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學(xué)生考試后心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的學(xué)生考試后心得,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生考試后心得1
《巴啦啦小魔仙》電影上映了,早就開始期待了,相信回合電視劇伴一樣的精彩。我和朋友看來(lái)三遍,真的很喜歡百看不厭!
還記得那天首映那天大家都激動(dòng)瘋了啊,全都在大喊“小藍(lán)姐姐”,電影院里的孩子都很激動(dòng),完全掌握劇情!
作為一部國(guó)產(chǎn)劇,還是動(dòng)畫片,真的`是很難得兒童電影,真希望以后能多一些我們小觀眾的電影。
所以小魔仙你實(shí)在是神來(lái)一筆啊給跪!
學(xué)生考試后心得2
看完了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在,原來(lái)感恩并不是一件那么困難的事情。 當(dāng)我們剛剛出生,還在哇哇啼哭的時(shí)候,就已經(jīng)在感恩。感恩父母,感恩醫(yī)生,感恩大自然,感恩全界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。 在我們無(wú)助的時(shí)候,有人伸出了一只援助之手。,你第一時(shí)間想到的事情就是感恩,感恩是多么偉!在你取得了令人矚目的成就時(shí),第一時(shí)間想到的就是感恩父母,作文金谷園報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你,在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候,給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話,才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見,感恩是多么神圣啊!
記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義,知道他人給你的愛是無(wú)限的,要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,所以感恩是沒(méi)有境界,沒(méi)有隔閡的。
海倫·凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念,告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜大自然零與造物主賜予的一切。
這是感恩的.力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它讓我們存活,就好比人類要是失去了那參天的大樹,就沒(méi)有新鮮的氧氣成分,到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飛舞,人類只能用氧氣罩生活,后果不堪設(shè)想。
感恩,其實(shí)并不是那么難以做到,小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好,晚上在家時(shí),給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹,這就是對(duì)大自然最好的回報(bào)。
讓我們展開翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧!
學(xué)生考試后心得3
《快樂(lè)到家》上映了,我滿懷期待的看來(lái)這電影,看到這么多人把片子罵得體無(wú)完膚,我很傷心,也很無(wú)奈!犊鞓(lè)到家》沒(méi)有人們說(shuō)的那么難看,我覺(jué)得還好,可能有人想要借快樂(lè)家族的影響力炒作吧!也大家可能是把快樂(lè)到家定為文藝片了。
我覺(jué)得《快樂(lè)到家》這不電影讓我笑過(guò),哭過(guò)就已經(jīng)成功了!這是我最真實(shí)的感受!其次,幾位主持人的'表演是我一輩子都發(fā)揮不出來(lái)的,不說(shuō)崇拜,至少是一種能力的突破了。客串演員的表演也很到位。
支持《快樂(lè)到家》,每個(gè)人都需要鼓勵(lì)!
學(xué)生考試后心得4
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧晕业淖雷由稀R豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲颐靼孜覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)必須很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)當(dāng)這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,僅有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的`原因則是我平時(shí)不注重教師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。
正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,僅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫好,被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
學(xué)生考試后心得5
這個(gè)周六,我準(zhǔn)時(shí)的在8:10分坐在了沙發(fā)上,打開電視機(jī),收看由勝利電視一臺(tái)頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》,我看了以后,很有感觸,同時(shí)也讓我懂得了很多很多。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不但要學(xué)會(huì)自立,而且還要學(xué)會(huì)感恩,不要什么事情都依靠別人,F(xiàn)在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里嬌生慣養(yǎng),什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸媽媽都會(huì)把任何事情安排的井井有條,這樣也讓我們誤認(rèn)為這都是應(yīng)該他們做的,只要我們好好的學(xué)習(xí)就行了。但是,從現(xiàn)在開始,我們要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如說(shuō)幫爸爸媽媽拖地、擦桌子,還有幫爸爸媽媽洗洗腳等,讓他們下班后,一回到家就感到輕松、溫暖,這就是于丹老師講的其中的一點(diǎn),如何做一個(gè)合格的人才,他不僅要好好學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)如何感恩。
平常我們?cè)趯W(xué)校里接觸的最多的就是人,比如說(shuō)老師、同學(xué),這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關(guān)系。不要小看了這個(gè)問(wèn)題,關(guān)系的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,大家已經(jīng)熟識(shí)了。有一次,我們大家都出去做課間操了,只有“李小偷”——李亮亮還在班里,等我們回來(lái)以后,直接被教室里的一幕驚呆了,到處是亂七八糟的,書包都在地上,椅子有的`也倒著,文具盒的拉鏈也開著,頓時(shí)我們大家就知道是誰(shuí)干的。我們很氣憤,但也沒(méi)有告訴老師,只是想看看他會(huì)有什么反應(yīng),結(jié)果他跟沒(méi)事兒人一樣,高高興興的。后來(lái),老師知道了并沒(méi)有訓(xùn)斥他,只是讓他向我們道歉。老師告訴我們,要正確的認(rèn)識(shí)自己,樹立正確的價(jià)值觀,要讓我們的快樂(lè)同時(shí)與他人分享,讓我們?cè)谀婢持袘?zhàn)勝自我。
我很喜歡于丹老師的講座,也上網(wǎng)觀看了,還把她的個(gè)人語(yǔ)錄摘抄了下來(lái),與大家分享:1、你可以是優(yōu)秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、這個(gè)世界上不是沒(méi)有愛,而是以自己的方式去愛別人。3、我們現(xiàn)在的教育,都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草,一葉一菩提”才是真實(shí)的世界。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們的路還很長(zhǎng),面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還有很多,讓我們牢記于丹老師的教誨,好好的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的、合格的人才,讓我們努力向前吧
學(xué)生考試后心得6
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的'興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡教師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái),我們明白,那是期末試卷!霸S宣超99.5……“蔡教師開始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期待……”張錦豪91.5“,多少?97.5吧?教師是不是看錯(cuò)了?我怎樣會(huì)考這么差呢?怎樣會(huì)?怎樣會(huì)!
“還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,此刻哪里去買后悔藥呢?
怎樣辦,怎樣辦呢?我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。
想到那里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了……
學(xué)生考試后心得7
立刻又到了一年社工考試的時(shí)候。去年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試,并僥幸經(jīng)過(guò),也拿到心儀已久的證書,在那里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說(shuō)之、姑妄聽之。
一、不要被社工師考試的低所迷惑
眾所周知,無(wú)論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說(shuō)法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個(gè)表象所迷惑,聽我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,好像是沒(méi)有超過(guò)20%的,比如20xx年?yáng)|莞為11.9%、20xx年徐州不超過(guò)20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個(gè)考場(chǎng)(每一門課的考場(chǎng)都不一樣),缺考人員都在六七位的樣貌,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣貌,又將近15%。二是應(yīng)付的人多,有一部分參加考試的人是在應(yīng)付,有應(yīng)付家長(zhǎng)的、有應(yīng)付自我的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,根本就沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,這個(gè)我要在下邊專門講到。
總而言之、言而總之一句話,低是事實(shí),但并不是,只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng),兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠,肯定能夠經(jīng)過(guò)。
二、說(shuō)點(diǎn)其他
一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說(shuō)你是為了充實(shí)自我或者說(shuō)為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),那你還是要看我這篇文章了;如果說(shuō),你是為了經(jīng)過(guò)考試、為了拿到證書,那你就繼續(xù)往下讀。
二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對(duì)待,因人而異,如果說(shuō)你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,不用別人的監(jiān)督就能自我搞掂;或者你平時(shí)工作不是異常緊張,有比較充裕的時(shí)間來(lái)備考,那就不需要報(bào)班,只需要買教材和真題就OK了,反之,則還是要報(bào)一個(gè)班。
三是關(guān)于教輔書。我不提議大家買很多的教輔書來(lái)讀,一則因?yàn)闀r(shí)間原因,時(shí)間短,僅有僅僅的兩個(gè)月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成為一盤散沙,我認(rèn)為你只需要買教材,還有就是五年真題,并且是必須。
三、各科的學(xué)習(xí)方法
本著從易到難的原則,當(dāng)然這只是兄弟所見,不必須正確,我按照法律法規(guī)、實(shí)務(wù)、綜合能力的順序來(lái)逐一介紹。
一是關(guān)于法律法規(guī)
我認(rèn)為,這門課是最簡(jiǎn)單的,書中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì),如果說(shuō)你要想全部掌握的話,我能夠負(fù)職責(zé)的告訴你:不可能,因?yàn)闀r(shí)間、精力都不允許同時(shí)也是沒(méi)有必要的。
那里邊你需要抓住這樣幾個(gè)重點(diǎn):
1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè),民政、司法、綜治、計(jì)生、社保等等,但你不要忘記,這個(gè)考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無(wú)愧的重點(diǎn)。
2、新增加的資料是重點(diǎn)。這個(gè)不用說(shuō)了吧,因?yàn)樾略觥⑺斜匾、所以重點(diǎn)。
3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺(jué)著這是句廢話,錯(cuò)。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網(wǎng)上找一個(gè)課件聽聽教師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來(lái)看,就能夠了。
把握以上三個(gè)重點(diǎn),拿60分沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然還是要把教材通讀一遍,有個(gè)總體印象即可。
二是關(guān)于實(shí)務(wù)
說(shuō)實(shí)話,實(shí)務(wù)這門課,我是在考前10天左右開始看的`,教材也沒(méi)有做到通讀,因?yàn)闀窳,感覺(jué)甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒(méi)有接觸過(guò)的概念,諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級(jí)的實(shí)務(wù)全是主觀題,沒(méi)有選擇題,所有你也沒(méi)必要死記硬背教材。
其實(shí),實(shí)務(wù)說(shuō)白了就是用社會(huì)工作的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,根本是要解決問(wèn)題、核心是要用社會(huì)工作的方法。
答題的時(shí)候要注意這樣幾點(diǎn):一是必須要用社會(huì)工作的方法,這一點(diǎn)很重要,是靈魂,首先你要明白社會(huì)工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn),其他的課程也是一樣。二是條理必須要清晰,不要給閱卷教師找麻煩,不要讓教師從你的答案中找要點(diǎn),因?yàn)榻處熀懿蝗菀椎,天那么熱、每一天看那么多試卷,很煩的,所有你一要把要點(diǎn)直接告訴教師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個(gè)要點(diǎn)都要另起一行,因?yàn)榇痤}紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問(wèn)題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫到哪里,哪怕你自我都不相信他在現(xiàn)實(shí)中能有效,但理論上能夠,你就寫,因?yàn)椴幻靼啄且粭l就有可能碰上答題要點(diǎn),你就能得分?傊煌5膶,寫到交卷時(shí)間為止,寫滿,不留空白。四是能夠用土話,專業(yè)術(shù)語(yǔ)我們不必須能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據(jù)自我日常工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來(lái)答,這個(gè)答題方式有缺陷但總比不答要好的多。
做到以上四點(diǎn),60分沒(méi)問(wèn)題。
三是關(guān)于綜合能力
我認(rèn)為這個(gè)是最難的,也是最核心的,我的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上全部用在這門課上,分?jǐn)?shù)還是最低的,73分。
那里我想說(shuō)的僅有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無(wú)他,唯用心耳!!!因?yàn)榫C合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識(shí)、是我們?nèi)粘=佑|不到的、是全新的東西。
首先要通讀教材,把書讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯(cuò)過(guò)一個(gè)邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,那里邊有好多知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯(cuò)。因?yàn)檫@門課的考試是選擇題,選項(xiàng)會(huì)很刁鉆,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,切記。
其次要把書讀薄,考試的難點(diǎn)還不在是記憶,重點(diǎn)是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn),做到了然于胸。單純的記憶,你不可能經(jīng)過(guò)這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識(shí)點(diǎn)連到一起,像穿珍珠一樣。當(dāng)然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的僅有舍棄。
最終是多選的答題技巧,多選題一共5個(gè)答案,至少有兩個(gè)正確答案,答對(duì)一個(gè)得0.5分,錯(cuò)一個(gè)就不得分。我能夠負(fù)職責(zé)地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個(gè),確保0.5分就行了,不想得2分。
學(xué)生考試后心得8
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,可是自己身上還存在著很多的問(wèn)題,一學(xué)期就過(guò)去了一半的時(shí)間,隨著自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)的結(jié)束,期中考試又隨之而來(lái),考試結(jié)束之后,對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和生活的回憶,以及結(jié)合自己考試的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過(guò)這次的考試,對(duì)自己下半期的學(xué)習(xí)有了一定的想法。
在學(xué)習(xí)上,我可以很自覺(jué)地完成自己的學(xué)習(xí),在課堂上也可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí),完成好自己的日常的學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)更好的去拓展和延伸自己的知識(shí)面,自己日常的學(xué)習(xí)也是非常的努力和刻苦,我在學(xué)習(xí)上也不需要老師和家人操心,自己完全有能力去主動(dòng),積極的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛和求知欲也是非常的強(qiáng)烈,所以一直以來(lái),不管是這半學(xué)期還是之前的'學(xué)習(xí),我也都很好的去完成了,但是自己卻沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài),我清楚的知道考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況的最為直接和準(zhǔn)確的方法,可是我每次面對(duì)考試的時(shí)候都會(huì)特別的緊張,所以自己在考試的過(guò)程當(dāng)中,都很難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,很多在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)出錯(cuò)的題目和細(xì)節(jié),在考試中總要失掉一些分?jǐn)?shù),一直以來(lái),不夠自信,也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是我所存在的最大的問(wèn)題,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,盡可能的完善自己。
這次的期中考試給我最大的感受就是心態(tài)真的是很重要的一部分,只有當(dāng)自己的心態(tài)足夠的好,自己也可以很自信的參與到考試當(dāng)中去,我們才可以更好的完成自己的考試,在考試的時(shí)候才可以很好的展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,取得一個(gè)良好的成績(jī),才可以更準(zhǔn)確和直觀的看出自己的問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在的考試也已經(jīng)結(jié)束了,我也不用一直去糾結(jié)過(guò)去是什么樣子的了,既然出現(xiàn)了問(wèn)題,就要去找到問(wèn)題,并且在之后的生活的當(dāng)中認(rèn)真刻苦的改正,對(duì)自己好的地方也要去繼續(xù)維持和發(fā)揚(yáng)下去。
我知道自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方式和在學(xué)習(xí)上的態(tài)度都挺好的,這也是自己所要繼續(xù)保持的地方,但是自己唯一的問(wèn)題就是對(duì)于考試的心態(tài)以及自己在生活或是學(xué)習(xí)上的自信,這是我所需要去完善的。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去盡自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成績(jī),調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,對(duì)自己有自信才能收獲到屬于自己的成功。
學(xué)生考試后心得9
這里 今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教
育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都有房子了,都有家了,可我沒(méi)有!贝髽湔f(shuō):“你可以把的樹枝砍了做房子!庇诌^(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹干砍了做獨(dú)木舟!彼血(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的孩子長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹樁前,樹樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹樁了,你也不會(huì)理我了吧?”孩子說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng),這是我的心愿,一生的心愿。”
這正是父母完成了對(duì)孩子一生的.成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。
要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。
看完講座,我對(duì)我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
學(xué)生考試后心得10
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師?墒,都五分鐘了,還是沒(méi)有看見老師。
不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。
老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話我也沒(méi)有聽。
終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。
當(dāng)然,成績(jī)下滑和我自己是分不開的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的'毛病,做到真正的一心一意。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jī)。
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