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護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會

時間:2025-04-20 00:05:22 銀鳳 心得體會 我要投稿
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護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會(通用15篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會集合,歡迎閱讀與收藏。

護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會(通用15篇)

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 1

  在護理實訓(xùn)中,我深刻體會到扎實的基礎(chǔ)操作是護理工作的基石。從無菌操作到靜脈輸液,每一個看似簡單的步驟都蘊含著嚴謹?shù)囊?guī)范。初次練習(xí)靜脈穿刺時,面對模擬手臂,我緊張得手都在發(fā)抖,不是進針角度不對,就是固定不穩(wěn)。

  但在老師耐心指導(dǎo)下,我反復(fù)練習(xí),逐漸掌握了訣竅。實訓(xùn)讓我明白,護理工作不能有絲毫馬虎,一個小小的'疏忽都可能影響患者的健康。每一次練習(xí),都是對自己耐心和細心的考驗;每一次進步,都讓我對護理職業(yè)有了更深的敬畏。通過實訓(xùn),我不僅提升了操作技能,更培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為未來的護理工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 2

  護理實訓(xùn)將書本上的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作,讓我對護理專業(yè)有了全新的.認識。課堂上學(xué)習(xí)的疾病護理知識,在實訓(xùn)中通過模擬患者的案例得以實踐。比如,在學(xué)習(xí)糖尿病患者護理時,我們模擬為患者進行血糖監(jiān)測、胰島素注射以及飲食指導(dǎo)。這一過程讓我明白,理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能真正發(fā)揮作用。

  同時,實訓(xùn)也暴露出我理論知識的不足,有些護理要點在實際操作中才發(fā)現(xiàn)自己理解得不夠透徹。這促使我更加重視理論學(xué)習(xí),不斷查漏補缺。通過理論與實踐的相互印證,我的專業(yè)認知得到了深化,也更清楚自己未來努力的方向。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 3

  護理工作離不開團隊協(xié)作,這是我在實訓(xùn)中的深刻感悟。在模擬急救場景中,我們小組分工明確,有人負責(zé)胸外按壓,有人進行心電監(jiān)護,有人聯(lián)系急救中心。每一個環(huán)節(jié)緊密配合,爭分奪秒地搶救患者。

  但在最初的練習(xí)中,我們也會出現(xiàn)配合不默契的情況,導(dǎo)致?lián)尵刃实拖隆Mㄟ^不斷磨合,我們學(xué)會了溝通與協(xié)調(diào),明白了團隊中每個角色的重要性。一個人的力量是有限的,只有團隊成員相互信任、相互支持,才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的`護理服務(wù)。團隊協(xié)作不僅提高了工作效率,更讓我感受到護理團隊的凝聚力和責(zé)任感。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 4

  護理實訓(xùn)讓我樹立了 “以患者為中心” 的服務(wù)理念。在模擬病房中,我們扮演護士和患者,切身體會患者的需求和感受。當(dāng)我作為 “患者” 時,渴望得到護士的關(guān)心和尊重;而當(dāng)我作為護士為 “患者” 服務(wù)時,也更加注重溝通技巧和人文關(guān)懷。我學(xué)會了用溫和的語言安撫患者的緊張情緒,用耐心傾聽患者的訴求。

  護理不僅是技術(shù)操作,更是情感的交流。只有真正站在患者的角度思考問題,才能提供有溫度的'護理服務(wù)。這一理念的樹立,讓我對護理工作的意義有了更深的理解,也激勵我在未來的工作中不斷提升服務(wù)意識。

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  護理工作中,細節(jié)往往決定著成敗,實訓(xùn)讓我對此有了深刻體會。在配藥過程中,一個小數(shù)點的誤差可能導(dǎo)致用藥錯誤;在翻身護理時,一個不當(dāng)?shù)腵動作可能造成患者壓瘡。

  每一個細節(jié)都關(guān)乎患者的安全和康復(fù)。因此,在實訓(xùn)中,我時刻提醒自己要嚴謹細致,嚴格遵守操作規(guī)程。即使是一個簡單的洗手步驟,我也按照七步洗手法認真完成。通過對細節(jié)的重視,我逐漸培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。我明白,只有在實訓(xùn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能在未來的工作中避免失誤,為患者提供安全可靠的護理。

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  護理實訓(xùn)中充滿了各種挑戰(zhàn),這對我的心理素質(zhì)是極大的考驗。在模擬搶救危重患者時,面對緊急的病情變化和復(fù)雜的`操作,我曾感到手足無措、心跳加速。但我告訴自己要冷靜下來,按照所學(xué)的知識和流程進行操作。通過一次次的挑戰(zhàn),我的心理素質(zhì)得到了提升。我學(xué)會了在壓力下保持鎮(zhèn)定,快速做出正確的判斷和處理。

  護理工作中會遇到各種突發(fā)情況,只有具備良好的心理素質(zhì),才能從容應(yīng)對,為患者爭取寶貴的救治時間。實訓(xùn)讓我變得更加堅強和自信,也為我應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 7

  每次實訓(xùn)結(jié)束后,我都會進行反思總結(jié),這是促進我自我成長的重要方式。我會回顧自己在操作過程中的不足之處,比如操作不夠熟練、溝通不夠到位等,并分析原因,尋找改進的方法。

  同時,我也會總結(jié)成功的'經(jīng)驗,思考如何將其運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。通過反思總結(jié),我能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提升自己的護理水平。這種自我反思的習(xí)慣,讓我在實訓(xùn)中收獲了更多的成長,也讓我明白只有不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能在護理道路上不斷進步。

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  護理不僅是技術(shù)的運用,更是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。在實訓(xùn)中,我深刻感受到人文關(guān)懷的重要性。當(dāng)面對模擬的焦慮患者時,我通過耐心的傾聽、溫柔的安慰,緩解了他們的`緊張情緒;在為模擬的老年患者進行護理時,我給予他們更多的耐心和尊重,讓他們感受到溫暖。

  人文關(guān)懷能夠拉近護患之間的距離,增強患者對護理工作的信任和配合。這讓我明白,在今后的工作中,要始終將人文關(guān)懷貫穿于護理服務(wù)的全過程,用真誠和愛心去關(guān)心每一位患者,讓護理工作充滿溫度。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 9

  護理實訓(xùn)讓我深刻體會到 “實踐出真知” 的道理。在課堂上學(xué)習(xí)的知識,只有通過實踐才能真正掌握。比如,學(xué)習(xí)了導(dǎo)尿術(shù)的理論知識后,在實訓(xùn)操作中,我才發(fā)現(xiàn)實際操作遠比想象中復(fù)雜。

  通過反復(fù)練習(xí),我逐漸掌握了操作技巧,也積累了寶貴的`經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是書本上學(xué)不到的,只有在實踐中不斷摸索和總結(jié),才能提高自己的護理能力。實訓(xùn)讓我明白,要想成為一名優(yōu)秀的護士,必須重視實踐,在實踐中積累經(jīng)驗,不斷提升自己的專業(yè)水平。

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  經(jīng)過這段時間的護理實訓(xùn),我對護理職業(yè)有了更清晰的認識,也樹立了明確的職業(yè)目標(biāo)。

  實訓(xùn)讓我看到了護理工作的'辛苦與責(zé)任,但也讓我感受到了護理工作的價值和意義。當(dāng)模擬患者在我們的護理下逐漸康復(fù)時,那種成就感讓我更加堅定了從事護理工作的決心。我希望自己能夠不斷提升專業(yè)技能,成為一名技術(shù)精湛、富有愛心的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。護理之路充滿挑戰(zhàn),但我相信,只要懷揣夢想,腳踏實地,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

  這些心得體會從不同角度展現(xiàn)了護理實訓(xùn)的收獲。你可以說說對哪篇內(nèi)容更感興趣,或提出其他修改建議,我繼續(xù)完善。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 11

  黎明的微光照耀著依然擁擠忙碌的昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,意味著我新一天的實習(xí)工作開始了。

  1號樓四樓的骨科小天使們已經(jīng)在為病人翻身,測生命體征,做晨間護理了…………

  “阿姨,早上好!我給你量下體溫”,“我給您測下血壓”,“叔叔,你今天感覺怎么樣,傷口還疼嗎?”“您的腰椎做完手術(shù),翻身要小心,來我們協(xié)助您”…………一項項護理操作伴隨著一句句相互問候,配合中進行。這是每天早上交接班后我們做的首要工作。

  隨后進行的便是一項重要的治療靜脈輸液。經(jīng)過核對,轉(zhuǎn)抄,打印出醫(yī)囑,然后液體配制,輸液操作準(zhǔn)備(輸液器,止血帶,棉簽,碘伏,酒精……)等等一系列的準(zhǔn)備程序后,我們便推著治療車隨著帶教老師來到病房為患者輸液。“請問叫什么名字,把您手腕帶上的二維碼給我掃一掃,再確認一下”,“阿姨!來,準(zhǔn)備輸液了”。1床,2床……10床……15床……

  就是這樣外人感覺普普通通,庸庸碌碌的工作,卻是護理前輩們一直奮斗付出的事業(yè),卻是讓無數(shù)受病痛折磨的患者重拾健康,甚至重獲新生的希望。

  之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論,操作也是面對模型,模型再仿真,也不能交流,也不會說疼。學(xué)校操作包扎止血的模特也是專業(yè)的同學(xué),專業(yè)的配合。而忽略了,其實真正的骨折病人是很痛的,他們不僅不會專業(yè)的配合你的'操作,甚至還會因為太過疼痛而有排斥心理。這些都是直到我來到骨科實習(xí)才領(lǐng)悟到的。

  骨科患者,大多受外傷所致骨骼損傷,從顱骨,鎖骨,四肢,到跟骨……骨骼是很堅硬的,骨骼受傷,意味著患者受到了很大的外力傷害,受了這么大的傷害,患者的身體需要手術(shù),護理,康復(fù)等很多的醫(yī)學(xué)手段的治療。除此之外,疼痛護理則是骨科患者急切需要的,也是臨床需要重視的。

  在骨科實習(xí)的期間,我發(fā)現(xiàn)對大部分患者都是采用藥物止痛的方法,藥物止疼最為有效,但是我覺得通過對疼痛進行評估,分級,結(jié)合一些非藥物止痛的方法也很重要。

  護理是一項需要不斷改善進步的科學(xué),也是需要護理工作者更加耐心細心的人文學(xué)。在此,對骨科實習(xí)期間對我們循循善誘,授業(yè)解惑的帶教老師們致以誠摯謝意,并希望老師們工作順利,老師們的嚴謹和細心一定是我們以后實習(xí)和工作的榜樣。

  最后把我很喜歡的一句話送給大家共勉“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 12

  在中醫(yī)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了中醫(yī)科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 13

  時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。

  神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的`認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

  心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……

  經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?傊趦(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

  在實習(xí)過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 14

  在小兒科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷心得體會學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

  護理專業(yè)實訓(xùn)課個人收獲和心得體會 15

  手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的.各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

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