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(必備)斑羚飛渡讀后感34篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
斑羚飛渡讀后感 1
今天，我讀了一本非常好看的書，名字叫做《斑羚飛渡》。
斑羚，又名青羊，形似家養(yǎng)的山羊，但下巴上沒有胡須，一只成年斑羚生約六七十斤呢！
這本書的'作者叫沈石溪，就讓我來給你們講講這個(gè)好聽的故事：有一群斑羚，它們被很多名獵手逼到了懸崖邊，雖然斑羚善于跳躍，但不可能跳過六米寬的懸崖。當(dāng)這群斑羚快絕望時(shí)，它們的頭羊想出了一個(gè)好辦法，它讓斑羚們站成兩列，老的站一列，小的站一列。然后，一老一少兩只斑羚同時(shí)助跑，一起跳出懸崖，但老斑羚比小斑羚跳得低一些，當(dāng)小斑羚快支持不住的時(shí)候，老斑羚讓小斑羚踩著自己的背再次起跳，小斑羚跳到了對(duì)岸，但老斑羚卻落入了崖底。按照這個(gè)方式，一會(huì)兒，這群斑羚就到達(dá)了對(duì)岸。
這個(gè)故事告訴我：應(yīng)該沉著的面對(duì)問題，同時(shí)又讓我想到，老斑羚能為小斑羚犧牲生命，在我們的生活中，爸爸、媽媽還有我的親人，都在不停地照顧我，關(guān)心我。我聽過烏鴉反哺、羊羔跪乳的故事，我也應(yīng)該孝敬一直關(guān)心、照顧我的老人和長(zhǎng)輩。
斑羚飛渡讀后感 2
我讀過一個(gè)故事，叫斑羚飛渡，故事是這樣的，一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊，走投無路，為了防止被人類獵殺，他們只能跳過相距六米寬的對(duì)面懸崖，可斑羚最遠(yuǎn)只能跳四五米遠(yuǎn)，面對(duì)遠(yuǎn)處幻化出的彩虹，頭羊站在懸崖邊，把羊群分成左右兩隊(duì)，兩只一組，一只先跳，一只后跳，先跳的即將下落時(shí)，后跳的正好到了它的上方，借力騰飛，保住了一半的斑羚。
讀了這個(gè)故事，我深受感動(dòng)，回想起小時(shí)聽的一個(gè)故事，發(fā)生了火災(zāi)，小螞蟻們抱成了一團(tuán)，最后外面的螞蟻燒死了，里面的仍活著。斑羚，螞蟻的行為都是為他人著想，舍己為人，奉獻(xiàn)自己，可再想想我們?nèi)祟�，燒，殺，搶，奪，哪樣沒干過？砍伐樹木，扼殺生靈，污染空氣，全球變暖，無數(shù)江河斷流，哪一樣人類不是罪魁禍?zhǔn)�？無數(shù)的.生命在我們手下靜了，睡了�，F(xiàn)在，人類難道還沒聽到地球在風(fēng)中的哭聲嗎？還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎？一切的一切，都只有一個(gè)原因：自私！
人類啊！人類��！做事時(shí)想想斑羚，想想螞蟻，想想你們這么做為了誰？
斑羚飛渡讀后感 3
對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí)，我只停留在書本上。
它們可是草食動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，最遠(yuǎn)能跳五米遠(yuǎn)呢！然而，此時(shí)此刻，一群斑羚受到了考驗(yàn)——要么被獵人打死，要么跳過六米寬的山澗。在這進(jìn)退維谷的境地中，可憐的斑羚選擇了后者，選擇上演一場(chǎng)震撼人心的斑羚飛渡……當(dāng)然，并不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當(dāng)中有老有少，要想單獨(dú)跳過去，那真是癡心妄想。最后，它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來，年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí)，年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下，身體奇跡般的'再度升高，用著來跨過剩下的路程。因此，“每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對(duì)死亡？沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來完成飛渡�！�
閉上眼，那一幕情景，依舊栩栩如生。
斑羚飛渡讀后感 4
課后靜下心來對(duì)本課教學(xué)進(jìn)行了深入反思：教師如何在貫徹“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的同時(shí)收放自如，如何在交流時(shí)合理安排時(shí)間，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)控。這是一個(gè)重要問題�！栋吡顼w渡》這篇文章中，有些問題是必須明確的：鐮刀頭羊、斑羚群、第一次試跳、“彩虹”。我在“研討賞析”這一環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)了一個(gè)大問題，即“文中什么地方最讓你感動(dòng)?為什么?”師點(diǎn)撥“文中哪些藝術(shù)形象和情節(jié)是最重要的?”期待著在學(xué)生自由交流的同時(shí)能引出一系列有關(guān)問題，但有時(shí)學(xué)生先說出的不一定是教師所期待的，或先談出了適合總結(jié)性歸納的部分，這時(shí)該怎么辦?課后我想，若在交流之前適當(dāng)?shù)叵薅ǚ秶热缯f可以問學(xué)生：“文中哪些藝術(shù)形象和情節(jié)是最重要的?”學(xué)生說出后再說：“誰找出的是有關(guān)鐮刀頭羊的.句子?”教師再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)提示和追問。這樣就會(huì)大大降低教師調(diào)控的難度。
在新的教學(xué)理念貫徹中，還會(huì)遇到各種各樣的問題，作為教師的我們，不應(yīng)只是一個(gè)“教書匠”，而應(yīng)成為一名研究者，這樣我們的工作才會(huì)充滿樂趣。
斑羚飛渡讀后感 5
這個(gè)暑假我讀完《斑羚飛渡》這本書，我深有感觸。這本書的作者：沈石溪寫了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物界里感人的事件，其中最讓我感動(dòng)的還是斑羚飛渡的故事了。
這個(gè)故事寫了一群斑羚被獵人趕到傷心崖的崖邊，斑羚只好等著被追殺，但是斑羚的老大讓斑羚群一老一少的合作飛渡懸崖，但它自己卻沒有合作的斑羚，被槍殺了。每有一只年輕的`斑羚飛渡成功，就意味著有一只老斑羚粉身碎骨被急流沖走。但是它們沒有懼怕，它們情愿用自己的生命為下一代開辟一條生路，因?yàn)樗械睦习吡缍贾�，只有付出生命才能讓種族存活下去。
這本書中最讓我佩服的是那只領(lǐng)頭羊，它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的角色，它沉著冷靜地指揮著斑羚群，讓更多的斑羚活下去，讓種族得到延續(xù)。當(dāng)看到領(lǐng)頭斑羚被殺時(shí)，我非常氣憤，為什么獵人這么貪婪，對(duì)它們趕盡殺絕，為了金錢一點(diǎn)憐憫之心都沒有，要知道動(dòng)物也是有感情有生命的啊！
讀了這個(gè)故事后，我知道了什么是團(tuán)結(jié)一致，什么是共渡難關(guān)，當(dāng)然，我也明白了什么是貪婪。讀了這本書，讓我的視野更加廣闊了，看來真是應(yīng)了那句“讀萬卷書，行萬里路”呀！作者：陳宇涵
斑羚飛渡讀后感 6
當(dāng)我看了沈石溪的書《斑羚飛渡》，我有了許多的想法，在這本書中我喜歡一個(gè)故事罪馬，它會(huì)讓我難過，也會(huì)讓我為文中的人感到抱憾......
啊的一聲，結(jié)束了一個(gè)人的生命，那個(gè)生命屬于白珊瑚主人類阿甲，一個(gè)養(yǎng)馬的人和他的馬的情意是多么的深，當(dāng)他們一起訓(xùn)練刷毛，還有好多的回憶，那些都是美好的，可當(dāng)類阿甲死后，白珊瑚充滿了悲哀，甚至絕食了。讓我想不打的是，我只知道人對(duì)動(dòng)物的愛，沒想到動(dòng)物對(duì)人也有一種深深的`愛，最后，白珊瑚去了類阿甲的陵墓，成了一只守靈馬，踩蛇馬。看了這個(gè)故事，我感受到了馬機(jī)靈、柔和、靈性，不愧是六畜之首成為了人類可靠的朋友、得力的助手，馬象征著無拘無束，遼闊高遠(yuǎn)。
我覺得這本書是本很好的兒童文學(xué)，其中的故事都富有濃烈的感情，有時(shí)會(huì)給人身臨其境的感覺。
最后，我希望大家和我一起去大自然中保護(hù)動(dòng)物，讓大自然更加美麗。
斑羚飛渡讀后感 7
假期里，我讀了一本《斑羚飛渡》的書�！栋吡顼w渡》是一本動(dòng)物小說，是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。書中寫了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個(gè)故事。
這五個(gè)故事中，我最喜歡的就是《斑羚飛渡》這個(gè)故事。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的.生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
斑羚它性情溫馴，死到臨頭也不會(huì)反抗。羚羊肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，是獵人最喜愛的獵物。一群斑羚，被狩獵隊(duì)所追殺，逃到傷心崖。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵;往前走，是幾十丈的絕壁。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí)，顯得多么的驚慌、無助。一只老斑羚向跳過六米寬的山澗中，像顆流星似的筆直墜落下去。
斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲的老斑羚的生命為代價(jià)，成功的完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。在情況危急的時(shí)候，斑羚們不惜生命成為別人的逃生工具，沒有絲毫畏懼，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
斑羚的舉動(dòng)讓我深深地明白了，只要給予了愛，付出了愛，終會(huì)有所回報(bào)。
斑羚飛渡讀后感 8
最近，我看了一本名為《斑羚飛渡》的書。
這本書收錄了17個(gè)動(dòng)物故事，每個(gè)故事中的每個(gè)情節(jié)作者都描繪得非常傳神，使人有一種身臨其境的感覺。每個(gè)故事都是這樣，堪稱精品中的精品，使你不由得被故事中的某個(gè)情節(jié)所迷住、所吸引，這種文筆可不是一般作家能寫出來的。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴，初中畢業(yè)時(shí)赴西雙版納插隊(duì)落戶，靠打獵和種田為生。本書中描述的動(dòng)物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。
本書所收錄的故事中，我最喜歡的是第八個(gè)：《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏，鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法，讓年輕斑羚站在老斑羚的'背上“飛渡”傷心崖。
作者用優(yōu)美的語言，使我們感受到了斑羚們的無奈，也生動(dòng)地讓我們知道了動(dòng)物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì)，讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后，那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。
本書告訴我們：不要在乎自己將失去生命，重要的是自己此舉對(duì)別人的貢獻(xiàn)。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。作文
斑羚飛渡讀后感 9
今天，我讀了《斑羚飛渡》這本書，書中有很多的故事，每則故事給我的啟發(fā)都非常大，譬如:《罪馬》這則故事給我的啟發(fā)是：為了自己最親的人，可以不惜一切代價(jià)的付出，《老鹿王哈克》給我的`啟發(fā)是：為了奪回自己曾經(jīng)的王位連自己的命都可以不要......
其中《紅奶羊》這則故事讓我非常難忘。主要講的是一只母羊和一只小狼母子情的故事，母羊茜露兒被迫當(dāng)了小狼黑球的奶媽，在幾個(gè)月的相處中，它們慢慢地有了母子情，曾經(jīng)茜露兒也想過把黑球馴化成一只羊，可是無論黑球怎么努力都學(xué)不會(huì)吃草，而且黑球還當(dāng)著茜露兒的面吃掉了一只迷路的小羊羔。這下茜露兒終于明白了，羊就是羊，狼就是狼，都不能改變自己的本性。 于是，茜露兒決定離開黑球，讓它自己學(xué)著生活。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，它們“母子”再次見面了，而且黑球還把它的妻子也帶來了，它們來的目的本來是想捕捉食物，沒想到黑球竟然捕捉到了它的奶媽。黑球不但沒有吃了茜露兒，還極力阻止自己的妻子吃掉茜露兒。被放走的茜露兒因?yàn)檎也坏阶约旱挠H人，決定向高聳入云的神羊峰爬去......
斑羚飛渡讀后感 10
一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí)，驚慌、無助，“胡亂躥跳”，老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”，結(jié)果“像顆流星筆直墜落下去”。接的完全出乎的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，地了山澗上的飛渡，贏種群的生存機(jī)會(huì)。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起生存的道路。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的者和一道見證過死亡的彩虹。 在斑羚集體遇難時(shí)，讓部分的斑羚存活，斑羚群以一半的`犧牲，挽救了另一半的生命。老斑羚及成年的大斑羚犧牲的生命，工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“”，“生命的援助”的斑羚也出的感激，“興奮地咩叫，鉆到磐石后面了”。要感激的，獲救者有也會(huì)站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。 在危急的，動(dòng)物可以生命的別人的逃生工具，而絲毫的畏懼，也要試圖逃生，精神是人類所的。斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人懂得付出，懂得愛，才算完整。
斑羚飛渡讀后感 11
最近我讀了《斑羚飛渡》這本書，讓我深有體會(huì)，也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神，犧牲自己，大愛無私的精神。
故事是這樣的：一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追，逼到懸崖邊，無路可逃。雖然斑羚的跳躍能力很好，可懸崖的另一邊實(shí)在是太遠(yuǎn)了，想跳過這么寬的懸崖是不可能的。面對(duì)身后一個(gè)個(gè)冰冷的槍口，一個(gè)個(gè)狩獵者的步步逼近，羚羊們無可奈何。這時(shí)天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，領(lǐng)頭羊想出了一個(gè)辦法——飛渡，它一聲“咩！”叫，斑羚群走到懸崖邊，迅速分為兩組：一組老斑羚，一組年輕的斑羚。隨即一只年輕的斑羚跳了出去，老斑羚也緊接著飛躍了出去，當(dāng)年輕斑羚身體逐漸下墜時(shí)，老羚羊及時(shí)出現(xiàn)在了小羚羊的蹄下，小羚羊的四肢在老羚羊的`背上猛的一蹬，原本下墜的身體，奇跡般地再度升高，穩(wěn)穩(wěn)的落在懸崖對(duì)岸，而老羚羊卻像一直斷了翅膀的鳥，比直的往下墜去。就這樣一隊(duì)接著一隊(duì)，在短時(shí)間內(nèi)小斑羚騰空而起，用老斑羚做跳板，換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
看到這，我不禁眼淚直流，在最危急的時(shí)刻，領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼，另辟蹊徑，果斷的做出決定，甘愿犧牲自己挽救下一代精神，讓我無比震撼。
斑羚飛渡讀后感 12
也許在大多數(shù)人的眼中，動(dòng)物是沒有任何思維頭腦的，可沈石溪先生卻不這樣認(rèn)為，在他的筆下任何一只動(dòng)物都有人的頭腦，有的動(dòng)物甚至比人還要聰明，他們也有喜怒哀樂，他們之間也有感情。
斑羚飛渡中有許多動(dòng)物，但我最敬佩的就是鐮刀頭羊了，他們是這群羚羊的頭頭。有一次斑羚羊被獵人追趕追到了山崖，有很多羊選擇了跳躍過去，卻都掉下了山崖，沒有羊可以跳躍一個(gè)6米寬的'山崖的。這時(shí)天空中出現(xiàn)了一道彩虹，鐮刀羊想出了一個(gè)好辦法飛渡。鐮刀羊靜下心來想，就是因?yàn)樗潇o的做事，才能想出這樣的好辦法，我也要像鐮刀頭羊一樣，在面臨危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜思考，用心做事。
更讓我震驚的是飛渡。他們一個(gè)勾著一個(gè)，一排一排的搭，搭成像橋一樣。第一只羊使勁一蹬，所有羊們都安全通過，只有幾只老羊掉進(jìn)了山崖。我真的好感動(dòng)，幾只老羊?yàn)榱诵⊙蚨鵂奚俗约�。他們這種舍己為人的精神多么可貴啊，如果我們?nèi)祟愐灿羞@樣舍己為人的品質(zhì)，那么世界將永遠(yuǎn)美好。
斑羚飛渡讀后感 13
《斑羚飛渡》這本書的作者是我最喜歡的沈石溪老師。這個(gè)故事主要寫了一些人去打獵，路上遇到了一群斑羚羊。他們把那群斑羚羊逼到了傷心崖，它們根本就無法跳過去，頭羊想了一個(gè)辦法，整個(gè)羊群分成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的，一隊(duì)是年老的。老羚羊用自己的生命搭建了一座橋梁，成功讓小羚羊飛渡過了懸崖。
讀了這本書，讓我很感動(dòng)。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨，正是老羚羊那無私奉獻(xiàn)的`精神才為下一代開通一條生存的道路。是啊，人與人之間不也是需要這種精神的嗎？就像我們的父母，為了我們能夠健康快樂地成長(zhǎng)，無私奉獻(xiàn)，從不抱怨。老師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們，把知識(shí)無私地貢獻(xiàn)給我們，我們?cè)趫?bào)紙上也經(jīng)常能看到一些人為了救人而不惜失去了自己的生命。
正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的人，才讓我們生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境之下。正如一首歌里所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
斑羚飛渡讀后感 14
最近，我愛上了動(dòng)物故事大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》，里面的內(nèi)容感人極了！
故事里講述了一群羚羊在懸崖邊津津有味地品嘗著嫩草。突然，有一只兇惡的狼從茂盛的灌木叢中躥了出來，有些弱小的羊來不及逃生，被狼咬死了。后來，一些老羚羊?yàn)榱俗尭嗟哪贻p的羚羊逃脫危險(xiǎn)，寧可犧牲自己，把自己的身體當(dāng)成一座用死亡架起的跨越懸崖的橋，把生的希望給了其他年輕的羚羊，它們卻墜下了萬丈深淵。
讀了《斑羚飛渡》的故事，我感動(dòng)地流淚了，我敬佩這些老羚羊。在生活中也看得到“老羚羊”的影子，比如革命烈士邱少云，他為了不暴露大部隊(duì)，寧可被熊熊大火活活燒死，也絕不發(fā)出一絲聲響，這就是舍己為人的高尚品德；還有我們的父母、長(zhǎng)輩，他們每天早起，為我們準(zhǔn)備好豐盛的早餐，送我們?nèi)W(xué)校，然后再匆匆忙忙去上班，下班回家后，又要準(zhǔn)備晚飯，還要為了我們的`學(xué)習(xí)，放棄自己休息的時(shí)間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，長(zhǎng)輩們的愛猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我們的心。
這是一本使我們感動(dòng)的書籍，它留給我們更多的愛的理解。
斑羚飛渡讀后感 15
今天，我讀了沈石溪先生寫的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》，我的心靈被這個(gè)無比凄美的故事深深地震撼了。
這個(gè)動(dòng)物小說《斑羚飛渡》寫的是有一支狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到了戛洛山的傷心崖上，這群斑羚在一只老斑羚的帶領(lǐng)下，分成了兩組，第一組是經(jīng)驗(yàn)豐富的老斑羚，第二組則是年幼無知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同時(shí)同地起跳，老斑羚跳地要遠(yuǎn)一些，小斑羚卻在離對(duì)面只有一米的距離時(shí)向下墜落，就在這個(gè)危急關(guān)頭，老斑羚依著自身高超的`技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為小斑羚準(zhǔn)備，搭起了一個(gè)讓小斑羚蹬跳的平臺(tái)，小斑羚一蹬，就跳過去了，而老斑羚卻掉了下去，但是面對(duì)死亡，它顯得很從容。就這樣，小斑羚們一組一組的跳了過去，而老斑羚們卻墜入了深谷，粉身碎骨了。
讀完后，斑羚們?cè)谖＜睍r(shí)刻所表現(xiàn)出來的智慧和自我犧牲精神讓我深深的感到了精神的震撼，這個(gè)故事讓我明白，我們?nèi)祟悺f物之靈應(yīng)當(dāng)尊重地球大家庭里的每一個(gè)生命，讓我明白，大自然中，不僅人類，動(dòng)物們也有屬于自己的情感，讓我明白，美好的情感是不容褻瀆的！
斑羚飛渡讀后感 16
沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗�，年輕羚羊?yàn)橐蝗�。眼看它們就像要跳到懸崖�?duì)面，但是它們跳不過去，因?yàn)閼已绿珜捥�，這時(shí)，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢？但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料，簡(jiǎn)直就是令人難以想象的.奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。
這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的辦法，由此可見，羚羊不僅機(jī)智勇敢，而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)詮釋了什么是真正的愛，這是多么的偉大�。≡谶@個(gè)世界上，不只是人類有感情，動(dòng)物也有，有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……
讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈，去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧！
斑羚飛渡讀后感 17
最近我看了一本書叫《斑羚飛渡》，這里有許多的故事，可我最喜歡其中的一個(gè)故事——斑羚飛渡，它深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事講的是一群獵人把一群羚羊逼到一個(gè)叫“傷心崖”的地方。
羚羊們身處絕境，面臨滅頂之災(zāi)。這時(shí)，故事出現(xiàn)了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊(duì)，年輕羚羊一隊(duì)，年老的羚羊一隊(duì)，可年老的羚羊數(shù)量明顯比年輕羚羊少了十幾只，有七八只中年羚羊隨著領(lǐng)頭的羚羊加入了年老的.隊(duì)伍之中。突然，一只老羚羊走出隊(duì)伍，朝年輕羚羊隊(duì)伍叫了一聲，一只年輕羚羊回應(yīng)了一聲，走出隊(duì)列，它們后退了幾步，差不多同時(shí)起跳，就在年輕羚羊快要掉下懸崖時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，老羚羊出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下，老羚羊墜入山澗，年輕羚羊成功到達(dá)了對(duì)岸，就這樣一對(duì)對(duì)秩序井然，快速地飛越到了另一個(gè)山頭。擺脫了獵人的追殺，年輕羚羊獲得了生存的機(jī)會(huì)。
我讀了這個(gè)故事，非常敬佩老羚羊們的精神，為了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌，不惜犧牲自己的生命，保護(hù)年輕羚羊。我想對(duì)殺害動(dòng)物的人說：“請(qǐng)你們不要再殺害動(dòng)物了，有很多稀有動(dòng)物都快面臨滅絕了。動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！�
斑羚飛渡讀后感 18
寒假里，我懷著激動(dòng)的心情讀了《斑羚飛渡》。讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。
《斑鈴飛渡》是由著名動(dòng)物小說作家沈石溪所作。書中描述了一群斑羚被獵人們逼到“傷心崖”，面對(duì)獵人們的追殺，斑羚群并沒有因此絕望，而是采用了“犧牲一半，挽救另一半”的方法，一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板，越過懸崖獲得新生，老斑羚則墜入深谷，壯烈犧牲了。老班羚寧愿犧牲自己，也要保護(hù)小斑羚，這讓我十分敬佩。
是�。±习吡邕@種不怕犧牲、顧全大局的.品質(zhì)多么值得人們贊頌和學(xué)習(xí)�。∷鼈兙拖裨诳谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中和日本侵略者作斗爭(zhēng)的英勇的戰(zhàn)士們一樣。面對(duì)兇狠惡毒的敵人，他們并沒有因此退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地積極應(yīng)對(duì)，最終趕跑了侵略者。因此，我從心底里崇拜他們，贊揚(yáng)他們！
在生活中，我們也要向老斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們身上那種舍己為人，無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)；在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們要多為班級(jí)整體考慮，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)取為班集體爭(zhēng)光；在社會(huì)中，當(dāng)我們身處某個(gè)公共場(chǎng)合時(shí)，也要尊重規(guī)則，努力為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
讓我們共同向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)！
斑羚飛渡讀后感 19
放假那天，老師讓我們讀了許許多多的書，其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書�！栋吡顼w渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動(dòng)物親密接觸的故事，三十多年前的西雙版納，人口稀少，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此，才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷，清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨，這里有狡猾的狐貍。恩怨分明的大象，還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......
《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖，正準(zhǔn)備捕捉的時(shí)候，老羚羊做出了一個(gè)偉大的決定：愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只，所以頭羊又帶著幾只偏老的'羊走了出來，讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去，成功逃生，而老斑羚們卻墜入懸崖，失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下，邁著堅(jiān)定的步伐消失在一片燦爛之中的時(shí)候，我的眼淚流了下來。
在這本書中還介紹了其他動(dòng)物的故事，看到了我們所不知道的一面，他們有感情。有親情，我想只要我們大家愛護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物，那會(huì)是一個(gè)多么美好的世界啊。
斑羚飛渡讀后感 20
讀完《斑羚飛渡》這篇文章，我的心情久久不能平復(fù)。我掩卷長(zhǎng)嘆，那是怎樣的一個(gè)悲壯而又凄涼的景象呀！
《斑羚飛渡》這篇文章中，沈石溪為我們講述了狩獵隊(duì)將一個(gè)斑羚群逼到了間距六米的傷心崖上，但是六米對(duì)一只斑羚來講，太寬了，無法跨越，于是，斑羚分為一老一小兩隊(duì)，老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳，當(dāng)小斑羚就要墜落時(shí)，老斑羚的身體突然出現(xiàn)在小斑羚的蹄下，小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬，便再次起跳，穩(wěn)穩(wěn)地落到對(duì)岸。而老斑羚則筆直地墜落谷底，粉身碎骨。讀到這里，我潸然淚下。
這是一個(gè)凄涼的景象，更是一個(gè)悲壯的奇觀。老斑羚的每一跳，都飽含著對(duì)每一只小斑羚的愛，這不單是對(duì)自己孩子的愛，更是一種大愛，是對(duì)群體小斑羚的愛。只有愛，才會(huì)支撐起這個(gè)由七八十個(gè)斑羚組成的`斑羚群。也只有這種愛，斑羚群才會(huì)做出如此震撼人心的舉動(dòng)。
我深深地被這群斑羚的精神所折服。如果，我們的生活沒有這樣的愛，老師怎么可能冒著大火去救學(xué)生？保安也就不可能奮不顧身地去救將要從高樓上掉下來的孩子。這種舍己為人的精神，正是我們所需要的。有的時(shí)候，放棄自己的生命，是一種壯美，也是一種愛。
斑羚飛渡讀后感 21
《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來，以犧牲一半成員的代價(jià)，成對(duì)組合飛渡懸崖�！帮w渡”是本書的重頭戲。
書中一群斑羚被人類追殺，最終被逼到了懸崖上。這對(duì)于人類來說，是一場(chǎng)無懈可擊的狩獵，對(duì)這群斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭，想出了一個(gè)無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴，先后起跳，后者在前者落下懸崖的瞬間，踩著前者即將墜崖的身體，借以飛渡到他們?cè)締为?dú)無法到達(dá)的懸崖對(duì)岸，這樣，羊群就能有一半保存下來。
羊群中沒有一只貪生怕死，先跳者都知道自己選擇的是走向死亡，但只有這樣才能讓他們的種群的'生命得以延續(xù)。
也許，作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu)，但我寧愿相信是真實(shí)的，所以，通篇我都用“他”和“他們”來指代這群斑羚，他們也是大自然的孩子，他們也充滿智慧，他們與大自然及其他物種和諧共生，只是因?yàn)槿祟惖呢澙�，卻要置他們于死地。
一本《斑羚飛渡》，讓我讀懂了作者對(duì)斑羚英勇悲壯之舉的歌頌，讀懂了作者對(duì)人類貪婪的鞭撻，讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷！
斑羚飛渡讀后感 22
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天，一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖像被一把斧頭辟成兩半，兩邊都是筆直的絕壁，除了壁虎，誰也別想爬下去。一旦摔下去，不管是掉在流沙河，還是砸在崖邊的沙礫上，小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上，自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了�？蓛蛇呌�6米寬，只有超級(jí)羚羊才能跳得過去，可超級(jí)羚羊還沒出生呢！
之后，首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份，一邊是年輕的，一邊是年老的，竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去，還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了，小斑羚跳了出去，老斑羚緊隨其后，就在小斑羚就要掉下去的`時(shí)候，老斑羚在小斑羚的蹄下，小斑羚用力一跳，到達(dá)了對(duì)岸，老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸，直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上，沒有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，沒有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站，這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后，鐮刀頭羊直直地掉了下去。讀了這個(gè)故事，斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定，讓我感到鎮(zhèn)驚，老年斑羚們寧可面對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神，深深地刻在了我的心上。
斑羚飛渡讀后感 23
讀完《斑羚飛渡》合上書，斑羚那奮力一跳，在我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
書里講了懂得感恩的狼崽黑球，智慧的斑羚，勇敢的老鹿王哈克、與主人生死相隨的馬兒白珊瑚，每一段故事都讓我感動(dòng)，我知道了動(dòng)物和人一樣有靈性，有感情，有智慧，有愛心。明白了弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者生存的大自然生存原則。動(dòng)物的生存環(huán)境比人類艱難的多，地球上的動(dòng)物在逐漸減少，許多動(dòng)物都已經(jīng)瀕臨滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球上的生物平衡。
我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊，他沒有做人類的奴隸，沒有做人類的囚徒。"只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。"它維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選擇了在他人的`膝下茍活，只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈。
合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……
斑羚飛渡讀后感 24
夕陽(yáng)的余暉灑滿了我的房間，風(fēng)兒吹亂了我的發(fā)絲。我從書架中取出一本書，坐在窗前靜靜地看了起來。
這本書叫《斑羚飛渡》，是著名的“動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的，它主要講述了一群羚羊被獵人逼到傷心崖上，它們?nèi)粝胩由仨毧邕^六米寬的懸崖。頭羊使羊群分成兩隊(duì)，每次跳躍就讓每一隊(duì)出來一只羊，其中一隊(duì)老年羊?yàn)榱俗尯蟠钕氯�，不惜犧牲自己，而頭羊卻倒在了血泊之中。
這本書中最讓我敬佩的是羚羊們的團(tuán)結(jié)、自我犧牲的精神。老年羊?yàn)榱俗屇切┠昙o(jì)輕輕的生命活下去，甘愿自己摔下懸崖；頭羊看老年羊一隊(duì)數(shù)量少，便主動(dòng)率領(lǐng)六只大公羊到老年隊(duì)，但最后只剩下它了，它便迎著獵人的槍口，倒在血泊中。
讀著讀著，我潸然淚下。羚羊的舉動(dòng)令我感動(dòng)，這不禁使我想到了生活中的.警察，他們面對(duì)匪徒，不顧個(gè)人安危，沖上前與匪徒搏斗，在危險(xiǎn)面前，他們就像頭羊和老羚羊一樣奮不顧身……
合上書，我的腦海中還閃過那一群斑羚的身影，我的心中久久不能平靜。生活中，哪有什么歲月靜好，是有人為你負(fù)重前行��！
斑羚飛渡讀后感 25
《斑羚飛渡》是沈石溪?jiǎng)游镄≌f中的一篇，選書時(shí)，我一眼就看中了它，那是因?yàn)�，�?duì)于這個(gè)名字十分好奇。
《斑羚飛渡》主要講了三種動(dòng)物，紅奶羊，老鹿王哈克，老馬威尼。其中我最喜歡的是斑羚又名青羊，形似家養(yǎng)山羊，但頜下無須，善于跳躍，每只成年斑羚重約六七十斤。斑羚性情溫馴，肉肥膩細(xì)嫩，是上等山珍，毛皮又是制裘的好材料，價(jià)格賣得很俏。是我們一帶里獵人最喜歡的獵物。它們被逼到了傷心崖離對(duì)面的峰頂有6米它們最多可以跳5米左右，于是他們做出了驚人的舉動(dòng)，老斑羚為一類，一老一少走到傷心崖，老斑羚向?qū)γ嬉惶?米處開始下降，小羊立馬開跳，剛好落到老羊身上，然后竭力一蹬，老羊快速落下，小羊成功跳到對(duì)面，試跳成功，緊接著，一對(duì)對(duì)斑羚凌空而起，一只只年輕斑羚成功飛越，意味著一只老羊摔的飛身碎骨。
這一舉動(dòng)讓我不禁心中感傷，為了更多的存活犧牲了老羊的性命，這是多么偉大的`舉動(dòng)，我想人類也做不出這樣的舉動(dòng)。人們會(huì)為了自己的一絲利益而去做一些傷害別人的事情。這一跳，跳進(jìn)了我的心里。
雖然，斑羚沒有我們聰明，但是，比我們更有膽識(shí)。我們應(yīng)該像斑羚學(xué)習(xí)這一寶貴的地方。
斑羚飛渡讀后感 26
這本小說是沈石溪的動(dòng)物小說里面很經(jīng)典的一本，這本小說分別描寫了羊、鹿、馬這三種動(dòng)物的許多故事，前面是有趣的故事，后面是動(dòng)物檔案，幫助我們更好地了解這些動(dòng)物。
這本小說中，我看到了動(dòng)物有靈性的一面。看出了動(dòng)物也和人一樣，會(huì)開心，會(huì)悲傷，懂得感恩。《紅奶羊》中，紅巖羊茜露兒被狼黑寶強(qiáng)迫成為黑球的“奶媽”，給沒有母親的黑球喂奶。許多天后，茜露兒遭到兩只狼的圍攻，沒想到竟是黑球和它的妻子，黑球最終放走了茜露兒。從這個(gè)故事中，我發(fā)現(xiàn)了兇惡的狼也會(huì)懂得感恩。
《罪馬》講述了一匹馬戲團(tuán)的'馬白珊瑚在表演過程中看到了一條蛇，由于害怕導(dǎo)致主人婁阿甲的腦袋撞在了鋼柱上，而后死亡。自從婁阿甲死后，白珊瑚便絕食，被勸好后預(yù)籌逃跑，它先是將頭馬的位置讓給野心勃勃的眉心紅，然后趁一個(gè)雨天逃到了婁阿甲的墳前。它經(jīng)常在婁阿甲的墳前出沒，而且還有一個(gè)特別的嗜好，那就是踩蛇。原來馬也是這樣通靈性。
這本小說里讓我對(duì)許多動(dòng)物的印象有了改觀，發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)物不同的一面。
斑羚飛渡讀后感 27
今天，我讀了一本非常好看的書，名字叫做《斑羚飛渡》。
斑羚，又名青羊，形似家養(yǎng)的山羊，但下巴上沒有胡須，一只成年斑羚生約六七十斤呢！
這本書的作者叫沈石溪，就讓我來給你們講講這個(gè)好聽的故事：有一群斑羚，它們被很多名獵手逼到了懸崖邊，雖然斑羚善于跳躍，但不可能跳過六米寬的懸崖。當(dāng)這群斑羚快絕望時(shí)，它們的`頭羊想出了一個(gè)好辦法，它讓斑羚們站成兩列，老的站一列，小的站一列。然后，一老一少兩只斑羚同時(shí)助跑，一起跳出懸崖，但老斑羚比小斑羚跳得低一些，當(dāng)小斑羚快支持不住的時(shí)候，老斑羚讓小斑羚踩著自己的背再次起跳，小斑羚跳到了對(duì)岸，但老斑羚卻落入了崖底。按照這個(gè)方式，一會(huì)兒，這群斑羚就到達(dá)了對(duì)岸。
這個(gè)故事告訴我：應(yīng)該沉著的面對(duì)問題，同時(shí)又讓我想到，老斑羚能為小斑羚犧牲生命，在我們的生活中，爸爸、媽媽還有我的親人，都在不停地照顧我，關(guān)心我。我聽過烏鴉反哺、羊羔跪乳的故事，我也應(yīng)該孝敬一直關(guān)心、照顧我的老人和長(zhǎng)輩。
斑羚飛渡讀后感 28
在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報(bào)，回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的`，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓�，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适�，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎？不會(huì)！絕對(duì)不會(huì)！哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。
斑羚飛渡讀后感 29
這是一個(gè)感人肺腑的動(dòng)物之間的情感故事，它講述了一群為了生存而迫不得已逃上傷心崖的斑羚，在“我”與“我”的獵友那烏黑得發(fā)亮的口下，勇敢地選擇了讓幼羚存活下去。它們一只接一只，幼羚踏著老羚柔軟的羊背，輕松地躍過了深崖，而老羚卻一只只墜崖身亡。而最后一只斑羚，也就是鐮刀頭羊，它，倒在了“我們”狠心的.口之下。
這本書的作者——?jiǎng)游镄≌f大王沈石溪，寫的故事貼近生活，意義深刻，受人喜愛。
所以，這個(gè)世上最偉大的不是科學(xué)家們研發(fā)出的利民新科技，而是我們身邊的一種偉大精神——舍己為人。這種精神，是生命的延續(xù)，可以讓幼小的生命存活；這種精神，可以溫暖他人的心扉。有人說，這個(gè)世上最重要的是金錢，有人說，這個(gè)世上最重要的是權(quán)力。但在我眼中，這個(gè)世上最珍貴的，是無私的愛。它是一種偉大精神的傳遞，它無處不在。母愛，父愛，友愛，師愛……這些不都是愛嗎？那些回想在耳畔的一句句關(guān)心話，不也是愛嗎？不要以為愛很難找到，其實(shí)，它就在你的身邊。
斑羚飛渡讀后感 30
我看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的`成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！“沒有擁擠，沒有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡”，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來，他卻永遠(yuǎn)離去了。像這樣的精神還有很多流傳在這里，有很多精神值得我們?nèi)ふ摇＿�有為了年輕的羊而犧牲的老羊，沒有一個(gè)畏懼過，沒有一個(gè)躲躲縮縮，為了后代而不惜生命。
斑羚飛渡讀后感 31
那天，我從哥哥那里借來了一本書――《斑羚飛渡》當(dāng)我打開書，讀到的第一個(gè)故事，就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。
大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶，因?yàn)槟咐且虍a(chǎn)仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去，便抓來了一只剛產(chǎn)過死胎、乳房飽滿的紅崖羊，給小狼喂奶�？墒侨齻�(gè)星期后，有獵人來了，公狼為了保護(hù)小狼仔，獻(xiàn)出了生命。原來，不僅是人類，就是兇暴殘忍的狼也懂得感情，真讓我覺得不可思議。有奶便是娘，母羊不忍心離開小狼，便帶了小狼一起離開了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性，擁有羊的溫順，便教小狼學(xué)羊叫，吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代，無法改變狼的.習(xí)性。于是她放棄了小狼，怕它長(zhǎng)大了會(huì)殘害羊群，就把它丟棄在懸崖上。
幾年以后，羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊，母羊被追殺，公狼不讓母狼去吃母羊肉，紅崖羊定睛一看，原來是自己曾經(jīng)哺育的仔……
母愛的力量是那么偉大!
斑羚飛渡讀后感 32
《斑羚飛渡》是沈石溪寫的短篇?jiǎng)游镄≌f。他的作品多次發(fā)表在中小學(xué)語文教材中，就在前不久，我有幸讀到了他的這篇文章。
這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后，沒有退路，但只要跳過身后寬大的峽谷后，便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米，一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動(dòng)：它們老的為一排，小的為一排，一只老斑羚和一只小斑羚同時(shí)出發(fā)，朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線，隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上，老斑羚筆直地落了下去。
斑羚們犧牲一半，存活一半。其中，一只母斑羚和小斑羚沒有配合好，雙雙墜亡。在天邊，出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹，也許，正是這彩虹，激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說，老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的`隊(duì)伍中溜到生的隊(duì)伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神，讓我們感動(dòng)。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中，螞蟻們緊緊地包在一起形成一個(gè)球體，火舌肆虐地舔著它們，最外層的螞蟻死了，卻保住了整個(gè)蟻?zhàn)濉＿@是多么偉大的小生靈��！
斑羚飛渡讀后感 33
今天，我讀了一本非常好看的書，名字叫做《斑羚飛渡》。
黑斑羚，也被稱為藍(lán)羊，看起來像一只家養(yǎng)山羊，但它的下巴上沒有胡子。成年黑斑羚大約有六七十斤大！
這本書的作者叫沈石溪，就讓我來給你們講講這個(gè)好聽的故事：有一群斑羚，它們被很多名獵手逼到了懸崖邊，雖然斑羚善于跳躍，但不可能跳過六米寬的懸崖。當(dāng)羚羊絕望時(shí)，它們的頭想出了一個(gè)好辦法。它使羚羊分成兩排，老羚羊和小羚羊。
然后，一老一少兩只斑羚同時(shí)助跑，一起跳出懸崖，但老斑羚比小斑羚跳得低一些，當(dāng)小斑羚快支持不住的時(shí)候，老斑羚讓小斑羚踩著自己的背再次起跳，小斑羚跳到了對(duì)岸，但老斑羚卻落入了崖底。就這樣，不一會(huì)兒，這群羚羊就到了對(duì)岸。
這個(gè)故事告訴我：應(yīng)該沉著的面對(duì)問題，同時(shí)又讓我想到，老斑羚能為小斑羚犧牲生命，在我們的生活中，爸爸、媽媽還有我的'親人，都在不停地照顧我，關(guān)心我。我聽過烏鴉反哺，羔羊跪下吮吸的故事。我也應(yīng)該孝順照顧我的老人和長(zhǎng)輩。
斑羚飛渡讀后感 34
作家沈石溪寫了一篇的小說，叫《斑羚飛渡》，這篇文章我每讀一遍都會(huì)熱淚盈眶。
書中這樣寫道“一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起，山澗上劃出一道道眼花繚亂的弧線，每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑齡摔得粉身碎骨”。讀到這，我的心里流露出一種悲傷之情，我對(duì)這種奮不顧身的'犧牲精神感到震驚�？粗@一群群可愛溫順的斑羚，很難和悲傷地情緒聯(lián)系起來�？墒窃诿鎸�(duì)懸崖和背對(duì)槍口的抉擇中，只能選擇前進(jìn)。衰老的斑羚知道自己會(huì)摔死，但義無反顧，將自己的身體化作一座生的橋梁，讓年輕的斑羚踏著自己的脊背前行，讓他們活下來。
在飛渡中，沒有擁擠，沒有爭(zhēng)斗，沒有混亂，斑羚有秩序的飛快的跳過懸崖，到達(dá)對(duì)岸，等所有的斑羚都越過了懸崖，那只雄壯威武的首領(lǐng)已經(jīng)沒有“橋”可以踩踏越過懸崖，只見他一個(gè)箭步跳下懸崖，結(jié)束整個(gè)飛渡。斑羚是社會(huì)性動(dòng)物，雖然不會(huì)說話，卻能和我們?nèi)祟愐粯�，有�?qiáng)烈的集體主義精神和奉獻(xiàn)精神，這是讓我感動(dòng)的地方。我愛斑羚，愛他的傻，愛他的真，更愛她美麗的閃著光輝的精神。
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