【薦】初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
不知不覺(jué)間,夏去秋來(lái),我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假,迎來(lái)了我們初中階段的第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我們要準(zhǔn)備超級(jí)多的東西,光是想想都已經(jīng)是覺(jué)得有些讓人望而卻步。但是我依然會(huì)努力,為了將來(lái),為了夢(mèng)想,也為了父母和老師的期望,我會(huì)在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進(jìn)步!
初二我們要面對(duì)學(xué)考的考驗(yàn),雖然緊急,但是相信以我現(xiàn)在的成績(jī)只要小心的因?qū),也一樣能拿出個(gè)好成績(jī)!為了在初二的第一個(gè)學(xué)期能沒(méi)有迷茫的努力,我訂下初二上學(xué)期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、對(duì)自己的了解
首先要找到自己的前路,就必須要對(duì)自己有個(gè)徹底的了解:
首先是生活中,我喜歡籃球,喜歡在課間的時(shí)候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上,英語(yǔ)是我最大的難點(diǎn),語(yǔ)文成績(jī)偏中等。但是生物是我的強(qiáng)項(xiàng),地理稍弱,但是還算中等。其他的科目較為良好。
二、制定計(jì)劃
有了對(duì)自己的了解,就能很好的對(duì)學(xué)習(xí)制定出適合的計(jì)劃。首先是在生活上,我知道自己的習(xí)慣,但是我必須在初二開(kāi)始稍微管住自己,不能讓自己一有時(shí)間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對(duì)同學(xué)不好,對(duì)我自己來(lái)說(shuō),也實(shí)在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生,學(xué)考是我們必須努力你完成的一場(chǎng)考試,更不用說(shuō)之后的中考,我們的時(shí)間只會(huì)越來(lái)越少。為此,我要從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,慢慢的削減自己在娛樂(lè)上的時(shí)間,課間多去看一些書(shū),多對(duì)下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時(shí)間丟進(jìn)去,別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機(jī)會(huì)。
其次,就是我在科目上的問(wèn)題,英語(yǔ)雖然是必須要加強(qiáng)的地方,但是地理的任務(wù)更加的重要,老師們都在說(shuō)這兩門(mén)科目因?yàn)樵谥缶蜁?huì)換掉,我們必須在學(xué)考之前將這兩門(mén)課的成績(jī)拉起來(lái)。作為我弱項(xiàng)的地理,主要的問(wèn)題在于那些記背的知識(shí)點(diǎn),這還是比較簡(jiǎn)單的,但我也要花時(shí)間去做。我知道我最大的問(wèn)題是對(duì)地理不太感興趣,但是我必須學(xué)好這門(mén)科目,就算是強(qiáng)壓,也要努力。
初中給我們的時(shí)間其實(shí)很少,穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬?cái)唷绷宋覀兎潘傻牡缆,但是我也要努力,一年的輕松去換取之后的未來(lái)實(shí)在是太不劃算了,就算之后還有好幾年的時(shí)間要去拼命的學(xué)習(xí),我也一定會(huì)撐到成功的那天!
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了理想的成績(jī),為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,我訂制了一份計(jì)劃,以下是新學(xué)期的計(jì)劃:
一、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就可以說(shuō)明你對(duì)這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專(zhuān)心聽(tīng)講。聽(tīng)講也是重要的,聽(tīng)可以知道老師要講的重點(diǎn),聽(tīng)的越多,記得就越多,不過(guò)也不單單要聽(tīng),還要大膽發(fā)表出自己的意見(jiàn)和建議。這樣一來(lái),還可以聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對(duì)的還是錯(cuò)的。而自己也勇敢地站起來(lái)發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說(shuō)的答案是對(duì)還是錯(cuò),何樂(lè)而不為呢?
三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),明白老師所講的知識(shí),別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅(jiān)持。
下去就會(huì)比別人懂得多。如魯迅說(shuō)的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的'作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識(shí),都完全理解清楚沒(méi)有,既可以靠你的知識(shí),有可以提高綜合能力,這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎?
我新的計(jì)劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見(jiàn)的話,可以找我提出來(lái)。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
1、制定計(jì)劃:
我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表,將每天要學(xué)習(xí)的各門(mén)學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí),應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jī)還不錯(cuò),我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí)自己的弱科。
2、認(rèn)真讀課本:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習(xí)慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在學(xué)習(xí)時(shí)就必須讀課本,反復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很重要,讀書(shū)你一定要很仔細(xì)的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識(shí)。從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握,對(duì)于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的'嚴(yán)密性。
3、學(xué)習(xí)要講究科學(xué)性
學(xué)習(xí)也是一門(mén)科學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。
根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí),一般地認(rèn)為,人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書(shū)本知識(shí)是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)需要我們加以理解,比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識(shí)。
記憶是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在學(xué)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應(yīng)該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。
4、學(xué)習(xí)小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯,語(yǔ)數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(zhǎng)的幾門(mén),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長(zhǎng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的學(xué)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯(cuò),唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識(shí),會(huì)有些沒(méi)學(xué)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
5、學(xué)習(xí)注意事項(xiàng):
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(zhǎng)的,時(shí)間一長(zhǎng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,爭(zhēng)取在晚上學(xué)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應(yīng)該注意休息。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
在熱火朝天的期末考試結(jié)束后,我們也終于即將要迎來(lái)期待已久的美好時(shí)光——暑假!在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力奮斗后,這個(gè)暑假正是用來(lái)給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段,讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。
但即使是如此,我們也不能過(guò)分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后,我們更要迎接初三的到來(lái)!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),我將暑假的時(shí)間計(jì)劃如下:
一、暑假目標(biāo)
此次的暑假主要任務(wù)社會(huì)是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對(duì)過(guò)去一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補(bǔ)缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.鞏固基礎(chǔ),回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),通過(guò)快速的復(fù)習(xí)來(lái)整理出自己有哪些不懂和沒(méi)掌握的事情,并做好錯(cuò)題集。
2.對(duì)自己不足的地方進(jìn)行有條理的整理。并逐步解決問(wèn)題。整理好思路,對(duì)困難的地方先思考無(wú)法解決后再請(qǐng)教同學(xué)或老師。
3.提升日常累積,鞏固常用知識(shí)和詞句,累積自身的知識(shí)儲(chǔ)備。
4.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己至少對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解。
二、詳細(xì)計(jì)劃
1.知識(shí)梳理
在梳理的時(shí)候,我要有條例的按照“擅長(zhǎng)到不擅長(zhǎng)”的方向去梳理自己的問(wèn)題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進(jìn)行,暑假時(shí)間較長(zhǎng),我要有條理的去看待復(fù)習(xí),將一科目的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)明確清晰的認(rèn)識(shí)。
2.解決難題方面,主要目標(biāo)是通過(guò)自我的.筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問(wèn)題,實(shí)在無(wú)法解決的時(shí)候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。
3.日常累積方面,主要目標(biāo)是古詩(shī)文、英語(yǔ)單詞等,計(jì)劃利用每天早上的時(shí)間來(lái)提升自己的詞句儲(chǔ)備?臻e的時(shí)間,還可以看看文章和作文來(lái)累積好詞好句。
4.復(fù)習(xí)計(jì)劃,我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,讓自己對(duì)下學(xué)期的知識(shí)有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計(jì)劃,雖然看著好很多,但其實(shí)每天需要負(fù)責(zé)的也只是一部分。我會(huì)堅(jiān)持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺(tái)!
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié),確認(rèn)自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、寒假的目標(biāo)
1.鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對(duì)自己不懂的地方,不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí),穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。
2.增加自己的英語(yǔ)詞匯量,英語(yǔ)寫(xiě)作能力,聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同,語(yǔ)文的寫(xiě)作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。
3.針對(duì)這次期末考試的考卷,對(duì)錯(cuò)題以及過(guò)去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。
4.對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),并寫(xiě)下問(wèn)題,標(biāo)記不懂的地方。
5.完成寒假作業(yè),以及眾多練習(xí)題。
二、一天的'規(guī)劃
分開(kāi)學(xué)習(xí)科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。
早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫(xiě),提高自己的記憶;
上午,前期對(duì)課程進(jìn)行鞏固,后期進(jìn)行預(yù)習(xí),主要進(jìn)行語(yǔ)數(shù)英以及自己不擅長(zhǎng)的課程進(jìn)行學(xué)習(xí);
中午,休息,適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài);
下午,進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí),并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;
晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習(xí),并且完成日記,提高自己的寫(xiě)作能力。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)
感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢我對(duì)自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的`錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
今年夏天,我給大家一些暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議。
第一,查漏補(bǔ)缺。
學(xué)生可以計(jì)劃每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),分別是每天早上、下午,晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。每半小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以按照興趣安排。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí),留下來(lái)的時(shí)間可以在晚上聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽新聞,閱讀報(bào)紙,與其他同學(xué)聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結(jié)合。
第二,合理安排作息。
因?yàn)樘鞖庋谉,每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因?yàn)樵诩抑芯蛯⒆飨⒁?guī)律打亂,應(yīng)該每天有規(guī)律的生活,起居飲食都應(yīng)該注重健康。
第三,加強(qiáng)閱讀。
閱讀看似沒(méi)什么特別的,確實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅(jiān)持超過(guò)60分鐘的閱讀,一個(gè)月下來(lái)就是30個(gè)小時(shí),可以大大提升自己的.知識(shí)量。
第四,預(yù)習(xí)新課程。
如果利用暑期時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)新課,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中勢(shì)必輕松許多。
第五,督促自律。
用科學(xué)方法來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)于自己的暑期生活要督促自律,不能去網(wǎng)吧、酒吧、KTV等學(xué)生不易常去的地方。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我站在一個(gè)新的起點(diǎn),面臨更大的挑戰(zhàn)。我知道這條路不容易,我們?cè)谶@條學(xué)習(xí)的路上面臨著更大的困難和更高的困難。對(duì)此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望和大家一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也希望每次考試都能取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退讓?zhuān)蜁?huì)變得很容易。
我們對(duì)學(xué)習(xí)也很感興趣。當(dāng)你在這里看到它時(shí),你不會(huì)相信的。讓我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,比如在數(shù)學(xué)方面,我們和很多阿拉伯孩子牽手,徜徉在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中;在中文里,我們喜歡漂亮的漢字。在英語(yǔ)中,我們嘲笑ABC歷史上,我們學(xué)過(guò)中國(guó)古代的故事……還有很多,那是我們幸福的發(fā)源地,是我們靈魂的升華!
我的理想是把初中學(xué)到的知識(shí)刻在腦海里,這樣我以后各科都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的'新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長(zhǎng)大后,我會(huì)考上更好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!大聲喊出來(lái):“新學(xué)期我來(lái)了!”
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
1、收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。
少上網(wǎng)!一定要有恒心!因?yàn)槌醵呛苤匾囊荒,一定要下定決心!
少出門(mén)!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請(qǐng)他們和你一塊學(xué)吧!
少睡覺(jué),指的是懶覺(jué)!
2、狂學(xué)!就是抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)!
買(mǎi)一些適合自己的資料書(shū)自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書(shū):語(yǔ)文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級(jí)語(yǔ)文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法。八年級(jí)數(shù)學(xué))英語(yǔ)(鄭州大學(xué)出版社魔法英語(yǔ)同步新課堂八年級(jí)(上))或者龍門(mén)書(shū)局的雙色筆記等。
通過(guò)結(jié)合資料書(shū)的預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè),一定會(huì)學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會(huì)多問(wèn)哦!
3、專(zhuān)心!
做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的`內(nèi)容。認(rèn)真獨(dú)立完成!
4、專(zhuān)業(yè)!
對(duì)各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語(yǔ)文,要的是記憶;學(xué)英語(yǔ),要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成績(jī)!
學(xué)習(xí)時(shí)間安排如下:
5:40—起床,聽(tīng)英語(yǔ),直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。
7:00—上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。
7:20—到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。
7:40—早讀英語(yǔ)、語(yǔ)文。
8:10——11:35—上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。
11:40—回家(路上背課文)。
12:00—練字(漢字、英文)。
1:20—上學(xué)。
2:10——4:35—上課(課間聽(tīng)英語(yǔ)帶、寫(xiě)作業(yè)、看書(shū))。
第八節(jié)課
1、做完作業(yè)。
2、復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)、做練習(xí)。
3、活動(dòng)。
晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞。
4、復(fù)習(xí)其他科目。
5、看課外書(shū)。
6、作文、隨筆。
臨睡前聽(tīng)錄音帶。
口號(hào):只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)有想做出的優(yōu)秀成績(jī)。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級(jí),迎來(lái)了全新的八年級(jí)?梢哉f(shuō)八年級(jí)初中學(xué)習(xí)生活中最重要的一個(gè)階段,也是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。因此我們要制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、掌握學(xué)習(xí)方法。首先得掌握學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能提高學(xué)習(xí)效率。
1、預(yù)習(xí):能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣就會(huì)順利的理解新知識(shí)。
2、聽(tīng)課:聽(tīng)課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認(rèn)真聽(tīng)講才會(huì)把你課前預(yù)習(xí)的一些不太懂得知識(shí)分析的更加透徹,這樣才能使成績(jī)提高。
3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的.習(xí)慣,老師讓記的都是重點(diǎn)。經(jīng)常對(duì)照筆記,回憶老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶,便于運(yùn)用。
二、各科的學(xué)習(xí)
1、語(yǔ)文:語(yǔ)文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西,需要平時(shí)多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習(xí)。作文要想的高分就必須多看文章,多練習(xí)。
2、數(shù)學(xué):想學(xué)好數(shù)學(xué)就得注意這幾點(diǎn)
(1)深刻理解概念
。2)多看一些例題
。3)多做基礎(chǔ)類(lèi)型題
。4)要注意適量的向外拓展一些知識(shí)。
3、英語(yǔ):
第一,要密切注意某些單詞的`特殊功能。
第二,要不斷擴(kuò)大對(duì)詞組的識(shí)別能力和運(yùn)用能力。
第三,要大量積累英語(yǔ)各種句型。
4、物理:
(1)注意觀察。
。2)要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問(wèn)題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。
(3)要注意記憶方法。學(xué)習(xí)初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時(shí)也要重視記憶,要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,不要機(jī)械記憶。
。4)要重視實(shí)驗(yàn),盡可能多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
5、歷史,地理,政治,生物:
上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點(diǎn)加以整理,轉(zhuǎn)化為自己的東西,并在實(shí)際問(wèn)題中靈活運(yùn)用,已達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
馬上也是要放假了,這個(gè)寒假我也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進(jìn)入初三了,我知道距離中考的時(shí)間真的沒(méi)有太多了,而初中也是已經(jīng)過(guò)去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好,只有如此才能以后更好的去面對(duì)中考而進(jìn)入到理想的高中,而這個(gè)寒假也是特別的重要。
為了利用好這個(gè)寒假,我也是要做好計(jì)劃,對(duì)于學(xué)習(xí),我明白自己的成績(jī)還算是不錯(cuò)的但基礎(chǔ)其實(shí)不是那么的扎實(shí),而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所學(xué)的`去重溫去回顧特別是對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是要去重視,以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語(yǔ)才會(huì)是學(xué)得好的。每天安排時(shí)間來(lái)重溫之前的所學(xué),同時(shí)對(duì)于單詞也是每天要求要記好,對(duì)于不太熟悉的更是多去花時(shí)間,來(lái)讓自己通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語(yǔ)學(xué)的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來(lái)之后可以更好的來(lái)跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度,能讓自己更為從容的面對(duì)學(xué)習(xí),特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了,任務(wù)也是會(huì)更重,自己更是不能有這樣偏科的情況。
除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),還有其他的科目也是要去穩(wěn)固,同時(shí)對(duì)于自己要做的寒假作業(yè)也是要認(rèn)真的去做好,以前的時(shí)候其實(shí)對(duì)于這些作業(yè)自己還是沒(méi)有那么的認(rèn)真,但是而今回想起來(lái)確實(shí)還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說(shuō)白白的浪費(fèi)了時(shí)間,我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多,而且還有春節(jié)也是會(huì)耽擱掉一些時(shí)間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅(jiān)持的,盡力的去按照計(jì)劃去開(kāi)展,讓自己的寒假是過(guò)得和以往要不一樣一些。同時(shí)也是要和父母把自己的計(jì)劃和他們說(shuō),讓他們也是知道,這樣的話也是可以讓他們來(lái)更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我也是不容易松懈下來(lái),自主的去學(xué)習(xí)的確不是那么的容易,畢竟學(xué)校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照計(jì)劃去做。
一個(gè)寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做對(duì)比要學(xué)好知識(shí),同時(shí)也是讓自己可以更好的來(lái)面對(duì)初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí),相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
由于我在本學(xué)期沒(méi)能好好學(xué)習(xí)以至于平時(shí)成績(jī)并不理想,然而初二階段還不好好努力的話只會(huì)給整個(gè)初中生涯留下遺憾,我也能夠感受到內(nèi)心的緊迫感從而很重視今后的學(xué)習(xí),即將到來(lái)的寒假應(yīng)該要好好利用才能更好地提升自己,聯(lián)想到自己平時(shí)有哪些弱勢(shì)科目以后也讓我制定了相應(yīng)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先應(yīng)該多做數(shù)學(xué)試題從而鞏固自身的基礎(chǔ),其實(shí)這學(xué)期以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的變化是讓我感到有些難以接受的,因?yàn)槲蚁騺?lái)都對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,這也導(dǎo)致以往我的數(shù)學(xué)成績(jī)都能夠保持中上水平,但是由于這學(xué)期沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)科目中的知識(shí)難點(diǎn),這便導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈以至于讓我感到很慚愧,我也明白這種狀況的出現(xiàn)完全是自作自受的結(jié)果,應(yīng)該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來(lái)才行,所以想辦法提升數(shù)學(xué)成績(jī)是我現(xiàn)階段需要盡快實(shí)現(xiàn)的,對(duì)此我應(yīng)該借閱同學(xué)的筆記并認(rèn)真查看自己遺漏了哪些知識(shí)點(diǎn),而且我每天至少需要寫(xiě)兩張數(shù)學(xué)試卷并通過(guò)對(duì)比答案找出自身的不足。
其次我應(yīng)該多讀英語(yǔ)課文從而提升自身的語(yǔ)感,事實(shí)上英語(yǔ)科目的成績(jī)不好在我看來(lái)并不意外,因?yàn)槲覐臎](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)科目且對(duì)此并不感興趣,而且有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生只要學(xué)好優(yōu)勢(shì)科目的天真想法,殊不知英語(yǔ)本就屬于分?jǐn)?shù)較多的科目從而難以填補(bǔ)這個(gè)空缺,再加上我在數(shù)學(xué)科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績(jī)十分差,所以我得想辦法不再讓較差的'英語(yǔ)成績(jī)拖自己的后腿才行,我得每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗誦課文并抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞,鞏固好基礎(chǔ)從而讓英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到及格線才是我應(yīng)該做的。
最后讓我感到不太滿(mǎn)意的則是自己的字跡屬于較差的類(lèi)型,為了不影響到今后的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該將字跡練好才行,所以我應(yīng)該每天臨摹十頁(yè)以上的字帖從而鞏固好自身的基礎(chǔ),而且我也應(yīng)該多花費(fèi)時(shí)間抄寫(xiě)課文從而檢驗(yàn)練字的成果,而且在抄寫(xiě)課文的過(guò)程中還能起到強(qiáng)化記憶的效果,因此我得認(rèn)真抄寫(xiě)并查看自己字跡是否有進(jìn)步。在復(fù)習(xí)完以往所學(xué)的知識(shí)以后還能夠借閱下個(gè)學(xué)期的課本,通過(guò)提前預(yù)習(xí)從而讓自己了解更多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
相對(duì)于計(jì)劃的制定來(lái)說(shuō)如何將其落實(shí)下去才是我應(yīng)該思考的,所以我得嚴(yán)格要求自己從而確保學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠執(zhí)行才行,而且我也應(yīng)該讓父母監(jiān)督自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)以往遺漏的知識(shí)點(diǎn),希望通過(guò)寒假期間的努力能夠讓自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升。
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一、暑假計(jì)劃內(nèi)容
1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了);
2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊);
3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí));
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
二、暑假計(jì)劃時(shí)間表
7:00起床
8:00做暑假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30娛樂(lè)
13:00做暑假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書(shū)
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30娛樂(lè)
21:30睡覺(jué)
三、在完成暑假作業(yè)的`同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)學(xué)
自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊(cè)一本;
2、科學(xué)
自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;
3、英語(yǔ)
記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞,復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;
4、語(yǔ)文
記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文,抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文,書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍,練習(xí)冊(cè)一本,作文完成3篇,讀書(shū)筆記完成2篇,小論文完成1篇。
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
首先,是要有好的身體,不要熬夜,每天至少保證7個(gè)小時(shí)的睡眠;
其次,發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,興趣是最重要的,也是學(xué)好此科目的第一步:
1.用彩筆把教科書(shū)或者參考書(shū)上重點(diǎn)部分都畫(huà)上,五彩斑斕的可以增加你看書(shū)的興趣,并且在涂顏色的過(guò)程中也無(wú)形中把書(shū)看了一遍。
2.在做題的時(shí)候可以和自己成績(jī)相差不大的同學(xué)比著做。
3.找老師談?wù),哪怕只有一次,你也?huì)受益匪淺,不信你試試吧!
4.復(fù)習(xí)的時(shí)候可以講給爸爸,媽媽或其他人聽(tīng)。
5.每天上課時(shí)知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
最后,就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1.每堂課的筆記一定要記好,回家再看一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些老師沒(méi)有講到的,然后問(wèn)老師,不信試試!
2.無(wú)論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里形成一樣自己想得東西,在做幾道基本概念題,你就會(huì)找到自己哪里理解錯(cuò)了
3.背的東西,要當(dāng)天背熟,不要等到考試時(shí)才背
學(xué)習(xí)方法有:
1.珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間.
2.獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí).
3.兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng).
4.從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí).
5.適合自幾的.方法就是最好的方法
在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來(lái).
這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過(guò)不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2、務(wù)學(xué)與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步
6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己
9、學(xué)習(xí)別人
初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā),
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的.去做。
如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
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