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考試感受心得
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的考試感受心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試感受心得1
邁克爾·喬丹曾說過這樣一句話:“我的人生中失敗過又,這才是我成功的原因!笔堑,我們不應該害怕失敗,只有經(jīng)歷過失敗,才能吸取教訓,獲得經(jīng)驗,通向成功。
失敗乃成功之母。在漫長的人生旅途中,我們必定會經(jīng)歷失敗,但是,失敗并不可怕,可怕的是你失敗了,一蹶不振,怨天尤人。我們應該正視失敗,不怕失敗。因為經(jīng)歷過失敗,才能看見彩虹;只有不怕失敗,才能與成功相擁;只有正視失敗,才能享受成功的喜悅。
失敗了,跌倒了,這些都不算什么。正是有了這次失敗,次跌倒,才能站上勝利的巔峰,才能筑起成功的堡壘,才能看到最美的曙光。
愛迪生試驗失敗過多少次,才成功發(fā)明了電燈。運動員失敗過多少次,才獲得了來自不易的獎牌。咿呀學語的孩童,跌到過多少次,才學會走路。我們每個人都失敗過,我們只有踏上一步步失敗的臺階,才能最終走向成功;我們只有經(jīng)受過失敗的風浪,才能駛向成功的彼岸;我們只有嘗過失敗的滋味,才能享受成功的甜蜜。
周杰倫,著名的歌手,他的歌紅遍了大江南北。正是這勝利的光環(huán)背后,有著不為人知的`故事。周杰倫成名前,也碰過不少釘子。以前,他的歌不被人所肯定,甚至有,別人不欣賞他,周杰倫懷才不遇,別人把他寫的歌,扔進了垃圾桶里,但是,周杰倫并沒因此放棄他的音樂夢想。終于,伯樂出現(xiàn)了,他寫的歌被人肯定了,周杰倫的努力并沒有白費,他之前的失敗,之前的不被認可,之前的碰壁,現(xiàn)在都凝結(jié)成了成功。
別怕失敗!別怕失敗,才能到達勝利的彼岸,才能創(chuàng)造美好的未來!
考試感受心得2
第一段:引言(100字)
教師考試是每一位想成為教師的人必經(jīng)的一道門檻。它是選拔合格教師的重要手段,也是教師職業(yè)發(fā)展的標志。在這個過程中,每個考生都會面臨壓力和挑戰(zhàn),但同時也能夠從中獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在教師考試中的心得體會和感受。
第二段:備考階段(250字)
在備考階段,我首先對考試的要求進行了仔細研究,并制定了詳細的學習計劃。我分析了往年的試題,找出了可能出現(xiàn)的'重點和難點,然后有針對性地進行了復習。我以教材為基礎,同時參考了相關(guān)教育學理論和實踐經(jīng)驗,深化了對教育教學原理的理解。此外,我還通過參加模擬考試和練習題,提高了自己的應試能力。在備考過程中,我養(yǎng)成了良好的學習習慣和時間管理意識,并時刻保持積極的學習態(tài)度。
第三段:考試經(jīng)歷(250字)
考試當天,我確保自己保持良好的心態(tài)和充足的精力。根據(jù)考試規(guī)定,我合理安排了答題時間,先瀏覽全卷,然后再有序地作答。在答題過程中,我注重思路清晰,條理清楚,以確保表達的準確性和完整性。我還細致地審題,并逐一解答每個問題,避免遺漏或出現(xiàn)錯誤的情況。在遇到難題時,我不焦慮,而是盡量保持冷靜,用自己的經(jīng)驗和能力解決。這段時間內(nèi),我感受到了自己在備考過程中的努力和付出,同時也意識到了還有待提高的地方。
第四段:心得體會(350字)
通過教師考試的經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的心得體會。首先,備考是取得好成績的關(guān)鍵。只有通過充分的準備,才能在考試中應對各種問題。其次,良好的心態(tài)對考試至關(guān)重要。緊張和焦慮會干擾思維和影響表達能力,所以保持自信和冷靜是非常必要的。第三,爭分奪秒,合理分配時間?荚嚂r間有限,合理分配時間才能保證每個題目都得到充分的解答。此外,還要注意審題的仔細程度,避免因為粗心而導致得分損失。最后,自我反省和總結(jié)也是很重要的。通過反思自己在考試過程中的不足和錯誤,找出原因并加以改進,才能提高自己的能力和水平。
第五段:結(jié)語(150字)
教師考試是一次重要的歷練和成長機會,我從中收獲頗多。通過備考階段的認真學習和籌備,以及考試經(jīng)歷中的努力與挑戰(zhàn),我深深體會到了教師職業(yè)的責任與壓力。不僅僅是知識積累和答題技巧的展示,更是對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在未來的教學實踐中,我將時刻牢記這次考試的經(jīng)驗和教訓,努力成為一名優(yōu)秀的教師,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
考試感受心得3
新課程標準實施以來我本著學生是學習的主體的原則,教是為了不教,教會科學知識不如培養(yǎng)科學素養(yǎng),素養(yǎng)的形成我從培養(yǎng)興趣開始。
同學們帶著高昂的興趣迎接了期中考試。學習地理知識的目的在于應用,而且也只有通過應用地理知識,才能體會到地理知識的正確性與重要性。因為,這些知識對學生來說,大多是未經(jīng)實踐驗證的知識。在應用地理知識的過程中,還能加深理解,并鞏固、擴展知識,形成多種技能。也只有在應用地理知識中,才能真實地驗證學生是否已真正掌握了知識?荚嚭笪疫M行了試卷分析,然后后將試卷發(fā)到學生手中,我向同學們提出了一個問題:同學們這次考試你們有什么遺憾嗎?情況種.種,其中一道題有45%的同學同時舉手,遺憾都出在同一個問題上:綜合題。
地理學科由于它一定的難記性,為聰明學生所不以為然;又由于它的綜合性,為中下學生所畏難。這道題問題集中出現(xiàn)在平時各方面屬于中等層次的同學身上,他們表格內(nèi)的內(nèi)容填充的完全正確,而由于缺乏一定的`心理素質(zhì),沒有把問題理解完整,把本來會的知識而給忽略了,沒有填圖。這部分同學再次重申:“不是不會,是遺漏”。白失掉了應得的分數(shù),他們感到非常的遺憾和內(nèi)疚。也是由于我對于學生審題問題沒有引起足夠的重視所造成的。反思后我有所得:
審題失誤在地理解題中是比較常見的。有的學生雖然具備答好題目的知識基礎,但由于不會審題,結(jié)果仍然答錯,或不切題、不規(guī)范乃至漏題。審題不清主要表現(xiàn)在問域不明和已知條件不明確兩個方面。
在中學地理教學中,學生應用地理知識的方式主要有兩種:
一種是完成各種類型的練習,如回答問題、畫地形圖、分析圖表、“預報”天氣過程等等,這類練習必須緊密結(jié)合教學任務進行;另一種是解決實際問題,如在野外考察中對某一問題的探索,解決小范圍環(huán)境問題等。雖然應用地理知識的方式可以不同,但是在應用地理知識時,學生的心理過程是相同的。
經(jīng)過期中考試我們各自有所思,有所獲,我們師生達成共識,期末考試見。我們看中的不是分數(shù):讓我們的知識和能力再一次接受考驗首先要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點學習,例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。,要在理解的基礎上記憶。
地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數(shù)學、理化、生物等等學科。例如時區(qū)的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯(lián)系,在初中階段,一定要把各科知識基礎打牢,才能更快的進步。
學地理最重要的是細心。就拿一張地圖來說,上面的每一點信息都有可能成為考試內(nèi)容,稍不留神錯過一點的話很可能那張圖就白讀了。山川、河流、城市,把它們的地理位置記清楚。要爭取第一遍時就記熟。因為記地圖有一個特征,一旦記住了就不會輕易忘記。
考試感受心得4
總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。
第二,改善了學習方法。為了改善學習方法,我給自我訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的`題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自我的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自我被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
考試感受心得5
“光陰似箭,日月如梭。”時間過得可真快呀!短暫的三年級學習時光伴隨著期末考試結(jié)束了。老師的教誨、快樂的學習時光,還歷歷在目,仿佛一切發(fā)生在昨天。
四年級新的旅程即將開始,意味著我又長大了一歲。針對這次考試,我有點失望。雖然英語和語文考得還都不錯,但是數(shù)學不如人意。原本我以為可以考個好的成績,結(jié)果讓我大吃一驚。
事后,我反思了一下原因。這跟我平時上課的態(tài)度有很大的關(guān)系。我總結(jié)了以下三點:一、越是簡單易做的題,我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關(guān)系。二、做有困難的'題時,總是不愛動腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認真,總是思想走神,做些小動作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。
爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我:“世上無難事,只怕有心人!蔽乙欢ㄒ獔猿窒氯ィ环艞墸牡魤牧晳T。遇到困難時不要逃避,也不要氣餒,要學會解決問題,迎難而上。
經(jīng)過這件事,我懂得了只要努力就一定會有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對你們說:“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”
四年級,我要努力向上,朝著三好學生的目標出發(fā)。
我為自己加油!
考試感受心得6
期中考試結(jié)束了,考試后最害怕的就是知道成績的那一刻,最期待的也是知道成績的那一刻,這次的期中考試沒有給我驚喜。這次考試的結(jié)果真如自己想的那樣,沒有期中考的運氣了!
這次期中考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期中考試提前了一個星期。原本就沒有多少復習的時間,現(xiàn)在時間就更少了。我個人認為,初三的學習就好比一列火車,一旦開始行駛,就以很高的速度一直向前奔去,來不及回頭,看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人,但這次的預感卻出奇地準確,這是巧合嗎?考試前,爸爸出差去了,要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn),如果有不會的題目就再也沒有人教我了,我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上,媽媽做了一個噩夢,她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的.,鋼筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何況我們又不住在一樓),但她沒有告訴我,這是我后來才知道的。而我考試那兩天,突然發(fā)了急性腸胃炎,飯都吃不下去,每天餓著肚子去考試,而等我考試考好了,這種癥狀卻又奇跡般地好了,實在有點詭異。
以上的只是客觀原因,主觀上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績所麻木,沒有提早復習,等到我意識到的時,為時已晚,連學校的作業(yè)都應付不過來,更別提花時間去復習了。
我在考場上頭昏腦脹,不會做的錯了,會做的也錯了,所有考試考下來,除了第一門數(shù)學考得好之外,其他幾門都掛了紅燈,有點甚至創(chuàng)了歷史新低?纪暝嚭螅抑皇呛苈槟镜乜粗≌f,玩著電腦,無所事事。我盡力不去想考試,但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是,我這次并沒有過分傷心,我甚至沒有哭(當然,我沒有抑制自己想哭的欲望,只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落,但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài),我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績,當然這也不是說成績不重要,而是通過每考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己,完善自己。
雖然這次考的不好,我會從中選擇自己的補足,爭取在下次靠的更好!
考試感受心得7
作為一名教師,教師資格考試是我們職業(yè)生涯中必不可少的一環(huán)。近日,我剛剛參加了教師資格考試,通過考試后,我深感有必要總結(jié)一下自己的經(jīng)驗和感受。在這次考試中,我經(jīng)歷了緊張、挫折、成長的過程,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過總結(jié)和分享,我希望能給即將參加教師資格考試的同學們一些啟發(fā)和幫助。
首先,做好準備是成功的關(guān)鍵。在準備考試前,我制定了詳細的學習計劃,并積極執(zhí)行。我主動尋找高分考生的經(jīng)驗分享和教材資料,進行系統(tǒng)學習和復習。除了理論知識,我還注重實踐操作和教學技巧的積累。我親自到學校實習教學,與資深教師交流經(jīng)驗,觀摩優(yōu)秀的課堂教學。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入理解了教學過程中的難點和重點,并提升了我的教學能力?傊,只有充分準備,才能在考試中游刃有余,取得好成績。
其次,保持良好的心態(tài)非常重要。教師資格考試是一項重要的職業(yè)證書考試,對于我們每個人來說都是一次大考。考試期間,我時刻保持樂觀、自信的心態(tài),催眠自己要堅定信心,相信自己能夠應對各種考題。同時,我也采取了一些有效的心理調(diào)節(jié)措施,如合理安排學習和休息時間、參加放松身心的運動和娛樂活動等,以此來緩解緊張和壓力。我發(fā)現(xiàn),在保持良好心態(tài)的同時,我能夠更加集中精力,提高效率,更好地應對考試。
接下來,發(fā)揮個人優(yōu)勢是取得好成績的關(guān)鍵。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,而教師資格考試也注重考察個人才能和專業(yè)素養(yǎng)。在備考和考試過程中,我積極發(fā)揮自己的.特長和優(yōu)勢,將它們與考試內(nèi)容有機結(jié)合起來。比如,我對科技教育有著濃厚的興趣和研究,我利用自己的電腦技能和多媒體教學手段,設計了一些創(chuàng)意性和實用性的教學案例,以提高教學實效,同時也給考官留下了深刻的印象。因此,我相信發(fā)揮個人優(yōu)勢是取得好成績的重要因素。
最后,及時總結(jié)經(jīng)驗并不斷提升是必要的。在教師資格考試結(jié)束后,我認真總結(jié)了自己備考和考試中的經(jīng)驗和教訓,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了下一階段的學習計劃。我參加了一些教師培訓班和專業(yè)講座,進一步擴展了自己的教育理念和教學技能。同時,我也經(jīng)常與同行交流,互相學習和進步。通過這些努力,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也對教師職業(yè)有了更深入的認識和理解。
總之,教師資格考試是我們職業(yè)生涯中的重要里程碑,是一次對自己能力和素質(zhì)的全面檢驗。通過這次考試,我意識到做好準備、保持良好心態(tài)、發(fā)揮個人優(yōu)勢以及及時總結(jié)經(jīng)驗都是取得好成績的關(guān)鍵。我堅信,只要我們不斷努力學習和提升自己,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。我也希望能夠通過自己的努力和實踐,為教師資格考試的學子提供一些有益的建議和啟示,幫助他們在未來的考試中取得更好的成績!
考試感受心得8
這次期末考試,的確很失敗。我也很難過,很悲哀,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的'一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動作,不認真聽講,亂說話想來想去,還是要抓緊時間努力學習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開始,我也將以一個全新的面貌迎接新的學年的到來,以一種全新的態(tài)度學習,畢竟時間不等人,我也僅有更加努力學習了。僅有在默默無聞的努力中去打造一個全新的自我。
平?荚嚨臅r候語文、英語、數(shù)學這些主科都不錯,副科十分糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和教師的期望,取得讓我感到欣慰的成績,不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!
考試感受心得9
學習是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進步、成長。反思會讓我們認識到自己的不足,從而改正這些缺點。期中考試過了,我也該進行反思了。
這次的`考試,班里以及年級的'人,都有很多掉了下來?墒,為什么有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績,而不落下來,原因有很多:一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風;二是細,細致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細致做,細會使我們成功;三是練,在我們玩的時間,優(yōu)秀的學生都在學習,不停地練題目,達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認真學習,上課從不走神,那當讓就不會落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達到老師的期望,也沒有搞定我的目標。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復習復習就行了,上課認真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,哪就永遠也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那丟分。
如果說學習是魚,好的學習方法便是水,沒有好的學習方法,就算現(xiàn)在學習再好,將來也會掉下去。
考試感受心得10
初二的第一次大考——期中考試匆匆結(jié)束,這次考試總體是進步了一些的,也存在著很多問題。
失分最嚴重的就是數(shù)學了,數(shù)學一直以來就是我的薄弱環(huán)節(jié),成績波動很大,每每大考分數(shù)就大降。這次考試雖然沒有發(fā)生像原來一樣的腦子一片空白,連最簡單的題目也忘記怎么寫了,但仍然沒能避免低級錯誤,如計算題最后的結(jié)果沒約分,因少寫了1/2而丟了四分,還有個別題目已沒有時間思考,零零碎碎丟了這么些分,總分也就隨之少去了。
英語這次沒能過高分,選擇題第一題錯得很不應該,沒仔細考慮,閱讀題里有些句子翻譯困難,雖然題錯的不多,整個下來挺混亂的。在寫作文的時候發(fā)現(xiàn)有些短語拿不準。
語文一直以來是比較穩(wěn)的一科,這次分數(shù)也是挺理想的。課外閱讀是一分沒落,課內(nèi)閱讀卻扣了大部分分,之前在作業(yè)上做過也錯過的題目這次又錯了,作文的立題,開頭和結(jié)尾是滿意的,作文分是全班第二,但最大的問題就是,中間的內(nèi)容表達,就像H說的',給人的感覺很混亂。仍有欠缺。
小科的復習,這次考試之前很重視,卷子一張張發(fā)下來后,結(jié)果與之前的預想差別很大,生物是認為可以過90分的,但選擇題錯的太多,差了五分。歷史是比較失望的一科,這半學期對歷史的興趣是增加的,歷史課也很充實,拿到卷子覺得很簡單。很不幸有些知識點弄混了。政治的問答題一般都扣了大部分分,寫了很多很長,可能是沒抓住中心吧。
回想著半個學期,在放假的時候確實荒廢了很多時間,平常定的非常好,說這個周末要做什么,安排的很周密,執(zhí)行起來卻大打折扣,很沒有條理,有些作業(yè)有時還寫得很匆忙。
剩下的半個學期要大加努力了,理科方面相對弱一些,要多思考多做題,不能效率那么低了。英語總是在那些個分數(shù)徘徊,要提高準確性,基礎的東西下的功夫還要深一點。作文是自己喜歡的,功底有些不夠,要積累、模仿更多的好詞好句,多練練筆,好好利用《語文報》,同時也要保持熱愛。小科的復習要更靈活一點,特別是地理。放假要特別注意了,要充實一些,經(jīng)得起外界的誘惑。
相信接下來的努力會在期末考試中還有初中剩下的一年多中迸發(fā)出屬于自己的精彩。
考試感受心得11
離建造師考試結(jié)束也已半個來月了,建造師考試前后的心情也由焦慮、緊張到考后的激動到冷靜,由于前段忙于投標沒時間,今天抽空靜下心寫點什么。
考完后的幾天,同事打招呼都是考得怎樣,然后是討論,最值得討論的是案例題,想起來剛出考場時大家都說容易,就后悔沒仔細看書,可經(jīng)過幾天一討論發(fā)現(xiàn)答出的題并不如自我感覺的那么良好,現(xiàn)在已回歸到考后的平靜,過與不過是結(jié)果,而這一段過程是一段經(jīng)歷,這次考試值得總結(jié)。
“再給我半個月時間復習,肯定保過”,可同事笑著對我說:真的要再給你半個月,你真正開始復習的時間還是這么長想想也是,對于我們這樣三十來歲年齡段的人,記憶力不如二十來歲的年輕人,但想想報名時看到還有五十多歲的`人,感覺還是應該考。上有老下有小,白天上班沒時間也沒那個環(huán)境看書,晚上必須等孩子睡下了,才能靜下心看書,書去年7月就買下了,可真正認真強迫自己看書卻離考試只有20天了。
考前20天實在太關(guān)鍵了,我現(xiàn)在想想如果要通過建造師考試至少要保證30天,20天對我來說太緊張了,到最后我才勉強看完了一遍書。幸虧這八年來幾乎天天在現(xiàn)場,所以對項目管理和實務投入的時間和精力較少,而對工程經(jīng)濟和法規(guī)投入的精力較多。
根據(jù)個人的體會建議先看法規(guī)再看經(jīng)濟再看項目管理最后看實務。法規(guī)相對簡單,記憶的東西較多,但看著不費力,可以增加信心,結(jié)合實際工程操作,其實工作中不合規(guī)則的事很多,所謂無知者無畏,建造師考法規(guī)就是讓未來的項目經(jīng)理懂法。
經(jīng)濟相對來說財務那塊平時涉獵得很少,相對較難,看書很難看進去,聽聽網(wǎng)上下來的課能更好地理解。
項目管理對于在現(xiàn)場有多年經(jīng)驗,又經(jīng)歷過貫標的同仁來說相對來說就簡單了很多,很多的進度、質(zhì)量、合同、成本、信息、組織協(xié)調(diào)、安全都是在工程中天天打交道的事。但真正復習到一定程度發(fā)現(xiàn)平時可以干好的事,但真正拿筆寫出來卻有一定難度,所以一定要拿筆寫。
復習完以上三門再看案例,案例大部分就是以上三門的綜合應用?梢詫椖康母鱾部門:技術(shù)質(zhì)量部、安全部、工程部、合同部、財務部的工作,腦袋里要有清晰的結(jié)構(gòu),各部門干什么、工作的程序、步驟、問題處理、相對應的法規(guī)等等。
給合國家目前特重視安全,考前一再強調(diào)安全,在考前硬著頭皮把安全再看一遍。
必須在20天搶出30的效果,上班路上時間不能浪費聽MP3課,晚上8:30開始看書,如果孩子沒睡,我就和孩子打時差,孩子睡覺前我睡,等9:30或10:00孩子睡了我起來開始看書到2:00,不能再晚了,第二天還得上班呢,不能因為考試影響了工作。說實話很痛苦,就當是考驗自己的毅力吧。
到考前5天,建議做模擬題各兩套,據(jù)此判斷哪門是弱項和空白知識點,查漏補缺。職業(yè)考試要求每門都通過,沒有必要單科高分。
案例題我想很多人都象我一樣最后一刻都想放棄,因為實在是多年疏于考試,做工作和寫答案還是有些差距,幸好考試照顧到了具有經(jīng)驗的管理人員,并不完全是記憶,所以還能一邊結(jié)合現(xiàn)場,一邊做題。
我想考試也是自己對自己的挑戰(zhàn),堅持到了最后也是挑戰(zhàn)了自我,超越了自我。
考完后我也和同我一樣付出的人有一樣的感受,付出了這么多,為什么進度計劃、工期壓縮、工程款支付,設備租賃與購買、價值工程都沒考呢?有些失落,可當一切歸于平靜后,我還是要感謝建造師考試,讓我對八年的實踐經(jīng)驗有了一次系統(tǒng)梳理的過程,建立了一個相對系統(tǒng)的知識鏈,讓我們又再一次拿起了書本,這是我的建造師考試歷程與心得。不管過與不過,我感謝網(wǎng)上所有給予了幫助的朋友。
考試感受心得12
為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
此次團日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學,引導大家樹立
正確的考試態(tài)度和目標,嚴肅了全班的考風考紀;顒觿傞_始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅定的.語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
考試感受心得13
第一段:引言(100字)
考試是學生學習過程中的一項重要環(huán)節(jié),無論是期中考試還是期末考試,都承載著學生對知識的掌握與理解程度的檢驗。在每次考試結(jié)束后,我總結(jié)了一些關(guān)于考試的感受和心得體會,旨在提高自己的學習效果。
第二段:積極備考策略(250字)
在備考階段,我的第一步是進行有針對性的復習。根據(jù)課程大綱和教師的重點提示,我明確了容易遺漏的知識點,并進行有重點、有計劃的復習。此外,我還注重訓練解題能力:通過做習題、模擬考試、研究試卷結(jié)構(gòu)和出題規(guī)律,不斷提高自己的解題速度和準確率。同時,我還利用課余時間主動查詢資料和參加相關(guān)講座,擴充了自己的知識面,為考試提供了堅實的基礎。
第三段:心態(tài)調(diào)整的重要性(250字)
良好的心態(tài)對于考試的結(jié)果有著重要的影響。在考試之前,我會進行一些心理調(diào)適。首先,保持積極樂觀的心態(tài),相信自己的能力和努力一定會有回報。其次,放松心情,避免過度緊張。我會通過聽音樂、呼吸練習、與朋友交流等方式,釋放壓力,保持良好的心理狀態(tài)。最后,合理安排作息時間和飲食,保證充足的.睡眠和營養(yǎng),保持精力充沛。良好的心態(tài)和身體狀態(tài)有助于提高復習效果和應對考試的能力。
第四段:在考場中的技巧(300字)
進入考場后,我會根據(jù)試卷的要求先瀏覽試題,并做好時間規(guī)劃。對于選擇題,我會快速答題,先解答熟悉的問題,再解答難度較大的問題,確保不會因為卡住一個題目而耽誤整個卷面。對于主觀題,我會認真審題,理清思路,提前列出思維框架,避免跑題或?qū)懣。在做題過程中,我會嚴格控制時間,不浪費時間在長篇大論的內(nèi)容上,確保每個問題都有所回答。如果遇到難題,我會先放一放,繼續(xù)做后面的題目,等到復習一遍后再回頭來解答。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
通過多次考試的實踐,我發(fā)現(xiàn)備考過程中注重復習和訓練,以及良好的心態(tài)和適當?shù)目荚嚰记桑瑢τ谌〉煤贸煽兌计鸬搅酥匾饔。然而,我也意識到還有許多不足之處,如課前對知識的了解不夠深入、解題能力有待提高等。因此,未來我會更加注重課前預習和課后復習,并加強解題技巧的訓練。同時,我也會注重身心的協(xié)調(diào)發(fā)展,通過均衡的飲食,適當?shù)倪\動和放松方式,保持良好的狀態(tài)和積極的心態(tài)。只有這樣,才能在考試中更好地發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績。
總結(jié):考試感受因個人經(jīng)驗差異而異,但總體而言,積極備考策略,良好的心態(tài)調(diào)整和合理的應試技巧是提高考試成績的重要方法。每一次考試都是一次經(jīng)驗的積累,只有對自己的不足進行總結(jié)和反思,才能不斷提升自己的學習效果。
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