舉一反三。新一開始比較簡單,過得比計劃快,兩周學(xué)完了十課。開始筆記媽媽代做,四課后自己開始做筆記。

  4、黃岡小狀元只買了語文和英語的達(dá)標(biāo)卷,學(xué)完一個單元做一張。都已經(jīng)做完一單元的了,語文有收獲,錯了兩處。英語全對,而且做了不到十分鐘就完成了,如果后面幾個單元也是這樣,下學(xué)期放棄買英語卷。

  5、閱讀,每周帶一到兩本書去學(xué)校閱讀。

小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃15

  同學(xué)們,你們一定希望自己的學(xué)習(xí)成績能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習(xí)成績好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)計劃。來看看我的學(xué)習(xí)計劃吧!首先我們要在學(xué)校里,在上課的時候不要做小動作,在課間的時候不追逐打鬧,如果課上有要講的東西,都把他們記錄在一個本子上或書上。如果有有哪些不會的地方、問題先寫在本子上,課外或在課間的時候可以去請教老師。

  在家里的時候,要先把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細(xì)認(rèn)真的檢查一遍,如果有錯的`要及時糾正,然后在檢查一下,確保正確。如果有時間還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容,再把課文讀熟一遍。然后再預(yù)習(xí)一下明天的內(nèi)容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學(xué)的內(nèi)容有沒有學(xué)會。再看看自己的課外書最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學(xué)習(xí)有幫助的書來充實自己的知識。讀懂里面的主要內(nèi)容。在暑假的時候,完成以上內(nèi)容,然后,自己活動一下,也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。那就讓我們一起努力吧!

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