企業(yè)安全心得體會(實用15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的企業(yè)安全心得體會，希望對大家有所幫助。
企業(yè)安全心得體會1
企業(yè)安全生產(chǎn)反思事故發(fā)生以后，公司上下積極吸取慘痛的教訓(xùn)，把ta作為各單位和分、子公司以后安全生產(chǎn)的一個新起點和轉(zhuǎn)折點，認真查找分析本單位在安全方面存在的問題。通過認真學(xué)習安全知識和參觀安全畫展，真正體會到了安全的重要性。針對分公司的情況，我認為要做好安全生產(chǎn)管理，應(yīng)該做好以下九個方面的工作：
１、落實安全生產(chǎn)責任制，根據(jù)企業(yè)自身的'實際情況，不同的崗位，要制訂安全生產(chǎn)責任制，落實到每個崗位。各部門將公司考核目標層層分解并簽訂責任狀，做到安全重任人人挑，人人頭上有指標。職工樹立“我要安全”、“自己為自己的安全負責”的思想觀念，嚴格的考核保障安全生產(chǎn)。
�。�、加強企業(yè)安全教育，對新進廠的職工必須經(jīng)過“三級”安全教育，對轉(zhuǎn)崗復(fù)崗人員必須進行安全教育后方可上崗。
�。�、加強安全生產(chǎn)檢查工作，責任部門必須進行定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查，車間、班組要進行周檢或日巡檢，操作人員開前必須做好設(shè)備檢查，在確保設(shè)備、電器完好的情況下方可開機生產(chǎn)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須及時整改。
�。�、加強勞動保護用品的管理。不同工種勞動防護用品的發(fā)放應(yīng)不同，企業(yè)必須根據(jù)防護用品發(fā)放標準發(fā)放，職工工作時須穿戴勞動防護用品上崗。
�。怠μ厥庾鳂I(yè)人員必須進行專業(yè)培訓(xùn)，考試合格后持證上崗。
�。�、對外來施工單位的管理，外來施工單位承接本單位施工項目的，施工單位必須“三證”齊全（法人、資質(zhì)、營業(yè)執(zhí)照），并簽訂協(xié)議書，明確各自責任。
�。贰S區(qū)交通須設(shè)立限速標志牌，防火重點區(qū)域應(yīng)明確標志，并有專人管理。
�。浮⒔⒔∪鲘徫徊僮饕�(guī)程。
�。�、建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)管理臺帳，加強基礎(chǔ)管理工作。
安寧分公司對安全生產(chǎn)的重視，把安全列為一項重要的工作來抓,采取的一系列安全學(xué)習和宣傳活動,形成了“安全生產(chǎn)，人人有責；關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的良好態(tài)勢，有力的推進分公司安全文化建設(shè)，推動各級安全生產(chǎn)責任制的落實，加強了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)。
企業(yè)安全心得體會2
作為一個剛接觸高速公路工程的新人，到一個新的項目大家庭，這讓我感覺到“既陌生又熟悉”。
陌生是因為第一次接觸這種工程，相對其他工程來說，我們這種改擴建項目難度系數(shù)相對來說較大，因為改擴建項目涉及到邊通車、邊施工，施工中還應(yīng)加強對通行車輛的安全管理，確保施工、交通安全；而熟悉是因為我以前在房建項目上也接觸過安全類型的工作，所以總體來說對安全員這個職位的工作及職責還是略知一二。安全也不只是戴好安全帽、綁好安全帶那么簡單，加強事前預(yù)防，事中控制，事后治理，才是安全管理工作的關(guān)鍵。
就x月x號晚上安全辦主持的全員進場三級安全教育來講，我的體會理解也很深刻，全員安全并不是針對教育而教育，而是每個人實實在在必須要有的安全意識�，F(xiàn)場安全關(guān)系到我們每個工人師傅乃至每個管理人員自身，國家及公司一再強調(diào)的安全生產(chǎn)制度主要核心“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”，安全第一也是我們每個到現(xiàn)場的人必須要時刻銘記于心的頭等大事，所以全員安全教育并不只是安全員的職責而是我們每個管理人員、技術(shù)員所必須要給班組及工人交底到位的。
安全員這個崗位無論是在房建還是公路工程都是必不可少的.，安全是一個工程的保障，整個工程也是圍繞著安全來有序進行的，如果一個工程隔三差五發(fā)生安全事故，工人上班都是冒著生命危險在工作，那么這個工程的質(zhì)量何談？做為安全員，我的職責就是讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓現(xiàn)場所有施工人員認識到安全不是一個人的問題，安全工作并非紙上談兵而是落實行動，不做“言語上的巨人，行動中的矮子”，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大、付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升，安全是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鐵鏈，是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)，嚴格落實安全生產(chǎn)責任制度，杜絕違章作業(yè)。
也正是因為這樣，每天、每周、每月都要組織安全隱患排查，將細小的安全隱患消滅在萌芽中。這是我對安全員崗位的理解，只有堅持做好這項工作，才能圓滿完成一項工程，所以我們都要做到安全生產(chǎn)，人人有責。
企業(yè)安全心得體會3
為了切實做好我公司xx年消防保衛(wèi)工作，有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)局xx年消防保衛(wèi)工作要求，我公司積極開展了消防工作排查，確保了各項工作落到了實處，取得良好的效果，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
以提高公司消防工作管理水平和消防安全素質(zhì)為支撐，按照排除隱患、加強宣傳的工作要求，堅持宣傳、排查與整治相結(jié)合，治標與治本相結(jié)合的原則，以強大的消防宣傳態(tài)勢和嚴格的'消防安全檢查，防范和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，提高所有員工防控火災(zāi)意識和能力，為公司安全發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
二、明確工作目標
全面排查辦公樓、宿舍、門衛(wèi)等人員聚集和進出場所及影響單位消防的消防栓管道、配電室和其他場所的火災(zāi)隱患，推動各部門進一步落實火災(zāi)隱患治理的工作責任和整改措施，建立健全火災(zāi)隱患排查治理工作的長效機制，切實改善公司消防安全環(huán)境，提升公司火災(zāi)防控能力，遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生，確保公司安全穩(wěn)定。
三、完善組織機構(gòu)，落實責任制
為認真抓好消防保衛(wèi)工作，公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理周振勇任組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)科室為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安�？�，負責工作的組織協(xié)調(diào)和信息傳遞等工作。
四、任務(wù)完成情況
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實做好安全防火工作。
今年以來，我公司把消防工作作為當前一項重要工作，要求各部門思想上要高度重視，切實抓緊抓好，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。
�。ǘ┱J真抓好安全防火宣傳教育活動，落實好各項安全防火措施。
一是根據(jù)局關(guān)于印發(fā)《復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安絡(luò)直播的通知》文件要求和精神，我公司于xx年3月10日組織觀看復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安絡(luò)直播，認真學(xué)習專家講解企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工消防安全管理要點和員工消防安全注意事項。
二是根據(jù)局《關(guān)于開展xx年“關(guān)注消防、生命至上”消防安全宣傳月主題活動的通知》文件要求和精神，我公司于xx年11月9日，組織全體員工觀看23個典型火災(zāi)案例警示片，深刻吸取近期火災(zāi)事故教訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后我公司本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，開展了一次火災(zāi)逃生虛擬演練，進一步普及全體員工的消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
三是抓好辦公樓、宿舍、配電室、鍋爐房、廠區(qū)周邊等安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。今年以來我公司通過所有檢查查出3處安全隱患，
一是宿舍應(yīng)急通道有車輛亂停亂放，
二是辦公樓一樓應(yīng)急燈損壞，
三是食堂液化氣瓶存放處亂堆亂放，已全部整改，確保把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。
四是清理維修好公司的所有滅火器材和滅火設(shè)備，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
五、應(yīng)急值守情況
今年以來，公司高度重視應(yīng)急值守和事故接報處置工作，牢固樹立應(yīng)急值守工作無小事的理念，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班、24小時值班和事故信息報告制度。
總之，消防保衛(wèi)工作高于一切，任重而道遠，我公司有信心在今后的工作中立足實際，長抓不懈，確保公司所有員工的生命安全。
企業(yè)安全心得體會4
為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把安全第一、預(yù)防為主的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二要加大事故隱患的'查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng)�；�，要堅持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少三違的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強宣傳培訓(xùn)教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)
合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕三違的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，經(jīng)過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救本事；三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
企業(yè)安全心得體會5
文化是人類在社會歷史活動中創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的有機組成部分，他既是一種特定的文化，同時又是一種安全管理理論，是現(xiàn)代安全管理理論與文化理論相結(jié)合的產(chǎn)物。
一、企業(yè)安全文化
1．企業(yè)安全文化是由企業(yè)文化引申而來的一個概念
對企業(yè)文化，目前尚無統(tǒng)一的定義。根據(jù)國內(nèi)外學(xué)者對企業(yè)文化的描述，可以認為：企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中逐漸形成的，以物質(zhì)為載體所體現(xiàn)出來的人本觀念和社會責任意識的總和。
(1)企業(yè)安全文化的核心是企業(yè)員工共同擁有的人本觀點和社會責任意識，即：是否具有以人為本，尊重自己和他人的安全和健康的理念；是否具有社會責任心，努力維護社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果。
(2)企業(yè)安全文化是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，安全生產(chǎn)管理歷史的積淀，具有相對穩(wěn)定性。企業(yè)安全文化建設(shè)是一個長期的、艱苦的過程，體現(xiàn)了精神文化建設(shè)的特點。
(3)企業(yè)安全文化應(yīng)以物質(zhì)為載體體現(xiàn)出來，即：既要有思想意識，還要有行為和行為的結(jié)果。
2．企業(yè)安全文化的層次及內(nèi)容
企業(yè)安全文化可以劃分為三個層次，內(nèi)容如圖1、圖2所示。
(1)第一層次：思想意識層。該層次是企業(yè)安全文化的核心層次，居于支配和指導(dǎo)地位。
(2)第二層次：制度文化層。該層次是企業(yè)安全文化的中間層次，是第一層次文化的體現(xiàn)。企業(yè)長期形成的習慣習俗也屬于該層次。
(3)第三層次：物質(zhì)文化層。該層次是企業(yè)第一、二層次文化的具體運作過程和結(jié)果。企業(yè)形象策劃結(jié)果與其互為映證。
二、建筑業(yè)安全生產(chǎn)特點
建筑業(yè)屬于事故高發(fā)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，自1983年以來，全國建筑業(yè)每年因工死亡人數(shù)達1000人左右，在生產(chǎn)性行業(yè)中僅次于煤炭業(yè)，居第二位。建筑業(yè)安全生產(chǎn)具有以下特點：
(1)生產(chǎn)崗位不固定、流動作業(yè)多，作業(yè)環(huán)境不斷變化，作業(yè)人員隨時面臨著新的隱患的威脅。
(2)作業(yè)內(nèi)容多變，主要表現(xiàn)在三個方面：一是同工種，但在不同的作業(yè)時段、不同作業(yè)部位的作業(yè)內(nèi)容常常不同；二是同工種，但在不同施工現(xiàn)場的作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)環(huán)境并不相同；三是工種時常不固定。
(3)多工序同時或連續(xù)作業(yè)，工序間配合，材料設(shè)備調(diào)度，與建設(shè)各方的協(xié)調(diào)等過程多，管理過程復(fù)雜，綜合性強。
(4)立體交叉作業(yè)及電氣、起重吊裝、高處作業(yè)等特種作業(yè)多。
(5)多為露天作業(yè)，受自然環(huán)境影響大，如高低溫作業(yè)，雨、雪、風中作業(yè)等。
(6)手工作業(yè)多，勞動強度大。
(7)人員流動性大、作業(yè)技能參差不齊。
(8)分包作業(yè)多，總、分包之間以及各分包隊伍之間的企業(yè)安全文化背景不同，容易形成文化沖突。
三、建筑業(yè)企業(yè)安全文化建設(shè)的內(nèi)容
1．思想意識建設(shè)
(1)目標：使全體員工共同具有以人為本的思想和強烈的社會責任感，努力維護社會物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果。
(2)措施：
�、贀駜�(yōu)選擇員工，形成良好的用人環(huán)境，并對員工進行道德品質(zhì)、法律法規(guī)、文化知識、作業(yè)技能、事故案例等教育。
�、陬I(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并在各層次樹立標兵，弘揚優(yōu)秀的企業(yè)安全文化。
�、墼诎l(fā)展的基礎(chǔ)上，努力解決員工在實際工作和生活中存在的問題，滿足不同層次的需求。
�、馨l(fā)動員工積極參與企業(yè)安全文化建設(shè)，建設(shè)屬于“自己的”企業(yè)安全文化。
�、萃ㄟ^教育等，在員工中樹立“企業(yè)即家”、“社會即家”的.觀點，正確認識安全與企業(yè)發(fā)展、社會安定祥和和進步之間的關(guān)系，增強主人翁意識。
�、揲_展社會和群眾監(jiān)督，進行公正嚴格的考核，批判任何不適行為。
2．制度文化建設(shè)
(1)目標：建立科學(xué)、系統(tǒng)、適合本企業(yè)的文件化的企業(yè)安全管理體系和企業(yè)形象策劃系統(tǒng)，規(guī)范企業(yè)安全文化。
(2)措施：
�、儇瀼貓�(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)，根據(jù)《職業(yè)健康安全管理體系》(OHSMS)、《環(huán)境管理體系》(GB／T24000)及《質(zhì)量管理體系》(GB／T19000)等標準，建立文件化的管理體系。
�、谶M行企業(yè)策劃，引進企業(yè)識別系統(tǒng)(CIS)，建立有顯著個性和適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化和企業(yè)安全文化支持系統(tǒng)。
�、圬瀼貓�(zhí)行《建筑施工安全檢查標準》(JCJ59)、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ130)等建筑施工安全標準規(guī)范，建立企業(yè)安全文化的技術(shù)支持系統(tǒng)。
3．企業(yè)制度文化建設(shè)應(yīng)做到的內(nèi)容
(1)員工充分參與。
(2)考慮分包的普遍性和特殊性。
(3)考慮員工的流動性和作業(yè)環(huán)境的多變性。
4．物質(zhì)文化建設(shè)
(1)目標：保證企業(yè)管理體系的正常運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)持續(xù)改進。
(2)措施：
�、俳M建企業(yè)安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和主職部門，建立監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò)。
�、谄髽I(yè)標志、企業(yè)建筑、辦公及施工環(huán)境、技術(shù)裝配等，均按照管理體系要求進行落實。其中，施工環(huán)境包括：現(xiàn)場圍擋、大門、企業(yè)標志、五牌一圖、場地硬覆蓋、臨時辦公、職工住宿、食堂、衛(wèi)生保健、工裝、個人防護用品、作業(yè)面、材料堆放、在建工程的立面效果、安全防護措施、施工許可、社區(qū)融洽等。
�、郯凑諛藴�、規(guī)范規(guī)程及安全技術(shù)交底施工，落實各項安全技術(shù)措施。
�、芗訌姍z查、定期評審，及時糾正不符合項，實現(xiàn)持續(xù)改進。
四、建筑企業(yè)安全文化建設(shè)步驟
1．決策和策劃
建筑業(yè)企業(yè)應(yīng)積極地，并有目的的加強企業(yè)安全文化建設(shè)。企業(yè)安全文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，以O(shè)HSMS(EMS、QMS)及企業(yè)形象策劃(CIS)為載體，溶入企業(yè)安全文化的精髓，建立有自身個性的優(yōu)秀的企業(yè)安全文化是一條行之有效的途徑。
2．學(xué)習培訓(xùn)
(1)對核心隊伍成員進行培訓(xùn)，包括法律法規(guī)、標準規(guī)范、體系知識、施工項目管理及企業(yè)文化知識等，為建立文件化體系準備人才基礎(chǔ)。
(2)對員工進行法律法規(guī)、標準規(guī)范、安全管理知識、體系一般知識、市場形勢等的教育。體系文件編制完成后，可以以組織學(xué)習的形式動員員工參與修訂工作，使上下各層次形成互動。
3．收集整理資料
(1)對現(xiàn)有企業(yè)安全文化進行調(diào)查和分析研究，重點是企業(yè)制度文化和物質(zhì)文化方面的“有形”內(nèi)容。
(2)收集現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)、標準規(guī)范等。
(3)收集成功企業(yè)有關(guān)資料。
4．確定企業(yè)精神
確定本企業(yè)的企業(yè)精神及安全生產(chǎn)方針目標。
5．建立健全安全生產(chǎn)管理體系
根據(jù)標準并結(jié)合企業(yè)形象策劃工程，建立文件化的安全生產(chǎn)管理體系，或建立健全經(jīng)整合的企業(yè)管理體系，以制度捍衛(wèi)文化、以形象襯托文化，陶冶情操。
6．加強宣傳教育
在強制要求貫徹執(zhí)行各項管理制度的基礎(chǔ)上，使企業(yè)員工的思想意識逐步并最終統(tǒng)一到企業(yè)精神和方針目標上來，形成“我要安全”、“我要健康”的良好氛圍。
7．定期評審
要定期進行管理評審，并實現(xiàn)持續(xù)改進。
五、建筑業(yè)企業(yè)安全文化建設(shè)應(yīng)重點注意的幾個問題
(1)最高決策層統(tǒng)一思想，并首先具有強烈的安全意識和建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)安全文化的迫切愿望。
(2)建設(shè)過程中，首先注重外顯企業(yè)安全文化建設(shè)，特別是應(yīng)首先加強施工現(xiàn)場安全文明施工管理，提高標準化水平，以外顯文化帶動內(nèi)隱文化建設(shè)。
(3)堅持一貫性原則，即工程項目無論大小、所處地域、取費情況、發(fā)承包形式、管理及作業(yè)人員組成以及無論處在什么施工階段、施工工序等，都要堅持同一個標準，從嚴要求，真正使“安全”成為一種理念和追求。
(4)在充分評價的基礎(chǔ)上，應(yīng)盡量保持分包
協(xié)作隊伍的相對穩(wěn)定，以利于形成統(tǒng)一的企業(yè)安全文化。
(5)轉(zhuǎn)變經(jīng)營觀念，加強市場開拓，激勵員工的工作熱情，盡量滿足員工不同層次的需求。
(6)企業(yè)安全文化建設(shè)沒有終點(見圖1)，要始終使企業(yè)安全文化適應(yīng)時代進步的要求，符合先進文化的發(fā)展方向。
企業(yè)安全心得體會6
學(xué)習了一個學(xué)期的企業(yè)安全管理，聽了老師對課程內(nèi)容的講述，也看了很多有關(guān)企業(yè)安全管理的視頻。我學(xué)習這門課程最大的感受是企業(yè)安全在生產(chǎn)、管理中的重要地位。使我對企業(yè)安全管理有了更深的認識：以前總是以為，安全管理固然重要，但是安全管理需要成本，這無疑會增加企業(yè)的生產(chǎn)成本。因此，對于安全管理的投入一定要壓縮到最低，才能節(jié)約成本。但是學(xué)習了這門課程后，我的觀念有了徹底的改變。安全管理，不但不是增加成本的累贅，恰恰是節(jié)約成本的一種重要方式。安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。
安全生產(chǎn)主要投入人力、物力和財力，于是有些人就認為是加大了企業(yè)的成本，還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好，不會出現(xiàn)安全事故，存在著僥幸心理，生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，安全必須保證，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理，特別是在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”的方針落實到實處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
安全生產(chǎn)搞的'好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
可見安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關(guān)安全的每一個細結(jié)。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面，知識不斷在更新，社會不斷在進步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防，很多事故發(fā)生后，當分析原因時，往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小，如果稍加重視就不會成災(zāi)，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。因此，企業(yè)的安全生產(chǎn)不應(yīng)該只是一句口號，也不能是一紙空文，應(yīng)該是深入企業(yè)管理人員和其他所有員工內(nèi)心的潛意識概念，應(yīng)該成為一種企業(yè)文化。
企業(yè)安全管理這門課程結(jié)束了，但是這門課程教給我們的企業(yè)安全管理觀念沒有結(jié)束，我們要在以后的企業(yè)管理工作中，以及日常生活中牢記安全第一的思想。
企業(yè)安全心得體會7
寧紡集團近期為做好近階段安全工作召開了安全工作部署會，就近幾個月以來各地發(fā)生的多起典型安全事故進行了通報。會議指出，當前安全事故多發(fā)，形勢嚴，我們應(yīng)當認真汲取事故教訓(xùn)；堅決消除懈怠思想；時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦；確保不發(fā)生任何安全事故。
當前，特別要做好隱患排查回頭看工作。要嚴格按照“6S”標準，對車間、倉庫、沿街門市、單間宿舍和外租單位、施工現(xiàn)場進行地毯式排查，重點排查線路老化、損壞、私拉電線和燃氣泄漏等火災(zāi)隱患，確保不留任何死角和隱患；做好勞動保護工作。天氣逐漸炎熱，員工容易出現(xiàn)疲憊等問題。因此，要做好防暑降溫工作，將防暑用品準備到位，嚴禁疲勞上崗、酒后上崗；做好員工個人防信息詐騙宣傳工作。根據(jù)上級部署，組織員工下載國家反詐中心APP，普及防騙知識，教育員工提高警惕，避免個人財產(chǎn)損失。
做好當前安全工作，要堅決發(fā)揮好一把手的作用。各分公司負責人要親自組織、親自帶隊，認真做好會議部署的各項工作；堅決依靠全體員工，利用好安全隱患隨手拍平臺，群策群力，群防群治，讓隱患無處遁形；堅決杜絕形式主義，對查出的'隱患，列出清單，明確整改要求和時限，按期按要求100%整改。
企業(yè)安全心得體會8
記得那年我考過了安全工程師，內(nèi)心十分興奮。一次與同學(xué)相聚，被問到我最近有什么成績的時候，我立馬興奮地說，我考過了安全工程師了。我的話剛說完，就看到同學(xué)老公一臉的異樣。半晌他說，我不是打擊你，這個安全工程師最沒什么用了，怎樣考安全��？應(yīng)當考個造價。我的興奮瞬間降到了冰點。一晚上，我的心里都空落落的。
從那時候開始，我從來不在同學(xué)面前說我干安全，每次同學(xué)問起，我都是說我干技術(shù)。因為我再也不想看到別人那種異樣的眼光，甚至是有點憐憫的眼神。干安全是一種吃力不討好的工作。盡管如此，我還是默默無聞的干了好多年，隨著工作的不斷深入，我也越來越意識到安全的真正意義。
安全對于一個家庭的意義是幸福和睦；安全對于一個企業(yè)的意義是發(fā)展壯大；安全對于個人的意思健康和生命。安全是企業(yè)和個人最根本的需求。擁有安全不等于擁有一切，沒有安全就沒有一切。沒有人不珍惜生命，也沒有人漠視安全事故，但不把自我的生命同安全生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一起的卻很多。風險離我們很近，但我們卻總以為他離我們很遠。
就目前來說，施工現(xiàn)場的安全管理以培訓(xùn)教育，交底、風險告知、安全檢查等為主。就說安全教育吧，很多工人學(xué)習的態(tài)度不進取，他們認為自我就是干活的，學(xué)什么習啊。都是你們管理人員在搞形式主義。但當要求他們學(xué)習的時候，他們的學(xué)習就很被動，至于學(xué)習的效果一般是不太夢想的。
多年來，工人們習慣了師傅帶徒弟，新工人跟著老工人學(xué)。可是這個學(xué)習的過程基本以技術(shù)為主，安全意識很強的老工人相對少些，因為老工人受從前安全意識薄弱的思想影響。在帶徒弟的過程中，徒弟必然也會安全意識相對淡薄。這種意識慢慢就構(gòu)成了他們的安全深層文化。這種文化就是潛在的安全短板，它是無形的。這種安全短板在現(xiàn)實的管理中就很麻煩�？墒撬麄冊陂L期的工作中也構(gòu)成了一個優(yōu)點，就是他們一般都明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的。但他們總是是抱著冒點小危險，創(chuàng)點大效益的態(tài)度�，F(xiàn)實中也的確會這么做。這點小危險就是一個潛在的違章隱患，發(fā)生安全事故的概率很低，但卻也有小小的可能性，就是這種小小的可能性，總是會在現(xiàn)實中導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。我們的安全教育提到了，工人也明白，但還是按他的老套路進行。于是我們反復(fù)的要求整改，反復(fù)的進行教育，甚至不惜罰款通報，最終才能收到一點效果。
如何來拉長這種短板，就成了安全管理的智慧。而這種智慧是包羅萬象的，因為風險是無處不在的，而安全也就必須無處不在。安全就像引路的`標識，是規(guī)范的要求，在特定的條件下，必須按照某種要求去做，否則就有風險。比如我們的機械操作規(guī)程。又比如我們的勞動紀律。要求大家嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守勞動紀律也是我們安全管理的一部分。從安全文化的角度，這屬于中層安全文化。
安全文化是安全生產(chǎn)的靈魂，表層安全文化是物化的，是看的見的，比如佩戴安全帽就是表層文化的范疇。是比較容易管理和做到的。中層文化主要是人的行為活動，比如安全生產(chǎn)月活動。中層文化的目的是有形化無形，也就是經(jīng)過有形的方式，來影響無形的安全深層文化。
安全的深層文化，是人們對安全規(guī)律的認識和頭腦中的安全觀念，它是無形內(nèi)隱、不易察覺。它的改變也是相對較難。但也不是不可改變的。此刻一般是要求反復(fù)強調(diào)、反復(fù)學(xué)習、班前會反復(fù)提醒。經(jīng)過反復(fù)的刺激淺表意識，潛移默化的滲透到潛意識。以增強安全意識，改變安全觀念，從而改變安全深層文化。同時經(jīng)過對人的管控，來加強風險管控。在現(xiàn)實的管理中也起到了必須的作用。
安全深層文化的滲透能增強作業(yè)人員安全主觀能動性，在安全管理中起到很重要的作業(yè)。此刻各單位都搞了一些豐富多彩的安全活動。經(jīng)過這些安全活動來強化安全文化，對安全管理起到了很好的促進作用。在安全法制日漸完善，安全科技越來越提高，安全投入越來越大的今日，安全工作有了很大的改觀。安全工程師也越來越受到重視，我最終擺脫掉被認為無用的失落，甚至有人開始向我請教安全知識，我對于安全工作也有了全新的理解和認識。對于安全深層文化教育，還需要我們不斷的努力，去開創(chuàng)安全管理更加完美的明天。
企業(yè)安全心得體會9
通過由國家高級安全工程師徐洪偉講述的關(guān)于《企業(yè)安全管理》的講座，我明白了一個企業(yè)的安全管理制度對一個企業(yè)的重要性。一個企業(yè)的安全生產(chǎn)不僅僅關(guān)乎到一個企業(yè)的利益，更重要的是它還關(guān)乎到企業(yè)員工的生命安全。一個企業(yè)的發(fā)展，安全管理制度對它來說是至關(guān)重要的'。
安全寓于生產(chǎn)之中，并對生產(chǎn)發(fā)揮促進與保證作用。因此，企業(yè)的生產(chǎn)首先應(yīng)該保證企業(yè)的安全。安全管理是生產(chǎn)管理的重要組成部分，生產(chǎn)必須保證安全。由此可見，安全管理是提高企業(yè)經(jīng)濟利益的前提條件，也是保障企業(yè)員工的重要前提。
安全管理的內(nèi)容包括對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境因素狀態(tài)的管理，有效的控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，以及環(huán)境因素等等，讓我們達到消除或避免事故和災(zāi)難的發(fā)生。達到保護勞動者的安全與健康的目的。
安全生產(chǎn)的方針是"安全第一、預(yù)防為主"。安全第一是從保護生產(chǎn)力的角度和高度出發(fā)的，說明在生產(chǎn)范圍內(nèi)安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定了安全在生產(chǎn)活動中的重要性。貫徹預(yù)防為主，首先我們要端正對生產(chǎn)中不安全因素的認識，更好的掌握安全危險因素的存在和發(fā)展，使我們能在發(fā)生危險之前消除它。以至于不會造成不必要的危害。在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)活動過程中，經(jīng)常定期檢查、及時發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時的采取措施，盡快的堅決的予以消除，是安全管理應(yīng)有的態(tài)度。
因此，通過這次的講座，使我們更明白了一個企業(yè)管生產(chǎn)同時管安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實到實處。讓企業(yè)在管理中健康安全的發(fā)展。
企業(yè)安全心得體會10
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。
兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
一、著眼人的`安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來，某些單位主管生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和個別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。
因此，各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說，因為塑編企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以在工作中要從嚴要求自己，從細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量。
企業(yè)安全心得體會11
安全是公司正常生產(chǎn)的前提條件，污水處理工作也不例外。污水處理廠進行污水處理，運行中需要運用機械設(shè)備、生產(chǎn)時需要人員進行巡視，故障時需要維修工進行維修，這些活動都有可能產(chǎn)生安全隱患，可以說，沒有安全，就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的底線。通過這次安全培訓(xùn)，我更加深刻的了解了這個道理。
本次安全員培訓(xùn)中電大的老師為我們講解了許多關(guān)于安全的知識，其中包括新安全法的宣講，安全事故案例的展示，如何預(yù)防安全事故的發(fā)生以及國內(nèi)外先進安全管理和技術(shù)的發(fā)展，這些知識都由老師通過ppT展示以及結(jié)合圖片和視頻的方法進行傳授，生動形象，令人印象深刻。通過老師的'講解以及考核，我對公司生產(chǎn)中的安全工作有了更深層次的認識，首先，一切生產(chǎn)需以國家頒布的新生產(chǎn)安全法為前提，加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少安全生產(chǎn)事故，保障職工的生命安全和公司的財產(chǎn)安全，始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。其次，對廠內(nèi)員工進行安全教育和培訓(xùn)，嚴格執(zhí)行三級教育培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必須的安全生產(chǎn)知識，并對上崗人員進行相應(yīng)崗位操作規(guī)程的培訓(xùn)，確保職工懂操作，會操作，安全操作，采用新型技術(shù)和工藝時需事先了解材料的性能以及危險性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。最后，加強廠內(nèi)特種人員和重大危險源的管理工作，特種人員需取得特種作業(yè)操作資格證書方能上崗，進行特種作業(yè)時需要進行特種作業(yè)批準，取得領(lǐng)導(dǎo)部門批準的許可證之后方能進行操作，并且在操作過程中需有專人進行監(jiān)護，保證操作人員佩戴好安全防護用具后方能操作，保證安全工作。同時對廠內(nèi)的重大危險源進行定期巡檢，并做好記錄，提前為危險源制定安全防護措施并做好演練，使廠內(nèi)員工了解事故發(fā)生時的應(yīng)急措施以及逃生通道，減少及杜絕安全生產(chǎn)隱患可能帶來的損失，保證職工安全，做到安全生產(chǎn)。
通過安全管理培訓(xùn)后，使我感受很深，對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了：培訓(xùn)把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本，堅持做好員工安全培訓(xùn)工作，努力執(zhí)行：安全是員工第一權(quán)益的理念。
貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現(xiàn)場管理，完善責任制度，確保安全生產(chǎn)。這次學(xué)習培訓(xùn)，給了我們引了一條安全之路，在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學(xué)習多方面的安全知識，在工作中找準自己所要工作的目標，明確自己的工作方式和方法，自己教育好自己;在學(xué)習中在工作中不斷提高自我安全知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。
企業(yè)安全心得體會12
關(guān)于企業(yè)安全素質(zhì)教育的思考使企業(yè)永恒的主題，企業(yè)安全素質(zhì)已經(jīng)成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全素質(zhì)教育是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的綜合。推進企業(yè)安全文化建設(shè)，促進企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前商砼企業(yè)的主要任務(wù)。
一、形成全新的安全素質(zhì)理念
如何形成全新的安全素質(zhì)理念，是安全素質(zhì)理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個方面：
一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全素質(zhì)是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措，使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，真正做到維護員工的利益，形成社會效益、企業(yè)效益和個人權(quán)益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。商砼只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。
三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全素質(zhì)體制
有一個有效的安全素質(zhì)體制，能夠保證安全素質(zhì)建設(shè)的順利進行。主要要創(chuàng)建一下體制：
一是創(chuàng)建安全學(xué)習體制。要使安全素質(zhì)理念深入人心，必須有一個科學(xué)的學(xué)習體制，建立學(xué)習型組織。在安全學(xué)習和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩。
二是創(chuàng)建安全管理體制。認真完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學(xué)性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提。
三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)體制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓(xùn)機構(gòu)和安全教材為重點，推進安全培訓(xùn)標準化建設(shè)，建立安全培訓(xùn)責任制，把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來，以安全培訓(xùn)為重點，提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)。
三、養(yǎng)成良好的職工行為
規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)精神，是營造企業(yè)文化的重要舉措。
一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的'行為規(guī)范。
二是要規(guī)范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時改正，使職工形成良好的操作行為。
三是要安全知識競賽活動。在競賽活動中是職工養(yǎng)成精益求精的工作作風，不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，爭創(chuàng)一流的工作精神，展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。
根據(jù)省食品藥品監(jiān)督管理局食品安全小企業(yè)、小作坊食品安全狀況專題調(diào)研工作方案的安排和有關(guān)要求，6月初開始，我們對新建縣面食糕點、熟肉制品、豆制品、醬腌菜等四類食品小企業(yè)、小作坊安全狀況進行了調(diào)查。從這次調(diào)查情況來看，新建縣政府對食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量安全較重視，相關(guān)部門及企業(yè)的食品質(zhì)量安全意識較高，食品生產(chǎn)質(zhì)量安全監(jiān)管體系初步建立，食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全狀況有較大改觀。同時，我們清醒地看到，很多食品小作坊小企業(yè)仍處于無證無照生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)，生產(chǎn)加工必備條件與食品生產(chǎn)許可的準入要求差距甚大，檢驗檢測能力基本空白，規(guī)范化管理水平也很低。因此，如何加強對食品生產(chǎn)小企業(yè)小作坊的監(jiān)管是當前食品安全領(lǐng)域急需解決的一個重大課題。希望本次調(diào)查能為致力于食品安全工作的同志提供一點參考。
企業(yè)安全心得體會13
xx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生88人;幼兒班1個，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng)立“平安學(xué)�！睘樽ナ�，仔細貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的目標，積極開展各類安全學(xué)問培訓(xùn)、宣揚教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強和維護學(xué)校安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧學(xué)�！�，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增添�，F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下：
一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位
校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的美好、社會的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校依據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項資料進行仔細分解，落實到人，使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，實現(xiàn)了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中互相推諉，從而構(gòu)成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度，狠抓落實，安全工作有序
首先，校門是學(xué)校安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必需按時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入學(xué)校。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保學(xué)校治安安全，維護正常教學(xué)秩序。
其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡察，準時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口幫助保安值勤。
第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必需在課前清點人數(shù)，發(fā)覺問題準時與班主任、家長聯(lián)系。
第四，簽訂職責書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的.崗位職責，簽訂安全職責書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，職責到人。
第五，建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與掌握傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發(fā)覺問題準時解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開展。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣校長作為安全工作第一職責人。
堅持開展安全教育工作。準時傳達上級安全會議精神，并進取實行得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，布置安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學(xué)生大會，不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作，資料包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培育，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強對學(xué)生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣揚欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全學(xué)問的宣揚及教育。
四、開展各種活動，安全工作效果好
1、依據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2、有組織、有打算地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3、開展了防地震及其它災(zāi)難的逃命演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學(xué)�；顒影踩劝�、隊會活動。
5、組織開展安全“雙想”活動
6、聘請法制副校進步行法制講座。
7、積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的經(jīng)過此平臺進行安全教育。
學(xué)習效果良好。另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查學(xué)校設(shè)施設(shè)備，發(fā)覺問題準時記錄，快速整改。十一月份初，準時排查并消除了教室房頂上宣揚牌松動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并準時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每一天執(zhí)勤教師協(xié)作學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作，班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情景，堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，學(xué)校安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全學(xué)問競賽三等獎。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全職責重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，對學(xué)校安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安學(xué)校。
企業(yè)安全心得體會14
造紙是一項危險的工作，因此在日常工作中需要加強安全意識和培訓(xùn)，以減少意外事故的發(fā)生。最近，我參加了一次造紙安全培訓(xùn)課程，為期三天，這讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要的心得體會。
造紙行業(yè)是一個存在許多潛在危險的行業(yè)，如機械設(shè)備操作、化學(xué)品使用和高溫等情況。因此，在日常工作中需要加強安全意識和培訓(xùn)，以保證工作人員的安全和健康。造紙安全培訓(xùn)的目的在于教育工作人員了解和掌握安全規(guī)范，以減少意外事故的發(fā)生。通過參加三天的培訓(xùn)，我深刻地認識到了安全培訓(xùn)的'重要性，同時學(xué)到了許多實用的技巧和知識。
第二段：掌握正確的操作技巧和流程。
在造紙過程中，有許多機械設(shè)備需要操作，如切紙機和壓光機。這些設(shè)備在操作不正確的情況下可能導(dǎo)致嚴重的傷害。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習了正確操作這些設(shè)備的技巧和流程。培訓(xùn)師詳細地解釋了各個部件的工作原理，并示范了正確的操作方法。通過實際操作，我們得以掌握正確的技巧，并深刻地認識到了錯誤操作可能導(dǎo)致的嚴重后果。
第三段：學(xué)習正確使用化學(xué)品和防護設(shè)備。
在造紙過程中，還使用了一些化學(xué)品，如溶劑和膠水。這些化學(xué)品對身體具有潛在的危害。在安全培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習了正確使用這些化學(xué)品的方法，并了解了相關(guān)的防護設(shè)備，如手套和眼鏡。我們還學(xué)習了如何識別和響應(yīng)緊急情況，如溢出或泄露。通過這些知識和技能的學(xué)習，我們可以更好地保護自己和他人的安全。
第四段：加強團隊合作和溝通。
在安全培訓(xùn)課程中，我們還進行了一些團隊合作和溝通的活動。這些活動不僅增強了我們的團隊合作能力，還促進了工作中的有效溝通。我們意識到在緊急情況下，團隊合作和有效溝通是保障安全的重要因素。通過練習和反思，我們明白了每個人都應(yīng)該有責任和義務(wù)與其他成員分享重要的信息和危險預(yù)警。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)心得并展望未來。
通過這次造紙安全培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實用的技巧和知識，還深刻地認識到了保護自己和他人安全的重要性。我以后將更加注重日常工作中的安全意識和操作規(guī)范，并積極參與團隊合作和溝通。我相信通過這些努力，我能夠保持安全，并在工作中發(fā)揮更大的作用。
總之，造紙安全培訓(xùn)是我工作生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習正確的操作技巧和流程、安全使用化學(xué)品和防護設(shè)備，并加強團隊合作和溝通，我不僅提升了自己的安全意識和技能，也為日后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會將所學(xué)知識運用到實際工作中，并與團隊成員和同事一起，共同努力，創(chuàng)造一個更安全和健康的工作環(huán)境。
企業(yè)安全心得體會15
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和企業(yè)的日益壯大，企業(yè)安全問題日益引起人們的關(guān)注。為了保障員工的生命財產(chǎn)安全，提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益，許多企業(yè)開始重視企業(yè)安全教育。作為一名員工，我有幸參加了我所在企業(yè)的安全教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我獲得了許多啟示和感悟。
首先，安全教育的重要性不容忽視。在接受企業(yè)安全教育培訓(xùn)之前，我對企業(yè)安全問題只是抱著一種模糊的認識。然而，通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到企業(yè)安全問題的嚴重性以及如何正確應(yīng)對。我們所處的現(xiàn)代社會，各種生產(chǎn)活動和工作場所都伴隨著各種各樣的安全風險，而企業(yè)安全教育正是幫助我們更好地認識和應(yīng)對這些風險。只有深入了解安全問題、知曉預(yù)防和應(yīng)急措施，我們才能更好地保護自己和身邊的人，確保自己的生命和財產(chǎn)安全。
其次，安全責任要從每個員工做起。企業(yè)安全教育提醒我，安全責任并非只落在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或安全管理部門身上，每個員工都應(yīng)當肩負起安全責任。在培訓(xùn)中，我了解到每一個環(huán)節(jié)的安全問題都會關(guān)系到整個企業(yè)的安全。只有每一個員工都能夠時刻保持警覺，正確履行自己的安全職責，才能形成全員參與的安全文化。安全責任的實施需要從個體行動意識的培養(yǎng)到團隊合作的加強，需要每個人積極參與和踐行。
再次，預(yù)防勝于事后救援。經(jīng)過企業(yè)安全教育的培訓(xùn)，我明白了一個道理，即預(yù)防勝于事后救援。在工作中，我們經(jīng)常會面臨一些危險和隱患，因此在進行工作之前就需要對潛在的風險進行評估，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。與此同時，及時的'報告和上報也非常重要，只有及時處理和跟蹤相關(guān)問題，才能從根本上減少事故的發(fā)生。通過這次培訓(xùn)，我認識到預(yù)防意識和預(yù)防行動的重要性，我將把預(yù)防安全問題作為自己日常工作的重要組成部分。
最后，提升安全意識和技能是企業(yè)安全教育的核心目標。企業(yè)安全教育的目的之一就是提升員工的安全意識和技能。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了許多安全知識和技能，比如如何快速有效地應(yīng)對火災(zāi)、電器故障、緊急疏散等突發(fā)情況。掌握這些知識和技能不僅可以保護自己，也可以幫助他人，防止安全事故的發(fā)生和蔓延。此外，企業(yè)安全教育還要求我們提高安全意識，即時發(fā)現(xiàn)和糾正不安全行為，以保障工作環(huán)境的安全。只有提高安全意識和技能，我們才能更好地應(yīng)對各種安全風險，保障自己和他人的安全。
總的來說，企業(yè)安全教育使我深刻認識到了安全問題的重要性，明確了安全責任要從每個員工做起的觀念，體會到預(yù)防勝于事后救援的道理，同時也學(xué)到了許多實用的安全知識和技能。作為一名員工，我將把這些啟示應(yīng)用到日常工作中，強化安全意識，增強安全技能，積極參與安全工作，為企業(yè)的安全和發(fā)展做出自己的貢獻。
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