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集訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-16 12:24:52 心得體會(huì) 我要投稿

集訓(xùn)心得體會(huì)(錦集15篇)

  我們心里有一些收獲后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的集訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

集訓(xùn)心得體會(huì)(錦集15篇)

集訓(xùn)心得體會(huì)1

  按照大隊(duì)的工作安排,我參加了大隊(duì)對(duì)士官骨干為期兩周的集中培訓(xùn)。本次集訓(xùn)學(xué)習(xí),大隊(duì)采取了授課輔導(dǎo)、警示教育、科目示范觀摩、體會(huì)交流等方式,生動(dòng)直觀的把集訓(xùn)的內(nèi)容訓(xùn)全訓(xùn)到位。雖然時(shí)間很短,只有三天半,但我卻覺(jué)得彌足珍貴。通過(guò)這次集訓(xùn),我個(gè)人覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,從思想上的不重視變?yōu)闃O其必要,認(rèn)識(shí)上的不理解變?yōu)樽杂X(jué)執(zhí)行,態(tài)度上的不端正變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí),行動(dòng)上的不作為變?yōu)榉e極踐行。下面我針對(duì)這次集訓(xùn)的情況,結(jié)合過(guò)程中的所見(jiàn)、所聞、所思,做總結(jié)如下:

  一、好的方面

  (一)學(xué)習(xí)上,明職責(zé)、看差距,努力保證學(xué)習(xí)效果

  本次學(xué)習(xí)可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重,所以學(xué)習(xí)的效率和個(gè)人的努力是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵。作為一名炊事班長(zhǎng),很多時(shí)候都是在操作間工作,參與大隊(duì)的指揮訓(xùn)練不是很多,自己的指揮技能很弱。因此,在學(xué)習(xí)中自覺(jué)做到:把機(jī)會(huì)當(dāng)做信任來(lái)珍惜。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策。我針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間短、內(nèi)容多的實(shí)際情況,要求自己充分利用好課堂時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,同時(shí)合理安排好伙食保障,并利用好課后時(shí)間,搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,努力完成好集訓(xùn)任務(wù)。

 。ǘ┕芾砩,聽(tīng)招呼、守紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)骨干形象

  參與本次集訓(xùn)的都是大隊(duì)的士官骨干,所以在我看來(lái),這三天半的集訓(xùn)既是大家相互學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程,也是大家相互比較、共同競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)刻提醒自己,要盡快完成身份轉(zhuǎn)換、自我定位,要自覺(jué)做到嚴(yán)于律己、聽(tīng)令守規(guī)。以集訓(xùn)成員的身份,努力做到聽(tīng)招呼、守紀(jì)律。同時(shí)克服了既要參加集訓(xùn),還要搞好大隊(duì)日常的伙食保障的困難。不僅在此次集訓(xùn)中學(xué)到了東西,得到了鍛煉,而且也圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)后勤保障。

  二、存在不足

  本次學(xué)習(xí),雖然主觀上比較努力,但是由于各種原因?qū)е聦W(xué)習(xí)的效果打了折扣,感覺(jué)主要存在以下幾點(diǎn)不足:

 。ㄒ唬┘(xùn)時(shí)間安排緊湊,集訓(xùn)內(nèi)容消化不夠

  本次集訓(xùn)的內(nèi)容較多,安排也相對(duì)緊湊。內(nèi)容過(guò)多過(guò)密導(dǎo)致消化的時(shí)間留的不夠充分,消化的效果不是很好,主要表現(xiàn)在一是對(duì)理論性的東西理解不夠深透,如對(duì)《綱要》、《細(xì)則》理解不多,對(duì)《士官管理規(guī)定》也只對(duì)自己利益相關(guān)的.記得比較清,其它的都很模糊;二是對(duì)技能性的東西掌握不夠扎實(shí),如四會(huì)教學(xué)、軍體拳、隊(duì)列指揮等,要熟悉并能熟練運(yùn)用還需要鍛煉。

 。ǘ┕W(xué)矛盾處理欠妥,自主學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠

  集訓(xùn)期間,感覺(jué)每天的自由支配時(shí)間不多,對(duì)工學(xué)矛盾處理欠妥。集訓(xùn)之初自己對(duì)集訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,然而隨著集訓(xùn)的展開(kāi)

  兼顧后勤保障任務(wù),集訓(xùn)時(shí)間變得過(guò)于零碎,自己也就懶得對(duì)其進(jìn)行有效計(jì)劃,也讓學(xué)習(xí)的勁頭減退,計(jì)劃的落實(shí)也跟著打了折扣。

  (三)指揮能力有待提高

  這次培訓(xùn)安排有四會(huì)教學(xué)、軍體拳,由于一直在炊事班工作,平時(shí)對(duì)這些科目接觸不多,指揮能力偏弱。而且對(duì)于軍體拳以前從沒(méi)有練過(guò)。通過(guò)這次集訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己組織指揮能力還有很大的提升空間。

  班長(zhǎng)骨干作為“兵頭將尾”,不僅要帶領(lǐng)全班完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),更要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作完成情況。作為一名士官骨干也應(yīng)具備這樣的工作能力,如果骨干不能做好工作,那么帶頭作用從何談起?如果班長(zhǎng)骨干能力不夠,還怎樣要求下面的同志做好工作?所以通過(guò)這次集訓(xùn),我要時(shí)刻提醒自己,要對(duì)得起自己肩上的責(zé)任。以上是我個(gè)人的訓(xùn)練心得,不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

集訓(xùn)心得體會(huì)2

  第一段:引言(包括參加集訓(xùn)的目的和經(jīng)歷)。

  作為一名學(xué)生,我有幸參加了為期一個(gè)月的暑期集訓(xùn)。這次集訓(xùn)的目的是提高我們的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。在這一個(gè)月的.時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多新鮮的事物,結(jié)交了許多志同道合的朋友,成長(zhǎng)了很多。

  第二段:學(xué)術(shù)收獲。

  集訓(xùn)期間,我們每天都會(huì)參加各種主題的講座和學(xué)術(shù)討論。我發(fā)現(xiàn)這些講座和討論不僅拓寬了我的知識(shí)面,更讓我了解了許多平時(shí)不太容易接觸到的領(lǐng)域。我還有幸參觀了一些大型科研機(jī)構(gòu),親眼目睹了科學(xué)家們的工作環(huán)境和科研成果。這種親身經(jīng)歷讓我對(duì)科學(xué)研究充滿(mǎn)了熱情和興趣。

  第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

  集訓(xùn)期間,我們不僅要參加學(xué)術(shù)活動(dòng),還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。每個(gè)人都被分配到一個(gè)小組,我們要共同完成一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了尊重他人、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),也懂得了如何在團(tuán)隊(duì)中分工合作,共同追求目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能事半功倍。

  第四段:心理成長(zhǎng)。

  在集訓(xùn)期間,我們每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候?qū)W術(shù)上遇到難題,有時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作遇到矛盾,有時(shí)候還會(huì)感到乏力和疲憊。但是,這些挑戰(zhàn)和困難讓我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)困難并解決問(wèn)題。我也意識(shí)到,成功沒(méi)有捷徑,只有不斷努力和堅(jiān)持,才能取得更好的成績(jī)。

  第五段:感悟與展望。

  集訓(xùn)結(jié)束之際,我回想起這一個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞,收獲頗豐。通過(guò)參加集訓(xùn),我不僅提升了學(xué)術(shù)水平,更發(fā)展了自己的綜合素質(zhì)。我學(xué)到了很多機(jī)會(huì)難得的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并且更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我將會(huì)將這次集訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲用于今后的學(xué)習(xí)和生活中,不斷追求進(jìn)步和完善自我。

  在參加集訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。我深感這次集訓(xùn)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,它不僅給了我學(xué)習(xí)上的提升,更讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、自信和勇敢的人。我會(huì)珍惜這次集訓(xùn)的機(jī)會(huì),并將所學(xué)所感應(yīng)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

集訓(xùn)心得體會(huì)3

  近期,我參加了一次書(shū)法結(jié)業(yè)集訓(xùn),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這次集訓(xùn)中,我從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,也深刻感受到了書(shū)法藝術(shù)的魅力。今天,我想就此次集訓(xùn)的體會(huì)與大家分享。

  第一段:展開(kāi)。

  每天早晨,我都按時(shí)到達(dá)集訓(xùn)班級(jí),迎接我的,是老師們幽默風(fēng)趣的笑容和熱情洋溢的問(wèn)候。在交流中,我們相互介紹并分享了自己對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和期望。此外,老師們還向我們介紹了本次集訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容,讓我們有了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和期待。通過(guò)這次前期的交流,我們志同道合的同學(xué)們便建立了深厚的友誼,讓我感受到書(shū)法這門(mén)古老藝術(shù)的魅力。

  第二段:提綱挈領(lǐng)。

  在集訓(xùn)的過(guò)程中,我領(lǐng)略到了書(shū)法的博大精深和獨(dú)特魅力。首先,老師們教授我們基本的筆法、布局和字體知識(shí)。在諸如柳公權(quán)字體、顏真卿楷書(shū)、米芾行書(shū)等等經(jīng)典字體的學(xué)習(xí)中,我不斷感受到字意、力度、章法等等方面的優(yōu)美和精妙之處。通過(guò)模仿、練習(xí),我提高了自己的筆法和造型能力,不再是一開(kāi)始的生澀和拙劣。此外,老師們展示給我們一些揚(yáng)州書(shū)法大師和現(xiàn)代書(shū)法家的作品,讓我們更好地理解了當(dāng)代書(shū)法的風(fēng)采和審美。

  第三段:提供細(xì)節(jié)和看法。

  在集訓(xùn)過(guò)程中,老師們還有針對(duì)性地進(jìn)行了個(gè)人指導(dǎo)。他們從個(gè)人特點(diǎn)、練習(xí)方法等方面入手,對(duì)每個(gè)人進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo),使我們更好地理解和把握書(shū)法的要領(lǐng)和技巧。對(duì)于我來(lái)說(shuō),在老師的指導(dǎo)下,我更加注重了筆畫(huà)的變化和間距,也明確了每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和意境。通過(guò)老師的細(xì)致指導(dǎo),我不斷改進(jìn)我的書(shū)法技巧,寫(xiě)出了越來(lái)越好的字樣。同時(shí),老師還向我們介紹了一些書(shū)法大師的經(jīng)歷和心得,讓我們深受啟發(fā)。

  第四段:收尾。

  值得一提的是,集訓(xùn)過(guò)程中的作品展和學(xué)員們的交流也為我們提供了一個(gè)展示自我的'機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都帶著心愛(ài)的作品,在展區(qū)驕傲地展示,同時(shí)也與他人交流和互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們欣賞了同學(xué)們的作品,吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),并互相給予了鼓勵(lì)和贊美。整個(gè)空間彌漫著創(chuàng)作的氛圍,讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)字和書(shū)法藝術(shù)。

  第五段:總結(jié)回顧。

  通過(guò)這次書(shū)法結(jié)業(yè)集訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)了書(shū)法的基本技法和知識(shí),更領(lǐng)略到了書(shū)法藝術(shù)的博大精深和獨(dú)特魅力。在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和啟發(fā)下,我提高了自己的書(shū)法水平,也更加明確了自己對(duì)書(shū)法的追求和目標(biāo)。此次集訓(xùn)的經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)書(shū)法,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)探索和發(fā)展書(shū)法藝術(shù)的信心。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠在書(shū)法這條藝術(shù)道路上走得更遠(yuǎn)。

  以上就是我關(guān)于這次書(shū)法結(jié)業(yè)集訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)這次集訓(xùn),我不僅提高了自己的書(shū)法水平,更加明確了追求書(shū)法藝術(shù)的方向和目標(biāo)。我相信書(shū)法藝術(shù)會(huì)繼續(xù)陪伴我一生,成為我生活的一部分。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的書(shū)法水平,為傳承和發(fā)展這門(mén)古老藝術(shù)貢獻(xiàn)自己的力量。

集訓(xùn)心得體會(huì)4

  xx小組的集訓(xùn)活動(dòng)從清爽的早晨開(kāi)始,在去往集訓(xùn)地一一大連國(guó)家森林公園拓展基地”的路上,集訓(xùn)教練對(duì)集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明后,我們團(tuán)隊(duì)成員就開(kāi)始活躍起來(lái),分成兩個(gè)小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng),確定隊(duì)名、隊(duì)呼,發(fā)放團(tuán)隊(duì)標(biāo)志使我們團(tuán)隊(duì)成員間熟識(shí)度得以提高。

  到達(dá)目的地后,水秀山清是給我留下了第一印象,然后緊張而又愉快的集訓(xùn)活動(dòng)就開(kāi)始了本次參加集訓(xùn)活動(dòng)共計(jì)兩隊(duì)16人參加,每隊(duì)8人,分別是魔冰隊(duì)(紅隊(duì))與伏地魔隊(duì)(綠隊(duì))上午以尋寶內(nèi)容為主線(xiàn),需要團(tuán)隊(duì)成員善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。在過(guò)程中雖然氣溫逐漸升高還伴隨著6。4公里的山路走行,但這些困難好像都被我們飽滿(mǎn)的熱情和斗志沖散了,每名成員都積極找尋線(xiàn)索,才使得一個(gè)個(gè)寶藏被我們一一,快速找到,之中穿插的四個(gè)驚險(xiǎn)的闖關(guān)活動(dòng)也在我們通力合作中一一通關(guān)。下午是五個(gè)不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)游戲,很自豪的是我們綠隊(duì)最終勝出,短短一天的集訓(xùn)活動(dòng),讓我印象深刻,受益良多,在這之中讓我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):信任隊(duì)友才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮“ 1+1>2的神奇效果。

  在合力過(guò)橋”這個(gè)項(xiàng)目中,兩根相隔很遠(yuǎn)的'木桿,中間只有一條繩子,繩子還被告知非但緊急時(shí)刻不得使用,在這樣的情況下看每?jī)擅?duì)友如何合力完成,看似一個(gè)不可能完成的任務(wù),卻在雙方隊(duì)員彼此信任,互相鼓勵(lì)的情況下全部通關(guān)了,勝利來(lái)之不易,這也更讓我們體會(huì)到了戰(zhàn)勝自我的喜悅。結(jié)合在工作中也是一樣,要信任我們的同事,共同努力,工作目標(biāo)才會(huì)更容易達(dá)成。

  二、使用正確的方法,團(tuán)隊(duì)通力合作,沒(méi)有過(guò)不去火焰山”

  在勇攀勝利墻”項(xiàng)目中,面對(duì)一堵高墻,四下幾根已松動(dòng)的鋼絲,如何徒手翻躍。面對(duì)之座山”隊(duì)友用托舉,踩著隊(duì)友肩膀的方式才得以翻躍,沒(méi)有任何隊(duì)友有一句怨言,在這個(gè)項(xiàng)目成功完成后,我們的隊(duì)友們有喜悅更有感動(dòng)結(jié)合我們?nèi)粘9ぷ,每個(gè)同事都有不同的閃光點(diǎn),要使每個(gè)成員都發(fā)揮特長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)讓團(tuán)隊(duì)更具戰(zhàn)斗力。

  三、對(duì)于隊(duì)友要不拋棄,不放棄”

  在下午的移動(dòng)扶手”項(xiàng)目中,需要完成十次不落桿,只要有落桿就歸零重新開(kāi)始,這也考驗(yàn)著每個(gè)人的身體協(xié)調(diào)能力和抗壓能力,很喜歡這個(gè)活動(dòng)間隙每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)環(huán)節(jié),把多人總結(jié)起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)利用之后就比之前好很多,在進(jìn)行6次時(shí),有隊(duì)員掉桿,我們沒(méi)有責(zé)備他,而是鼓勵(lì)他,使得最終完成了任務(wù)結(jié)合我們工作中,有一些新晉員工或工作中遇到某位同事的弱項(xiàng)時(shí),同事之間要以不拋棄,不放棄”的信念鼓勵(lì)他,幫助他,而不是潑冷水,看笑話(huà),這樣才能使團(tuán)隊(duì)有一種和諧、積極向上的力量,使團(tuán)隊(duì)也更加成熟,蒸蒸日上。

  四、勇于挑戰(zhàn),要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

  在拆除核彈”活動(dòng)中,需要將裝有玻璃球的氣球放在中間是鐵釘尖,四周是鐵釘帽的木板上,由兩隊(duì)自由選擇放在氣球里玻璃球的數(shù)量,如雙方都成功會(huì)以放置玻璃球多的團(tuán)隊(duì)取勝,在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我方已處得分優(yōu)勢(shì),認(rèn)為對(duì)方會(huì)大膽完成此項(xiàng)目,而使我方優(yōu)勢(shì)作的同時(shí),也要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),敢于挑戰(zhàn),勇于接受困難任務(wù),使自己不斷成長(zhǎng)

  集訓(xùn)活動(dòng)雖然短暫,但留給我們每個(gè)人的快樂(lè)回憶和積極的思考仍會(huì)持續(xù),他讓我們了解到一個(gè)人的力量雖然是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)則不然,他的力量可以是無(wú)限的,只要有足夠的信心、正確的方法、加之團(tuán)隊(duì)成員的通力合作一個(gè)個(gè)難關(guān)都是可以去攻克、可以去戰(zhàn)勝的伙伴們,讓我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

集訓(xùn)心得體會(huì)5

  在煙草行業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,我有幸參加了省局舉辦的第二期煙草專(zhuān)賣(mài)隊(duì)(所)長(zhǎng)集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)月的集訓(xùn)期間,省局專(zhuān)賣(mài)處和省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)組織了豐富的培訓(xùn)科目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,形式活潑多樣。我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),始終以飽滿(mǎn)的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識(shí),提高了本領(lǐng),F(xiàn)將我的集訓(xùn)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,意義重大

  省局在省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì),6月21日上午召開(kāi)了集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),省局領(lǐng)導(dǎo)副局長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng)并做了重要講話(huà)。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,全體學(xué)員從茫然中走出來(lái),思想上得到統(tǒng)一,精神面貌煥然一新。我作為其中一名學(xué)員,深刻感受到參訓(xùn)的責(zé)任重大,暗暗下決心要以最大的精力和熱情投入到集訓(xùn)中去,力求實(shí)現(xiàn)“磨練意志、鍛煉體魄、增長(zhǎng)知識(shí)、提升素質(zhì)”的目標(biāo)。

  二、服從命令,嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練

  從小我對(duì)軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作,喜歡軍人堅(jiān)定不屈的意志,無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié)精神,這都讓我很感動(dòng),也曾夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的集訓(xùn)中,實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)?粗R中一身迷彩的自己,感覺(jué)有些自豪,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。但夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭,有蚊蟲(chóng)叮咬,也有來(lái)自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說(shuō)颯爽英姿了,連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。站軍姿,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮,原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的,只有認(rèn)真聽(tīng)指揮,專(zhuān)心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊(duì)友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的紀(jì),在整個(gè)集訓(xùn)期間,實(shí)行全封閉軍事化管理,采取軍事練習(xí)與煙草理論教學(xué),室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式,實(shí)行勞逸結(jié)合。通過(guò)一系列的軍事化訓(xùn)練,不但使我的身體得到了鍛煉,而且增強(qiáng)了我的組織紀(jì)律觀念,與“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的意識(shí)。嚴(yán)守紀(jì)律、落實(shí)制度,集訓(xùn)大隊(duì)為貫徹落實(shí)省局領(lǐng)導(dǎo)提出的“軍事化集訓(xùn)、條令化生活”的指令要求,依據(jù)軍隊(duì)條例條令和規(guī)章制度,制定出一系列符合集訓(xùn)隊(duì)的管理規(guī)定。過(guò)慣了自由自在、衣食無(wú)憂(yōu)的生活,猛地“跳”進(jìn)這個(gè)環(huán)境,初始,確實(shí)有些不適應(yīng)。每天早晨5點(diǎn)多起床,出早操鍛煉,下午在烈熱下站軍姿,一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)我才體會(huì)到有一首歌的歌詞———汗水濕透了衣裳…的含義了,晚上是沒(méi)有電視看的,到了九點(diǎn)就得熄燈。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵,紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),是一種極大的考驗(yàn)。教官經(jīng)常鼓勵(lì)我:你們?cè)趩挝淮笮∫彩莻(gè)領(lǐng)導(dǎo),也是帶隊(duì)伍的,既然來(lái)到這里,穿著軍裝,就要遵守軍隊(duì)的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,只有不怕苦,不怕累才能帶隊(duì)伍。只有刻苦訓(xùn)練,才能實(shí)現(xiàn)你們的最終目標(biāo)。是啊,雖然苦了點(diǎn),但能磨練我的意志,提升自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的集體觀念,讓我們終身受益。我漸漸適應(yīng)了集訓(xùn)隊(duì)的生活,沒(méi)有了剛來(lái)隊(duì)時(shí)候的抱怨。通過(guò)集體生活,我學(xué)會(huì)了很多:來(lái)自10多個(gè)不同地區(qū)的兄弟,大家的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互敬、互助。無(wú)處不體現(xiàn)著集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量。嚴(yán)格制度、嚴(yán)格紀(jì)律從一開(kāi)始的“絆腳石”成為了大家積極進(jìn)取,鍛煉自我的橋梁。煙草行業(yè)的成敗興衰取決于專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代,我們追求的不再是個(gè)人英雄主義,而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,集訓(xùn)無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀隊(duì)伍的有效手段。俗話(huà)說(shuō):軍人以服從命令為天職,煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法隊(duì)伍同樣以服從命令為天職,有了高效的執(zhí)行力,行業(yè)的改革與發(fā)展的.決策才能很快的落到實(shí)處,從而促進(jìn)行業(yè)的良性發(fā)展。

  三、克服困難,提升理論知識(shí)水平

  1、經(jīng)歷過(guò)一次刻骨銘心的集訓(xùn),我的皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的砥礪,就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來(lái),就不會(huì)懂得奮斗的樂(lè)趣,不會(huì)理解成功的艱辛。集訓(xùn)讓我懂得:對(duì)于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開(kāi)雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒(méi)有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。……集訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。

  2、加深了對(duì)國(guó)家壟斷經(jīng)營(yíng),專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)營(yíng)的理解。通過(guò)對(duì)我國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)制度的深入學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹(shù)立了煙草行業(yè)“兩個(gè)至上”的價(jià)值觀,并將高度的覺(jué)悟、高深的知識(shí)、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。

  3、法制意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。在這方面,以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)較為薄弱。這次培訓(xùn)中老師系統(tǒng)的講解了行政法方面的法律法規(guī)。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合以前的工作實(shí)踐,感覺(jué)我的工作中還有很多的欠缺?磥(lái),我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多學(xué)一些工作本領(lǐng),做到刻苦學(xué)習(xí),技能過(guò)硬,將學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)正確運(yùn)用到工作中,使我的工作更加有效,當(dāng)煙草行政執(zhí)法精兵。

  通過(guò)這次集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我的精神面貌煥然一新,愛(ài)崗敬業(yè)熱情為之振奮,意志倍加頑強(qiáng)。集訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我前進(jìn),集訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我的行為,切實(shí)提高了執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼

  我們這些學(xué)員大家來(lái)自各個(gè)不同的單位,這次集訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了解建立了深厚的友誼。

  本次集訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法人員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。在今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況這就要求我們,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做專(zhuān)賣(mài)管理戰(zhàn)線(xiàn)尖兵。

集訓(xùn)心得體會(huì)6

  12月7日上午,我參與了公司組織開(kāi)辦的第四期管理骨干培訓(xùn)班,接受了多方面的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益匪淺,領(lǐng)導(dǎo)的管理學(xué)問(wèn)講座,使我更加明確了企業(yè)進(jìn)展與員工隊(duì)伍的培訓(xùn)建設(shè)之間的重要關(guān)系。

  我有幸參與了這次培訓(xùn),深有感受,培訓(xùn)內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性。蔡總談到了如何打造一支高效率懂服務(wù)的團(tuán)隊(duì),結(jié)合案例,為大家分析講解了建設(shè)高效率團(tuán)隊(duì)的必要性和重要性,并就建設(shè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)管理人員的素養(yǎng)、技能要求做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。徐總則從“重視對(duì)師生的'溝通與互動(dòng)”結(jié)合多個(gè)案例和后勤身邊發(fā)生的工作詳情分別從溝通的種類(lèi)、技巧、形式、步驟及適合高校后勤的溝通方法等內(nèi)容一一剖析、一一闡述,強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性。朱總則從如何打造后勤文化建設(shè)來(lái)提示大家建設(shè)文化后勤的必要性和緊迫性,提出要先仿造再創(chuàng)造,任勞任怨、任怨為你的口號(hào),使自己感受頗深,人力資源管理中心主任李晨還鼓舞管理骨干們要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)題講座、結(jié)合工作特點(diǎn),發(fā)揮想象、創(chuàng)新思維,主動(dòng)建言獻(xiàn)策,為公司的持續(xù)進(jìn)展提供更多的“金”點(diǎn)子、“正”點(diǎn)子。

  此次培訓(xùn)支配的幾個(gè)方面內(nèi)容,讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念,如何加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理,提高服務(wù)水平,同時(shí)還有后勤職工如何在理日常事務(wù)的過(guò)程中,實(shí)行敏捷多樣的工作方法,才能取得最正確效果等。培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,有較高的理論水準(zhǔn),為提高自身的理論水平起到了很好的效果,理論指導(dǎo)實(shí)踐,盼望在以后的工作中,自己能敏捷把握和運(yùn)用。

集訓(xùn)心得體會(huì)7

  相比于其他藝術(shù)專(zhuān)業(yè),舞蹈專(zhuān)業(yè)對(duì)身體和精神上的“折磨”是殘酷的。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這并不是一句玩笑話(huà)。跳的好不好其實(shí)一眼就可以看出來(lái),所以想要有不錯(cuò)的展示,必須在臺(tái)下付出很多很多。而且與其他從小學(xué)習(xí)的中專(zhuān)生相比,我們中的很多人都是“半路出家”的,所以我們需要付出比別人更多的努力!

  每天早上七點(diǎn)半,我們就要起床了,在洗漱和早飯時(shí)間之后,便開(kāi)始了一天的`訓(xùn)練生活,每天的生活是三點(diǎn)一線(xiàn)的、寢室、練功房、食堂周而復(fù)始。直到晚上八點(diǎn)半下課后,一天的訓(xùn)練才正式告終。我們蜂擁進(jìn)入浴室,洗漱完畢之后回到寢室,在這一天的生活終于結(jié)束了,很多人一挨枕頭便睡著了,這就是集訓(xùn)的生活緊張而又忙碌!

  剛開(kāi)始集訓(xùn)的時(shí)候確實(shí)很苦,尤其是基本功的訓(xùn)練。耗腿,踩胯,下腰……那種被撕裂的感覺(jué),痛的讓人無(wú)法忍受,練功房也因此總是傳出各種或尖銳或低沉的叫聲。而體能的訓(xùn)練卻可以說(shuō)是“汗如雨下”了,汗三四滴三四滴的不停往下掉,一不小心就會(huì)流到眼睛或嘴巴里去。我們下來(lái)還戲稱(chēng)每個(gè)人都是“局部大暴雨”呢。

  集訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,還有四個(gè)月的時(shí)間就要藝考了,需要學(xué)習(xí)的還很多很多。藝考以后的路也還很漫長(zhǎng),還需要更加的努力和堅(jiān)持。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”。舞蹈是美好的運(yùn)動(dòng),舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因?yàn)閻?ài)好舞蹈而自豪,我因?yàn)榭梢蕴瓒腋!N以敢庖惠呑涌鞓?lè)的跳下去。

集訓(xùn)心得體會(huì)8

  媽媽在這個(gè)暑假為我報(bào)了一個(gè)十五天的集訓(xùn)營(yíng)。去了以后,感覺(jué)那簡(jiǎn)直就是人間地獄。每天早晨都起得很早,緊接著就要跑步。

  我們已經(jīng)按規(guī)定的圈數(shù)跑完了。大家都已經(jīng)筋疲力盡,感到非常不適應(yīng),畢竟這與小學(xué)的生活截然不同。但我們似乎是因?yàn)闆](méi)有跑好,助教竟出乎意料地讓我們加跑四圈。

  跑前兩圈時(shí),我的腿感覺(jué)越來(lái)越麻了,小腿肚子還一陣一陣地酸痛。我皺著眉頭,大口地吸著氣,再呼出去。

  第三圈開(kāi)始了。我左腿發(fā)力,緊接著邁出右腳,跟上了體委喊的口號(hào)。但同學(xué)們還是跑得并不怎么整齊。我的雙腿感覺(jué)每邁一步就傳過(guò)來(lái)一陣酸痛。我微微瞇眼,頭向后仰著,臉對(duì)著天空。皺起了眉頭,眼邊的皺紋也顯現(xiàn)了出來(lái)

  我現(xiàn)在努力奔跑著,不禁想著:還是小學(xué)好哇!我一點(diǎn)也不適應(yīng)中學(xué)的生活,但以后上學(xué)生活都是這樣的了!

  我的腳底開(kāi)始緊挨著地面,一步一步地磨著地面跑。雙手甩起來(lái),胳膊也晃動(dòng)起來(lái)。可,我已經(jīng)疲憊不堪了。我又沒(méi)有跟上體委的口號(hào)。我抿了一下嘴,仔細(xì)地聽(tīng)了一下口號(hào)。左腿停頓了一下,右腿向前一邁,跟上了口號(hào)。這時(shí)我感到嗓子里干干的',好像都要冒煙了。頭上還流下了好多汗,簡(jiǎn)直就是汗如雨下。此時(shí)我的嘴張成了“O”型,大吸一口氣再呼一口氣的。我因?yàn)槟_貼地面跑,所以不小心絆了一下。我身子向前傾,手還在空中劃了一下,險(xiǎn)些栽個(gè)前趴。

  我臉又對(duì)著天空,大喘著氣,心里又不自覺(jué)地開(kāi)始想著:救命啊!我真的一點(diǎn)也不適應(yīng)這樣的生活,但這就未來(lái)的生活。加油!

  死里活里還是跑完了。我知道,小學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去了,我們不能一直停留在小學(xué)。初中學(xué)業(yè)會(huì)更重。衡水的壓力是人所共知的。衡水之后的路途也不會(huì)更輕松。我必須要盡快適應(yīng),奮力跑向未來(lái),才不會(huì)讓生活拋在后邊。

集訓(xùn)心得體會(huì)9

  少先隊(duì)是我國(guó)培養(yǎng)青少年的一種組織形式,而少先隊(duì)長(zhǎng)則是隊(duì)伍中具有帶頭作用的成員。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)長(zhǎng),我一直積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并通過(guò)閱讀書(shū)籍不斷提升自己。在讀書(shū)過(guò)程中,我獲得了許多新的知識(shí)和啟發(fā),也收獲了許多深刻的體會(huì)。在本文中,我將會(huì)分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。

  首先,通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。在班級(jí)、隊(duì)伍中,不同的人有不同的.性格和思想,因此存在著各種各樣的矛盾和沖突。通過(guò)讀書(shū),我了解到人性的復(fù)雜性和多樣性。互相尊重和包容是處理人際關(guān)系的重要原則。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我了解到在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和能力,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成績(jī)。

  其次,閱讀使我明白了人生的真諦。在讀過(guò)的書(shū)籍中,我遇到了許多不同的故事和人物。有些人經(jīng)歷了困境,但依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈,最終取得了成功。有些人則在遇到困難時(shí)選擇退縮,最終錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)到在人生的道路上,遇到困難并不可怕,關(guān)鍵是我們的態(tài)度和行動(dòng)。只有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的努力,我們才能創(chuàng)造奇跡。

  此外,讀書(shū)也使我拓寬了自己的視野。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著各種各樣的知識(shí)和思想。通過(guò)讀書(shū),我了解到了歷史的發(fā)展脈絡(luò),學(xué)習(xí)了各種各樣的科學(xué)知識(shí),了解到了世界的多樣性和文化的多元化。這些知識(shí)和啟發(fā),不僅讓我看到了世界的廣闊,也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和探索,我能夠成為更有智慧和能力的少先隊(duì)員。

  最后,通過(guò)讀書(shū),我獲得了自信和勇氣。在閱讀過(guò)程中,我了解到許多優(yōu)秀的人物和事跡。他們的故事激勵(lì)著我,鼓舞著我不斷向前。我明白了深刻的道理,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要努力發(fā)掘和發(fā)展,就能夠做出驚人的成績(jī)。通過(guò)閱讀,我對(duì)自己的能力和潛力充滿(mǎn)了信心。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),我敢于正視并勇往直前,相信自己能夠取得成功。

  綜上所述,作為一名少先隊(duì)長(zhǎng),我通過(guò)閱讀書(shū)籍獲得了許多心得體會(huì)。閱讀使我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系,認(rèn)識(shí)到人生的真諦,拓寬了自己的視野,獲得了自信和勇氣。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我將繼續(xù)通過(guò)閱讀書(shū)籍不斷提升自己,成為更好的少先隊(duì)員。我相信,只要堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我能夠取得更大的成就。

集訓(xùn)心得體會(huì)10

  我不是資歷最深的,也不是最年輕有活力的,但我爭(zhēng)取去做最認(rèn)真努力的那一個(gè)。

  ——-題記

  在今年我省新招錄的400多名民警中,我自知自己是極為普通的存在,我不是資歷最深的,有太多同事比我工作經(jīng)驗(yàn)豐富,比我辦事老練。我也不是最年輕有活力的,作為90年的“老人家”,我深知自己比別人的起步要晚了許多。在這樣人才輩出的大集體中,我到底應(yīng)該如何定位自己呢?這是我一直思考的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題在軍訓(xùn)開(kāi)始第一天有了答案。

  軍訓(xùn),其實(shí)我并不陌生。在xx一中工作的三年間,我擔(dān)任過(guò)兩年的高一班主任,每年都會(huì)帶著學(xué)生到國(guó)防園參加軍訓(xùn),但是今年的身份卻發(fā)生了轉(zhuǎn)變,由原來(lái)的訓(xùn)練者到現(xiàn)在的受訓(xùn)者。身份不同,要求和標(biāo)準(zhǔn)自然也會(huì)發(fā)生變化,以前只是知道軍訓(xùn)各項(xiàng)內(nèi)容的要求,只要監(jiān)督學(xué)生做到即可。然而知道和做到之間其實(shí)相距甚遠(yuǎn),如何把“知道了”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳茏龅健,這才是軍訓(xùn)真正的意義所在。

  第一天軍訓(xùn),我們便立馬體會(huì)到了武警教官的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,烈日炎炎下紋絲不動(dòng)地站軍姿,隊(duì)伍里逢動(dòng)必報(bào)告的新習(xí)慣,每個(gè)動(dòng)作每個(gè)細(xì)節(jié)教官都會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo),這些都讓我深深感受到了部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn),也讓我找到了之前問(wèn)題的答案,即使我不是資歷最深的.,也不是最年輕有活力的,但我爭(zhēng)取去做最認(rèn)真努力的。我自知天分不高,便只有勤奮彌補(bǔ)。動(dòng)作一遍做不到位,我就做兩遍,兩遍做不到就三遍,直到做到合格為止。即使腳底板磨出了泡,即使大腿酸痛上樓都困難,即使是在教官看不見(jiàn)的地方,手臂該保持的角度,手指該放在的地方,也絕不偷懶。

  我們教官在培訓(xùn)的過(guò)程中說(shuō)過(guò)一句話(huà):“軍訓(xùn)其實(shí)是培養(yǎng)你們的氣質(zhì),如何在今后的一言一行中展現(xiàn)人民警察的氣質(zhì),在軍訓(xùn)中便可以得到最好的答案!蔽疑钪约鹤龅倪不夠,我們六班比我優(yōu)秀的大有人在,感謝給我了這次機(jī)會(huì),我將更加努力,更加勤奮,更加刻苦!

集訓(xùn)心得體會(huì)11

  一年一度的暑期集訓(xùn)如期而至,也許是休息太久了,不太適應(yīng),但是有幸拜讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)記載了李老師從教25年得經(jīng)驗(yàn)與收獲,書(shū)中從作者從崗初期寫(xiě)起,到有一定的經(jīng)驗(yàn),到經(jīng)驗(yàn)豐富,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,江自己的成長(zhǎng)與成熟一步步介紹給了我們。讀后,真是受益匪淺。

  讀了這本書(shū),讓我深深知道作為一名教師,不僅僅是擁有高學(xué)歷和豐富的經(jīng)驗(yàn)就可以了,最重要的是要有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心愛(ài)每一位學(xué)生的心。李老師在書(shū)中極力強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有教育”.而我們的老師做到的往往是對(duì)自己所教的學(xué)生的愛(ài),那么對(duì)其他班其他年級(jí)學(xué)生的愛(ài),我們做到了嗎?如果以厚此薄彼的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,并不是真心愛(ài)學(xué)生。

  著名的教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛(ài)是永恒的.教育理念》,正是為了證明這一點(diǎn),他把自己所有的愛(ài),全部?jī)A注給了他所熱愛(ài)的教育事業(yè),用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫(xiě)著一幕幕愛(ài)的篇章。他把自己融入到班級(jí)這個(gè)集體大集體里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè),去贏得學(xué)生的信任與敬佩。

  對(duì)照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn)自己在教育過(guò)程中,有著很多不當(dāng)之處,我對(duì)比反思自己,深感愧疚,覺(jué)得自己與一個(gè)好老師的差距太大了。反思后才認(rèn)識(shí)到:教育上的愛(ài),不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想、一種情感、一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛(ài)”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈。

  閱讀此書(shū),我在贊嘆,折服的同時(shí),受到了激勵(lì)、鼓舞,作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛(ài)”為己任,在今后的工作中,積極進(jìn)取,顧大局,識(shí)大體,高標(biāo)注要求自己,做最好的老師。

集訓(xùn)心得體會(huì)12

  體育是當(dāng)代社會(huì)非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論是對(duì)身體的鍛煉還是對(duì)個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)都起到了至關(guān)重要的作用。而體育骨干集訓(xùn)就是為了選拔和培養(yǎng)下一代的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員而設(shè)立的一種培訓(xùn)機(jī)制。正是通過(guò)參加體育骨干集訓(xùn),我深刻體會(huì)到了集訓(xùn)的意義和給予我的影響。

  第一段:集訓(xùn)的初衷與目標(biāo)。

  體育骨干集訓(xùn)的初衷在于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的體育人才,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,代表國(guó)家參加重大比賽。通過(guò)集訓(xùn),選手們可以接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,提高自己的運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)技水平。同時(shí),集訓(xùn)還能培養(yǎng)選手們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,為他們將來(lái)參加更高級(jí)別的比賽打下基礎(chǔ)。

  第二段:集訓(xùn)的困難與挑戰(zhàn)。

  參加體育骨干集訓(xùn)并不容易,每天的訓(xùn)練強(qiáng)度非常大,需要付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候會(huì)面臨身體的疲勞和極限的挑戰(zhàn),壓力也會(huì)讓人感到不堪重負(fù)。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我明白了堅(jiān)持的重要性。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能突破自己的極限,實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。

  第三段:集訓(xùn)的收獲與成長(zhǎng)。

  通過(guò)體育骨干集訓(xùn),我不僅提高了自己的體能水平,還學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。每一次與其他優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的交流和競(jìng)爭(zhēng),都是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和提升。同時(shí),集訓(xùn)還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在集訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了如何與隊(duì)友相互配合,還學(xué)會(huì)了為隊(duì)友著想,共同努力達(dá)到更好的成績(jī)。

  第四段:集訓(xùn)的啟示與感悟。

  參加體育骨干集訓(xùn)給予我的影響是深遠(yuǎn)的。首先,它讓我明白了付出的重要性。只有付出才能有收獲,沒(méi)有付出就不會(huì)有成功。其次,集訓(xùn)還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,集訓(xùn)讓我懂得了堅(jiān)持的'力量。無(wú)論遇到多么困難的情況,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠突破自己的極限,取得更大的成功。

  第五段:對(duì)未來(lái)的展望與期待。

  通過(guò)參加體育骨干集訓(xùn),我收獲了很多,也意識(shí)到了自己的不足。對(duì)于未來(lái),我希望能夠繼續(xù)努力,不斷提高自己的水平,為國(guó)家爭(zhēng)光。我相信,通過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)持,我一定能夠在體育事業(yè)中取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  總結(jié):

  通過(guò)體育骨干集訓(xùn),我體會(huì)到了集訓(xùn)的意義和給予我的影響。集訓(xùn)不僅提高了我的競(jìng)技水平,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。同時(shí),集訓(xùn)也給我?guī)?lái)了困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)和成長(zhǎng)。我相信,在未來(lái)的道路上,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠取得更大的成功。來(lái)到體育骨干集訓(xùn),是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,我將會(huì)倍加珍惜并銘記在心。

集訓(xùn)心得體會(huì)13

  兩天的教師集訓(xùn)在緊張而頗有收獲中拉下帷幕。雖然老師們各自都要投入繁忙的教育教學(xué)中,但誰(shuí)都不會(huì)忘了這次集訓(xùn)給我們帶來(lái)的收獲和心靈的再次洗滌。

 。ㄒ唬┚o張的培訓(xùn)

  8月17日上午,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的關(guān)主任帶我們?nèi)チ私饬饲迦A大學(xué),從中我們知道了清華大學(xué)的發(fā)展歷史,清華大學(xué)的精神,清華大學(xué)的辦學(xué)理念,它成為我國(guó)的名牌大學(xué)之中的佼佼者,是當(dāng)之無(wú)愧的!每個(gè)老師都聽(tīng)得津津有味,看得真真切切!再次激發(fā)了教師們想在自己崗位上努力拼搏的激情和信心。

  接著,關(guān)主任就班主任對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行了交流。他的主題是:班級(jí)管理中的幾點(diǎn)反思————淺談班主任工作中的誤區(qū)。他帶著班主任走出了很多的誤區(qū),同時(shí)我們也學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。他不愧是非常優(yōu)秀的班主任。他有他自己的班級(jí)管理辦法,大量的事實(shí)證明他的方法是行之有效的。帶我們?cè)俅沃販亓税嘀魅蔚闹匾院桶嘀魅蔚娜蝿?wù)是什么。

  關(guān)主任強(qiáng)調(diào)了班主任工作幾個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。班主任是班級(jí)的管理者;班主任是學(xué)生的平等對(duì)話(huà)者;班主任是一個(gè)多方面的學(xué)者;班主任是學(xué)生人格的塑造者和精神的關(guān)懷者。接著帶我們認(rèn)真理解和做好以下四個(gè)方面的工作。

一、對(duì)主題班會(huì)的理解和認(rèn)知上。

  二、對(duì)學(xué)生自主管理的理解。要想真正讓學(xué)生自主管理,班主任必須要做好前期培養(yǎng),中期指導(dǎo),后期彌補(bǔ)的工作。三、班級(jí)文化的創(chuàng)建及班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展上。良好的班級(jí)文化是一個(gè)優(yōu)秀班集體必須具備的。它對(duì)班級(jí)氣氛、學(xué)風(fēng)、價(jià)值觀、審美觀的形成起著重要的,不可替代的作用!簳(shū)生四、對(duì)一些教育觀點(diǎn)和德育工作的理解。所以教師要智慧教學(xué),快樂(lè)教學(xué)才是最重要的!

  下午,聽(tīng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)骨干教師張老師的經(jīng)驗(yàn)交流。她談了自己參加國(guó)培學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和感想。她的主題是:心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。她再次帶大家重溫了怎樣做一名優(yōu)秀教師。

  第一,拜師。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。

  行萬(wàn)里路不如名師指導(dǎo)。

  第二,讀書(shū)。讀書(shū)使涵養(yǎng)豐富。如果一個(gè)教師不讀書(shū),這個(gè)教師基本上不可能有太多的思考。讀書(shū)也是一個(gè)教師尋找知識(shí)和積累新的教學(xué)資源的過(guò)程。讀書(shū)不僅僅是為了教學(xué),它同時(shí)也是對(duì)自己精神和氣質(zhì)的熏陶,是對(duì)智慧和思維的啟迪。讀書(shū)或者說(shuō)學(xué)習(xí)緊跟時(shí)代的步伐。知識(shí)就像牛奶一樣是有保鮮期的。瑞士教育界認(rèn)為:知識(shí)若停滯,教學(xué)就無(wú)法前進(jìn)?梢(jiàn),終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要義,教師更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的示范者。

  三、反思。沒(méi)有反思就沒(méi)有真正的成長(zhǎng),不會(huì)反思的教師,他的教學(xué)能力和水平至多只是一個(gè)教師,反思就會(huì)成為一個(gè)專(zhuān)家。好的教師應(yīng)該是用思想影響思想,用智慧啟迪智慧。第四、轉(zhuǎn)型。教師應(yīng)該像護(hù)花的`春泥,使每顆種子都能從中汲取養(yǎng)料,進(jìn)而健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)該從傳道、授業(yè)、解惑轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的引導(dǎo)者,由高高在上的衛(wèi)道士變成風(fēng)雨同舟的領(lǐng)路人。教師應(yīng)該以愛(ài)心和知識(shí)觸摸、改變?nèi)说膬?nèi)心。

  她再次提出了大家時(shí)時(shí)都在思考的問(wèn)題——如何提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  其一,你的課堂是否充滿(mǎn)了寬松、愉悅,讓學(xué)生在課堂上能和平、安全的學(xué)習(xí)。

  其二,你的教學(xué)是否使學(xué)生開(kāi)闊視野,啟迪智慧,讓學(xué)生享受到知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣,享受到精神層面的愉悅。

  其三,你的教學(xué)是否體現(xiàn)了學(xué)生的主題地位,使他們?cè)笇W(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。就英語(yǔ)這門(mén)課來(lái)說(shuō),我覺(jué)得除了以上幾個(gè)方面外,還應(yīng)該考慮如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也是非常關(guān)鍵的。第二天,我們還聽(tīng)了關(guān)校長(zhǎng)談教育教學(xué)。他重點(diǎn)從五個(gè)方面談了扎實(shí)抓好課堂教學(xué),切實(shí)落實(shí)有效課堂。第一、有效備課。第二有效課堂。第三,有效作業(yè)。第四、課后反思。第五,正確對(duì)待學(xué)生成績(jī)。關(guān)校長(zhǎng)從自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。非常貼近實(shí)際,我們聽(tīng)后受益匪淺。

  湯校長(zhǎng)就自己在安全方面的工作也進(jìn)行了交流。重點(diǎn)談到了要讓學(xué)生能夠健康的成長(zhǎng)。扎扎實(shí)實(shí)的去做工作。

  可以說(shuō)從以上專(zhuān)家們的講話(huà),我們從方方面面都獲得了很大的收獲。是。∽饕幻掌胀ㄍǖ慕處熑菀,作一名優(yōu)秀的、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教師就不容易了。作智慧型的創(chuàng)新型的教師就更不容易了。隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)教師的要求越來(lái)越高了。所以社會(huì)需要我們做創(chuàng)新型的,能夠真正跟上時(shí)代步伐的,與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代教師。教師轉(zhuǎn)型迫在眉睫!

  (二)自己的困惑和努力的方向

  自己從事教育教學(xué)也已經(jīng)十幾年了,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。但更多得時(shí)候是困惑,新教材使用之前,重點(diǎn)目標(biāo)是學(xué)生怎樣迎接中考,能在中考中獲得比較理想的成績(jī)以及怎樣順利畢業(yè)。自己駕馭教材還是比較得心應(yīng)手的。學(xué)生的成績(jī)也還比較優(yōu)秀,曾經(jīng)得過(guò)很好的名次。

  新教材使用之后,因?yàn)檎麄(gè)教材的結(jié)構(gòu)變了,總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力。以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言技能,語(yǔ)言知識(shí),情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)為具體目標(biāo)。這對(duì)老師的要求更高了,原來(lái)單一的機(jī)械地傳授知識(shí),只是讓更多的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,因?yàn)橐浺车臇|西太多了,更甚者沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境。久而久之學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就失去了信心,而且放棄了學(xué)英語(yǔ)。作為新課程的實(shí)施者就面臨更大的挑戰(zhàn),將如何組織自己的教學(xué),從而達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)?對(duì)我來(lái)說(shuō),我面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣?在網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有開(kāi)通,沒(méi)有班班通之前,我主要是自制教具,力爭(zhēng)設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的情景來(lái)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣還是比較濃厚的,而且成績(jī)還比較理想。但又出現(xiàn)了新的問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣的持久性不強(qiáng)。時(shí)而興高采烈時(shí)而垂頭喪氣,雖然自己也想了一些辦法,但總體效果還是不佳。這就是我的困惑之一。

  狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),怎樣向40分鐘的課堂要質(zhì)量,也就是怎樣打造有效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)環(huán)節(jié)——備、教、批、輔、改、課后反思。備學(xué)生,備教材。教,教學(xué)生要掌握什么?達(dá)到什么目的?甚至?xí)霈F(xiàn)什么問(wèn)題,都要有所預(yù)測(cè)。整個(gè)要考察老師駕馭課堂的能力了。批改學(xué)生的作業(yè),主要是看學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的反饋情況了。但我又面臨比較困難的問(wèn)題了,學(xué)生抄襲現(xiàn)象太嚴(yán)重,不能真實(shí)反映學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。面批吧!不可能50多學(xué)生到什么時(shí)候?yàn)橹?課后不布置作業(yè)吧,學(xué)生貪玩。這是我面對(duì)的第二困惑,該如何給學(xué)生布置作業(yè)?

  輔導(dǎo)學(xué)生,也曾花時(shí)間去輔導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)為零,而又要面對(duì)中考的時(shí)候,將從哪里開(kāi)始輔導(dǎo)?我的困惑三。課后反思,常說(shuō)堅(jiān)持寫(xiě)三年課后反思,你能成為教學(xué)專(zhuān)家。關(guān)鍵是每每準(zhǔn)備的一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容要好幾個(gè)課時(shí)才能上完。等到寫(xiě)課后反思的時(shí)候都無(wú)從下筆了。如果是自己從頭帶的學(xué)生還好,如果你是中途帶的學(xué)生,你的很多方法以前效果很好,而對(duì)你現(xiàn)在的學(xué)生不起作用的時(shí)候,你該如何是好?困惑四。教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),如果沒(méi)有與之相匹配的環(huán)境和氛圍,將如何促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)?我也不斷地給自己確立了目標(biāo),然后朝著目標(biāo)奮斗,但很多時(shí)候是不盡人意的。也想做思考性的老師,智慧型的老師。但是當(dāng)我們困難重重的時(shí)候,也是需要大師的指導(dǎo)的。教育教學(xué)中有很多的困惑和困難,是需要勇氣去面對(duì),是需要毅力去解決的。我將如何在平凡的工作崗位上,干出不平凡的成績(jī)來(lái)呢?做創(chuàng)新型的、有自己特色的教師是我終生努力的方向。

集訓(xùn)心得體會(huì)14

  8月22日至8月23日,我校全體教師聚集在一起進(jìn)行緊張而有序的暑期集訓(xùn)。在這短短的2天里我學(xué)習(xí)了很多,也體會(huì)了很多,明白了隨著課程改革的逐漸深入,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式已經(jīng)是大勢(shì)所趨1。以學(xué)案為依托全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力這一教學(xué)方法充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的人文精神。以學(xué)生為本,要求教師在教學(xué)過(guò)程中不僅要考慮自己如何教,而且要更多地考慮的學(xué)生要如何學(xué)。針對(duì)這一特點(diǎn)再加上這幾天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為教師和學(xué)生需要在兩個(gè)方面做好轉(zhuǎn)變。

  一〃備課方式的轉(zhuǎn)變

  教師在備課時(shí)要改變?cè)瓉?lái)的模式,不能只單純地備課本,只站在教師的角度很少考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,F(xiàn)在教師在備課時(shí)就是要體現(xiàn)學(xué)生的活動(dòng),以學(xué)生的自主、合作為主要活動(dòng)的方式,以問(wèn)題串的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。所以教師應(yīng)站在學(xué)生角度設(shè)計(jì)“問(wèn)題導(dǎo)引”,教師設(shè)計(jì)問(wèn)題應(yīng)面向全體學(xué)生,應(yīng)特別尊重學(xué)生的個(gè)體差異,是每個(gè)學(xué)生都能動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)表達(dá),并學(xué)會(huì)討論和評(píng)價(jià),真正成為學(xué)習(xí)的主人。另外和以前不同的是學(xué)生也參與備課。教師提前把學(xué)生主持人叫到辦公室,交代學(xué)習(xí)任務(wù),提出要求和需要注意的問(wèn)題,然后讓學(xué)生根據(jù)自己的預(yù)習(xí)情況再與教師交流并進(jìn)一步征得教師的指導(dǎo),保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的準(zhǔn)

  確性和課堂流程的順暢。

  二〃教師和學(xué)生在課堂上的教師的角色轉(zhuǎn)變。

  教師角色的轉(zhuǎn)變是要求教師在觀察傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上把學(xué)生推出來(lái),要期待學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,教師的角色必須重新定位,由原來(lái)以教師為主導(dǎo)地位變成以學(xué)生為主。教師要為學(xué)生糾偏,要為學(xué)生補(bǔ)漏,要為學(xué)生適時(shí)點(diǎn)撥,要為學(xué)生及時(shí)指導(dǎo)。這對(duì)教師提出了更高的要求,與原先相比教師干的.事情不同了,F(xiàn)在課前忙,是忙于和學(xué)生合作備課。課上忙是忙于觀察,傾聽(tīng)和點(diǎn)撥。課后忙是忙于和學(xué)生一道進(jìn)行反思。

  學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變由原來(lái)一味接受到今天站在講臺(tái)前做主持,像老師一樣,學(xué)生的主人翁意識(shí)責(zé)任感得到極大的增強(qiáng),真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用。得不到表現(xiàn)的學(xué)生會(huì)以羨慕的目光看待主持的學(xué)生并準(zhǔn)備向他挑戰(zhàn)。這種課堂形式讓學(xué)生擁有了善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,使學(xué)習(xí)從發(fā)現(xiàn)開(kāi)始自主的課堂讓孩子們更加投入,愉悅,活躍,自然更有效。

  總之,提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂,素質(zhì)教育的主陣地是課堂。教師的生命價(jià)值更主要地是體現(xiàn)在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態(tài)度,我們的課堂創(chuàng)新定會(huì)迎來(lái)更加燦爛輝煌的明天。

  

集訓(xùn)心得體會(huì)15

  在本次集訓(xùn)中的每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我頗有收獲,許多不可用言語(yǔ)表達(dá)的收獲,感謝老師的細(xì)心教育和指導(dǎo),加上自己的努力,在大家汗水的揮發(fā)中,我們都得到了進(jìn)步與提升。

  從每天的軟度、技術(shù)技巧、聲韻、民間舞,這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)中,老師耐心的指導(dǎo),一一指出我們的問(wèn)題,并且教會(huì)我們?nèi)绾胃恼,在自己一次次的改正與練習(xí)下,我們?cè)诼M(jìn)步,在這種慢慢的積累中,達(dá)到想要的成果。正所謂任何事物的發(fā)展都必須首先從量變開(kāi)始,沒(méi)有一定程度的量的積累,就不可能有事物性質(zhì)的變化,就不可能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。

  集訓(xùn)期間我學(xué)到的不只是動(dòng)作的規(guī)范還學(xué)到了對(duì)舞蹈的`體會(huì)與感觸。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈劇目時(shí),我以為只是動(dòng)作到位與節(jié)奏合拍就可以完成一個(gè)作品,但在學(xué)習(xí)后我才理解更重要的是自己對(duì)舞蹈的理解與情緒的帶入,不僅要“形”到,更要“神”到,好的姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養(yǎng)。

  這次的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有了以前的幼稚,不會(huì)因?yàn)榇煺鄱淙シ艞,我得到了成長(zhǎng),在這次的集訓(xùn)中我越挫越勇,不斷改正自己的錯(cuò)誤,調(diào)整自己的心態(tài),打破自己以前的玻璃心,既然選擇了這條路就要腳踏實(shí)地的,一步一步的堅(jiān)持下來(lái),睡一覺(jué),第二天繼續(xù)打起十分的精神。

  雖然訓(xùn)練的過(guò)程很辛苦,但是只要自己盡了大的努力就一定可以得到提升。我選擇了這一條路,我一定會(huì)盡自己的努力去拼去闖,即使再苦再累,即使流汗流淚甚至流血我也要往前走,我們一起努力吧!爭(zhēng)奪你想要的成果!

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