入學(xué)的心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的入學(xué)的心得體會,希望對大家有所幫助。
入學(xué)的心得體會1
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。
新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個暑假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。
看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!
依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的.卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了。┎贿^,還是不能太放松的!
開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
入學(xué)的心得體會2
今天,我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)?频膶W(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
首先,廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校,它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資源。開放的學(xué)習(xí)模式,可根據(jù)自己的情況選擇課程,媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進(jìn)度等。其次實行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí),它為每個想學(xué)習(xí)的人提供個入學(xué)的機會,但所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。
在開學(xué)的第一天,老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細(xì)講解了“五統(tǒng)一”:中央電大在全國開設(shè)的專科、本科專業(yè),其教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程,在全國實行統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的教材、并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),這對我們在崗人員進(jìn)行再教育提供了良好的平臺。
“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的`重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、bbs(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。
通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求,及時提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點講解
提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感到,有了這些學(xué)習(xí)工具后將對我的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)具有很大的幫助。在學(xué)習(xí)過程中,我們完成平時作業(yè),可以檢測學(xué)習(xí)效果,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。
總而言之,電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式,能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭取更多的學(xué)分,以優(yōu)秀的成績?nèi)〉卯厴I(yè)。
入學(xué)的心得體會3
為期五天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
記得第一天,每人都背著繁重的行李,懷著忐忑不安的復(fù)雜的心情來到三附中,走進(jìn)了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學(xué)之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學(xué)們團結(jié)友愛、互幫互學(xué)、很快就建立了友誼。
隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得最好。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的`整齊、規(guī)范,努力達(dá)到最好。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。
進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始,同學(xué)們個個神采飛揚,對軍訓(xùn)充滿了好奇?墒堑搅说诙臁⒌谌、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我,六天后,才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,我們無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了;叵肫疬@些日子,我感慨良多。寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來是軍訓(xùn)的體會。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。
入學(xué)的心得體會4
“把真情融入學(xué)生的心中”是我成為一名教育者以后一直努力的目標(biāo)。我知道熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心,而建立民主平等、親密合作的師生關(guān)系,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦“親其師”,就會“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。
我有這樣一名學(xué)生:當(dāng)其他一年級的新生充滿好奇、充滿渴望、充滿喜悅地走進(jìn)教室,他――小顧卻是膽怯地跟在奶奶后面進(jìn)了教室。以后的幾天,總會聽到他哭泣的聲音,看到他流淚的雙眼:找不到學(xué)習(xí)用品了,急得哭;沒聽清楚老師的話,急得哭;打不開飯盒蓋子,急得哭;放學(xué)時來不及整理好書包,急得哭……在我近十年的教學(xué)生涯中,可從來沒遇見過這樣愛哭的男生。我覺得要改變小顧愛哭的習(xí)慣,首先要找到他愛哭的原因。
經(jīng)過了解和分析,我覺得小顧存在著自卑憂煩的心理。在他很小的時候,父母離異了,小顧從小有奶奶照顧領(lǐng)大。親生母親的不在身邊,或多或少給小顧造成了心理陰影,而他的奶奶和父親又因為這個原因?qū)π☆櫶貏e寵愛,因此造成小顧自理能力較差,心理承受能力薄弱。小顧本身的生理也有一定的缺陷,他的舌頭有點短,因此口齒不清,平時不愿和同學(xué)交談,有點自卑。
找到原因后,我決定打開小顧心扉,消除他的自卑心理。首先從談心入手,在課間,我主動走到小顧座位旁,微笑著和他聊聊平常學(xué)生感興趣的內(nèi)容。一開始,小顧總是低著頭,不敢和我交談。我也不著急、不勉強。漸漸的,他和我說話了,從一句話、幾句話,慢慢的,越講越多。他的膽子也漸漸大了,從一直低著頭說話,到后來敢于面對我說話。對于小顧的點滴進(jìn)步,我也是適時地在同學(xué)前進(jìn)行鼓勵表揚,讓他增強自信心。
同時,我還細(xì)心地教小顧整理書包、抄寫備忘錄、掃地等本領(lǐng),培養(yǎng)他的自理能力。幾個星期后,小顧變了,變得自信了,自強了,人也開朗、活潑了,他的奶奶和父親簡直不敢相信自己的孩子就像換了個人似的`。你們看:每天早晨,小顧一個人背著書包高高興興地走進(jìn)教室,走到座位上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課間,他不是主動和我說話,就是和同學(xué)談話,興趣盎然;大掃除時,小顧在他的勞動小崗位上仔細(xì)地擦著。擦完后,他還幫助其他同學(xué)擦。平時,看見地面上有廢紙屑,小顧都能主動地?fù)炱饋恚匆娬n桌椅歪了,就把課桌椅排整齊;課上,他能大膽舉手發(fā)言了。雖然口齒不大清楚,但總是努力回答好老師的提問,聲音響亮,認(rèn)真而有自信……
對于小顧的改變,作為他的班主任,我感到由衷的高興,回想起來,如果一開始我沒有用自己的真情來跟他進(jìn)行交流,小顧就不會或者不可能那么快的接納我,并打開自己的心扉。
是!作為一名教師,只有把真情融入學(xué)生的心中,才能真正了解學(xué)生,教育學(xué)生,感染學(xué)生,也才會得到學(xué)生的尊重和敬愛!
入學(xué)的心得體會5
開學(xué)初,學(xué)生會、團委各部門到我們各個班級宣傳,我便有了踴躍報名的沖動,以及一份天真的自信,我參加了競選大會,根據(jù)自身特點,我選擇了自律部,經(jīng)過三輪的面試選拔,我最終幸運的.被選中了,下面來講講我從實習(xí)期到成為自律部真正一員時的收獲和感想吧!
實習(xí)時第一天去查班站在講臺特別緊張,感覺好害怕,真可謂是真正上了戰(zhàn)場才知道沒有自己想的那么簡單,自律部不僅僅是只查個人數(shù),還要檢查學(xué)生日常規(guī)范情況,還會遇到各種奇葩的事情,我們都需要完美解決,緊張而又漫長的實習(xí)期過去了,我慶幸的成為留下來的一員,在實習(xí)期間從什么都不懂到慢慢有了頭緒,一路走來,幫我的學(xué)姐、學(xué)長們教會了我很多。
到現(xiàn)在已經(jīng)過去一個月了,我成長了很多,從講臺的緊張心跳到現(xiàn)在的安然自若地走上講臺,也學(xué)會處理工作中的一些事情,逐漸習(xí)慣而融入我們的自律部這個大家庭。
當(dāng)然,一個月下來,也結(jié)識了很多人,學(xué)會處理突發(fā)事件,更多的是如何與人溝通。但是身在自律部也有那么一點點遺憾,因為自己沒能給自己帶來什么。在工作中,得到了很多教訓(xùn)和經(jīng)驗,同時也遇到不少麻煩。
相信不久之后,我們會配合而更好,我們會不斷努力,從自身做起,為大家營造一個很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。
入學(xué)的心得體會6
孩子上一年級了,意味著他們一生學(xué)業(yè)的開始,從幼兒園能否順利過渡到小學(xué),對孩子將來的學(xué)習(xí)、生活具有重大意義。本人從事小學(xué)低年級教育教學(xué)工作,在多年工作實踐中體會到:一年級新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,而是一項較長時期的工作,應(yīng)涉及以下幾個方面。
一、 樹立主動意識進(jìn)行心理準(zhǔn)備
小學(xué)一年級對孩子們來說是陌生的,小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,孩子們心里沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境,了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動,我利用一節(jié)課的時間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。
從開學(xué)第一天,我便給學(xué)生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認(rèn)識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,增強學(xué)生的自豪感,經(jīng)過一周時間的鍛煉,幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。
二、落實習(xí)慣的培養(yǎng)
對一年級的學(xué)生而言,養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對其今后適應(yīng)校園生活十分重要。首先我把習(xí)慣落實到細(xì)微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習(xí)慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點滴細(xì)節(jié)。經(jīng)過一周的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)生已經(jīng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。
三、交往能力的`培養(yǎng)
孩子來到小學(xué),面臨新的伙伴群,要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境,與新伙伴和諧的關(guān)系。一年級新生習(xí)慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學(xué)生進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學(xué)會夸獎別人,會對別人說“對不起”,與此同時,要讓學(xué)生與老師溝通,學(xué)會把自己的想法大膽地告訴老師。
接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù),讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,讓孩子認(rèn)識到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ),同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣。
入學(xué)的心得體會7
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的'學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
入學(xué)的心得體會8
通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了陽光中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。陽光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲?赡苡行┤苏J(rèn)為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認(rèn)為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡陽光,因為我一直把陽光當(dāng)作是自己的家一樣愛護(hù),因為我心中有陽光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到陽光的第一天,我了解了陽光中學(xué)的校規(guī);來到陽光的.第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到陽光的第三天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當(dāng)不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認(rèn)真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進(jìn)發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝陽光,感謝陽光校長、感謝陽光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標(biāo)而加油,為中華之崛起而讀書!
入學(xué)的心得體會9
今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興,因為今天我要在學(xué)校保持好的心情,在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開心快樂的回家。
別說今天我真的很高興。是因為我們上體育課時老師讓我們跑步是按男女組來跑的,男生先跑,女同學(xué)后跑。聽老師說我們越野賽要跑800米。輪到我們女同學(xué)了,老師的一聲令下我們就開始跑了,我從后面直沖向前,跑了一圈我非常的累就開始小跑了,又跑了一圈我覺得來勁了,又從人群中沖了出去,并到了最短的道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點很近的`時候我就開始加速了,可就在我遙遙時王梓涵從我背后沖了出去,最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們怎樣做手工,我學(xué)的非常認(rèn)真,很快就學(xué)會了。畫花紋時我很仔細(xì),美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表揚我做的很好。我的心里別提有多高興了。
入學(xué)的心得體會10
提著大大小小的旅行箱,我踏上了去大學(xué)的路。剛上火車,就接到媽媽的電話,在電話的那頭媽媽哭了,我也跟著哭了。掛了電話,一直哭了很久很久,哭累了,就睡著了......
經(jīng)過24小時火車的顛簸,拖著一身的疲憊,下了火車。 剛到火車站門口,就有熱心的學(xué)長和學(xué)姐幫忙指路和搬行李。感到很是溫暖,也明白今年我們是新生,學(xué)長學(xué)姐們幫助了我們,而我們相應(yīng)的回報他們的也將是明年的此時此刻,幫助下一屆的新生指路和搬行李。這是愛心的傳遞,也是愛心的力量。這也是我在大學(xué)的第一堂課。
進(jìn)了宿舍,有倆個室友已經(jīng)整理好東西了,和她們互相自我介紹之后,我們就談開了,互相之間融合的很好,雖然來自不同的地方,接受不同的教育,受到不同風(fēng)俗的洗禮,但是就因為我們具有同樣是新生的身份,就因為我們具有同樣的愛好和性格。 雖然不再住在家里溫暖的大床上,不再依偎再父母身邊向他們?nèi)鰦,不再抱著家里的大熊睡覺。但是人生總會有所得失...... 在寢室里雖然沒有柔軟的大床,卻不再有以前一個人住大房間的孤寂,反而有另外三只床陪伴著,感受一份小集體的溫馨;在寢室雖然沒有父母在身邊讓我依偎,卻有三個新的室友和我分享我的憂愁;在寢室雖然沒有大熊讓我緊緊擁抱,卻有“臥談會”讓我敞開心扉...... 第二天,父親走了,心中有一份失落和傷感,不免感嘆,有得有失,這就是人生。望著父親的背影,突然覺得父親已經(jīng)開始老了,有白頭發(fā)了,背也有點駝了,才恍然,自已已經(jīng)不再是個孩子了,要學(xué)會堅強,要學(xué)會獨立,要學(xué)會成長......
雖說是要堅強,但畢竟是分離,眼淚往往是最不爭氣的標(biāo)志,它毫無保留的.從我的眼睛里冒出。腦海中不斷的浮現(xiàn)在父母身邊的日子,不斷回憶昨天的往事。昨天就像是一條總也走不完的路,路邊的樹上結(jié)滿了叫做往事的果實。我溺愛著昨天,但它帶給我的卻是一種痛苦的美麗。于是,我選擇與它隔窗相望。我要開啟今天的大門,接受今天。
接受我今天已是一名大學(xué)生的事實,而我的心也開始接受,開始在這里成長,用我的心去體味大學(xué)的生活,不必要何等的輕松和快活,不必要何等的風(fēng)花和瀟灑,我只要自己擁有一顆誠摯的心,用心去做好一切,用心去努力,用心去奮斗。直至飛翔,飛向那云和山的彼端——我夢開始的地方。 大學(xué)生活已悄然開始,而我的心也已悄然成長……
入學(xué)的心得體會11
經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育,讓我對人生有了更新的認(rèn)識,自從注冊報到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時光卻完全可以重塑一個人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!边@是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有文采,卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。
作為_X大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的'同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在_X大學(xué)而榮,明日_X大學(xué)因我而光彩!
桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!
入學(xué)的心得體會12
九年寒窗終成xx學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,xx,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。xx,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了xx的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然xx的過去我們無法參與,但是xx的未來我們可以共同創(chuàng)造。
嚴(yán)格的校紀(jì),獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力?我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。
迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達(dá)理想的'目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長。
不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
入學(xué)的心得體會13
五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。
這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說:“我們當(dāng)過兵。”以前我在天安門廣場上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情,讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個愿望我終于實現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時,我才真正體會到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。
有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時我才感受到問題的嚴(yán)重性。教官讓我說三聲:“報告!庇謱ξ艺f:“如果你在匯報表演時動了一下,那全班的整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了!边@件事對我的觸動很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。
有人問我:“軍訓(xùn)苦嗎?”我說:“軍訓(xùn)有苦也有甜!睘槭裁凑f他苦呢?因為在太陽底下站著,而且站很長時間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動、昂首挺胸的站著。因為我告訴自己:“你是一個兵,要嚴(yán)格要求自己!蹦翘鹪诤翁幠?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時我感到幸福、驕傲和自豪
在來說說入學(xué)教育吧!
第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話:樹立遠(yuǎn)大理想,確定進(jìn)期目標(biāo),堅持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時北京市最好的中學(xué),這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的理念和創(chuàng)新,啟迪學(xué)生在體驗中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項,讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。
第二次講座是關(guān)于禮貌的!岸Y貌是做人的底線!边@句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個高素質(zhì)的`學(xué)生。老師一共講了三大點:一、問候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。
第三次的講座時:零點起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)。總結(jié):主動適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語文、數(shù)學(xué)、英語。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié):1、備起用具。2、記筆記:重點、疑點和知識的盲點。3、利用課后:主動提問、舉一反三、獨立完成作業(yè)、平時復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié):重視聽講、認(rèn)真思考、精作筆記、積極回答。考試:細(xì)心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對待?荚嚭螅鹤ゾo總結(jié)、及時調(diào)整、戒驕戒躁、揚長避短。
英語總結(jié):英語在國際語言中是追重要的一門兒語言。1、制定出適合自己的正確學(xué)習(xí)計劃(短期和中期)。2、記單詞要找規(guī)律。3、筆記分類。4、大量寫作。5、重視語法。總結(jié):精一點、深一點、透一點、活一點。通過這次講座對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
以上是我參加軍訓(xùn)和入學(xué)教育的感受和總結(jié)。
入學(xué)的心得體會14
當(dāng)我們進(jìn)入高校大學(xué)以后,一切都是一個新的開始,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當(dāng)我們進(jìn)入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入高校大學(xué)以后,首先給自己找好自己的定位,給自己高校大學(xué)四年定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),并踏踏實實去努力,實現(xiàn)自己的理想。
高校大學(xué)的生活是豐富多彩的,高校大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 有一位哲人說過一句話,前途是光明的.,道路是曲折的。這說明每一個人都應(yīng)該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運是掌握在自己手里的,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在高校大學(xué)里,有了一個明確的目標(biāo)之后,就要為之努力,為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余,有空的時候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠(yuǎn)在家里的父母報一聲平安!
兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn),最關(guān)心你,最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無私,讓人為之感動!我們雖然不能做到;丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋砺(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時,當(dāng)你寂寞時,當(dāng)你無助時,當(dāng)你想念那份親情時,寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動,卻有大大的感動,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的,朋友是對我們最真誠的。
面對朋友真心實意的去對待每一個人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個人,也不能完全不信任一個人。朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時,朋友會不顧一切的幫你,在快樂時,朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。
高校大學(xué)里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在高校大學(xué)有時間要去圖書館看看!!
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