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滴水穿石啟示讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的滴水穿石啟示讀后感,希望能夠幫助到大家。
滴水穿石啟示讀后感1
你也許不會(huì)相信,滴水穿石的事情真的存在。但是,就在安徽廣德的太極洞里,就有著“滴水穿石”的景象。那正是因?yàn)樵谏厦娴乃谓舆B不斷地從石縫中滴落下來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),下面的這一塊石頭就被水滴滴穿了。其實(shí),許多的名人都有著這樣的精神,比如,對(duì)電學(xué)孜孜不倦的愛(ài)迪生,走遍大半個(gè)中國(guó)的李時(shí)珍,每天作畫(huà)三幅的齊白石。
反觀起處在21世紀(jì)的我們,難免會(huì)有些自慚形穢。為什么呢?因?yàn)樵S多同學(xué)目標(biāo)不專一,今天去搞這,明天去搞那,三天打漁兩天曬網(wǎng),得來(lái)一個(gè)最簡(jiǎn)單的后果——什么事都做不了。這不禁讓我想起了一個(gè)故事,叫做《“很忙”的.母親》。就有這樣的一個(gè)母親,帶著兒子來(lái)到一家新房子里,準(zhǔn)備住下來(lái),剛剛放下行李,屋里傳來(lái)了孩子的啼哭,她急忙沖進(jìn)房間,照顧孩子;剛過(guò)一小會(huì),她又想起圈里的鴨子還沒(méi)有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮飯,剛洗米,又去鋪床單。到頭來(lái),什么也沒(méi)做成,卻開(kāi)始埋怨上天給她的時(shí)間太少。
你也許會(huì)笑這位母親傻,可在我們身上,誰(shuí)又敢說(shuō)自己從來(lái)都不三心二意呢?沒(méi)像過(guò)課本里的“雨水”一樣目標(biāo)不專一呢?
長(zhǎng)江后浪推前浪,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古往今來(lái)的名人那種“滴水穿石”的精神,“滴穿”我們理想路上的“擋路石”吧!
滴水穿石啟示讀后感2
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。
其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!
其實(shí),我也有堅(jiān)持不懈的'精神。的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會(huì)踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,最多一次可踢到20個(gè)呢!
我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番大業(yè)。
滴水穿石啟示讀后感3
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,令我受益匪淺。
本文敘述了安徽廣德太極洞的奇觀之一。講了水滴的可貴精神一一目標(biāo)專一、持之以恒。它還列出了三位遠(yuǎn)近聞名的偉人。經(jīng)過(guò)努力和不懈的努力,他們終于成功了。如明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,從小就立志學(xué)醫(yī)。
他走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著一一《本草綱目》。這說(shuō)明了只要我們目標(biāo)專一、鍥而不舍、就一定有成就理想的明天。
是的,每個(gè)人從小就要立一個(gè)目標(biāo),并且每天都朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,不被成功道路上的“頑石”所驅(qū)服,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們遠(yuǎn)大的'理想!說(shuō)到這里,我不禁想到一件事:有一次,我的繪畫(huà)培訓(xùn)老師讓我畫(huà)一些畫(huà),然后去北京參加比賽。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我很興奮。為了取得好成績(jī),我決定畫(huà)出我最好的馬。但我周圍卻沒(méi)有馬,該怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)主意。我讓媽媽給我買了一套三國(guó)牌,包括三國(guó)戰(zhàn)馬。
如赤兔、盜驪、白鴿等。每天,我都仔細(xì)觀察它們的形狀、外貌和態(tài)度。有一次,同學(xué)們來(lái)找我玩,但我不動(dòng)心,我決不受外界于擾、堅(jiān)持不懈,終于,功夫不負(fù)有心人。
我在比賽中獲得了第二名!雖然我沒(méi)有贏得冠軍,但我仍然欣喜若狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!
只要我們能夠做到目標(biāo)專一、持之以恒,不輕易退縮,能安定下來(lái),不受外界干擾,就能到達(dá)勝利的彼岸!
滴水穿石啟示讀后感4
最近我們學(xué)習(xí)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石三位人物讓我很受感動(dòng)、因?yàn)樗麄兊牡嗡┦袷悄菢拥膱?jiān)持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫(xiě)了李時(shí)珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛(ài)迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫(huà)三幅,并在自己的畫(huà)室里掛了一幅不教一日閑過(guò)的條幅用來(lái)自勉、
通過(guò)這篇課文的'學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
通過(guò)這個(gè)故事,我想到了還有一個(gè)讓我記憶深刻的另一個(gè)人,他就是談遷、他花了二十多年編寫(xiě)了一部<<國(guó)榷>>、但就在即將付印的前天晚上,被小偷偷了、但他堅(jiān)持不懈的精神又讓他重寫(xiě)了、花了四年的時(shí)間五十九歲的談遷終于重新編寫(xiě)完了<<國(guó)榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、
在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、
滴水穿石啟示讀后感5
今天,我學(xué)了,《滴水穿石的啟示》這篇課文,我有了很大的收獲。我明白了:只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀了這篇課文,我就想到了浪花和礁石的故事,故事的浪花也具有這種精神,不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢?
其實(shí),靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達(dá)芬奇、齊白石、愛(ài)迪生、李時(shí)珍等等。真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。
其實(shí),我也有這種滴水穿石的精神,在四年級(jí)的暑假里,我去體育中心學(xué)游泳。
因?yàn)椋覐囊怀錾陀信滤年幱,就連小時(shí)候洗澡都會(huì)大哭,連二樓、三樓的人都聽(tīng)得到。這次去游泳也是我考慮了好久,才做出決定的。我站在游泳池邊,一直努力去克服自己的心魔,后來(lái),我想水池的`水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就覺(jué)得水并不可怕。經(jīng)過(guò)了我半個(gè)月的努力,我考到了四級(jí)。我非常高興。
由此可見(jiàn),只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定能成功。
滴水穿石啟示讀后感6
我學(xué)完了《滴水穿石的啟示》一文,我的感觸與想法都很深。
小水滴可以滴穿石頭,靠的是目標(biāo)專一、持之以恒的精神。人就好比這小水滴,只要努力,任何事情也都會(huì)成功。
比如李時(shí)珍,他花了二十幾年的時(shí)間,寫(xiě)成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
比如發(fā)明電燈的科學(xué)家愛(ài)迪生,迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,歷經(jīng)了一次又一次的失敗,但他并沒(méi)有放棄,始終堅(jiān)持不懈的努力,最終成了偉大的發(fā)明家。因?yàn)榈嗡┑木瘢裁词乱矝](méi)有難住他。
中國(guó)著名畫(huà)家齊白石老人,也正是因?yàn)橛辛诉@種精神。他每天作畫(huà)三幅,“不教一日閑過(guò)”,也同樣獲得了成功。他的畫(huà)栩栩如生,尤其是齊白石老老人畫(huà)的蝦,仿佛又又出來(lái)一樣,既逼真又美麗。
再說(shuō)說(shuō)跨欄選手劉翔,那可是家喻戶曉。我們只知道他跑得十分快,但其實(shí)他并不是天生就跑的如此快,他也同樣是經(jīng)過(guò)許許多多的失敗。劉翔的成功,也正是說(shuō)明了在失敗面前要敢于面對(duì),要有滴水石穿的'精神。
而我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中肯定會(huì)碰到許多的“頑石”,但是,只要我們以滴水穿石的精神去激勵(lì)自己,敢于向100分沖刺,像無(wú)數(shù)成功的人一樣,目標(biāo)專一、持之以恒,我們就一定能有所成就,有所收獲。
滴水穿石啟示讀后感7
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》 ,受益匪淺。
它讓我明白了:只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。 讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的'礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎? 課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。 其實(shí),像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀!
其實(shí) ,我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會(huì)踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了踢毽子,最多一次可踢到10個(gè)呢! 我也要像他們一樣,用 “滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番大業(yè)。
滴水穿石啟示讀后感8
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我有許多感想:無(wú)論什么事只要目標(biāo)專一、持之以恒就能成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到一些麻煩,但只要我們堅(jiān)持不去做,我們就會(huì)成功。
我奶奶去年暑假給我和妹妹買了一塊滑板。我真沒(méi)想到,姐姐學(xué)得如此快,竟然只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。因?yàn)樗矚g走平衡木,因此她學(xué)得快。
對(duì)我來(lái)說(shuō),平衡能力不太好。當(dāng)然,我比我姐姐慢。姐姐看我們學(xué)會(huì),就和奶奶手把手的教我。我抱著奶奶,奶奶抱著我,我妹妹告訴我怎么扭滑板。
可我老是摔跤。最后,我害怕摔倒。我只敢抓住平臺(tái)的扶手向前滑。姐姐來(lái)了對(duì)我說(shuō):“我也摔過(guò)好多次,但是我毫不氣餒,沒(méi)有退縮是男子漢就鼓起勇氣來(lái),繼續(xù)練不要怕摔跤!蔽艺f(shuō):“嗯”。姐姐又說(shuō):“我們現(xiàn)在開(kāi)始吧。滑板結(jié)束后,雙腿下蹲,雙手抬起保持平衡,雙腿快速前后擺動(dòng)。左右轉(zhuǎn)彎你已經(jīng)會(huì)了,好好練吧!”功夫不亞于那些想要的人。我終于在兩天內(nèi)學(xué)會(huì)了。我很高興。
可以看出,只要目標(biāo)是一心一意、不重復(fù)的,只要堅(jiān)持不懈、不半途而廢,就能實(shí)現(xiàn)我們美好的'理想,達(dá)到勝利的彼岸,取得成功。
滴水穿石啟示讀后感9
“滴水穿石”的故事,大家都很了解了。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,因此能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
其實(shí),在生活中,也有很多擁有“滴水穿石”精神的人。屈原小時(shí)候,不顧家長(zhǎng)的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,都躲到山洞里偷看《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀《詩(shī)經(jīng)》,從《詩(shī)經(jīng)》中吸取了豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,最終成為了一位大詩(shī)人。郎朗從小立志練琴,每天練十幾個(gè)小時(shí),最終成了著名的鋼琴家。
我也喜歡彈鋼琴,已經(jīng)練了六。七年了,可始終沒(méi)有大的進(jìn)步。我曾反思:為什么我的.進(jìn)步那?難道我天資比別人差?答案肯定是“不”。
在我的學(xué)習(xí)生活中,也曾遇過(guò)“頑石”。記得那是星期六的上午,我在家寫(xiě)作業(yè)!把!這周的好難呀!蔽乙贿呧洁熘贿吙粗l(fā)呆。媽媽聽(tīng)了,便開(kāi)導(dǎo)我:“你怎么能這么說(shuō)呀,不能說(shuō)難。只要功夫深,鐵杵磨成針。關(guān)鍵在于多寫(xiě),平時(shí)多看、多寫(xiě)、多改,一定能寫(xiě)出好的!眿寢尩脑拰(duì)我觸動(dòng)較大。我想:人們都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛”,既然我寫(xiě)不好,那我只有更加勤奮,更加刻苦才能成功。于是,這次我先寫(xiě)提綱,再打草稿,然后一遍又一遍地朗讀、修改,最后自身非常滿意了,才謄寫(xiě)上去。而讓我意想不到的是這篇被評(píng)為了“優(yōu)+☆”
《滴水穿石的啟示》讓我明白了目標(biāo)第一。持之以恒的重要性。在今后的日子里,讓我化這“滴水穿石”的精神為力量,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。
滴水穿石啟示讀后感10
前幾天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我深受啟發(fā)。
課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞,小洞形成的原因是在這塊石頭的.上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,才形成了這一大奇觀。后來(lái)又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三個(gè)例子,講述他們是怎樣通過(guò)滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大,可它卻不能把石塊滴穿,因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。
當(dāng)我看到書(shū)上畫(huà)的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí),我簡(jiǎn)直被那微不足道的水滴的力量驚呆了!那何止是一個(gè)小洞!是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎?如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
在課文舉的三個(gè)例子中,我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢?原因有二點(diǎn):
一、李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó)。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下,他竟然能走遍大半個(gè)中國(guó),可見(jiàn)他學(xué)醫(yī)心切,令人傾佩!
二、他不顧自己的生命危險(xiǎn),到處嘗藥草,心里只想著《本草綱目》,把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。
學(xué)完后,我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石啟示讀后感11
這是一篇說(shuō)明事理的課文,文中通過(guò)安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”這一奇觀的介紹,說(shuō)明只有目標(biāo)專一、持之以恒,才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個(gè)名人——明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生、現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石的所取得的成功事業(yè)的具體例子論證了滴水穿石的真理。
文中,李時(shí)珍從小立志行醫(yī),他翻山越嶺,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生迷戀于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。齊白石數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà),到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。因此他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。從這三個(gè)名人的成功事例中,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),他們都是靠著“滴水穿石”的`精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得事業(yè)上的巨大成功的。水滴是多么渺小,水滴的力量本來(lái)也是微不足道的,但是它自始至終目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。相反之,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,它的力量要比水滴強(qiáng)大得多,但是它卻不能把石塊滴穿,這又是為什么呢?原因其實(shí)很容易,它沒(méi)有水滴那樣目標(biāo)專一,而且也不能持之以恒,所以就達(dá)不到水滴那樣穿石的效果。
從三位古今中外的名人所取得的成功,滴水穿石的重要性也就足可見(jiàn)一斑了。我也深深地明白了,我們做事情一定要有專一的目標(biāo),并且持之以恒地朝著目標(biāo)去努力,就一定能達(dá)到預(yù)期的效果。
滴水穿石啟示讀后感12
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸,讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的'名人:不懈努力的李時(shí)珍,孜孜不倦的愛(ài)迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫(xiě)的作文。正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事,并鼓勵(lì)我要多讀多看,多記多寫(xiě)。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動(dòng)心了,振作起來(lái),坐到書(shū)桌旁,拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書(shū),積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)。考試時(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒(méi)扣分,作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝,但這只是一個(gè)起點(diǎn),我并不滿足,我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚(yáng)鞭,日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會(huì)取得成功。
滴水穿石啟示讀后感13
這個(gè)星期,陳老師給我們講了一篇課文,名叫滴水穿石的啟示,使我深有感觸。
這篇課文主要講了:在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,石頭頂部已被水滴滴出了一個(gè)洞,說(shuō)明水滴目標(biāo)專一,持之以恒的精神。接著,舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位人物的事例,及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭,
告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中,有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹,他剛結(jié)婚四天,就告別了新婚的'妻子,奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過(guò)程中,曾三次經(jīng)過(guò)家門口,確一次也沒(méi)有進(jìn)去。第一次經(jīng)過(guò)家門口時(shí),
妻子剛剛生下孩子,聽(tīng)到孩子的哭聲,他很想進(jìn)去看看,但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過(guò)家門口時(shí),妻子叫住了他,讓他休息一下,他安慰了妻子幾句,又走了。第三次時(shí),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,扯著大禹的衣服,
說(shuō)什么也不讓他離開(kāi),但他還是走了。直到過(guò)了十三年,洪水終于被制服了,他才回家。
讀完這篇課文,我明白了:對(duì)待一件事情,只要像雨滴那樣,堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一,沒(méi)有什么事情做不成功。
滴水穿石啟示讀后感14
最近,我們新學(xué)了一篇課文,是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想,這篇文章是什么意思?最后得出了一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
文中給我感觸最深的地方是第三自然段,它說(shuō):正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作,他的畫(huà)法技藝才達(dá)到了爐火純青的`境界。讀到這一自然段,我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每天課間作業(yè)做不完,就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约,不能做到做完作業(yè)再玩耍,所以課間作業(yè)就托了下來(lái)。如果我能像文中所寫(xiě)那樣有毅力,堅(jiān)持把老師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍,就不會(huì)每天被留到很晚再回家。
文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺(jué)得他說(shuō)“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo),也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣,做作業(yè)時(shí),我覺(jué)得語(yǔ)文比較容易,便先做語(yǔ)文?勺龅揭话耄杏X(jué)數(shù)學(xué)作業(yè)少,又改做數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)做了一半以后,又感覺(jué)英語(yǔ)比較好做,又去寫(xiě)英語(yǔ)。就是這樣,我把時(shí)間都磨光了。
這篇文章喻意了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么,只有專心致志,持之以恒,才能成功。
滴水穿石啟示讀后感15
今天我們學(xué)了第22課《滴水穿石的啟示》課文告訴我們了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。相信我們也有過(guò)滴水穿石的`精神吧。
有一年春天,我上3年級(jí),我看到大街上的人騎著車子來(lái)來(lái)往往,好玩極了,于是我讓媽媽給我買了一輛兒童自行車。開(kāi)始練習(xí)了,媽媽說(shuō)讓我不要分心,自己在后面扶著我。我想,真實(shí)的,還有扶嗎,自行車有什么不好騎的?晌乙簧先ヲT可就不怎么想了,天啊,我撮不住把,東倒西歪的亂騎起來(lái),還沒(méi)騎一會(huì)兒,我就摔了個(gè)大馬趴。我站起來(lái)拍了拍身上的土,又繼續(xù)騎車了,結(jié)果我又摔倒了,這樣一次,兩次,三次。我心想:哎呀,太難學(xué)了,不學(xué)了,不學(xué)了?晌肄D(zhuǎn)念又想:不行,我就不信啦,我不能半途而廢,我會(huì)成功的。就這樣我重新騎上了自行車,盡管我還是摔了好幾次,但我堅(jiān)持不懈,反復(fù)練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎車。
在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸。
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