【薦】寒假心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的寒假心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假心得體會(huì)1
在初步嘗試了醫(yī)學(xué)世界的獨(dú)特魅力后，我選擇了在寒假期間進(jìn)一步提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和技能。對(duì)我而言，這絕不僅僅是個(gè)機(jī)會(huì)，而是一場(chǎng)啟程，一場(chǎng)從理論到實(shí)踐的全方位膺師。以下是我在寒假培訓(xùn)期間的心得體會(huì)。
專(zhuān)業(yè)核心技能的提升。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)深入了解各種常見(jiàn)疾病的診斷與治療方法，目睹了醫(yī)生獨(dú)到的臨床技能和對(duì)病人的息息關(guān)懷。在操作技巧的學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)，親身體驗(yàn)到了醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任感。例如，抽血、導(dǎo)尿、氣管插管等基本操作對(duì)于我們這些醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于操作技術(shù)和手部靈活度要求極高，每一個(gè)細(xì)小的步驟都要求我們精細(xì)化處理。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的淬煉。在接受醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能訓(xùn)練的同時(shí)，我們也開(kāi)始深入理解并體會(huì)到醫(yī)生的職業(yè)精神和道德責(zé)任。無(wú)論面對(duì)多么復(fù)雜和棘手的癥狀，醫(yī)生都必須以患者為中心，從患者的利益出發(fā)，以最專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和最嫻熟的技術(shù)為患者提供最適合的治療方案。如何正確處理醫(yī)術(shù)和醫(yī)德之間的關(guān)系，也是這次培訓(xùn)讓我深受啟發(fā)的地方。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。醫(yī)學(xué)不是一項(xiàng)單打獨(dú)斗的工作，而是需要精密的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在實(shí)習(xí)期間，我真切地體驗(yàn)到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之間的`默契配合，并在此過(guò)程中練就了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧。我們學(xué)習(xí)如何在緊張而快節(jié)奏的工作環(huán)境中，保持高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保為患者提供連續(xù)而優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與自我發(fā)展。作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，我深知自己的職責(zé)是不僅要成為一名醫(yī)生，更要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因此，我希望能夠在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷提升，積累臨床經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看重全面的自我發(fā)展。在寒假研修期間，我積極參加了各種專(zhuān)業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)項(xiàng)目，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，通過(guò)接觸和理解患者的不同文化和人生經(jīng)驗(yàn)，我也在人生理解和世界觀上得到了提升。
總結(jié)起來(lái)，我認(rèn)為這次寒假醫(yī)學(xué)培訓(xùn)是一場(chǎng)富有挑戰(zhàn)、提升和收獲的旅程。它不僅使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的了解，也讓我重新確認(rèn)了自己的職業(yè)理想，激發(fā)了我成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。我期待接下來(lái)的醫(yī)學(xué)之路，當(dāng)然會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要有夢(mèng)想、有熱情，我相信我能夠克服。此次寒假培訓(xùn)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)既是科學(xué)，也是藝術(shù)。我將努力握住培訓(xùn)中得到的有價(jià)值的東西，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，為病人和社會(huì)提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
寒假心得體會(huì)2
20xx年1月14日寒假伊始，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院14名老師奔赴遼寧建平、凌源等10個(gè)縣，開(kāi)始了為期6天的貧困生家庭的家訪，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下：
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師在家訪前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了家訪工作部署會(huì)議，結(jié)合往年走訪工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定了54名貧困生家庭為走訪對(duì)象，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師共同參與走訪活動(dòng)中，在高松書(shū)記的帶領(lǐng)下深入到各個(gè)貧困家庭，充分掌握了貧困生家庭實(shí)際情況，為后續(xù)貧困生的幫扶工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)學(xué)校撥專(zhuān)款為貧困生家庭送去溫暖。
家訪過(guò)程中，所有老師心系學(xué)生，不辭辛苦，早出晚歸，在6天的家訪中走訪了50名貧困家庭及時(shí)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的'關(guān)心傳遞到每個(gè)貧困生家庭，未來(lái)能說(shuō)貧困生安心學(xué)習(xí)，使他們的家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂，每走訪一戶(hù)輔導(dǎo)員老師都向貧困生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校對(duì)貧困生的幫扶政策。同時(shí)在家訪過(guò)程中輔導(dǎo)員老師與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生在學(xué)校與家中的生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了溝通交流。
通過(guò)此次家訪，全面了解了走訪貧困生的家庭狀況，了解了寒門(mén)學(xué)子求學(xué)的不易。密切了學(xué)校及輔導(dǎo)員老師與貧困生及家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)政策有了更進(jìn)一步的了解。同時(shí)也提升了輔導(dǎo)員老師的思想政治素質(zhì)和工作水平。
寒假心得體會(huì)3
通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織校本培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，目的是讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)，去感悟做教師的真諦，不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己，向名師，專(zhuān)家型的教師邁進(jìn)。通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座、外出學(xué)習(xí)，從心靈深處得到感觸。特別是作為一名新班主任，我感到責(zé)任重大，總結(jié)這一段時(shí)間來(lái)的校本培訓(xùn)，我有如下體會(huì)：
一.通過(guò)培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性
通過(guò)培訓(xùn)，我更加明確班主任在學(xué)校教育中的重要地位――班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作面臨許多新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的變化、教育改革、小學(xué)生成長(zhǎng)的情況、特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)班主任工作提出了更高的要求，迫切需要努力做好班主任工作;迫切需要采取更為有力的，保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助他們成長(zhǎng)進(jìn)步。
二.通過(guò)培訓(xùn)，使我思想磨礪與升華
培訓(xùn)的許多內(nèi)容，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過(guò)，有種“似曾相識(shí)”的感覺(jué)，我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練，因?yàn)槲艺娴乃伎歼^(guò)了!
當(dāng)自己時(shí)，是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的行為，不得不承認(rèn)，自己有行為是錯(cuò)誤的.，自己的管理方式也存在著許多缺陷。聯(lián)想起自己以前經(jīng)歷的一些小事，培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我的內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾�？诳诼暵暦Q(chēng)我們是“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，但實(shí)際上我們并沒(méi)有真正做到，因?yàn)槲覀儧](méi)有服務(wù)觀念，缺少服務(wù)意識(shí)，因?yàn)橹挥杏蟹⻊?wù)學(xué)生的觀念，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，你才會(huì)真心實(shí)意的看待每一個(gè)孩子，服務(wù)和愛(ài)在我們的整個(gè)教育過(guò)程中還太少。班主任工作說(shuō)到底其實(shí)也就是一種服務(wù)，服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生，服務(wù)必須要讓家長(zhǎng)和學(xué)生滿意，如果你有這種理念，并確實(shí)做到這一點(diǎn)，相信你一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的班主任，能否讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等多方面全面的發(fā)展，很大程度上取決于班主任能否正確把握每個(gè)學(xué)生的心理特點(diǎn)。能否按照教育科學(xué)和管理科學(xué)的固有規(guī)律服務(wù)好學(xué)生，服務(wù)好教學(xué)。在參加本次培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。由原來(lái)的逃避，到敢于面對(duì)自己的不足，到后來(lái)積極思考自我超越的，有了一種“豁然開(kāi)朗”的感覺(jué)。
三.通過(guò)培訓(xùn)，使我明確今后的發(fā)展方向
“教育觀念教育行為”，先進(jìn)的理念指引著方向，但它與現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在著差距：理念告訴我，要尊重善待學(xué)生，要承認(rèn)差異，可現(xiàn)實(shí)是有優(yōu)秀的生源就會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī);理念告訴我有創(chuàng)新能力，可現(xiàn)實(shí)還是為了成績(jī)忙碌的我常�！白^天”;理念告訴我要做學(xué)生心理的者，可現(xiàn)實(shí)是我因工作壓力大而常常情緒失控……
在培訓(xùn)平臺(tái)上，這也是我們探討最多的一個(gè)話題!我們借助現(xiàn)實(shí)案例，一起思考、一起探索、我得出了答案：
不要因愛(ài)而傷害自己。和學(xué)生發(fā)生沖突的老師，大多是喜歡較真，責(zé)任心較強(qiáng)的。但要心中有法，逾越了的底線，任何愛(ài)都會(huì)成為傷害! 別讓自己打敗自己。什么在限制我們自身發(fā)展，是我們自身的弱點(diǎn)：懶惰、不思進(jìn)取，就會(huì)落后;不聽(tīng)，就會(huì)抱殘守缺;“護(hù)短”，就會(huì)產(chǎn)生亂班……因此一個(gè)人要發(fā)展，必須“彌補(bǔ)自己最短的”。
教育，要讓學(xué)生感到快樂(lè)。首先老師要會(huì)自尋自樂(lè)，把快樂(lè)傳給學(xué)生。讓學(xué)生留戀你的課堂，喜歡你這個(gè)人。
要探索自己的特色。我們面臨的問(wèn)題是必然存在的，不應(yīng)只是一味地指責(zé)與抱怨，也不是盲目地聽(tīng)從。我們要積極地去探索、實(shí)踐，把班主任工作做出自己的特色!用平常心看待自己;面對(duì)環(huán)境改變心境;駕馭自己的情緒;甘當(dāng)人梯為學(xué)生服務(wù);在付出中得到幸福和快樂(lè);學(xué)會(huì)喜歡自己;堅(jiān)定信念努力工作，對(duì)得起學(xué)生就行了!
四.通過(guò)培訓(xùn)，使我更熱愛(ài)學(xué)校這片沃土
其實(shí)，在物質(zhì)與經(jīng)濟(jì)之外，老師更看重的是自己的工作價(jià)值能否得到認(rèn)可，是否擁有一個(gè)良好的發(fā)展空間，我校的教師無(wú)論在校內(nèi)還是校外，參加比賽還是什么活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)密切關(guān)注!時(shí)刻給他們加油。思想上的收獲使我內(nèi)心變得富有、充足。我的事業(yè)，就是一片田野，我背負(fù)著責(zé)任，播種、耕耘、收獲著。每一位老師都有自己的，或失敗，歡樂(lè)或痛苦，其中的酸甜苦辣都是一份財(cái)富，讓我們共同成長(zhǎng)，為了這個(gè)神圣的事業(yè)，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子，為了中華民族的振興。
寒假心得體會(huì)4
寒冷假期間學(xué)校進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們認(rèn)真聽(tīng)取了15位老師的出色發(fā)言，感覺(jué)收獲頗多，特別是教學(xué)常規(guī)方面給我留下了深入的印象，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)以下：
教務(wù)處張主任對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了具體的解讀，帶領(lǐng)我們重溫了這項(xiàng)常規(guī)，對(duì)一些改變的地方，張主任也是進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)性的解釋?zhuān)刮覍?duì)自己該做的一些常規(guī)和在教學(xué)中不該出現(xiàn)的一些題目有了更加清楚的熟悉，相信在自己的教育教學(xué)中我能?chē)?yán)格的遵守常規(guī)的每條。黃主任和王主任分別對(duì)如何數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授，作為一位語(yǔ)文老師，我知道自己所擔(dān)負(fù)的三年級(jí)應(yīng)當(dāng)批閱的作業(yè)，和在作業(yè)批改中要留意的題目，教育教學(xué)中除需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校一直堅(jiān)持在教研中增進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，針對(duì)此題目教科室莊主任進(jìn)行了具體的匯報(bào)。教科室的桑主任針對(duì)新教育這個(gè)題目做了報(bào)告，提倡每位老師努力打造一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)，共同建設(shè)一個(gè)書(shū)香校園，同時(shí)對(duì)新教育的各個(gè)方面進(jìn)行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)。我曾一直以為在教學(xué)上能教出成績(jī)的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部份精力都集中到教學(xué)這一塊，備課、上課、批作業(yè)、輔導(dǎo)，幾近天天都在重復(fù)這樣的工作。隨著培訓(xùn)的深進(jìn)，我深深地意想到：一位優(yōu)秀的.教師沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)理論充實(shí)自己，那末，他的教學(xué)在到達(dá)一定程度后就難以進(jìn)步了，而要想成為一位合格的教師，就要努力地進(jìn)步本身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力，虛心向身旁那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)。所以今后，我要更加努力，努力把這次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)我的教學(xué)工作。
寒假心得體會(huì)5
線，有兩種：曲線和直線。曲線太繞太復(fù)雜；但直線卻簡(jiǎn)單明，很理想化。我欣賞直線，向往直線，我希望任何事都能如直線般明。
我也一度無(wú)知地認(rèn)為我的生活、我的學(xué)習(xí)都是極其順利，宛如一條直線不斷向前方延伸。也許是吧，自從我記事起，我?guī)缀蹙蜎](méi)遇到過(guò)什么難事。所有考試的結(jié)果都在我意料之中；鋼琴雖然沒(méi)有老師教但也能照著譜子彈出來(lái)；奧數(shù)題別人認(rèn)為很難而我卻認(rèn)為沒(méi)有挑戰(zhàn)性；同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累，而我?guī)缀鯖](méi)有花什么心思，父母照樣從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)這方面的事……小時(shí)候我曾對(duì)長(zhǎng)輩們信口開(kāi)河：將來(lái)要去國(guó)外一流的大學(xué)讀博士！他們個(gè)個(gè)聽(tīng)捧腹大笑，點(diǎn)頭稱(chēng)是，而我卻信以為真，渾然不知那只不過(guò)是大人的敷衍，隨聲附和罷。我以為我的成績(jī)真的能讓他人感到詫異，我以為一切真的有如直線一般美好，但是在寒假里的某一天，我驚愕的發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)是被否定的，生活中幾乎都是曲線……
那一天父親的同事與他的女兒登門(mén)拜訪，期間聊起孩子的學(xué)習(xí)。父親同事的女兒在省重點(diǎn)中學(xué)就讀，這次的考試她在學(xué)校里排名十幾，而我以與她差不多的成績(jī)，竟在學(xué)校奪得桂冠！剎時(shí)間，我意識(shí)到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遠(yuǎn)不僅局限于學(xué)校，并且，他們個(gè)個(gè)都很強(qiáng)勁，我將來(lái)的學(xué)習(xí)必定不會(huì)是一條直線。
驀然回首，原來(lái)我曾經(jīng)看到的都是結(jié)果與收獲，而它們當(dāng)然仿佛是一條直線；而在收獲前的過(guò)程其實(shí)都是曲線。我彈好一首曲子，在之前，我是多么絞盡腦汁去琢磨那點(diǎn)點(diǎn)大的音符；我的考試還過(guò)得去，在之前，我是多么珍惜課上的時(shí)光；我做出奧數(shù)題，在之前，我曾寫(xiě)滿多少草稿紙——比起直線般的結(jié)果，曲線般的過(guò)程不是更加值得引導(dǎo)我的視線作變化無(wú)窮的'追尋；更值得我去欣賞、向往嗎？
這個(gè)寒假，我似乎若隱若現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)些什么：當(dāng)一個(gè)人走完他坎坷的一生，定然會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不舍不棄的追求；曲線是一種榮辱不驚的從容；曲線是一種風(fēng)雨并兼的旅程�，F(xiàn)在用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，邁向你曲線般的人生吧！
寒假心得體會(huì)6
不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭，大概是在高考后的3個(gè)月長(zhǎng)假吧。但是那時(shí)候又因?yàn)橛X(jué)得剛考完高考，不應(yīng)該那么快又去忙乎，那樣對(duì)自己太殘忍了，應(yīng)該休息休息，因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì)猶豫不決，最終這么一個(gè)偉大而又有益的計(jì)劃便被擱置了，但是又出于對(duì)外面世界的好奇，想去一探究竟，于是乎，走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了~
不知道是股什么沖勁，讓我竟然放棄了舒適的寒假生活，終于在放假后的第三天鼓起勇氣開(kāi)始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店，有人說(shuō)它是m記、kfc、真功夫的結(jié)合體--簡(jiǎn)稱(chēng)山寨店~ 但不管怎么樣，我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢(qián)的`兼職，也可以說(shuō)是初生牛犢不怕“苦”吧，我干得十分勤奮，也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜了)，從學(xué)習(xí)下薯?xiàng)l到做漢堡，從學(xué)習(xí)做滑雞飯到做桂林米粉，我一點(diǎn)都不覺(jué)得難，一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫(xiě)的了。要強(qiáng)調(diào)的是，在我旁邊有一位盡職盡責(zé)的好師傅在教我，我學(xué)得很快，但是也忘得很快，也許是對(duì)他太過(guò)依賴(lài)了，有些該背的東西都背不住，其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，那些東西都很簡(jiǎn)單，只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了，所以，我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問(wèn)一下他要炸多久，他也是不厭其煩地回答我的問(wèn)題······就這樣，為期20多天的兼職來(lái)到了收尾階段，我還是那樣“天真無(wú)邪”地干我的活~終于在一天，我拿著一份香芋餅去問(wèn)他要炸多久時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句“唉!~兄弟，我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員，他比我早到那里兼職一個(gè)星期，是個(gè)熱情好學(xué)，樂(lè)觀向上的好人)差別那么大?他什么都會(huì)做了現(xiàn)在······他之后就沒(méi)說(shuō)什么了。但是，這句話對(duì)于好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在很大，簡(jiǎn)直可以用一言驚醒夢(mèng)中人來(lái)形容。當(dāng)晚我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè)的，我不斷地思考他的那句話，我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來(lái)到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期，而他卻學(xué)得比我多那么多，工作得比我出色???腦海在不斷地打問(wèn)號(hào)······
當(dāng)天打完洋之后，“老師傅”又對(duì)我說(shuō)了一句含金量很重的話“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí)，剛開(kāi)始帶你的時(shí)候，我覺(jué)得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強(qiáng)的，但為什么現(xiàn)在卻落后于他那么多?原因就在于你不會(huì)處理好與上級(jí)的關(guān)系，你跟人家相處得不好人家怎么會(huì)教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班，而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會(huì)放心讓你擔(dān)大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”
寒假的社會(huì)實(shí)踐兼職終于告一段落了，雖說(shuō)這次工作并不能以大團(tuán)圓結(jié)局，我的工資也比不上阿柱的一半，但是，我還是能夠從中學(xué)到不少東西，比如說(shuō)知道快餐店是如何運(yùn)作的，學(xué)會(huì)了做漢堡，做雞肉卷，炸薯?xiàng)l、雞米花等需要多長(zhǎng)時(shí)間，更體會(huì)到工作的辛苦，每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的，教會(huì)了我去珍惜，教會(huì)了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅，蔡麗鳳經(jīng)理，如果沒(méi)有你們的幫助，我也許早就放棄了~
經(jīng)過(guò)這次的兼職，我實(shí)在學(xué)會(huì)不少，這一定會(huì)在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運(yùn)的人，能夠在第一次出來(lái)兼職就遇到了這么好的有心人，其實(shí)他們才是當(dāng)今社會(huì)所探求的“真善美”!!!）
寒假心得體會(huì)7
期盼已久的寒假終于到來(lái)，我夢(mèng)寐以求的杭州西湖之旅即將開(kāi)啟。2月15日，我和我的家人將踏上前往這座人們稱(chēng)之為人間天堂的城市，一同感受西湖的壯麗景色。
早上我們?nèi)タ戳宋骱系娜粘�，那日出升起�?lái)的時(shí)候宛如蛟龍出水，紅彤彤，黃澄澄的在西湖冉冉升起，真的是美麗極了，看得讓我舍不得眨一下眼睛。之后我又去欣賞了杭州的蘇堤春曉，我漫步在堤上望著邊上的柳樹(shù)。
這些柳樹(shù)千姿百態(tài)，在堤岸上翩翩起舞，柳綠花紅、綠意盎然……湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù)，枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面，宛如一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴，放眼望去，一切都是綠，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。我望著這些美麗的楊柳久久不愿離開(kāi)。
總算到了我向往已久的“人間天堂”我迫不及待地奔向西湖邊，湖水滿盈盈的，像一顆巨大的藍(lán)寶石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。水天一色，走近西湖。湖水清澈透明，連水底下的石頭都能看得一清二楚，水里有一些魚(yú)、野鴨和烏龜。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，生活得很自在，這時(shí)我不禁吟誦起了蘇軾的一首詩(shī)。水光瀲滟晴方好：
西湖是一座神奇的.地方，它如同天堂一般美麗。我們決定租上一艘小船，在這波光粼粼的湖面上暢游，以便更好地欣賞西湖的壯麗景色。西湖的美景讓人陶醉，仿佛忘記了回家的想法。啊，杭州，你的美麗令人著迷，西湖更是璀璨奪目的寶石。在游覽完西湖后，疲倦的身體回到了溫馨的家，夜幕悄然降臨，我沉入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
寒假心得體會(huì)8
今年春節(jié)，父親不能回來(lái)休假。母親為了豐富我的寒假生活，提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí)，決定帶我到父親的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了，也開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。盡管車(chē)上人比較多，但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上，我們乘汽車(chē)轉(zhuǎn)火車(chē)，經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省，來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。
自我記事起，我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤，到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨父親到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車(chē)沿著盤(pán)山公路，途經(jīng)湖南、貴州、重慶，長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心情也十分激動(dòng)，顧不上盤(pán)山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底，真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地，那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣，像是云海，朦朦朧朧�？粗切┟匀说娘L(fēng)景，真想找個(gè)小船，坐在其中，感覺(jué)一下 “人在畫(huà)中游”滋味。
山區(qū)的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑，到秀山以后，我們又轉(zhuǎn)乘軌道車(chē)趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十，天還下著毛毛細(xì)雨，但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆，工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間。看到他們辛苦的工作，我明白了為什么父親沒(méi)有雙休日、節(jié)假日，為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少，回來(lái)呆不了幾天，又要回去。在這里，我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道，它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：車(chē)站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車(chē)，一半在隧道里，陰冷潮濕，一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車(chē)，父親母親單位里都稱(chēng)之為“大蓬車(chē)”，軌鋪架橋到哪，宿營(yíng)車(chē)就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車(chē)，發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車(chē)廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠(yuǎn)離繁華的.市區(qū)，但他們?cè)诿抗?jié)車(chē)廂的門(mén)上，都貼上了春聯(lián)，還貼了一個(gè)“ �！保瑺I(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛，但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生，沒(méi)有一絲的怨恨，時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信，時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話問(wèn)候的聲音，他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。
年夜飯后，我跟一起來(lái)看望他父親的表哥，來(lái)到門(mén)外，快樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)表哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”。“轟炸機(jī)”飛得也挺高，但是剛飛到半空就忽然爆炸了�！鞍�!”我叫道，“飛機(jī)失事!”表哥看著我怪笑，仿佛在說(shuō)：“嘿嘿，還轟炸機(jī)呢，我看像是自爆機(jī)。”我火了，點(diǎn)燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著頭腦，暗自罵到：“可惡�！蔽矣秩滩蛔】戳丝幢砀纾�在朝我壞笑，仿佛在說(shuō)：“放棄吧，你比不過(guò)我的‘太空人’。”雖然這地方的環(huán)境十分惡劣，但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
寒假心得體會(huì)9
多年來(lái)有面紅旗，一直在我心中飄呀飄，我伸出手想要觸碰它那火紅的顏色，給予我向往，給予我積極向上的力量，那幾顆耀眼的黃色星星，在我遇到困難。遭受挫折時(shí)，給予我希望，給我指引方向，那是終不變的是我對(duì)祖國(guó)，和對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)！
藍(lán)天下，我們迎著朝陽(yáng)，舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，眼前，不禁浮現(xiàn)出燦爛的無(wú)數(shù)仁人志士。沖殺于前線，拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)國(guó)旗。用鮮血染紅了國(guó)旗，在血盼中樹(shù)立了自己的尊嚴(yán)，國(guó)旗氣魄。雖然，浴血奮戰(zhàn)，硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們遠(yuǎn)，種種恩怨國(guó)危的呼喚已融進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征，穿越著時(shí)空，延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。
五星紅旗，是那么莊嚴(yán)，美麗，是那樣鮮艷奪目。紅色代表著為我們出生入死的戰(zhàn)士，這紅紅艷艷的顏色正是戰(zhàn)士們用鮮血染成。黃色的星星是，我們的棟梁，正在向更高的境界，出發(fā)。
記憶里，在學(xué)校的操場(chǎng)一批稚氣未脫的孩子們整齊的排成一列，一個(gè)個(gè)挺直的'小身板紅，蘋(píng)果似的臉蛋上滿臉是驕傲，一起期待著即將開(kāi)始的入隊(duì)儀式，期待著正式成為一名光榮的少先隊(duì)員。那是的我，笨拙的系著紅領(lǐng)巾，小小的我也發(fā)現(xiàn)這條紅絲帶，同五星紅旗一樣如此鮮艷，我將小手舉過(guò)頭頂，跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員，大聲宣誓。五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起，我感到從未有過(guò)的神圣與莊嚴(yán)，美麗與鮮艷。
在我很小的時(shí)候第一次看見(jiàn)五星紅旗，它那奪目的亮光紅色的閃耀，像烈火燃燒在我心中映在我眼中，媽媽說(shuō)那是一個(gè)國(guó)家的象征。從此它就扎根在我心中，生生不息。我大些了，站在小學(xué)的操場(chǎng)上，藍(lán)天與白云中一面閃閃發(fā)光的五星紅旗，五千年的靈魂頹然不倒，我相信他也永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。在他環(huán)繞的樂(lè)章一一國(guó)歌，莊嚴(yán)的響起時(shí)，我的脖子上多了一條紅領(lǐng)巾，國(guó)旗呀！和您一樣的顏色就圍繞在我的身邊。下一代的使命，就這樣系在我的身上，系在我的手中，系在我的心中。
一年級(jí)時(shí)，我一直讀不好，考試考不好，被媽媽罵哭，老師給我們講過(guò)一堂課。后來(lái)我和紅領(lǐng)巾，成為了好朋友。當(dāng)我想要放棄時(shí)是他，我的好朋友紅領(lǐng)巾，告訴我什么時(shí)候努力，什么時(shí)候改放棄，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候才能玩耍。五星紅旗，伴我成長(zhǎng)。
寒假心得體會(huì)10
一、感受
寒假工作是我大學(xué)期間的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)工作的環(huán)境和氛圍有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在寒假工作期間，我所在的公司給予了我很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了工作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。
二、學(xué)到的知識(shí)
在寒假工作中，我從同事們那里學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。他們與我分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)，教我如何處理工作中的難題，提高了我的運(yùn)籌能力和解決問(wèn)題的能力。他們還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并幫助我在實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。這些收獲讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展更有自信和期待。
三、鍛煉的能力
寒假工作期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了很多能力。首先是溝通能力。與同事們合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何有效地傳達(dá)和理解信息。其次是組織能力。在繁忙的工作中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，提高工作效率。最后是解決問(wèn)題的能力。在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了冷靜思考和迅速找到解決方案。這些能力的提升對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
四、收獲與感悟
憑借這次寒假工作經(jīng)歷，我收獲了很多。首先是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在實(shí)際工作中的經(jīng)歷，我更好地理解了理論知識(shí)的應(yīng)用，并積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的'未來(lái)發(fā)展有著重要的幫助。其次是個(gè)人成長(zhǎng)。在工作中，我遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我克服了種種困難，提高了自己的能力和素質(zhì)。最后是職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)知。
五、總結(jié)
寒假工作是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了各種能力，收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)。寒假工作讓我對(duì)工作的本質(zhì)和要求有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃。我相信這次寒假工作經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
寒假心得體會(huì)11
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快啊!眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。回顧這學(xué)期的寒假生活，是那么快樂(lè)、那么美好。
每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。
寒假開(kāi)始，為了提高我的`學(xué)習(xí)水平，我參加了一系列的輔導(dǎo)班，接觸了很多類(lèi)型的題目……盡管題目很難，做起來(lái)很辛苦，但是多做題總是有好處的，也希望我在下學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，取得佳績(jī)。我認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)，還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書(shū)。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我開(kāi)闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。時(shí)常我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)作文等等。
寒假的到來(lái)就意味著快過(guò)年了，它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去，我們即將迎來(lái)的是一個(gè)新的開(kāi)始，一切都過(guò)去了，一切又都開(kāi)始了。每家每戶(hù)的屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字，到處歡聲笑語(yǔ)，好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。
在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購(gòu)買(mǎi)年貨……每一次都做的很細(xì)心，很到位，將自己的成長(zhǎng)記于生活的點(diǎn)滴積累之中。有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩，領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光、放松心情。
我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：時(shí)間過(guò)的太快了。我還有很多想要做的事還沒(méi)完成，有點(diǎn)遺憾，不過(guò)既然時(shí)間如此殘酷，快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)的特別快，那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來(lái)臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假心得體會(huì)12
放假回到家中之后，我便聯(lián)系上了自己的同學(xué)，我的這名同學(xué)經(jīng)常在假期里去地方打工的，之前我還在一個(gè)餐館里碰到了她，所以找這種有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。
在和同學(xué)了解了一些情況之后，我得知了剛好有一家正在招收服務(wù)員，而且招人的要求也低，只要手腳、口齒不是太笨就行，得知了這個(gè)信息之后，我連忙找上了這個(gè)餐廳，
在和餐廳的負(fù)責(zé)人表明了來(lái)意之后，我便和負(fù)責(zé)人談?wù)撈鹆艘恍┍容^重要的信息起來(lái)了，
最后我還是答應(yīng)了他們?cè)谶@里進(jìn)行為期一個(gè)月的，這里各方面的待遇還是比較令我滿意的，工作一個(gè)月的話還是能抵上我兩個(gè)月的生活費(fèi)的，所以我對(duì)于上班都有點(diǎn)迫不及待了。
第二天我便按照要求準(zhǔn)時(shí)趕到了餐廳里，在這里我先是跟著老員工們學(xué)習(xí)了一些最基本的工作制度，也明白了一些招待的禮儀，由于我之前沒(méi)有啥工作經(jīng)驗(yàn)，
所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的，我得先從最基本的`打掃衛(wèi)生學(xué)起來(lái)，然后再去學(xué)端菜、上菜等等，就這樣，我在餐廳里打掃了幾天衛(wèi)生后，才有資格去做一些服務(wù)員平日里要做的事情。有時(shí)候餐廳里面客人比較多，大家都忙活不過(guò)來(lái)，
給客人點(diǎn)菜、上菜都顯得有點(diǎn)混亂，所以這時(shí)候就得考驗(yàn)我們的耐心和專(zhuān)注度了，要是上錯(cuò)菜或者漏了客人的話，那么必然是會(huì)影響到自己的績(jī)效的，但也正是這樣一種忙碌的狀態(tài)，讓我學(xué)習(xí)的很快，我漸漸地適應(yīng)了這樣一種快節(jié)奏的工作方式，也掌握了一種和客人打交道的方式，這讓我不得不感嘆道要是我以前早點(diǎn)來(lái)工作就好了，那么我不僅能給家里少添一些壓力，還能讓自己的身心得到一個(gè)不錯(cuò)的磨練。
寒假心得體會(huì)13
有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
高一的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的`屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè)章中。
當(dāng)然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛伲m當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書(shū)店選購(gòu)書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識(shí)的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期，那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
寒假心得體會(huì)14
這個(gè)寒假，像很多學(xué)生一樣，大部分時(shí)間都待在家里。僅有的幾次出行也是由于拜年，不得不走親訪友。但是無(wú)論在外，還是在家里，都覺(jué)得無(wú)比的幸福。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”深有體會(huì)的還是那趟老家習(xí)家店（一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)）之行。
今年過(guò)年，我們家鄉(xiāng)有很多人都感冒發(fā)燒，我的爸媽也不例外，大年初一，還在醫(yī)院排隊(duì)打點(diǎn)滴。老家的表哥也在年前因?yàn)檐?chē)禍才出醫(yī)院，老爸因?yàn)槊Γ�沒(méi)有來(lái)得及會(huì)老家一趟，本打算過(guò)年去的，這哈又成了泡影。由此，只有我和老姐回老家看望親戚們，順便還錢(qián)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的任務(wù)。
說(shuō)起我回爸爸的老家，也還真是個(gè)巧合！1991年，20xx年，20xx年，每隔十年回去一次，所以所有的記憶都是模糊的。
車(chē)是從我們鎮(zhèn)的一個(gè)村口進(jìn)的，從來(lái)不知道我們鎮(zhèn)還有這些地方。車(chē)子在盤(pán)山公路上高速行駛，從山底駛向山頂，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，同時(shí)還有些害怕。公路有些窄，旁邊沒(méi)有護(hù)欄，尤其是對(duì)面有車(chē)駛來(lái)的的時(shí)候，深怕車(chē)子會(huì)翻下山去，這個(gè)年就要為我舉行葬禮了。不得不說(shuō)，在山上修路，花費(fèi)了人們多大的代價(jià)，路，是村民們血和汗的凝結(jié)�？赏瑫r(shí)也存在巨大的隱患，彎路太多，沒(méi)有護(hù)欄，年年都有車(chē)翻下山的血證。希望幾年后，這里的`安全問(wèn)題會(huì)有所改善，不要拿人的生命開(kāi)玩笑。
路經(jīng)了好多同學(xué)告訴我的地方，望向窗外，才真正感受到同學(xué)們的生活環(huán)境，也不得不沾沾自喜，走到哪里都有我的同學(xué)，以后要流浪，還有這么多的人可以投奔，多么的自豪啊！
傳說(shuō)的漢江，這次才算是真正的身臨其境，夕陽(yáng)西下，波光粼粼，漁民駛著小船，在波浪的沖擊下，一會(huì)兒貌似鉆進(jìn)河里，一會(huì)兒又浮出來(lái)。生里來(lái)，死里去，只為支撐整個(gè)家庭。確實(shí)“生容易，活容易，生活不容易”漢江的水很清，綠綠的，橫過(guò)江要坐船的，應(yīng)該是相當(dāng)?shù)纳�。一時(shí)相當(dāng)?shù)幕貞浖亦l(xiāng)原來(lái)那條小河，可是工業(yè)化的進(jìn)程，早已填埋了她。現(xiàn)在，想要在水中嬉戲，已經(jīng)成為一種奢侈的享受。能看到的河流，也成了臭水溝，水也死了，大概是對(duì)當(dāng)?shù)鼐用褚约罢懒诵�。如今像這樣的綠水青山，已經(jīng)多年不見(jiàn)。生活在工業(yè)區(qū)的的我，天天都是大型車(chē)輛的獅吼般的鳴叫，車(chē)子過(guò)后的濃煙滾滾，水泥廠的黑沙從天而降，居民家中的垃圾到處堆成小山，鋼廠的黑煙在大白天里肆無(wú)忌憚的冒著。我們的生活環(huán)境，煩躁而又臟亂，人性又怎么能得到凈化呢？？
我喜歡吃橘子，這次才看到什么叫桔園，漫山遍野的全是墨綠色的桔林，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，桔子都已經(jīng)采摘完了。據(jù)說(shuō)，這條路的修筑就是為了方便賣(mài)桔子，想象金秋時(shí)節(jié)，成片的金黃的桔子，多么的喜人！！好想在這里安家，秋天就讓我來(lái)守候這片豐收的喜悅，天天看著可愛(ài)的桔桔，心里多甜�。÷�(tīng)人說(shuō)，這里的桔園根本就不需要照看，路過(guò)的人渴了，就可以去摘得吃，多么大方的農(nóng)民啊！如果是在我們那里，早就把人家罵個(gè)半死，偷吃的都想吐。
在農(nóng)村，過(guò)年的氣氛要濃一些，尤其是地地道道的農(nóng)村，不管去了哪家，都會(huì)硬拉你留下吃頓飯，飯菜都很豐盛，每次都撐得圓鼓鼓的。熱情的讓我忘記了寒冬，似乎已經(jīng)提前到了暖春。我喜歡這里的人，喜歡這里的親人，喜歡這里的民風(fēng)民俗。讓我現(xiàn)在想起來(lái)都還暖暖的是，我在習(xí)家店的同學(xué)打電話硬要我去她家玩，百般的拒絕無(wú)效后，答應(yīng)了她。讓我有些慚愧的是，竟然要她大姐親自開(kāi)著山輪車(chē)來(lái)鎮(zhèn)上接我，實(shí)在是受寵若驚。第一次坐山輪車(chē)，感覺(jué)很好。山輪車(chē)?yán)锓胖首�，坐在上面吹著涼爽的風(fēng)，在山路之上，俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，心里頓時(shí)開(kāi)闊一大截。晚飯也是同學(xué)的大姐做的，依然很豐盛，也很可口，多希望天天能吃到她姐做的飯，同學(xué)是多么的幸運(yùn)，有這么好的一個(gè)姐姐。開(kāi)心之余，還喝了幾杯。第二天要趕車(chē)回家，她的姐姐又做了一大堆好吃的，我從來(lái)在家都不吃早飯的，拒絕都拒絕不了。
滿心歡喜的回了家，真的好喜歡老家的綠水青山，喜歡那里的淳樸民風(fēng)。現(xiàn)在自己的家鄉(xiāng)雖然發(fā)展的很快，可是人與人的關(guān)系，人與環(huán)境的關(guān)系卻是那么的疏遠(yuǎn)。我想，以后畢了業(yè)，可能還是會(huì)回自家的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲蚁Ｍ约旱募亦l(xiāng)也會(huì)那么的好。在發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境能夠更優(yōu)美，人與人之間不僅僅是利益的關(guān)系，能夠真心真意的友好。為此而努里奮斗！
寒假心得體會(huì)15
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，假期將要過(guò)去了，心里總覺(jué)得少些什么。臨近中招考試，回想一下假期都在做什么，是否學(xué)習(xí)了很多，下面便是我的感想了。
假期迷迷糊糊的已經(jīng)過(guò)了一半了，通過(guò)在假期的這段時(shí)間，總體上我覺(jué)得并不是很好，為什么這樣說(shuō)？
剛放假那段時(shí)間，只想著放松�；氐郊依锉隳闷鹆耸謾C(jī)玩起來(lái)了，后來(lái)在班主任的督促下，開(kāi)啟了寫(xiě)作業(yè)的旅程。每天都是寫(xiě)作業(yè)，上午各科課代表布置作業(yè)，上午一直坐在學(xué)習(xí)桌前把作業(yè)完成。下午開(kāi)始糾正答案，空余時(shí)間寫(xiě)中考必備卷子。此外每天早上要跑步、早讀、跳繩，晚上要做體育活動(dòng)�？雌饋�(lái)一天時(shí)間都滿的，可是問(wèn)過(guò)我自己?jiǎn)�？學(xué)到了什么？自己的理想是什么？我依然你迷茫，每天看起來(lái)挺忙，其實(shí)自己一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，以下幾個(gè)原因。
原因一：在家學(xué)習(xí)，我沒(méi)有自覺(jué)性，習(xí)慣在老師的'督促下學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也沒(méi)有自律性。雖然天天都在寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得一點(diǎn)效果也沒(méi)有，很多題也不是自己獨(dú)立思考完成的，在家習(xí)慣依賴(lài)手機(jī)，總想著在手機(jī)上找找答案，下次遇到這樣的題還是照樣不會(huì)。
原因二：記憶力不好，腦子反應(yīng)遲鈍，遇見(jiàn)類(lèi)型題不會(huì)舉一反三，不懂得靈活運(yùn)用。給自己計(jì)劃過(guò)假期計(jì)劃，可是每次都會(huì)因?yàn)樽约旱膽卸韬徒杩跊](méi)有做到。明明知道自己比優(yōu)秀的人笨，也不知道努力，內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)過(guò)多少次要好好學(xué)習(xí)，可是到最后還是堅(jiān)持不下去了。有心勁卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空。就像老師說(shuō)的那樣：一個(gè)不努力的人總會(huì)給自己找各種各樣的借口，總覺(jué)得這樣可以輕松一時(shí)，但是之后肯定會(huì)受罪，因?yàn)椤俺鰜?lái)混的總是要還的"！
開(kāi)學(xué)后，更應(yīng)該好好努力，把不會(huì)的問(wèn)題尋求老師幫助，不會(huì)的題弄懂。課堂上一要好好聽(tīng)講，不發(fā)呆，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話，要敢于質(zhì)疑。老師給時(shí)間做題，一定要認(rèn)真對(duì)都來(lái)不及了。所以希望自己把握好現(xiàn)在，不要虛度光陰，在今后要做到比別人更加努力。要知道在背后不僅僅是你自己個(gè)人在奮斗，比自己優(yōu)秀的有很多，自己應(yīng)該更加加倍努力，雨后總會(huì)有彩虹的，相信自己，一定能行！
剩下的幾天時(shí)間，拿起手中的筆，嚴(yán)格要求自己把沒(méi)有做完的資料做一下，不會(huì)背的古詩(shī)文再好好抽空爭(zhēng)取會(huì)背，不要讓自己再懶惰，它們只會(huì)害了你。要時(shí)刻牢記我們是畢業(yè)班，需要自己努力考上自己理想的高中，不論最后結(jié)果如何，一定不努力，取得自己應(yīng)有的成績(jī)，為自己拼一把。
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